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素質(zhì)拓展講話(huà)稿（通用12篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的素質(zhì)拓展講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們商貿旅游系全體師生歡聚一團，隆重舉行我系“首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月”開(kāi)幕儀式，首先感謝我們的院領(lǐng)導劉副院長(cháng)、謝副院長(cháng)的光臨、感謝學(xué)院學(xué)生處廖處長(cháng)、彭副處長(cháng)的指導，感謝全系師生以飽滿(mǎn)的熱情參加此次活動(dòng)!
這次素質(zhì)拓展活動(dòng)，是在我院全面落實(shí)“三力戰略”，籌建“湖南汽車(chē)技師學(xué)院”的大背景下舉行的。為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生素質(zhì)，不斷深化學(xué)院“幫助學(xué)生成功”的辦學(xué)內涵，爭取湖南汽車(chē)技師學(xué)院早日去籌，努力把學(xué)院辦成學(xué)生滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意的一流技工院校。我們迎來(lái)了我系的首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月的開(kāi)展。今天的開(kāi)幕式將拉開(kāi)素質(zhì)拓展活動(dòng)月帷幕，在以后整整一個(gè)月的時(shí)間里，我們將持續舉行“陽(yáng)光伙伴”、“趣味比賽”;長(cháng)跑接力賽、“雙人五環(huán)”;寢室美化設計大賽和辯論大賽。豐富多彩的活動(dòng)將讓同學(xué)們大飽眼福，同學(xué)們融入豐富多彩的活動(dòng)中也將使同學(xué)們的身心獲得美與健康的洗禮!本次活動(dòng)月的各項活動(dòng)的評比結果將在每一次具體活動(dòng)中進(jìn)行表彰和頒獎。盡請各位同學(xué)們踴躍報名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助的輔導和指導。
老師們，“素質(zhì)拓展活動(dòng)”是整個(gè)學(xué)院“校園文化藝術(shù)節”的組成部分，是學(xué)院校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現，是學(xué)校輻射社會(huì )的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現的`一個(gè)平臺。我系的素質(zhì)拓展活動(dòng)，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，我系本屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月活動(dòng)一定是多姿多彩，充滿(mǎn)生機活力的。我們一定能把我院這一傳統的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨具特色，使她成為我院一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
同學(xué)們，素質(zhì)能開(kāi)發(fā)人的智力，素質(zhì)能增強人的涵養，素質(zhì)能凈化人的心靈，素質(zhì)能美化人的生活，更重要的是素質(zhì)能挖掘人的潛力，找到人的“閃光點(diǎn)”，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰自己，超越自己，走向成功。素質(zhì)拓展舞臺已經(jīng)搭好，素質(zhì)拓展帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，素質(zhì)拓展的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來(lái)，到素質(zhì)拓展這大舞臺上來(lái)盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現自己的特長(cháng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無(wú)保留地呈現在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
最后，在此我代全體同學(xué)及老師們，向我系本屆素質(zhì)拓展活動(dòng)月的隆重召開(kāi)表示最熱烈的祝賀!并向為素質(zhì)拓展活動(dòng)月辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠摯的感謝!祝本屆“素質(zhì)拓展活動(dòng)”圓滿(mǎn)成功!
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，xx在這里隆重舉行xx專(zhuān)修學(xué)院“大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請允許我僅代表素質(zhì)中心的全體員工表示熱烈的祝賀！
大學(xué)生的綜合素質(zhì)一般由基礎性、專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng )新性三個(gè)部分組成。本次拓展將通過(guò)八個(gè)項目訓練，增強同學(xué)們“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )共處”的意識，學(xué)會(huì )用正確的方法處理問(wèn)題，培養同學(xué)們健康向上的心態(tài)，努力成為厚德、達言、正行的現代文明大學(xué)生。
國運興衰，情系教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。尊敬的老師們，作為人類(lèi)知識的傳播者，人類(lèi)文明的傳承者，我們承擔著(zhù)教育使命與重任。在此，我衷心地希望，本次訓練中，我們的'老師們潛下心來(lái)、靜下心來(lái)、把嚴格要求與悉心關(guān)心融匯到每一個(gè)項目中，做到團結緊張，嚴肅活潑，以身作則，文明帶訓，做學(xué)生永遠愛(ài)戴的好老師。同時(shí)，我也向同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：
1、尊重領(lǐng)導，尊重老師和培訓師，聽(tīng)從指揮，服從命令，嚴格遵守各項規章制度。
2、樹(shù)立信心，團結協(xié)作，積極參訓，嚴格要求，刻苦訓練，要全心全意地投入到拓展訓練當中來(lái)，用心體驗，深刻體悟，讓訓練成為同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的一段重要履歷，通過(guò)訓練，全面提高自己的綜合素質(zhì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、老師和家長(cháng)匯報。
理想有多高，道路才能走多遠！今天“xx素質(zhì)講堂”八大項目就在你面前，舞臺是無(wú)限之大，舞技有多高且看眾人輪番表演！
希望參與拓展訓練的同學(xué)珍惜來(lái)之不易的鍛煉機會(huì )，認真參與，全心投入，互幫互助，團隊協(xié)作，超越自己，迎接挑戰！
最后，預祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇3
尊敬的部隊首長(cháng)、各位教官、老師和同學(xué)：
大家早上好！
在這丹桂飄香、孕育收獲的季節里，在這陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐來(lái)的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，拉開(kāi)了我校20xx級新生入學(xué)教育之體能與規范訓練活動(dòng)的序幕。在這特別的幾天里，同學(xué)們將告別安逸和舒適，在教官和老師的指導下，開(kāi)啟全新的征程，經(jīng)受磨礪和淬煉，踐行青春的誓言，體驗生命的精彩。
首先，我謹代表全體教職員工向前來(lái)我校擔任培訓任務(wù)的全體教官表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！同時(shí)，向已經(jīng)光榮的成為我校全體七年級新同學(xué)，表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！歡迎你們來(lái)到這里，你們蓬勃的朝氣、陽(yáng)光的笑容將成為校園里最亮麗的風(fēng)景；祝賀你們成為新學(xué)子，你們會(huì )為你們的選擇感到自豪，相信不久的將來(lái)，憑借我們共同的努力，你們也將成為七中的驕傲！
同學(xué)們，良好的身體素質(zhì)和堅強的意志品質(zhì)是一個(gè)人成功的前提，體能與規范訓練不僅僅是對身體、意志的考驗，更是心靈、情感的凈化，精神與人格的升華。我希望同學(xué)們能通過(guò)訓練，增強身體素質(zhì)，磨練鋼鐵意志；增強國防觀(guān)念，培養愛(ài)國熱情；增強集體觀(guān)念，提升團隊凝聚力。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，全面提升核心素養，為美好幸福的人生奠基。
同學(xué)們，這里是培育英才的殿堂，是成就夢(mèng)想的搖籃。
雖然你們來(lái)自不同的學(xué)校，但今天匯聚在一起，擁有了一個(gè)共同的身份，一個(gè)驕傲的名字——我們都是七中人，我們的學(xué)生應該具有堅定的信念，嚴格的紀律，良好的風(fēng)貌，要敢于吃苦，勇于擔當，卓而不凡，不斷超越，做最好的自己。未來(lái)幾天的體能訓練，正是對大家的一次嚴峻的考驗，為了圓滿(mǎn)完成訓練任務(wù)，我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
一、要充分認識本次訓練活動(dòng)的意義，增強參加訓練的自覺(jué)性。每一個(gè)同學(xué)都要提高認識，嚴格要求自己，全心投入，刻苦訓練。這不僅為今后三年的學(xué)習、生活打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎，對你們今后的人生道路也將是一份寶貴的`財富。
二、要振奮精神，頑強拼搏，敢于接受軍訓的考驗。要服從命令，聽(tīng)從指揮，做到令行禁止；要敢于吃苦，奮勇?tīng)幭�，培養堅強的意志；但也要注意訓練過(guò)程的自身安全問(wèn)題，對訓練過(guò)程中出現的身體不適等情況要及時(shí)報告，防止安全事故的發(fā)生。
三、要把學(xué)習軍人嚴明的紀律，過(guò)硬的作風(fēng)，和自覺(jué)地遵守學(xué)校的一切規章制度結合起來(lái)，要用紀律和規范約束自己以一名戰士的標準來(lái)要求自己。同時(shí)，我們還要把軍人團結協(xié)作的團隊精神，和七中精神相結合，努力把自己的班級創(chuàng )建成一個(gè)團結、文明、進(jìn)取的優(yōu)秀班集體。
同學(xué)們，緊張有序的訓練生活已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，我相信，經(jīng)過(guò)一周的磨練，我們的同學(xué)必將成為肯吃苦、有歷練、有擔當的卓越學(xué)子，必將成為志向高遠、道德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的一代新人。
最后，預祝我校20xx級新生入學(xué)教育之體能與規范訓練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝承訓教官、全體老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們訓練愉快，百煉成鋼！
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇4
各位領(lǐng)導、老師、青年朋友們：
大家好!
首先，我代表學(xué)校黨委，向經(jīng)濟與管理學(xué)院第四屆“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)的開(kāi)幕，表示熱烈祝賀!向長(cháng)期以來(lái)立志共青團工作，重視、支持、關(guān)心共青團工作的同志們表示衷心感謝!并借此機會(huì )，向西藏大學(xué)的所有團干部和團員青年表示親切慰問(wèn)!
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，是由團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)組織的一項面向全國大學(xué)生的素質(zhì)教育項目，目前正在全國高校廣泛開(kāi)展。在我們西藏高校開(kāi)展這項工作，對于促進(jìn)青年學(xué)生提高素質(zhì)、立志成才，成為高素質(zhì)的知識型勞動(dòng)者，建設創(chuàng )新型國家具有重要意義。
下面，我代表自治區團委提兩點(diǎn)具體建議:
第一，希望西藏大學(xué)，把社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育與開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)有機結合起來(lái)，采用靈活多樣、豐富多彩的形式，讓正確的思想觀(guān)念進(jìn)課本、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，引導廣大青年學(xué)生牢固樹(shù)立為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗的遠大理想，牢固樹(shù)立正確的祖國觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)和文化觀(guān)，牢固樹(shù)立服務(wù)祖國、奉獻社會(huì )、建設家鄉的理想信念，使之成為社會(huì )主義新西藏偉大事業(yè)的.合格接班人和建設者。
第二，高校是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究、生產(chǎn)精神產(chǎn)品的場(chǎng)所，要鼓動(dòng)廣大青年學(xué)生積極參加科研創(chuàng )新活動(dòng)。西藏大學(xué)作為區內的唯一的一所綜合性大學(xué)，在全區科技創(chuàng )新工作中占有特殊重要位置。希望西藏大學(xué)，以開(kāi)展素質(zhì)拓展計劃活動(dòng)為契機，配合有關(guān)科研部門(mén)，切實(shí)加強學(xué)術(shù)社團建設，組織引導青年學(xué)生學(xué)好知識、練好本領(lǐng)，全面提升理論水平和學(xué)術(shù)素養。這里還要特別指出，素質(zhì)教育是一項系統工程，各部門(mén)要齊抓共管，常抓不懈，在全面提高專(zhuān)業(yè)知識水平的同時(shí)，更要注重提高他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
最后，預祝西藏大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院“十月素質(zhì)拓展月”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們在此隆重集會(huì )，召開(kāi)紀念建校五十五周年暨第八屆大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動(dòng)開(kāi)幕式。首先，請允許我代表學(xué)生工作系統的全體教師向一直以來(lái)關(guān)心和支持素質(zhì)拓展工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，向為我校素質(zhì)拓展工作無(wú)私奉獻的各位老師和同學(xué)表示親切的慰問(wèn)!
青年永遠是一個(gè)時(shí)代最活躍最具生命力的群體。五十五年前，曲師大的創(chuàng )立者們來(lái)到曲阜這個(gè)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子的故里，在這座古樸、落后卻又聞名世界的小縣城中建立起中國第一所農村大學(xué);五十五年后，植根于這片沃土的曲阜師范大學(xué)，認真貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展，弘揚優(yōu)秀民族文化，傳播現代科學(xué)知識，以“學(xué)而不厭，誨人不倦”為校訓，以“儒風(fēng)海韻、海納百川”的胸懷和氣魄，初步建立起開(kāi)放性、前瞻性的教師教育體系和多元化、特色化的人才培養模式。在新時(shí)期新形勢下，促進(jìn)青年學(xué)生健康成長(cháng)、全面成才已成為關(guān)系到祖國前途與民族命運的大事，因此，加強大學(xué)生愛(ài)國主義教育，培養其以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，積極引導青年學(xué)生學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)顯得尤為重要。
我校舉辦紀念建校五十五周年暨第八屆大學(xué)生素質(zhì)拓展系列活動(dòng)是我校弘揚“曲園精神”、營(yíng)造文明健康、積極向上校園文化氛圍的重要舉措。本次系列活動(dòng)共分為“春風(fēng)風(fēng)人科技靈光”、“夏之風(fēng)情藝術(shù)篤魂”、“朗朗秋朝悠悠文韻”三大篇章，包括“追思先哲·弘揚儒風(fēng)”孔子文化月系列活動(dòng)，“微言大義·宏辭論道”辯論賽，“贏(yíng)在路上”大型考研、考公務(wù)員、就業(yè)經(jīng)驗交流會(huì )以及曲阜師范大學(xué)第七屆社團文化藝術(shù)節等幾十余項活動(dòng)，活動(dòng)形式多種多樣，活動(dòng)內容豐富多彩，涵蓋了科技創(chuàng )新、校園文化、社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等諸多方面。本次系列活動(dòng)緊緊圍繞“紀念建校五十五周年、弘揚曲園精神”這一主題，旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造健康向上、品位高雅、層次豐富、傳統與現代交融的`校園文化氛圍，加深大學(xué)生對學(xué)校的了解、增強學(xué)生的愛(ài)校意識，培養大學(xué)生獨立健全的人格與思想，促進(jìn)我校青年學(xué)生的全面發(fā)展。
古人云：學(xué)而不思則罔。新時(shí)代的青年要認真學(xué)習，深入思考，真正把“學(xué)而不厭、誨人不倦”的校訓和銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為、和諧文明、與時(shí)俱進(jìn)的“曲園精神”融入自己的頭腦，變?yōu)樽约旱乃季S，化作自己的行動(dòng)，達到學(xué)以致用、用有所成的境界。教師作為學(xué)生的引路人，更應該深刻領(lǐng)會(huì )“曲園精神”在新時(shí)代背景下的內涵，提高自身的思想政治覺(jué)悟，在理論上、思想上積極引導學(xué)生把握時(shí)代脈搏、勇?lián)鷱妵姑?/p>
同志們，黨和國家事業(yè)的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，中華民族偉大復興的燦爛前景已經(jīng)展現在我們面前。光榮的使命召喚著(zhù)當代青年，崇高的責任激勵著(zhù)中國共青團。當代大學(xué)生承載著(zhù)中華民族的未來(lái)與希望，也是祖國發(fā)展繼往開(kāi)來(lái)的年輕力量。我們學(xué)生工作系統的全體教師必將通過(guò)科學(xué)的教育、正確的引導、全面的發(fā)展、優(yōu)秀的服務(wù)讓廣大青年學(xué)生展現活力、激揚青春，譜寫(xiě)出壯麗華夏的新篇章!
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
現代教育，著(zhù)重培養人的能力，強調提高人的素質(zhì)。
其實(shí)，品德就是一種能力，如果沒(méi)有良好的品德修養，那么其他能力越強越難走向成功；同時(shí)，習慣也是一種素質(zhì)，如果沒(méi)有養成文明的習慣，那么表面上再“好”的素質(zhì)，也是暫時(shí)的、不可持續發(fā)展的素質(zhì)。
初中學(xué)校生活對于學(xué)生自身的優(yōu)良品德修養和文明習慣養成是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，它將是開(kāi)啟幸福人生的一把“金鑰匙”！
通過(guò)在學(xué)校中的各種學(xué)習活動(dòng)達到提高自身素質(zhì)的目的，這是同學(xué)們自我完善的最佳途徑，也是家長(cháng)的熱切期望和學(xué)校教育的初衷。在這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得同學(xué)們應該注意以下幾點(diǎn)：
1、從規范自身的小事做起，低起點(diǎn)，開(kāi)好頭。比如：集合時(shí)的站姿、上課時(shí)的專(zhuān)注、字跡的工整、獨立完成作業(yè)等細節問(wèn)題�！凹毠潧Q定成敗”，“良好的開(kāi)端等于成功的一半”，“不積跬步無(wú)以成千里”；一開(kāi)始可能有點(diǎn)不適應，但習慣了，就會(huì )讓你受益終生。
2、不斷調整思想狀態(tài)，對準目標，挑戰到底。比如：有的同學(xué)數學(xué)是弱科，每天上課之后，都會(huì )有新的問(wèn)題困惑不解，那么就要不斷激勵自己，迎難而上，盡量不留下“后患”；只有多反思、多總結，才能走出陰影，走向光明；只有不找借口，堅持不懈，才能逐漸矯正偏科現象，實(shí)現全面發(fā)展。
3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，還要注重培養自信、自強的'意志品質(zhì)。良好的意志品質(zhì)是克服困難、獲得成功的“苦口良方”。人和人的差別不取決于智商的高低，而往往在于意志是否堅強。
最后，提醒同學(xué)們，在提高自身學(xué)習成績(jì)的過(guò)程中，放遠眼光、科學(xué)發(fā)展、加強品德的修養和文明習慣的養成；在可喜的成績(jì)“背后”，還有品德的力量、習慣的光芒！
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天班會(huì )我講話(huà)的題目是《規范日常行為，提高自身素質(zhì)》。
伴隨著(zhù)初升的朝陽(yáng)，踏著(zhù)輕快的步伐，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。一轉眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了�；仡欉@個(gè)半個(gè)月來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得自己在校期間各方面的表現如何呢?是否覺(jué)得自已在校的行為有什么不足呢?
我們常說(shuō)：千里之行，始于足下。為了早日成為祖國未來(lái)的棟梁之才，就讓我們從現在做起，以《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》為指南，規范日常行為，提高自身素質(zhì)。其實(shí)前兩周，老師在早晚值日以及課間檢查、巡視時(shí)就發(fā)現了，在同學(xué)們當中有一些不好的行為，是違反了《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的.，今天老師就借這個(gè)機會(huì )來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
1、《行為規范》和《小學(xué)生守則》中都有提到關(guān)于“孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人”這方面的內容�？墒抢蠋熢缟显谛ｉT(mén)口值班時(shí)卻發(fā)現有些同學(xué)在家長(cháng)的護送下來(lái)到學(xué)校，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候只顧自己往里走，也不主動(dòng)跟家長(cháng)道別，有的甚至連書(shū)包都不記得拿，還要爺爺奶奶追上來(lái)給他背上。而進(jìn)了校門(mén)也不和值班的老師、同學(xué)打招呼。很多同學(xué)只知道向給自己上課的老師問(wèn)好，其他老師都不理睬，其實(shí)不管是不是教自己的老師，我們都應該主動(dòng)問(wèn)好。對待同學(xué)也是一樣，也要有禮貌。
2、《行為規范》中的第十四條中有說(shuō)到：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。開(kāi)學(xué)半個(gè)月以來(lái)，我覺(jué)得我們學(xué)校的大部分同學(xué)都做得很好，但也有同學(xué)在這方面不太注意。我們在檢查包干區衛生的時(shí)候就發(fā)現，有些地方就留下了同學(xué)們吃零食以后隨手亂扔的包裝袋，還有紙屑等。還有些同學(xué)早上到校的時(shí)候，手里還拿著(zhù)早餐在邊走邊吃，校門(mén)口也常留下了同學(xué)吃早餐后扔掉的垃圾，這樣很不衛生。以后請同學(xué)們記得在家吃過(guò)早餐再出門(mén)，如果是上學(xué)途中買(mǎi)的早餐也請你吃完了再進(jìn)學(xué)校。而且即使不是在校園里，在其它任何地方，我們都要記得講文明，到哪兒都不可以亂扔垃圾。
3、《行為規范》中還提到要：愛(ài)惜糧食，不比吃穿，不亂花錢(qián)�，F在許多同學(xué)家庭條件很好，不僅不愛(ài)惜糧食，還總是亂花錢(qián)，早就把“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外。象我們中午在食堂用餐時(shí)就發(fā)現很多同學(xué)都很浪費，每天餐盤(pán)中都會(huì )留下很多剩菜剩飯，有的同學(xué)還弄得地上都是飯菜，既浪費又不講衛生。同學(xué)們請記住，愛(ài)惜糧食、勤儉節約才是做人的美德。
同學(xué)們，以上我講的這幾點(diǎn)，歸納起來(lái)，就是要求我們每一個(gè)同學(xué)要做一個(gè)懂得尊重別人的人，做一個(gè)懂禮貌講文明的人，做一個(gè)有公德有教養的人。讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，并對照要求不斷修正、規范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，力爭做一名xx實(shí)驗小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生!
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《走進(jìn)社會(huì )大課堂，提高綜合素質(zhì)》
社會(huì )就好比是一個(gè)最大的課堂，走進(jìn)社會(huì )，我們便開(kāi)始人生的課程。它就像一部?jì)r(jià)值很高的“無(wú)字書(shū)”，我們要不失時(shí)機地投入到社會(huì )的大課堂中去，讀好、讀懂這部“無(wú)字書(shū)”。從社會(huì )學(xué)習的角度來(lái)說(shuō)，我們需要：
1.對社會(huì )行為、社會(huì )現象成因的了解和深入分析。例如，美元貶值、物價(jià)上漲、走后門(mén)、小廣告泛濫等等。社會(huì )上不乏一些人，對國家的政策和一些現象存在曲解，說(shuō)三道四妄加評論。只有我們在社會(huì )學(xué)習的過(guò)程中對這些現象加以認識，成因加以分析，才能在復雜的社會(huì )中保持正確的立場(chǎng)不動(dòng)搖。
2.加大理論和實(shí)踐相結合的力度。我們的理論知識總是和實(shí)踐有一定的距離，即便我們從學(xué)校畢業(yè)了，還是會(huì )和社會(huì )有很大的鴻溝。缺少了理論和實(shí)踐的結合，就會(huì )使理論的意義大大降低。
3.對國民狀況的全面了解。有些同學(xué)身在福中不知福，然而這不能完全歸咎于學(xué)生。因為他們不知道什么是優(yōu)越、幸福，什么是艱苦，這樣一來(lái)，看到自己的優(yōu)越性，也屬正常。因此我們需要這樣一個(gè)課堂來(lái)讓我們了解到整個(gè)社會(huì )的風(fēng)貌。這樣他們才會(huì )知道什么該做，什么不該做，免得坐井觀(guān)天，以偏概全。
4.對就業(yè)形勢的把握。這就和我們的將來(lái)有著(zhù)密切的關(guān)系了。對于現在的`學(xué)習，我們總是很盲目，不知道自己要干什么。因此，我們要了解國家需要什么樣的人才，社會(huì )需要什么樣的力量，這樣才能朝著(zhù)一定的方向去努力。這不僅讓我們能更好地融入社會(huì )，也會(huì )加速?lài)业陌l(fā)展。
明天，我校將組織一次社會(huì )大課堂的學(xué)習活動(dòng)。非畢業(yè)年級的同學(xué)們將前往中國科技館。希望同學(xué)們在參觀(guān)的過(guò)程中學(xué)會(huì )：
1、科學(xué)參觀(guān)。在規定的時(shí)間范圍內能夠盡可能多的參觀(guān)到自己感興趣的展品，比如在參觀(guān)之前先拿一份參觀(guān)指南，演示時(shí)間一覽表、隨時(shí)記錄下一些重要的知識等。
2、文明參觀(guān)。文明用語(yǔ)，靠右側正確乘坐電梯，在展廳內不要大聲喧嘩。參觀(guān)時(shí)間較長(cháng)，需要自備午餐，在吃飯的時(shí)候一定要注意保持場(chǎng)館衛生。不吃容易掉碎屑的零食。廢棄包裝袋能夠扔到指定的垃圾箱內等。雖然這些看起來(lái)都是小事，但非常能夠體現出一個(gè)人的素質(zhì)。
這只是一次社會(huì )大課堂的實(shí)踐活動(dòng)，在往后的人生中，希望大家能不斷地在這個(gè)大課堂中獲取多知識，懂得更多道理，真正成為生活的主宰，成為社會(huì )的主人。
最后，我向大家推薦一句名言“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇9
各位教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好！
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。在這乍暖還寒的日子，在這萬(wàn)物復蘇的季節，我們胥浦中學(xué)初二年級全體同學(xué)們帶著(zhù)父母、老師的期望和囑托，懷著(zhù)對基地的好奇和憧憬，匯聚在環(huán)境幽雅的儀征市素質(zhì)教育基地，進(jìn)行為期兩天的實(shí)踐和體驗。
首先，請允許我代表胥浦中學(xué)感謝儀征市素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導為我們搭建了展示同學(xué)們精神風(fēng)貌的平臺，提供了我們學(xué)習、交流、鍛煉、成長(cháng)的基地。感謝基地的老師、教官為組織此次活動(dòng)付出的辛勤勞動(dòng)。
其次，我想告訴同學(xué)們，基地為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)，你們會(huì )學(xué)到許多在學(xué)校、在課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，同學(xué)們現在的心情是興奮的、激動(dòng)的，請大家要一定記�。何覀儊�(lái)基地的目的不是來(lái)玩，而是來(lái)體驗，來(lái)鍛煉，來(lái)吃苦。是來(lái)通過(guò)嚴格的訓練，培養我們的自主自理能力和良好的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、行為規范。所以同學(xué)們都要有吃苦的準備，因為這是磨練我們的意志的極好機會(huì )。
在這里，我想向大家強調四個(gè)詞：安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動(dòng)中的頭等大事。希望每一位同學(xué)都要時(shí)刻牢記：注意安全。我們每個(gè)同學(xué)都必須有嚴明的組織紀律性，一起行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)從學(xué)校老師和基地教官的安排，遵守基地的各項規章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的.同時(shí)，一定要增強集體主義觀(guān)念，養成團結互助的作風(fēng)，加強集體凝聚力。在隊列中，你所在那一行那一列就是你的集體；在宿舍里，你所在的宿舍就是你的集體。雖然在素質(zhì)教育基地只有短短的2天時(shí)間，我們還將與龍河中學(xué)的同學(xué)們在一起參加各種活動(dòng)，你們代表的就是我們胥浦中學(xué)學(xué)生的形象，你們的一言一行就是代表著(zhù)學(xué)校的形象，我相信在場(chǎng)的每位同學(xué)都能以良好的精神風(fēng)貌和嚴明的組織紀律性給基地的老師和教官留下深刻的印象，讓他們認為我們胥浦中學(xué)個(gè)個(gè)是最棒的學(xué)生，最守紀律的學(xué)生，最優(yōu)秀的集體，最有凝聚力的集體。我期待著(zhù)同學(xué)們出色的表現。
最后我祝愿各位教官和老師們身體健康，工作順利！希望同學(xué)們以鐵一般的紀律，鋼一般的意志，火一般的熱情，服從命令、嚴于律己、敢于吃苦、勇于拼搏，順利完成各項任務(wù)，在基地度過(guò)開(kāi)心快樂(lè )的2天，為人生積累寶貴的財富！
謝謝大家！
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇10
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這秋冬交替的季節里，我們南沈灶鎮小學(xué)五年級學(xué)生為期三天的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)勝利結束了！
大家在基地領(lǐng)導、老師、班主任、組織下，認真完成了基地為我們準備的各項活動(dòng)，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們積極參加各項活動(dòng)，遵守基地的規章制度，按時(shí)作息，尊敬老師，同學(xué)之間互相協(xié)作，互相關(guān)心，互相幫助，班主任和輔導員老師全程參與，指導學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)；他們既關(guān)心同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng)，又關(guān)心同學(xué)們的身體健康，老師們對學(xué)生的這種無(wú)微不至的照顧表現出強烈的責任心和敬業(yè)精神！大家在這三天的活動(dòng)中，處處展示了我們南沈灶鎮小學(xué)的師生良好的精神風(fēng)貌！
在短短的三天時(shí)間里，我們克服了想家、想親人等困難，順利度過(guò)了三天的以班為單位的集體活動(dòng)和以宿舍為單位的.集體生活。經(jīng)過(guò)這次豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)的磨煉，同學(xué)們提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力和綜合實(shí)踐水平，而且在內務(wù)衛生、遵守紀律、就餐禮儀作息等方面也取得了可喜的成績(jì)。同學(xué)們學(xué)會(huì )自主整理寢室，文明守紀，按時(shí)作息、團結協(xié)作等良好的風(fēng)尚正逐步形成。同學(xué)們在活動(dòng)中也增強了自我教育、自我管理、自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神和科學(xué)創(chuàng )新精神。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)很短暫，但是我深信，這次活動(dòng)培養出來(lái)的各種綜合實(shí)踐能力、自我管理能力和積極進(jìn)取的團隊精神，一定會(huì )成為同學(xué)們人生道路上一筆珍貴的財富。這次素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束，但是，我們在活動(dòng)中培養的獨立自主的能力和團隊協(xié)作的精神卻永遠也不能丟。我們要把在這次實(shí)踐活動(dòng)中培養的自我管理、自我教育能力和良好的精神風(fēng)貌帶到今后的學(xué)習和生活中去，讓我們滿(mǎn)懷豪情投入新的學(xué)習與生活，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀學(xué)生而不懈努力！我的演講完畢，謝謝大家！
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
周三下午，史端中學(xué)召開(kāi)了班主任素質(zhì)賽。我是十余評委之一，坦白地說(shuō)，賽前我有顧慮，賽時(shí)我被感動(dòng)，賽后我的心情久久不能平靜。
開(kāi)班主任賽，形式活，作用大，意義深，這道理不用細講，從學(xué)校管理者到我們班主任教師，心里都非常清楚，但真正落到實(shí)處的學(xué)校并不多，大都提前指定，推舉一兩位參加縣級比賽。為什么？因為班主任老師事務(wù)繁多，再準備比賽很難抽身，這是客觀(guān)實(shí)際；因為我們最年輕的班主任也三十開(kāi)外，年齡漸長(cháng)，膽量越減，我們習慣了默默無(wú)聞，習慣了兢兢業(yè)業(yè)，卻不太好意思當眾表達自己；再有組織一次活動(dòng)，學(xué)校也怕麻煩，籌備，組織，評比，總結，心疼教師也擔心阻力重重，于是直接推薦，快捷方便，程序減了，效果當然也大大縮水。
但史端中學(xué)的特點(diǎn)是不愛(ài)敷衍。依我的感受，表現在兩點(diǎn)：一是上級檢查不搞花哨的形式。一個(gè)月前，保定市來(lái)校檢查依法治校工作，學(xué)校沒(méi)有驚動(dòng)教師，班子加班，準備工作也務(wù)實(shí)從簡(jiǎn)，其實(shí)教育局把史端作為全縣的中學(xué)代表，說(shuō)實(shí)話(huà)，我對這靜悄悄的備查心里還真有一點(diǎn)驚訝�，F在檢查多了，老師們的負擔重了，班主任的德育工作多，教師們的教研工作量大。但我親眼所見(jiàn)，上級領(lǐng)導來(lái)布置工作，對于可能給老師們造成負擔的重復性的工作，校長(cháng)到副校長(cháng)，還真是認真討論，和上級解釋?zhuān)瑑A盡全力。不愛(ài)敷衍的第二點(diǎn)是重要活動(dòng)，真正學(xué)校、教師能受益的活動(dòng)，學(xué)校不走過(guò)場(chǎng)。如群體評優(yōu)，如這一次的班主任素質(zhì)賽。
說(shuō)說(shuō)比賽。提前聲明，語(yǔ)文老師出身，喜歡拽詞，有酸不溜丟之處，還請老師忍受，但我敢保證，全是真心話(huà)。首先說(shuō)缺點(diǎn)。老師們準備沒(méi)盡全力，案例有的格式不規范，表現時(shí)有才華不完全展示，主題班會(huì )材料有網(wǎng)上下載現象， 如果準備時(shí)間再長(cháng)，老師們再重視，咱們上電視臺都沒(méi)問(wèn)題。除此以外，全是優(yōu)點(diǎn)。
首先準備很充分，程序正規。景陽(yáng)、高松和何麗衡老師共同把會(huì )場(chǎng)布置得規范整潔，賽前抽簽，評委由班主任和班子共同擔任，賽前有要求，賽后有點(diǎn)評，校長(cháng)有要求，這種鄭重的組織態(tài)度是比賽取得圓滿(mǎn)成功的一個(gè)重要前提。
第一個(gè)環(huán)節是主題為《我的教育案例》的演講。這個(gè)環(huán)節，讓人深受啟發(fā)的是：老師們撰寫(xiě)的案例源自親身實(shí)踐，形式規范。教育案例就是一個(gè)教育情境的故事，不能光敘述描寫(xiě)，更不能議論為主，寫(xiě)成論文。一個(gè)好的教育案例是一個(gè)生動(dòng)的教育故事加一個(gè)精彩的點(diǎn)評。印象中高松、陳果、何麗衡、劉景彬、劉麗欣老師的案例格式典范， 點(diǎn)評反思源自案例，切口小，有深度。李文艷老師的案例描述生動(dòng)，教育理念穿插在故事的講述中。
二是主題鮮明�！陡舸逃�、《再也不打小報告》主題精煉，給人印象深刻。
三是形式新穎，情真意切。四位老師說(shuō)了自己教育實(shí)踐中的失敗案例，從失敗中反思，發(fā)人深省。
比賽時(shí)，艷敏談到班里的調皮大王，金娜談到尖子生，因為教師的一次批評自暴自棄，逆反消極，后又經(jīng)過(guò)艱難而耐心的轉化，又重新回歸優(yōu)秀的狀態(tài)。情動(dòng)于衷，淚花閃爍。聽(tīng)這兩位老師演講時(shí)，我也隨他們一起激動(dòng)，女老師愛(ài)激動(dòng)，我情不能自已。敬業(yè)愛(ài)生，就是我一來(lái)到史端就特別喜歡和老師們一起工作一起溝通的原因�，F在，網(wǎng)上在風(fēng)傳職業(yè)橡皮人，我們三十幾歲的教師，職業(yè)的倦怠感經(jīng)常會(huì )襲擊我們，有時(shí)候會(huì )出現工作沒(méi)意思很煩的念頭，兩位老師的動(dòng)情，讓我一下子回到了剛登上了三尺講臺的，那個(gè)時(shí)候，激情、夢(mèng)想、全力以赴，其實(shí)敬業(yè)是幸福的，我相信那淚光之中不是痛苦，而是一種奮斗的幸福。能用自己的智慧點(diǎn)亮另一個(gè)年輕的生命，能將自己的生命植入學(xué)生一段生命的歷程，的確，我們的老師尤其是班主任教師可以用偉大形容。當我每次看到齊春梅老師站在教學(xué)樓的一側，苦口婆心轉化后進(jìn)生時(shí)，看到劉麗欣老師靜靜地坐在教室后面備課批改陪伴學(xué)生度過(guò)中午自習的時(shí)候，看到景彬為哪一個(gè)別的學(xué)科沒(méi)完成作業(yè)課堂出現狀而不遺余力地管理學(xué)生的時(shí)候，看到大大咧咧地陳果老師面對輟學(xué)生耐心溫和幽默親切地又重新請他回到課堂的時(shí)候，我就被感動(dòng)，被激勵，對班主任老師的`理解就更深一層，更進(jìn)一步。
第二個(gè)環(huán)節主題班會(huì )環(huán)節，恕我直言，大多數老師準備不夠充分。準備主題班會(huì )麻煩， 真正能夠入腦入心，能組織學(xué)生開(kāi)一節生動(dòng)活潑的主題班會(huì )，是班主任老師的一個(gè)重要能力。在鎮中，每學(xué)期都會(huì )組織一兩次主題班會(huì )評比，學(xué)生評，學(xué)生主持，倡議科任老師參加，邀請家長(cháng)，班子成員入班，唱班歌，主題班會(huì )開(kāi)得學(xué)生哭了，開(kāi)得班里口號聲在校園里回蕩，每個(gè)學(xué)生都振奮，激動(dòng)，付出了，真的有回報。但次數不多，聽(tīng)說(shuō)高中一中綜合的主題班會(huì )特別正規，要求也特別嚴格。但盡管我們是讀的材料，相信班主任老師和我一樣，也都能見(jiàn)識更多的班會(huì )形式，有收獲。
第三個(gè)環(huán)節才藝展示，齊老師，李老師的歌兒唱得好聽(tīng)，就是有點(diǎn)短，沒(méi)唱完，老師們念念詩(shī)，講個(gè)笑話(huà)，其東融融。輪到陳果老師，他說(shuō)沒(méi)準備，我說(shuō)陳老師說(shuō)來(lái)，用方言朗誦詩(shī)歌絕對創(chuàng )意，陳老師就走到臺前，我以為真要朗誦，他慢悠悠地笑呵呵地說(shuō)，我真的沒(méi)準備，我給大家伙鞠個(gè)躬吧。我不知道年紀大的老師比如顧校長(cháng)是不是從口袋里在掏個(gè)壓歲錢(qián)什么的，我反正是考慮了半天，是不是該給滿(mǎn)分？年屆四十，鄭重鞠躬，不易啊。算了，同教一個(gè)班，有作弊的嫌疑，沒(méi)給分。
真的，那近兩個(gè)小時(shí)，我如沐春風(fēng)，這春風(fēng)是景彬的《春》的朗誦，這春風(fēng)是靈動(dòng)的教育智慧，這春風(fēng)是純正的工作態(tài)度，這春風(fēng)是史端中學(xué)所以振興的原因，也將吹開(kāi)更加輝煌的未來(lái)。
素質(zhì)拓展講話(huà)稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《公德意識與個(gè)人素質(zhì)》。
眾所周知，忻中育人理念中一貫強調“先做人，再讀書(shū)”，尤其是明確提出要著(zhù)重培養學(xué)生良好的生活習慣和學(xué)習習慣，目的在于讓忻中學(xué)子有良好的素質(zhì)和修養。
我們發(fā)現，大多的同學(xué)也很注重個(gè)人素養的提高，談吐有禮，儀容得體。但這些就是你素質(zhì)的全部嗎！如果沒(méi)有公德意識，這些行為充其量只是“私德”而已。其實(shí)，梁?jiǎn)⒊壬缭诎倌昵熬驮劦�，生活中有的人缺少“公德”，僅僅關(guān)注自己的“私德”。
譬如說(shuō)，你能彎腰撿紙，是你個(gè)人品性的`良好體現。但如果你隨手將廢紙亂丟，污染環(huán)境，那你就違反了公德。私德體現的是你的個(gè)人素養的追求，而公德則是生活中的公共道德，是一種社會(huì )性約束。公德意識和個(gè)人素質(zhì)可以相互包容，但有時(shí)也背道而馳。
何以為證？最近我們在值周過(guò)程中就發(fā)現，一些同學(xué)常�？谥薪烙锌谙闾�，或許是為了清新口氣，或許是個(gè)人習慣，我們都不反對，但如果你將口香糖隨處亂丟，那你就喪失了公德意識，因為你污染了大家的環(huán)境，我們也能看到在教室地板，餐廳地板、宿舍地板中，那些粘在地上黑乎乎的東西隨處可見(jiàn)，更有甚者，能將口香糖隨口吐入去年才安裝在教學(xué)樓里衛生間的下水口中，導致下水道被堵，最后不得已將設備破損才疏通管道。其實(shí)，將口香糖亂丟污染環(huán)境也不止在學(xué)校出現，據網(wǎng)上查詢(xún)，2008年國慶“黃金周”期間來(lái)來(lái)往往的游客們?yōu)樘彀查T(mén)廣場(chǎng)留下了40余萬(wàn)塊吃過(guò)的口香糖。不得已投入巨大的人力物力去清理，一塊價(jià)值0.2元的口香糖，清理成本卻要1.1元，造成社會(huì )資源的巨大浪費。
何必要在方便自己的時(shí)候，去影響大家的環(huán)境，將吃剩的口香糖用紙包好放入垃圾桶，有何之難！難就難在你缺少公德意識！雖然你也在生活中彬彬有禮，雖然你也在升旗時(shí)心潮澎湃，雖然你也很在意自己的個(gè)人修養，但就因為你沒(méi)有起碼的公德意識，就讓你的個(gè)人素質(zhì)大打折扣。
集體環(huán)境中，我們最重要的品行就是看你能否遵守學(xué)校制度的約束，能否維護集體的利益，只有把公德意識在自己的個(gè)人修養中扎根開(kāi)花，你的個(gè)人素質(zhì)才會(huì )超越私德，才能稱(chēng)得上真正的素質(zhì)。
同學(xué)們，在忻中學(xué)習生活，我們不但要充實(shí)學(xué)識，修養品性，更要知道何為公德、怎樣遵守公德，如何服務(wù)于公德！
公德比賽，現在正式開(kāi)賽，你準備好了嗎？
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