家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿(精選6篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們:
大家上午好!今天我講故事的題目是《父愛(ài)里的家風(fēng)》。
法國著(zhù)名作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉!痹谖胰荒甑那嗍[歲月中,給我的生命帶來(lái)馥郁花香、濃蔭庇護的便是我的家,還有那如春雨般潤物無(wú)聲的家風(fēng)。
在我的記憶中,家風(fēng),是從爺爺長(cháng)滿(mǎn)胡須的嘴邊流淌出的一個(gè)個(gè)故事,教我懂得誠實(shí)守信、孝順知禮;家風(fēng),是奶奶勤勞的雙手忙碌出的一日三餐,讓我學(xué)會(huì )勤儉持家、任勞任怨;家風(fēng),更是父親的堅毅剛強,母親的寬容善良。今天在這里,我要和大家分享的是發(fā)生在父親和我、我和女兒之間一段“愛(ài)”的傳承與接力的故事。
父親個(gè)子不高,很清瘦的模樣。就是這樣一個(gè)平凡的男人,平凡的走在茫茫人海中,根本找不到他的身影。但他卻是我此生最敬愛(ài)的人,也是我最信賴(lài)的朋友。然而,我對父愛(ài)的理解卻經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)如“苦行僧”般的曲折歷程。
我出生在80年代,從小個(gè)性要強的我總是為了雞毛蒜皮的小事,和年幼的弟弟發(fā)生沖突,而后完全不顧姐姐的風(fēng)范,大打出手。每一次,弟弟都以嚎啕大哭而告終,我就那樣在一旁冷眼看著(zhù)弟弟,絲毫不覺(jué)得自己有任何過(guò)錯。父親總在這個(gè)時(shí)候黑著(zhù)臉來(lái)了,什么也不問(wèn)嚴厲的呵斥劈頭蓋臉地向我砸來(lái):“你就沒(méi)有個(gè)姐姐的樣子!”“不就是個(gè)男孩子嘛,男孩子有什么了不起!”我一邊不服氣地小聲嘀咕著(zhù),一邊用冷冷的眼光回敬著(zhù)父親。父親對弟弟的偏袒使我和他的距離越來(lái)越遠,我不愿意和他說(shuō)話(huà),不愿意和他交流,甚至不愿意看到他。我的整個(gè)少年時(shí)光就這樣在對父親的叛逆中度過(guò)。在那時(shí)的我心中,父愛(ài)離我竟是那么遙遠。
然而,嚴峻得像山一樣的父親居然就漸漸柔軟起來(lái)了!那是在我上師范的時(shí)候。開(kāi)學(xué)那天,父親和我在車(chē)上顛簸了8個(gè)多小時(shí),到校辦完報名手續,父親將我送到宿舍安頓好后已經(jīng)五點(diǎn)多了。為了省下住宿費父親決定連夜回家,就在父親轉身離開(kāi)的一剎那,他突然就遲疑了一下:“好好吃飯,身體要緊,我——走了!”隔著(zhù)車(chē)窗,我看到了父親滄桑的臉上,分明有一行渾濁的淚水。那一刻,看著(zhù)遠去的班車(chē),我久久地佇立在揚起的塵土中,不爭氣的淚第一次像決堤的洪水般從眼眶中奔涌而出,那顆冰冷的心開(kāi)始融化。父愛(ài)!原來(lái)一直都在我身邊,只是我從來(lái)不曾感覺(jué)。
此后,每次上學(xué)離家,父親都沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ),還是那句簡(jiǎn)單的:“好好吃飯,身體要緊!”每當從父親手中接過(guò)那幾張帶有余溫的生活費時(shí),我的眼前都仿佛看到他和母親在山上那一大片果園里奔波忙碌的身影,黝黑的面龐、滿(mǎn)臉的汗水、沾滿(mǎn)泥巴的褲腳是父母辛勤勞作后的印記。我和弟弟的學(xué)費就是從他們布滿(mǎn)老繭的手中一點(diǎn)一滴積攢出來(lái)的,吃苦耐勞、沉默堅毅是父親留給我一生的財富。
畢業(yè)后,我們這一級師范生被突如其來(lái)的不分配政策砸懵了。得知這一消息,父親一言不發(fā)地坐在那兒,整整一個(gè)下午,低著(zhù)頭只是抽煙,一根又一根后來(lái)母親悄悄對我說(shuō):“妮兒啊,你不要怪你父親,當年沒(méi)讓你上高中也是沒(méi)辦法,你父親心中對你一直有愧!”聽(tīng)到這兒,我那不爭氣的淚又一次奪眶而出。就在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,父親覥著(zhù)臉托人幫我聯(lián)系學(xué)校當代教;為了答謝人家,不勝酒力的父親喝得酩酊大醉。
坐在回家的班車(chē)上,不省人事的父親無(wú)力地靠在我的肩膀上。那一瞬間,我猛然就長(cháng)大了似的,我那稚嫩的肩膀也可以讓像山一樣高大挺拔的父親去依靠了。一年之后,我順利通過(guò)了上崗錄用考試。在等待分數的那個(gè)月明風(fēng)涼的夜晚,父親竟是一夜沒(méi)有合眼,那張堅毅的臉龐又爬上幾道深深的皺紋,那本就白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)的頭上又多了些花白。
參加工作的這十幾年,離家無(wú)論是遠是近牽盼著(zhù)我的永遠都是家,還有那份沉甸甸的父愛(ài)。每當我在工作中有了收獲,或是遇到挫折總愛(ài)和父親說(shuō),父親跟我說(shuō)的最多的就是:好好吃飯,身體要緊。
現在,我也成為一位母親。女兒上幼兒園時(shí)我教她表演的第一個(gè)節目是《感恩的心》;在飯桌上,我們教她吃完碗中最后一粒米;和小伙伴發(fā)生矛盾時(shí),我們告訴她要嚴于律己、寬以待人一次,女兒突然就好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁磳ξ疫@么好呀”“傻孩子,因為我是你的媽媽?zhuān)覑?ài)你呀!”親愛(ài)的朋友們,難道不是嗎愛(ài),就是最好的教育;愛(ài),就是最好的家風(fēng)!
最后,我想借用冰心的一首小詩(shī)結束今天的故事:“愛(ài)在左、同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種、隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫!毙凶咴谏局械母赣H啊,您用愛(ài)給我鋪就出一路“香花”,給我帶來(lái)心靈深處最美好的溫暖!愛(ài)、將在我身上延續,父愛(ài)里的家風(fēng)將永遠在家族的血脈中相承傳揚!
衷心的祝愿天下所有的父母幸福安康!謝謝大家!
家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿2
我認為一個(gè)家庭良好的行為標準就是家訓,一個(gè)家庭獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng),良好的家風(fēng)能夠體現家庭成員的家教和素養,然而,需要每個(gè)家庭成員的遵守,好的家風(fēng)能夠熏陶出有教養的家庭成員,家長(cháng)的言行對于孩子非常重要,這就是所謂的言傳身教吧。我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè )的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè )聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著(zhù)我成長(cháng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導我努力學(xué)習,積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣,養成了良好的生活習慣。當然,這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎,為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達,離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng )立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì )經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結了前世中無(wú)數家庭的得與失以及經(jīng)驗,結晶成為獨一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確,在生我養育我的這塊土地上,父輩的經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦日子,到我們這一輩雖然還時(shí)常有聽(tīng)到“舊社會(huì )”“土地承包到戶(hù)”等,但那些艱苦歲月留給我們沒(méi)有太深的印象;因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神,一種積極面對生活,勤勞節儉的家風(fēng)傳承給我們這一代。
我家的家風(fēng)家教有四條:一是積極的生活態(tài)度,二是認真做事、勤儉節約,三是善良真誠待人,四是孝敬尊長(cháng)。
下面就把這四條做一個(gè)講解:
1、父母總說(shuō)積極的生活態(tài)度對我們很重要,他們在日常生活中對子女總是和藹的面容,從不在晚輩面前講家中生計的困難,經(jīng)常告訴我他們小時(shí)候每到開(kāi)學(xué)前些天,父親(我的爺爺)都忙于東奔西跑的籌借學(xué)費;記憶中父母親講給我們的都是明天會(huì )更好,你們遇上了好時(shí)代要好好學(xué)習,不管上什么學(xué)校家里都支持,沒(méi)有解決不了的困難。只要是我們想要買(mǎi)的書(shū)籍或一些學(xué)習用品總是會(huì )如愿以?xún),當我們由小學(xué)升到初中,到高中,每成長(cháng)一個(gè)階段,這種積極的態(tài)度便轉換成一種精神,鼓舞著(zhù)我們。
2、今天不必要建一堵完美的墻,只需要砌一塊完美的磚,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)向前走。一口吃不了胖子,凡事不可心急但必須認真去做認真對待,從小事做起,不管是以前在校讀書(shū)還是現在在家中,家里每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的做家務(wù);父母親言傳身教的是勤奮節儉,自己的衣服鞋子都是穿的實(shí)在是破了穿不出去了才買(mǎi)新的,吃飯時(shí)總是把好吃的菜讓給我們吃,從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節約的風(fēng)氣,也教會(huì )了我們不浪費不奢侈。
3、為人要善良,真誠待人,在我年紀很小的時(shí)候,孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里,父母親教導我們做人做事要誠實(shí),做人,要誠實(shí)、誠信、知錯就改!罢\信是做人之根本,立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí),認識到自己的錯誤,就要改正,不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒(méi)有免費的午餐的道理,富裕的生活要靠自己雙手來(lái)創(chuàng )造,有奮斗才能實(shí)現自己的理想。父母總說(shuō)記得家中最開(kāi)心的事情是我們考試取得了好的成績(jì),而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式,與親人們聊聊學(xué)習上生活上的事情總是那么開(kāi)心、有趣,不管我的學(xué)業(yè)到哪個(gè)階段成長(cháng)到什么年紀,這種開(kāi)心、有趣的感覺(jué)從未減弱。
4、孝敬父母,尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
許多年以來(lái)我深深的`理解這四點(diǎn)家風(fēng)家教,也同樣會(huì )傳承給下一代,并且在我們這個(gè)大家族中,這優(yōu)良的家風(fēng)家教也早已根深蒂固深入人心,無(wú)論子女們學(xué)業(yè)有成走多遠,或者事業(yè)有成有多么的成功;都忘不了父母親的諄諄教導,以致于我們自己同樣的要言傳身教,教育我們的后輩代代傳承。社會(huì )在不斷的發(fā)展,生活環(huán)境和各方面的條件越來(lái)越好,但這些優(yōu)秀的精神永遠不會(huì )被棄忘,它激勵我們積極向上,教會(huì )我們面對生活,遇見(jiàn)困難不氣餒。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現;千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量。
家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
家風(fēng)在我的理解下意思是:一個(gè)家庭的風(fēng)氣,氛圍。
家風(fēng)每一個(gè)家庭都有,俗話(huà)說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中,家的氛圍會(huì )影響我們的一生。
在我家的家風(fēng)中,有著(zhù)極多的嚴厲。就一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽正在床上午睡(這個(gè)時(shí)候爸爸出去打工了),我在書(shū)桌上練習寫(xiě)毛筆字。毛筆字非常難寫(xiě),我在紙上練習了一遍又一遍,始終寫(xiě)不好。一橫,軟綿綿的,失去了原有的氣勢,一豎,彎曲的如同山路一般,乍一看,就是一道完美的曲線(xiàn)。
越練習,手抖的就越厲害,筆就握得越不好,我一生氣就洗了毛筆,蓋上了墨水瓶,關(guān)上本子,走到客廳里看電視去了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了。
一個(gè)小時(shí)后,媽媽醒了過(guò)來(lái),穿好衣服后,走過(guò)來(lái)問(wèn)我,毛筆字寫(xiě)了沒(méi)(當時(shí),我就剩下這一個(gè)作業(yè)了),我回答說(shuō):“手越寫(xiě)越抖,我想歇一會(huì )兒就好了,所以就出來(lái)看電視了。放心,我一會(huì )兒就去寫(xiě)!
時(shí)間過(guò)得真快啊,下午一晃就過(guò)去了。毛筆字也寫(xiě)完了。飯后,媽媽叫我把作業(yè)給她檢查。作業(yè)她一一過(guò)目,都合格了,可當她檢查到毛筆字時(shí),卻叫我再到草稿紙上寫(xiě)一遍,我顯得有些不解,媽媽解釋道:讓我再寫(xiě)一遍是為了看一看有沒(méi)有進(jìn)步。我可以練習幾遍,再來(lái)寫(xiě)。
我回到書(shū)桌旁,拿起毛筆,把每一個(gè)字練習了一遍,就開(kāi)始寫(xiě)。一刻鐘過(guò)去了,我把本子給媽媽看,她只嗯了一聲,就繼續看電視了。我問(wèn)她:“寫(xiě)的怎么樣?”媽媽回答:“比剛才寫(xiě)的好了一點(diǎn),但還是很丑,我寫(xiě)幾個(gè)字給你看吧!”媽媽來(lái)到書(shū)桌旁,拿起毛筆寫(xiě)了我剛才寫(xiě)的幾個(gè)字。每一個(gè)字寫(xiě)的都很漂亮。我在一旁看著(zhù),碰了媽媽一下,結果媽媽一點(diǎn)反應都沒(méi)有。這是為什么?
字寫(xiě)完了,媽媽回過(guò)頭,開(kāi)始教導我怎樣寫(xiě)。半小時(shí)過(guò)去了,媽媽講完了,我正準備去睡覺(jué)時(shí),媽媽又強調了一點(diǎn),寫(xiě)字時(shí)不僅要注意這些,更要專(zhuān)心,一心一意地去寫(xiě),才有可能寫(xiě)得好。
這樣的例子數不勝數,所以,我家一直充斥著(zhù)認真的氣氛。
在這樣的教育下,我悟出一個(gè)道理:勤奮,堅持,認真是成功的必需品。
家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿4
尊敬的老師,同學(xué)們大家好!
我的故事是《我愛(ài)我家》,我的媽媽特別愛(ài)學(xué)習,不止她自己學(xué),她還帶動(dòng)著(zhù)我們全家一起學(xué)習。她很會(huì )把學(xué)到的知識,應用到生活中,或者講給我們聽(tīng)。我很愛(ài)和媽媽聊天,因為每次聊天都會(huì )有新收獲。
我認為家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,在我們家體現在,學(xué)習上,爸爸媽媽常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)可以增智慧,尤其是讀古書(shū)。
爸爸媽媽是我和妹妹學(xué)習的榜樣。為了督促我多讀書(shū),他們給我買(mǎi)了各種各樣的書(shū),然后就是陪著(zhù)我一起讀。剛開(kāi)始是媽媽讀給我聽(tīng),后來(lái)我認得字多了。就開(kāi)始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺(jué)間,我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了。媽媽喜歡學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,學(xué)完后就應用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當我們做事情,媽媽總會(huì )找到語(yǔ)言贊美我。就拿讀書(shū)來(lái)說(shuō)吧,有一天我無(wú)意間跟媽媽說(shuō),我讀了一套書(shū),有18本呢。然后她就說(shuō),那得有幾百萬(wàn)字吧!真不簡(jiǎn)單!我聽(tīng)候就特別開(kāi)心。還親子計算了一下字數,真的有200多萬(wàn)字。太有成就感了。之后我就更愛(ài)讀書(shū)了,讀了一本又一本,樂(lè )在其中!還有我們全家一起誦讀經(jīng)典,每天半小時(shí)。感覺(jué)時(shí)間很短,很輕松就完成了。當媽媽告訴我說(shuō),我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書(shū)籍了,而且都通讀了7遍了!我太驚訝了!通過(guò)讀經(jīng)典,我的生活變得有規律了,每天在固定的時(shí)間,我和妹妹都有固定的事情做。井井有條,輕松而有規律。
爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細心地照顧奶奶,從不惹她生氣。有好吃的,都是先讓奶奶吃,然后才會(huì )輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽?zhuān)∷麄兛粗?zhù)我們吃,臉上常常會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。每逢節假日,他們都會(huì )給奶奶,姥姥姥爺準備禮物,由于姥姥姥爺家離得遠,不能時(shí)刻陪在身邊,每年春節,爸爸都會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿(mǎn)足老人的需求。爸爸媽媽用行動(dòng)教會(huì )了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽,現在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年齡大了,有些事情做的很慢,耳朵也聽(tīng)不太清楚了,我都會(huì )耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢!
我的家很溫暖,我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)∈撬麄兘o了我生命,教會(huì )了我做人做事的道理。培養了我很多的好習慣,通過(guò)讀經(jīng)典,把智慧的種子深深地埋藏在我的心里,靜靜等待它發(fā)芽長(cháng)大。父母給予我的智慧,是我一生都取之不盡用之不竭財富!
小草會(huì )感謝陽(yáng)光照耀著(zhù)它健康的生長(cháng),花兒會(huì )感謝雨露滋潤著(zhù)它充滿(mǎn)朝氣,魚(yú)兒會(huì )感謝河流給他一個(gè)棲息地,而我會(huì )感謝父母,因為他們給了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會(huì )我做人的道理。
我的故事講完了,感恩大家的聆聽(tīng)!
家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿5
家風(fēng)家訓是一本神奇的大書(shū)。雖然簡(jiǎn)單易懂,實(shí)踐卻很難。其中有一頁(yè),就是我們必須實(shí)踐履行、一生受益不盡的“近在身邊,遠到無(wú)邊”的孝道。
“近在身邊”來(lái)形容孝道的確不錯,它天天無(wú)意間和我們打交道。一想到“孝順”一定會(huì )想到孝順父母、爺爺奶奶,因為他們是我們最親近的人。有句古話(huà)叫:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。和父母相處的時(shí)間也是有限的,但我們應與時(shí)間賽跑,只要努力去拼,怎會(huì )留下終生遺憾呢?
每到周末,爸爸媽媽總會(huì )時(shí)不時(shí)提議:到外婆家玩玩。我聽(tīng)了,心里暗暗欣喜:終于可以到外面散散心了!爸爸媽媽總會(huì )買(mǎi)許多讓我垂涎三尺的東西給外公外婆。到了那兒,我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸媽媽可忙著(zhù)打掃衛生、洗衣服、燒飯……漸漸長(cháng)大了,我終于懂得了爸爸媽媽的用意,他們不是只帶我去玩的,而是帶上了一顆孝順的心。
爸爸媽媽的舉動(dòng)使我感觸很深,原來(lái)他們時(shí)時(shí)刻刻在提醒我:孝道藏在生活的各個(gè)角落。我一直心想:孝道可能就藏在爸爸媽媽買(mǎi)給外公外婆的食品中,藏在爸爸媽媽燒的可口飯菜里,藏在爸爸媽媽與外公外婆真切的交談中……不知他們是否可以品嘗和感覺(jué)到呢?這可能是爸爸媽媽帶給我最重要的東西:孝道。
大愛(ài)是無(wú)邊的,像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
有一次,外公住院,我和媽媽去照顧他。已到午餐時(shí)間,同病房的一位老奶奶,拿著(zhù)一個(gè)飯碗在病房門(mén)口徘徊。爸爸媽媽平時(shí)教導我的家訓油然而生。于是,我走上前問(wèn)道:“奶奶,你是不是不知道在哪買(mǎi)吃的?”老太太忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻帶著(zhù)老奶奶到附近的面館為她買(mǎi)面,并幫她拎回病房。一路上,老奶奶都在喃喃地說(shuō)著(zhù):這個(gè)小伙子真懂事,真孝順!……我很不好意思,但覺(jué)得我又成長(cháng)了。
孟子說(shuō):老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孝順應該是無(wú)私的,不光是孝順親人,還應關(guān)愛(ài)身邊所有的老人。孝道藏在生活的一點(diǎn)一滴:扶老人過(guò)馬路,給老人讓座......這是發(fā)自?xún)刃牡,而不是被?dòng)的。如果大家都這樣銘記“只有在日常生活中盡責的人才會(huì )在最大時(shí)刻盡責”這句話(huà),一個(gè)世界仿佛就是個(gè)溫暖的家。
孝道是一條流不盡的長(cháng)河,流經(jīng)我的一生。只要我們遨游其中,就覺(jué)得它不再那么遙遠了。
家教家風(fēng)現場(chǎng)教學(xué)講話(huà)稿6
尊敬的各位老師,家長(cháng),同學(xué)們大家好!
我是四年級三班張軒睿的媽媽?zhuān)浅8兄x學(xué)校舉辦了這樣的關(guān)于家教家風(fēng)的活動(dòng),班主任王暉老師給我寶貴的機會(huì ),讓我來(lái)和大家一起交流學(xué)習!
我的故事是《育兒先育己,育己先育心》。孩子是我們的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的債。要想教育好孩子,唯一的途徑就是學(xué)習!所以“做學(xué)習型父母,建學(xué)習型家庭”是我不懈努力的方向。
育兒先育己。作為兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)液痛蠹乙粯佣际菑牧汩_(kāi)始,在摸索中不斷總結經(jīng)驗,隨時(shí)調整策略。但是隨著(zhù)孩子一天天的長(cháng)大,問(wèn)題也在一點(diǎn)點(diǎn)的增多。這曾一度使我感到力不從心。那個(gè)時(shí)候我的困難是無(wú)從學(xué)起。市面上的育兒書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,真的是無(wú)從下手。碎片化的學(xué)習讓我抓不到重點(diǎn)。根本解決不了孩子們隨時(shí)出現的問(wèn)題。
偶然的機會(huì ),我遇到了圣賢經(jīng)典。原來(lái)早在五千年前,我們的老祖宗就給我們留下了非常全面的育兒育己的方法。古書(shū)上內容精煉,只需簡(jiǎn)單的幾句話(huà),就蘊含著(zhù)很多大智慧。
我如獲至寶!通過(guò)日積月累的學(xué)習,我發(fā)現,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的無(wú)知,貪念,自私。只有改變自己,所有的問(wèn)題也就不是問(wèn)題了。在居家生活中,我學(xué)會(huì )了閉惡口,開(kāi)善眼;在和孩子溝通中,我學(xué)會(huì )了語(yǔ)言柔和,行為嚴格。
育己先育心!學(xué)習中,我不斷的反思自己,發(fā)現我一直在向外求,想盡辦法去改變自己家人。結果是,我越努力的去改變他們,他們給我的反作用力越大。全家人都處在水深火熱之中。很慶幸我學(xué)習了,懂得內觀(guān)內查自己了。通過(guò)內查發(fā)現問(wèn)題都是因為我,是我心浮躁,各種欲望充斥著(zhù)我。通過(guò)學(xué)習古圣文化,我明白了“行有不得,反求諸己!”的含義。
夫妻恩愛(ài),家庭和睦是孩子健康成長(cháng)的基石。學(xué)習后我將抱怨心換成了感恩心,我的眼里都是家人的優(yōu)點(diǎn),用發(fā)現美的眼睛,去發(fā)現每個(gè)家人的優(yōu)點(diǎn),而且大聲的去贊嘆他們。對于婆婆,沒(méi)有學(xué)習前,我經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生抱怨心,嫌棄她總給我們添亂,說(shuō)話(huà)也不中聽(tīng)等等,各種挑剔。學(xué)習后,我寫(xiě)出了婆婆的21條優(yōu)點(diǎn)。婆婆看后淚流滿(mǎn)面。當時(shí)我的心很痛:自己的無(wú)知傷害了最親的人。好在我得到了古圣先賢的指導,及時(shí)的改正了自己!處理好了家庭生活最難解決的婆媳關(guān)系!也很少跟丈夫發(fā)生爭執。在我們全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和諧,兒女懂事孝順。兩個(gè)孩子都是班里的尖子生:兒子是班里的學(xué)習委員,三年級期末考試時(shí)考出語(yǔ)數英三科滿(mǎn)分的好成績(jì),女兒也是班主任老師的左膀右臂,有擔當,有責任心,深得各科老師的喜歡。我可以不用擔心他們學(xué)習不主動(dòng),成績(jì)不優(yōu)秀。因為有這樣和諧、愛(ài)學(xué)習的家庭做榜樣,他們自然會(huì )樂(lè )于學(xué)習。
每天在固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn),我們全家人都會(huì )一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,積小以高大,F已堅持讀經(jīng)310天。已通讀7遍的經(jīng)典有《易經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《老子》《弟子規》《三字經(jīng)》《千字文》《朱子治家格言》《德育啟蒙》《成語(yǔ)接龍》。這段時(shí)間正在讀《黃帝內經(jīng)》《孟子》《笠翁對韻》。我們的目標是,堅持10年讀經(jīng),用老祖宗的智慧浸潤我們的生活。做傳承國學(xué)經(jīng)典的接班人。
這就是我的家教故事,”育兒先育己,育己先育心”!學(xué)無(wú)止境!
感恩大家的聆聽(tīng),我的故事講完了。謝謝大家!
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