美術(shù)社團活動(dòng)總結【匯總15篇】
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美術(shù)社團活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美術(shù)社團活動(dòng)總結1
在寒假的這次美術(shù)社團活動(dòng)中，我們充分利用了成員的課余時(shí)間，組織了一系列有趣的創(chuàng )作活動(dòng)。從構思、創(chuàng )作到展示，每個(gè)環(huán)節都凝聚了同學(xué)們的心血與智慧。
活動(dòng)中，我們以傳統藝術(shù)為基礎，結合現代審美，進(jìn)行了多角度的.嘗試與創(chuàng )新。通過(guò)水墨畫(huà)、油畫(huà)、素描等多種形式，展現了大自然的壯美與生活的美好。尤其值得一提的是，我們的版畫(huà)創(chuàng )作，其細膩的線(xiàn)條與豐富的色彩，深受大家好評。
這次活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的繪畫(huà)技巧，更在團隊協(xié)作中鍛煉了大家的溝通與協(xié)調能力。當然，我們也意識到在創(chuàng )作過(guò)程中，對于某些技法的掌握還不夠熟練，需要在今后的學(xué)習中加以提高。
通過(guò)這次活動(dòng)，美術(shù)社團成員間的凝聚力得到了進(jìn)一步加強。我們堅信，只要不斷努力，社團的明天定會(huì )更加輝煌。未來(lái)，我們將繼續探索更多新穎的藝術(shù)形式，為校園文化注入更多活力。
美術(shù)社團活動(dòng)總結2
在剛剛過(guò)去的寒假期間，我們美術(shù)社團開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的熱情，提升大家的藝術(shù)素養和創(chuàng )作能力。
活動(dòng)伊始，我們組織了一次美術(shù)基礎知識講座，邀請了資深美術(shù)教師為同學(xué)們講解色彩運用、構圖技巧及繪畫(huà)材料等方面的知識。通過(guò)這次講座，同學(xué)們對美術(shù)有了更深入的了解，為接下來(lái)的創(chuàng )作打下了堅實(shí)的基礎。
隨后，我們帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了當地的.藝術(shù)展覽，欣賞了眾多優(yōu)秀的美術(shù)作品。在欣賞過(guò)程中，同學(xué)們不僅了解了不同藝術(shù)流派的特點(diǎn)，還領(lǐng)略到了藝術(shù)的魅力。這不僅拓寬了同學(xué)們的藝術(shù)視野，也激發(fā)了他們的創(chuàng )作靈感。
此外，我們還開(kāi)展了繪畫(huà)實(shí)踐課程，邀請專(zhuān)業(yè)教師指導同學(xué)們進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。在教師的悉心指導下，同學(xué)們發(fā)揮想象力，用畫(huà)筆記錄下生活中的美好瞬間。
美術(shù)社團活動(dòng)總結3
在剛剛過(guò)去的寒假，我有幸參與了美術(shù)社團組織的活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是激發(fā)我們的藝術(shù)潛能，提升繪畫(huà)技巧，同時(shí)培養創(chuàng )新思維和團隊協(xié)作能力。
在為期十天的.活動(dòng)中，我們首先學(xué)習了基礎的素描技巧，通過(guò)臨摹和創(chuàng )作，逐漸掌握了明暗關(guān)系和線(xiàn)條的表現力。隨后，我們深入到色彩的世界，學(xué)習了色彩的基本原理和應用，并嘗試了色彩組合的創(chuàng )作。每一天都充滿(mǎn)了新的知識和樂(lè )趣，我在繪畫(huà)的世界里自由飛翔。
此次活動(dòng)不僅提高了我的繪畫(huà)技巧，更重要的是，我學(xué)會(huì )了如何觀(guān)察世界，如何用畫(huà)筆表達內心的情感。同時(shí)，與社團成員們的交流和合作也讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。
回首這次活動(dòng)，我深感收獲良多。我期待未來(lái)有更多的機會(huì )參與到這樣的活動(dòng)中，繼續提升自己的藝術(shù)修養。
美術(shù)社團活動(dòng)總結4
為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就，為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足，為了使我們以后的步伐更加堅定，在此，我們對工藝美術(shù)協(xié)會(huì )xxxx年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結，回顧過(guò)去，總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，改進(jìn)不足，使工藝美術(shù)協(xié)會(huì )朝著(zhù)一個(gè)更好的方向發(fā)展。
一、上半學(xué)年，在我社總計劃與目標的指引下，在我社所有會(huì )員的共同努力下，我社根據我社具體情況及校內外條件下成功舉辦了以下活動(dòng)：
�。�1）xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結大會(huì )；
�。�2）歌舞、時(shí)裝秀活動(dòng)；
�。�3）為玉樹(shù)地震災區愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)；
�。�4）參見(jiàn)學(xué)校組織的公益活動(dòng)；
�。�5）參觀(guān)甘南州博物館
二、活動(dòng)主要情況：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：學(xué)期總結大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：3月20晚（周六）19點(diǎn)至21點(diǎn)
活動(dòng)目的：
總結上一學(xué)期的活動(dòng)，講一下本學(xué)期在各方面的工作計劃，對工藝美術(shù)協(xié)會(huì )的`部門(mén)，會(huì )員進(jìn)行評優(yōu)，給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì )劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì )的全體會(huì )員充滿(mǎn)信心迎接新的學(xué)期，攜手共創(chuàng )工藝美術(shù)協(xié)會(huì )更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì )更加燦爛輝煌，讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì )在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
�。ǘ┗顒�(dòng)名稱(chēng)：歌舞、時(shí)裝秀
活動(dòng)目的：提高大學(xué)生藝術(shù)修養及興趣愛(ài)好，以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來(lái)展現工藝美術(shù)協(xié)會(huì )的優(yōu)異
三、以上活動(dòng)的經(jīng)驗總結及教訓：
a、一個(gè)人要想取得成功，首先要給自己合理定位，明確目標。同樣，一個(gè)社團也只有給自己定好位，確立好發(fā)展目標，才能取得長(cháng)足的發(fā)展，使自身發(fā)展的越來(lái)越強大。只有清楚本社團的性質(zhì)，宗旨，工作原則，發(fā)展方向等，才能將社團的活動(dòng)舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次，我們社團應具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌，仔細策劃，注重活動(dòng)的每一個(gè)細節，活動(dòng)過(guò)后，要對的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認真總結，從活動(dòng)中找出不足，吸取經(jīng)驗。
b、我社團要注重加強社團內部建設，增強社團的凝聚力。本學(xué)期以來(lái)，我社社員較多人數的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此，我社要不斷加強內部建設，樹(shù)立良好的社團形象，吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì )，把工藝美術(shù)協(xié)會(huì )建設的更加強大。
c、培養社團干部，加強干部之間及各部會(huì )員之間的交流。干部對社團的發(fā)展可謂中流砥柱，至關(guān)重要。因此，各干部要注重自身能力的培養，要放開(kāi)思想，有責任心，對工作要有積極性，要放眼觀(guān)全局。各部要明確自己的職能，按時(shí)無(wú)誤的做好自己的工作，注重工作效率。各部之間要團結合作，齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì )發(fā)展的更好。
d、與外面合作時(shí)，要努力尋求彼此合作基礎，尋求雙贏(yíng)的局面。比如文藝下鄉活動(dòng)，一方面豐富了民族民間工藝愛(ài)好者的文化生活，傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對于我們來(lái)說(shuō)鍛煉了我們大學(xué)生的能力，讓我們對于農村有了進(jìn)一步了解，引起了我們對農村現狀的一種反思，提高了我們思想認識能力。
e、尋求合作時(shí)要注意我們的形象，并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念，并且時(shí)刻為我社及社內成員爭取鍛煉的機會(huì )，并且在交談時(shí)，要執著(zhù)，有自信，有自尊，不能一味的退讓?zhuān)龅健澳氵M(jìn)我退，你退我進(jìn)，適可而止”的談判技巧。
f、準備要充分，要有計劃和目的。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結束的全部過(guò)程中，必須做好充分準備工作�！坝媱澸s不上變化”，我們要在有充分準備的情況下應對突如其來(lái)的變化，避免活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
美術(shù)社團活動(dòng)總結5
近期，我參加了學(xué)校美術(shù)社團的活動(dòng)，并獲得了一次難得的學(xué)習藝術(shù)的機會(huì )。通過(guò)參與各種繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，我不僅學(xué)到了技巧和知識，還提升了自己的藝術(shù)修養。在此，我想分享一下這次活動(dòng)的。
首先，美術(shù)社團提供了一個(gè)自由創(chuàng )作的平臺。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我們通常會(huì )遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng )作，受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團活動(dòng)中，老師給予我們充分的自由，鼓勵我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng )作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng )造力，我可以盡情地嘗試各種表現方式。這樣的.經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動(dòng)，只有找到適合自己的創(chuàng )作方式，才能真正展現出自己的藝術(shù)。
其次，美術(shù)社團的活動(dòng)注重提高我們的技巧水平。在活動(dòng)中，老師會(huì )根據我們的水平和興趣進(jìn)行指導，并分享一些的技巧。比如，老師教給我們如何運用不同的筆觸和色彩搭配來(lái)表達，如何利用光影的處理來(lái)營(yíng)造氛圍等等。這些指導讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性，也讓我明白只有不斷地學(xué)習和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的繪畫(huà)水平。
此外，美術(shù)社團活動(dòng)尤為注重藝術(shù)的觀(guān)察與表達。在活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館、畫(huà)廊等地方，觀(guān)賞名家的作品，一起探討作品背后的意境和情感。通過(guò)作品的觀(guān)察，我逐漸培養了對藝術(shù)的敏感性和理解力。同時(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中，老師也教會(huì )了我們如何通過(guò)繪畫(huà)和手工制作來(lái)表達自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強了我對藝術(shù)的熱愛(ài)，也為我以后進(jìn)行創(chuàng )作提供了更多的靈感和可能性。
而且，美術(shù)社團活動(dòng)還培養了我與他人合作的能力。在活動(dòng)中，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型。這要求我們根據分工的不同，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)這樣的合作，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的想法，并且在與他人合作的過(guò)程中共同解決問(wèn)題，達到更好的成果。這樣的經(jīng)驗不僅提升了我的團隊合作能力，也加強了我與他人的交流能力。
最后，美術(shù)社團活動(dòng)給予了我展示自己作品的機會(huì )。在活動(dòng)的，我們舉辦了一次展覽，將自己的繪畫(huà)和手工作品展示給其他同學(xué)和老師。通過(guò)這次展覽，我不僅收到了很多鼓勵和贊賞，還接受了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議。這些反饋對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，它們既是對我已經(jīng)取得的成績(jì)的肯定，也是對我繼續努力的動(dòng)力。
通過(guò)這次美術(shù)社團的活動(dòng)，我深切體會(huì )到了藝術(shù)的魅力和樂(lè )趣。通過(guò)自由創(chuàng )作、技巧提高、藝術(shù)觀(guān)察與表達、合作能力培養以及作品展示，我在這次活動(dòng)中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養有所幫助，也會(huì )對我的產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續保持對藝術(shù)的熱愛(ài)，并將美術(shù)社團活動(dòng)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應用于更多的創(chuàng )作中。
美術(shù)社團活動(dòng)總結6
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團活動(dòng)，社團里的同學(xué)們在指導老師的指導下，每個(gè)人都有了不錯的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫(huà)視界這個(gè)社團正在蓬勃發(fā)展，社團活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結束，對于本學(xué)期的社團活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結：
上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總動(dòng)員”，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調查、實(shí)地考察等活動(dòng)項目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統計調查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規定日期前完成了結題并按時(shí)上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內設計學(xué)、審美學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維，培養我們的合作精神與工作能力，對于今后在中工作有一定程度上的幫助。
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研究性學(xué)習課題的結題報告，在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了，xx等在縣現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中獲得一等獎。
本學(xué)旬，xx中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)社團以及了解我校開(kāi)展的社團活動(dòng)。非常榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀(guān)。社長(cháng)及社團成員都積極向xx中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫(huà)視界的教室布置和社團活動(dòng)的內容和活動(dòng)目的.。另外，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動(dòng)是如何開(kāi)展的，雙方都獲益良多，這次兩校開(kāi)展的社團交流還是相當成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團活動(dòng)能夠積極開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿(mǎn)完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來(lái)的成績(jì)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學(xué)期出現組員間配合不夠，工作過(guò)程中不能及時(shí)想出制作，效率不高等問(wèn)題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來(lái)的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會(huì )做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫(huà)視界”能成為xx中特色社團中的特色！
美術(shù)社團活動(dòng)總結7
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有部分同學(xué)繪畫(huà)的力量不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè )觀(guān)努力，在繪畫(huà)水平和審美力量上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì ):
一、切實(shí)的（學(xué)習方案）
在每班選拔了幾位有肯定繪畫(huà)才能的同學(xué)，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的同學(xué)則注意培育他們在繪畫(huà)上的制造力量和想象力量，留意以愛(ài)好引導他們慢慢對繪畫(huà)有肯定的熟悉和了解。
在社團活動(dòng)中，我們特殊留意愛(ài)護同學(xué)的共性進(jìn)展，敬重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使同學(xué)在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、多樣的'教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，同學(xué)對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我們在教學(xué)中采納觀(guān)賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱，從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)社團活動(dòng)就應當以繪畫(huà)為主，培育同學(xué)繪畫(huà)力量和技巧.我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應當在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上，經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。
讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè )，都有收獲。這才能讓同學(xué)樂(lè )于參加你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的愛(ài)好中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能開(kāi)放�？傊�，本學(xué)期工作已近尾聲，展望將來(lái)的教學(xué)工作，更應當揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成果。
美術(shù)社團活動(dòng)總結8
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì ):
一、切實(shí)的學(xué)習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練；而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在社團活動(dòng)中，我們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō)，美術(shù)社團活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上，經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習的.主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開(kāi)總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足：對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結9
美術(shù)社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫(xiě)生活動(dòng)，活動(dòng)以提高同學(xué)們繪畫(huà)寫(xiě)生能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，培養同學(xué)們知性美感為目的而展開(kāi)。此次活動(dòng)進(jìn)行比較順利，參與人員積極配合協(xié)調工作，達到了活動(dòng)目的.，總結如下：
一、基本情況
本次活動(dòng)共有22名美術(shù)學(xué)生參加，活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，更有幾名同學(xué)在活動(dòng)之前就提前到北公園進(jìn)行繪畫(huà)。本次活動(dòng)從上午10點(diǎn)開(kāi)展到下午兩點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程輕松愉快。
本次活動(dòng)的成員全部由美術(shù)07級和08級各班部分同學(xué)組成，主要由美術(shù)社團部負責組織領(lǐng)導，作好各項活動(dòng)安排和計劃。
三、感受和不足
此次活動(dòng)在院系領(lǐng)導的支持和同學(xué)們的共同努力下取得了成功，效果比較顯著(zhù)，特別是有些同學(xué)對待的態(tài)度非常認真�？偟膩�(lái)講，同學(xué)們的活動(dòng)熱情很高，但是活動(dòng)中我們也有不足，在組織紀律性方面，盡管反復強調，但是還是有同學(xué)遲到，影響大家的出發(fā)之間，再就是活動(dòng)過(guò)程中我系社團部干事對待問(wèn)題和處理問(wèn)題還是不夠果斷，希望在以后的工作繼續努力，不斷提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結10
一、超輕紙粘土是什么？
超輕紙粘土，是一種流行于歐美、日、韓等國家的軟雕塑材料，因為原料主要是紙纖維，所以也叫紙漿泥或者紙黏土。紙粘土由于膨脹體積會(huì )較大，比重很小，一般為0.25～0.28，做出來(lái)的作品干燥后的重量是干燥前的1/4，極輕而又不容易碎，簡(jiǎn)稱(chēng)為超輕粘土。且可直接參入水彩或涂上水彩，壓克力彩、油彩等顏料；在材質(zhì)搭配上，不論是石材、木材、玻璃都很適合，因此在藝術(shù)創(chuàng )作應用上非常方便，適合在美術(shù)課堂上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
由此可見(jiàn)，紙粘土藝術(shù)創(chuàng )造是一種主觀(guān)的、動(dòng)態(tài)的、擴展的、想象的、自由的和多向的模式，它的造型有平面的、立體的，有具象化的、意象化的、抽象化的，也有綜合的、多元材質(zhì)合成的'。因此，紙粘土造型教學(xué)是一種全新的“開(kāi)放式”教學(xué)課程，它能為學(xué)生開(kāi)拓出一個(gè)相對自由的全新的創(chuàng )作空間。
二、超輕紙粘土的優(yōu)點(diǎn)
紙粘土由純木漿或紙漿，最后加入粘合劑制成，粘合劑用來(lái)改善它的柔軟性韌性，是一種健康、安全的環(huán)保型手工藝材料。它使不同年齡階段的學(xué)生有了更多運用手指肌肉的機會(huì )。學(xué)生的小肌群處于發(fā)育階段，用超輕紙粘土這一新型媒介能更好地達到要求。制作中運用“團、搓、壓、粘、拉、雕”等基本方法，需要手指間的配合，大臂小臂的合理用力，視覺(jué)、觸覺(jué)多種感官的共同參與，促進(jìn)了孩子們手部的靈活性和協(xié)調性，對學(xué)生的身心健康有著(zhù)極其重要的影響。教師可引導學(xué)生結合繪畫(huà)、雕塑等多種技法，根據自己的設計，用紙粘土做人物、動(dòng)物等立體玩偶，不僅能讓學(xué)生學(xué)到簡(jiǎn)單的技能，培養藝術(shù)才能，而且還能發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng )造力。超輕紙粘土實(shí)際操作簡(jiǎn)單，手感柔軟、無(wú)味，學(xué)生可以任意盤(pán)條、搓蛋、切塊、粘合。由于紙粘土的特性，紙粘土未干前要加上顏料（丙烯顏料、水彩等），令紙粘土里里外外都變成制作者想要的顏色， 這種方法則較為復雜。而干畫(huà)法是指紙粘土干透后加上顏料（廣告彩、水彩），因此它特別容易引起學(xué)生興趣，在好奇心的體驗中，學(xué)生的多種創(chuàng )作技能得到了鍛煉和提高，也獲得無(wú)限的樂(lè )趣。超輕紙粘土還可以制作成玩偶、公仔、胸針、發(fā)飾、浮雕壁飾、鏡框、仿真花等多種手工品，對學(xué)生技能技巧的培養有不可替代的獨特作用。
三、超輕紙粘土在美術(shù)教學(xué)中的應用
1.運用多種方法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情
在多所小學(xué)美術(shù)社團活動(dòng)中，我發(fā)現低年級的學(xué)生在初步嘗試基本技法的時(shí)候，作品常常充滿(mǎn)令人意想不到的效果，想象力非常豐富。因此，教師可引導學(xué)生學(xué)習運用多種創(chuàng )作方法，如材料混搭法、幾何組合法、浮雕、混色法、圓雕組合法、寫(xiě)實(shí)法、夸張變形法等。而對于高年級學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定觀(guān)察力、想象力，掌握了揉、搓、拉、壓等，在制作活動(dòng)中能用一些基本的技法和技巧，能用簡(jiǎn)單的技法表現心中的所想所思。因此，教師可指導學(xué)生記憶生活中的細節，運用工具材料比較細致地做出各種物品，進(jìn)一步增強學(xué)生立體概念的形成。
不同的學(xué)生發(fā)展存在著(zhù)很大的差異性，因此教師還要因材施教，并運用多種評價(jià)方式鼓勵和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗創(chuàng )作帶來(lái)的愉悅感。如，我們可結合“開(kāi)放式”課堂教學(xué)，組織學(xué)校進(jìn)行學(xué)生紙粘土大賽及學(xué)生作品展覽，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì )紙粘土的魅力，并激發(fā)自豪感和榮譽(yù)感，深化學(xué)習紙粘土創(chuàng )作的熱情。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，我們還積極組織學(xué)生參觀(guān)泥塑作品展、超輕紙粘土藝術(shù)展等，播放相關(guān)幻燈片，讓學(xué)生感受中華工藝美術(shù)精美絕倫的美，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)創(chuàng )作的欲望，進(jìn)一步提升了學(xué)生的創(chuàng )造力、想象力、操作能力。
2.通過(guò)學(xué)習和欣賞傳統民間藝術(shù)，提升學(xué)生創(chuàng )作能力
通過(guò)學(xué)習和欣賞傳統民間藝術(shù)，可促進(jìn)超輕紙粘土制作能力的提高。民間藝術(shù)的形式種類(lèi)繁多，形態(tài)豐富多彩，其文化內涵豐富，它們用各種不同的形式訴說(shuō)不同的生活感悟。因此，在鄉村少年宮課外活動(dòng)中，教師可開(kāi)展傳統泥塑的學(xué)習與制作，讓學(xué)生嘗試認知選泥、揉泥、搓泥、捏泥、團泥等技能，在傳統藝術(shù)中吸取營(yíng)養。學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，可在多方面有很大進(jìn)步，能大膽突破，自由創(chuàng )作，并對超輕紙粘土產(chǎn)生濃厚的興趣。
總之，教師需要探索、挖掘更多的教學(xué)方法，讓類(lèi)似超輕紙粘土這種新型材料藝術(shù)在鄉村少年宮美術(shù)社團課堂教學(xué)中大放異彩。
美術(shù)社團活動(dòng)總結11
活動(dòng)伊始，我們組織了一次美術(shù)基礎知識講座，邀請了經(jīng)驗豐富的美術(shù)老師為同學(xué)們講解色彩運用、構圖技巧等方面的基礎知識。講座過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，踴躍提問(wèn)，展現出了對美術(shù)學(xué)習的濃厚興趣。
接下來(lái)，我們進(jìn)行了繪畫(huà)技能培訓。通過(guò)老師的悉心指導，同學(xué)們逐漸掌握了基本的繪畫(huà)技巧，并在實(shí)踐中不斷提升自己的`繪畫(huà)水平。在這個(gè)環(huán)節中，我們特別注重培養同學(xué)們的觀(guān)察力和創(chuàng )造力，鼓勵他們發(fā)揮想象力，創(chuàng )作出獨具特色的作品。
此外，我們還組織了戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的公園，在大自然的懷抱中尋找靈感，用畫(huà)筆記錄下美麗的景色和內心的感受。這次活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的觀(guān)察能力，還讓他們學(xué)會(huì )了如何將自然之美融入自己的作品中。
經(jīng)過(guò)這次寒假美術(shù)社團活動(dòng)，同學(xué)們的美術(shù)技能得到了提升，對美術(shù)有了更深入的認識和了解。
美術(shù)社團活動(dòng)總結12
在寒假的美術(shù)社團活動(dòng)中，我們共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的美術(shù)技能，培養他們的創(chuàng )新思維，同時(shí)也為大家提供一個(gè)交流和分享的平臺。
在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，我們組織了多次繪畫(huà)課程，涵蓋了素描、色彩、油畫(huà)等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)專(zhuān)業(yè)教師的指導，學(xué)生們逐漸掌握了繪畫(huà)的`基本技巧，作品質(zhì)量有了顯著(zhù)提高。此外，我們還舉辦了小型畫(huà)展，展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作品，得到了家長(cháng)和校方的高度評價(jià)。
活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們展現出了濃厚的興趣和熱情。他們積極參與，認真練習，不僅在繪畫(huà)技能上取得了進(jìn)步，還在相互學(xué)習和交流中收獲了友誼。同時(shí)，我們也發(fā)現了一些不足之處，例如部分學(xué)生在繪畫(huà)時(shí)缺乏自信，需要更多的鼓勵和支持。
美術(shù)社團活動(dòng)總結13
這學(xué)期，我們持續展開(kāi)了美術(shù)社團活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，為了下學(xué)年能更好的展開(kāi)任務(wù)，以便今后揚長(cháng)避短，有所進(jìn)步，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結如下：
一、教學(xué)活動(dòng)
本學(xué)期的社團活動(dòng)次要是針對低年級先生的年齡特點(diǎn)及其興味喜好展開(kāi)，延續興味小組的主題“兒童畫(huà)〞。由于低年級的先生年齡和繪畫(huà)根底局部都絕對比擬弱，因而，先生以根本的油畫(huà)棒調色、水彩筆、黑色鉛筆畫(huà)為主學(xué)習和訓練，豐厚了先生對繪畫(huà)工具、資料的看法，也豐厚了作品的效果。學(xué)習點(diǎn)線(xiàn)面的組合構成，顏色搭配的根本原理〔深淺、冷暖、比照色等等〕。經(jīng)過(guò)這些訓練進(jìn)步了先生在繪畫(huà)中的察看才能和外型才能，同時(shí)經(jīng)過(guò)欣賞和理論活動(dòng)培育先生安康良好的審美觀(guān)，進(jìn)步了先生對美術(shù)學(xué)習的興味和積極性。本學(xué)期積極為先生創(chuàng )設有創(chuàng )新性的學(xué)習環(huán)境，經(jīng)過(guò)考慮、討論、對話(huà)等活動(dòng)，鼓舞先生在欣賞活動(dòng)中，展開(kāi)探求性的學(xué)習，開(kāi)展本人共同的見(jiàn)地。
在本學(xué)期的活動(dòng)中，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比擬有針對性的內容：一方面，先生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明白的看法；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí)，我在教學(xué)中采用欣賞、模擬、添加、想象、發(fā)明等教學(xué)辦法來(lái)激起先生的參與熱情，從而到達較好的教學(xué)效果。
二、長(cháng)足的斗爭目的
有人說(shuō)，美術(shù)組活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主，培育先生繪畫(huà)才能和技巧。我不這么以為。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重先生的特性開(kāi)展根底上，經(jīng)過(guò)老師的適當指點(diǎn)與培育，充沛發(fā)揚每個(gè)先生的優(yōu)點(diǎn)，使其構成本身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有播種。這才干讓先生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才干真正溶入繪畫(huà)的興味中去，使之成為學(xué)習的自動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱土上，能綻放更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的樹(shù)立是很有意義的.，為許多喜歡美術(shù)的同窗深化學(xué)習發(fā)明了一個(gè)平臺，培育他們的美術(shù)素養，從而激起他們對美術(shù)學(xué)習的決心和決計。
為進(jìn)步先生們的訓練積極性，也為了讓更多的先生理解看法并投入到興味小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充沛應用各種方式進(jìn)展繪畫(huà)作品展現，并組織先生參與各級各類(lèi)的繪畫(huà)競賽，先生們表示出極高的積極性，作質(zhì)量量?jì)?yōu)秀。
三、缺乏與改良
當然在這一學(xué)期的任務(wù)中還存在著(zhù)一些缺乏，如知識面不寬，先生的創(chuàng )作較為單一等，組織活動(dòng)辦法和內容過(guò)于單一、沒(méi)有變化。這些都需求我去考慮和完善，鄙人學(xué)期的任務(wù)中，我將持續努力，爭取更大的成果。謝謝大家！
美術(shù)社團活動(dòng)總結14
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
一、引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識
學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力
我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容：
素描，兒童畫(huà)，剪紙每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng)
元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的.不足
對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結15
為了活潑校園文明，本學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我們展開(kāi)了美術(shù)興味小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美，次要培訓對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進(jìn)展輔導，現將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結如下：
一、針對年級、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法，先由淺入深讓他們容易承受從而激起他們的興味。
二、增強美術(shù)繪畫(huà)根底訓練，進(jìn)步先生對繪畫(huà)技巧的掌握，注重畫(huà)面全體的表示以及顏色的運用。
三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的'作品，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表示技巧與辦法。
四、經(jīng)過(guò)一系列的訓練引導先生本人想象創(chuàng )作，進(jìn)步他們對繪畫(huà)的看法，不單只是復雜的繪畫(huà)更多的是要有發(fā)明的表示。
以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習目的，也是對先生繪畫(huà)根底的穩固，總體來(lái)說(shuō)先生仔細積極的表示使他們對兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習有了分明的提高，無(wú)論是在描寫(xiě)還是在顏色的表達上都能到達很好的效果，從而到達本學(xué)期展開(kāi)活動(dòng)的學(xué)習要求。
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