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失職檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-02 08:17:24 檢討書(shū) 我要投稿

【精華】失職檢討書(shū)集合6篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的失職檢討書(shū)6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】失職檢討書(shū)集合6篇

失職檢討書(shū) 篇1

  今天早上又給一位家長(cháng)投訴了!原因是昨天下午時(shí)分觀(guān)察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青?吹搅撕⒆拥倪@種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務(wù)室的醫生來(lái)。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻(大概是四點(diǎn)二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來(lái)龍去脈,可孩子想了半天,只說(shuō)了幾個(gè)字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說(shuō)法,我們就很主觀(guān)的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時(shí),觀(guān)察了他的臉是沒(méi)有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢(xún)問(wèn)了醫生是否需要搽藥,她說(shuō)離眼睛太近了,不能搽。

  就這樣,一直到家長(cháng)來(lái)接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過(guò);告訴家長(cháng):孩子說(shuō)可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰(shuí)知到了晚上,孩子竟對家長(cháng)說(shuō):是某老師教我這樣說(shuō)的。這就變成了是我在說(shuō)謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來(lái),質(zhì)問(wèn)我是如何教孩子說(shuō)謊話(huà)的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進(jìn)監獄里反省一輩子了!

  我是做錯了,錯在沒(méi)有堅持自己的觀(guān)點(diǎn),明知道孩子早上是完好的回來(lái),就要堅持問(wèn)出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長(cháng)事情的經(jīng)過(guò),而不能任自己胡亂猜測。

  我錯了,錯在自己的腦筋轉不過(guò)彎來(lái)。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

  我錯了,錯在沒(méi)有在遇到意外事故時(shí)即使上報給院長(cháng)。

  我錯了,錯在帶班時(shí)沒(méi)能一眼觀(guān)七,耳聽(tīng)六路;看見(jiàn)孩子做出危險行為時(shí)沒(méi)能即使制止。

  請家長(cháng)們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無(wú)關(guān)。我園上到宋院長(cháng)下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動(dòng)與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒(méi)有生源!

 檢討人:***

失職檢討書(shū) 篇2

同學(xué)們:

  我很愧疚,以至于直到現在都沒(méi)有寫(xiě)出我認為徹底的能夠完全貼切表達我內疚心情的言詞,對于我所犯下的錯誤已經(jīng)完全不能夠用嚴重兩字來(lái)形容了,這是對誠信的顛覆。

  往大里來(lái)看,我的行為完全可以國際大毒梟比擬,往小里去想,這是對我們可愛(ài)的154班的未來(lái)抹上無(wú)可揮去的陰霾,對我們班的良性、可持續發(fā)展制造了相當大的障礙。

  俗話(huà)說(shuō)的好,千里之堤,毀于蟻穴,今天我的行為實(shí)際上已經(jīng)創(chuàng )造了一只蟻王,如果不是史亮同學(xué)及時(shí)發(fā)現并制止了這個(gè)苗頭,那么后果必不堪設想。

  我承認, 我心里多少還存在些自我狡辯的成分,比如煙癮一時(shí)不好戒,或者壓力大,再或者為了班級的發(fā)展向某些所謂領(lǐng)導遞煙以求對同學(xué)們好一些等等借口,但這根本不是理由,相比與同學(xué)們的無(wú)私關(guān)愛(ài),我的辯解是多么的不堪一擊,相信我,這決不是煙癮滿(mǎn)足過(guò)后的理性回歸。

  面對同學(xué)們無(wú)私的關(guān)心,我無(wú)地自容,其實(shí)寫(xiě)檢討書(shū)已不足以彌補我的'過(guò)失,在寫(xiě)這份檢討的之前,我在三樓(154班的門(mén)口)的過(guò)道上徘徊了許久,往下看有些暈,但最終責任戰勝了懦弱,我決心留下來(lái),畢竟同學(xué)們還需要我,他們不能沒(méi)有我,在這個(gè)班,我自信的認為,我是頂梁柱,是一家之長(cháng),要對我的可愛(ài)的孩子們負責。

  在此,我鄭重的發(fā)誓,從今以后,盡量不抽煙,起碼至少不讓同學(xué)們發(fā)現,榜樣的力量是不可小視的。但愿我的檢討能夠博得同學(xué)們的同情和諒解。

  你們的老班

  20xx年6月1日星期五

失職檢討書(shū) 篇3

尊敬的xx:

  今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己——一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

  檢討人:xx

失職檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導同志:

  您好,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于在工作中,因我個(gè)人的疏忽,我沒(méi)有能夠充分地對班組檢查。沒(méi)有認真執行員工行為規范,導致睡崗情況發(fā)生,也沒(méi)有在被檢查抓到之后向您如實(shí)匯報。

  我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級,最原則性的錯誤。連這么基礎的工作都沒(méi)有做好,沒(méi)有根據您的要求,把班組進(jìn)展情況著(zhù)實(shí)地向(高陽(yáng))領(lǐng)導匯報。給班組造成了很大的負面影響,也導致了一些不必要的事情,同時(shí)也愧疚高陽(yáng)對我的信任和關(guān)照。

  但此次我通過(guò)自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個(gè)馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是不合格的,這樣的作風(fēng)持續下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴重的錯誤。

  針對我的錯誤,我反省了如下幾點(diǎn)改正措施:

  1,針對我的責任感不強,工作作風(fēng)懶散,不實(shí)際。我深刻認識到作為一名班組的負責人,我對很多事情應該親自抓,親自管,不論處理的好壞,都應該給上級一個(gè)明確的匯報和交代。出來(lái)端正態(tài)度,認真工作之外,我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習水平,同時(shí)保持工作的細節。

  2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個(gè)認真負責,勤奮的帶班人員。我要時(shí)時(shí)認真的了解組織領(lǐng)導的意圖,不能將領(lǐng)導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

  通過(guò)此次深刻的檢討,請高陽(yáng)信任我。我今后一定認真努力地為班組及公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。同時(shí)我要會(huì )要求我的組員,對他們嚴抓,嚴管,嚴考核,決不姑息任何一個(gè)人同時(shí)我也嚴格要求自己,俗話(huà)說(shuō)的好兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,我會(huì )積極努力帶好自己的團隊,響應高陽(yáng)領(lǐng)導的口號,保安全,保質(zhì)量,保生產(chǎn),學(xué)習型學(xué)習班組,打造一支附有激情活力團結向上的隊伍。

  我保證如果在帶班的情況下,絕對不會(huì )再有類(lèi)似事情發(fā)生。

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

失職檢討書(shū) 篇5

尊敬的**領(lǐng)導:

  *月*日,我保安部隊員***利用自己的職務(wù)之便,為了牟利,私自用沒(méi)有公司牌的摩托車(chē)送餐。我看到了,但是出于情面觀(guān)點(diǎn),我不但沒(méi)有向有關(guān)部門(mén)匯報,也沒(méi)有阻止,造成了惡劣的影響,是嚴重的失職行為。

  作為保安班長(cháng),我明明知道公司有明文規定,沒(méi)有公司牌的車(chē)輛不準進(jìn)入廠(chǎng)區?墒,我辜負了領(lǐng)導對我的殷切希望,徇私枉法,實(shí)在是太不應該了。假如我這樣的情面觀(guān)點(diǎn)繼續下去,很可能會(huì )給公司帶來(lái)重大損失。即使現在沒(méi)有發(fā)生事故,也是一個(gè)不可饒恕的錯誤。因為,如果我們每個(gè)人都是這樣的話(huà),公司的規章制度豈不是形同虛設,那么還有什么安全可言?公司要我們保安部干什么?

  現在事情已經(jīng)發(fā)生,我只有深刻認識錯誤,認真反省自己,切實(shí)加強遵守制度的自覺(jué)性,做一個(gè)合格、稱(chēng)職的保安班長(cháng)。

  懇切希望領(lǐng)導對我嚴肅批評,給予必要的處理。我保證吸取教訓,做好今后的工作。希望領(lǐng)導看我以后的表現吧。

失職檢討書(shū) 篇6

  古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:

  1、職責心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態(tài)度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件狀況,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對同事提出的疑問(wèn),更應認真核實(shí)、查對。同時(shí),更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”。

  2、事發(fā)后,不能心平氣和地應對錯誤,有逃避的心理。一開(kāi)始,就想著(zhù)把很多問(wèn)題推給別人,而不能立刻想著(zhù)先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,正因是“齷齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū),起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀(guān)念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此,一開(kāi)始,還不能理解領(lǐng)導的“棒喝”法門(mén),把問(wèn)題東推西推,想牽強附會(huì )到別人身上,還強裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣貌,對事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析!每每想起當時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧。

  透過(guò)這件事,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的潛質(zhì)。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,必須無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì )貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎!

  2、“學(xué)習最重要的境界是體悟。如果學(xué)習中不能體悟,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,對身體當然就沒(méi)有幫忙,甚至還有害處!弊罱,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,他做完以后,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好?你怎樣這么笨!蹦侨寺(tīng)后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說(shuō)了一句話(huà):“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒(méi)有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習的機會(huì ),但他并沒(méi)有把握這個(gè)機會(huì ),反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì )自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì )發(fā)奮成長(cháng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,期望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運和不勝感激!

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