班干部檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的班干部檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部檢討書(shū)1
我身為09屆（1）班的勞動(dòng)委員，我在班級里，不起到帶頭作用，我也沒(méi)有嚴格要求自己，近期我們班級的紀律沒(méi)有以前的紀律好，這學(xué)期的紀律又開(kāi)始回升起來(lái)了，我們在上課期間沒(méi)有嚴格要求自己的課堂紀律，我們大家都做好課堂紀律，上課不要講話(huà)和各種與上課無(wú)關(guān)，在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評，我想我作為一名班級的班干部要言傳身教，我嚴格要求自己管理好，我不光管紀律，也要把班里的衛生管好，班級衛生跟紀律不會(huì )扣一分的。
我從今天開(kāi)端嚴厲請求本人，管理好自我，要從新的方面做起來(lái)，要做就做到最好，不比別人差，起到帶頭作用，不做不起帶頭作用的事情，我保障當前起到頭作用，把班級率領(lǐng)好，讓班級的每一位同窗都認真看待每一件事件，也要把班級的打掃義務(wù)也當真的實(shí)現起來(lái)，值日生掃完除，也要必定要，認真的檢討起來(lái)，我保證從今起，我要將咱們治理好，不會(huì )讓老師批駁，做一個(gè)最優(yōu)的班級。一個(gè)自豪的班級級
當班長(cháng)同志告訴要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結并行將開(kāi)一次嚴正的班委會(huì )時(shí)，我的第一反映就是心虛，無(wú)比心虛！作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學(xué)們對我的信任及推舉。在此，我向各班委、全班同學(xué)做深入的檢查。
回憶換屆會(huì )議上，我并沒(méi)有規劃要競選某個(gè)班委職位，但是我表白了愿意與班委一起工作、交換，為同學(xué)獻出一份力，因而也得到了同學(xué)們的認可并成為綜合委員。然而，或者由于職位的迥異，沒(méi)有實(shí)際的分工及負責范疇，沒(méi)有像其余班委有絕對明白的職務(wù)；實(shí)際上，最主要的是因為個(gè)人的熱忱在減少，慵勤與頹喪的毒蟲(chóng)侵蝕了腦筋，不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷，挖了無(wú)底洞，同時(shí)也阻礙了班級建設的順利進(jìn)行�！凹訜岬腻�，麻痹的青蛙”，很可憐，我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的田雞。我是功臣，我不配做一名班干部。
在班干部工作打算中，我的工作重要有————略
然而在第一項工作中，我并沒(méi)有做好�！�
對于第二項工作，幫助班長(cháng)及各班委完成相干工作，也就是完成在各項運動(dòng)調配的任務(wù)。換屆以來(lái)，在期末歡迎會(huì )、幾回班委會(huì )、院運會(huì )、鼎湖山秋游班級活動(dòng)中，我都有參加相應的工作，然而積極性不高使完成的品質(zhì)有所打折。在此，我再一次向全部同學(xué)報歉！
自從上大學(xué)后，我犯了嚴峻的吃苦主義，虛度時(shí)間、浪費青春，不但曠廢了自己的學(xué)業(yè)，而且妨礙了班級的建設，影響極為不良！自己的心坎也不斷的遭遇譴責！在本學(xué)期中，我曾屢次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而缺課，自作聰慧自認為能夠自學(xué)而后遇上進(jìn)度，然后不用揮霍每一節經(jīng)濟價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲，實(shí)在我在一直挖深坑埋自己，自作孽不可活！在此，我再再一次對羅潔同學(xué)說(shuō)聲對不起，表現沉痛的歉意！是我重大影響了你的紀檢工作，對不起！在之后的課程中，我會(huì )準時(shí)缺勤，即便聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈，毫不無(wú)端曠課！
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好，何談為班級的建設做奉獻？！在你們這一批優(yōu)良的班委眼前，比擬之下，我倍感自大與骯臟。你們豈但學(xué)習成就優(yōu)良，科研有成，而且工作踴躍，空心思搞班級建設。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)奈到達的成績(jì)，你們是我學(xué)習的模范。我特殊敬仰偉浩同道貢獻精力，在耐勞學(xué)習研討專(zhuān)業(yè)常識同時(shí)，還要全心全力瀆職盡責統籌班級建設，而且大名鼎鼎無(wú)怨無(wú)悔。
班干部檢討書(shū)2
各位同學(xué)：
大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來(lái)對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來(lái)，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來(lái)看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解，但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會(huì )是兩敗俱傷！
好了，說(shuō)了這么多，言歸正傳，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著(zhù)公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與徐雷交流的機會(huì )！
檢討人：
年月日
班干部檢討書(shū)3
尊敬的XXX：
實(shí)在對不起，我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上；不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng)�，F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì )，我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng)；傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì )；傷心我……
我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認真聽(tīng)講，下課好好復習或幫助同學(xué)，做有益的體育運動(dòng)，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會(huì )。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。做一個(gè)合格的班干部。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我身為班上的班干部，是要給同學(xué)們做好表率的，但是我卻遲到了，真的是非常的不應該了。遲到已經(jīng)是非常的錯誤的行為了，我身為班干部竟然還遲到了，那就更加的錯誤了。我是應該要以身作則的給同學(xué)們做好示范的，但我都遲到了，給班里帶來(lái)了不好的影響，在這里向您和同學(xué)們道歉，希望能夠獲得大家的原諒。
我知道作為班干部我是應該要用更加嚴格的標準來(lái)要求自己的，平時(shí)也要遵守學(xué)校的行為規范，這一次我卻犯了一個(gè)這樣的錯誤。我們都知道上課是不能夠遲到的，就連老師上課遲到了都會(huì )受到批評，更何況我們學(xué)生呢。其實(shí)不只是老師對我感到了非常的失望，我對自己也是很失望的，不明白自己這一次為什么會(huì )犯一個(gè)這樣的錯誤，我覺(jué)得自己是必須要為自己的行為做出檢討的，這樣才能夠讓我記住這一次的教訓。
我想要在班上當著(zhù)同學(xué)們的面做出檢討，這樣他們就能夠知道遲到的后果，也能夠做到之后不會(huì )再遲到了。如果我做的這一次檢討能夠達到這樣的效果，那我覺(jué)得自己也不會(huì )那么的難受了。我是真的應該要嚴格的去要求自己的，不管做任何事情之前都應該要考慮清楚這樣做會(huì )給我帶來(lái)的影響。遲到其實(shí)是一件能夠避免的事情，只要我想的話(huà)這樣的錯誤我是絕對不會(huì )犯的。但是我卻沒(méi)有做到不犯這樣的錯誤，實(shí)在是非常的不應該了。
我內心是非常的羞愧的，作為班干部竟然犯了一個(gè)這樣的錯誤，以后要更加嚴格的要求自己才行了，讓自己不要再出現這樣的錯誤。雖然這一次的錯誤我也已經(jīng)犯了，但它并不是沒(méi)有絲毫的好處的，至少讓我看到了自己身上存在的問(wèn)題，之后就能夠改變自己，讓自己變得更好。我是希望老師之后還能夠繼續的相信我的，我是絕對不會(huì )允許自己再出現同樣的錯誤了。
我是真的認識到了自己的錯誤了，之后我要是再遲到，我隨便老師怎樣懲罰我，我都是可以接受的。我會(huì )給同學(xué)們做好示范的，讓同學(xué)們能夠跟我一起規范好自己的言行，不要出現跟我一樣的錯誤。我一定會(huì )肩負起我身為班干部的指責，跟老師還有其他的班干部一起管理好我們的班級，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部檢討書(shū)5
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定，對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。
在計科系13級本科一班我擔任班長(cháng)，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職， 但是從今開(kāi)始，我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我，因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。
狂天我認識到了這個(gè)錯誤，以后我會(huì )努力改正。從今天起，我會(huì )嚴格要求自己，我一定會(huì )盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人 ，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取刻訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
狂后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我，請領(lǐng)導相信我! 回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取刻訓，通過(guò)深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
班干部檢討書(shū)6
老師：您好!
實(shí)在對不起，我讓您失望了。我不應該把自己的歡樂(lè )建立別人的痛苦之上;不應該把您的話(huà)當作耳旁風(fēng)�，F在我給您報告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲�？墒俏覀兘裉烊硕鄤�(dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì )關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀律委員的會(huì )會(huì )長(cháng)的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會(huì )，我卻一次又一次讓您失望。我現在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當好這個(gè)會(huì )長(cháng);傷心我一次又一次的放棄我的機會(huì );傷心我……
我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認真聽(tīng)講，下課好好復習或幫助同學(xué)，做有益的體育運動(dòng)，不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會(huì )。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
我擔任體育委員的兩年里，我個(gè)人得到了很好的鍛煉，也總結了一定的經(jīng)驗。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績(jì)，但我深知，我們還必須更加努力，不斷完善才能使我們變得更強。我知道，我在工作中還有很多缺點(diǎn)：比如上體育課時(shí)十分鐵面無(wú)私，對同學(xué)們有一些懲罰，帶頭作用還做得不好，處理方法還有所提高，我希望同學(xué)們原諒和包容我。一定改正以上缺點(diǎn)，新的一學(xué)期，我一定不辜負老師和同學(xué)們對我的希望和信任，帶領(lǐng)大家共同努力，讓我班的體育成績(jì)更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
班干部檢討書(shū)7
突然之間，大一已經(jīng)遠遠地離開(kāi)了我們了。而我們都將迎來(lái)新鮮卻很迷惘的大
二。而我也將離開(kāi)我們的xx，真的不舍。咱班，我不只一次說(shuō)過(guò)，是個(gè)非常有個(gè)性，非常有實(shí)力的集體。在我們的手中，impossible is nothing!!!所以在大大小小的比賽中，我們都能取得最好的成績(jì)。而這些都多虧了咱班同學(xué)的才智和團結。
從軍訓開(kāi)始，因緣巧合之下成為了女負責人，后來(lái)選舉承蒙大家厚愛(ài)，擔任了班長(cháng)。這一年的班長(cháng)工作，真的非常具有挑戰性，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我明白了什么叫做團結。從最開(kāi)始的趣味運動(dòng)會(huì )，我們一起努力拼搏。這是第一次我感覺(jué)到咱班存在的強大力量。到后來(lái)的各種大大小小的比賽，咱班都涌現出了不少的人才，真的讓我這個(gè)做班長(cháng)的非常興奮。
但是，很遺憾的是，我在大一參加了很多的活動(dòng)，卻唯獨錯過(guò)了最重要的旅游文化節，錯過(guò)了和大家在一起，一起努力，一起拼搏的機會(huì )。那段時(shí)間，我特別消沉，陷在了大學(xué)困惑的死胡同中，怎么也走不出來(lái)。就這樣在臨近知識比賽的時(shí)候，我放棄了參賽。后來(lái)的所有文化節的一系列活動(dòng)，我都選擇逃避�，F在，想起來(lái)特別的后悔，身為一個(gè)班長(cháng)，沒(méi)有走在最前面，為大家做事情，真的非常不應該，真的非常對不起大家。這是我當了一年的班長(cháng)最大的遺憾和錯誤。幸虧咱班的晨，曉雪，修蕾，李班長(cháng)，李學(xué)委等同學(xué)的辛苦付出，非常努力地為咱班帶來(lái)了勝利。他們真的是功不可沒(méi)，真的辛苦他們了。
而即將來(lái)臨的大二，我將離開(kāi)xx，不再是xx的班長(cháng)了，很舍不得，舍不得這么一個(gè)團結向上的班集體。但是，咱們旅游系畢竟很小，所以班與班的距離也短得不得了。所以，離開(kāi)的或者是留下的同學(xué)都不必傷心，我們以前，現在，
將來(lái)也會(huì )這么靠近的。
最后，祝愿xx班永遠充滿(mǎn)活力，永遠快樂(lè )，永遠如此團結，有個(gè)更加美好的未來(lái)。也希望大家可以永遠地記得，曾經(jīng)在20xx的盛夏，隆冬20xx的華春，初夏，有一個(gè)叫做xx的班長(cháng)同大家一起成長(cháng)過(guò)……
班干部檢討書(shū)8
老師：
狂天我懷著(zhù)沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(cháng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟于事，我以后會(huì )以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監督自己，我會(huì )為我自己的行為負責，更不會(huì )再犯此類(lèi)的事情。
對于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì )讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì )再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(cháng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(cháng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(cháng)，我連這最基本的責任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
作為一名班長(cháng)，我認為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習別人的長(cháng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長(cháng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的.機會(huì ),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿(mǎn)意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(cháng)應該完成的事情.我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我，給我一個(gè)機會(huì )改正錯誤的機會(huì )。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)刃牡�，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取刻訓，把這份檢討當成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì )有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
班干部檢討書(shū)9
今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部.這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
班干部檢討書(shū)10
尊敬的班主任：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識，我對這次犯的錯感到很慚愧，我真的不應該穿托鞋去上課，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉。我身為班長(cháng)，沒(méi)有好好的以身作則，反而違反校紀，我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞學(xué)校的形象，同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好。
而我這種表現，給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，對于這件事情，我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良影響，
2由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性，這是對自己也是對同學(xué)們的不負責任。
3。我對以前所犯下的錯，我的思想覺(jué)悟不高，對錯誤認識不足，如果當時(shí)我就能認識到此事的嚴重性，錯誤就不會(huì )發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我，我保證今后一定不會(huì )像今天一樣犯這樣的錯誤，我身為一個(gè)中學(xué)生，身為一班之長(cháng)，未能對老師的辛苦作出回報，幫老師分憂(yōu)，反而違反紀律，我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格的要求自己，使自己的言行符合一個(gè)現代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份，對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理，讓同學(xué)們繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步，為班級做貢獻，也請老師能原諒我!
檢討人：
20xx年xx月xx日
班干部檢討書(shū)11
尊敬的X老師：
今天即使沒(méi)有收到通知，我也覺(jué)得有必要而且也是應該向X老師，更向自己做出這份書(shū)面檢討。
不管以何種理由，都不夠解釋發(fā)生在快學(xué)到現在一段時(shí)間的我們班多名同學(xué)曠課的事情，尤其是我身為班級班長(cháng)，竟也位列其中。
首先，作為一名大學(xué)生，應該時(shí)刻以學(xué)習為主，把學(xué)習任務(wù)擺在首要位置，怎么能因為種種理由而耽誤課程學(xué)習？這不光是關(guān)系到有多少知識沒(méi)有學(xué)到，更為嚴重的是自身態(tài)度上的問(wèn)題。其次，作為一名班級干部，我在面對曠課這件事情上，沒(méi)有成分認識到它的嚴重性。
不光沒(méi)有自身起到帶頭模范作用，反而與其他同學(xué)一起曠課，這是嚴重的工作失職！本身身為班長(cháng)，尤其還是在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設月在這種大環(huán)境下，我不但沒(méi)有做好學(xué)風(fēng)建設的本職工作，還犯下了這種低級錯誤，這幾乎是不可原諒的。
今天的遲到事件，也是我平日里對自己要求不高，對班級同學(xué)規范不夠，造成自己和同學(xué)的紀律性和責任心不強才導致的！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我也深刻的認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。
身為班長(cháng),如果自我要求不高,紀律性和責任心不強，不時(shí)刻把標正自己付諸于行動(dòng)，如何能深入工作作風(fēng)?如何能踏實(shí)服眾?方向出現錯誤、細節不謹慎、思考不周密，照這樣下去，以后如何能夠出色地做好本職工作，給老師和同學(xué)一個(gè)本應滿(mǎn)意的答復？
不論有多少理由,什么樣的理由，身在哪里，身處何事。首先都應當端正自己的態(tài)度，態(tài)度是一切的根本。身為班長(cháng)，時(shí)刻都要擔負著(zhù)責任。所以每時(shí)每刻都得高標準，高要求標正自己。嚴格按照學(xué)院的規章制度，做好本職工作就是自己最基礎的責任之一。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”。細節彰顯本色，一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，連最基本的遲到都不重視的班級，它的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也談不上優(yōu)秀到哪里去！它也不會(huì )得到更多人的承認和褒揚！
身為班長(cháng)，都約束比不了自己，談何說(shuō)去管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題很值得我的深思！在這份檢討書(shū)中，我嚴肅的認識和思考我的錯誤，也要感謝X老師及時(shí)為我指出錯誤，不然我可能還會(huì )處在思考空想的放松狀態(tài)，而放緩態(tài)度不去時(shí)刻標正自己，導致錯誤的延續，甚至出現始料不及的嚴重！失誤!
作為班長(cháng)，作為入黨積極分子，發(fā)生這種事件，我很懊悔與愧疚�，F在我以嚴肅平靜地心態(tài)寫(xiě)下這份檢討書(shū),向X老師您，向班級的同學(xué)們，也向我自己做出對于今天早晨遲到事件的深刻反省與思考。希望能得到X老師和同學(xué)們的原諒，也愿意接受X老師和同學(xué)們給予我的任何懲罰和批評。在此，我在寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向X老師您表示內心的感謝。
XXX
XXX年XX月XX日
班干部檢討書(shū)12
尊敬的老師：
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我們作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有重陽(yáng)節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的……
花自飄零水自流，一次 課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，我作為 委沒(méi)有組織好同學(xué)安靜上課，造成同學(xué)們講話(huà)嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了，課堂內容完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的信息課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
最后，麻煩老師費時(shí)來(lái)檢閱我們寫(xiě)的檢討，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能管理同學(xué)，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
班干部檢討書(shū)13
老師：
周四下午，實(shí)習老師為我們代上了一節品社課。課前，老師問(wèn)我們選擇看視頻還是寫(xiě)作業(yè)。因為您曾再三叮囑讓我們在這節課完成作業(yè)，所以我便將您的好意轉告給了任課老師。但在多數同學(xué)的要求下，還是選擇了邊看視頻邊寫(xiě)作業(yè)。我們也缺乏班干部積極管理的魄力，放任了同學(xué)們這種對自己毫無(wú)益處的要求。事后經(jīng)過(guò)反省，我認識到這件事情的多數責任在于我們。您處處為我們著(zhù)想，讓我們在學(xué)校將更多的難題攻克，這樣不僅極大的縮短了我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，更讓我們有更對機會(huì )在校外獲取更加廣泛的知識�？捎行┩瑢W(xué)不領(lǐng)情，一心想著(zhù)能玩一時(shí)是一時(shí)，不顧您的好意，選擇在寶貴的上課時(shí)間觀(guān)看視頻。然而當同學(xué)們做出這樣的選擇后，我們班干部更是沒(méi)有及時(shí)站出，選擇了隨波逐流。我們的失職致使全班同學(xué)沒(méi)能更快且認真地完成作業(yè)。讓您失望了，對不起!
經(jīng)過(guò)這件事后，我認為作為一名合格的班干部，在今后的學(xué)習和工作中，應做到以下幾點(diǎn)：
1. 課上勤于思考，踴躍發(fā)言，回答問(wèn)題準確率高。
2. 認真對待作業(yè)，不亂寫(xiě)亂劃，遇到較難的題獨立思考，做到不抄襲，不等老師講答案。
3. 積極管理班級紀律，起模范帶頭作用，做到敢于管，有魄力。
4. 積極落實(shí)老師的明確指示，做好老師的得力助手。
5. 不做兩面派，將老師的話(huà)放在心中，理解老師的良苦用心。
6. 面對已經(jīng)到來(lái)的期末復習階段，要積極配合老師的計劃，且不僅要讓自己將本學(xué)期知識掌握牢固，還要幫助其他同學(xué)提高成績(jì)。
檢討人：
日期：XX年XX月XX日
班干部檢討書(shū)14
尊敬的輔導員老師：
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師，家長(cháng)以及同學(xué)的心，我逃課了。作為一名班干部本應該起領(lǐng)導帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話(huà)叫去火車(chē)站接他，當時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng)，就逃了一節課，我后悔當時(shí)沒(méi)有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無(wú)視，對老師認真備課的無(wú)視，我深感后悔，這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自身要努力的把唔好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導員的教導，努力地聽(tīng)取老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。
輔導員在電話(huà)里的教導猶在我耳，我深深為之感動(dòng)，老師的言語(yǔ)雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來(lái)班里查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說(shuō)“我錯了”，對你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動(dòng)你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì )我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認為我自身學(xué)習是想不端正，思想覺(jué)悟不高，跟沒(méi)有更好的掌握自身的情緒反而讓情緒掌握了自身。輔導員我的言語(yǔ)不多，但是字里行間中以真實(shí)的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了，我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì )再有下次了。
我保證!我會(huì )在疑惑的學(xué)習中用事實(shí)向你保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我。
我會(huì )用事實(shí)證明!我不會(huì )再犯這種錯誤了!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
班干部檢討書(shū)15
尊敬的老師、同學(xué)們：
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(cháng)，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、 沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、 沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、 對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督，導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學(xué)的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們取得便利。
2、 行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、 不被主觀(guān)意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識，希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗，我與班委日后會(huì )更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學(xué)監督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評，我們會(huì )及時(shí)更正。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
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