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校長(cháng)畢業(yè)致辭
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)致辭吧，致辭具有思路清晰、節奏明快的特點(diǎn)。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？下面是小編整理的校長(cháng)畢業(yè)致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)畢業(yè)致辭1
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，因為今天我們在這里隆重舉行鹽池中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校及全體師生對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師和家長(cháng)們表示深深的敬意和誠摯的謝意！
“逝者如斯，不舍晝夜�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò)。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著(zhù)憧憬踏進(jìn)鹽池中學(xué)的教室，可是現在，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習生活即將結束。但是，回首來(lái)時(shí)的路，許多生動(dòng)的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽的得失而流淚，還在為一點(diǎn)小事?tīng)幍拿婕t耳赤，也記得在為四川地震捐款時(shí)你們把自己的吃飯錢(qián)全部捐出，還記得，我們拿到鎮運動(dòng)會(huì )第一和文藝匯演第一你們的激動(dòng)和歡呼。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導為大家的操勞和忙碌。昨天，既有你們的天真和幼稚，同時(shí)也有你們走向成熟的足跡；昨天，既有你們成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了，都會(huì )被歲月沉淀為美好的記憶。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入初中的第一天起，你們的成長(cháng)、前途和命運就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄，不放棄的耐心指導下，你們憑著(zhù)自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(cháng)，為今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得了許多的成績(jì)，也為學(xué)校贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭，鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。
所以，我首先要對同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己，相信自己是獨一無(wú)二的，是無(wú)比優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現在成績(jì)上，而主要的是表現在綜合素質(zhì)上，它包括一個(gè)人的品德教養、個(gè)性性格、行為習慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才，但求人人成人。當然，我們也強調成績(jì)，也曾逼著(zhù)你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海，但是這是為考試制度所制約，出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jì)不能說(shuō)明一切，更不能決定我們將來(lái)的一生�？忌淆埲袑W(xué)固然很好，沒(méi)有考上龍泉中學(xué)，就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力，七十二行，行行出狀元。這樣的例子，大家應該知道很多，我就不再羅嗦了。
初中三年是人生的.一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長(cháng)大了，也該懂事了。懂什么？我覺(jué)得最主要是要懂得感恩。感恩誰(shuí)？我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母，一個(gè)是你們的老師。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀�?lè )、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì )過(guò)于羅嗦，也許他們有時(shí)也會(huì )疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，父母的�?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年�？蓱z天下父母心！
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你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，有時(shí)也許會(huì )失之隨意，有時(shí)也會(huì )說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà)，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。伴你們一起走過(guò)三年的幾位班主任，看看他們是不是又消瘦了許多，憔悴了許多；多年教畢業(yè)班的十幾位老師，他們配合的默契，對待同學(xué)們的耐心、細心和苦心，不用我說(shuō)，同學(xué)們比我更清楚。
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同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標是地平線(xiàn)。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲，堅持就會(huì )成功”，這里也把這句話(huà)送給你們。接下來(lái)，無(wú)論你是就讀龍泉中學(xué)或者其他高中，或是到其他職校就讀，母校都會(huì )一如既往地關(guān)心你們的成長(cháng)和進(jìn)步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活。希望同學(xué)們把在學(xué)校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學(xué)習和工作中去，積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，并把實(shí)現個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結合起來(lái)，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為祖國和人民服務(wù)。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )！祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗！
同學(xué)們，亮出你的劍來(lái)，在中考這場(chǎng)戰役中取得屬于你們自己的勝利！
謝謝大家！
校長(cháng)畢業(yè)致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著(zhù)同學(xué)們身著(zhù)學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
數年的時(shí)光，轉眼即逝。我非常欣慰地看到，我們同學(xué)們當中，有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠，有人在科學(xué)研究中嶄露頭角，有人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃夢(mèng)想，有人在祖國西部無(wú)私奉獻，有人即將邁入世界名校繼續深造，有人即將步入社會(huì )開(kāi)啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著(zhù)青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng )新的力量！作為校長(cháng)，我為大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待！
遠去的行囊，已經(jīng)背上。你們今天走出校門(mén)，一定滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望。然而我必須告訴你們，校門(mén)之外的世界遠超想象，你們所掌握的知識、能力和素質(zhì)，如果沒(méi)有健全人格的統領(lǐng)，將難以確保大家抵達理想的彼岸。今天，我特別想在這樣難得的場(chǎng)合跟大家分享人格養成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧，形成獨特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養成這門(mén)核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認為美德即知識，至善是一切行為的終極目的，知識要引導人的德性。中國哲學(xué)則強調知行合一、止于至善，追求良知與善行的統一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類(lèi)社會(huì )，知識和科技的大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內在精神的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運用，才能達到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強品德的修養，努力成為德才兼備、知行合一的人。
能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內而外散發(fā)出來(lái)的人格影響力，彰顯著(zhù)一個(gè)人的修養和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養成，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神面貌，堅毅果斷的意志品質(zhì)，開(kāi)放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩的個(gè)性特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現遠大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
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