2018年檢討書(shū)5篇
篇一：檢討書(shū)
檢討書(shū)
尊敬的小老虎大人 :
我錯了，我決定做個(gè)深刻的檢討，盡管我知道我一時(shí)沖動(dòng)給你幼小的心靈造成了無(wú)法挽回的損失和巨大的創(chuàng )傷，一個(gè)檢討恐怕都平撫不了啦，但是我還是要做檢討，因為我一天不充分認識到我的錯誤，我的內心就一天不得安寧，所以請原諒我的自私，讓你含痛還要看我的檢討，再去回憶那個(gè)讓你痛心的夜晚。 我真的錯了，盡管我還不知道我錯在哪里，但我知道我肯定是錯了，現在試著(zhù)歸納一下，也不知道對不對，如有不妥，請領(lǐng)導大人批評指正，我一定回去再做深刻認識：
1、回顧我的錯誤，我真是罪該萬(wàn)死，罪大惡極，罪上加罪。
2、這輩子一定好好疼愛(ài)親愛(ài)的，守護你一生一世。
3、以后一定聽(tīng)親愛(ài)的話(huà)，不做亂做壞事。做壞事先得審批通過(guò)。
4、以后不欺負、欺騙親愛(ài)的。如有任親愛(ài)的千刀萬(wàn)刮。
5、以后思想行動(dòng)不能偏離你，積極向你靠攏，有事積極向您匯報，做錯事主動(dòng)向您承認錯誤，不可蒙混過(guò)關(guān)。
6、總之你還是我的領(lǐng)導，在你的面前我還是不敢造反的，以前、現在、今后，我都擁護你。
7、以上事宜不僅限于此，可由領(lǐng)導隨時(shí)添加。
都是我地錯啊、我一只認為大人你溫柔大方、勤奮聰明，是天底下最好的女孩。我就知道你宰相肚子里能撐船、大人不記小人過(guò)、饒了我好不不好？ 反正我錯了、你認為我錯的地方我都錯了 最后，再一次的向你表達我的歉意，我錯了，讓我們劃起愛(ài)的雙漿，共同創(chuàng )造美好的未來(lái)，為構建和諧社會(huì )而努力吧！
此致
敬禮！
檢討人：小吳同志
20xx年9月18日
篇二：不能切實(shí)做好工作的檢討書(shū)
不能切實(shí)做好工作的檢討書(shū)
尊敬的經(jīng)理：
在此，向您遞交這一份反省書(shū)，深刻反省我在過(guò)去階段工作當中存在的問(wèn)題。
我是一名網(wǎng)絡(luò )技術(shù)人員，主要負責服務(wù)器技術(shù)工作。工作當中我經(jīng)常是與網(wǎng)絡(luò )打交道，無(wú)形當中就忽略人際交流。而在網(wǎng)絡(luò )的虛擬世界里，很多信息是直白的，要有就有，要無(wú)就無(wú)。
在此，我虛心接受您與同事們對我的意見(jiàn)與看法。并且，我要向您闡述我近段時(shí)間參加老師課程學(xué)習的一些心得，表達我對于個(gè)人今后如何更好工作的看法。而現實(shí)的人際交流交往就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單直白，而是需要我們用心體會(huì )感悟。
我這些問(wèn)題尤其暴露在：當我在工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，往往會(huì )顯得不耐煩，不搭理人。反觀(guān)我自身過(guò)去的工作表現，我確確實(shí)實(shí)存在著(zhù)不能夠與人友善處理工作關(guān)系，不能切實(shí)良好做好工作的諸多問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年9月18日
篇三：檢討書(shū)
檢討書(shū)
尊敬的老師：
不知何時(shí)，忽而記起，自己已經(jīng)來(lái)到桂林理工大學(xué)一年半了，自己的大學(xué)生涯已經(jīng)走了差不多一半。曾幾何時(shí)，自己信誓旦旦，滿(mǎn)懷信心，想要在大學(xué)里當一個(gè)好學(xué)生，哪怕是普普通通，平平凡凡，也對得起自己，對得起家人�？墒�，天不如人愿，或許這是上天注定的，命里安排的，我們宿舍出了一件損害公物的“熱水表”事件，震驚全校。我作為8B505的一員，至始至終，自己也是有錯的。
記得那時(shí)候，我正在專(zhuān)心地對著(zhù)我的電腦全神貫注地碼字打小說(shuō)，根本沒(méi)有注意到其他的任何事情。對于舍長(cháng)弄那個(gè)水表，我只是在洗澡的時(shí)候才看到怪怪的，后來(lái)又聽(tīng)他們談起，就知道是這樣。那時(shí)候我就擔憂(yōu)，把那個(gè)熱水表弄得滿(mǎn)目瘡痍，要是被查出來(lái)，以后不就慘死了�？墒呛髞�(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，也就不了了之。但是，預感還是成為了現實(shí)，而且是一個(gè)后果極為嚴重的現實(shí)問(wèn)題。正如輔導員所說(shuō)，現在罰款的錢(qián)都夠熱水一年了，為什么當初他還要搞那個(gè)熱水表，真是不明白�；蛟S，他們解釋那樣吧。
作為同一個(gè)宿舍的成員，我沒(méi)有否認自己沒(méi)有過(guò)錯，而是覺(jué)得自己也有很多錯誤。比如沒(méi)有提醒和監督，沒(méi)有事后舉報等等。但是，如果舉報，那么會(huì )不會(huì )也是一樣的結果。再者，一個(gè)集體，有時(shí)候說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)就是有福同享有難同當，上刀山下火海在所不辭�，F在的社會(huì )紛繁雜亂，很多都是靠人際關(guān)系生存的。一旦在同學(xué)之間把關(guān)系鬧僵，那么以后你將在他們之間何以立足？這可以說(shuō)是一個(gè)現實(shí)問(wèn)題。但是這又牽涉到法制方面，毀壞水表，這就是毀壞學(xué)校的公物，就會(huì )受到懲罰，這是不容置疑的。我們是人，有時(shí)候會(huì )沖昏了頭腦，有時(shí)候會(huì )考慮很多事情�？紤]得過(guò)多，我們就會(huì )面臨著(zhù)太多的選擇。沒(méi)有做，不代表著(zhù)你不知道，知道了也沒(méi)有報告，這就是我反省之后的錯誤。
我在空間上發(fā)表了關(guān)于水表事件的說(shuō)說(shuō)，他們都覺(jué)得我們幾個(gè)沒(méi)有做的太過(guò)冤枉。甚至于，當我想我爸媽說(shuō)起這件事的時(shí)候，向他們要錢(qián)賠償，他們居然大罵學(xué)校，斷然拒絕給錢(qián)我。還好我手頭上還有一些稿費。我對此事默然無(wú)語(yǔ)，不想抱著(zhù)太多的抱怨和怨恨，那樣只會(huì )傷了大家的感情；也不想抱著(zhù)太多的期望和挽救，那樣也沒(méi)有多大的意義。一切平常對待，或許才是最好的心情。一個(gè)人一生中，沒(méi)有一直的風(fēng)平浪靜，也沒(méi)有永遠的洶涌波濤，嚴于律己，做好自己，就已經(jīng)足夠了。
我就當做一次天大的教訓了，吸取的錯誤我會(huì )牢牢記住，會(huì )記得很牢，直到我出了學(xué)校，到了社會(huì )，我也會(huì )記住，其中暗含的深刻人生道理。一個(gè)人即使你走路很小心，別人也會(huì )從旁邊撞到你，這就是飛來(lái)橫禍，讓你滿(mǎn)身是傷。如果有一天，你親眼見(jiàn)到了一個(gè)人做壞事，你是該舉報嗎？如果那個(gè)人是你的親人呢？如果不舉報，那么看到的那個(gè)人會(huì )受到法律制裁嗎？這一些，我不知道答案。 古人有云：“人非圣賢，孰能無(wú)錯？”又有古語(yǔ)曰：“知錯能改，善莫大焉！”這些都是古時(shí)候的暗含大道理的名言。一個(gè)人做錯了事情，知道了錯誤，能夠用心去體會(huì )錯在哪里，認真的改過(guò)，那么，他也將是一個(gè)好人，一個(gè)獲得思想重生的好人。這樣的人，不應該當初一票否定。
也許，有時(shí)候人權就是這樣；也許，有時(shí)候利益需要殺一儆百；也許，有時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)不是為自己，為整個(gè)運行程序考慮。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，淚灑傷顏。曾經(jīng)，你會(huì )不會(huì )想到過(guò)跳，以示自己呢？曾經(jīng)，你是否會(huì )想過(guò)以死證明，那不是自己的錯？這些，浮現過(guò)在夢(mèng)里，頭腦清醒的，有著(zhù)遠大夢(mèng)想的，絕不會(huì )去做。因為，那是幼稚的表現，是一種無(wú)用的舉措。世界是大的，大得我們看不清楚，其中的殘酷，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，一個(gè)青少年會(huì )憑白無(wú)故懂得？人又是渺小的，渺小得我們連自己都看不清楚，看不明白。以至于有時(shí)候不知道自己在干什么。但是，人雖然渺小，只要有著(zhù)一顆執著(zhù)永恒的心，不畏懼困難險阻，做到如古人所云的“知錯能改善莫大焉”的大無(wú)畏精神，就已經(jīng)很了不起，已經(jīng)足夠了。
老師在教育著(zhù)我們，學(xué)生手冊也在教育著(zhù)我們，連我們自己，只要有著(zhù)一顆成真的心，也會(huì )在不經(jīng)意之間，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育著(zhù)我們自己。這一次的水表事件犯的錯誤，自己想了很多，反省了很多很多，自己也有些惱怒，生氣自己，深刻地認識到自己作為宿舍的一員，犯的錯誤嚴重性。我為此感到羞愧，捂臉面對眾人。雖然不是自己干的，但是那已是學(xué)校三令五申，一直強調的校規校紀。這一次事件發(fā)生后，冷下下來(lái)，想了很多，這個(gè)錯誤，不僅給自己帶來(lái)了多大的麻煩，耽誤了學(xué)習。而且這個(gè)事件也給學(xué)校造成了極其嚴重的影響，破壞了學(xué)校的有關(guān)制度，在同學(xué)們之中也造成了巨大的影響。由于我們宿舍中，有人搞壞水表，這個(gè)錯誤，可能也會(huì )造成別的同學(xué)的模仿，于是大力打擊，殺一儆百。影響的是學(xué)校紀律，破壞地也是學(xué)校的公物。對學(xué)校，對老師，對家長(cháng)，對自己都是一種極大地傷害。我們自己，都希望有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境需要靠大家共同來(lái)維護的，而我們這一次犯了錯，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的。
不論是誰(shuí)，都無(wú)法容忍這樣的事情發(fā)生。也許，不同的人，會(huì )有不同的意見(jiàn)。有的心生憐憫，有的愛(ài)打不平，有的默默祈禱，有的哭天喊地，有的火上澆油，有的恨之入骨??但這些，沒(méi)有什么實(shí)際意義，只不過(guò)是人的情感的一種表現。嚴懲是要的，但我不愿意成為一個(gè)代罪羔羊。如今的學(xué)校，如今的我，都有了新的面貌，我只會(huì )認真反思這一次嚴重的違紀事件，把他當做人生的一個(gè)巨大的轉折點(diǎn)。老師是希望我們成為國家的棟梁，成為社會(huì )的有用之人，而不是其他的其他。這一次的違紀事件，我會(huì )把他當做一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里，就連上課走路也印在腦海里，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己，批評自己，教育自己，做到監督。人生難免榮辱共存。亡羊補牢，為時(shí)已晚，不可而知。
一失足成千古恨，夢(mèng)里看淡花落，經(jīng)轉已是一個(gè)春秋，今夜的無(wú)眠，注定為昨天而哭泣，事以已，不是肩頭濕痕覓，只是，一壺清酒醉被里。斜看九霄，誰(shuí)舞輕衫落人間。
殘酷的現實(shí)總喜歡折磨人，讓你痛不欲生，感覺(jué)以為是美好的，卻正是它在點(diǎn)點(diǎn)削剝你的心，刺激你的神經(jīng)。大丈夫在世，當頂天立地，可是，誰(shuí)又能躲得過(guò)蒼天的戲弄和玩耍呢？
人的一生，缺點(diǎn)諸多，優(yōu)點(diǎn)無(wú)數。每一個(gè)人，并非完美。錯誤鑄成，無(wú)眠之夜，夙興夜寐，想起此事，悔之晚矣。此次教訓，定將永記，借此著(zhù)書(shū)，載于小說(shuō)，流傳萬(wàn)世，警醒世人。教育根本，以此為鑒，以絕后患。
錯了，就已經(jīng)錯了。太過(guò)于回憶，太過(guò)于執著(zhù)，到頭來(lái)，影響的只是自己向前走的信心。如果一個(gè)人失去了信心，那么他就會(huì )沒(méi)有了動(dòng)力，整天沉醉在回憶之中，一闋不振，萎萎靡靡，那如行尸走肉有何分別？改過(guò)自新，知道反省自己，努力向前走好，做好自己的以后的每一步，這不就是一個(gè)充滿(mǎn)新生生命力的人么？我只是一個(gè)普通人，只是一個(gè)學(xué)子，不是一個(gè)家財萬(wàn)貫之人，更不是一個(gè)圣人。面對著(zhù)這件事情，有時(shí)候真想找一個(gè)無(wú)人安靜的地方，嚎啕大哭一場(chǎng)。事已矣，傷心難過(guò)亦無(wú)用。雖然我自己沒(méi)有參與，只是作為宿舍一員，從不知道到知道，也是一種天大的錯誤。希望老師可以原諒我們的錯誤，我也保證自己以后絕不會(huì )再犯這樣的錯誤（除了不可抗拒的原因之外），也不會(huì )有第二次發(fā)生。對于這一切，進(jìn)一步深入總結，深刻反省，捫心自問(wèn)，懇求老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。同時(shí)，希望老師能夠繼續支持我們莘莘學(xué)子，給我們更多的關(guān)懷和幫助，并對這個(gè)問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年9月18日
篇四：擅自做主的檢討書(shū)范文
擅自做主的檢討書(shū)
親愛(ài)的領(lǐng)導：
在你的領(lǐng)導下本來(lái)該沿你預計的正確的軌跡前進(jìn)，可是由于本人擅自做主，想脫離你的`英明領(lǐng)導，造成了很大的錯誤，在此請求領(lǐng)導的原諒，也大人不計小人過(guò)，給我一次機會(huì )，能再回到你的領(lǐng)導下，讓我不至于迷失自己！ 長(cháng)那么大寫(xiě)過(guò)很多檢討書(shū)，但是這份檢討書(shū)很特別，讓我不知道怎么下筆，徘徊了很久，其實(shí)并不給以前寫(xiě)檢討那么心里不知道怎么寫(xiě)，寫(xiě)什么，而這次是知道寫(xiě)什么，也有很多想寫(xiě)出來(lái)的，但是卻遲遲下不了筆，可能是認識的夠認可吧，我這檢討是寫(xiě)給自己的特別的人，她很生氣，很不開(kāi)心，其實(shí)我沒(méi)想到你那么大的反應，就像你的網(wǎng)友說(shuō)的：那么多fans，何必生那么大的起，后來(lái)其實(shí)好好反省了一下自己，覺(jué)得自己還真的錯的蠻厲害的，首先考慮問(wèn)題總是先考慮自己，還是沒(méi)有擺脫任性的的臭脾氣，不順心的事情總是看到別人的問(wèn)題。
其實(shí)是啊，我又對你很鄭重的去表到過(guò)什么嘛，總覺(jué)得你不夠體貼，總是什么問(wèn)題都是對方的，自己當然就是圣人了，不會(huì )出錯，其實(shí)領(lǐng)導你知道嘛，我給你沒(méi)打一個(gè)電話(huà)，我內心都在疼一下，那可是幾十次的疼痛，其實(shí)我沒(méi)指望你那么早能接我電話(huà)的，我本想怎么也得100次以后吧，其實(shí)我說(shuō)的放棄不是放棄你，也不是退出你的生活，而是不想你尷尬，當然這次事情我真切的感覺(jué)到了自己的愚笨，難怪你要給我取個(gè)網(wǎng)名叫斯康呢，的確是斯康，我是真的很看重那份感情，張靚穎的‘如果這就是愛(ài)情’那里面的歌曲其實(shí)是我當時(shí)心里的一種很心情，凌晨的寂寞讓我說(shuō)出了很錯誤的言語(yǔ)，我多想自己沒(méi)有說(shuō)過(guò)，畢竟說(shuō)過(guò)的言語(yǔ)就是潑出去的水，不能收回。
我只希望你原諒我，在此我深深給你鞠躬：對不起！請求你原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年9月18日
篇五：不做值日工作的檢討書(shū)
不做值日工作的檢討書(shū)
尊敬的莊老師：
首先我懷著(zhù)非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日，提早離開(kāi)，確實(shí)是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過(guò)如下：
20xx年3月5日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了，但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日，而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學(xué)舉報我還死活不承諾我當時(shí)犯的錯誤。
首先，此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單，而是一種逃避責任，無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容，無(wú)奈這1米5的個(gè)頭，實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說(shuō)值日工作，是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔，為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來(lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了，若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課，就會(huì )極大影響學(xué)習環(huán)境，也影響老師、同學(xué)的上課心情。 以上的一些，我到現在才意識到，真是無(wú)可救藥的我。好在，現在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機會(huì )，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動(dòng)都叫上我吧，我可以參加學(xué)校的拔河比賽，可以參加學(xué)校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人!
檢討書(shū)：黃xx
20xx年9月18日
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