(優(yōu))社團活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的社團活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團活動(dòng)總結1
我們音樂(lè )社團是去年組建的,本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則,社團共有學(xué)生56人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。按照作品規定的.速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一首歌,而是要通過(guò)訓練培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì),我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把音樂(lè )社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
社團活動(dòng)總結2
本著(zhù)“釋放活力、陶冶高尚情操、繁榮文化”的目的,以“創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)、創(chuàng )品牌”為活動(dòng)主題的屆北京物資學(xué)院的社團風(fēng)采節于20xx年xx月xx日晚在大禮堂順利落下帷幕。
閉幕式持續了近兩個(gè)小時(shí),大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )從各社團精挑選了13個(gè)精品節目為觀(guān)眾奉獻了一場(chǎng)饕餮盛宴:動(dòng)感的街舞、浪漫的劇、委婉動(dòng)聽(tīng)的昆曲,感手語(yǔ)等等,博得了觀(guān)眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛(ài)一家人”,使得在場(chǎng)的每一個(gè)北物人激情燃燒,在歌聲中到了北物人的團結一致和萬(wàn)丈豪情。
本次社團巡禮節由校領(lǐng)導領(lǐng)導下的巡禮節組委會(huì )組織籌劃,院團委,院社團聯(lián)合會(huì )主辦,各社團及各院系共同參與。本屆巡禮節也充分展示了南審大學(xué)蓬勃朝氣與創(chuàng )新意識和以評估為契機,以學(xué)院發(fā)展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優(yōu)秀的答卷。
本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點(diǎn):
一、重視程度高,各方支持準備充分。
本次巡禮節得到了校領(lǐng)導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團不僅積極參加到各項活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團的會(huì )員觀(guān)看各項演出。
二、策劃嚴密,開(kāi)幕閉幕兼富
本次風(fēng)采節中60余個(gè)社團活動(dòng)安排得當,時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺。開(kāi)幕式以表彰大形式既嘉獎了在過(guò)去社團發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì )形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。
社團工作會(huì )議中團委書(shū)記和副書(shū)記的也給我們社團人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在”的原則深入人心。
三、較高,內容豐富形式多彩。
本屆巡禮節除保留了一些傳統活動(dòng)外,更著(zhù)力于組織各類(lèi)特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì )的提琴樂(lè )隊演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫(huà)表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來(lái)了視覺(jué)和上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書(shū)畫(huà)展(書(shū)美協(xié)會(huì ))等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的`形式,使得這些活動(dòng)在同學(xué)們當中引起了不小轟動(dòng),頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點(diǎn)活動(dòng),讓同學(xué)們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術(shù),學(xué)術(shù)和等方面的熏陶。
四、參與面廣,師生盡顯自身才藝。
本屆巡禮節為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)都能參加一次活動(dòng),院團委領(lǐng)導社聯(lián)聯(lián)合各社團開(kāi)展了各級各類(lèi)的活動(dòng)、競賽。巡禮節期間,組委會(huì )共安排了文藝演出類(lèi)、文化講座類(lèi)、文化展示類(lèi)、賞析類(lèi)、競賽類(lèi)、公益類(lèi)、交流類(lèi)、調研類(lèi)、戶(hù)外類(lèi)等八大類(lèi)型的活動(dòng),全校共60余個(gè)學(xué)生社團參與展示,約4000余人參與了本次社團巡禮節的各項活動(dòng)。如大學(xué)生心理協(xié)會(huì ),其社團會(huì )員的參與面達到70%以上。另有各類(lèi)繽紛社團的活動(dòng),如演講與口才協(xié)會(huì )的辯論賽,交際舞協(xié)會(huì )的高校舞蹈聯(lián)誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。
社團活動(dòng)總結3
本學(xué)期手工繪畫(huà)社團接近尾聲,現將本學(xué)期手工繪畫(huà)社團工作做如下總結:
一、指導情況:
1、按照學(xué)校工作管理規定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫(huà)社團,活動(dòng)成果喜人。如低年級不少的社員繪畫(huà)功底大大提高。
3、敬崗愛(ài)崗,主動(dòng)向學(xué)校請纓加壓增負,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學(xué)校的,每次都認真參加學(xué)校的例會(huì )學(xué)習。
4、在手工繪畫(huà)社團教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意手工繪畫(huà)社團內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養社員對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的`觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、在教學(xué)之余,注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為社長(cháng)教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習,運動(dòng)會(huì )工作等等。
二、經(jīng)驗和教訓
1。社長(cháng)要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。
2。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)社員的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3。社長(cháng)應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5。學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹,考核可采取多種方式。
6、對社員美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
總之,本學(xué)期工作成果累累,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應該揚長(cháng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jì)。
社團活動(dòng)總結4
本學(xué)年按學(xué)期初制定的計劃,我和陳老師組織學(xué)生進(jìn)行了多次調查、實(shí)踐活動(dòng)、化學(xué)趣味實(shí)驗活動(dòng),收效明顯。同學(xué)們對化學(xué)學(xué)科的興趣進(jìn)一步提升,社會(huì )接觸面增大,化學(xué)知識在生活中的應用得以實(shí)現,用已有的知識解決實(shí)際問(wèn)題的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展。學(xué)生獲取知識,培養技能的場(chǎng)所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實(shí)驗室,現把本學(xué)期活動(dòng)的`體會(huì )小結如下:
一、興趣是很好的老師。
開(kāi)學(xué)初,我們就對小組活動(dòng)內容進(jìn)行了廣泛的征求意見(jiàn),同學(xué)們各抒己見(jiàn),想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導老師指導他們去做,這就為我們進(jìn)一步開(kāi)展認真細致的活動(dòng)奠定了好的基礎,我讓他們在興趣小組活動(dòng)之前先查資料,做好活動(dòng)的計劃、準備工作,結果在很短時(shí)間內,這項工作順利完成,而且準備的還比較充分。
二、活動(dòng)中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。
興趣小組的課題選好,所需解決問(wèn)題知識資料查閱完畢,活動(dòng)計劃擬定完成后,進(jìn)入實(shí)施階段,實(shí)施過(guò)程中學(xué)生們還會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們指導老師進(jìn)行幫助指導,發(fā)揮作用。例如有些學(xué)生在測定河水和土壤的PH值時(shí),不在意污染對自己的傷害,用手直接拿被測物進(jìn)行回收實(shí)驗。再如學(xué)生在做農家肥與氮肥中的銨鹽不能混合使用的調查實(shí)驗時(shí),往往對農家肥不進(jìn)行分類(lèi),不知不能混用
的是農家肥中的草木灰,細微處他們仍然處理不到位,通過(guò)活動(dòng)拓寬了視野,擴展了知識面,同時(shí)也鍛煉了他們的勞動(dòng)技能。
三、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、趣味實(shí)驗活動(dòng)、調查訪(fǎng)談活動(dòng)這一系列化學(xué)興趣小組的活動(dòng)形式,都培養了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。每次活動(dòng)中同學(xué)們都能互相幫助,共同完成實(shí)驗。
綜上所述,化學(xué)學(xué)科興趣小組的成立對推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實(shí)施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養具有民族精神、有現代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習能力的人有很大的促進(jìn)作用。我們在今后的工作中,應精心策劃、認真安排、細心指導,讓興趣小組發(fā)揮更重要的作用。
社團活動(dòng)總結5
本學(xué)年度“仰望者”素描社團以學(xué)校的工作計劃為依據。按照學(xué)生的特長(cháng)出發(fā),重點(diǎn)培訓繪畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習工作,讓他們在學(xué)習各文化知識的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。以生為本。著(zhù)重發(fā)展他們的個(gè)性特長(cháng)。
通過(guò)這學(xué)期的素描社團的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣:
有參加社團的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加社團。特別是初一年級尤為突出。
二、培養學(xué)生的知識面:
在社團學(xué)習中不但培養了學(xué)生的興趣愛(ài)好,而且更重要的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):
由于素描社團不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的`機會(huì ),特別是在今年很多市級的書(shū)畫(huà)比賽中展現出了他們的才華,贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。更重要的一點(diǎn)就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加了他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著(zhù)我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團活動(dòng)總結6
一學(xué)期的折紙社團活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了!罢奂埳鐖F”以對多類(lèi)物體的創(chuàng )造與表現為重點(diǎn),通過(guò)觀(guān)看視頻和同學(xué)們的大膽構思和巧手制作,折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習,注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。
一學(xué)期的社團活動(dòng)結束了,學(xué)生們在折紙的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”,不僅是成功的快樂(lè ),也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)!白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了折紙的樂(lè )趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì )到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創(chuàng )造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。
3.在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì ),引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動(dòng)中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們,現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。
時(shí)光如流水,轉眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結束,回味本學(xué)期的教學(xué)內容,學(xué)生每節課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字,在書(shū)寫(xiě)之前,我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復雜,筆畫(huà)由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了,F將本學(xué)期的具體工作總結如下:
一、完善的教學(xué)計劃
我先制定了教學(xué)計劃,有了完善的教學(xué)內容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過(guò)仔細研究制定了教學(xué)計劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅實(shí)的基礎。
二、扎實(shí)的課堂教學(xué)
練習書(shū)法不是什么結果,因為藝術(shù)是沒(méi)有結果的。它是一個(gè)表達、交流和學(xué)習的過(guò)程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(cháng)期的、堅持的過(guò)程,所以練習書(shū)法不應該放在結果上,而是放在練習上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì )超過(guò)十五分鐘,重要的是個(gè)別輔導和學(xué)生的親身體驗,練習是學(xué)習,體驗也是學(xué)習。從不同的角度去學(xué)習會(huì )達到更好的學(xué)習效果。
2.巡視指導。在學(xué)生練習的時(shí)候我幾乎每節課都花大多數的時(shí)間在巡視、指導。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執筆方法,還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現的問(wèn)題當面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養成一個(gè)良好的.習慣。
三、取得的成果
1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事,根據這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中,我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。
2、培養了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠,很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執筆方法不正確,執筆方法是否正確,對于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執筆方法不正確就會(huì )導致寫(xiě)字姿勢的不正確,這樣寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了除了不能寫(xiě)出一手好字,還會(huì )影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫(xiě)字姿勢,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習新的生字的時(shí)候,我要求學(xué)生慢慢寫(xiě),不要寫(xiě)得太快,只要把字認真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復指導,學(xué)生在練習中認真書(shū)寫(xiě),循序漸進(jìn),逐步形成寫(xiě)字能力,養成了良好的寫(xiě)字習慣。
3、激勵評價(jià),鼓勵進(jìn)取,展開(kāi)競賽。表現欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng )造了展示自己的機會(huì )。課堂上,采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達到“優(yōu)”,當發(fā)現他的字比以前有了進(jìn)步,我也會(huì )鼓勵他評“優(yōu)”,讓學(xué)生感到成功的滋味,讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè )趣。每隔一段時(shí)間,把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感,也可以讓其他學(xué)生有目標,希望自己的作業(yè)本也能上榜。
四、不足之處
由于時(shí)間的原因,只有每周五下午第三節課利用一節課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),所以部分學(xué)習內容還沒(méi)完成,學(xué)生練習的時(shí)間較少,今后還要鼓勵學(xué)生平時(shí)多練字。
社團活動(dòng)總結7
一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)是快樂(lè )的、有趣的,是一個(gè)充滿(mǎn)探索和努力的過(guò)程。小成員在努力,在追逐自己的榜樣。在這四個(gè)月的學(xué)習中,社區組的學(xué)生對一些書(shū)法知識有了初步的了解,基本掌握了漢字八個(gè)基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)規則和五個(gè)常見(jiàn)部首的書(shū)寫(xiě)方法,鍛煉了寫(xiě)作技巧,更重要的是提高了學(xué)習書(shū)法的興趣。雖然每周只有一節短訓班,但是來(lái)參加社團活動(dòng)的同學(xué)可以很好的利用這段時(shí)間,培養自己的興趣,豐富課余生活,逐漸養成認真聽(tīng)講認真練習的學(xué)習態(tài)度。
因為硬筆書(shū)法俱樂(lè )部是學(xué)生自由注冊的,所以群體中的學(xué)生,包括學(xué)習過(guò)的和沒(méi)接觸過(guò)的,差異很大,給日;顒(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)很大的困難。面對這種實(shí)際情況,我只能從漢字的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)入手,嚴格要求學(xué)生對自己的`書(shū)寫(xiě)給予及時(shí)的指導和及時(shí)的示范。在輔導過(guò)程中,我經(jīng)常讓學(xué)生分析字體結構,仔細觀(guān)察。在實(shí)踐中,我還要求學(xué)生首先分析他們寫(xiě)的單詞的筆畫(huà)、字體結構和排列位置。比如無(wú)論在任何一個(gè)字里,橫寫(xiě)都是稍微偏向右上的。當一個(gè)單詞中同時(shí)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的'橫線(xiàn)時(shí),注意其長(cháng)度,注意橫線(xiàn)與橫線(xiàn)的平衡;站在一個(gè)字中間,就像一個(gè)人的脊梁骨。一定要寫(xiě)直等等。如此反復,讓學(xué)生掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法,提高寫(xiě)作能力,形成良好的寫(xiě)作習慣。
學(xué)習書(shū)法,貴在持之以恒,單憑每周1節課的時(shí)間是遠遠不夠的。要使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所提高,就需要更多的時(shí)間進(jìn)行練習。而且學(xué)習書(shū)法,進(jìn)步比較慢,見(jiàn)效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過(guò)師生的共同努力,社團小組同學(xué)在寫(xiě)字姿勢和習慣方面有了很大進(jìn)步,寫(xiě)字的基本功也扎實(shí)了許多。
一個(gè)學(xué)期在班主任老師的大力支持下,社員們能積極參加活動(dòng),幾乎沒(méi)有遲到、早退或曠課現象,這一點(diǎn)是很難得的。
當然,在輔導過(guò)程中,也存在著(zhù)一些不足:部分學(xué)生的寫(xiě)字態(tài)度還需端正。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養,培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jì),為我校社團活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書(shū)法社團活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期重新組建了我校的書(shū)法社團,參加人員為四至六年級部分同學(xué),具體時(shí)間安排是每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間,目的為提高同學(xué)的毛筆字興趣,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖,我以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本
筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。
書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
在下個(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法興趣活動(dòng)開(kāi)展得更好。
社團活動(dòng)總結8
月23日,大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場(chǎng)舉行的“相約四川災區學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動(dòng)。為災區的學(xué)子們帶去了溫暖,傳遞了愛(ài)的火炬。
月30日,參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動(dòng),來(lái)自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會(huì ),不僅總結了過(guò)去一年內這個(gè)社團工作成就與不足,同時(shí)也給了各高校志愿者互相了解的機會(huì ),讓志愿者更加相親相愛(ài)。
月4日,參加由團聯(lián)主辦的.“團體大聯(lián)歡”活動(dòng)。與各社團增進(jìn)了溝通和了解,給社員們提供了一個(gè)展示自我才華的平臺。
月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會(huì )大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區棋類(lèi)比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系,以棋會(huì )友。
此外,在進(jìn)行這些主要活動(dòng)的同時(shí),我們還會(huì )在過(guò)程中對社員進(jìn)行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個(gè)展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動(dòng)前努力做好各項前期準備工作,在活動(dòng)中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽(yù)放在最前端,積極投入到社團活動(dòng)中來(lái),為社團活動(dòng)能順利有序地展開(kāi)貢獻了自己的熱情與青春!
社團的成長(cháng)也是我們的成長(cháng),社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著(zhù)自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著(zhù)“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們社團良好的作風(fēng),以傳統活動(dòng)為基礎,在活動(dòng)中不斷創(chuàng )新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng )造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng),打造我們的品牌活動(dòng),打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學(xué)院!
我們堅信,通過(guò)我們的不斷努力,社團在今后的路將越來(lái)越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹(shù)立自己的品牌!
社團活動(dòng)總結9
為調動(dòng)師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結合學(xué)校工作實(shí)際,成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團6個(gè),包括籃球、合唱、舞蹈、鼓號、乒乓球、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
我校社團活動(dòng)始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導,活動(dòng)經(jīng);、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運動(dòng)會(huì )、書(shū)畫(huà)比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機會(huì )。而一年一度的慶“六一”活動(dòng),涉及項目多達10來(lái)個(gè),更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、舞蹈社團是相對突出的2個(gè)。
一、玩轉籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
籃球是我校社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實(shí),我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是劉永鳳和江殿中老師這兩名體育教師,為創(chuàng )建學(xué);@球隊立下了汗馬功勞。劉永鳳老師多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。
二、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
“小天鵝”舞蹈團是我校社團的中堅力量。在每年校藝術(shù)節上,學(xué)校舞蹈團的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的`各種文藝匯演。如20xx年的群舞《喜結兒》,參加了安丘市
教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;20xx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參加了市宣傳部主辦的慶改革開(kāi)放30周年大型晚會(huì ),這也是我鎮教體系統參加此次晚會(huì )的一個(gè)舞蹈節目。
豐富多彩的特色社團活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。
社團活動(dòng)總結10
隨著(zhù)本學(xué)期舞蹈社團活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,回首過(guò)去的日子,我們共同經(jīng)歷了汗水與歡笑。每次排練都是一次挑戰,也是對團隊協(xié)作精神的鍛煉。我們在舞蹈中感受到了身體的韻律,更在合作中體會(huì )到了團結的力量。
通過(guò)本次活動(dòng),不僅提升了我們的舞蹈技巧,更重要的是,我們在互相學(xué)習中增進(jìn)了友誼,培養了耐心和毅力。雖然過(guò)程中有疲憊,但每當看到大家為了同一個(gè)目標而努力,那份感動(dòng)和成就感就油然而生。
展望未來(lái),我們期望舞蹈社團能夠繼續發(fā)展,吸引更多的同學(xué)加入,一起分享舞蹈的快樂(lè )。同時(shí),也希望通過(guò)我們的.努力,能夠讓更多人看到舞蹈的魅力,感受到它所傳遞的積極與活力。
社團活動(dòng)總結11
在濃濃的春意中,奮斗者們在拼搏與努力中前行著(zhù)。我們用自我的智慧和勤勞,繼續著(zhù)自我的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
關(guān)于4月份的活動(dòng),統計如下:
一。參加”益體網(wǎng)"湖北大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習大賽
xx網(wǎng)"創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習大賽,是由xx省團委主辦,xx機構信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷(xiāo)售,采用的是線(xiàn)上線(xiàn)下銷(xiāo)售的模式;即線(xiàn)下推廣,線(xiàn)上銷(xiāo)售。我們透過(guò)線(xiàn)下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上方的商品,然后在網(wǎng)上下訂單,最后完成交易。
本次大賽從4月1號到5月30號,歷時(shí)時(shí)光比較長(cháng)。目前我們正在學(xué)校作線(xiàn)下推廣活動(dòng),主要是在二食堂門(mén)口作產(chǎn)品展示,現場(chǎng)下單,以及推廣活動(dòng)。參加此次比賽,主要是為了培養大家創(chuàng )業(yè)素質(zhì)與創(chuàng )業(yè)潛力,為將來(lái)自我能夠創(chuàng )業(yè)積累必須的經(jīng)驗;同時(shí)社團在參與這種創(chuàng )業(yè)交流活動(dòng)的時(shí)候,也是自身的`品牌形象展示與提高。
二。與武漢智通人才市場(chǎng)簽下暑期工合作代理協(xié)議
智通人才市場(chǎng)是一家經(jīng)營(yíng)人力資源服務(wù)的公司,其總部在廣東東莞。目前是國內排行第四,營(yíng)業(yè)利潤排行第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議,我們將負責暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)項目,也是武漢智通人才市場(chǎng)立足武漢的一個(gè)重大舉措。所以我們社團把握這次機遇,期望透過(guò)與智通的合作,讓社團在今后的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)開(kāi)展上方走得更遠。
我們將在學(xué)校組織學(xué)生參加暑期工的實(shí)習,派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場(chǎng)簽訂派遣協(xié)議,由智通人才市場(chǎng)安排我們就業(yè),再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)合同。智通人才市場(chǎng)作為第三方,確保我們每個(gè)人作為普通勞動(dòng)者的所有基本勞務(wù)保障。
本次合作,我們以”為我校學(xué)生帶給暑期實(shí)習經(jīng)驗,積累工作經(jīng)驗"為目的。也期望這次項目能夠讓我們社團得到更長(cháng)遠的發(fā)展機遇。
三。社團組織”東湖踏青春游"
本次活動(dòng)為對社團下一屆干部培訓的交流活動(dòng),期望透過(guò)以這種比較簡(jiǎn)單的方式,讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發(fā)展道路上方平穩的延續下去。
社團活動(dòng)總結12
為調動(dòng)師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結合學(xué)校工作實(shí)際,長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。以下為這段時(shí)間的學(xué)校社團活動(dòng)總結。
一、玩轉籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)
籃球是我校傳統社團項目之一,苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實(shí),我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是x和x老師這兩名體育教師,為創(chuàng )建學(xué);@球強隊立下了汗馬功勞。雖然x老師已經(jīng)被借調到x工作,但他和x老師一起多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。
在歷次x市中小學(xué)籃球比賽中,我;@球隊,尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強,如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績(jì)。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評。
二、科技制作,開(kāi)啟孩子智慧的.又一扇門(mén)
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)又是我校的科技特色社團活動(dòng)之一。組建這一特色社團,主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師x老師,他不僅有這個(gè)方面的特長(cháng),而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì )創(chuàng )新的韌勁,因此,在他的指導下,我校學(xué)生的創(chuàng )作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、車(chē)模、海模,小制作、小創(chuàng )造、小發(fā)明,均在x市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈
x舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術(shù)節上,學(xué)校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動(dòng),為學(xué)校增添了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
社團活動(dòng)總結13
為了檢測本學(xué)期英語(yǔ)社團開(kāi)展的效果,給社團的孩子們搭建一個(gè)展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采的舞臺,學(xué)期末我們開(kāi)展了一次英語(yǔ)朗讀評比。通過(guò)表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高?梢哉f(shuō),英語(yǔ)社團活動(dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供了一個(gè)練習英語(yǔ)口語(yǔ)的好機會(huì ),好場(chǎng)所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進(jìn)了學(xué)習英語(yǔ)的自信心,對今后的學(xué)習有很好的`促進(jìn)作用。
一、培養了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣
對于小學(xué)中高年級的孩子來(lái)說(shuō),培養一種良好的學(xué)習英語(yǔ)的習慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語(yǔ)社團的同學(xué)以及家長(cháng)做出了要求,必須養成每天學(xué)習英語(yǔ)的習慣,比如早上起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),一個(gè)星期結束了鞏固一下所學(xué)的知識等。
二、強化了學(xué)生的合作學(xué)習意識
我們把四、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習程度打亂分組,進(jìn)行手抄報的制作,和各種活動(dòng),讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識,培養了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì )與他人的合作與分工。
當然,我們的工作還存在不足,如課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語(yǔ)的知識面可以拓展的更寬一些等,英語(yǔ)口語(yǔ)訓練更扎實(shí)一點(diǎn),課堂的趣味性再強一些,前期準備再充分一些。把英語(yǔ)社團活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
社團活動(dòng)總結14
我英語(yǔ)社團在本學(xué)期中能結合自身實(shí)際,積極創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,逐漸培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習習慣和興趣,并結合英美節日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開(kāi)展口語(yǔ)活動(dòng)。自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團活動(dòng)的同學(xué)在良好的英語(yǔ)環(huán)境下,開(kāi)展了形式各異的英語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)生們在社團老師及特邀老師們的指導幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
他們以飽滿(mǎn)的熱情,積極參與、參加每次活動(dòng)。雖然學(xué)生們在表達交流時(shí)有些語(yǔ)句不通順,或出現一些語(yǔ)法錯誤。但我們一如既往的鼓勵學(xué)生們大膽積極地參與活動(dòng),保持興趣,充分調動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開(kāi)展了一系列英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)。創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書(shū)法知識和作文競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會(huì ),各班學(xué)生舉行了英語(yǔ)歌舞短劇表演。為著(zhù)力突出我校英語(yǔ)教學(xué)特色,培養學(xué)生的英語(yǔ)交際能力和跨文化意識,打下了堅實(shí)的基礎。在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語(yǔ)口語(yǔ)最好的`同學(xué),來(lái)與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿(mǎn)足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語(yǔ)社團活動(dòng)充分展示了我校英語(yǔ)教學(xué)的成果。不僅實(shí)現了英語(yǔ)學(xué)習由知識向能力的轉化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性,體現自我價(jià)值的空間,從而進(jìn)一步培養了學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力,激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣,提高了英語(yǔ)能力。
社團活動(dòng)總結15
根據學(xué)校20xx年工作計劃,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期,我校繼續開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)社團活動(dòng),拓寬學(xué)生實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長(cháng)搭建寬闊的平臺.現將我校的社團活動(dòng)情況做如下總結.
一、社團活動(dòng)目標
把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn).我們對不同類(lèi)別的社團提出不同的要求:文學(xué)藝術(shù)類(lèi)社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類(lèi)的活動(dòng);實(shí)踐類(lèi)的社團要注重生活體驗、開(kāi)拓創(chuàng )新類(lèi)的活動(dòng);藝術(shù)類(lèi)的社團要注重交流共進(jìn)、競爭類(lèi)的活動(dòng).努力激發(fā)學(xué)生潛能,實(shí)現讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標.
二、主要做法
1、社團組織建設
通過(guò)上學(xué)期末社團活動(dòng)展示,可以看出各社團取得了一定的成績(jì),但也存在一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)社團領(lǐng)導小組嚴格評審,表彰了四個(gè)社團:舞蹈社、文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社、根雕社,并對上一學(xué)期的社團進(jìn)行了相應的調整,總體分為學(xué)術(shù)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、技能類(lèi)四大類(lèi),具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書(shū)畫(huà)社、籃球社、太極劍社團和根雕社團.
學(xué)校要求各社團結合本組實(shí)際,制定學(xué)期活動(dòng)計劃,每周活動(dòng)的具體安排,學(xué)期應達到的目標,使活動(dòng)有計劃、有目的'、有步驟地進(jìn)行,確;顒(dòng)的實(shí)效性.
2、社團組織管理:
。1)定人(人員固定):學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好自愿報名加入社團,有指導老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng).定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定):星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間.定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內的教室資源,固定上課地點(diǎn).
。2)構建社團評價(jià)考核體系
每學(xué)期、每學(xué)年對各個(gè)社團進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團活動(dòng)的興趣.
、倜繉W(xué)期從日?记、活動(dòng)開(kāi)展、計劃總結、學(xué)生評價(jià)等方面對各社團情況進(jìn)行考核評優(yōu).對于表現突出的,給予一定獎勵;對于表現欠佳,給予批評的處罰.
、诿磕炅路,我們進(jìn)行星級社團的評比,由各社團的社長(cháng)向大家介紹本社團、活動(dòng)開(kāi)展情況和所取得的榮譽(yù).各社團的精彩亮相、評比,增進(jìn)了社團之間的互相交流和學(xué)習,同時(shí)也促進(jìn)了今后社團活動(dòng)的開(kāi)展.
3、社團組織保障:
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的社團建設領(lǐng)導小組,負責過(guò)程性督導和總結評價(jià);學(xué)校為各社團提供經(jīng)費保障,各社團需要的活動(dòng)用品、獎品的購置等學(xué)校給予大力支持.
三、社團活動(dòng)的積極作用
最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團活動(dòng)中增長(cháng)才干.文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果,贏(yíng)得老師們和同學(xué)的贊賞.本學(xué)期,在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下,我校每月組織一次全校范圍的作文競賽,全校同一時(shí)間、同一題目,組成作文競賽評委組統一打分,評出一、二、三等獎,為全體學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺,激勵學(xué)生閱讀與寫(xiě)作,為中考打下堅實(shí)的基礎.同時(shí),我校購買(mǎi)名著(zhù)書(shū)籍,在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著(zhù)漂流活動(dòng).近階段,課程標準中、中考考試要求學(xué)生必讀的書(shū)目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后,我們還會(huì )擴大范圍,讓更多的書(shū)籍漂流在校園,促使學(xué)生關(guān)注文學(xué),豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的文化修養.籃球社在運動(dòng)會(huì )召開(kāi)之際,與聯(lián)誼學(xué)校開(kāi)展了兩次學(xué)生籃球比賽,同學(xué)們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好.平時(shí)積極訓練,演練戰術(shù),既開(kāi)闊眼界,又增強體魄.書(shū)畫(huà)社選派成員參加藝術(shù)節,取得了優(yōu)異的成績(jì).根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供了野外鍛煉的機會(huì ),讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣,培養學(xué)生的觀(guān)察力、想象力、創(chuàng )造力和審美能力.
2、營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,帶動(dòng)校園和諧發(fā)展
學(xué)生社團活動(dòng)由輔導老師和社員共同參與,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進(jìn)彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創(chuàng )造之中,帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展.
在社團活動(dòng)中,學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn).
四、下一階段社團建設工作的展望
總結本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美.與新時(shí)期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比,仍存在著(zhù)很大的差距與不足.我們在以后的工作中,打算采取以下措施:
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗和教訓.
2、著(zhù)重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團,與學(xué)科掛鉤,開(kāi)發(fā)成具有一定影響力的社團,例如數學(xué)啟智社、理化生探究社團和英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團等,“英語(yǔ)會(huì )話(huà)社團”雖沒(méi)有組建,我們已經(jīng)開(kāi)始組織活動(dòng),為提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,使我校的英語(yǔ)水平整體提高,,本學(xué)期計劃舉行幾次英語(yǔ)比賽:3次英語(yǔ)單詞比賽、1次聽(tīng)力比賽、1次英語(yǔ)寫(xiě)作比賽等,為升學(xué)、為生活打下堅實(shí)基礎.
3、吸取其他學(xué)校社團建立的經(jīng)驗和結合我校的實(shí)際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團.
教育局督導組對我校社團活動(dòng)的評價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”,“實(shí)實(shí)在在”的制定計劃,“實(shí)實(shí)在在”的開(kāi)展活動(dòng),我校今后仍將社團活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去,扎扎實(shí)實(shí)走內涵發(fā)展道路,利用學(xué)生社團這塊陣地,通過(guò)各種活動(dòng)寓教其中,促進(jìn)學(xué)生由單一型向復合型人才發(fā)展,彌補課堂教育不足,促使學(xué)生的知識結構向縱深發(fā)展,努力使學(xué)生實(shí)現“成長(cháng)、成人、成才、成功”的目標!
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