國培講話(huà)稿范文
在日常生活和工作中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國培講話(huà)稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國培講話(huà)稿范文1
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！今天，我們在這里歡聚一堂，隆重舉行國培計劃“（20xx）”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學(xué)幼兒園教師培訓班開(kāi)班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位，我謹代表江蘇師范大學(xué)，向蒞臨本次開(kāi)班典禮的河南省教育廳領(lǐng)導和參加研修學(xué)習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎，向為組織本次培訓工作付辛勤勞動(dòng)的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。
人生百年，立于幼學(xué)。幼兒教育不僅關(guān)系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發(fā)展，還關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，而且更關(guān)系到國家和人類(lèi)的未來(lái)。在當前我國教育發(fā)展和改革進(jìn)入了全面實(shí)施素質(zhì)教育、大力促進(jìn)教育公平，全面提高教育質(zhì)量的歷史新時(shí)期，幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師，在培養兒童全面健康發(fā)展過(guò)程中將發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用�！秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓，提高幼兒教師隊伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇�！苯衲�，中央財政將進(jìn)一步加大支持力度，新增3億元經(jīng)費，共安排8億元實(shí)施中西部項目，通過(guò)對幼兒園、中小學(xué)教師的專(zhuān)項培訓，提高廣大教師的`教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)化水平，示范帶動(dòng)各地教師全員培訓工作的開(kāi)展，大幅度提高教師隊伍的整體素質(zhì)，為促進(jìn)學(xué)前教育普及、義務(wù)教育均衡發(fā)展和提高基礎教育質(zhì)量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓，目的在于更新幼兒教師教育理念，提升專(zhuān)業(yè)能力，為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的“種子”，推動(dòng)當地幼兒教育改革與發(fā)展。各位學(xué)員作為骨干教師參加本次研修培訓，將肩負著(zhù)光榮的使命和神圣的責任。
受河南省教育廳委托，我校舉辦此次研修培訓班，我們倍感榮幸，也深知責任重大。江蘇師范大學(xué)是江蘇省蘇北地區辦學(xué)歷史最長(cháng)、辦學(xué)規模最大、學(xué)科門(mén)類(lèi)最多、綜合實(shí)力最強的省屬重點(diǎn)建設的高水平大學(xué)，是全國首批碩士學(xué)位授予單位、全國首批有資格接受外國留學(xué)生的高校。學(xué)�，F有泉山、云龍、奎園、賈汪4個(gè)校區，擁有22個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院以及繼續教育學(xué)院（技術(shù)教育學(xué)院）和獨立學(xué)院科文學(xué)院�，F有70個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，26個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋十二個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。有教育碩士、體育碩士、漢語(yǔ)國際教育碩士、藝術(shù)碩士和翻譯碩士等5個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權點(diǎn)，并具有以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位授予權和碩士研究生推免權�，F有在校普通全日制本科生24622人，碩士研究生2777人。學(xué)校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關(guān)系，先后接收17個(gè)國家和地區的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習。
我校是江蘇省首批“中小學(xué)骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業(yè)教育師資培訓培養基地”，20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質(zhì)。學(xué)校在長(cháng)期參與國家和江蘇省各類(lèi)教師培訓工作中，積累了豐富的管理經(jīng)驗并具有較高的培訓水平，多次受到教育部和江蘇省表?yè)P。
學(xué)校為做好本次培訓，作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實(shí)踐改進(jìn)而學(xué)習，出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長(cháng)班培訓、幼師培訓等各項任務(wù)。負責組織管理和保障工作的繼續教育學(xué)院是我校各級各類(lèi)教師培訓工作的統籌部門(mén)，有著(zhù)豐富的培訓組織管理工作經(jīng)驗，和校內承擔培訓教學(xué)工作的各專(zhuān)業(yè)學(xué)院分工合作，在近年來(lái)所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門(mén)和參訓教師的高度評價(jià)，我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。
各位老師們，你們肩負著(zhù)推進(jìn)素質(zhì)教育、培養國家未來(lái)建設者和接班人以及發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的重任，河南省政府給予了你們殷切厚望。為實(shí)現既定的學(xué)習研修目標，在這里，我提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、要高度重視本次研修學(xué)習活動(dòng)
“國培計劃”是全國最高端教師培訓，是國家教育部、財政部進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設的一項重大舉措，其中中西部項目主要根據農村骨干教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求，針對教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，培養縣域農村學(xué)校骨干力量。參加如此的國培計劃項目，實(shí)在是一次難得的學(xué)習研修機會(huì )，當然也是你們職業(yè)生涯中一次不可錯過(guò)的“加油”時(shí)機。雖然各位在幼兒教學(xué)一線(xiàn)已經(jīng)成為骨干，但學(xué)無(wú)止境，而且各位還肩負著(zhù)培訓者的責任。本期培訓班教學(xué)專(zhuān)家團隊云集了目前國內教育理論界和學(xué)前教育學(xué)科教學(xué)與研究領(lǐng)域的眾多學(xué)者，屆時(shí)他們將會(huì )為大家提供豐富的學(xué)術(shù)盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具，切中需求，其中的每一場(chǎng)報告、每一次活動(dòng)都充滿(mǎn)精彩，希望大家不要錯過(guò)。
二、調整心態(tài)，科學(xué)規劃，全身心投入到學(xué)習中去
這次集中培訓只有12天，時(shí)間短，任務(wù)重。各位老師從忙碌、緊張的教學(xué)一線(xiàn)中來(lái)到培訓班上，要迅速轉換角色，從行動(dòng)上和心理上都要迅速進(jìn)入到研修班學(xué)員的狀態(tài)中來(lái)。希望大家保持快樂(lè )幸福的心態(tài)，因為我們從不同地區、不同學(xué)校來(lái)此有緣歡聚在一起，學(xué)習知識，分享經(jīng)驗，展示情懷，增進(jìn)感情，學(xué)習研修過(guò)程就是一段快樂(lè )幸福的時(shí)光。同時(shí)希望大家一定要規劃好學(xué)習，潛心鉆研，主動(dòng)思考問(wèn)題，提出問(wèn)題，虛心向專(zhuān)家學(xué)習、向同行學(xué)習，充分互動(dòng)。我衷心希望，大家通過(guò)短暫的時(shí)間，真正學(xué)到知識，提高能力，高質(zhì)量完成學(xué)習研修各項任務(wù)。
三、要克服困難、遵章守紀
各位學(xué)員在集中培訓研修期間，要正確處理好工作與學(xué)習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與沖突，盡最大可能參加研修班開(kāi)設的培訓課程和研修環(huán)節，以保證各位更好地完成學(xué)習研修任務(wù)。如果因事請假，要履行請假手續，要自學(xué)遵守培訓班的各項規章制度。
我相信，在江蘇師范大學(xué)有關(guān)各方面和各位參訓學(xué)員的共同努力下，我們一定能夠圓滿(mǎn)完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務(wù)。
最后，祝各位學(xué)員在培訓研修期間身體健康，學(xué)習順利，生活愉快。謝謝大家！
國培講話(huà)稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的學(xué)員朋友們：
大家好！
20xx年度國家級骨干教師二期培訓班于今天正式開(kāi)學(xué)了，此時(shí)此刻，我作為學(xué)員之一，內心感到無(wú)比的榮幸與自豪。相信我們每一位學(xué)員都滿(mǎn)懷感慨與激情，為即將共同學(xué)習和生活的三個(gè)月做好了充分的準備。
這次培訓，對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。首先感謝山東—巴伐利亞職教師資培訓中心為我們搭建了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺，讓我們有機會(huì )進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)操作技能。其次，對給我們進(jìn)行授課的老師們表示感謝，感謝您們的辛勤付出！再者，我也為能結識眾多的優(yōu)秀教師而高興，在坐的各位老師都是學(xué)校的教學(xué)骨干，是學(xué)校得以發(fā)展的中堅力量，我為能與這么多志同道合的伙伴共同學(xué)習成長(cháng)而欣喜！
為了完成學(xué)習任務(wù)，達到預期的培訓目標，我代表此次參加培訓的全體學(xué)員決心做到以下四點(diǎn)：
一，認真學(xué)習，提升自我。
在培訓期間，加強與老師和同學(xué)之間的交流，取長(cháng)補短，增進(jìn)友誼，形成互幫互助，團結活潑的濃厚學(xué)習氛圍，共同提高。在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天，作為教師只有不斷學(xué)習、不斷進(jìn)修、做知識的引領(lǐng)者，才能真正提升自我，適應當前形勢。
二，勇于實(shí)踐，善于總結
學(xué)習是基礎、思考是關(guān)鍵、實(shí)踐是根本。學(xué)習的根本目的是應用，我們會(huì )認真聽(tīng)講，積極配合授課老師完成各個(gè)培訓模塊的學(xué)習任務(wù)。努力把學(xué)來(lái)的知識加以總結、提煉，在工作崗位中認真實(shí)踐、不斷升華，做到精益求精。
三，自覺(jué)遵守培訓中心各項規章制度
嚴明的紀律是豐碩成果的保障，我會(huì )自覺(jué)遵守作息時(shí)間，不遲到、不早退，自覺(jué)遵守培訓中心的各項管理制度，服從安排，尊敬師長(cháng)，愛(ài)護公共財產(chǎn)和設施，嚴格規范自己的一言一行。
四，鞏固提高、學(xué)以致用
我要把這次培訓學(xué)習的'新知識、新技能帶回工作中，盡快的、更好的應用到自己的教學(xué)工作中，切實(shí)為本校的教育教學(xué)服務(wù)，真正做到學(xué)以致用。
這次培訓對我們來(lái)說(shuō)既是機遇，也是挑戰，我們一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，并以此為契機，努力學(xué)習，勤奮工作。三個(gè)月的學(xué)習在漫漫學(xué)習路上雖不算長(cháng)久，但影響一定是深遠的，相信我們每一位學(xué)員都會(huì )在這次培訓中受益匪淺！我們一定會(huì )在未來(lái)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上，拼搏創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，在未來(lái)的教育教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為職業(yè)教育再建新功！
最后預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功！祝大家身體健康！生活愉快！
國培講話(huà)稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
在這金風(fēng)送爽的季節，作為一名基層的農村小學(xué)教師，懷著(zhù)渴望發(fā)展，渴望進(jìn)步，渴望提高的期盼，也懷著(zhù)激動(dòng)的心情我來(lái)到了六朝古都——南京。早就聽(tīng)說(shuō)南京曉莊學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見(jiàn)，一進(jìn)入學(xué)校，我就深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學(xué)員倍感親切！我叫李長(cháng)陽(yáng)，是來(lái)自新疆生產(chǎn)建設兵團十二師的一名語(yǔ)文教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家，向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝！
這次培訓，對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō)，將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，我們面對著(zhù)的問(wèn)題，無(wú)論是觀(guān)念的更新、專(zhuān)業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專(zhuān)業(yè)人員，需要持續成長(cháng)，應該具備相當廣泛的專(zhuān)業(yè)知識，有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn)，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)影響力。恰在此時(shí)，我們獲得了這次培訓的機會(huì )，它為我們提供一個(gè)思考、學(xué)習、提高的平臺，對于這樣一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì )，我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個(gè)人不論能走多遠，都需要有人與他同行；一個(gè)人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點(diǎn)；一個(gè)人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽(tīng)到專(zhuān)家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學(xué)習、切磋、交流，我們將在這里過(guò)得非常充實(shí)，也一定會(huì )學(xué)有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學(xué)員將會(huì )把握這次難得的學(xué)習機會(huì )，明確學(xué)習目標，促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓期間，我們每一位學(xué)員都要及時(shí)轉變自己的角色，即從教師轉變?yōu)閷W(xué)生，擺正自己的位置，自覺(jué)集中精力，保證學(xué)習時(shí)間，全情投入到此次學(xué)習中。同時(shí)，我們也會(huì )嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時(shí)間，努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我將隨時(shí)調整、改進(jìn)自己的學(xué)習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合；把培訓與自己的理論學(xué)習相結合；把培訓與自己的課堂教學(xué)相結合；把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實(shí)自己的理論基礎，轉變教學(xué)思想；開(kāi)闊自己的知識視野，完善知識結構；加強同學(xué)之間的交流，廣納博采；理論與實(shí)踐結合，學(xué)以致用，提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗非常豐富的老師，熱愛(ài)我們的'教育事業(yè)，熱愛(ài)我們的學(xué)生，在長(cháng)期的教育實(shí)踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學(xué)習交流平臺，結合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題擺出來(lái)，向老師請教，向專(zhuān)家學(xué)習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學(xué)到的知識，繼續把心用在教書(shū)和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地的工作，演繹絢爛的教育人生。
總之，這次培訓對我們來(lái)說(shuō)既是機遇，也是挑戰，我們會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，并以此為契機，努力學(xué)習，勤奮工作，在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上，拼搏創(chuàng )新，銳意進(jìn)��；在未來(lái)的教育教學(xué)中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為兵團教育的不斷發(fā)展而努力！
最后，我代表全體學(xué)員，再次向為我們搭建這次學(xué)習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝您們身體健康、工作順心；祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習愉快、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
國培講話(huà)稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的國培計劃培訓班的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國家級培訓的學(xué)員們，向給我們提供這次珍貴的培訓機會(huì )的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓的尊敬的專(zhuān)家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境，感謝每一位專(zhuān)家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂(yōu)解難、對我們關(guān)懷備至。
感謝這次培訓，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來(lái)，反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己，更加認識了我們新結識的朋友，我們驚喜、感動(dòng)，我們共同激勵。我們不僅學(xué)到了創(chuàng )新思維，我們還學(xué)到了同伴間的信任、責任和關(guān)愛(ài)。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”，和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”；我們在才華橫溢的閆新全校長(cháng)引經(jīng)據典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開(kāi)始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開(kāi)始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應該具備的`綜合素質(zhì)；感謝周奎奇局長(cháng)樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的演講，讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導認可、學(xué)術(shù)精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來(lái)運老師，他用自己淵博的知識、豐厚的學(xué)養、縝密的思維和謙和的長(cháng)者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范，他像一座燈塔為我們撥開(kāi)了云霧，給我們指明了前進(jìn)的方向，但他深刻的言語(yǔ)又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年才俊孔國慶博士，用他嚴謹平實(shí)的語(yǔ)言教給我們教育科研的具體操作方法，都說(shuō)良藥苦口，但他的話(huà)雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信，我們每一位學(xué)員在自己的專(zhuān)業(yè)課堂上也有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。我們的專(zhuān)業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式，引領(lǐng)我們從更高的層次來(lái)看待我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，我們還從我們的專(zhuān)業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學(xué)中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛(ài)、對學(xué)生深厚的情感。
從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習將會(huì )永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會(huì )把我們在這里的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著(zhù)微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了學(xué)生們的未來(lái)生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛(ài)生活、喜歡學(xué)習、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛(ài)心和智慧，奉獻我們的青春和力量！
國培講話(huà)稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的國培班的同學(xué)們：
大家上午好！
此刻站在這里，我很激動(dòng)、也有些惶恐。激動(dòng)的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們在這里相聚；惶恐的是，想想“學(xué)科帶頭人”，肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽(yù)和責任并存！
很榮幸今天能站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表參加這次培訓的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)班的全體學(xué)員，
作一個(gè)簡(jiǎn)短的總結交流。
回顧培訓的三個(gè)月，此刻我想用5個(gè)詞來(lái)概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀
在歷時(shí)三個(gè)月的`學(xué)習中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學(xué)員克服諸多困難，堅持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀！
二、感謝
感謝國培，為我們創(chuàng )造了前所未有的學(xué)習機會(huì )，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開(kāi)動(dòng)思維做起了學(xué)生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境；感謝覃主任、陶院長(cháng)；感謝為我們授課的近40位專(zhuān)家、教授，帶給我們一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座；感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導和老師；特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂(yōu)解難、對我們關(guān)懷備至。最后，也要感謝我們親愛(ài)的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿(mǎn)結業(yè)！
三、收獲
三個(gè)月的學(xué)習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學(xué)習期間，我們專(zhuān)心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認真記下深有感觸的每一句話(huà)，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專(zhuān)家學(xué)者面對面交流的機會(huì )。每天的日子總是那樣充實(shí)而又忙碌。
培訓給我們補了元氣、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，我們學(xué)習著(zhù)，我們思考著(zhù)，我們收獲著(zhù)。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè )，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們參觀(guān)考察時(shí)、回憶我們幼兒園實(shí)習時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細節珍藏，帶著(zhù)喜悅、帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習筆記、反思心得，還帶著(zhù)我們對教育的激情和忠誠，滿(mǎn)載而歸。從明天開(kāi)始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學(xué)。但我相信這次的培訓學(xué)習將會(huì )永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活�；氐焦ぷ鲘徫�，力爭做到以下四點(diǎn)：
1、提升人格魅力——做一名有愛(ài)心、有耐心、有責任心的教師。
2、不斷學(xué)習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見(jiàn)的教師。
3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范——做一名智慧型、專(zhuān)家型的教師。
4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師。
五、祝福和惜別。
回首國培之路，留下的是無(wú)盡的懷思與暢想。我們會(huì )珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師；我們會(huì )記住，記住學(xué)習的時(shí)光，記住純
真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
最后，再次感謝國培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習、實(shí)踐研究的機會(huì )，讓我們對教育教學(xué)有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團隊服務(wù)，讓我們學(xué)習順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
再見(jiàn)了，尊敬的老師們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們！春節即將來(lái)臨，祝老師、同學(xué)們春節好！一年四季天天都好！愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿(mǎn)！
謝謝大家！
國培講話(huà)稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
非常感謝“貴州師范大學(xué)”的各位國培老師，在這一個(gè)多月的國培研修中和幾位信息技術(shù)老師一同進(jìn)步。作為信息技術(shù)這門(mén)還算“新”的學(xué)科，同樣，我們兩位信息技術(shù)跟崗老師也很年輕，第一次參與國培研修，在這段時(shí)間里同樣得到了鍛煉也學(xué)習了五位國培老師的各種優(yōu)點(diǎn)。
接下來(lái)，把我們組在整個(gè)培訓期間的學(xué)習情況為大家做一個(gè)匯報。
第一，緊跟學(xué)校國培計劃，制定本組的研修計劃。在為期一個(gè)多月的跟崗研修階段，我和康紹全老師分任務(wù)、下目標，在跟崗研修階段，對我們信息技術(shù)課堂的教學(xué)進(jìn)行了深入的實(shí)踐與探索，通過(guò)聽(tīng)課、上課、評課、上公開(kāi)課、參加校本研修等活動(dòng)，努力把教學(xué)理念轉化為具體的教學(xué)行為。
第二，培訓教師分別開(kāi)展校級公開(kāi)課，我們幾位教師一同開(kāi)展信息技術(shù)教研，共同深入學(xué)習信息技術(shù)新課程標準，共同學(xué)習如何分析、整合、拓展教材，共同學(xué)習信息技術(shù)教學(xué)設計的理論知識，共同備課、上課、聽(tīng)課、評課、說(shuō)課等知識和技能。
另外，在研修階段，貴州師范大學(xué)的卓老師時(shí)常到學(xué)校參與我組的信息技術(shù)研修活動(dòng)，同樣也帶領(lǐng)巡視組的老師們不辭辛苦，到我校進(jìn)行巡視、檢查、指導工作，不僅給我們各位老師帶來(lái)的是先進(jìn)的教學(xué)理念，還給我們信息技術(shù)組的代培教師帶來(lái)關(guān)懷和鼓勵。讓我們幾位老師一同感受到收獲菲淺。
教育事業(yè)路正長(cháng)，個(gè)人發(fā)展無(wú)窮期！我們想要說(shuō)的最多的還是感謝，感謝“國培”！感謝貴州師范大學(xué)的'領(lǐng)導和老師！感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導！給我們提供的這次難得的共同學(xué)習機會(huì )，給我們組的年輕教師搭建的這個(gè)展示自我，鍛煉自我、提升自我的平臺。更要感謝參與國培的幾位老師，不僅在此過(guò)程中給我們組注入了活力，更倍增了我們對信息技術(shù)課堂的信心，相信信息技術(shù)課堂不僅是傳授學(xué)生知識，更能成為其他學(xué)科教學(xué)共同的助力！
謝謝大家！
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