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結業(yè)儀式講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-10 10:53:12 講話(huà)稿 我要投稿
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結業(yè)儀式講話(huà)稿

  在我們平凡的日常里,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的結業(yè)儀式講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

結業(yè)儀式講話(huà)稿

結業(yè)儀式講話(huà)稿1

親愛(ài)的各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!我是一年級1班的班主任,很高興在這樣的場(chǎng)合作為教師代表和年級組長(cháng)發(fā)言。我今天發(fā)言的主題是“成長(cháng)”。

  孩子們步入小學(xué)的第一年里,我們家校共育,形成一股良好的合力,對孩子的成長(cháng)起著(zhù)十分重要的作用。

  這一年,我們一年級全體老師和孩子們一起拼搏,一起開(kāi)心,一起難過(guò)?粗(zhù)孩子們從青澀、緊張的入學(xué)狀態(tài)到逐漸能夠從容、合理的安排自己的學(xué)習生活,豐富自己的課余活動(dòng),主動(dòng)幫助父母、老師在力所能及的范圍內提供服務(wù)。他們開(kāi)始融入集體,學(xué)習分享,學(xué)習彼此包容和體諒,他們擁有了不止一個(gè)兄弟姊妹,在這個(gè)大家庭里,他們的生活自理能力在逐漸加強,榮譽(yù)感和獨立意識漸漸樹(shù)立;這一年里,我們一年級的每一位老師始終把“如何抓好習慣的養成”貫穿在這一年的啟蒙教育中。我們欣喜的看到各個(gè)班級中都涌現出了很多已經(jīng)養成良好學(xué)習和生活習慣的同學(xué)。

  這一年來(lái)大部分孩子們在語(yǔ)文方面能認真讀好課文,做到認真地寫(xiě)好每一個(gè)漢字,學(xué)習不到一年,已經(jīng)涌現了一大批小小書(shū)法家,在蘇州市第一屆少年兒童硬筆書(shū)法大賽暨規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽中取得驕人成績(jì)。其中黃婧越、何泳影、姚蘇涵獲得一等獎,楊娜娜、崔芯悅、曹詩(shī)語(yǔ)、靳子嬌、尹潔、顧可馨獲得二等獎。吳辰貝、張旭、徐靜怡、蔣亦心、李昭毅、孫心琪、張莉軒、張袁帥、陳書(shū)瑤、張文琪、徐鈺皓獲得三等獎。曾巖軒、李天晨、盧泓宇、周安悅、胡文博、施蘇蒙、李欣純、張桐、楊星宇、龔欣桐、陳玉喆、胡欣然獲得優(yōu)秀獎。其中黃婧越小朋友進(jìn)入最終的決賽,獲得了銀獎。數學(xué)方面,孩子們在不斷改掉粗心的毛病,努力提高計算速度,不再是那一個(gè)個(gè)小“馬虎蟲(chóng)”了。去年組織的一年級口算過(guò)關(guān)中有百分之九十以上的同學(xué)輕松通過(guò)。在英語(yǔ)學(xué)習上孩子有著(zhù)濃厚的學(xué)習興趣,他們能放聲朗讀,勤記單詞,掌握語(yǔ)句。

  這一年里孩子們不僅接受學(xué)習上的重重挑戰,并積極嘗試各類(lèi)新鮮的學(xué)習體驗。他們在學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)中盡顯風(fēng)采,努力地在成為一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的人。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō),孩子們參加了以下精彩活動(dòng)。

  本學(xué)期伊始,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),周校長(cháng)便帶領(lǐng)著(zhù)老師們在校門(mén)口迎接“敬恩學(xué)子”返校,

  第一次在學(xué)校領(lǐng)到“新年紅包”的孩子們都樂(lè )開(kāi)了花。

  3月2日下午開(kāi)展了“金狗迎春,樂(lè )過(guò)元宵”主題活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng)氣氛活躍。在觀(guān)看完元宵節視頻后,孩子們迫不及待,躍躍欲試。很多家長(cháng)志愿者也參與其中,在家長(cháng)的的指導下,孩子們小心翼翼地切水果,興高采烈地以“拼”“貼”等形式制作出一個(gè)個(gè)美麗獨特的水果拼盤(pán)。

  4月12日,小朋友在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“我畫(huà)植樹(shù)節”的比賽,孩子們用自己稚嫩的小手,描繪出心中對植樹(shù)節的理解,老師們則熱火朝天地布置以“植樹(shù)節”為主題的黑板報和學(xué)習園地,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)綠意的學(xué)習環(huán)境。

  4月17日,春風(fēng)拂面,敬恩實(shí)驗小學(xué)全體師生舉行了20__年春學(xué)期研學(xué)活動(dòng)。本次研學(xué)活動(dòng),學(xué)校為孩子們準備了研學(xué)活動(dòng)單,讓每位孩子在游中學(xué),在學(xué)中游。學(xué)校還邀請了每班一位家長(cháng)志愿者參加研學(xué)活動(dòng),并請家長(cháng)們對活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn),整個(gè)活動(dòng)有效、有序、有情、有趣。老師們和孩子們在活動(dòng)中不僅收獲了美景,收獲了情誼,更收獲了知識,收獲了成長(cháng)。

  4月24日中午,閱讀節活動(dòng)在一年級各個(gè)班級中如火如荼地展開(kāi),孩子們把自己喜愛(ài)的書(shū)和極富特色的圖案巧妙地結合在一起,巧妙的設計、精美的版式、智慧的話(huà)語(yǔ),真是精彩無(wú)限。

  5月11日上午,我校開(kāi)展了地震應急疏散演練。一年級的孩子在班主任老師帶領(lǐng)下,他們頭頂書(shū)包,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶;顒(dòng)中孩子們懂得了遇到災難時(shí)的逃生技巧。

  5月23日,在第二屆校園十佳歌手比賽中,我們一年級黃婧越、吳辰貝、王羽格格、韓博然、陸陳藝5位同學(xué)通過(guò)預賽中的出色表現,最終闖入決賽并取得了好成績(jì)。此外,一年級的整班合唱比賽也獲得其他年級音樂(lè )老師的一致好評,每個(gè)班級各有特色,各有亮點(diǎn)!

  五月底,在蘇州市舉辦的吳語(yǔ)童謠大賽,我們學(xué)校編排的“三姑娘的絲綢之路”這個(gè)節目獲得了市二等獎的好成績(jì),這其中也有我們一年級小朋友的出色表現,他們是吳辰貝、周亦心、金紫橙、譚佳嶸、李蔓、胡欣怡、尹潔。

  6月1日兒童節匯演中,一(7)班何詠影的架子鼓表演讓人眼前一亮,原來(lái)女生的架子鼓表演也可以是如此帥氣,彈奏得如此酣暢淋漓!傲弧碑斕煜挛,在美妙的樂(lè )曲伴奏聲中,所有的孩子歡呼雀躍,去往他們想要玩耍的班級。踩踏氣球緊張激烈、心心相印腦洞大開(kāi)、合力吹氣球同心協(xié)力、蒙眼畫(huà)鼻笑料不斷、巧夾彈珠靜心凝神,……敬恩園到處歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。這一天孩子們開(kāi)心地度過(guò)了屬于他們的小學(xué)生活中的第一個(gè)難忘的六一。

  6月8日下午,我校舉行了第二屆現場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽。值得點(diǎn)贊的是我們一年級的報名人數最多,在比賽現場(chǎng),參賽孩子們聚精會(huì )神,用富有童稚和創(chuàng )意的思維,創(chuàng )作了一幅幅秀美的硬筆書(shū)法、童心飛舞的兒童畫(huà)。

  這一年,我們互相陪伴,在相處中增進(jìn)了解,攜手前行。感謝孩子們,也感謝家長(cháng)們,是你們的陪伴和支持,讓我們在忙碌的同時(shí)收獲著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也擁抱了被理解的幸福。教育沒(méi)有起點(diǎn),亦不分形式。希望今后的日子里和可愛(ài)的大小朋友們同舟共濟,攜手創(chuàng )造更加美好的未來(lái)!

結業(yè)儀式講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、全體同仁們:

大家好!

  在這陽(yáng)光明媚的初春時(shí)節,校長(cháng)任職資格培訓班的培訓學(xué)習今天即將結束。首先請允許我代表全體學(xué)員,對各位教育局領(lǐng)導、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導、干訓部各位老師對我們培訓班學(xué)員的關(guān)心指導,表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結合的培訓平臺。

  本次培訓,在縣教育局領(lǐng)導的高度重視和教師進(jìn)修學(xué)校干訓部的精心組織下,從_年6至今即將圓滿(mǎn)結束。我堅信各位學(xué)員滿(mǎn)懷希望而來(lái),必將滿(mǎn)載收獲而歸。

  本次培訓共有“自學(xué)研修”、“專(zhuān)家講座”、“網(wǎng)上論壇”、“研討交流”、“綜合實(shí)踐”五個(gè)部分,300學(xué)時(shí)。通過(guò)豐富多彩的培訓活動(dòng),大家進(jìn)一步明確了學(xué)校的'辦學(xué)理念,更新了教育觀(guān)念,豐富了管理理論,提高了綜合素質(zhì),激發(fā)了改革創(chuàng )新的動(dòng)力和活力,增強了依法治教、以德治校的辦學(xué)思想。為通河縣教育改革的發(fā)展,打造了一支高素質(zhì)的領(lǐng)導干部隊伍。

  在培訓過(guò)程中,學(xué)員們表現出強烈的進(jìn)取精神和高度的學(xué)習自覺(jué)性。在培訓期間,大家嚴格自律,虛心好學(xué),勤于思考,深入研討,勤于鉆研、爭做學(xué)習型后備干部的模范,為今后的工作夯實(shí)了基礎。下面談一些自己的體會(huì )和收獲:

  一、辦學(xué)理念得以提升

  培訓中,在老師的精心指導下,逐漸提升了我們的辦學(xué)理念,那就是確立了“以人為本”的理念,讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功。教學(xué)生六年、為學(xué)生著(zhù)想六十年、為民族著(zhù)想六百年。讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,學(xué)到快樂(lè );在生活中學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。努力營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,實(shí)現人與人、人與自然、人與社會(huì )的和諧共處,使教師的工作有歸屬感、幸福感,學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園,溫暖的精神家園。

  二、管理水平得以提高

  管理是讓人工作的藝術(shù),能最大限度的調動(dòng)下屬的工作積極性,授權不僅是提高工作效率和效能的重要途徑,也是對下屬的信任與支持的體現,還是使自己和團隊快樂(lè )成長(cháng)的秘訣。所謂“一個(gè)好校長(cháng)便是一個(gè)好學(xué)!,我深以為然。將學(xué)校的制度化與人文情懷有機結合起來(lái),實(shí)施人性化管理。教師是學(xué)校的主人,讓他們全員參與到學(xué)校的文化建設與學(xué)校的發(fā)展規劃中,參與到學(xué)校重大事情的決策討論中,增強他們的主人意識。

  三、學(xué)習交流途徑得以拓寬

  “網(wǎng)上論壇”是本次培訓的新生事物。通過(guò)網(wǎng)上工作室,學(xué)員們可以直接參加市縣組織的校長(cháng)論壇,向專(zhuān)家學(xué)者請教教育問(wèn)題,學(xué)習名優(yōu)校長(cháng)的管理之道,學(xué)習新的教育理念和管理模式;同時(shí),經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習,學(xué)員們從陌生到熟知,通過(guò)“研討交流”等環(huán)節,大家互相切磋,取長(cháng)補短,互相勉勵,為自己今后的管理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  短短的校長(cháng)任職資格培訓班的培訓即將結束,我們學(xué)習了很多,收獲了很多,大家各有感懷。從組織者的辛苦勞累,兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)意識,到講座者的侃侃而談、孜孜不倦的敬業(yè)精神中,還有被考察學(xué)校的特色化的教育中,都會(huì )對學(xué)員們產(chǎn)生深遠的影響。我想,我們應該拿出校長(cháng)的胸襟和膽略,把學(xué)習和的收獲融進(jìn)學(xué)校管理,才不愧對我們的教育事業(yè)!我們也堅信,有教育局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導及老師的不懈努力,有我們這些新鮮血液的注入,我縣的教育事業(yè)必將會(huì )蓬勃發(fā)展。

  我們也必將帶著(zhù)責任上路,帶著(zhù)對教育事業(yè)美好未來(lái)的渴望與尋求,不斷錘煉自己,不斷提升自我,用我們的睿智讓通河縣的教育充滿(mǎn)無(wú)限希望!

結業(yè)儀式講話(huà)稿3

各位老師們、同學(xué)們:

  今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行----級法學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮及畢業(yè)證書(shū)授予儀式。這是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此,我謹代表焦作廣播電視大學(xué)向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們-地完成了學(xué)業(yè),掌握了現代科學(xué)知識;祝賀你們修滿(mǎn)了法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)所需的學(xué)分,順利地拿到了本科畢業(yè)證書(shū);同時(shí)也祝賀你們圓了自己的上大學(xué)本科的夢(mèng)想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍,我們?yōu)槟銈兡軌蝽樌麑?shí)現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。

  學(xué)員們,三年前,你們滿(mǎn)懷希望和憧憬,從全各單位來(lái)到焦作廣播電視大學(xué),成為了我校開(kāi)放教育本科法學(xué)專(zhuān)業(yè)的首批學(xué)員。作為首批法學(xué)本科學(xué)員?梢哉f(shuō),能否把你們培養成為高素質(zhì)的合格人才,直接關(guān)系到學(xué)校開(kāi)放教育的成功與否。你們的學(xué)習和生活,始終牽動(dòng)著(zhù)學(xué)校每一位領(lǐng)導、每一位老師的心。三年來(lái),學(xué)校始終按照“以服務(wù)為本,學(xué)員第一”的理念,積極為大家提供良好的教學(xué)支持服務(wù)。法理辨析室、多媒體教室的建立,多種媒體教材的提供,高水平專(zhuān)業(yè)教師的聘請,網(wǎng)絡(luò )資源的不斷更新,計算機基本技能的培訓等。特別是前一段“非典”疫病流行時(shí)期,學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)提出了“一手抓”非典“預防,一手抓教與學(xué)模式調整”、“一手抓”非典“預防,一手抓教學(xué)質(zhì)量”的指導思想,轉變教與學(xué)模式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )課堂。E--mail、BBS討論、電話(huà)、有線(xiàn)電視等方式實(shí)現教學(xué),以彌補面授教學(xué)的不足。這一切都是學(xué)校針對開(kāi)放教育本科專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),提供的力所能及的服務(wù)。

  學(xué)員們,三年來(lái),你們克服種.種困難,較好地處理了工學(xué)矛盾,做到了學(xué)習工作兩不誤;三年來(lái),你們刻苦學(xué)習,孜孜不倦,掌握了較高的法學(xué)知識;三年來(lái),你們從陌生到相識,從相識到熟悉,最終成為朋友,這不能不說(shuō)是電大給你們提供了認識機會(huì ),不能不說(shuō)是每學(xué)期的學(xué)員聯(lián)歡會(huì )使你們成為朋友的結果;三年來(lái),你們刻苦鉆研,不懈努力,掌握了較高的計算機技能,目前有的同志以成為自己?jiǎn)挝坏挠嬎銠C高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學(xué)以致用,成為各自工作崗位上的優(yōu)秀工作者。

  當前,隨著(zhù)“中央廣播電視大學(xué)人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項目的推進(jìn),越來(lái)越多的人進(jìn)入開(kāi)放教育課堂學(xué)習,這樣如何確保教學(xué)質(zhì)量,如何進(jìn)行學(xué)員管理等問(wèn)題就擺在了我們面前。學(xué)校將以你們首屆法學(xué)本科畢業(yè)生為契機,找出不足,發(fā)現問(wèn)題,積極探索和改進(jìn)開(kāi)放教育教與學(xué)的手段和方法。爭取使我校的開(kāi)放教育水平再上一個(gè)新臺階。

  請學(xué)員們經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,當你們事業(yè)有成的時(shí)候,不要忘了向母校報喜,當你們遇到困難和挫折時(shí),母校會(huì )給予你們的幫助和支持。

  最后,再次祝賀你們-完成學(xué)業(yè),順利拿到畢業(yè)證書(shū)。

結業(yè)儀式講話(huà)稿4

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(cháng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。

  首先,請允許我代表所有的家長(cháng)向市城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝!感謝你們4年來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護,感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛(ài),感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè )、幸福的笑容!

  其次,我想就孩子四年來(lái)的學(xué)習生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  一、這樣的學(xué)校家長(cháng)放心

  四年前選擇這所幼兒園,是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級,將不同班級孩子的學(xué)習、生活目標有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長(cháng)面向社會(huì ),同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(cháng)的我非常放心。四年來(lái)孩子的生活、學(xué)習、成長(cháng)、發(fā)展都充分的證明了我們家長(cháng)朋友們的選擇是對的。

  二、這樣的老師家長(cháng)稱(chēng)心

  幼兒園老師們是有責任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對此家長(cháng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。她們沒(méi)有搞花架子,沒(méi)有違背教育的規律,沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上,她們照顧到方方面面,不是慈母勝似慈母;在學(xué)習上,她們刻苦鉆研,遵循孩子的發(fā)展規律,面向全體學(xué)生;在育人方面,她們不溺愛(ài),不遷就曉之以理動(dòng)之以情。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達、思維能力。作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸為孩子選擇了市城西幼兒園幼,慶幸孩子們遇到了王老師、苗老師等一批認真敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的啟蒙老師!

  三、這樣的孩子家長(cháng)舒心

  站在這兒,看到孩子們那一張張充滿(mǎn)自信的小臉,和呈現出來(lái)的盎然生機的精神面貌深深地感動(dòng)著(zhù)我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情,變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭,孩子們用4年的時(shí)間,走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年,長(cháng)成了自信、健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。4年來(lái),孩子作為家與幼兒園交流的橋梁,帶回了無(wú)數活潑可愛(ài)的笑容,帶回了白雪公主和灰姑娘的故事,帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲,在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心,學(xué)會(huì )了分享與合作;培養了良好的生活和學(xué)習習慣,最重要的是他們享受了美好的童年生活!作為家長(cháng),我們覺(jué)得很舒心。

  最后,,祝各位老師及家長(cháng)朋友們健康幸福,萬(wàn)事如意,祝小朋友們快樂(lè )健康,學(xué)習進(jìn)步,市城西幼兒園明天更加輝煌!

結業(yè)儀式講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx縣實(shí)驗中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師,我叫_。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導、老師們匯報自己的學(xué)習心得,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸,真心的感謝領(lǐng)導給我一個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )。今天我匯報的題目是《心中的那束桃花永綻放》。

  在這半個(gè)月的培訓中,平頂山學(xué)院為我們精心安排了通識型培訓和專(zhuān)業(yè)課程培訓。共有12位專(zhuān)家教授為我們進(jìn)行了授課培訓。作為農村教師能夠參加這樣大規模、高質(zhì)量的培訓,這是各級教育部門(mén)對農村教師的重視和厚愛(ài)。這次培訓給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

  一是各級教育部門(mén)對本次農村骨干教師培訓的高度重視。從培訓課程的設置到每位學(xué)員的生活都做了詳盡的安排,可謂用心良苦。給我們每個(gè)學(xué)員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等生活用品,甚至還給每個(gè)寢室發(fā)放了蚊香,可謂無(wú)微不至,使我們來(lái)到這里食宿無(wú)憂(yōu)。在培訓過(guò)程中,學(xué)院領(lǐng)導還組織學(xué)員進(jìn)行生活交流與反饋,及時(shí)的了解我們在生活中遇到的一些問(wèn)題,并督促有關(guān)部門(mén)馬上解決,更好的保證了我們學(xué)員在校期間的生活。為了使學(xué)員們晚上有時(shí)間能在網(wǎng)上及時(shí)與專(zhuān)家教授交流學(xué)習,還及時(shí)的開(kāi)放了微機室,使我們學(xué)有所思、學(xué)有所獲,及時(shí)的消化和吸收。同時(shí)在交流中讓我也深深感受到學(xué)院領(lǐng)導對這次培訓寄予的厚望。

  二是培訓質(zhì)量高、培訓內容豐富。在短短半月的培訓中,平頂山學(xué)院不惜巨資聘請了十幾位知名的教育專(zhuān)家,為我們作了精彩的講座。每一位專(zhuān)家都用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽(tīng)課學(xué)員的陣陣掌聲,精彩而又樸實(shí)的演講,給我們帶來(lái)了全新的體驗,給我們搭建了一座再次成長(cháng)的橋梁,使我們感受到了大師的風(fēng)采,感受到了他們高深的學(xué)養和深厚的學(xué)術(shù)魅力。他們高瞻遠矚,高屋建瓴,很有前瞻和預見(jiàn)性的給我們解決了工作、生活中的困惑和迷茫,使我們更加堅定當初從教的信念,重新燃燒了我們初出茅廬時(shí)的激情。培訓課程涉及師德教育、課堂教學(xué)、人文素養等多個(gè)方面,開(kāi)拓了教師們的視野,提高了教師們的綜合素質(zhì)。

  三是培訓管理嚴格、培訓效果好。在培訓中,學(xué)院每班配備了兩個(gè)班主任,每個(gè)班主任都認真負責,并且嚴格考勤制度。同時(shí)還要求學(xué)員完成適量的作業(yè),并在課堂上交流分享,共同提高。課程設置之科學(xué)合理,管理之嚴格,培訓之正規,是我經(jīng)歷的成人培訓中所沒(méi)有的。所以說(shuō)炎炎的夏日是我們如火的激情,烈焰灼地我們沐浴在大師們的春風(fēng)中。

  短短的半月培訓中,我感嘆每一位專(zhuān)家學(xué)者學(xué)識淵博、學(xué)養高深的同時(shí),他們的每一個(gè)真知灼見(jiàn),每一個(gè)獨到的見(jiàn)解和體會(huì ),以及他們對自己所鐘愛(ài)事業(yè)的執著(zhù),對自己人生夢(mèng)想的狂熱都一次次撞擊著(zhù)我的心靈深處。一邊嘆息生命的短暫,一邊反思自省。我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁,要找回將要被時(shí)光磨滅的激情,向我們的大師看齊。參加這次培訓,猶如醍醐灌頂,使我豁然開(kāi)朗,真有種“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),培訓不僅是對自己知識的擴充、教學(xué)理念的提高,更是對我心靈的一次洗滌、凈化和升華,為我下一步的生活和學(xué)習指明了方向

  一路走來(lái),我們聆聽(tīng)著(zhù),我們學(xué)習著(zhù),我們思考著(zhù),我們也在收獲著(zhù)。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂(lè ),收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組交流分享時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同室飚歌時(shí),太多太多美好的回憶,我們將幸福地帶著(zhù)這些滿(mǎn)載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著(zhù)喜悅、都帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習筆記,都帶著(zhù)滿(mǎn)腔的激情來(lái)參加這個(gè)集會(huì ),這就是我們短短半個(gè)月所取得的成績(jì)。培訓已經(jīng)劃上圓滿(mǎn)的句號,成績(jì)只屬于過(guò)去,在我們前面將是一個(gè)更大的挑戰。雖然我們很快就要分隔兩地,但我相信我們全體學(xué)員一定還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰,因為我們永遠是是骨干,我們還有燃燒的歲月。

  作為一名普通的骨干教師,請允許我代表全體參加骨干培訓的學(xué)友向各位領(lǐng)導表態(tài):我們一定會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷提升、完善自己;以更加飽滿(mǎn)的熱情,將所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做一名讓社會(huì )認可、家長(cháng)滿(mǎn)意、讓學(xué)生喜歡的教師,做一名讓領(lǐng)導放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、敬仰的教師;以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永遠綻放!

  最后讓我們用掌聲再次感謝各位領(lǐng)導、各位班主任、各位專(zhuān)家老師,感謝你們半月來(lái),對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導。

  祝大家身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意!

結業(yè)儀式講話(huà)稿6

各位家長(cháng),大家好:

  xx鋪中學(xué)多年來(lái),學(xué)校本著(zhù)“做家長(cháng)朋友的知心人,家庭教育的引路人,家校溝通的探路人”的辦學(xué)宗旨,努力探索家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)的新思路。為讓學(xué)生盡快適應初中生活,做好中小學(xué)銜接,同時(shí)讓家長(cháng)學(xué)法、知法、依法教育子女,和學(xué)校一道共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)空間,學(xué)校在舉辦了20--級新生家長(cháng)學(xué)校的講座,對全年級200 多名新生家長(cháng)進(jìn)行了全員培訓。

  這次培訓交流安排了主題講座。首先由學(xué)校主管教學(xué)的李紹忠副校長(cháng)作了《培養孩子自尊心和自信心》,明白學(xué)習方法有的放矢與學(xué)校教育保持一致,抓準時(shí)機即時(shí)敲打保證教育效果,做好準備盡快適應養成良好習慣,抓住根本講求藝術(shù)科學(xué)教育子女。后來(lái)各班主任分別作了《如何做一個(gè)合格的家長(cháng)》、《樹(shù)立現代家教理念,掌握開(kāi)學(xué)教子的方法》等。

  在學(xué)習中,家長(cháng)們按時(shí)到會(huì ),出滿(mǎn)勤,認真聽(tīng)課、認真做好筆記。很多家長(cháng)都是放下手中的工作和生意,特意趕到學(xué)校。有的課前與班主任、教師,課后與校長(cháng)、班主任進(jìn)行了教子方面的交流。

  家長(cháng)們根據自己的體會(huì )寫(xiě)出了一篇篇有質(zhì)量的學(xué)習或教子心得及感悟,家長(cháng)們通過(guò)學(xué)習認識到:學(xué)會(huì )做人是孩子的立身之本,要幫助孩子提高健康素質(zhì),對孩子進(jìn)行審美情趣的培養;要孩子學(xué)會(huì )做事,這是孩子的立世之基,要筑牢孩子的行為防線(xiàn),讓其遵紀守法;做合格家長(cháng),正確引導教育孩子成才;要注重孩子的全面發(fā)展,培養孩子良好習慣,做好與學(xué)校的溝通。

  謝謝大家!

結業(yè)儀式講話(huà)稿7

xx中學(xué)的領(lǐng)導、老師及全體員工:

  你們好!

  我是初三1014班李子玉同學(xué)的家長(cháng),我首先要感謝金海教育集團的領(lǐng)導,是你們創(chuàng )建了這完善的學(xué)校,讓學(xué)生們能享用到完備的教學(xué)設施,是你們領(lǐng)導著(zhù)一支優(yōu)秀的教師隊伍,讓孩子們接受了優(yōu)秀的初中教育。

  我的孩子和同學(xué)們在金海中學(xué)長(cháng)高、長(cháng)大、長(cháng)志。我要感謝1014班和少年班的所有老師,他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓武老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養了孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步。李子玉在金海的三年中,每學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,共獲得獎學(xué)金二萬(wàn)二千元,在名校高中的選拔考試中,他和其他同學(xué)一起,考中了長(cháng)郡中學(xué)的理科班,這是金海的驕傲,也是我的希望。子玉的成績(jì)就是老師的成績(jì),是優(yōu)秀的老師培養了優(yōu)秀的學(xué)生。我是最大的“贏(yíng)家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了金海中學(xué)老師的“!。打開(kāi)金海的網(wǎng)頁(yè),可以看到,金海的每一天都在刷新新的成績(jì),真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個(gè)目標是:保送進(jìn)北大。讓我們一起祝福他!

  我還是要感謝金海的后勤人員,從門(mén)衛到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創(chuàng )造了干凈、舒適、美觀(guān)的環(huán)境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務(wù)。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師,子玉有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請求下,每天給他泡牛奶,經(jīng)常幫助他曬被子。據我所知,她并不只是對子玉好,她對每個(gè)需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學(xué)生買(mǎi)東西,她說(shuō)這是學(xué)校的規定。

  今天,李子玉和其他同學(xué)一起,即將從金海起程,步入更高學(xué)府,接受更多知識,讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長(cháng)大了,我們再帶著(zhù)孩子回來(lái)看望這里的每一位老師、每一位員工。