【精】教師節活動(dòng)總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的教師節活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節活動(dòng)總結1

　　昨晚，到襄樊參加一年一度的分公司教師節表彰活動(dòng)。

　　今年的教師節，分公司培訓部授權襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視，整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密?chē)乐�。襄樊李總是個(gè)細致的人，熱情的人，此次活動(dòng)全司上下積極宣導推動(dòng)，并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍，高素質(zhì)的'人才，個(gè)個(gè)精神抖擻，統一的服裝，統一的行動(dòng)標準，讓人一眼看去，真是欣喜!

　　本次活動(dòng)亮點(diǎn)：

　　一、主題明確，創(chuàng )意新穎：

　　本次教師節活動(dòng)緊密?chē)�繞著(zhù)明年天山群英會(huì )。從接待到會(huì )議內容無(wú)不圍繞此主題。一路負責接待的人員，皆身著(zhù)新疆維吾爾族民族服裝，手舉大紅蘋(píng)果狀的歡迎牌，上書(shū)：講師們，您們辛苦了!合著(zhù)他們標準的維吾爾族手勢，熱情洋溢的笑臉，整齊劃一悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡迎語(yǔ)，踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會(huì )議的隆重，感受到了無(wú)尚的尊貴!

　　原本在整個(gè)晚會(huì )中，參加會(huì )議的人員皆應著(zhù)卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng)，突現歡樂(lè )氣氛，但，因時(shí)間倉促，取消了此創(chuàng )意，不過(guò)，日后，為我再次舉辦此類(lèi)活動(dòng)，提供了幫助!

　　二、流程創(chuàng )新，感人肺腑

　　本次教師節還有幾大亮點(diǎn)在于流程設計上：

　　1、總公司領(lǐng)導賀電錄像，令全體講師振奮。

　　2、優(yōu)秀講師訪(fǎng)談錄像，聲情并茂的講述，令全體講師身同感受，聲淚俱下，現場(chǎng)氣氛雖凝重，不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。

　　3、公司新聞聯(lián)播，新穎別致，制作精美，令人耳目一新。

　　4、優(yōu)秀講師表彰時(shí)，請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》，在講師娓娓道來(lái)之時(shí)，現場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當天，還站在講臺上講完最后一分鐘，才離開(kāi)講臺趕赴醫院。其故事催人淚下，極其感人!感恩之心油然而生!

　　5、家人現場(chǎng)現身，感動(dòng)臺上講師，感動(dòng)臺下家屬!

　　6、每年教師節活動(dòng)經(jīng)典回放，回憶總是溫馨最美的。

　　三、經(jīng)驗：

　　1、會(huì )場(chǎng)時(shí)間掌控。

　　2、主持人事前演練。突出表現在：錯別字太多;流程混亂;臨場(chǎng)把控能力較差;給嘉賓提問(wèn)欠缺邏輯性，沒(méi)有點(diǎn)到主題……

　　3、會(huì )前會(huì )的分工落實(shí)，遇到大量事情沒(méi)有落實(shí)到人。顯得較為忙亂。會(huì )前溝通，項目負責人應讓責任人自己匯報會(huì )前準備進(jìn)度，而非自顧自言的安排。

　　4、會(huì )中缺少一個(gè)溝通協(xié)調人，且整個(gè)場(chǎng)子沒(méi)有人進(jìn)行銜接!

　　5、會(huì )后缺乏總結。散成一團!

　　會(huì )議結束了，總有感慨與欣慰，總有成敗與得失�？偨Y了，想必下次會(huì )做得更好，做得更棒!加油!

教師節活動(dòng)總結2

　　20xx年9月10日是我國第xx個(gè)教師節，今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，我市將通過(guò)四項舉措隆重慶祝第xx個(gè)教師節。

　　一是突出主題，積極開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案，圍繞教師節主題，強化組織領(lǐng)導，精心部署安排，爭取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶�；顒�(dòng)。

　　二是加強師德師風(fēng)建設宣傳。各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署，教師節期間，開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng)，或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果，大力弘揚尊師重教的`優(yōu)良傳統，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。

　　三是落實(shí)惠師政策，提高教師職業(yè)認同感。要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定，保證教師身心健康。

　　四是提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng)，并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí)，市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng)，在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費，主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，精心組織開(kāi)展好慶�；顒�(dòng)。

教師節活動(dòng)總結3

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝第xx個(gè)教師節，為進(jìn)一步弘揚人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節系列活動(dòng)。

　　現總結如下：

　　1、表彰典型，組織開(kāi)展教師節表彰大會(huì )。評選表彰近一年來(lái)的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長(cháng)做了致辭。冉校長(cháng)首先向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候！對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

　　2、教師節前夕，學(xué)校布置各班以教師節為主題，舉辦一期黑板報，通過(guò)靈活多樣的'形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。

　　3、開(kāi)辟展板專(zhuān)欄，廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jì)、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。

　　4、工會(huì )組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動(dòng)。9月10日下午，由工會(huì )為單位，組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準等活動(dòng)�；顒�(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而有趣，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起，整個(gè)過(guò)程充分體現了全體教職工的精神風(fēng)貌。

　　5、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng)。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見(jiàn)燈謎，猜中者可以到工會(huì )辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。

　　通過(guò)以上活動(dòng)，全體教職工不僅得到了節日的快樂(lè )，也充滿(mǎn)了對教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了感受真愛(ài)，承擔責任，學(xué)會(huì )感恩。在全社會(huì )大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下，今年的教師節過(guò)得非常有意義。

教師節活動(dòng)總結4

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的'慶�；顒�(dòng)，教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日�，F總結如下：

　　一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導為各位老師送出了深深的祝福。

　　二、各班利用各種形式慶祝教師節

　　1。開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節這天，低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

　　2。開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

　　3。學(xué)生在教師節當天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都長(cháng)大了，懂事了。

教師節活動(dòng)總結5

　　金色的九月，我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。什么禮物最能表達我們對身邊辛勤工作的老師的深情？

　　9月10日是星期一早上。老師們像往常一樣早早地走進(jìn)幼兒園，但他們驚訝地發(fā)現每個(gè)教室的門(mén)口都有一張放大的賀卡。溫暖的金黃色包裹著(zhù)溫暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )！”一句簡(jiǎn)短的.祝福，讓每一位老師一進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。然后，在幼兒園的升旗儀式上，羅紅主任獻上了美麗的鮮花，并向老師們深深鞠躬，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲《感恩的心》。老師們動(dòng)人的淚水和幸福的笑臉在鮮花的襯托下格外美麗。

　　今年教師節，幼兒園和往年一樣，開(kāi)展了“拒絕家長(cháng)禮物”活動(dòng)，倡導家長(cháng)和教師共同營(yíng)造更加清潔的校園環(huán)境。為了表示對老師的尊重，父母和孩子們制作了可愛(ài)的賀卡，帶來(lái)了美麗的花束，并送來(lái)了祝福。連同這份來(lái)自幼兒園園長(cháng)母親的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

　　在這個(gè)特殊的節日里，幼兒園老師們沒(méi)有忘記病床上與疾病抗爭的同事林紫。大家自發(fā)來(lái)到新橋醫院看望住院的臨淄，和她一起過(guò)節。賀卡、鮮花和捐款把節日的氣氛和祝福送到了她身邊，給了林紫很大的勇氣和信心。

　　領(lǐng)導的關(guān)心，孩子的祝福，同事的真情，讓幼師永遠被驚喜、感動(dòng)、溫暖包圍著(zhù)，一次又一次地體驗著(zhù)作為老師的這種特殊的快樂(lè )。這個(gè)教師節意義深遠，令人難忘！

教師節活動(dòng)總結6

　　20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我班為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

　　9月10日在長(cháng)郡芙蓉中學(xué)1102班舉行了一次題為“感恩在心，回報于行”的教師節活動(dòng)，本次活動(dòng)將由1102班全體師生參與其中。本次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們懂得感恩老師，讓老師們感到幸福。

　　活動(dòng)前我們做了很多準備,我們?yōu)槔蠋煖蕚淞饲煽肆?1盒,11束康乃馨,每個(gè)同學(xué)為老師寫(xiě)的`一封信。準備完之后分組行動(dòng)，分別在各老師的辦公室將禮物送給老師，真誠地祝老師教師節快樂(lè )，再送給每位老師一封表露感激之情的賀卡。

　　這次活動(dòng)，我們做得比較順利，老師同學(xué)覺(jué)得很有意義，但我認為還是有些瑕疵比如：

　　1、 活動(dòng)中準備禮物時(shí)沒(méi)有考慮班上的班費很少，這樣的巨額會(huì )承受不起;

　　2、 在活動(dòng)過(guò)程中分工不明確，導致準備時(shí)間不足，沒(méi)有盡快的照相;

　　3、在班會(huì )上，準備的資料和活動(dòng)不充足，導致班會(huì )提早結束。

　　尊師重教室中華民族的傳統美德，在教師節來(lái)臨之際，我們開(kāi)展了“感恩在心，回報于行”系列活動(dòng)，通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞，也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育，弘揚了中華民族尊師的傳統美德，同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重，讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。

　　慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“感恩在心，回報于行”的內涵――感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩;承擔責任，懂得回報。

教師節活動(dòng)總結7

　　金秋九月，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。我校結合“小手牽大手，小孩教大人”德育主題開(kāi)展了教師節活動(dòng)，現總結如下：

　　一、大隊干部利用暑假，用一次性筷子和飲料瓶等材料制作了各式環(huán)�；ㄆ�。裝飾的環(huán)�；ㄆ考让烙^(guān)又實(shí)用，充分體現了我們的教育主題。讓學(xué)生們與老師的'心更近了。

　　二、各中隊出版一期以“感恩教師節”為主題的墻報。通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。

　　三、9月4日下午隊活動(dòng)課開(kāi)展了“感恩教師節”主題班隊會(huì )，同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。

　　四、9月10日教師節當天，大隊干部早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候—“老師早上好，祝您節日快樂(lè )1另外，有4名學(xué)生負責送給每位老師一盆綠蘿。每位從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。

　　通過(guò)一系列的活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

教師節活動(dòng)總結8

　　——全鎮將充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，大力營(yíng)造育人的濃厚氛圍，做好今年教師節慶祝工作。

　　發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。座談會(huì )上，入選的優(yōu)秀教學(xué)教師、新分配教師、遠程教學(xué)點(diǎn)教師、優(yōu)秀教師代表根據工作實(shí)際做了典型發(fā)言。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的感人故事深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一致學(xué)校、中心幼兒園、學(xué)區領(lǐng)導就新學(xué)期如何做好教學(xué)和教育工作做了發(fā)言和匯報。

　　營(yíng)造濃厚的育人氛圍。座談會(huì )上，大家暢所欲言，表示牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的教育教學(xué)理念，始終保持決心，把學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校放在心上，充分理解學(xué)生，關(guān)心、教育、影響每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。

　　不遺余力地支持教育。針對學(xué)校存在的問(wèn)題，鎮上不遺余力地解決學(xué)校提出的'實(shí)際困難。同時(shí)結合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策，希望各位老師認真把精準扶貧政策落實(shí)到每一個(gè)人身上，做到不漏一個(gè)人，不錯一個(gè)人。希望教育工作者繼續發(fā)揚吃苦耐勞的精神，做好教育教學(xué)的各個(gè)方面，讓學(xué)生在生活學(xué)習中安心，讓群眾滿(mǎn)意。

　　鎮上慰問(wèn)了40名優(yōu)秀的教師和教育工作者，每個(gè)村都慰問(wèn)了村里教學(xué)點(diǎn)的老師，讓鎮上的老師過(guò)一個(gè)溫暖快樂(lè )的假期。

教師節活動(dòng)總結9

　　在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際，我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理，學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

　　一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶�；顒�(dòng)。

　　二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì )議。

　　在第XX個(gè)教師節到來(lái)之際，我校才本加校長(cháng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上，才本加校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候！對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

　　三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的'心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

　　四、教師節慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

教師節活動(dòng)總結10

　　20xx年的教師節是中國第33個(gè)教師節。九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天少先隊隊長(cháng)進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話(huà)，號召全體學(xué)生，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌，為老師獻上節日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節書(shū)畫(huà)比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、主題鮮明，效果明顯：

　　教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩，愛(ài)在我心”的主題，并以“向老師祝�！钡姆椒ㄗ屝Ч�更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的'老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

　　2、參與面廣，認可度高：

　　這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻，老師們的臉龐都露出了甜甜的笑容，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了溫馨的氣息。

　　在書(shū)畫(huà)比賽時(shí)，同學(xué)們更是把對老師的感恩續寫(xiě)在紙上，一張張漂亮并有深意的畫(huà)，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè )。老師們也回贈了他們的熱度，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中，師生的距離拉近了。

　　3、計劃周密，準備充分：

　　宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　本次活動(dòng)中，各部門(mén)主動(dòng)配合，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的優(yōu)良氛圍;學(xué)生們也都主動(dòng)響應，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

　　活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。

教師節活動(dòng)總結11

　　第XX個(gè)教師節到來(lái)之際，我園按照上級教育主管部門(mén)的通知安排，結合幼兒園實(shí)際，組織了系列活動(dòng)，讓全體教職工度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的節日，現將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報如下：

　　一、認真學(xué)習，提高師德修養水平

　　我園以教師節為契機，采取集中學(xué)習和自學(xué)的方式，組織全園教職工學(xué)習全國教育工作會(huì )議精神和教育規劃綱要，要求教職工結合學(xué)習內容，聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì )，進(jìn)一步形成學(xué)習綱要、宣傳綱要、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍，把思想行動(dòng)統一到中央、省、州、市的要求和部署上，增強廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感，激勵廣大教職工熱愛(ài)教育事業(yè)，全面提高師德素養，努力把職業(yè)道德規范轉化為實(shí)際行動(dòng)，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師，為全市落實(shí)教育規劃綱要、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。

　　二、組織為教師喝彩系列活動(dòng)

　　1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，園長(cháng)作了感教師培育之恩、樹(shù)立志成才之路國旗下講話(huà)。教師們以回報社會(huì )的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節。她們?yōu)橛變杭糁讣�、制作玩具等，深受幼兒喜�?ài)也獲得了家長(cháng)的好評。

　　2、教師節前夕，幼兒園召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，對上學(xué)年考核出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布，并同時(shí)進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作，公開(kāi)、公平、公正地選出了本年度園內優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰。同時(shí)推薦出市級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

　　3、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì )和座談會(huì )。會(huì )上，幼兒園領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協(xié)作，努力工作，共同開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作新局面。校長(cháng)指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會(huì )和家長(cháng)的認同，但我們在感到欣慰的同時(shí)，應該時(shí)刻注意到自身的不足，應該時(shí)常以相關(guān)法規、政策來(lái)對照自己，檢查并改正存在的問(wèn)題，爭取在明年的教師節慶祝大會(huì )上每個(gè)人都能發(fā)現自己較大的進(jìn)步。進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會(huì )認真工作，無(wú)私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

　　4、由工會(huì )牽頭組織全體教職工開(kāi)展了做時(shí)代先鋒，當行動(dòng)楷模知識競賽活動(dòng)，號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩定的目標任務(wù)上來(lái)，在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)新時(shí)代的楷模新篇章。

　　三、組織慰問(wèn)退休教師

　　我園在教師節之際組織慰問(wèn)了退休教師，對生活有困難的教師給予幫助，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的'溫暖。在會(huì )上，幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問(wèn)，感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻，感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時(shí)，卻依舊堅持在崗位上，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。會(huì )上，退休教師代表進(jìn)行發(fā)言，對幼兒園近年來(lái)取得的成績(jì)感到欣慰，對園領(lǐng)導的關(guān)心表示感謝。他們還表示，會(huì )在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展，期望在現任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。園領(lǐng)導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，接受他們的指導和監督，使退休教師成為我園發(fā)展的專(zhuān)業(yè)型社會(huì )監督指導隊伍。

　　四、組織老師，謝謝你的愛(ài)班組系列活動(dòng)

　　在以往教師節來(lái)臨之際，幼兒為表達自己對老師的感激之情時(shí)，大都由家長(cháng)掏錢(qián)購買(mǎi)禮物送給教師，無(wú)形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng)，造成不良的影響。今年教師節之前，我們就強調教師拒絕收禮，倡議孩子們用最簡(jiǎn)樸的方式表達自己情感。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌，中班幼兒進(jìn)行詩(shī)朗誦，大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )正確表達自己的愛(ài)，懂得自己表達的情感比買(mǎi)一束鮮花、一件禮物更有意義�；顒�(dòng)中，老師非常的欣慰，覺(jué)得孩子們都張大了，懂事了。

　　總之，今年我園的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我園今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

教師節活動(dòng)總結12

　　為慶祝第x個(gè)教師節，我院積極響應市教育工會(huì )的號召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的慶�；顒�(dòng)。

　　一、舉行慶祝教師節茶話(huà)會(huì )

　　9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節茶話(huà)會(huì )，會(huì )議由院工會(huì )王x主持，院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(cháng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強校。會(huì )上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談，紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長(cháng)也獻上熱情洋溢的賀詞。

　　二、學(xué)院隆重集會(huì )慶祝第xx個(gè)教師節

　　9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會(huì )，熱烈慶祝第31個(gè)教師節。黨委書(shū)記王xx在會(huì )上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jì)予以高度評價(jià)，并指出，當前高等職業(yè)教育面臨著(zhù)新的形勢和任務(wù)，正處于機遇和挑戰并存的'關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階。會(huì )上，全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴的入職宣誓。王副院長(cháng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(cháng)希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績(jì)，并要求全校教職工學(xué)習先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。

　　三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽

　　教師節期間，院工會(huì )圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進(jìn)一步弘揚我院尊師重教的傳統，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

　　四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)

　　教師節期間，院工會(huì )積極貫徹省教科工會(huì )蘇教工[xx]x號文件精神，深入開(kāi)展“爭創(chuàng )學(xué)習型組織，爭當創(chuàng )新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強教師職業(yè)道德建設，進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。

　　五、慶祝教師節卡拉ok舞會(huì )

　　為慶祝第三十六個(gè)教師節，九月十日下午，學(xué)院工會(huì )在實(shí)訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì )，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí)，氣氛熱烈異常。學(xué)院王毅副院長(cháng)參加了活動(dòng)，并進(jìn)行抽獎。

　　六、組織教師夜游xx

　　九月十日晚，院工會(huì )和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。

　　通過(guò)教師節系列主題活動(dòng)，充分表現了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了廣大教師的光榮感和責任感，大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。

教師節活動(dòng)總結13

　　又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽；又一個(gè)收獲的季節碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。第32個(gè)教師節踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，在這個(gè)滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節，南莫鎮鄧莊幼兒園分工會(huì )主席劉鳳梅帶領(lǐng)全員教職工開(kāi)展了慶教師節活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)以“全員健身”為目的，以“健康”和“快樂(lè )”為主題，分別進(jìn)行了跳繩和轉呼啦圈的比賽和快樂(lè )游戲，大家在比賽和游戲中共同慶祝自己的節日。全體教職工積極參與比賽，游戲中盡顯“孩子王”的風(fēng)采，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，興高采烈，校園內處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　本次活動(dòng)的開(kāi)支，用不同的方式向全體教師致以節日的祝賀，為大家營(yíng)造了寬松的工作氛圍，鼓勵大家在今后的`工作中團結協(xié)作、敬業(yè)樂(lè )教，為實(shí)現我園教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻！

教師節活動(dòng)總結14

　　金色的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?--幼兒園的老師們有著(zhù)更深的體會(huì )。

　　9月10日的清晨，老師們如往常一樣早早的走進(jìn)幼兒園，卻驚訝的發(fā)現每間教室的門(mén)口，都貼著(zhù)一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著(zhù)暖暖的問(wèn)候：“親愛(ài)的老師，祝您節日快樂(lè )!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著(zhù)，在幼兒園的升旗儀式上，園長(cháng)帶著(zhù)小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動(dòng)人的'歌曲《感恩的心》，老師們感動(dòng)的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

　　今年的教師節，xx幼兒園同往年一樣，開(kāi)展了“拒收家長(cháng)禮金”的活動(dòng)，倡導家長(cháng)和老師們一起創(chuàng )造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長(cháng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束、送上祝福的話(huà)語(yǔ)，再加上這份來(lái)自園長(cháng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

　　在這個(gè)特殊的節日里，--幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—--老師，大家自發(fā)來(lái)到--醫院探望住院的--，和她同慶節日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了--無(wú)比的勇氣和信心。

　　領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓--幼兒園的老師們一直被驚喜、感動(dòng)、溫馨緊緊包圍著(zhù)，一次次體會(huì )著(zhù)作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

教師節活動(dòng)總結15

　　本次舉辦的“教師節”送祝福完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

　　(一)主題鮮明，效果明顯：

　　教師節前一舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節前能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“祝老師節日快樂(lè )”，并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動(dòng)當天由丁楊同學(xué)喊全體起立，向老師問(wèn)好，通過(guò)小學(xué)時(shí)上課起立問(wèn)好這一細節讓老師體會(huì )到學(xué)生的關(guān)懷，因為大學(xué)從來(lái)沒(méi)有上課起立。老師同時(shí)也送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話(huà)說(shuō)出了許多在教師節當天接受祝福的老師的心聲。

　　(二)參與面廣，認可度高：

　　參與這次活動(dòng)的同學(xué)有4個(gè)班組成。大家在準備這次活動(dòng)的過(guò)程中都積極主動(dòng)，也說(shuō)明了大家都愿意參加這樣內容豐富，意義重大的活動(dòng)，在學(xué)生代表對這次活動(dòng)的一致好評聲中，吳亮老師也對這次活動(dòng)表示了充分的認可與肯定。

　　(三)計劃周密，準備充分：

　　由于時(shí)間相對緊，活動(dòng)準備也有些倉促忙碌。但是這次活動(dòng)并未出現任何效率低、執行力差、熱情不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的'周密計劃讓我們在活動(dòng)過(guò)程中能有條不紊，這也保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　“教師節”送祝�；顒�(dòng)從準備工作開(kāi)始到活動(dòng)全部結束，參加活動(dòng)的同學(xué)們一直熱情高昂，這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動(dòng)讓大家在活動(dòng)結束后都感到無(wú)比欣慰，大家都熱切的希望教師節當天，老師們能夠讀到同學(xué)們寫(xiě)給他們的心里話(huà)和祝福，也希望這次活動(dòng)的成功開(kāi)展能夠讓老師在教師節當天感受到同學(xué)們感恩的心，同時(shí)帶個(gè)老師們一個(gè)愉快的心情。最后衷心祝愿各位老師工作愉快!

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