個(gè)人違規違紀的檢討書(shū)3篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的個(gè)人違規違紀的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人違規違紀的檢討書(shū)篇1
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽(tīng)說(shuō)了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué),特檢討如下:
一:我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
二:我的教學(xué)內容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方法上進(jìn)行指導,在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目標不放松,因為如果高考成績(jì)不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了。
三:我沒(méi)有心理教師的素養。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身,也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過(guò)程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒(méi)有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對學(xué)生的團隊精神的培養。
在教學(xué)的過(guò)程中,我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的,在這個(gè)過(guò)程中,我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后,面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。我檢討。
我為自己不能通曉萬(wàn)事而檢討,面對學(xué)生有時(shí)的提問(wèn),我怎么可以說(shuō)出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話(huà)來(lái),我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
簽名:XXX
時(shí)間:20**年**月**日
個(gè)人違規違紀的檢討書(shū)篇2
老師您好,上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴重地影響了班級正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分,所以,我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。
我相信我干的'事已經(jīng)影響到班級,把班上的紀律分給拉了下來(lái)。
一個(gè)好同學(xué)不能給班級添亂。所以,我覺(jué)得我應該向全班同學(xué)道歉,更應該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費心了。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現,還是給大家寫(xiě)一封信?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):“不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應該去面對!
然而,現在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了,只能是把班上的紀律分奪回來(lái),用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結時(shí)寫(xiě)道我為班級拖后腿的記錄。
唉,這倒數第三個(gè)兒童節,我失敗了!
簽名:XXX
時(shí)間:20**年**月**日
個(gè)人違規違紀的檢討書(shū)篇3
尊敬的領(lǐng)導:
這天,我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾,深感抱歉。透過(guò)這件事,我感到這是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對自我的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任,愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心!
第一,我絕對不就應喝酒到晚上一點(diǎn)多,更不就應在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉,嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬(wàn)般悔意。這次錯誤根源于自身觀(guān)念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時(shí)疏于對群眾路線(xiàn)教育和作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習,思想上對工作作風(fēng)建設未能認識到位,直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與我的作風(fēng)建設、思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系,我將認真補習相關(guān)知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。
第二,這次錯誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差,客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養,避免再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。
第三,這次錯誤體現出我群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個(gè)人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中,我必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足,提升自身業(yè)務(wù)潛力,全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導和同事予以監督,促進(jìn)我更快進(jìn)步。
最后,我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!
此致
敬禮
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