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忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-14 20:25:48 檢討書(shū) 我要投稿

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)

  星期一的早上,我早早地來(lái)到學(xué)校。我看到同學(xué)們交作業(yè)本,我也趕快把作業(yè)本交了,組長(cháng)打開(kāi)我的作業(yè)本一看,大聲地說(shuō)xxx,你的作業(yè)做哪里?”我一把搶過(guò)作業(yè)本,頓時(shí)呆住了,我竟然忘了寫(xiě)家庭作業(yè),是個(gè)空白本。

  我立馬坐到位子上,趕緊拿起筆,認真的補寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)做多少作業(yè),老師來(lái)了。我趕緊把作業(yè)本塞進(jìn)抽屜,拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀,不料把書(shū)拿反了,幸好老師沒(méi)有發(fā)現,我就裝模作樣地讀起課文來(lái),可心里卻怦怦直跳。

  小組長(cháng)交作業(yè)了,告訴老師我作業(yè)沒(méi)交。老師剛走到我身邊,還沒(méi)有問(wèn)我,我急急忙忙對老師說(shuō):“xx老師,我的家庭作業(yè)本忘記帶來(lái)了,我明天帶來(lái)!

  xx老師看著(zhù)我,說(shuō)“是沒(méi)帶來(lái),還是沒(méi)有做呀?”

  我慌亂地說(shuō):“做了,沒(méi)帶來(lái)!

  xx老師微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我打個(gè)電話(huà),叫你媽媽送來(lái)!

  這下可露餡了,我紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,輕輕地說(shuō):“xx老師,我沒(méi)做,我……”

  xx老師摸了摸我的頭,說(shuō):“以后不許撒謊,趕緊把作業(yè)補了吧!

  第一次沒(méi)有做作業(yè),就是這種感受,我永遠忘不了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)2

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里感到很慚愧,造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個(gè)嚴重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很?chē)乐。?都怪我粗心大意,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機會(huì ),我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍:學(xué)習要細心,要學(xué)會(huì )負責,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì )謹記你的教導;老師,我今后會(huì )努力做到最好!

  檢討人:

  日期

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)3

尊敬的輔導員:

  由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容,導致沒(méi)有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

  我沒(méi)有認真記錄下作業(yè)內容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習時(shí)間,致使忘記寫(xiě)作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說(shuō)明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會(huì )重復這個(gè)錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  事實(shí)上,我未完成作業(yè)是我的本性在作怪。

  就是因為懶,我才沒(méi)寫(xiě)論文的。我總是想著(zhù)時(shí)間很多,而且也可以下個(gè)月寫(xiě)。這種思想是錯誤的,不可取的,失敗的,不正確的……

  誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì),是……。我沒(méi)及時(shí)完成論文,雖然僅僅一篇篇幅很小的論文,可反映的問(wèn)題可不少!

  現在,我正處在團對我的考驗之中,……團教育我們……

  沒(méi)完成作業(yè),決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩只手可以寫(xiě)字,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(méi)有理由不(和老師吵架檢討書(shū))守信了。我相信,守信會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)5

  我不對,我有錯,我辜負家長(cháng)、教師的教導和培訓學(xué)校的期望,一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習意識。我真的發(fā)現了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習,相互促進(jìn),而我這樣的表現,給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì )發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。教師希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

  我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)6

  親愛(ài)的老師,您在XX年XX月XX日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學(xué)習更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的'根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)

  據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學(xué)習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  學(xué)生:

  日期:

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)7

  尊敬的老師:

  您好!我xxx,今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時(shí)的貪玩,并沒(méi)有完成作業(yè),才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì )以為不就一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。

  在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的x老師說(shuō)聲謝謝!(此時(shí)鞠躬)謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著(zhù)各位同學(xué)的面,對我們敬愛(ài)的x老師說(shuō),老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會(huì )嚴格要求自己,不會(huì )再出現這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

忘記寫(xiě)作業(yè)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  現在,我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著(zhù)同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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