【精選】遲到檢討書(shū)錦集六篇
當我們做某件事，出現了過(guò)失后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是關(guān)于遲到檢討書(shū)6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遲到檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因為途中遇到一個(gè)家鄉新生的父親，因為本來(lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車(chē)回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。還有我想為我們班考研上自習的朋友說(shuō)幾句話(huà)，如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì )給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識。沒(méi)有老師的能力，因為聽(tīng)過(guò)你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對與錯的問(wèn)題，如果按老師的說(shuō)法，考研的知識在平時(shí)的積累，沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事，研究生不應該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū)，讀通了這幾本書(shū)，也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)，就能考個(gè)好成績(jì)，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無(wú)力和政策斗，所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jì)是外顯的，內涵只能在平時(shí)中能夠體現，可是考試就單考成績(jì)，沒(méi)有成績(jì)什么都沒(méi)有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì )被逼成這樣不去上課。換句話(huà)說(shuō)，他們不得不學(xué)好要考的書(shū)，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。
檢討人：
檢討時(shí)間：
遲到檢討書(shū) 篇2
星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了.
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位8偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的.殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
遲到檢討書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
公元20xx年XX月XX日，我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間（早晨9點(diǎn)15分前）趕到公司，拋除一切所謂的客觀(guān)原因諸如家住的太遠、身體不適、公共汽車(chē)時(shí)間不好掌握等等，我個(gè)人認為這是主觀(guān)上長(cháng)期以來(lái)在我頭腦中形成的嚴重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結果，這種不良思潮泛濫的最直接表現就是自由散漫，把個(gè)人的困難凌駕于公司組織原則之上，置廣大公司員工的集體利益于不顧，置公司領(lǐng)導班子的威信尊嚴于不顧；置我們公司的企業(yè)文化宗旨于不顧；自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的后悔與悲痛。
此時(shí)此刻，我流著(zhù)眼淚，帶著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，默默地想：我個(gè)人的這次錯誤，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是罪行。是的，我是在犯罪��！如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí)，全體員工加起來(lái)就會(huì )遲到好幾十個(gè)小時(shí)，我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣，公司也就會(huì )從地球上消失，這是多么嚴重而可怕的后果��！由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘，就有可能導致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴重罪行感到追悔莫及。
親愛(ài)的組織，親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處深刻認識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴重的，教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的！為了嚴肅法紀，殺一儆百，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請公司領(lǐng)導考慮對我進(jìn)行嚴厲的懲處——罰我在家閉關(guān)思過(guò)15天并給予口頭警告的紀律處分！唯有如此，才能夠真正做到執法公平，同時(shí)，也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
你好！我于20xx年3月19號，我沒(méi)能按照公司規定的時(shí)間到達公司，嚴重違反了公司的規章制度，拋除所謂的一些原因，過(guò)年報道時(shí)我沒(méi)去，值班時(shí)也沒(méi)準時(shí)到達，開(kāi)會(huì )也沒(méi)去，我管的臺區也沒(méi)管好，我個(gè)人認為這只能說(shuō)明我的工作態(tài)度極不認真，對工作責任心欠缺，沒(méi)有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想，這種不良思潮只能說(shuō)明我太自由散漫，只顧自己，置廣大公司員工的集體利益于不顧；置公司領(lǐng)導人的威信于不顧；置公司規定的原則于不顧。自私自利，自我放縱，丟棄原則······我對我個(gè)人犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)以復加的后悔與遺憾。
此時(shí)此刻，我只能懷著(zhù)無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的種種原因，會(huì )對公司造成很大影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以在此，我以領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
親愛(ài)的領(lǐng)導，我現在已經(jīng)從內心深處認識到，我所犯的錯誤時(shí)巨大的，后果可能導致別人和我一樣，對公司的規章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請公司領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意，并能來(lái)監督我，指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補我的過(guò)錯，因此，我不請求領(lǐng)導對我寬恕，無(wú)論怎樣對我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導能給我一次機會(huì )，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請領(lǐng)導相信我。
第四段；最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤，如有再犯，請領(lǐng)導重罰。
檢討人：
時(shí)間：
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
在今天下午第一節課上課時(shí)，我沒(méi)按時(shí)到達教室，并且遲到將近十幾分鐘，如果還晚來(lái)一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習時(shí)經(jīng)常發(fā)生的，但是卻是我們應該極力去避免的，雖然遲到有的時(shí)候，對我們來(lái)說(shuō)不會(huì )有太大的影響，但是卻是一種敗壞班級學(xué)風(fēng)的行為，久而久之，還是會(huì )給我們現階段的學(xué)習一些打擊。特別是我們現在所處高三這個(gè)特別的階段，我們對于自己學(xué)習行為上面的要求也要和以往不一樣。
我這次上課時(shí)間遲到的主要原因，還是因為自己在午休時(shí)間里，午休的時(shí)間比之前長(cháng)了一點(diǎn)，所以才讓我下午的第一節課，遲到了接近十幾分鐘�？赡苁沁@段時(shí)間學(xué)習太累，導致自己平時(shí)的睡眠時(shí)間不夠，讓我這次在午休時(shí)，沒(méi)有注意到錯過(guò)了上課時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時(shí)間，都是比較合理的�？赡茉诟呷龝r(shí)，我們休息時(shí)間會(huì )減少一點(diǎn)，但是給我們高三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。
這次可能是我自己，沒(méi)有把自己的休息時(shí)間的活動(dòng)安排好，讓自己休息的時(shí)間不夠用，最后占用了上課的休息時(shí)間。我們現在是高三的一名學(xué)生了，是即將參加高考的一名學(xué)生，對于時(shí)間安排，以及現在的一些學(xué)習活動(dòng)安排，應該不會(huì )出現這些小問(wèn)題。我們現在緊張的學(xué)習，要求
求我們不能夠在學(xué)習上面，出現任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年，我們也應該學(xué)會(huì )如何控制我們的學(xué)習時(shí)間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現差錯。
這次在宿舍休息，在快要上課時(shí)我的室友是有叫我的，這是自己太過(guò)于懶散，貪圖短短幾分鐘的歇息時(shí)間，卻讓自己錯過(guò)了十幾分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下，我還是依然遲到了，這就是因為自己的自身因素造成的遲到，所以對這次發(fā)生的事情，更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短，十幾分鐘的上課時(shí)間，意味這老師講解的某一個(gè)全新知識知識點(diǎn)、老師在課堂上一個(gè)重點(diǎn)內容的講解、一個(gè)代表題型的解析，甚至可能是最后高考中的一兩分。
現在是一個(gè)分秒必爭的學(xué)習階段，不允許我們在學(xué)習浪費一兩分鐘�，F在我們學(xué)習以及要進(jìn)行復習的內容很多很多，但是留給我們上課的時(shí)間卻是很少，所以我希望自己現在可以明白，我們在學(xué)習上要面臨的時(shí)間的難題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
遲到檢討書(shū) 篇6
敬愛(ài)的黨組織：
今天，我是懷著(zhù)十分愧疚和沮喪的心情拿起筆向組織寫(xiě)這份檢討的。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省，我決定向組織就我入黨積極分子培訓課遲到的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省，并向組織表達我堅決改正錯誤、遵守紀律、完善自我的決心。
上周的入黨積極分子培訓班第()期黨課，我由于自身一點(diǎn)原因，沒(méi)能準時(shí)到場(chǎng)，對于此，我首先向黨組織表示深深的歉意。同時(shí)，對于自己這種無(wú)視自己身份、懶散的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到羞愧與自責。謝謝黨組織以來(lái)對我的監督及培養，我深深的希望黨組織能夠原諒我，在今后的生活中一如既往的指引著(zhù)我不斷前進(jìn)。 我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我很清楚的知道，組織對于我沒(méi)能準時(shí)上課一定非常生氣。我也知道，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)講，無(wú)論是上什么課，保證每堂課按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連一個(gè)學(xué)生最基本的責任和義務(wù)都沒(méi)有做到。
我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。從上第一堂黨課起，組織的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的要求猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。 我不是一個(gè)善于為自己找借口的人，關(guān)于沒(méi)能準時(shí)上課的原因我不想向黨組織過(guò)多的贅述。我的人生信條是：既然自己犯下了錯誤，就要勇于承擔責任去改正，不要為自己找借口。雖然我一直謹記黨組織的教誨，無(wú)論是生活還是學(xué)習中，都處處嚴格要求自己，為同學(xué)們做出表率，但這一次，我放松了自己。從剛開(kāi)始，或許自己就沒(méi)能對這次課引起足夠的重視，所以才導致了最后沒(méi)能按時(shí)到場(chǎng)。
我清楚的知道，一個(gè)人的行為是他思想的真實(shí)反應，既然行為上犯了錯，肯定是思想上開(kāi)了小差，說(shuō)明我的思想覺(jué)悟水平還沒(méi)達到一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的標準，但這也正是這次入黨積極分子黨課培訓的目的，讓我們真正的在思想上向組織靠攏。這次錯誤給我也深深的上了一課，讓我對黨員令行禁止、言出必行的作風(fēng)有了新的認識。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓組織能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己的感悟歸結如下： 一、在我看來(lái)，作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)黨員的后備軍，無(wú)論是在思想上，還是在行動(dòng)上，都應該嚴格以一名真正的黨員的標準來(lái)要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
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