社團活動(dòng)總結【精選14篇】

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的社團活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　社團活動(dòng)總結 篇1

　　“學(xué)校有了社團活動(dòng)，我一直是合唱隊的一員了。我們的目的就是學(xué)習歌曲，去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉，告訴你吧，記得在參加百靈鳥(niǎo)合唱大賽前，我們可是費盡了時(shí)間、費盡心血學(xué)習的，往往兩天就要練習2個(gè)小時(shí)，可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵下，我們堅持下來(lái)了，心里想著(zhù):我們不能輸給其它學(xué)校，我們是最棒的!就這樣，我們唱的每一個(gè)字仿佛都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，飄滿(mǎn)了整個(gè)教室。然而我們贏(yíng)了，我們取得了優(yōu)異的成績(jì)，也挑戰了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當你想放棄的時(shí)候，請記牢:堅持到底就是勝利!超越自己挑戰自己吧!這就是我在合唱隊兩年時(shí)間里得出的結論�！�

　　“我是從三年級就來(lái)到了我們學(xué)校的新蕾合唱團了，在這里我覺(jué)得很開(kāi)心、很有意思，雖然下學(xué)期我要到六年級了不能參加合唱隊了，但是我在這里認識了好多朋友們。同時(shí)在這次的合唱比賽中我們取得了老師們的一致好評，這時(shí)我才意識到音樂(lè )是這樣的高深莫測，是這樣的千變萬(wàn)化，從而也讓我對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美，那么讓人陶醉，那么有吸引力呀!”

　　“一開(kāi)始練習歌曲的時(shí)候，我一直被高聲部拉過(guò)去，但是經(jīng)過(guò)這么多次的訓練以后，我對于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒(méi)有問(wèn)題啦，而且在這一次的活動(dòng)中我們取得了良好的成績(jì)，雖然辛苦，但是我們還是很開(kāi)心，堅持到底就是勝利�！�

　　“自從我參加了合唱活動(dòng)以后，而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿(mǎn)意的成績(jì)，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛(ài)你!”

　　“自從我參加了新蕾合唱團后，，唱歌成績(jì)就大大提升。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機會(huì )站上舞臺，展示我們的風(fēng)采�！�

　　本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。下面是我在訓練的過(guò)程中做的幾點(diǎn)工作:

　　一、童聲合唱社團的訓練

　　在每一次進(jìn)入正式的合唱訓練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練，使全體隊員掌握基礎知識，為合唱教學(xué)打好基礎。

　　1.呼吸訓練

　　氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時(shí)，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會(huì )兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，學(xué)生在發(fā)聲練習中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來(lái)。

　　2.發(fā)聲訓練

　　剛入合唱團的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規發(fā)聲訓練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習，以便盡快統一聲音位置，取得聲音的共性。

　　在發(fā)聲訓練中注意了結合咬字吐字進(jìn)行練習，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標好，每首歌詞都用普遍話(huà)正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結合發(fā)聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì )自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進(jìn)行合唱訓練。

　　二、合唱訓練

　　1.熟悉歌曲，掌握旋律

　　這一學(xué)期訓練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲(chóng)》。在合唱訓練中我一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后作識譜練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣，避免單調乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的`內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

　　2.歌曲的藝術(shù)處理

　　隊員們在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。

　　經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

　　我在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

　　通過(guò)這次社團的訓練激發(fā)了生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

　　社團活動(dòng)總結 篇2

　　在這一學(xué)期的工作中致力于提高本校二年級學(xué)生數學(xué)思維能力為首要目標，主要結合本學(xué)期課本知識的重難點(diǎn)，自主編制教學(xué)內容，開(kāi)展有針對性的有效教學(xué)活動(dòng)。

　　一、社團成員

　　社團成員由本校二年級前30%學(xué)生組成。

　　二、輔導工作

　　本學(xué)期共完成教學(xué)12個(gè)課時(shí)。內容包括數的規律與計算、空間圖形、排列問(wèn)題、邏輯推理、解決實(shí)際問(wèn)題。結合數學(xué)思想方法，努力做到讓學(xué)生有效練習提升自己的思維能力與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中主要是教師示范例題，分析題中重難點(diǎn)，學(xué)生自主解題，獨立思考與合作學(xué)習相結合，集體交流，教師再講解，學(xué)生訂正。整個(gè)過(guò)程中主要強調數學(xué)思維的訓練，讓學(xué)生明白解題思路。

　　三、雙贏(yíng)成長(cháng)

　　在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中我們都取得了進(jìn)步。主要的一點(diǎn)是教師與學(xué)生的思維得到了鍛煉與提升。認真的'學(xué)生掌握了更多的知識，接觸了很多的題目，自己的思維能力得到了提升。教師在教學(xué)中自己的解題思路也變得更加明朗，提升了自身的解題能力，更能洞悉本學(xué)期教學(xué)內容的重難點(diǎn)。教學(xué)的成效雖然沒(méi)有預期的那樣顯著(zhù)，但我們相信，只要學(xué)生認真學(xué)習，肯定會(huì )發(fā)展自己的思維。

　　四、存在不足

　　學(xué)生參與活動(dòng)的完整性不強，還是有個(gè)別學(xué)生缺席。教學(xué)上座位安排還不夠合理導致部分學(xué)生的聽(tīng)課效果偏低。學(xué)生課前學(xué)習用具的準備還不夠齊全，影響動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)。這些不足之處還有待改進(jìn)，讓整套教學(xué)流程變得更加科學(xué)合理，服務(wù)于學(xué)生與教師。

　　這學(xué)期擔任校級舞蹈社導師，現將活動(dòng)總結如下：

　　一、輔導內容：

　　這學(xué)期的舞蹈訓練以基礎訓練為主，基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場(chǎng)地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺(jué)得基礎訓練不太順利，學(xué)生基本功需要提高，節奏感和協(xié)調性不好，下學(xué)期的訓練要抓緊。

　　二、出席情況：

　　每個(gè)周五上完兩節課，就能準時(shí)到舞蹈室，提前做好準備，提高訓練效率。除了個(gè)別同學(xué)，其他同學(xué)也按時(shí)到達和離開(kāi)，生病可以請假。

　　三、管理情況：

　　因為球員的基地不同，新老球員同時(shí)訓練，所以我盡量讓老球員帶動(dòng)新球員。為了達到更好的管理效果，我在六年級安排了一個(gè)有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊，協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理，而且老隊員在隊內起到了表率作用，吃苦在前，保證了良好的訓練紀律和訓練風(fēng)格。在同時(shí)訓練的時(shí)候，我采取集體和小組活動(dòng)相結合的方式，利用優(yōu)秀選手的示范帶動(dòng)全體成員的訓練。

　　四、學(xué)習成效：

　　通過(guò)社區的培訓，團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高，學(xué)習舞蹈的興趣也很強�；�礎訓練組的基本功也得到了提高。

　　動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）存在的問(wèn)題和下學(xué)期的計劃：

　　目前舞團存在一些問(wèn)題：這部分學(xué)生舞蹈基礎薄弱，訓練難度大，效果不明顯，需要在下學(xué)期的訓練中加強舞蹈基礎素質(zhì)的培養。

　　社團活動(dòng)總結 篇3

　　本學(xué)期手工繪畫(huà)社團接近尾聲，現將本學(xué)期手工繪畫(huà)社團工作做如下總結：

　　一、指導情況：

　　1、按照學(xué)校工作管理規定，努力做好社員的工作。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。

　　2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分社員參加手工繪畫(huà)社團，活動(dòng)成果喜人。如低年級不少的社員繪畫(huà)功底大大提高。

　　3、敬崗愛(ài)崗，主動(dòng)向學(xué)校請纓加壓增負，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學(xué)校的，每次都認真參加學(xué)校的例會(huì )學(xué)習。

　　4、在手工繪畫(huà)社團教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意手工繪畫(huà)社團內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的.心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養社員對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高社員的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。

　　4、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己；從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為社長(cháng)教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，運動(dòng)會(huì )工作等等。

　　二、經(jīng)驗和教訓

　　1。社長(cháng)要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養社員健康的審美情趣，提高社員的審美能力。

　　2。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)社員的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

　　3。社長(cháng)應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

　　4。要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5。學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹�，考核可采取多種方式。

　　6、對社員美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì)，更注重未來(lái)發(fā)展。

　　總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。

　　社團活動(dòng)總結 篇4

　　本學(xué)期手工繪畫(huà)社團接近尾聲，現將本學(xué)期手工繪畫(huà)社團工作做如下總結：

　　一、指導情況：

　　1、按照學(xué)校工作管理規定，努力做好社員的工作。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。

　　2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分社員參加手工繪畫(huà)社團，活動(dòng)成果喜人。如低年級不少的社員繪畫(huà)功底大大提高。

　　3、敬崗愛(ài)崗，主動(dòng)向學(xué)校請纓加壓增負，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀(guān)念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會(huì )學(xué)習。

　　4、在手工繪畫(huà)社團教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意手工繪畫(huà)社團內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的'心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養社員對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能，培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高社員的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。

　　4、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己；從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為社長(cháng)教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，運動(dòng)會(huì )工作等等。

　　二、經(jīng)驗和教訓

　　1．社長(cháng)要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養社員健康的審美情趣，提高社員的審美能力。

　　2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)社員的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。

　　3．社長(cháng)應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

　　4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5．學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹�，考核可采取多種方式。

　　6、對社員美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì)，更注重未來(lái)發(fā)展。

　　總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來(lái)的教學(xué)工作，更應該揚長(cháng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jì)。

　　社團活動(dòng)總結 篇5

　　本學(xué)年以來(lái)，XX文學(xué)社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì )文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動(dòng)調整。

　　年，對于XX文學(xué)社來(lái)說(shuō)，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，XX文學(xué)社，已經(jīng)走過(guò)了三十年春秋，在這一年里，從XX年新生入學(xué)前的招生工作準備，到招生工作的進(jìn)行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識XX文學(xué)社;也讓我們的新成員，開(kāi)始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來(lái)，我們卻甘之如飴!然而，這個(gè)讓人激動(dòng)，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(cháng)了許多。

　　現將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：

　　一、在納新以及選拔理事方面

　　年10月的招生工作，XX文學(xué)社在遵循社團規章前提下，以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社，我們新納入了139名文學(xué)愛(ài)好者成為我們的新會(huì )員，比去年約增長(cháng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中，本著(zhù)公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機構。

　　二、在文學(xué)社組織制度建設

　　1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著(zhù)“以會(huì )員為主”理念，增設了“會(huì )員分管制度”，即每個(gè)理事負責聯(lián)系溝通幾名會(huì )員，成為一個(gè)會(huì )員小組，定期交流，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽，會(huì )員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì )友，與友論文”!

　　2、同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責制度”，即會(huì )員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問(wèn)題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀(guān)!這些新制度，XX年才開(kāi)始嘗試，雖然取的了一定的成績(jì)，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良，會(huì )使XX文學(xué)社更加健全!

　　3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng)，出游，以及適當的娛樂(lè )活動(dòng)，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌!

　　4、按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事。

　　三、在舉辦活動(dòng)方面

　　1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著(zhù)我們提高會(huì )員寫(xiě)作能力與口才的理念，針對會(huì )員的學(xué)習需要，展開(kāi)一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，XX文學(xué)社內部辯論賽，出游采風(fēng)，寫(xiě)作比賽，創(chuàng )作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì )員的寫(xiě)作動(dòng)手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會(huì )員的認可。

　　2、、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀念活動(dòng)，包括——創(chuàng )作交流，創(chuàng )作大賽，三十年晚會(huì )，以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。

　　3、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注重創(chuàng )新，創(chuàng )辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節校園文學(xué)創(chuàng )作大賽，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計共有超過(guò)500位的同學(xué)報名參加，獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析，獲得嘉獎。

　　4、積極配合社團部的工作，在XX年五月份的.文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。

　　5、組織會(huì )員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近一百個(gè)獎項。(詳情獲獎情況)

　　四、在建立校內外的合作關(guān)系方面

　　1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會(huì )，以及粵高書(shū)城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì )”，“文學(xué)創(chuàng )作交流會(huì )”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”，不僅是會(huì )員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協(xié)會(huì )會(huì )員，廣東省作家協(xié)會(huì )理事，肇慶市作家協(xié)會(huì )主席——何初樹(shù)老師的好評，何初樹(shù)老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng)，還提出了許多有益的點(diǎn)撥，大大提高會(huì )與與理事的素質(zhì)。

　　2、、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時(shí)投稿，現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢?jiàn)Z佳績(jì)(見(jiàn)獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是XX文學(xué)社的榮耀!

　　3、與廣東省作家協(xié)會(huì )，廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系，會(huì )長(cháng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習班”，在當時(shí)表現良好，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評，爭了一點(diǎn)光�；匦：�，也與XX文學(xué)社成員，社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗，創(chuàng )辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”。

　　文學(xué)社的成績(jì)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們湖人所愛(ài)的XX文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺階上!湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗，取長(cháng)補短!并認真做好社團部所不知的工作，即使上報!

　　當然，工作失誤一定是有的，如下總結：

　　這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分XX理事也從星湖搬來(lái)，對社團工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì )積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績(jì)!

　　在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好，但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經(jīng)費，但仍未能按時(shí)出版。但是，由于第一屆會(huì )長(cháng)——陳文基師兄的支持，當前我社正在進(jìn)行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《XX文學(xué)社三十年紀念特刊》。

　　下一年里，我們會(huì )就我們所取得的成績(jì)，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上!

　　社團活動(dòng)總結 篇6

　　總結學(xué)習書(shū)法的目的：

　　1、首先我們要明白學(xué)習書(shū)法的目的是什么?

　　一般的人會(huì )認為，學(xué)習書(shū)法是為了把字寫(xiě)漂亮。

　　2、那么你寫(xiě)漂亮這個(gè)字的目的是什么?

　　要當書(shū)法家，還是為了成名之后為人簽名!實(shí)際上現在書(shū)法的使用功能已經(jīng)沒(méi)有了，日常工作不常見(jiàn)到。

　　3、今天我們來(lái)學(xué)書(shū)法，首先還不是要把字寫(xiě)漂亮，它的目的是什么呢?

　　最基本的功能是修身養性，使我們的生活充實(shí)，身體健康。書(shū)法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是，我們在寫(xiě)字的時(shí)候可以把世界全都忘了，所有的煩惱幾乎都沒(méi)有了。有人說(shuō)書(shū)法是氣功，其實(shí)最主要的是能使人靜心。

　　4、小朋友學(xué)習書(shū)法能培養綜合素質(zhì)，自古以來(lái)書(shū)法就是培養人綜合素質(zhì)的。為什么這么說(shuō)?

　　是因為中國自古以來(lái)，寫(xiě)字都是用毛筆，硬筆的普及還不到一百年，古人為什么用毛筆來(lái)寫(xiě)字?是不是因為沒(méi)有硬筆?現在出土文物漢代就有硬筆，到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟，很難控制。要寫(xiě)出又有方，又有圓的線(xiàn)條很難。另外一個(gè)難就是漢字，漢字的形態(tài)很難寫(xiě)。

　　我們用圓規在字帖上打一下，幾乎每一個(gè)字的長(cháng)畫(huà)筆，都落在圓上。漢字的楷書(shū)要寫(xiě)好很不容易，因為它的規矩特別特別的嚴。用特別難寫(xiě)的毛筆，再寫(xiě)特別難寫(xiě)的字，其實(shí)這個(gè)過(guò)程就是在磨練人，只有通過(guò)長(cháng)期的磨練，認真的、細心的、堅持的學(xué)，書(shū)法才能寫(xiě)好。所以，書(shū)法好的人一定有和別人不一樣的素質(zhì)。所以古代的考試，書(shū)法是一票否決的。字不好看，直接被淘汰。自古以來(lái)書(shū)法就是磨練人的素質(zhì)，考驗人的素質(zhì)，考察素質(zhì)的一種工具。

　　5、小朋友學(xué)書(shū)法有五個(gè)好處：

　　1、持之以恒的---毅力

　　2、專(zhuān)心致志的---定力

　　3、細致入微的---眼力

　　4、辯證思維的---腦力

　　5、準確表現的---手力

　　總結學(xué)習書(shū)法的方法：

　　學(xué)習書(shū)法不難，方法很簡(jiǎn)單。

　　1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好，直接描紅古人的字。)

　　2、成功就是堅持。(每天20分鐘)

　　3、執筆的方法：

　　(1)、蘇東坡說(shuō)：“執筆無(wú)定法，要使虛而寬�！�

　　(2)、關(guān)鍵是筆桿與紙的角度，要保持在90度。

　　4、用筆：(小楷字)

　　(1)、拇指與食指捏住。

　　(2)、中指與無(wú)名指抵住。

　　(3)、關(guān)鍵是筆要立直。

　　(4)、同時(shí)筆要握緊。(握緊寫(xiě)出的線(xiàn)條才有力量)

　　注意：描紅要不粗不細和邊緣一致。

　　5、行筆：

　　(1)、行筆時(shí)注意，輕重快慢的節奏變化。

　　(2)、輕落筆，重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。

　　(3)、字體不同，方法不同。重點(diǎn)在行筆要“自然”，減少多余動(dòng)作。

　　6、主張推薦的字帖：

　　(1)褚遂良《雁塔圣教序》

　　(2)好處：練中鋒。練提筆運行。書(shū)寫(xiě)性強。

　　7、坐姿：兩腳與肩同寬，背要立直。

　　輔助練習：經(jīng)常做一做“永”字的練習。

　　試學(xué)試練，重在激趣。

　　學(xué)生是第一次與毛筆零距離接觸，教師要善于引導，教學(xué)生正確執筆，強調站立練功，當學(xué)生寫(xiě)出第一根線(xiàn)的`時(shí)候，教師要不無(wú)幽默的夸獎這是你人生中第一根線(xiàn)條，即便寫(xiě)的不好也要藝術(shù)性的點(diǎn)評鼓勵，以此來(lái)奠定學(xué)生的自信心。

　　如果教師能適時(shí)的夸獎學(xué)生第一次拿筆就牢固或者劃出的線(xiàn)很直，悟性不錯，大有潛力，學(xué)生的興趣或許由此而生，對教師的認同，等于精神上的皈依，第一次的好印象，會(huì )讓一個(gè)即便不喜歡書(shū)法的學(xué)生從此結緣翰墨，愛(ài)上書(shū)法。

　　注重實(shí)踐，道法自然。

　　學(xué)生在校在家學(xué)習書(shū)法的訓練目標不變。同時(shí)，如果能積極參與書(shū)法展覽等活動(dòng)，一定程度上學(xué)生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來(lái)。省市美術(shù)館每逢有重大展覽活動(dòng)，我們便推薦給學(xué)生自行參觀(guān)，或者統一組織學(xué)員去觀(guān)展，事后再寫(xiě)一寫(xiě)自己的觀(guān)展感受。

　　學(xué)生旅游名山大川，也要求他們注意看矗立在天地之間的書(shū)法作品，向大自然中書(shū)法文化學(xué)習取經(jīng)。不斷豐富自己的書(shū)法知識，提升書(shū)法樂(lè )趣，讓書(shū)法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。

　　社團活動(dòng)總結 篇7

　　時(shí)光荏苒，在啟航社已經(jīng)度過(guò)了一年半。期間，留下來(lái)很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動(dòng)，有時(shí)甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時(shí)感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)結束。然而結束時(shí)，真的會(huì )很不舍得。在擔任社長(cháng)的一年里，我學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結。

　　作為一個(gè)社長(cháng)，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力、溝通、協(xié)調以及向很多人學(xué)習，感覺(jué)自己真的成長(cháng)了很多，和大一相比有了很大的進(jìn)步，也許人的一生就一個(gè)不斷學(xué)習和進(jìn)步的過(guò)程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個(gè)輪回，自己一直都在全身心的投入中。

　　其實(shí)從參加競選社長(cháng)時(shí)開(kāi)始，我自身就覺(jué)得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團的負責人，身上的擔子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗，擔心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團隊，把社團建設好。然而，我還堅定的'做了，我要給社團帶來(lái)改變，為社員帶來(lái)集體的榮耀。根據一年來(lái)所經(jīng)歷過(guò)的所有事情，真的覺(jué)得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個(gè)團隊陪著(zhù)我一起努力。

　　1.缺點(diǎn)

　　一個(gè)人或一個(gè)社團都不能完美的，對于我，對于社團而言，都如此。下面我主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結。當然，也許我以及社團的這一年來(lái)的發(fā)展還存在其他問(wèn)題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點(diǎn)提出來(lái)，這不僅有利于社團的成長(cháng)，也有利于我的成長(cháng)。

　　1)我感覺(jué)自己在社團內部并沒(méi)有樹(shù)立足夠的威信，缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺(jué)得自己安排下去的工作有些人沒(méi)有按時(shí)完成，有些人應該沒(méi)怎么放在心上。雖然每次都說(shuō)明一個(gè)截止日期，但感覺(jué)有些人對我的話(huà)并不夠重視。也許由于我給他們一開(kāi)始的感覺(jué)就一個(gè)比較容易說(shuō)話(huà)的人吧。不過(guò)有幾個(gè)人還很負責任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時(shí)改善，該嚴肅的時(shí)候就要嚴肅。

　　2)社團內部的分工還有待改善。有時(shí)覺(jué)得一些任務(wù)下來(lái)，不知道要怎么分配下去。有些又因為時(shí)間趕，都我們這幾個(gè)人在做。

　　3)溝通交流不足。也許因為我不一個(gè)善于溝通交流的人吧，特別對于一些不熟悉的人，感覺(jué)和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

　　2.優(yōu)點(diǎn)

　　下面，我主要從社團活動(dòng)方面來(lái)總結一下。對于社團的各項活動(dòng)，部長(cháng)們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據策劃，做好相關(guān)準備。雖然到的人不多，但我們都盡力了。大家在這一年來(lái)都很認真的完成自己負責的各項工作，雖然有些不夠及時(shí)。這些體現了他們的工作態(tài)度和熱情，也相信他們都學(xué)會(huì )了很多東西。

　　1)積極配合開(kāi)展各項活動(dòng)。在大家的共同努力之下，我們取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。

　　2)進(jìn)一步對社團的章程，管理規章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善。

　　3)積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑。

　　4)各部門(mén)工作的得到進(jìn)一步細化和落實(shí)。

　　5)社團招新工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，總的來(lái)說(shuō)招的新人還挺不錯的積極，活躍，上進(jìn)。

　　6)與前任的師兄師姐加強聯(lián)系，從他們那里取經(jīng)。

　　7)本次參加換屆的候選人都很優(yōu)秀，真的很難取舍。而我也很滿(mǎn)意此次換屆的結果。

　　3.一些建議

　　1)針對于社員溝通不夠，導致社員參加活動(dòng)積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會(huì )，社團會(huì )議等，增加彼此相識的機會(huì )。了解社員的生日，送上祝福。

　　2)繼續加強社團內部建設。包括各部門(mén)工作職能的細分和明確。并根據各部門(mén)特色，細化其任務(wù)，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行Q群和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

　　3)加強和指導老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開(kāi)展和計劃主動(dòng)咨詢(xún)聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，希望取得老師的進(jìn)一步支持。

　　4)策劃一些與社團性質(zhì)相符的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的策劃和開(kāi)展，提高社員的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。

　　5)加強和社團，學(xué)生會(huì )等的合作�？珊推渌�社團一起舉辦活動(dòng)，加強彼此的交流，也使各自的社員獲益。

　　讓我們一起繼續努力，相信新一屆的社團負責人們會(huì )把啟航社建設得更加好，發(fā)展得更加強壯，加油!

　　社團活動(dòng)總結 篇8

　　本社團自XX年4月在8中正式安家成立以來(lái)，得到了學(xué)校校工會(huì )領(lǐng)導的關(guān)懷和支持，在校工會(huì )大力支持下，完成了社團從萌芽到初具模型的良好局面。從組建到現在我社團在校內廣泛開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為喜歡街舞的同學(xué)提供了一個(gè)展現自己的舞臺�，F在，我對街舞協(xié)會(huì )這學(xué)期的工作作出總結：

　　首先，我們協(xié)會(huì )在成立一學(xué)期以來(lái)，認真自覺(jué)地遵守社團的規章制度。積極履行社團的義務(wù)。在本學(xué)年的社團活動(dòng)安排上，協(xié)會(huì )主要以街舞教學(xué)活動(dòng)為主，積極參加學(xué)校安排的各項活動(dòng)。

　　我們社團的宗旨是：取之于會(huì )員，用之于會(huì )員，以百倍的'熱忱服務(wù)會(huì )員，讓會(huì )員學(xué)有所得，盡自己最大的努力活躍校區的生活氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活。在這方面，校工會(huì )高度重視我協(xié)會(huì )的政治思想道德建設，確保我們協(xié)會(huì )正確的發(fā)展方向。我們?yōu)榇酥匦滦抻喴徽�套較為規范的管理體制，并努力創(chuàng )造條件，使協(xié)會(huì )在發(fā)展和建設實(shí)踐中達成共識，形成大家共同遵守的行為準則，這有利于協(xié)會(huì )向更高層次發(fā)展。因此，我們也完善了協(xié)會(huì )章程，更重視把理論運用到實(shí)際當中。協(xié)會(huì )經(jīng)費是協(xié)會(huì )運作、發(fā)展必不可少的物質(zhì)條件，協(xié)會(huì )經(jīng)費的籌集、管理和使用直接關(guān)系到每一個(gè)會(huì )員的切身利益，協(xié)會(huì )的經(jīng)費來(lái)源主要是協(xié)會(huì )成員的繳納。在這方面，我們確保協(xié)會(huì )活動(dòng)經(jīng)費充裕并最大程度合理有效地利用，確保每一分錢(qián)都用在刀刃上，每分錢(qián)都能花出實(shí)效。

　　協(xié)會(huì )這一年來(lái)完成的工作交流有：

　　20xx年5月8日本協(xié)會(huì )進(jìn)行首次招新活動(dòng)

　　20xx年5月10日會(huì )員體驗課正式啟動(dòng)，每個(gè)星期的周三及周四我們會(huì )對新會(huì )員進(jìn)行培訓

　　20xx年5月—7月街舞培訓課中

　　20xx年6月26日街舞社團舉行新老會(huì )員競技狂舞晚會(huì )

　　由于街舞社會(huì )成立時(shí)間較短，仍然是一個(gè)很年輕的社團，在發(fā)展的道路上確實(shí)存在很多困難和曲折，但是這對我們來(lái)說(shuō)既是一次挑戰也是一次機遇。在協(xié)會(huì )舉行的Hip—hop之夜上，我看到了每個(gè)社員的努力，我們知道發(fā)展一個(gè)社團并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的，我們都在用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)展，無(wú)論在什么困難面前，我們每個(gè)人都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，發(fā)揮我們的團隊精神，一起去克服，我們也在這個(gè)這個(gè)過(guò)程中收獲到友誼，收獲到積極向上的工作態(tài)度。這份情誼是值得我們驕傲的，因此，在街舞協(xié)會(huì )的晚會(huì )上，你看到了我們協(xié)會(huì )每一個(gè)人的傾情演出，在臺上的幾分鐘，我們卻在臺下付出了許久的汗水與努力！在今后的工作中我們仍會(huì )繼續努力，讓每個(gè)社員收獲到更多，讓這里真正成為提升自己的平臺。

　　總結一學(xué)期的工作，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也清醒的認識到工作中還存在著(zhù)許多的不足之處。

　　教學(xué)設備有所欠缺，比如街舞在練習Breaking舞種的時(shí)候通常要做一些與地板油摩擦的動(dòng)作，在練習的階段需要一些保護道具防止舞者受傷，目前社團還沒(méi)有具備這些。再者，社團目前也沒(méi)有好的音響，有時(shí)候就會(huì )影響到排練。

　　當然，由于街舞社會(huì )還是個(gè)年輕的社團，在很多方面還有需要完善的地方，無(wú)論是協(xié)會(huì )的內部建設還是新學(xué)年的隊伍擴展，現在協(xié)會(huì )正處于新舊交替的時(shí)候，許多問(wèn)題的出現也是需要我們認真去對待以及解決的！

　　總而言之，今年對于我們協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō)是個(gè)大挑戰也是個(gè)大機遇，我們協(xié)會(huì )在不停的發(fā)展，在不停的進(jìn)步，在學(xué)校以及同學(xué)們的大力支持下，本協(xié)會(huì )一定會(huì )取其精華，去其糟粕，大力發(fā)展，為更多喜愛(ài)街舞的同學(xué)提供一個(gè)展現的平臺，為學(xué)校的文娛生活建設，奉獻自己的力量。

　　本學(xué)期舞蹈社團秉承"快樂(lè )音樂(lè )，魅力舞臺，有你有我"的宗旨大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，從而達到了培養創(chuàng )新和實(shí)現人的全面發(fā)展的目的。舞蹈社團給學(xué)生一片展示自己音樂(lè )才華的天空。

　　一、活動(dòng)概況：

　　社團活動(dòng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式安排。豐富的社團活動(dòng)打造了舞蹈社團在同學(xué)心目中的地位，在十多節課的形體練習活動(dòng)中社員們能積極的完成各自的任務(wù)和計劃，同時(shí)也培養了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂(lè )形象，吸收音樂(lè )形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。

　　二、社團活動(dòng)中遇到的問(wèn)題與不足：

　　1、活動(dòng)組織

　　通過(guò)開(kāi)展這一系列的活動(dòng)，發(fā)現社團的活動(dòng)組織還不是很完備，還不是很協(xié)調，在組織活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì )產(chǎn)生一定的延時(shí)。

　　2、協(xié)調工作

　　由于社團是由兩個(gè)年級的同學(xué)組成的，在方方面面差別很大，要針對不同學(xué)生特別是個(gè)別學(xué)生的'特點(diǎn)，揚長(cháng)避短。在開(kāi)展社團內部活動(dòng)中，社員的熱情被完全調動(dòng)起來(lái)，經(jīng)常收不住。這是今后重點(diǎn)需要克服與突破的。

　　三、社團活動(dòng)所取得的效果：

　　1、增進(jìn)了同學(xué)們對音樂(lè )的交流

　　同學(xué)們通過(guò)積極參與社團活動(dòng)，增強了自己的才藝，再者通過(guò)學(xué)習舞蹈，對音樂(lè )有了更多的了解，也使我社建設得到更深層次的發(fā)展。

　　2、增進(jìn)了我們社內社員之間的友情和凝聚力

　　經(jīng)過(guò)我社開(kāi)展的一系列音樂(lè )類(lèi)活動(dòng)，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，結識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們社團的凝聚力得到加強，促進(jìn)了我社以后組織其他活動(dòng)的協(xié)調力。

　　3、鍛煉了社團干事們的工作能力

　　我社的骨干同學(xué)們通過(guò)在這一個(gè)學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)，鍛煉了自己的組織能力，交流和實(shí)干能力，基本解決了其中所遇到的問(wèn)題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊工作經(jīng)驗，也對以后開(kāi)展其他活動(dòng)擁有了更多的信心。

　　四、今后的打算和展望：

　　1、增加活動(dòng)的多樣性：

　　過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我社團主要以基本功為主，今后將向其他不同方面發(fā)展。

　　2、增強社團成員間的交流：

　　計劃在未來(lái)時(shí)間里增加社團活動(dòng)內容和個(gè)人展示，并且更大程度地利用網(wǎng)絡(luò )資源，以加強會(huì )員間交流，使社團更加活躍。

　　社團活動(dòng)總結 篇9

　　20xx——20xx學(xué)年即將結束，回顧一年的'社團活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足，為了今后社團活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期工作總結如下：

　　理念：讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺。

　　行動(dòng)一：確立社團活動(dòng)目標：圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)�！边@一總目標提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團，力爭在運動(dòng)會(huì )、各球類(lèi)比賽；其他社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個(gè)性特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標，并為每一個(gè)社團擬定了合適的目標。

　　行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團校本教材：在社團活動(dòng)師生情況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè )園。社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的調查，學(xué)校擬定開(kāi)設藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等幾類(lèi)社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，老中青教師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精。

　　行動(dòng)三：加強社團過(guò)程管理:為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規范社團的管理。本學(xué)期開(kāi)設的社團涉及藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、益智類(lèi)等類(lèi)別。 由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名，每個(gè)學(xué)生都可以根

　　據自己的特長(cháng)、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。

　　行動(dòng)四：構建社團評價(jià)體系:為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動(dòng)方案》,《社團活動(dòng)章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開(kāi)展社團活動(dòng)，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。

　　回顧社團的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，孕育了一批興趣廣泛、特長(cháng)鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(cháng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉變了學(xué)生的.學(xué)習方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng )新，努力讓社團活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。

　　12月3日下午，學(xué)校舉行了半日開(kāi)放活動(dòng)，向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長(cháng)展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)和社團活動(dòng)。社團的精彩展示是本次開(kāi)放活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，它體現了學(xué)�！白屆總�(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”的理念，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的有力的見(jiàn)證。

　　本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校在召開(kāi)行政組會(huì )議時(shí)就提出“盡快制定社團活動(dòng)計劃”這一要求。這不僅是半日開(kāi)放活動(dòng)的需要，更是學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過(guò)討論之后，學(xué)校在社團的方面進(jìn)行了調整，一是去掉了唯美板畫(huà)社、童韻涂鴉社和勵志訓練營(yíng)，增加了龍騰電腦社；二是輔導老師和社團負責人發(fā)生了一些變化。社團確立之后，各位班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行報名，與以往不同的是，此次輔導老師對社團成員進(jìn)行了質(zhì)量上的把關(guān)，不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團。這體現了一種認真負責的態(tài)度，既對社團負責，也對學(xué)生負責。經(jīng)過(guò)前期的準備之后，9月下旬社團進(jìn)入了試運行階段。在試運行時(shí)，輔導老師能夠及時(shí)發(fā)現社團存在的問(wèn)題并上報學(xué)校，學(xué)校想方設法解決工具、設備、技術(shù)等方面的問(wèn)題，為今后的正�；顒�(dòng)奠定了基礎。

　　10月份，社團進(jìn)入正常運行階段，每天社團活動(dòng)時(shí)間都會(huì )看到孩子們帶著(zhù)相關(guān)物品興高采烈地到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)。輔導老師不僅能準時(shí)到崗，而且準備很充分，真正讓孩子們學(xué)有所獲�，F在回想起來(lái)，一幕幕感人畫(huà)面仍清晰地浮現在眼前。常丹丹老師排練的第一個(gè)合唱是《松花江上》，孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了，但她發(fā)現沒(méi)能達到理想狀態(tài)，又重新選擇歌曲，重新進(jìn)行排練；丁紅霞老師負責的是低年級舞蹈，因為孩子小，接受起來(lái)比較困難，她親自為孩子做示范，一遍又一遍地講解，使她聲音沙��；黃安琪老師在每次活動(dòng)時(shí)都要求孩子將練好的作品送給他看，幾十個(gè)孩子，她一一進(jìn)行批閱，一筆一畫(huà)地進(jìn)行指導；王春莉老師原本負責朗誦社團，由于一些原因又調至腰鼓社團，她絲毫沒(méi)有怨言，每次均能認真組織孩子進(jìn)行訓練并能提出明確細致的要求；章樹(shù)華老師自入秋以后腰痛纏身，但每次活動(dòng)仍堅持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行訓練……輔導老師的耐心細致，學(xué)生的刻苦認真為半日開(kāi)放的精彩展示奠定了基礎。

　　“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出換來(lái)的是孩子們各方面素養的提升。創(chuàng )意手工社的孩子們動(dòng)手能力越來(lái)越強，一件件作品惟妙惟肖，當它們被呈現在觀(guān)摩者的面前時(shí)，贏(yíng)得稱(chēng)贊聲一片；蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書(shū)法的門(mén)道，寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越有味道；怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧，演奏的效果有了質(zhì)的飛躍；龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫(huà)、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個(gè)參加社團的孩子都在自己的興趣特長(cháng)方面得到了良好的發(fā)展，每個(gè)社團成員都找到了自信與快樂(lè )。半日開(kāi)放真正成為了他們展示自我的舞臺。

　　“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，學(xué)校社團已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道，只要有大家的堅持與努力，社團將會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

　　社團活動(dòng)總結 篇10

　　心理社團成立與20xx年下學(xué)期，本著(zhù)“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈，讓生命影響生命，一起共享心靈家園的陽(yáng)光，共同感受心理健康的歡樂(lè )”的社團宗旨，始終致力于讓同學(xué)“助人自助，共同成長(cháng)”的目標，讓同學(xué)在歡樂(lè )中學(xué)習、體驗和領(lǐng)悟。我們心理社團共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成員，本學(xué)期心理社團一共進(jìn)行心理社團活動(dòng)共8次，每次活動(dòng)都由我帶領(lǐng)。

　　我們心理社團進(jìn)行了諸如”團結就是力氣”系列活動(dòng)，“童年的回憶（圣誕節）特殊活動(dòng)”等社團活動(dòng)，活動(dòng)中設置一些心理嬉戲和團隊嬉戲，同學(xué)們由開(kāi)頭的被動(dòng)、大方、參加度不夠，融洽度不夠，他們開(kāi)頭時(shí)各自有各自的想法，相互不認同，不妥協(xié)，嬉戲時(shí)團隊猶如一盤(pán)散沙，不能夠團結一心，隨著(zhù)一次次嬉戲的進(jìn)展，同學(xué)們體驗到緊急和歡樂(lè )，體驗到相互幫助和團結合作，體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持，體驗到規章中求成功的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互協(xié)作和融洽的氣氛，覺(jué)得同學(xué)們的確在嬉戲中有所成長(cháng)。當然我們的團隊嬉戲中每次都會(huì )有特殊的.人、特殊的事情發(fā)生，每次處理大事中同學(xué)們我都會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )去看、去觀(guān)看、去領(lǐng)悟，我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結果都會(huì )有不一樣，人和人之間相處的方法是什么，怎么樣才能讓他人接受我們的看法和建議，這些我都會(huì )在活動(dòng)中滲透。

　　總之，我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團活動(dòng)開(kāi)展相對于以前更好一些，由于我們有固定的時(shí)間，同學(xué)們和我都能夠安心參加活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn)，專(zhuān)用的音箱和投影儀等設備，許多我們都要跟其他的老師借用，感覺(jué)很不便利。

　　社團活動(dòng)總結 篇11

　　一學(xué)期的折紙社團活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了�！罢奂埳鐖F”以對多類(lèi)物體的創(chuàng )造與表現為重點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)看視頻和同學(xué)們的大膽構思和巧手制作，折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習，注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。

　　一學(xué)期的社團活動(dòng)結束了，學(xué)生們在折紙的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”，不僅是成功的快樂(lè )，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)�！白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1．由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了折紙的樂(lè )趣，所以對折紙的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì )到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我們的意料。

　　2．學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己創(chuàng )造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。

　　3．在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì )，引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的.提高。

　　4．在活動(dòng)中我們還注意培養他們的互助精神，當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

　　在本學(xué)期的折紙社團活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些碎紙東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好；還有的學(xué)生折紙比較粗心，折出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。

　　時(shí)光如流水，轉眼間本學(xué)期的硬筆書(shū)法課程即將結束，回味本學(xué)期的教學(xué)內容，學(xué)生每節課書(shū)寫(xiě)一兩個(gè)基本筆畫(huà)和幾個(gè)生字，在書(shū)寫(xiě)之前，我先講解基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順，注意點(diǎn)，寫(xiě)的生字也是由簡(jiǎn)單到復雜，筆畫(huà)由少到多，循序漸進(jìn)，回顧教學(xué)成果，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了�，F將本學(xué)期的具體工作總結如下：

　　一、完善的教學(xué)計劃

　　我先制定了教學(xué)計劃，有了完善的教學(xué)內容和教學(xué)要求，教學(xué)就有了很好的方向，本學(xué)期教材以楷書(shū)基本筆畫(huà)為中心，以偏旁部首和間架結構為依托，循序漸進(jìn)，可摹可臨。通過(guò)仔細研究制定了教學(xué)計劃，為教學(xué)指定了方向，也為教學(xué)打好了堅實(shí)的基礎。

　　二、扎實(shí)的課堂教學(xué)

　　練習書(shū)法不是什么結果，因為藝術(shù)是沒(méi)有結果的。它是一個(gè)表達、交流和學(xué)習的過(guò)程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長(cháng)期的、堅持的過(guò)程，所以練習書(shū)法不應該放在結果上，而是放在練習上。

　　1．精講多練。在我的課堂上，給學(xué)生講解簡(jiǎn)單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際。一般的我講課不會(huì )超過(guò)十五分鐘，重要的是個(gè)別輔導和學(xué)生的親身體驗，練習是學(xué)習，體驗也是學(xué)習。從不同的角度去學(xué)習會(huì )達到更好的學(xué)習效果。

　　2．巡視指導。在學(xué)生練習的時(shí)候我幾乎每節課都花大多數的時(shí)間在巡視、指導。在巡視過(guò)程中可以糾正學(xué)生的生姿、執筆方法，還有學(xué)生在寫(xiě)時(shí)的筆順，運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

　　3．批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是，我都是把學(xué)生叫在旁邊，邊改邊把作業(yè)上出現的問(wèn)題當面講解，并讓其改正，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣。

　　三、取得的成果

　　1、激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)字興趣。興趣是的老師，特別對于低年級學(xué)生更是如此。我知道低年級的學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事，根據這一特點(diǎn)我找來(lái)很多大書(shū)法家從小認真練字的故事講給他們聽(tīng)。同時(shí)在教學(xué)中，我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣。

　　2、培養了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠，很多學(xué)生剛開(kāi)始時(shí)執筆方法不正確，執筆方法是否正確，對于學(xué)生以后的字寫(xiě)得好不好起關(guān)鍵作用。如果執筆方法不正確就會(huì )導致寫(xiě)字姿勢的不正確，這樣寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了除了不能寫(xiě)出一手好字，還會(huì )影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫(xiě)字姿勢，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習新的生字的時(shí)候，我要求學(xué)生慢慢寫(xiě)，不要寫(xiě)得太快，只要把字認真地寫(xiě)好。課堂上老師的反復指導，學(xué)生在練習中認真書(shū)寫(xiě)，循序漸進(jìn)，逐步形成寫(xiě)字能力，養成了良好的寫(xiě)字習慣。

　　3、激勵評價(jià)，鼓勵進(jìn)取，展開(kāi)競賽。表現欲是小學(xué)生的特點(diǎn)。我為孩子充分創(chuàng )造了展示自己的機會(huì )。課堂上，采用板演、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎勵一顆五角星。對于有些學(xué)生即使他的字沒(méi)有達到“優(yōu)”，當發(fā)現他的字比以前有了進(jìn)步，我也會(huì )鼓勵他評“優(yōu)”，讓學(xué)生感到成功的滋味，讓學(xué)生感到寫(xiě)字的樂(lè )趣。每隔一段時(shí)間，把寫(xiě)得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽，這樣既可以讓寫(xiě)得好的學(xué)生感到成功感，也可以讓其他學(xué)生有目標，希望自己的作業(yè)本也能上榜。

　　四、不足之處

　　由于時(shí)間的原因，只有每周五下午第三節課利用一節課時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，所以部分學(xué)習內容還沒(méi)完成，學(xué)生練習的時(shí)間較少，今后還要鼓勵學(xué)生平時(shí)多練字。

　　社團活動(dòng)總結 篇12

　　為豐富少年兒童課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，為此成立了xx社團，本學(xué)期，共有44人參加社團，利用每周四大課間的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下：

　　一、激發(fā)興趣，籌建小組

　　在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入xx社團的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各xx興趣小組，同時(shí)準備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。

　　二、扎實(shí)工作，豐富內容

　　圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內容，改變活動(dòng)形式，引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

　　三、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神

　　在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用活動(dòng)室的器材給學(xué)生做一些演示，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，開(kāi)拓學(xué)生的發(fā)明創(chuàng )造力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的`動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚氛圍逐步形成！

　　四、努力方向

　　今后繼續開(kāi)展科幻畫(huà)比賽，對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng )作。提高學(xué)生的動(dòng)手能力和思考能力。

　　社團活動(dòng)總結 篇13

　　一學(xué)期的xx社團活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了�！皒x社團”以對多類(lèi)物體的創(chuàng )造與表現為重點(diǎn)，通過(guò)觀(guān)看視頻和同學(xué)們的大膽構思和巧手制作，折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，我們鼓勵學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習，注重培養他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng )新精神。

　　一學(xué)期的社團活動(dòng)結束了，學(xué)生們在xx的同時(shí)也收獲了“快樂(lè )”，不僅是成功的快樂(lè )，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團的活動(dòng)內容較好地體現了學(xué)�！白鲎詈玫淖约骸钡慕虒W(xué)理念。學(xué)生對這項活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1。由于在活動(dòng)中他們體會(huì )到了xx的樂(lè )趣，所以對xx的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì )到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我們的意料。

　　2。學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己創(chuàng )造性地折出一些簡(jiǎn)單的作品。

　　3。在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養。給他們感悟藝術(shù)品的機會(huì )，引導學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

　　4。在活動(dòng)中我們還注意培養他們的互助精神，當他們有不會(huì )的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì )主動(dòng)幫助他們，現在小組中的'學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

　　在本學(xué)期的xx社團活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些碎紙東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好；還有的學(xué)生比較粗心，作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )更加努力爭取把工作做得更好。

　　社團活動(dòng)總結 篇14

　　轉眼，一個(gè)學(xué)期的社團活動(dòng)已接近尾聲。一想起同學(xué)們日益高漲的學(xué)習熱情，一想到學(xué)生們不斷增長(cháng)的地理知識，我就覺(jué)得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來(lái)獲得的……為了把日后的地理興趣活動(dòng)搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動(dòng)中的經(jīng)驗總結如下:

　　一、興趣是學(xué)習的動(dòng)力

　　第一次社團活動(dòng)的情景還躍然眼前。當我走進(jìn)教室的一剎那，我被學(xué)生的專(zhuān)注所感染了，他們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發(fā)他們的學(xué)習激情，那對今后的教學(xué)會(huì )事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規教育，師生問(wèn)候后進(jìn)行自由談話(huà)，營(yíng)造地理學(xué)習的氛圍。隨后進(jìn)行了游戲導入，在游戲的同時(shí)師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，學(xué)生們依然覺(jué)得余興未盡。

　　此后，每次社團活動(dòng)，我都會(huì )精心設計學(xué)生們喜歡的游戲，讓他們在玩中學(xué)，玩中寫(xiě)。堅持“趣”字是活動(dòng)的宗旨。

　　在社團的活動(dòng)中,我特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮地理特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解，注重培養他們在地理上的創(chuàng )造能力和想象能力。

　　二、競賽是激發(fā)興趣的催化劑

　　地理競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識，還能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。我在教學(xué)時(shí)經(jīng)常把班級分成8個(gè)小組，在學(xué)習單詞和句型時(shí)，預先布置任務(wù)。讓全班開(kāi)展小組競賽。有了任務(wù)，學(xué)生學(xué)習起來(lái)就特別認真，主動(dòng)。為了不落后其他小組，他們互相幫助學(xué)習，那情景真是熱火朝天哪！規定的時(shí)間一到，各小組爭先恐后要表演。最后對獲勝的小組進(jìn)行適當的獎勵。通過(guò)競賽的方式進(jìn)行學(xué)習，學(xué)生不僅學(xué)習主動(dòng)性增強了，學(xué)習效率也提高了。

　　地理社團的建立是很有意義的，地理社團活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的.優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng)，才能真正溶入地理的興趣中去，使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在社團活動(dòng)的這方熱土上，能綻開(kāi)更多小小的地理之花。

　　通過(guò)這次地理社團活動(dòng)的嘗試，我也可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗，但在教學(xué)中還有很多不足之處。我會(huì )在實(shí)踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的學(xué)生喜歡我的課堂，喜歡地理社團活動(dòng)，喜歡地理！

　　回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學(xué)步；再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會(huì )迎來(lái)更加燦爛！

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