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中學(xué)開(kāi)學(xué)季校長(cháng)致辭
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對致辭都再熟悉不過(guò)了吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調整的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的致辭才合乎規范呢？下面是小編整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)季校長(cháng)致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)開(kāi)學(xué)季校長(cháng)致辭1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們正式開(kāi)學(xué)了。今年我校初一招了n個(gè)班n名同學(xué)、高一也招了n個(gè)班n名同學(xué)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一、初一共n名新同學(xué)加入到我們三中的大家庭。
過(guò)去的一學(xué)年，x中人自強不息，奮勇向前，踐行“勤儉、仁愛(ài)、敏毅、忠誠”的校訓，發(fā)揚“愛(ài)校樂(lè )學(xué)，律己為善”的校風(fēng)，XX年高考和中考再創(chuàng )佳績(jì)，又鑄輝煌。
我校XX年共有n名同學(xué)參加高考，475人上本科線(xiàn)，本科上線(xiàn)率超81%，創(chuàng )三中高考歷史新高，超額完成上級教育行政部門(mén)下達指標，超標158人，超標率達n%。無(wú)論是超標度和超標人數以及本科上線(xiàn)率都是廣州市同類(lèi)學(xué)校第一名。更可喜的是，一大批尖子生脫穎而出：文科最高分是高三(1)班628分，超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分，有10名同學(xué)超640分。
XX年中考，我�？汲隽薾分的平均分，700分以上有n人，東校區的同學(xué)考出了n分，在原有的基礎上走出一大步，成績(jì)有了非常大的進(jìn)步。
更可喜的是，我校共有n名同學(xué)，東校區共有n名同學(xué)考回母校。我們要特別表?yè)P等n位同學(xué)，他們熱愛(ài)母校，以?xún)?yōu)秀的初三畢業(yè)生，又以高分考回母校。周泳君同學(xué)就是以n分的升中考第一名考回了母校，為表彰他們，學(xué)校除免除這n位同學(xué)3年學(xué)費外，還各獎勵他們一萬(wàn)元獎學(xué)金，其他的共有約50名優(yōu)秀初三畢業(yè)生免除1-3年學(xué)費和分別獎勵5000-8000元不等獎學(xué)金。
XX年學(xué)校被國家體育總局評為“全國群眾體育先進(jìn)單位”、我校黨委連續兩年被評為越秀區教育系統先進(jìn)基層黨組織。
上述我校所取得的優(yōu)異教學(xué)成績(jì)，不僅使學(xué)校朝著(zhù)建設越秀區一流學(xué)校的目標邁出了科學(xué)發(fā)展的堅實(shí)步伐，也使學(xué)校越來(lái)越得到了社會(huì )各屆的重視和充分肯定，社會(huì )聲譽(yù)不斷提高。
回顧過(guò)去，我們步履堅實(shí)。展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。新的學(xué)年，新的開(kāi)始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望。
我們學(xué)校是一所百年名校，創(chuàng )辦于1863年，至今已有147年的歷史，有著(zhù)深厚的文化底蘊和優(yōu)良傳統。在新的學(xué)年里，我們要發(fā)揚和繼承我們的優(yōu)良傳統和學(xué)風(fēng)。
希望我們的老師以高尚的人格魅力感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的`知識引導學(xué)生，以嚴格的要求管理學(xué)生，把自己的知識和經(jīng)驗奉獻給教育、奉獻給學(xué)生，爭取成為最可敬佩的優(yōu)秀教師。
希望我們的同學(xué)從現在做起，首先要學(xué)會(huì )做人�！傲⒅�、成才、做人”，以《中學(xué)生日常行為規范》及《中學(xué)生守則》嚴格要求自己。對同學(xué)講團結、講互相幫助、講文明、講誠信;對老師要尊重、講禮貌。珍惜老師的勞動(dòng)成果。對集體要熱愛(ài)，更要講奉獻。
希望我們全體同學(xué)能發(fā)揚三中的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，志存高遠、腳踏實(shí)地，樹(shù)立以遵守紀律為榮，以學(xué)習優(yōu)秀為榮，以為學(xué)校、為集體爭光為榮的正確觀(guān)念。
祝同學(xué)們在新的一年里身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
中學(xué)開(kāi)學(xué)季校長(cháng)致辭2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
愉快的暑假已經(jīng)結束，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。又有一批新同學(xué)加入到石門(mén)五中這個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，在此，我代表學(xué)校行政及全體師生對你們表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)，必將給五中大家庭帶來(lái)新的希望、新的活力!你們的選擇是有眼光的，五中緊張有序、(競選文藝委員發(fā)言稿)豐富多彩的生活一定會(huì )給你們的人生增添光彩。
在過(guò)去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，今年高考再次取得輝煌成績(jì)，本科錄取240多人，本一錄取64人，為北京郵電大學(xué)、中央民族大學(xué)、武漢大學(xué)等全國知名大學(xué)輸送了許多優(yōu)秀人才。在高二會(huì )考中，一次性合格率達98.99%，居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，居全市市級示范性學(xué)校前列。
新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，也帶來(lái)新的挑戰，讓我們每一位教師、同學(xué)都站在新的起跑線(xiàn)上認真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏!
高一的同學(xué)們，你們在軍訓中頂著(zhù)烈日、冒著(zhù)風(fēng)雨，克服重重困難，以堅韌不拔的毅力，勇往直前的精神，向學(xué)校、向老師、向教官展示了你們嚴明的紀律，優(yōu)良的作風(fēng)，高昂的士氣、高度的責任感和集體榮譽(yù)感。我相信，你們在今后的學(xué)習生活中，一定會(huì )繼續保持軍訓中養成的各種優(yōu)良作風(fēng)，呈現給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，我真誠地希望你們每一個(gè)人都能明白這一點(diǎn)，在平穩過(guò)渡的基礎上，對自己提出更高要求，尤其是面對前進(jìn)征途中的困難和挫折時(shí)，一定要堅定信心，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，因為只有“有信心的人，才可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用毅力作帆，駕著(zhù)知識的小舟到達成功的彼岸。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們，你們此時(shí)匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(cháng)更多的心血，你們將承載著(zhù)更多的希望，開(kāi)始高中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，我希望你們在最關(guān)鍵的幾個(gè)月里，明確目標、珍惜時(shí)間、刻苦鉆研、虛心求教，攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習中的難關(guān)，去創(chuàng )造明年六月屬于你們、也屬于我們學(xué)校的無(wú)限精彩!
另外要注意校內、路途和家中安全�！半[患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，謹慎行事，處處留心，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們，我們的校園生活不只是輕松與舒適，更多的是緊張的'生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習。同學(xué)們都應懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲。希望同學(xué)們在新學(xué)期親近生活，親近書(shū)本，認真做人，認真學(xué)習，做一名追求進(jìn)步、超越自我的陽(yáng)光學(xué)生，取得驕人的成績(jì)。
輝煌凝眾志，重任催奮進(jìn)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們的努力，用我們的智慧，用我們的愛(ài)心，用我們堅定的信念和頑強的意志，去共同創(chuàng )造五中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)季校長(cháng)致辭3
各位老師：
上午好，“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預示著(zhù)洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jì)，隨著(zhù)教學(xué)成績(jì)的不斷進(jìn)步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿炇�，完成了“淮安市常規管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。一年來(lái)，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩定，在社會(huì )上有了較好的口碑。這些成績(jì)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會(huì )向各位老師談?wù)勎倚，F階段的工作思路，20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng )“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng )作
9、后勤管理社會(huì )化，對外實(shí)行公開(kāi)招標
10、校園常規管理再上新臺階
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng )“三星級高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。
一、學(xué)校管理
在制度保證的基礎上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng )設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎。
二、進(jìn)一步加強學(xué)校職能處室的建設。
明確各處室的功能和職責，培養一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團結協(xié)作，協(xié)調教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)構建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統地研究和把握課程標準和教材內容，加強培訓，深刻領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內容，并深入了解和研究學(xué)生，堅持提前備課、認真上課、及時(shí)批改和輔導，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。
集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認真”工作的普查和抽查。繼續開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。
畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、個(gè)別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(cháng)生的培養輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現代化教學(xué)設備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想：
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的.熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學(xué)習方法，更重要的是培養學(xué)生良好的習慣，進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)，誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。
四、學(xué)校的管理要徹底落實(shí)到班級，離不開(kāi)我們的全體班主任，現代教育觀(guān)念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀(guān)，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。在正常管理班級的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農村孩子，20xx年農村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。
學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的認可，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。因此我們必須統一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識，我們要從工作、學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們取得的每一分成績(jì)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì )了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴散給家庭、社會(huì )。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
中學(xué)開(kāi)學(xué)季校長(cháng)致辭4
尊敬的翟局長(cháng)、各位家長(cháng)朋友
老師們、同學(xué)們：大家好!
清晨的空氣讓人神清氣爽，清新的校園給人以精神靈魂的感召。首先，我向高一年級、初一年級新生表示熱烈的歡迎!向應邀來(lái)參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的各位家長(cháng)表示誠摯的感謝!新的學(xué)年開(kāi)始了，相同的是四季的輪回，不一樣的是各種的變化。今年，教育領(lǐng)域的變革顯得尤為令人深思和警醒。20xx年8月15日，中國教育報頭版登載了題為“河南八劑藥方遏制違規辦學(xué)”的報道。
日前，河南省政府辦公廳又發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，為了貫徹省政府的決定，學(xué)校也確定了新學(xué)年的工作指導思想：“統籌規模與內涵，提升定位;兼顧規律與特色，協(xié)調發(fā)展”。我們會(huì )堅定不移地貫徹教育方針，落實(shí)省政府的意見(jiàn)決定，端正思想，規范辦學(xué)，提升定位，協(xié)調發(fā)展，把十九中的辦學(xué)歷史推向一個(gè)嶄新的階段。
人，放不下名利就會(huì )走錯路;教育，放不下名利就沒(méi)有正途。當思想不明確、觀(guān)念不正確時(shí)，行為肯定不規范;當急功近利、心存僥幸時(shí)，行為會(huì )有意避開(kāi)規范。
當教育只注重方法或技能的`時(shí)候，教育就丟了魂，因為教育首先是一種原則或理念。真正的教育應該是幫助我們理解和發(fā)現自己，并對自己懷有喜愛(ài)和信心。對于孩子們來(lái)說(shuō)，只有不害怕失敗，不被催促得心慌，才能專(zhuān)注地投入嘗試和感知。
當他們能從努力的過(guò)程中品嘗到成就感時(shí)，你想阻止他學(xué)習都難。如果不能進(jìn)入這種狀態(tài)，學(xué)業(yè)成功就像河對岸的樹(shù)，雖然樹(shù)上的果子誰(shuí)都知道好吃，可是一旦他們認定了自己游不過(guò)去，就會(huì )輕易放棄。
“以學(xué)生為主體”應該成為教育的行動(dòng)原則�；A教育要打好什么基礎?第一是身心的健康;第二是學(xué)習的基礎;第三是走向社會(huì )的基礎。應該多給孩子們一些自由和時(shí)間，耐心地等待他們長(cháng)大。如果教育不能給學(xué)生帶來(lái)幸福與美好的追求，如果不能使孩子擁有快樂(lè )、健康的人生，那么我們的教育就失去了教育應有的使命。
校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，教師作為辦學(xué)的主體、校園里的一分子，也應該過(guò)正常人的生活。由于傳統教育、社會(huì )世俗、偏執理念的影響以及自身素質(zhì)的局限性，教師的時(shí)間和空間都在自覺(jué)與不自覺(jué)中被侵占。沒(méi)有愉快的周末和休閑的假期，只有陀螺似的旋轉和趕場(chǎng)式上課補課，工作疲憊、職業(yè)倦怠、生活極不正常，在這種情況下，教師怎會(huì )給學(xué)生一種健康快樂(lè )的生活態(tài)度?!我們不僅堅決擁護而且會(huì )借助教育改革之勢規范辦學(xué)行為，把師生的身心健康放在第一位。讓教育回歸本真!
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開(kāi)學(xué)季校長(cháng)經(jīng)典致辭（精選15篇）09-07