個(gè)人鑒定表
個(gè)人鑒定表1
都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)高考會(huì )使人成熟許多，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)的自己已經(jīng)成人了，但到現在發(fā)現自己真的就是太幼稚了，而且這個(gè)幼稚期才剛剛開(kāi)始，也許這就是一個(gè)新的起點(diǎn)，真正成人的起點(diǎn)。 我發(fā)現大學(xué)生實(shí)際就是生活在父母和社會(huì )所形成的襁褓里。沒(méi)有生存的壓力，沒(méi)有家庭的煩惱，一切都就是以自我為中心的。吃穿住用都靠著(zhù)父母的'錢(qián)，自己所做的不過(guò)就是完成那一點(diǎn)課堂的任務(wù)，難到就憑自己的這點(diǎn)付出真的有資格每天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著(zhù)父母給帶來(lái)的一切。不就是說(shuō)不行，但仔細想起來(lái)，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學(xué)里你的確可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做這一切，但當你一旦畢業(yè)了，你會(huì )做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會(huì )立刻不知所措。學(xué)校里老師還會(huì )耐心的和你講理，但到了社會(huì )就就是玩真的了。沒(méi)有人在乎你的自尊，沒(méi)有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業(yè)就能養活自己，你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心。每年畢業(yè)的大學(xué)生千千萬(wàn)，你怎么就敢保證你就比他們過(guò)的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過(guò)的好！就憑在大學(xué)里天真的幻想？大學(xué)畢業(yè)后還有多少人能堅持自己最初的夢(mèng)想？能堅持的人都成功了，沒(méi)成功的都放棄了。
因此大學(xué)就是個(gè)社會(huì )的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠會(huì )活在搖籃的夢(mèng)境中，當你醒來(lái)時(shí)，發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有安身之地了。別再把自己當成熟了，我們很幼稚，而且會(huì )一直幼稚下去。生命不會(huì )從新來(lái)過(guò)，如果你現在不為了將來(lái)的成功而努力，那當你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且就是全力以赴！
大一能收獲這些我很高興，接下來(lái)我要為了我的明天而奮斗。目標我早已定下，我不會(huì )改變，所以也不用在在這里重新設定。我會(huì )將他們全部實(shí)現的，如果今年不行，那就明年，總之我不會(huì )放棄。這就是我做人的尊嚴！
個(gè)人鑒定表2
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái)，對學(xué)習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過(guò)自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語(yǔ)，有了新的突破，大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級等級考試，同時(shí)也通過(guò)了計算機二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認真學(xué)習課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專(zhuān)業(yè)書(shū)刊以不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。上課時(shí)我認真聽(tīng)講、認真做好筆記，用心配合老師、同學(xué)開(kāi)展各種課堂活動(dòng)，并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上，我用心參加各種實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性是專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我用心投入到每一場(chǎng)團體心理輔導活動(dòng)當中，每一場(chǎng)團輔之前我都會(huì )與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案，活動(dòng)后認真進(jìn)行反思、總結，并與同伴交流活動(dòng)心得，從而不斷提高自己主持活動(dòng)的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習，通過(guò)與小學(xué)生親自接觸，使我對小學(xué)生的心理有了新的認識。下學(xué)期玉林第四人民醫院一行，通過(guò)認真聆聽(tīng)黃院長(cháng)的講座，應對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書(shū)本，同時(shí)也為我今后學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)我也用心參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，并被評為了寒暑假社會(huì )實(shí)踐積極分子。
大二一學(xué)年里我團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班群眾，在學(xué)習和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習心得，總結專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。用心參加班群眾活動(dòng)，如燒烤、班級晚會(huì )、聯(lián)誼等等，這不僅僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的'感情，同時(shí)也提高了我的交際潛力，為我今后走入社會(huì )打下基礎。
在修養方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于，學(xué)習上恒心不足，偶爾會(huì )放松對自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )不夠自信。針對這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，我定會(huì )加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來(lái)各方面表現的總結，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)我勤奮學(xué)習，用心參加實(shí)踐活動(dòng)，團結同學(xué)，努力提高自己，思想進(jìn)步！
個(gè)人鑒定表3
從進(jìn)入__學(xué)校代課實(shí)習距今已有一個(gè)月的時(shí)間，而實(shí)習也將近結束。在這段時(shí)間里，百感交集，和學(xué)生建立的感情是那么難割難舍的。作為一名立即畢業(yè)的師范生，這也許是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活，也是對我四年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一次大檢驗。實(shí)習也就結束了，該做做實(shí)習鑒定了。
在學(xué)校實(shí)習的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體，言談舉止，自然端莊，竭力給學(xué)生一種道德修養好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。
在教學(xué)工作方面，我認真備課，專(zhuān)心修改教案，確保教案教學(xué)課件規范，內容準確。積極了解學(xué)生的學(xué)習情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。有錯必改，自我進(jìn)步。
在實(shí)習期間，我還積極要求擔任班主任這一職，要做一個(gè)全面發(fā)展的好老師。在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校，是否有認真讀課文；到課間操眼保健操的`監督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。同時(shí)，與___等同學(xué)共同組織____的主題班會(huì )，并且取得預期的效果。
在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)明了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮，粉筆字寫(xiě)得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實(shí)。但我相信只要努力了，一切都是會(huì )可以做得好的。此刻我就覺(jué)得自己進(jìn)步了很多。
教師這份神圣而又偉大的職業(yè)，在這段實(shí)習時(shí)間里我是深深地體會(huì )到了。而實(shí)習又是對每位準老師來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的過(guò)程。它是我們師范生走上工作崗位的一個(gè)很好的橋梁，是我們有備而來(lái)，我想我會(huì )用自己的一生來(lái)點(diǎn)燃這份光榮的事業(yè)。
個(gè)人鑒定表4
學(xué)兩年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入學(xué)的校門(mén)的`那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
學(xué)兩年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的建設者和接班人。
學(xué)兩年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
個(gè)人鑒定表5
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)歷練，我覺(jué)得我從思想，知識等方面都提高了一個(gè)檔次。學(xué)不同于從前，小學(xué)，中學(xué)，那時(shí)還小，純粹是為了學(xué)習而學(xué)習，衣食無(wú)憂(yōu)。而今不同了，當我再次跨出校門(mén)時(shí)，我將自己生活了，即使父母還有能力養活我，但我已經(jīng)長(cháng)�，F在的學(xué)習是為了汲取知識的力量，完備自己，為自己美好的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。并且，學(xué)習有時(shí)是一件非常有趣的事兒。
還有在學(xué)里，人際交流不同于往，都說(shuō)學(xué)是個(gè)亞社會(huì )，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯，它是從中學(xué)到社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，這也是提升自己的一個(gè)重要方面，人脈，在通往成功的道路上是相當重要的。
在學(xué)習知識的同時(shí)，我的思想覺(jué)悟也有了一點(diǎn)提高，正在形成良好的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我明白了，人才之所以稱(chēng)為人才，那是與成才的結合。我要成為一個(gè)好人，一個(gè)對社會(huì )有益的人，這不僅是我個(gè)人的`目標，也是社會(huì )，學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的期望。
還有，在學(xué)里，空余時(shí)間多了，鍛煉身體的機會(huì )也多了，使我的本錢(qián)更加多了。
但我還有許多不足之處，“尚未成功，學(xué)生仍需努力”！
個(gè)人鑒定表6
大學(xué) 四年的生活即將結束，人生的一個(gè)重要階段就這樣又劃上了句點(diǎn)，不管精彩平淡總要對這段時(shí)間做一個(gè)，也好證明自己沒(méi)有白白浪費這段時(shí)光。
四年的大學(xué)生活，使我對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。
如今回首，是對過(guò)去的審視和，亦是對未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
生活方面，自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院，我的'生活充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
學(xué)習方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過(guò)班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核，成績(jì)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作 方面，在寒暑假期實(shí)習 中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值，讓我的生活充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)永恒的愛(ài)！房地產(chǎn)文案策劃工作自我鑒定個(gè)人大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人
個(gè)人鑒定表7
轉眼間高校大學(xué)生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對這四年的高校大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
大學(xué)期間，我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開(kāi)朗，亦靜亦動(dòng)，本著(zhù)一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng)，懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái)，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰，同時(shí)也有較強的`組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過(guò)程當中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上，適應能力強。高校大學(xué)生活中，由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好，遇到過(guò)不少困難，但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高!
個(gè)人鑒定表8
物星轉移，短暫的實(shí)習就要過(guò)去了，在過(guò)去的實(shí)習的_月里，專(zhuān)心幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。這段時(shí)間期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《__綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真總結工作中的得失。
作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的.知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，___小朋友剛轉入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往，對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開(kāi)始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中，健康快樂(lè )地成長(cháng)。___小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話(huà)題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)，與小朋友交流了。
要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中，及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，認真準備教育活動(dòng)，讓家長(cháng)看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長(cháng)提出有益建議我積極采納，家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的接受，家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%，___小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會(huì )了___許多知識，幫助___培養好習慣”___小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“自從把___轉到鐘家村幼兒園，我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了，在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也愛(ài)找小朋友玩了”__小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長(cháng)十分放心，感謝老師對小孩的培養”家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵。
個(gè)人鑒定表9
時(shí)光荏苒，四年的大學(xué)生活即將結束，作為人生中重要的轉折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。
自進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，我一直以嚴謹的學(xué)習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，我相信通過(guò)四年的學(xué)習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會(huì )競爭占有自己的一席之地。
我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，了解時(shí)事政治，關(guān)注國際政治發(fā)展動(dòng)向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)并在大四的時(shí)候加入中國共產(chǎn)黨。
憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，為把自己變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的'各項活動(dòng)外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動(dòng)的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開(kāi)展了系列知識講座等活動(dòng)。
我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待，勇于自我檢討，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人；有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的學(xué)習生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì )大學(xué)的我，依然會(huì )孜孜不倦的學(xué)習，在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
個(gè)人鑒定表10
轉眼20xx年就要結束，參加實(shí)習工作有半年的時(shí)間了，半年里，在公司領(lǐng)導的培養指導下，在同事的支持、配合下，使本人在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多地方需要繼續積累和學(xué)習的。
(以?xún)葘弳T為例，簡(jiǎn)單介紹一下工作)前段時(shí)間參加公司安排的內審員培訓，及上船參與實(shí)質(zhì)內審，從中讓本人深深體會(huì )到內審工作對船舶管理，船員管理，公司的系統管理有著(zhù)深遠的影響，因為內審的`目的就是要求嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過(guò)程中存在的意外風(fēng)險，同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依，有例可循，做到將風(fēng)險成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此，本人將在以后的工作中繼續努力學(xué)習和嚴格遵循ISM的管理體制，以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。落實(shí)和貫徹ISM體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。
在年輕的季節本人甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻：
作為初學(xué)者，本人具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越;本人相信能吃苦耐勞，積極上進(jìn)，有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調溝通能力，敢于面對高壓力的工作環(huán)境，善于學(xué)習，能不斷進(jìn)行充實(shí)與完善自本人知識結構體系。
個(gè)人鑒定表11
這校本研修學(xué)習之一路走來(lái)，我問(wèn)心無(wú)愧，有苦有樂(lè )，不斷養成了自我學(xué)習與自我反思的習慣。
一、思想表現
在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)的。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )，即使會(huì )遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過(guò)程中嚴格按照計劃來(lái)實(shí)施，不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。
二、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設計和批改的研究。嚴格要求自己，全學(xué)期聽(tīng)評課18次，次次詳細記錄，認真點(diǎn)評，取長(cháng)補短，互相學(xué)習。這使我受益匪淺。
2、及時(shí)反思及案例“學(xué)而不思則罔”，我每上完一篇課文，都會(huì )靜下心來(lái)對自己的課堂來(lái)一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調控，師生互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習效果等方面
去進(jìn)行反思，并認真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)儲存。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。
3、積極參與網(wǎng)絡(luò )研修，完成了漢中市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠程培訓任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論，及時(shí)與博友溝通交流，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
三、研修內容豐富多彩
1、加強師德培養
教書(shū)育人，師德為本，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養》等規章，把師德教育和學(xué)校的各項活動(dòng)結合起來(lái)，能夠做到遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，成為教書(shū)育人的楷模，學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。
2、新課程理念研修
把學(xué)習、實(shí)踐、驗證新課程理念，作為研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習。在校本研修中與本組同人一道學(xué)習研討了“怎么進(jìn)行詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)、日積月累的有效教學(xué)”、“如何駕馭課堂、轉化學(xué)困生、向四十分鐘要成績(jì)”、“怎么引道學(xué)生課前預習、上好早讀、搞好復習”等專(zhuān)項研修，并總結歸納出好的方法措施指導于教學(xué)實(shí)踐。校本培訓中學(xué)習了《校本研修組織與管理》、《教書(shū)育人—積極教育方法之班主任培訓》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實(shí)、運用怎樣的教學(xué)策略，積極教育學(xué)生等等的`教育教學(xué)觀(guān)念。
四、教研論文
在研修的過(guò)程中，我也反思自己的做法，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點(diǎn)筆墨把自己的觀(guān)點(diǎn)記錄下來(lái)也算是一項成果，我結合自己在校本研修實(shí)踐中的經(jīng)驗，寫(xiě)了兩篇研修論文，分別是《立德樹(shù)人，為人師表》和《營(yíng)造創(chuàng )造力發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力》。
五、基本功訓練{20xx研究生自我鑒定}.
不可不承認的是，在多項任務(wù)的壓力下，我對基本功的訓練沒(méi)那么用功，粉筆字只是在課堂上書(shū)寫(xiě)時(shí)才當作練習，鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)每月才練幾次，但我覺(jué)得還過(guò)得去。普通話(huà)的訓練要努力加強，多讀背一些的美文，陶冶自己的情操。
總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻著(zhù)無(wú)悔的人生。
個(gè)人鑒定表12
回首過(guò)往，我突然發(fā)現，我擠過(guò)了高考的獨木橋，來(lái)到了彼岸的大學(xué)已經(jīng)兩年了，站在大二的最后一學(xué)期，突然間有些感慨。
進(jìn)去大二第二學(xué)期之后，我的專(zhuān)業(yè)課程的比重漸漸的增大了，使我開(kāi)始清除我之后想要什么，我現在需要做什么，社會(huì )需要什么樣的人才。
所以我開(kāi)始除了平時(shí)的課程學(xué)習以外，我還開(kāi)始多去了解一下其他的知識，去充實(shí)自己，更在此期間順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級和六級的考試，并且還在課余時(shí)間去學(xué)一些攝影、舞蹈、古箏等等，豐富著(zhù)自己的課余時(shí)間。
業(yè)精于勤荒于嬉，所以我珍惜著(zhù)大學(xué)的這些時(shí)光，我把我的時(shí)間規劃好，充分的使用著(zhù)。不浪費，不虛度。
在大二，我還參加了學(xué)校的社團，并擔任副會(huì )長(cháng)一職，積極的組織活動(dòng)，還在團隊中收獲到很多寶貴的經(jīng)驗，還認識了很多的興趣相投的朋友，我相信，我在社團所收獲的，都會(huì )對我之后出世社會(huì )的生活會(huì )提供很大的一個(gè)幫助。
大二的我們已經(jīng)沒(méi)有了剛進(jìn)大學(xué)大一的時(shí)候那么迷茫，開(kāi)始變得成熟一些，開(kāi)始考慮以前沒(méi)有考慮的事情。我開(kāi)始從各個(gè)方面完善自己，也是在為自己之后畢業(yè)做準備。畢竟來(lái)大學(xué)走一遭，不能白白的走啊!總是要帶走一些有意義的東西，例如知識和本事。
我除了好好的學(xué)習課本知識以外，還在努力的學(xué)習另外的一些技能，也團結身邊的同學(xué)，同事還會(huì )抽取時(shí)間去做志愿者，去提升我的自身經(jīng)驗。
我立志去做一個(gè)將來(lái)對國家有用的人，而要做一個(gè)這樣的人，就需要能力，而這些能力的來(lái)源就是好好的學(xué)習。這樣的目標開(kāi)始使我大二第二學(xué)期的生活緊張卻充實(shí)，繁忙也有輕松的時(shí)候。
如今的我，還開(kāi)始要準備迎接大三的到來(lái)。同時(shí)因為我的努力，我的三個(gè)方面開(kāi)始的到提升的。
這三個(gè)方面分別是學(xué)習、 伴著(zhù)幾分辛苦，轉眼間，短暫的`一學(xué)期又即將過(guò)去�；厥走@一學(xué)期來(lái)，本人按照教學(xué)計劃，認真備課，上課，及時(shí)批改，講評作業(yè)，用心做好課后輔導工作，有組織，有計劃，有步驟地引導學(xué)生進(jìn)行中考復習，并做好補缺補漏工作。一學(xué)期來(lái)，我廣泛涉獵各種知識，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，在教學(xué)方面嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，我所帶三個(gè)班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習任務(wù)，并順利參加中考。下面就本人在本學(xué)期的教學(xué)工作做如下 一，認真做好備課，上課，批改作業(yè)，課下輔導工作。
今年我所任學(xué)科是新課程教材，為了備好每一節課，課前我認真鉆研教材，把握教材的深度和重難點(diǎn)，精心設計教法，布置教學(xué)環(huán)節，設置鞏固練習及作業(yè)，認真組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，使每節課既把握教材的重點(diǎn)，又突破了難點(diǎn)，學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單有興趣。
同時(shí)，激發(fā)了學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛;課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病;課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。課堂上講練結合，布置少而精的家庭作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)，好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的 二，做好啟蒙教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。
教育心理學(xué)指出："構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣。"初三化學(xué)是學(xué)習化學(xué)的啟蒙階段，如何在這個(gè)階段調動(dòng)學(xué)生的用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的思維潛力，創(chuàng )造潛力，提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。
在教學(xué)中，我能根據教學(xué)規律，根據學(xué)生實(shí)際狀況，因材施教，從開(kāi)發(fā)非智力因素入手，努力創(chuàng )設直觀(guān)，形象，生動(dòng)的學(xué)習情景，認真組織好課堂教學(xué)，從現實(shí)生活中選取一些典型，生動(dòng)，搞笑的事例，如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了 在教學(xué)實(shí)踐中，我還深深地體會(huì )到，學(xué)生在學(xué)習中最大的興趣，最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力，只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白，他們對學(xué)習才有興趣，課堂教學(xué)才能順利進(jìn)行，老師的主導作用才能發(fā)揮，學(xué)生的主動(dòng)性才能調動(dòng)，才能收到較好的實(shí)際效果。因此，我在教學(xué)中十分注意每一節課的引入，根據教學(xué)資料的不同采用不同的引入法，如從復習舊課導入新課，使學(xué)生有一個(gè)溫故而知新的感覺(jué)，使新舊知識銜接好，讓新知識能自然過(guò)渡，為學(xué)生理解新知識作好鋪墊。同時(shí)，講課時(shí)，力求采用靈活多樣的方法，使學(xué)生聽(tīng)得明白，學(xué)得簡(jiǎn)單。教法上采用"小步子，步步到位"的做法，讓學(xué)生容易理解和理解，經(jīng)常注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，如怎樣配平較難的化學(xué)方程式，如何解答探究題。測驗時(shí)我盡量控制試題的難易程度，盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺(jué)，充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情，只要肯努力，必須能學(xué)好化學(xué)。
個(gè)人鑒定表13
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我自己取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我自己能做得更好。
我自己熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我自己勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我自己積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識面。
我自己具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我自己愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我自己創(chuàng )作的'黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我自己愛(ài)好文學(xué)，先后擔任《青年文學(xué)報》和《南國詩(shī)報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我自己還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面，我自己愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動(dòng)會(huì )上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我自己參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )健美操比賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
當然，我自己也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我自己仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我自己相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我自己對自己高中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
個(gè)人鑒定表14
對于一名畢業(yè)沒(méi)有多久的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最為重要的便是實(shí)踐經(jīng)驗的積累，實(shí)際上我很慶幸能夠在畢業(yè)以后遇上x(chóng)x醫院這樣優(yōu)秀的單位，至少我在實(shí)習期間的工作令我感受到了久違的充實(shí)感，仿佛令我回到了第一次實(shí)習的那段歲月，那時(shí)我的眼神是同樣的彷徨而堅定，在前兩天的時(shí)候我已經(jīng)完成了自己試用期的磨礪并成長(cháng)為一名正式的醫生，為了踏上一個(gè)新的征程的我打算先對自己這段時(shí)間的工作做一個(gè)自我鑒定。
我覺(jué)得自己畢業(yè)以后收獲到的學(xué)校贈與的禮物便是待人處事的態(tài)度，老實(shí)說(shuō)我以在學(xué)校的學(xué)習態(tài)度來(lái)對待自己目前的工作是一件多么正確的事情，或者說(shuō)我虛心請教的姿態(tài)令許多同事都愿意對我這樣一個(gè)進(jìn)入醫院沒(méi)多久的醫生伸出援手，平時(shí)在醫生辦公室的時(shí)候也總能夠得到與大家一起探討的機會(huì )，盡管說(shuō)其中部分醫生的年齡的確比較偏大，但是我們交流起來(lái)可謂是沒(méi)有一點(diǎn)年齡上的代溝，或許這都是因為有著(zhù)共同的愛(ài)好與話(huà)題吧，而我也是懷揣著(zhù)對治病救人的理念選擇了醫生這樣一份工作。
實(shí)際上我在自己的試用期間也有著(zhù)屬于自己的盤(pán)算，因為我明白自己的不足便是實(shí)踐經(jīng)驗的缺少，再加上腦海中的理論知識得不到有效蛻變，這是我在工作的時(shí)候最為擔憂(yōu)的事情，在明確了自身醫學(xué)工作上的缺陷與不足以后，我選擇先給那些有著(zhù)豐富臨床經(jīng)驗的醫生打下手，盡管說(shuō)這樣也相當于喪失了一部分的`自主權，但是我覺(jué)得這樣也能夠通過(guò)觀(guān)摩他人的治療方法來(lái)彌補自身的不足，況且最初的時(shí)候我可沒(méi)有什么信心來(lái)實(shí)施手術(shù)。
在對待病人的時(shí)候我是做得比較稱(chēng)職的，有時(shí)我在下班以后經(jīng)常會(huì )去各個(gè)病房巡視，或者說(shuō)是觀(guān)察他們的生活狀況吧，我覺(jué)得這也是我在試用期間的一次有效磨礪，實(shí)際上有時(shí)病人并不會(huì )將所有的話(huà)都告訴給醫生，因此這樣也給我們的工作帶來(lái)了一定的困擾，至少我覺(jué)得作為一名醫生給病人確診的時(shí)候，最怕聽(tīng)到的便是諸如好像、大概之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，因為這樣的話(huà)便意味著(zhù)自己只能夠通過(guò)以往的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行病情判斷，而這些實(shí)踐經(jīng)驗有恰恰是我最為缺少的。
其實(shí)當我轉正的時(shí)候也不免會(huì )緬懷以前學(xué)習的時(shí)候，實(shí)在是無(wú)法預料到自己竟然這么快就能夠成長(cháng)為獨當一面的正式醫生了，這也意味著(zhù)以后我應該要獨自面對治療中可能出現的一切狀況了，雖然說(shuō)未來(lái)的醫學(xué)生涯充斥著(zhù)許多不確定性，但是我一定會(huì )堅定而沉著(zhù)地完成自己的每一次治療。
個(gè)人鑒定表15
在學(xué)習當中確實(shí)還是讓我非常充實(shí)，我努力搞好自己的學(xué)習，在學(xué)習當中也一直都有自己的目標，我能夠深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，學(xué)習是自己的事情，在學(xué)習當中需要對自己負責，我認真的鉆研自己的專(zhuān)業(yè)知識，知識是學(xué)不完的，大學(xué)期間我想要讓自己進(jìn)一步了解這些，我學(xué)習的時(shí)候也經(jīng)常會(huì )去請教老師，把學(xué)習提高上去這非常重要，跟周?chē)鷥?yōu)秀同學(xué)好好的學(xué)習，也跟老師認真的請教，自己的因為在上課的時(shí)候我也遇到了很多問(wèn)題，這些問(wèn)題一直都在慢慢打磨著(zhù)我，我也是能夠清楚的意識到這些，所以我也是在慢慢的.積累。
在生活當中我也是很樂(lè )觀(guān)，生活當中保持好狀態(tài)，去做自己的喜歡做的事情，這一點(diǎn)是我應該主動(dòng)去做做好的，不管是在什么階段這些都非常寶貴，我也是非常清楚自己現在的方向，只有不斷的努力才能夠讓自己學(xué)習到更多，生活當中結交了很多志同道合的同學(xué)，這能夠讓我也學(xué)習到很多，一個(gè)人生活的環(huán)境是能對其有很大影響，大學(xué)幾年我的社交圈是比較正派，比較積極，在這樣的一個(gè)環(huán)境下面鼓勵了我很多，我現在也是意識到了這個(gè)問(wèn)題，我再也不會(huì )出現這種低級的錯誤了，我需要讓自己的清楚這些。
我積極參加學(xué)校的活動(dòng)，還有班級的活動(dòng)從來(lái)都不會(huì )有什么理由推脫，實(shí)踐是可以迅速的提高自己，我也清楚的知道在這方面我應該怎么去做好，參加學(xué)校的各項活動(dòng)，這讓我一直都感覺(jué)非常充實(shí)，在不知不覺(jué)當中鍛煉了自己，這樣的感覺(jué)餓是很好的，大學(xué)期間的不僅僅只有學(xué)習，還是需要適當的參加實(shí)踐活動(dòng)豐富一下生活，當然我也是在這個(gè)過(guò)程當中看到了自己的不足之處，我非常真的珍惜時(shí)間，大學(xué)幾年來(lái)我沒(méi)在浪費時(shí)間，所以一直都在就糾正不足的地方，包括未來(lái)也是應該要有這樣的心態(tài)，感激這段學(xué)習經(jīng)歷，讓我豐富了自己，讓我也對自己有了一個(gè)全面的判斷。
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