關(guān)于六年級學(xué)生的檢討書(shū)合集7篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的六年級學(xué)生的檢討書(shū)7篇,希望對大家有所幫助。
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
您好!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,在我們收拾好假期的心情,開(kāi)始已經(jīng)完全融入到緊張的當中的,伴隨我們緊張的學(xué)習氛圍的到來(lái)的還有我們第一次月考,當時(shí)結果卻不是那么盡人意,我這次月考沒(méi)能取得優(yōu)秀的,老師,此時(shí)此刻 的我是非常的后悔和愧疚的,我辜負了您和父母對我期待,對不起。
其實(shí)從我開(kāi)始考試的時(shí)候,當我在試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫(xiě)下我的名字的時(shí)候,我就有一種預感,自己這一次只怕要泡湯了,只怕要涼涼了,但是我并放棄,可是當我一題一題的寫(xiě)著(zhù)試卷上的題目答案的時(shí)候,我發(fā)現自己很多的題目都不太會(huì ),對于一些簡(jiǎn)單的題目在腦海中也是模棱兩可,就這樣我懷著(zhù)一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結局我也已經(jīng)猜到了,所以當所有的成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,當老師在講臺上通報此次月考的成績(jì)的時(shí)候,我并沒(méi)有很大的驚訝,好似這個(gè)答案是自己早已預料到了的一樣,但是當自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時(shí)候,我心中還是非常的五味雜陳,我不知道自己是失望還是對于成績(jì)的不好感到不高興,或者說(shuō)是后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習,但是我知道的是自己這一次做錯了我應該要改變自己。
我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊,其實(shí)這次的試卷也不是很難,而我又一直在您的心目中是一個(gè)好學(xué)生,我辜負了您此次的信任,我也辜負了家人對我的期待,對不起老師,在成績(jì)公布之后的很長(cháng)一段時(shí)間,我在自己的心里進(jìn)行了深刻且認真的反省,也認識到了自己這次月考沒(méi)有考好的錯誤所在,其實(shí)這次的題目有很多都是上一個(gè)學(xué)期的題目,但是就是因為在假期的'時(shí)候我的玩心太重,導致自己并沒(méi)有好好的復習上學(xué)期所學(xué)的知識,才會(huì )在考試的時(shí)候對于很多知識點(diǎn)都不記得,這些都是因為自己的懶散,以及對學(xué)習的態(tài)度不夠端正,加上自己的玩心重,這些一切的一切都造成了這個(gè)錯誤的產(chǎn)生。
經(jīng)過(guò)這次的事情,我也將決心重新改變自己,我將收起自己的玩心,將自己最大的思維和精力放在學(xué)習上,在這里,我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習,在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師:
您好!
針對我此次犯錯,我作為一個(gè)六年級的學(xué)生,必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴重的誠信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20xx年 xx月xx日晚上x(chóng)x同學(xué)因為心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對xx同學(xué)的同情,于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個(gè)人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來(lái)替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學(xué),我一定嚴肅自身,努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
此番我在語(yǔ)文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語(yǔ)文成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語(yǔ)文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z(yǔ)文的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語(yǔ)文考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅語(yǔ)文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是六年級學(xué)生xxx,這次開(kāi)學(xué)考試我作弊了,沒(méi)有遵守考試的規則,犯規了,今天特來(lái)向您檢討此次的作弊行為的。在這里跟您鄭重的道一聲歉意,辜負老師您對學(xué)生的信任。
今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)考試,在進(jìn)入考場(chǎng)前,您還強調過(guò)好幾次,要認真考試,不要作弊,被發(fā)現是要重罰的。那時(shí)聽(tīng)到這個(gè),我還不當事兒,覺(jué)得以自己的本事,一定可以不被監考老師發(fā)現的,考出一個(gè)好成績(jì)給您看。但是我在開(kāi)考的第一場(chǎng)考試,因為跟同學(xué)傳遞紙條的時(shí)候被老師發(fā)現了,我們就都被揪出來(lái),并且這科成績(jì)被記為“0”分,這代價(jià)有點(diǎn)大了,還被抓出去訓斥了,從老師的訓話(huà)中,我們也知道作弊是不好的了。
這次作弊被抓,監考老師也把事情告訴了您,所以您在看到我的時(shí)候,應該是咬牙切齒的,您說(shuō)過(guò)那么多次的事情,要我們記住并注意,而我卻是把您的話(huà)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,我行我素的,現在這樣一個(gè)結果就是對我的懲罰,一科成績(jì)?yōu)榱惴,其他的考試成?jì)根本就追不上去,這直接就把我們班的平均分拉下來(lái)了。我作弊還把同學(xué)也給禍害了,讓他的成績(jì)也沒(méi)有了。這才開(kāi)學(xué),我就犯這樣的錯,公然反對校規,學(xué)?隙〞(huì )下來(lái)處分,我爸媽肯定也會(huì )知道,回去也一定會(huì )被罰。我一次作弊行為就造成這么多的壞影響,代價(jià)大的讓我不能接受。
但這結果,我又不得不接受,這是我自己做的,就必須是自己去承擔。我此次作弊是對其他一同考試的人的不公平,他們都是認真復習過(guò)的,而我在假期不看書(shū),不溫習,就用這種作弊手段獲取高成績(jì),是一種錯誤的方法,做什么事情應該取之有道,而不應該用不好的手段去獲得,這不管是對自己還是對他人都只有害處。沒(méi)有利的事情就應該杜絕不做。我這次這樣作弊,全校也都知道了,開(kāi)學(xué)的考試是很重要的,我枉顧學(xué)?荚囈巹t,肯定得被學(xué)校通報并且批評的。
現在我知道自己錯在哪了,也知道傷了老師的心,行為是如此的不光明正道,給自己人生也抹黑了。不求得到老師完全完全的原諒,只求從輕處分,我會(huì )改正的,請您相信我,以后一定不讓您對我失望,也希望您繼續對學(xué)生嚴格管理
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績(jì)出來(lái)了,我的數學(xué)和英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,數學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì ),我們七位數學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿(mǎn)分的同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分。
語(yǔ)文沒(méi)考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分數都不錯,我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復習語(yǔ)文。而且,數學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習,可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習,造成我的語(yǔ)文退步了許多。
每到周末,媽媽說(shuō)我應該把學(xué)過(guò)的課復習一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。
還有,我不愿意報補習班。我們班就我一人沒(méi)有報補習班,別的同學(xué)都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習方法,把語(yǔ)文像數學(xué)、英語(yǔ)一樣認真對待,我一定會(huì )在期末考試考出好成績(jì),給爸爸、媽媽?zhuān)笥褌兛匆豢矗?/p>
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的爸爸:
您好!
上星期天中午,本來(lái)是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給xx老師,信中說(shuō):"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區,打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝。x老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!
到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。
這個(gè)星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結果沒(méi)找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話(huà)給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著(zhù)頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一,說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的,會(huì )給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì )讓爸爸感到煩躁。
第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過(guò)老爸對我的數落,我才真正感到說(shuō)謊是不對的,作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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