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遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-31 10:36:55 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】遲到檢討書(shū)模板合集7篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的遲到檢討書(shū)7篇,歡迎大家分享。

【精選】遲到檢討書(shū)模板合集7篇

遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XX

  XX年XX月XX日

遲到檢討書(shū) 篇2

  今天我又遲到了,耽誤了早讀的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們份內的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),影響了其他同學(xué)課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì )使我的國家失去重要的財產(chǎn),將來(lái)我做了老師,在一次上課時(shí)遲到,將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  由于我平常對小錯誤感到無(wú)所謂,不能夠正視自己的錯誤,從而導致了我今天的遲到行為。劉備教導他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在我的心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以叫父母提前叫我這樣就不會(huì )遲到。我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時(shí)上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了懷疑。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說(shuō)一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今天我認識到,這個(gè)問(wèn)題如果不引起注意,這個(gè)思想如果不遏制,后果很?chē)乐亍?/p>

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì )犯同樣的錯誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因為這個(gè)原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預防,早一點(diǎn)到校。在學(xué)習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤!

遲到檢討書(shū) 篇3

  x老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強詞奪理。

  最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習,讓我們成長(cháng)。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師:

  那天我不小心遲到了,雖說(shuō)是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。我不該遲到啊,遲到后在門(mén)口登記時(shí)我內心受到了深刻的譴責,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問(wèn)題不少。

  首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺(jué)時(shí)間,怪就怪在這本書(shū)真的太好看了,讓我舍不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時(shí)晚了一點(diǎn)點(diǎn)……

  其次,是那天早上六點(diǎn)左右我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,后來(lái)不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了,繼續做那個(gè)吵架的夢(mèng),等我吵完了,在夢(mèng)里我才突然意識到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了,這時(shí)已經(jīng)7:13了。

  當然,這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過(guò)現象看本質(zhì),要用理性的思維思考問(wèn)題,這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴重的話(huà)題啊。

  對于準時(shí)到校,我有時(shí)沒(méi)有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,表面上這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

  我決心,從思想上重視學(xué)校的規章制度,保證以后準時(shí)上課。所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住《青年文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺(jué)悟不高,是個(gè)人的認識能力有問(wèn)題。我不應該遲到。我錯了,我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊,給班集體抹了黑,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應該遲到。雖然后來(lái)我心理萬(wàn)分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),老師說(shuō)什么我就做什么,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書(shū),讓她在全班同學(xué)和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個(gè)人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹(shù)立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時(shí)間才能重新樹(shù)立起新的形象啊?

  現在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。錯誤現也犯了。說(shuō)沒(méi)犯是無(wú)濟于事的,關(guān)鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒,F決定在今后的日子里,應妥善處理問(wèn)題,不傲不浮,不違規不狂妄,不無(wú)禮不遷怒,處處讓老師,處處學(xué)會(huì )尊重他人,以彌補過(guò)失。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū) 篇5

  20xx年3月17日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會(huì )課,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)上課,作息時(shí)間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。

  遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長(cháng)時(shí)間,但也是遲到了。那么,為什么會(huì )遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個(gè)原因:首先,起來(lái)得晚,七點(diǎn)二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時(shí)預料的原因而遲到;其次,昨晚沒(méi)按時(shí)睡覺(jué),導致早上未能醒來(lái)等等原因。這此都是客觀(guān),可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀(guān)方面!

  主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性!由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時(shí)大意造成的嚴重后果可能有如下:1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;

  2、破壞班集體形象;

  3、給自己養成不良習慣等等。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視不足;

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;

  3、紀律觀(guān)念認識不到位;

  4、集體榮譽(yù)感不強。

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書(shū)一份;

  2、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

  3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛;

  4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn)。

  教師要求我寫(xiě)一千字檢討書(shū)絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實(shí)不對的。在學(xué)校遲到寫(xiě)一份千字的檢討書(shū)就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書(shū)就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

  雖然遲到是一件在現代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個(gè)人的品行,從小事就能看出一個(gè)人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來(lái),所以小事見(jiàn)人品,這一點(diǎn)也不為過(guò)。因此在我今后的人生中,我會(huì )注意,我會(huì )謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無(wú)論在什么地方,我一定會(huì )記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

  一位偉人說(shuō)過(guò):當你要別人尊重你的時(shí)間之前,你得先尊重別人的時(shí)間,而當你不守時(shí),不公是你自己的`問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一節課,可我們班有三十七位同學(xué)!這加起來(lái)就是二十八個(gè)小時(shí)了,實(shí)在對不起我的同學(xué)!

  希望老師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認真、深刻、真心反思寫(xiě)檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個(gè)機會(huì )改正吧!

遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著(zhù)時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有,正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著(zhù)一條褲衩,連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí),環(huán)顧現在,我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話(huà),拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

  對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到,錯誤也不會(huì )發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

  請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  按自己的錯誤!!自己再改點(diǎn)!!!

遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  ××年××月××日夜班,我無(wú)故遲到,經(jīng)過(guò)認真反思、深刻自剖之后,我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,在此我謹向各位領(lǐng)導作出深刻檢討。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是這段時(shí)間工作態(tài)度消極、對自己放松要求、工作作風(fēng)渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業(yè)的規章制度,同時(shí)也是一種無(wú)視集體主義、缺乏團隊意識的行為,是愧對領(lǐng)導信任的行為。

  在這件事中,我還感到自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,在思想上仍舊存在得過(guò)且過(guò)、混日子應付的極端思想,F在我深深地感覺(jué)到這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極不好的苗頭。通過(guò)這件事讓我及時(shí)發(fā)現了自己的不足,這在我今后的人生成長(cháng)道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。

  發(fā)生這件事以沒(méi)有任后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯,因此,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都何意見(jiàn),同時(shí)我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì ),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表達自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位作出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

  在次,在今后的工作中,我對領(lǐng)導、對自己作出以下保證:

  1不遲到不早退,嚴格遵守車(chē)間管理規章及制度。

  2工作期間不違反勞動(dòng)紀律,端正態(tài)度、提高崗位積極性。

  3積極配合領(lǐng)導工作,認真負責地完成本職工作。

  檢討人:×××

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