簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的建議

1，避免出現低級錯誤。在以往的簡(jiǎn)歷中，有一類(lèi)簡(jiǎn)歷會(huì )被HR和用人部門(mén)篩選掉，那就是犯低級錯誤的簡(jiǎn)歷。在這里試舉幾例：曾有一位同學(xué)的求職信中出現了這樣一句話(huà)“感謝您在白忙之中查看我的簡(jiǎn)歷”，這讓HR們哭笑不得;也曾有同學(xué)寫(xiě)了一份很優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷，但是通篇都沒(méi)有留下自己的聯(lián)系電話(huà);筆者也曾收到過(guò)一份申請網(wǎng)易郵件事業(yè)部產(chǎn)品策劃相關(guān)職位的簡(jiǎn)歷，他以往的實(shí)習經(jīng)歷也很豐富，但是他寫(xiě)的幾個(gè)關(guān)于郵箱的研究心得用的不是網(wǎng)易旗下的郵箱實(shí)例，留的聯(lián)系郵箱也不是網(wǎng)易旗下的郵箱。其實(shí)這類(lèi)簡(jiǎn)歷并不一定不優(yōu)秀，但是他們有一個(gè)相同的特征，就是沒(méi)有注重細節，“細節決定成敗”，如果簡(jiǎn)歷中出現低級錯誤，難免會(huì )給HR留下“粗心”，“不重視該職位”等印象，所以也就容易被篩選掉了。

　　2，盡量簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)。簡(jiǎn)歷，就是“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”的履歷。很多同學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，會(huì )把從小到大所有的實(shí)習工作經(jīng)歷都寫(xiě)上，有的甚至包括小學(xué)中學(xué)時(shí)候參加合唱團、得過(guò)大紅花等光榮事跡……。這樣的簡(jiǎn)歷，要么很長(cháng)，要么邏輯不清，大家要理解我們看簡(jiǎn)歷的時(shí)間也是有限滴。建議大家的簡(jiǎn)歷包括這些內容就可以了——個(gè)人信息(包括聯(lián)系方式)、學(xué)習經(jīng)歷(高中以上)、實(shí)習經(jīng)歷(與申請職位相關(guān)的)、課外活動(dòng)及志愿者活動(dòng)、重要獎勵、論文及作品(發(fā)表過(guò)的)、重要技能、自我評價(jià)。這些內容要按一定的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，盡量寫(xiě)重要的，能夠吸引HR和用人部門(mén)眼球的，盡量不要長(cháng)篇大論、洋洋灑灑。一般來(lái)說(shuō)，一頁(yè)A4紙就足夠包括所有重要的內容了，如果超過(guò)了一頁(yè)紙的內容，那建議這位同學(xué)還是盡量挑重要的留下，剩下的在面試階段來(lái)表現吧：)。

　　3，注意簡(jiǎn)歷的匹配度。很多同學(xué)在找工作期間往往一份簡(jiǎn)歷“海投”無(wú)數職位，有回音者寥寥無(wú)幾，究其原因，還是簡(jiǎn)歷與申請的職位匹配程度較低的緣故。筆者就曾收到一個(gè)同學(xué)在同一天用同一份簡(jiǎn)歷申請了三個(gè)完全沒(méi)有相關(guān)性的三個(gè)職位。建議同學(xué)們在申請一個(gè)職位之前，仔細的看清楚這個(gè)職位的任職資格，揣摩一下能勝任這個(gè)職位所需要的基本素質(zhì)和能力，想清楚自己是不是真的適合這個(gè)職位，然后在簡(jiǎn)歷中盡量的描述自己與這個(gè)職位的相關(guān)的經(jīng)歷和經(jīng)驗，以此來(lái)告訴HR和用人部門(mén)你具有這些能力，告訴HR和用人部門(mén)，你申請這個(gè)職位的理由和優(yōu)勢。其實(shí)我們的關(guān)注點(diǎn)不完全是你到底完成過(guò)多少項目、有過(guò)多少經(jīng)驗，而是更關(guān)注你是否具有匹配所應聘這個(gè)職位的能力。所以，并不是所有的經(jīng)歷和經(jīng)驗都要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。有的同學(xué)可能實(shí)習經(jīng)驗很少，或者專(zhuān)業(yè)成績(jì)并不拔尖，那可以將自我評價(jià)寫(xiě)的更動(dòng)人一點(diǎn)，多寫(xiě)一點(diǎn)自己對這個(gè)職位的想法，自己在平時(shí)表現出來(lái)的相應的能力和素質(zhì)。

　　寫(xiě)簡(jiǎn)歷，其實(shí)不簡(jiǎn)單，寫(xiě)一份出采的簡(jiǎn)歷更難，所以當你在抱怨投了幾百份簡(jiǎn)歷而沒(méi)有回應的時(shí)候，建議你把簡(jiǎn)歷拿出來(lái)看看，看看是不是有格式有問(wèn)題，是不是與職位的匹配程度較低，最重要的，自己是否真的喜歡和適合這個(gè)職位。
 

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