班干部檢討書(shū)范文
班干部檢討書(shū)范文1
這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū),我不知道內容應該寫(xiě)什么,但我知道1000字都不可能全是道歉的內容,所以我想說(shuō)說(shuō)我的內心感受與檢討。
我知道這次說(shuō)話(huà)誰(shuí)都有責任,班干部也帶有更重的責任。班長(cháng)不在,那變由班干部輔佐班長(cháng)管理好這個(gè)班級。我當生活委員是從高一開(kāi)始的,我真的不知道生活可以管紀律,所以我能沒(méi)讓全班都不說(shuō)話(huà),但身為一名組長(cháng),沒(méi)管理好我的組員,那是我的失職。況且我有時(shí)也都管不住自己,上課回頭回腦,東張西望,要是我管,也都不能服眾吧。我不敢這不敢那,怕同學(xué)我會(huì )討厭我,嫌我多事,我也有著(zhù)多一事不如少一事的心理,我很在意別人的目光,我知道這是個(gè)缺點(diǎn),我在也正在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。
老師,在你讓班干部集體開(kāi)會(huì )時(shí),我們都在班里看電影,我以為是讓找各科課代表,我想我不是課代表了,可以不用去,沒(méi)想到身為生活委員也有去的義務(wù),所以我在班里看了電影,看得很安心,在班長(cháng)回來(lái)的時(shí)候,班長(cháng)看我們都在看電影,所以他沒(méi)有說(shuō),他想讓我們放松一會(huì ),所以班長(cháng)沒(méi)有錯,是我們作為班干部沒(méi)有提醒班長(cháng),也是我作為同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)要求,所以老師這是我們每個(gè)人的錯,班長(cháng)在課堂上把所有的錯都往他自己身上推的時(shí)候,我真的很想為班長(cháng)辯解,但是我卻沒(méi)敢說(shuō),真不知道我的膽子什么時(shí)候變得這么小了。
老師在以前我的認知里,只要我自己不隨便扔紙就好,因為我把垃圾攥在手里不敢扔時(shí),別人說(shuō)我作秀,我只能把我自己分內的做好,我說(shuō)過(guò)我在意別人的目光,以至于在別人扔紙時(shí),我只有看著(zhù),每當一片紙在我腳邊時(shí),我都沒(méi)有敢撿,真不知道我要這樣到什么時(shí)候。我不敢保證一定會(huì )改,信誓旦旦的說(shuō)卻不做,那樣叫虛偽吧~~,我會(huì )盡量一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己不注意別人的目光的人。
老師,你總說(shuō)我坐不住凳子,我想和我性格有關(guān)吧,我開(kāi)學(xué)也說(shuō)過(guò)會(huì )做住凳子,這把可好,崴腳了,還真作住凳子了,這點(diǎn)我也得慢慢改了,和字一起改,政治老師說(shuō)我字也看起來(lái)像可著(zhù)急干什么似地,就是亂,和我坐不住凳子一個(gè)毛病,我會(huì )在高三前改過(guò)的。
上初中時(shí),老師總說(shuō)上高中就沒(méi)人管你了,真是,上高中之后只有自己管著(zhù)自己,沒(méi)有人能時(shí)時(shí)刻刻都能注意到你。我屬于被官那類(lèi)的,沒(méi)人管我自覺(jué)性不高,所以我要檢討一下我自己,凡事要自覺(jué)。
我不知道檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的,我只知道這是我所想的,我有許多的缺點(diǎn)和不足,我都知道,我也在努力的改掉我的不足,我也知道再多說(shuō)都是廢話(huà)了。只要我說(shuō)的我能做到就好,向老師說(shuō)的,把成績(jì)努力提高就行。
班干部檢討書(shū)范文2
尊敬的輔導員老師:
您好!
今天我懷著(zhù)愧疚和懊惱給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師,家長(cháng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應該起領(lǐng)導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話(huà)叫去火車(chē)站接他,當時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節課,我后悔當時(shí)沒(méi)有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無(wú)視,對老師認真備課的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。
但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽(tīng)取老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。
輔導員在電話(huà)里的教導猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。
在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說(shuō)“我錯了”,對你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì )我的悔意和我要疼改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學(xué)習是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達了我的悔意。
輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì )再有下次了。
我保證!我會(huì )在疑惑的學(xué)習中用事實(shí)向你保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我。
我會(huì )用事實(shí)證明!我不會(huì )再犯這種錯誤了!
班干部檢討書(shū)范文3
可以說(shuō)這是一封檢點(diǎn)自己這學(xué)期來(lái)的工作行為的書(shū)信。來(lái)到這里工作,不知不覺(jué)地已過(guò)了大部學(xué)期,還有幾周就可以放假了,然而對于自己所做的工作,覺(jué)得存在著(zhù)很多很多的問(wèn)題。正如今天的管理學(xué)生問(wèn)題,又犯了一個(gè)嚴重的錯誤,雖然沒(méi)有追責到我的身上,但我始終覺(jué)得我還是需要給自己檢討。
從一開(kāi)始工作,我就認為對待學(xué)生可以報以一種和藹,溫和的態(tài)度,不需要用一副嚴肅的面孔時(shí)刻對著(zhù)他們,因為他們上主修課程已經(jīng)很累了,到我的課堂上只需要輕松地度過(guò)就ok。但是,經(jīng)過(guò)了上匯報課之后,才發(fā)覺(jué)自己的這種想法是不可以一刀切的,要根據學(xué)生的實(shí)際情況,他們表現好一點(diǎn),才可以適當地獎勵。雖然他們已經(jīng)是高中生,但都是有一些學(xué)生抱著(zhù)玩的'心態(tài)來(lái)讀書(shū)的,所以特別地活躍,不可以硬來(lái),要軟,適當地給他們甜頭,正如張老師所說(shuō),要讓學(xué)生對你既熟悉又陌生,我倒覺(jué)得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前,我還是處于失敗的狀態(tài),完全不知道該如何管理這些學(xué)生,自己一下子沒(méi)了那種勇氣。
信技課是一門(mén)技術(shù)課程,也是學(xué)生最喜歡的課,但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛(ài)的老師。為什么呢?原因肯定是出現在自己的身上,接下來(lái)的下學(xué)期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀律,是我深思的問(wèn)題,或許從一開(kāi)始,我就應該要多觀(guān)察同科組的老師怎樣上好一節課,多點(diǎn)同他們交流才是最好的。
班干部檢討書(shū)范文4
尊敬的老師,同學(xué)們:
我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對我班同學(xué)違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因.
在901班我擔任班長(cháng),我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職, 但是從今開(kāi)始,我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我,因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。在班級管理時(shí),因為我的沖動(dòng),造成了一些同學(xué)對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的規范紀律觀(guān)點(diǎn)。
第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。
借今天這個(gè)班會(huì )的機會(huì ),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。
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