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在學(xué)生不認真的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-07 12:10:10 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于在學(xué)生不認真的檢討書(shū)匯編5篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的在學(xué)生不認真的檢討書(shū)5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于在學(xué)生不認真的檢討書(shū)匯編5篇

在學(xué)生不認真的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師和同學(xué)們:

  這次上課時(shí),我沒(méi)有好好聽(tīng)講,全是我的責任。如果今后您再給我一次機會(huì ),以后上課,我再也不搞小動(dòng)作了,我不但會(huì )好好聽(tīng)講,還會(huì )認真思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。

  希望您原諒我一次,給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),我下次一定能表現好的。謝謝您!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)生不認真的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我知道學(xué)生的職責不僅僅是上課,還要認真上課,因為如果不夠認真,可相當于沒(méi)上,我就是一個(gè)上課不認真的學(xué)生,我已經(jīng)意識到自己犯了一個(gè)多么嚴重的錯誤,我會(huì )改正的,現在,我向您遞交檢討書(shū)。

  對于我不認真聽(tīng)講的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講,可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )忘記將手機關(guān)機

  據上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、讓同學(xué)們監督我。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!我會(huì )讓老師看懂一個(gè)不一樣的我。

在學(xué)生不認真的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉自己在您的課上不認真聽(tīng)課,做了跟數學(xué)學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,惹得您生氣了,以至于您在課堂上大發(fā)雷霆。我實(shí)在是太過(guò)于幼稚了,沒(méi)有意識到自己得做法是對數學(xué)老師您的不尊重,是對您給我們賣(mài)力講課得不尊重。數學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生的主科,而且還是一門(mén)占分很大得主科,我上課不認真聽(tīng)講,肯定會(huì )影響到自己的數學(xué)知識掌握,后面還會(huì )影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會(huì )令許多人失望的事情。經(jīng)過(guò)老師那么嚴重的批評教育,我深知自己行為之錯誤,所以特此寫(xiě)一檢討來(lái)懲罰自己。

  因為昨天下午放學(xué)的時(shí)候我一時(shí)間糊涂,沒(méi)有注意到自己背書(shū)包走人的時(shí)候沒(méi)有將自己的英語(yǔ)作業(yè)放進(jìn)書(shū)包,所以昨天英語(yǔ)老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),今天早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補作業(yè),但是還是沒(méi)有能夠在上上第一節課之前寫(xiě)完作業(yè)。雖然我知道這節課是數學(xué)課,而且還是講的i虛擬的知識內容,但是因為下一節課就是英語(yǔ)課了,這節課下課英語(yǔ)課代表就要收作業(yè)了,我害怕被記名字被英語(yǔ)老師批評,所以我就在您的課上額沒(méi)有認真聽(tīng)課,補英語(yǔ)作業(yè)去了。我知道我數學(xué)課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)是十分錯誤的做法,被老師您發(fā)現了肯定會(huì )狠狠地批評我,但是我還是抱著(zhù)不會(huì )被老師您發(fā)現了心理寫(xiě)了,一個(gè)是可能被老師罵,一個(gè)是不寫(xiě)完肯定會(huì )罵,我選擇了可能會(huì )被罵那一個(gè)。所以這一次數學(xué)課不認真的事情,被老師您批評了,即使是教訓非常的嚴重,但是我也沒(méi)有任何埋怨老師的意思,因為這本來(lái)就是我自己的選擇,這是我之前就有過(guò)的預想,而且本來(lái)就是我做錯事情在先,F在,我希望的是老師您不要再生氣了,因為我的事情氣到了自己也是不值得的。我知道自己的行為是不對的,所以我也會(huì )認真檢討自己的。

  上數學(xué)課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),這本身就是非;奶频氖虑,更是對兩個(gè)老師的不尊重,而且這樣子做就是直接會(huì )導致我數學(xué)課學(xué)不好,因為我錯過(guò)了一個(gè)新課的學(xué)習,同時(shí)還暴露了我自身的問(wèn)題,前提是自己的作業(yè)不認真才會(huì )出現上課補作業(yè)的行為。所以這么想來(lái)我身上的問(wèn)題真的是一大堆,既然知道了自己的問(wèn)題,我一定會(huì )針對性的改正自己?jiǎn)?wèn)題的,以后上課要認真,絕對不會(huì )在課堂上做其他的事情,寫(xiě)其它科目的作業(yè)也不行,這是基本的尊重的問(wèn)題,同事我還會(huì )多提醒自己,讓自己不要那么不小心以至于落下作業(yè)!

  最后,向老師您說(shuō)一聲:對不起,希望老師能夠原諒我數學(xué)課不認真的事情,我會(huì )立即改正的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

在學(xué)生不認真的檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx教官:

  您好!

  在今天的訓練中,您一眼就看見(jiàn)我在隊伍里面心不在焉,沒(méi)有認真地進(jìn)行訓練,便將我點(diǎn)名出列,讓我自己在一旁站軍姿好好反省觀(guān)察學(xué)習其他同學(xué)的訓練。當時(shí)我感到十分的羞愧,我認為這樣被單獨列出來(lái)就是對我自身的最大懲罰。所有當時(shí)的我不斷地回想在訓練中我在做什么,這才真的明白自己在訓練中實(shí)在太不認真了。

  我從中學(xué)就一直是體育委員,在身體素質(zhì)上是相當好的,像這些立正、轉體、齊步走這種訓練我是絲毫沒(méi)有放在眼里的,每次您都講解得特別的細致,將每一個(gè)點(diǎn)都有講述到,我內心想著(zhù)就像是在于一群小學(xué)生講話(huà)一般,所以我完全都不想去聽(tīng)您的講解,我認為就憑自己的基礎這些小項目我是完全可以的,所以就一點(diǎn)都沒(méi)有在意自己在訓練中的狀態(tài),并且沒(méi)有敬自己全身心都放入訓練中。整個(gè)訓練我都持著(zhù)很不耐煩的思想在堅持著(zhù),當時(shí)的我若不是學(xué)校強制要求參加,可能會(huì )選擇拒絕。在您讓我從隊伍中出列后,我就感覺(jué)到了一定的羞愧感,在您對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的批評后我才更是有明白自己的行為很是不對,我沒(méi)有好好的將自己的思想完全的放在訓練上,這一點(diǎn)我已經(jīng)感覺(jué)到了很大的錯誤。

  現在想來(lái),軍訓能教會(huì )給我們的東西很多,這不僅僅只限于那些很平常的動(dòng)作,更多的是在思想上,是在精神上。很感謝教官當時(shí)對我的簡(jiǎn)單懲罰可以讓我明白這些,讓我對自己的行為有更為深刻的的反思。我已經(jīng)知曉自己的不認真行為不僅僅是讓自己沒(méi)有在軍訓的過(guò)程中學(xué)習到一些很有用的東西,更多的是我打的不認真狀態(tài)已經(jīng)嚴重地影響到整個(gè)班級的形象,整個(gè)班級在訓練中的整體性。我們一個(gè)連隊就是一個(gè)整體,只要有任何一個(gè)人在隊伍里面沒(méi)有好好的訓練那是很清晰明了的,一個(gè)團隊就是有任何一個(gè)人出現錯誤,那整體就是垃圾。我在訓練時(shí)候的不認真就嚴重地影響了整個(gè)連隊,不管其他同學(xué)多么的認真,把動(dòng)作做得多么標準,只要我沒(méi)有認真那就會(huì )使得整個(gè)連隊沒(méi)有辦法獲得好評。

  之前的我并沒(méi)有想象到這樣的一點(diǎn),我總是只考慮自己,將自己作為任何事情的重心,沒(méi)有想過(guò)其他的,現在想來(lái)我真是過(guò)于愚蠢了。是教官讓我真正的知曉了我就是該在軍訓中懷抱著(zhù)一顆努力上進(jìn)的心,讓自己可以不斷成長(cháng),在軍訓讓我學(xué)習到更多的東西。在后期的訓練中,我都會(huì )積極地訓練,絕不拖整個(gè)連隊的后腿,以最為認真的態(tài)度來(lái)面對每天的訓練,并希望我們連隊可以在最后的評比階段獲得較好的名次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

在學(xué)生不認真的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課不認真聽(tīng)講的狀況出現在自己身上以后著(zhù)實(shí)令人感到愧疚不已,無(wú)論是錯過(guò)的知識點(diǎn)還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現也讓我變得警惕許多并對以后的學(xué)習生活感到擔心,對此我得檢討不認真聽(tīng)講的舉動(dòng)并盡快改善自身的學(xué)習態(tài)度才行。

  在沒(méi)能從課堂上獲益的`情況下還讓老師感到厭惡著(zhù)實(shí)令人感到沮喪,畢竟我在沒(méi)有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學(xué)習發(fā)展的做法將會(huì )為了今后能力的提升埋下隱患,須知學(xué)習任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著(zhù)想自然不能夠出現任何偷懶的舉動(dòng),因為一時(shí)的不認真導致以后的學(xué)習收到阻礙也是有些得不償失的事情,當以后在學(xué)習過(guò)程中吃虧的時(shí)候也許自己會(huì )為此時(shí)的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽(tīng)講的時(shí)候沒(méi)能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認真聽(tīng)講的過(guò)失從而防止后續的學(xué)習生活中出現同類(lèi)狀況。

  另外不認真聽(tīng)講對班級學(xué)習氛圍終究還是會(huì )造成不好的影響,試問(wèn)其他同學(xué)都在努力學(xué)習的情況下自己卻在一旁開(kāi)小差,當講臺上的老師發(fā)現這類(lèi)狀況以后又會(huì )產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對這樣的學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學(xué)習中便不止一次強調過(guò)認真聽(tīng)講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒(méi)能遵守課堂紀律以至于沒(méi)有認真聽(tīng)講,若是不認真學(xué)習導致自身成績(jì)下降的話(huà)也會(huì )令老師和家長(cháng)感到特別失望的。

  對待學(xué)習本就應秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績(jì),若是不認真聽(tīng)講都能夠取得好成績(jì)的話(huà)上課又有什么意義呢?而且我能夠意識到這段時(shí)間自己已經(jīng)在學(xué)習上被其他同學(xué)拉開(kāi)了差距,若是不能夠奮起直追的話(huà)只會(huì )在一段時(shí)間過(guò)后出現拖班級后腿的現象,作為學(xué)生若是連這點(diǎn)自知之明都沒(méi)有的話(huà)只能說(shuō)毫無(wú)培養的價(jià)值吧,既然連自己在學(xué)習中的狀況都認識不清的話(huà)又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時(shí)成績(jì)嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學(xué)們期望的眼神呢?

  眼前的反思對我來(lái)說(shuō)也是希望能夠真正意識到不認真聽(tīng)講的錯誤性,犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學(xué)習態(tài)度的不正確,所以我會(huì )盡快扭轉局面并以更加認真負責的態(tài)度對待以后的學(xué)習。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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