數學(xué)錯題檢討書(shū)
數學(xué)錯題檢討書(shū)1
尊敬XXX：
在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上老師對同學(xué)一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，這樣想想作弊真是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我卻沒(méi)有聽(tīng)從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊從另一方面說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們信任，早日懇求學(xué)校原諒，因為我真知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
數學(xué)錯題檢討書(shū)2
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上作業(yè)寫(xiě)錯的深刻認識以及一定會(huì )認真做作業(yè)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該把這么簡(jiǎn)單的作業(yè)寫(xiě)錯，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會(huì )認真做作業(yè)的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的'認識到這點(diǎn)。
其次，不認真做作業(yè)也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思
1。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2。思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
作為不認真做作業(yè)的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，作業(yè)認真做，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
數學(xué)錯題檢討書(shū)3
尊敬XX：
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)第一次月考已經(jīng)結束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯題目被打上大大叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責？？
數學(xué)XX分成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻科目，時(shí)間精力投入收到了一定效果，但是細節與知識結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好學(xué)習習慣，對概念模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就學(xué)習是必須要摒棄。學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分發(fā)散。還有一些完全是粗心造成，使那本該屬于我分數離我而去。學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì )傾斜；只有走穩了，才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面內容沒(méi)有學(xué)懂，就急著(zhù)去學(xué)習后面知識；更不能基本習題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害。
在今后學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)路要走，良好學(xué)習習慣是成功保障。我目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中問(wèn)題，有了好學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己思考和總結一定會(huì )提升自己學(xué)習質(zhì)量。
XXX
數學(xué)錯題檢討書(shū)4
尊敬老師：
您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我馬虎粗心造成，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意毛病。
不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂問(wèn)題或錯誤問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)。并且，如果有什么弄不懂問(wèn)題，我會(huì )請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。放心，我絕對會(huì )以自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我諾言。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次覍�(shí)際行動(dòng)把！
【數學(xué)錯題檢討書(shū)】相關(guān)文章：
初中數學(xué)卷子檢討書(shū)04-18
抓好中考語(yǔ)文的錯題集和素材集03-27
會(huì )計從業(yè)資格考試高頻錯題答案及解析03-21
數學(xué)成績(jì)反思檢討書(shū)范文范文04-18
會(huì )計從業(yè)資格考試《會(huì )計基礎》易錯題及答案03-19
會(huì )計從業(yè)資格考試易錯題及答案解析匯總03-19
語(yǔ)文考試錯題反思800字_小學(xué)生作文03-02