元旦新年活動(dòng)總結范文匯總6篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的元旦新年活動(dòng)總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦新年活動(dòng)總結 篇1
20xx年12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè )2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中,伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時(shí)30分,為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導精神文明,培養學(xué)生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學(xué)之間團結和拼搏的精神觀(guān)念,增強各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終敲定戰局,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信,有著(zhù)強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。 收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力,適應能力和創(chuàng )造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現并培養了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。如九年年級鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學(xué)。八年級劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們在這次活動(dòng)中表現非常突出,所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節目,深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài),給觀(guān)眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
最后,在20xx到來(lái)之際:
衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂(lè )!
愿同學(xué)們:天天快樂(lè )!平平安安!
祝愿我們學(xué)校:百花齊放!碩果累累!
元旦新年活動(dòng)總結 篇2
年元旦前夕,在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái),豐富孩子們的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,我們家委會(huì )和老師們組織開(kāi)展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會(huì )親子聯(lián)歡會(huì )活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!
我們在12月26日上午,學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。架子鼓《小蘋(píng)果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開(kāi)始,11點(diǎn)半結束。時(shí)間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來(lái)了小高潮,徐老師帶著(zhù)孩子們進(jìn)行有趣的互動(dòng),家長(cháng)們也跟著(zhù)學(xué)習了預防頸椎病的寶貴動(dòng)作要領(lǐng),非常受益。節目緊張地演完,總覺(jué)得還有些意猶未盡。每個(gè)孩子上臺演出都有小禮物送上,每個(gè)孩子都拿到了喜愛(ài)的禮物,聯(lián)歡結束后在活動(dòng)室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我知道,孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準備的,這其中還有家長(cháng)的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。讓愛(ài)傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通,很多細節問(wèn)題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長(cháng)都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時(shí)刻,在此也感謝家長(cháng)朋友的配合。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò),本次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。在以后的工作中,我們也會(huì )再接再厲,服務(wù)于我們的孩子,配合老師做好本班的家長(cháng)工作。愿我們實(shí)驗小學(xué)的明天更加美好。
元旦新年活動(dòng)總結 篇3
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶;顒(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著(zhù)滿(mǎn)天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂(lè )親子party 拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng),在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。
別看我們小但是我們的祝?刹簧。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰… …”節目正式開(kāi)始啦,這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現,用簡(jiǎn)單的樂(lè )器敲出對新年期待的心情。
童話(huà)是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話(huà)是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ),將他們理解的童話(huà)故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂(lè )的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂(lè )。
在這歡樂(lè )的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的'成長(cháng),而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來(lái)最美好的回憶。
元旦新年活動(dòng)總結 篇4
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日,馬橋鎮陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年,慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著(zhù)美好、和諧生活的畫(huà)面,使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè )迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認識、感知節日的同時(shí),了解我國的傳統習俗,增強學(xué)生對民族文化的興趣,培養他們的動(dòng)手能力和體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。師生們吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子,現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì )”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節的到來(lái),表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng )客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機會(huì )一睹自己的創(chuàng )意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造力,鼓勵創(chuàng )新思維。
富有創(chuàng )新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活、快樂(lè )祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的20xx年。
元旦新年活動(dòng)總結 篇5
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合,一切準備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情;有的班級開(kāi)展座談交流,引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想;有的班級開(kāi)展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外,5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶;顒(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶;顒(dòng);6.6班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶;顒(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦新年活動(dòng)總結 篇6
籌備了一段時(shí)間的“慶元旦,辭舊迎新游園會(huì )”活動(dòng)在20xx年31日終于成功拉下帷幕,在新年即將來(lái)臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年,讓家長(cháng)和幼兒都能感受到節日的氣氛。
本班現在共有幼兒二十三名,其中只有六組家庭因有事未來(lái)參加,雖然很多家庭沒(méi)來(lái),但是都提前請假了,說(shuō)明了家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
本次“慶元旦,辭舊迎新游園會(huì )”主要分為四個(gè)環(huán)節。
一、班級前期準備工作及人員分配。
二、班級環(huán)境布置以及游戲道具準備。
三、舞蹈表演以及游戲活動(dòng)。
四、節目完收尾工作。
一、班級前期準備工作及人員分配。
這次活動(dòng)是一次全員的集體性活動(dòng),活動(dòng)前每位教師都把自己的準備的游戲活動(dòng)發(fā)至給主持人,雖然最終有些改動(dòng),但是還是在活動(dòng)前把自己游戲都改好并提前把道具準備好。不過(guò)這次活動(dòng)準備時(shí)間弄的很緊湊,并沒(méi)有把方方面面的事情提前弄好,比如場(chǎng)地分配,自我游戲準備。這方面下次不能這樣,應準備充足的時(shí)間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負責,所以這方面沒(méi)有細分,只要把自己的分內事做好就行。
二:班級環(huán)境布置以及游戲道具準備。
這次班級內布置由班上的二位教師以及實(shí)習老師共同完成,這次環(huán)境布置提前一周就開(kāi)始準備了,準備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做,但是東西做的過(guò)于少,導致在開(kāi)始裝飾的時(shí)候還出現了不夠的情況,下次要注意方面的情況,還有就是幾個(gè)人做事的效率不夠快,導致加班到很晚。這方面需要加強。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)游戲道具情況,因為游戲都是在周一才定下來(lái),所以又是要布置又是要準備,很趕,所以導致準備的很匆忙,以后應提前定下來(lái),好有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行準備。
三:舞蹈表演以及游戲活動(dòng)。
這次舞蹈活動(dòng)是由我負責,由于事情較多,每個(gè)人又都有自己的事情,還有組織教師們排練較少,導致有些地方不整齊,到了最后很晚還在外面進(jìn)行排練,還有幼兒的鞋子問(wèn)題也應該提前一周跟家長(cháng)說(shuō),總之這次活動(dòng)由于排練較少,導致很多方面都有問(wèn)題,下次應該避免有這樣的問(wèn)題出現,繼續改進(jìn)。游戲活動(dòng)中,家長(cháng)都很積極的參與本次游戲,本次游戲共有九個(gè),每位教師都能把自己的區域顧好,這次我的游戲活動(dòng)是在教室內進(jìn)行的,活動(dòng)趣味性不夠高,下次應加強。不過(guò)活動(dòng)中能看到幼兒和家長(cháng)高興的樣子,真的很有節日的氣氛。
四:節目完收尾工作。
活動(dòng)完成之后教師們積極的把自己的活動(dòng)場(chǎng)地收拾好,很齊心協(xié)力的完成了剩下收尾工作。
優(yōu)點(diǎn)有:
1、老師各自條理清晰,才使的工作有條不紊,不出現混亂,讓活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、班級教師積極參與,及時(shí)解決每一個(gè)問(wèn)題。
不足之處:
1、很多事情沒(méi)有提前準備好,有很多小問(wèn)題。
2、游戲不夠新穎,趣味性不夠。
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