幼兒園國慶節活動(dòng)總結(通用15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園國慶節活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結1
每個(gè)人都有自己的生日。生日到了,家人會(huì )給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開(kāi)展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動(dòng),幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發(fā)孩子對祖國的感情。
活動(dòng)開(kāi)始前,教室掛滿(mǎn)了國旗,布置了節日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝;顒(dòng)中,通過(guò)觀(guān)看《美麗祖國》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感!拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶;顒(dòng),引導他們用自己的方式慶祝祖國的生日。
孩子年紀小,語(yǔ)言和動(dòng)作表達能力不強,又因為現有知識極度匱乏,只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設計這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要根據孩子的情況,讓孩子通過(guò)看和聽(tīng)對“國慶”有一個(gè)初步的了解,通過(guò)孩子現有的能力對祖國母親說(shuō)生日快樂(lè )!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶;顒(dòng),感受節日氣氛。
通過(guò)這次幼兒園活動(dòng),孩子們了解了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解;顒(dòng)中,孩子們知道“中國”是一個(gè)大、大家庭,是一個(gè)美麗的地方,有許多動(dòng)物和孩子陪伴著(zhù)我們,激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國的.感情。
這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果,家長(cháng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè )氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng),一些兒童表現出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是,我相信隨著(zhù)孩子很多經(jīng)驗的積累,這種情況會(huì )得到改善。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結2
為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛(ài)國情操。9月29日上午,在祖國媽媽x歲華誕即將來(lái)臨之際,x縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng),為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽(yáng)里,小朋友們愛(ài)祖國,向著(zhù)國旗敬個(gè)禮!”、“祖國媽媽生日快樂(lè )!祖國萬(wàn)歲!”在孩子們的歡呼聲中,x縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年!”和“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下,中班的小朋友深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上,臺上小朋友充滿(mǎn)激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的.心靈表達自己最真切的情感!皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫,歡聲笑語(yǔ)留在你我心間,有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng),不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì ),每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )!還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結3
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分;
開(kāi)展活動(dòng)前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中,幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的`傳統習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;
在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達到了較好的效果,家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng),但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結4
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的'發(fā)展。在“國慶節”假期間,春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(cháng)都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的平臺。
通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!
幼兒園國慶節活動(dòng)總結5
金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶;顒(dòng)。
本次國慶慶;顒(dòng)的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩(shī)歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;
和孩子一起開(kāi)展國慶節的活動(dòng),體驗節日的.快樂(lè )。
國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè ),熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!
在本次國慶慶;顒(dòng)中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實(shí)處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個(gè)小朋友身體不適,出現了抽風(fēng)的情況,不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫院進(jìn)行治療,之后孩子體征平穩,已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中,老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀(guān)察,提前做好準備工作。
總體上來(lái)說(shuō),這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結6
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。為了給國慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國愛(ài)心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門(mén)廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開(kāi)展了國慶主題活動(dòng)。海星班《國旗國旗我愛(ài)你》讓孩子認識國旗,自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻生日歌,送自己做的`生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你》,邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過(guò)一系列活動(dòng),孩子們認識國旗,和老師一起唱國歌,分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解,更愛(ài)我們的祖國。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結7
金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感,做一個(gè)有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的國慶慶;顒(dòng)。
本次國慶慶;顒(dòng)的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩(shī)歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的游戲;和孩子一起開(kāi)展國慶節的`活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè ),熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!
在本次國慶慶;顒(dòng)中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,并把安全工作落到了實(shí)處,把孩子的安全放在了首位,但是由于天氣特別晴朗,比較熱,有一個(gè)小朋友身體不適,出現了抽風(fēng)的情況,不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫院進(jìn)行治療,之后孩子體征平穩,已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中,老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀(guān)察,提前做好準備工作。
總體上來(lái)說(shuō),這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結8
我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:可愛(ài)的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期,我們抓住節日教育的契機,發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長(cháng)和幼兒共同學(xué)習相關(guān)內容,F將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結,具體如下:
一、準備工作:
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計劃方面:由于好長(cháng)時(shí)間沒(méi)組織國慶節的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負責教師進(jìn)行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對"國慶節"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的'商討,精心制作了國慶節主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細的安排。并結合節日主題對美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調整,美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報于領(lǐng)導進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(cháng)宣傳我們的國慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng),利用節假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級欄目中,以此向家長(cháng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對活動(dòng)的了解,并取得家長(cháng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作《國旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì )了如何尊重國旗。隨著(zhù)主題的陸續開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(cháng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習的內容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專(zhuān)欄增添節日氣氛。首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛,將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對于活動(dòng)中的內容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(cháng)及時(shí)地指導,具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻,收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”和‘歡樂(lè )中國行國慶在進(jìn)行’為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效,充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊:祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。
4.愛(ài)國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結9
在“國慶節”來(lái)臨之際,__幼兒園慶國慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫(huà),畫(huà)出了童真童趣,畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵(lái)跟隨我一起看看吧!
家鄉的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉。大美濟南”的主題下,孩子們采用線(xiàn)描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆,描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風(fēng)采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜。濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線(xiàn)描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《_交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著(zhù)孩子和老師們共同的`智慧,表達著(zhù)愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà)面,感受孩子們放飛著(zhù)童夢(mèng),在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱(chēng)贊!
展出吸引了眾多家長(cháng)與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著(zhù)自己和同伴的作品,而家長(cháng)們則駐足欣賞,不時(shí)用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著(zhù)寶貝的夢(mèng)想,絢麗的畫(huà)卷承載著(zhù)孩子們美好的未來(lái)。此次慶國慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣,更增進(jìn)了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感,體驗著(zhù)自由想象和創(chuàng )造的快樂(lè ),使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國慶節。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結10
一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進(jìn)行愛(ài)國教育的好時(shí)機,在我們偉大的祖國媽媽生日來(lái)臨之際,為了讓孩子們感受節日的氣氛,x鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開(kāi)展了相關(guān)的主題活動(dòng),讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。
為了加深孩子們對國慶節的了解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來(lái),并通過(guò)圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。再次,根據大、中、小班幼兒的年齡特點(diǎn)分別開(kāi)展了學(xué)唱歌曲《祖國祖國,我們愛(ài)你》、制作國旗、我愛(ài)祖國繪畫(huà)比賽等系列活動(dòng)。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛(ài);中班幼兒用嘹亮的歌聲唱出了對祖國媽媽的贊美;大班孩子們舞動(dòng)手中的水彩筆,用繪畫(huà)的形式表達愛(ài)家人、愛(ài)祖國的美好情感。
此次的.國慶活動(dòng),通過(guò)歌唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工等集體活動(dòng),不僅讓孩子們了解了有關(guān)國慶知識,同時(shí)通過(guò)幼兒的動(dòng)手操作,培養了孩子們的愛(ài)國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂(lè ),也進(jìn)一步加強對孩子的愛(ài)國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結11
“國慶節”期間,我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。以提高幼兒的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長(cháng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結,以求改進(jìn)和指正:
一、成立組織,營(yíng)造氛圍
為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),我校還專(zhuān)門(mén)成立xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導小組,由xx園長(cháng)任組長(cháng),xx副園長(cháng)任副組長(cháng),由校委會(huì )所有成員任成員,xx主任具體負責落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,并在全鄉各小學(xué)營(yíng)造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛(ài)國主義精神,激勵廣大師生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展;顒(dòng)僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來(lái)、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織到位活動(dòng)有效
1、科學(xué),組織到位。
為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計劃,明確責任,序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
2、具體活動(dòng)。
。1)連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬(wàn)歲”、“祖國在我心中”,通過(guò)國旗下講話(huà),對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,并要求學(xué)生表達此次活動(dòng)感想。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,使是師生接受了一次集體教育。
。2)舉行讀一本愛(ài)國主義圖書(shū),寫(xiě)一篇關(guān)于讀愛(ài)國主義圖書(shū)的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇愛(ài)國主義為內容的日記、講一個(gè)愛(ài)國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛(ài)國主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國”為內容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內容的.“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項活動(dòng)還在繼續進(jìn)行之中。
。3)舉行以“弘揚愛(ài)國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果xx班、xx班等班級在同級部勝出。
。4)在xx月xx日下午,訓練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行,愛(ài)國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《xx》、《xx》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。比賽結束,xx班、xx班等班級在平行班勝出。
。5)xx月xx日下午,全校各班級舉行“慶祖國xx華誕,建和諧文明校園”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會(huì )等豐富多彩的特色活動(dòng)。通過(guò)“xx國慶”杯系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國情感。我們一定在上級的英明領(lǐng)導之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng )造性的開(kāi)展好各項工作,向祖國獻禮!
幼兒園國慶節活動(dòng)總結12
為了讓幼兒了解國慶節,懂得美好生活的來(lái)之不易,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,9月28-30日x幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級為單位開(kāi)展了“祖國祖國,我愛(ài)你”國慶系列活動(dòng)。
小班級部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè )歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛(ài);中班級部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng),通過(guò)全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的'孩子們在了解國慶節來(lái)歷的基礎上,通過(guò)繪畫(huà)、搭建等不同形式了解了x結構,知道首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)之情。
國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福的同時(shí),也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國情懷。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結13
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。
在 “國慶節”假期間,xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(cháng)都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的`。
在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。
評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的平臺。
通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。
這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!
幼兒園國慶節活動(dòng)總結14
為了讓幼兒了解國慶節,懂得美好生活的來(lái)之不易,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級為單位開(kāi)展了“祖國祖國,我愛(ài)你”國慶系列活動(dòng)。
小班級部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè )歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的'愛(ài);中班級部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng),通過(guò)全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節來(lái)歷的基礎上,通過(guò)繪畫(huà)、搭建等不同形式了解了天安門(mén)的結構,知道天安門(mén)是中國首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)之情。
國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福的同時(shí),也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國情懷。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結15
在“國慶節”來(lái)臨之際,xx幼兒園慶國慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫(huà),畫(huà)出了童真童趣,畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿?靵(lái)跟隨我一起看看吧!
家鄉的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉.大美濟南”的主題下,孩子們采用線(xiàn)描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆,描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風(fēng)采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線(xiàn)描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《xx交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著(zhù)孩子和老師們共同的智慧,表達著(zhù)愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà)面,感受孩子們放飛著(zhù)童夢(mèng),在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱(chēng)贊!
展出吸引了眾多家長(cháng)與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著(zhù)自己和同伴的作品,而家長(cháng)們則駐足欣賞,不時(shí)用相機記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著(zhù)寶貝的夢(mèng)想,絢麗的畫(huà)卷承載著(zhù)孩子們美好的未來(lái)。此次慶國慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣,更增進(jìn)了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感,體驗著(zhù)自由想象和創(chuàng )造的快樂(lè ),使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國慶節。
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國旗,并且布置了節日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中來(lái);顒(dòng)中通過(guò)觀(guān)看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶;顒(dòng),引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過(guò)節了,我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,向祖國媽媽說(shuō)生日快樂(lè )!給祖國媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動(dòng)中,幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著(zhù)我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達到了較好的效果,家長(cháng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
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