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遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-28 09:34:49 檢討書(shū) 我要投稿

實(shí)用的遲到檢討書(shū)集錦7篇

遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬老師:

實(shí)用的遲到檢討書(shū)集錦7篇

  你好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也

  深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個(gè)校園,學(xué)生都應遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視校園這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì )被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給校園也造成了及其壞的影響,破壞了校園的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)校園都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的校園有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望校園給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我真誠地接受批評,并愿意接受校園給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時(shí)上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮

遲到檢討書(shū) 篇2

敬愛(ài)的劉老師:

  您好。

  對于上周星期日的晚自習遲到。我進(jìn)行了非常時(shí)刻的檢討與反思,并產(chǎn)生了非常強烈的愧疚之感與悔過(guò)之心。所以我清楚地意識到,我的行為給予了同學(xué)、班級、學(xué)校和劉老師您帶來(lái)了多么大的惡劣的影響與困擾。

  我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來(lái)的并不只是時(shí)間觀(guān)念的影響,而是遠遠大于這些的。要知道我的遲到會(huì )讓她們對時(shí)間的觀(guān)念變得非常凌亂以至于模糊不堪,從而因為時(shí)間觀(guān)念的凌亂及模糊不堪,對其學(xué)習、生活、社會(huì )的各個(gè)方面將會(huì )受其影響巨大。

  沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念在學(xué)校的學(xué)習上,上課遲到將會(huì )誤了老師在課堂上所講的重要知識與經(jīng)驗的學(xué)習。這種影響是極其惡劣的,因為這將會(huì )影響到我們的未來(lái)、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上上課時(shí)間而遲到了,人在教室門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出會(huì )嚴重影響了同學(xué)以及老師,同學(xué)會(huì )將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認真聽(tīng)課不說(shuō),也嚴重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內容不盡人意,知識與經(jīng)驗的傳授和吸收大打折扣,自己還就聽(tīng)不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識與經(jīng)驗傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識與經(jīng)驗對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)又是非常又以極其重要的。這些知識與經(jīng)驗給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實(shí)力與力量在社會(huì )中立足與不斷前行的能量,亦步亦穩的穩步前進(jìn)。

  沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念在生活中也將會(huì )引來(lái)巨大的麻煩。它會(huì )讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來(lái)終將陪伴自己一生的伴侶也會(huì )憤憤離去。而自己終將會(huì )因了失了時(shí)間,形單影只而不自知。

  如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上朋友邀請自己參加的一個(gè)聚會(huì )?這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到聚會(huì )會(huì )場(chǎng)也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹,讓氣氛壓抑到無(wú)以復加。最終因為你失了時(shí)間而與你劃清界限。

  如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上密友邀請自己參加生日派對?這個(gè)時(shí)候即便自己來(lái)到派對會(huì )場(chǎng)也免不了引來(lái)多年好友知己對自己的失望。這種失望是因為自己失了時(shí)間,讓密友感覺(jué)到了自己對他的好不重視。最終因為你失了時(shí)間而與慢慢疏離。

  如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐?這個(gè)時(shí)候大家當大家在期盼與盼望中等待著(zhù),自己卻遲到了。時(shí)間在慢慢流逝,大家也慢慢覺(jué)得你不會(huì )回來(lái)了而感到受傷與傷感,慢慢他們開(kāi)始進(jìn)餐、吃飯,飯桌上的落幕會(huì )一直持續。最終因為你失了時(shí)間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著(zhù)這頓并不歡喜的團圓飯,直至你回來(lái)為止。

  如果自己失了時(shí)間沒(méi)有趕上你也許將會(huì )托付終身的人邀請你參加的約會(huì )?這個(gè)時(shí)候他或她即便不會(huì )因了你的遲到而表現出過(guò)分的生氣,但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會(huì )覺(jué)得你這個(gè)人如果就連遵守時(shí)間這點(diǎn)小事都做不好,日后若是碰上稍大一點(diǎn)的事,你又會(huì )怎樣?彷徨?驚慌?恐懼?不知所措、害怕到無(wú)處可逃?因為你失了時(shí)間,辜負了他或她對你原有的信任,而失了這信任又會(huì )讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會(huì )因為失了這般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。

  對于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識到了我自己的錯誤,我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛(ài)我的人,卻因為我的意外遲到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過(guò),從而從我身邊慢慢流走、一去不再復返。

  所以,我會(huì )將在我未來(lái)的日子里極盡所能的不再犯處以上錯誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛(ài)的劉老師,我會(huì )極盡所能的不再遲到、不讓這些愛(ài)我的人并且我愛(ài)的人感到困擾于失敗。

  最后。關(guān)于這次的遲到,我感到了自愧不如。上課按時(shí)到班,這種就連小學(xué)生都辦得到的事情,竟然能被我弄得一塌糊涂?

  真是非常抱歉。

  您的學(xué)生:

  年 月 日

遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的李老師:

  我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

  我的錯誤,來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執迷不悟將會(huì )招來(lái)更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯誤的嚴重性。

  今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相,一時(shí)沖動(dòng),便犯下了錯誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。

  在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

  此致

敬禮

遲到檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  開(kāi)學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在放假之前學(xué)校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會(huì )兒,導致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規章制度,理應受到老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現了該學(xué)生沒(méi)有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長(cháng)也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的學(xué)習中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補過(guò)的機會(huì ),雖然問(wèn)題十分嚴重,但是我會(huì )努力地學(xué)習,不會(huì )再次違反學(xué)校里的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團結友愛(ài),一起努力學(xué)習,要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著(zhù)想,要為集體著(zhù)想。

  檢討人:

  20 年 月 日

遲到檢討書(shū) 篇5

  今天上午我又一次遲到了。本該在9點(diǎn)開(kāi)始的會(huì )議,我在9點(diǎn)21分才匆忙趕到,整整遲到了21分鐘。本周一,也就是12月17日,同樣是個(gè)會(huì )議,我遲到了10分鐘。本該當時(shí)就訂好計劃,防止再犯,而這一次遲到的時(shí)間更長(cháng)了。何況,周二時(shí)老板就交給我和王總一張交通卡,讓我們本周每天都用這張卡打車(chē)上下班,可以繞路走,但是不要遲到。

  臨別前,老板還語(yǔ)重心長(cháng)的囑咐我要督促王總,幫助他,監督他,當時(shí)我也承諾一定要做到的,可是我卻在4天后又一次再犯,辜負了老板的殷切希望和托付。

  這次遲到的原因,有如下幾點(diǎn):

  1、規律認識有誤::對周五的道路擁堵和雨天加劇了堵塞沒(méi)有足夠的意識,輕信自己只要按照昨天的時(shí)間出發(fā),就一定能在9點(diǎn)前到達;

  2、誤上賊車(chē):司機的路線(xiàn)有誤,一會(huì )說(shuō)走四平路,一會(huì )說(shuō)還是大連路,一會(huì )又說(shuō)上高架,最好又走了周家嘴路,并且此名司機存在溝通障礙問(wèn)題,完全聽(tīng)不進(jìn)我們的意見(jiàn),且在過(guò)程中不停嘆氣,嘮叨著(zhù)我們肯定無(wú)法準時(shí)到達,造成我們心理極度郁悶;最后王總不得不呵斥他:我們已經(jīng)很難過(guò)了,請你不要再打擊我們我們當時(shí)就該當機立斷跳下車(chē),而不該由他載著(zhù)4處兜。

  3、歷史根源:遲到是戀愛(ài)時(shí)慣出的毛病;

  通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀(guān)的原因,可以成為一切遲到的理由。為什么別的同事上班的車(chē)程甚至要兩個(gè)小時(shí),也從來(lái)不遲到?為什么我非但沒(méi)有盡到責任,反而自己也沒(méi)有早起呢?

  真正遲到的原因還是在主觀(guān)方面。究其真實(shí)原因,是自己沒(méi)有從思想上意識到遲到的嚴重性,沒(méi)有真正意識到遵守時(shí)間觀(guān)念,沒(méi)有真正認識到嚴守承諾的重要性。因為主觀(guān)上沒(méi)有意識到遲到的嚴重性,在定鬧鐘時(shí)總是精確到秒,不愿意早起;在鬧鐘響起時(shí)總找種種理由,一會(huì )是想著(zhù)昨晚睡得晚,一會(huì )想著(zhù)我很困,一會(huì )又覺(jué)得再瞌睡一會(huì )應該不會(huì )遲到。

  通過(guò)反思,我計劃從以下幾點(diǎn)著(zhù)手改變:

  1、將鬧鐘調前10分鐘,到達時(shí)間定在上班時(shí)間的前10分鐘,而不是滿(mǎn)足于準點(diǎn)到達;

  2、和王總互相監督,雙方建立獎罰關(guān)系:比如,約好在幾點(diǎn)幾分必須起床在公共區域會(huì )合,雙方必須工作著(zhù)裝,未能正式著(zhù)裝方不得再換裝或添裝,即使衣裳不整也得就那么出門(mén);

  如果對方此時(shí)未起床,未準時(shí)起床方每延遲1分鐘應向準時(shí)起床的一方支付10元人民幣,超過(guò)5分鐘的一律為100元人民幣;

  3、若遲于約定時(shí)間到達,則從約定時(shí)間前5分鐘開(kāi)始計時(shí),每分鐘5元,計算樂(lè )捐金額;

  4、若再遲到,應在晨夕會(huì )上向因為本人的遲到而耽誤工作的同事公開(kāi)道歉,道歉的標準姿勢為:90度鞠躬+誠懇的對不起,我錯了。

  在此,我保證,以后的任何會(huì )議和討論,一定要在約定的時(shí)間5分鐘前到達,只能早到,不許遲到。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

遲到檢討書(shū) 篇6

  敬愛(ài)的各位所領(lǐng)導:

  您們好!

  對于我參加會(huì )議的遲到,我感到十分的難過(guò)和抱歉今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心,開(kāi)會(huì )遲到檢討書(shū)范文。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結果。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。

  我知道我們中國現在是社會(huì )主義國家,強調的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時(shí)間,我深刻的認識到那是錯誤的行為

  首先經(jīng)過(guò)這次領(lǐng)導的批評我認識到開(kāi)會(huì )遲到本身就是不重視代為規定的表現,我這種行為在單位能造成及其壞的影響,破壞單位的形象。同事之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我的這種表現,卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭。如果干工作也這樣,社區的人也會(huì )認為這是一個(gè)沒(méi)有規章制度的單位,不但影響單位象,也會(huì )影響自己的前途。這不但對領(lǐng)導和同事造成了一定時(shí)間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展,當然遲到并不是正真問(wèn)題的所在關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)

  因為社會(huì )不是學(xué)校,既然走到了社會(huì ),參加了工作,我也不能像在學(xué)校馬馬虎虎,不能不把事情不放在心上,這是態(tài)度與思想的問(wèn)題,檢討書(shū)《開(kāi)會(huì )遲到檢討書(shū)范文》。沒(méi)有把問(wèn)題放在心上就不可能把事情做好,就會(huì )影響到自己的工作,是對時(shí)間沒(méi)有觀(guān)念。

  曾經(jīng)有人問(wèn)比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì )去撿嗎?他十分堅定的說(shuō),不會(huì ),因為在我撿錢(qián)的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想,撿錢(qián)的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么五分鐘呢?能賺多少?

  而假如浪費了這五分鐘,所損失的是什么啊,是我們無(wú)法估量!五分鐘、五分鐘。!

  而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時(shí)如金的

  在他們眼中時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就是在慢性自殺!

  時(shí)間,是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰

  這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,從小就不斷有父母、老師這樣教育我們

  早在我踏進(jìn)單位里,師傅就已三申五令,一再強調單位里的紀律,提醒我們不要違反紀律,可我卻沒(méi)有把單位和師傅的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視師傅說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視單位頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對師傅的.不尊重。應該把師傅說(shuō)的話(huà)緊記在心,把單位頒布的紀律緊急在心。所以,我覺(jué)得很有必要而且也是應該向各位所領(lǐng)導做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,各位所領(lǐng)導!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的錯誤。我知道,各位所領(lǐng)導對于我的無(wú)故遲到是非常的生氣。我也知道,對于派出所的一名工作人員,保證每天按時(shí)上班是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。各位所領(lǐng)導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對各位所領(lǐng)導有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。再次拋除諸如住所的太遠、容易堵車(chē)等一切所謂的客觀(guān)原因,我認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒(méi)有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊有著(zhù)得過(guò)且過(guò)的應付思想,這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫,只顧自己,置單位規定的原則于不顧,自私自利。我對我個(gè)人犯下的這個(gè)錯誤感到后悔與遺憾。明知道開(kāi)會(huì ),住所里離得遠就應該提前出門(mén),把所有能阻礙自己準時(shí)到達單位的情況都考慮到,這樣才不會(huì )遲到,但是自己還是慢吞吞的,把個(gè)人困難凌駕于單位規章制度上,這是很不應該的,我應該以此為戒,努力做到不再犯這種錯誤。

  為了更好的認識錯誤,也是為了各位所領(lǐng)導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:是對工作的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問(wèn):如果我很注重,我自己會(huì )無(wú)故隨意遲到嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重,但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于單位的每一項工作,我們作為學(xué)生就更應該去認真去把它做好。。。

  檢討人:

遲到檢討書(shū) 篇7

  本人于*月*日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親,因為本來(lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯,就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(cháng)輩,再說(shuō)大老遠的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯就是錯,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì )有這樣的情況出現了,畢竟意外不會(huì )常有。

  還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力,因為聽(tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jì),在這樣的形勢下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

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