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幼兒園教師節工作活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-27 16:23:39 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園教師節工作活動(dòng)總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師節工作活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節工作活動(dòng)總結

幼兒園教師節工作活動(dòng)總結1

  尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,我班在9月10日特開(kāi)展了"老師,節日快樂(lè )"的主題教育活動(dòng)。希望通過(guò)這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗,以下是這次活動(dòng)的總結。

  活動(dòng)一開(kāi)始,我先問(wèn)幼兒:是誰(shuí)每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰(shuí)每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰(shuí)中午陪小朋友睡覺(jué),幫我們疊被子?當孩子們用稚嫩的聲音告訴我“是老師”時(shí),我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與內疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節入手,提高自己的保育水平。

  然后,我就給每個(gè)孩子一次機會(huì ),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。許多小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì )的兒歌,而且他們還給小朋友表演了學(xué)會(huì )的手指游戲。但我發(fā)現,部分小朋友膽子小,不善于表現自己。于是我就逐個(gè)請他們上來(lái),在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂(lè ),又放松了自己的心情。

  最后,我告訴孩子們今天是教師節,請他們說(shuō)說(shuō)你想怎樣向老師表達節日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開(kāi)心的小朋友小聲說(shuō)了句:“抱抱老師”,我就請他來(lái)抱抱老師,他的動(dòng)作引來(lái)了更多的小朋友,他們都爭著(zhù)上來(lái)抱老師,讓我得到了最真的節日祝福!

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們明白了每年的9月10日是教師節,是老師的節日。而且老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛(ài)與敬意。

  反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現,部分幼兒的積極性還沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái),或許是剛入園,還沒(méi)有適應幼兒園的生活的緣故吧!今后,我會(huì )多與孩子們親近,從細節處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。

幼兒園教師節工作活動(dòng)總結2

  九月是個(gè)收獲的季節,第xx個(gè)教師節伴隨著(zhù)溫馨的祝福洋溢在每個(gè)雙幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  一、社會(huì )宣傳顯力度

  教師節前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監督員、家長(cháng)代表來(lái)園參觀(guān)我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長(cháng)向他們匯報一年來(lái)我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績(jì)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽(tīng)取群眾對學(xué)校的意見(jiàn)建議。對他們歷年來(lái)給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會(huì )的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監督員們對教師節的到來(lái)表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見(jiàn)。

  二、節日氣氛濃滿(mǎn)園

  教師節期間,校園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會(huì ),享受一頓精神大餐。x月xx日周一升旗儀式上,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內容。

  三、師德顯真情

  為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設公開(kāi)書(shū)》,作出對家長(cháng)、孩子們的'莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

  四、愛(ài)心幫困獻愛(ài)心

  開(kāi)展了xx愛(ài)生行動(dòng),教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開(kāi)燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛(ài)。

  五、教師節里有我的一份祝福

  積極參加鎮舉辦的教師節慶;顒(dòng),暑期我們組織教師、部分家長(cháng)和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時(shí)間,沒(méi)有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個(gè)節目均被鎮審核通過(guò)。慶;顒(dòng)時(shí)我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時(shí)也得到鎮領(lǐng)導的肯定,這是對我們的回報。

  六、采訪(fǎng)一老一少一退三位老師

  教師節當天,幼兒園工會(huì )組長(cháng)采訪(fǎng)了園內最年輕、最年長(cháng)和退休教師代表,聆聽(tīng)她們的故事與心愿,為他們送去節日的祝福。

  我園的教師節慶;顒(dòng)豐富多彩、成效顯著(zhù),使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿(mǎn)懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。

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