實(shí)用的讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結范文6篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結 篇1
“創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工”，為進(jìn)一步激發(fā)職工讀書(shū)熱情，活躍企業(yè)文化，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，質(zhì)量管理部組織進(jìn)行了讀書(shū)月活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)在“創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工”這一主題引導下，質(zhì)量管理部全員積極開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)書(shū)藉閱讀、讀書(shū)心得交流等豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。此次活動(dòng)主要從以下幾個(gè)方面具體開(kāi)展：
一、領(lǐng)導高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行
自4月22日接到公司關(guān)于開(kāi)展“讀書(shū)月暨職工讀書(shū)演講比賽活動(dòng)的通知”，質(zhì)量管理部領(lǐng)導及時(shí)組織各科室負責人開(kāi)會(huì )，策劃活動(dòng)方案，當天確定將質(zhì)量管理部按科室分為兩個(gè)組，其中第一組由成品、半成品和輔料科組成，負責人為王秀賢和魏月紅；第二組由原料、計量、煤質(zhì)檢驗科和認證辦組成，負責人為孟文霞和高桂花，會(huì )上明確了各組責任，細化了分工內容。具體實(shí)施情況由認證辦牽頭督促各組按策劃活動(dòng)方案逐步落實(shí)。
在每日部門(mén)內部會(huì )議上，領(lǐng)導及時(shí)關(guān)注讀書(shū)月活動(dòng)的進(jìn)展情況。23日認證辦通過(guò)與各科溝通，搜集了涵蓋有專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)，文學(xué)名著(zhù)類(lèi)，職工讀本類(lèi)及心靈勵志類(lèi)等各類(lèi)書(shū)籍近30本書(shū)目，經(jīng)大家共同商討，最終確定了五本書(shū)目，隨后各組有序開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。 5月3日，各組分別組織進(jìn)行了讀書(shū)交流會(huì )，并推選出了本組最好的個(gè)人讀書(shū)心得一篇，經(jīng)部門(mén)共同交流，最終確認推薦參加市總工會(huì )舉辦的有獎讀書(shū)征文活動(dòng)。
同時(shí)，質(zhì)量管理部綜合每位員工個(gè)人整體素質(zhì)，共推選出四位后選人員，以“知識改變命運，讀書(shū)精彩人生”為主題撰寫(xiě)演講稿，并計劃先在部門(mén)內部進(jìn)行一次演講初賽，最終確認一位參賽人員，推薦其代表質(zhì)量管理部參加公司舉辦的演講比賽。
自本次活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái)，領(lǐng)導給予了大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。
二、宣傳廣泛，擴大影響
本次讀書(shū)月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)質(zhì)量管理部全員參與，通過(guò)利用班前班后會(huì )等多種途徑宣傳“讀書(shū)月”活動(dòng)，激發(fā)了職工讀書(shū)的熱情，調動(dòng)了全員參與的積極性。
三、活動(dòng)豐富多彩，見(jiàn)成效
1、組建讀書(shū)小組，開(kāi)展書(shū)目推薦活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)大家主動(dòng)將讀書(shū)后的感想交流共享，鼓勵參加市總工會(huì )舉辦的有獎讀書(shū)征文活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)員工積極參與公司組織舉辦的以“知識改變命運，讀書(shū)精彩人生”為主題的演講比賽，以提高職工靈活運用知識的能力，歷練其文化修養，展現其人格魅力，更激發(fā)員工的自信心和求知欲。
四、此次活動(dòng)主要突出了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、加強領(lǐng)導�！白x書(shū)月”是一項社會(huì )性、群眾性很強的活動(dòng)，通過(guò)廣大職工的支持和參與，專(zhuān)人負責，確保了活動(dòng)的實(shí)效性和可持續性，使讀書(shū)月活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái)。
2、全員參與。通過(guò)堅持面向基層全員，用員工喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，搭建員工便于參與的平臺，開(kāi)辟員工樂(lè )于接受的渠道，統一本部門(mén)的閱讀活動(dòng)，切實(shí)結合職工自發(fā)開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)，使“讀書(shū)月”活動(dòng)滲透、貫穿在員工工作、學(xué)習和生活的各個(gè)方面，成為員工自覺(jué)參與、自我提高的過(guò)程。
3、營(yíng)造氛圍。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、座談會(huì )，大力宣傳開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義和主要任務(wù)，倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)尚。
讀書(shū)月活動(dòng)倡導了良好的閱讀習慣，培養了濃厚的閱讀氛圍，提高了職工的綜合素養，助推了創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工的和諧文明質(zhì)量管理部。
質(zhì)量管理部
20xx年5月6日
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結 篇2
為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng )建良好的支部讀書(shū)文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，我支部在2xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強提升思想的意識，培養讀書(shū)的興趣與熱情，學(xué)會(huì )讀書(shū)�，F總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍
根據文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求，我支部制定了讀書(shū)月的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在支部開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)的通知工作。深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，提高廣大黨員的思想認識，為深入落實(shí)讀書(shū)月活動(dòng)方案奠定了堅實(shí)的基矗
二、此次活動(dòng)涉范圍廣泛
從活動(dòng)對象上看，第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng)，并且寫(xiě)了讀書(shū)心得和讀后感。讀書(shū)就要得其精華，每個(gè)人認真讀書(shū)，把自己的想法、體會(huì )寫(xiě)進(jìn)文章，使個(gè)人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。
從本次讀書(shū)的范圍看，借閱書(shū)籍不僅限于黨的理論知識，也涉及思想素質(zhì)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)，以及與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種書(shū)籍。讀思想素質(zhì)類(lèi)可以提高黨員的理論知識水平；讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，可以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，這對于今后的學(xué)習和生活大有裨益；讀文學(xué)書(shū)籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，修煉自己的內功。
三、活動(dòng)效果理想
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強了信心，培養了學(xué)生黨員良好的讀書(shū)閱讀習慣，從書(shū)本中結合自身實(shí)際，認真查找分析問(wèn)題和不足，從而提升自我思想素質(zhì)。今后，我們會(huì )在支部進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
從總體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)第五支部的所有黨員共同參與，活動(dòng)目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動(dòng)。另外，此次活動(dòng)也對我支部以后其他活動(dòng)的開(kāi)展有一定的借鑒作用和指導意義。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結 篇3
有人說(shuō)過(guò)：書(shū)是良醫，可以醫愚；書(shū)是良藥，可以理氣。20xx年以來(lái)，位于*西北XX故里的XXXX公司在構建“學(xué)習型企業(yè)”活動(dòng)中，公司工會(huì )堅持以在職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體，通過(guò)一年閱讀幾本書(shū)，一年提升一個(gè)層次的讀書(shū)活動(dòng)，使職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)逐步得到升華，有效地化解了企業(yè)在改革發(fā)展、崗位競聘、職工子女就業(yè)、多經(jīng)企業(yè)收入不平衡等方面所引發(fā)的矛盾。為構建和諧企業(yè)和實(shí)現公司和電網(wǎng)又好又快發(fā)展提供了強有力的思想和政治保障。
背景：19XX年該公司由地方農電企業(yè)上劃XX省電力公司管理，同時(shí)這一時(shí)期，電力體制改革不斷深入，廣大職工切身利益和思想觀(guān)念受到很大沖擊，各種不穩定因素也隨之出現，表現在：一是職工思想不穩。公司隸屬關(guān)系變化后，涉及部分干部職工崗位變動(dòng)、子女就業(yè)等關(guān)系切身利益的問(wèn)題，有個(gè)別職工有情緒，鬧意見(jiàn)，對職工心理影響很大，職工思想不穩定。二是團結意識受到?jīng)_擊。因體制的劇烈變化，個(gè)別干部利益受到影響，思想消極，有抵觸情緒，有小團體傾向。這些問(wèn)題不但影響到公司的穩定，而且直接威脅公司正常的生產(chǎn)安全。
針對這一狀況，該公司工會(huì )結合中華全國總工會(huì )提出的“創(chuàng )建學(xué)習型組織，爭做知識型職工”活動(dòng)，在全體職工開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)，以讀書(shū)活動(dòng)教育和影響職工的思想，改變職工的觀(guān)念，提高職工的覺(jué)悟，從而帶動(dòng)全公司的思想政治工作，有力地維護了公司內部穩定，讀書(shū)活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧，推進(jìn)了公司的快速發(fā)展、和諧發(fā)展。
做法：20xx年以來(lái)，該公司工會(huì )堅持不懈組織職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。其具體做法是：一是強化領(lǐng)導，精心組織。為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì )專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，由工會(huì )主席擔任組長(cháng)，親自抓讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導小組下設立讀書(shū)活動(dòng)辦公室，具體安排部署、監督考核讀書(shū)活動(dòng)。每年年初，領(lǐng)導小組都根據公司情況下發(fā)讀書(shū)活動(dòng)文件，制定職工讀書(shū)計劃，并將具體讀什么書(shū)，讀哪些章節等量化到月、細化到人。二是加大投入，形成氛圍。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎。該公司籌集建立了職工閱覽室，購置了一大批管理、業(yè)務(wù)、法律等方面的書(shū)籍。同時(shí)他們每年還結合公司情況，購買(mǎi)不同種類(lèi)的書(shū)籍組織職工閱讀，書(shū)籍從當前形勢教育讀本、法律法規到管理知識、電力專(zhuān)業(yè)知識，內容豐富，知識廣泛。幾年來(lái)，該公司共購買(mǎi)下發(fā)書(shū)籍26冊，投入資金32萬(wàn)余元。三是強化監督，注意效果。為保證讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，該公司工會(huì )專(zhuān)門(mén)制定讀書(shū)活動(dòng)考核辦法，規定每位中層干部要結合所讀書(shū)目每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，每位職工每季度撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，各基層分會(huì )每季度在初評、獎勵的基礎上上報公司工會(huì )5篇優(yōu)秀學(xué)習心得，工會(huì )每半年組織對職工優(yōu)秀學(xué)習心得進(jìn)行再評比、再獎勵，有效提升職工的學(xué)習興趣，培養終身學(xué)習意識。幾年來(lái)，該公司共收到職工讀書(shū)心得2100余份，其中372篇優(yōu)秀心得受到表彰和獎勵，10余篇心得受到市級及以上表彰。四是強化交流，實(shí)現共進(jìn)。針對部門(mén)、班組內部職工接受程度不同的實(shí)際情況，該公司工會(huì )還專(zhuān)門(mén)設立讀書(shū)日，確定每周五下午為讀書(shū)時(shí)間，安排部門(mén)、班組內部開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，并開(kāi)展讀書(shū)心得交流和討論，每位職工將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享。同時(shí)，他們還通過(guò)舉辦讀書(shū)演講比賽、有獎知識問(wèn)答等形式進(jìn)行學(xué)習交流，并不定期組織部門(mén)、班組內學(xué)習尖子對其他職工進(jìn)行授課，結合自身情況講授學(xué)習方法、學(xué)習心得，引導和幫助其他職工加強讀書(shū)和學(xué)習。
效果：幾年堅持不懈地讀書(shū)活動(dòng)，取得了實(shí)實(shí)在在的成效。一是“讀”出了穩定。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的教育和引導作用，使廣大職工對公司和整個(gè)電力系統的形勢有了一個(gè)全新的認識，并進(jìn)而明白了自己的思想定位。對企業(yè)發(fā)展和公司領(lǐng)導層的決策有了充分的理解和支持，以前思想不穩的情況得到了消除，形成了公司上下團結一心干實(shí)事，全心全意謀發(fā)展的良好局面。二是“讀”出了和諧。公司調度班由13人組成，擔負著(zhù)組織、指揮、協(xié)調濟源電網(wǎng)的安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟運行的重要責任。公司供電量從20xx年的XX*億千瓦時(shí)增至目前的XX億千瓦時(shí)，工作量成倍增加，但XX班人員依舊。工作的繁忙、壓力的增大和身軀的疲憊，使一些同志一時(shí)不能適應。值班長(cháng)XX*一段時(shí)間內表現出煩躁、焦慮和對工作的抱怨。因為父親長(cháng)年患病臥床不起、孩子年幼需要他的照顧，工作和生活矛盾的突顯給他帶來(lái)了思想情緒的變化。XX班長(cháng)發(fā)現XX的思想波動(dòng)后，立即將情況向分會(huì )主席反映，并及時(shí)與XX溝通思想。公司工會(huì )得知情況后特意將《你在為誰(shuí)工作》等書(shū)籍送給XX班和XX閱讀，引導他轉變思想，同時(shí)也使大家明白工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺，是一個(gè)人生命內在的需要，工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量；使大家明白為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作，調整好心態(tài)，帶著(zhù)愛(ài)去工作，去體會(huì )工作中的樂(lè )趣和快感。XX班每星期五下午組織全班人員學(xué)習交流思想，并組織休班人員不定期的到XX家中幫忙。多種形式轉變觀(guān)念，穩定思想，使XX班成為一個(gè)團結和諧上進(jìn)的大家庭，20xx年獲全國學(xué)習型班組稱(chēng)號。像這樣通過(guò)學(xué)習轉變觀(guān)念、改變行為的班組和個(gè)人如XX班、省XX系統學(xué)習型先進(jìn)個(gè)人XX*等等……數不勝數。三是“讀”出了發(fā)展。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高了基層職工的基本素質(zhì)，也有力地促進(jìn)了公司的發(fā)展。
“十五”以來(lái)，該公司售電量由20xx年的XX增至20xx年的XX億千瓦時(shí)，凈增XX億千瓦時(shí)，年均增長(cháng)XX。供售電量從20xx年起連續三年增幅居全省首位，并保持連續XX個(gè)月增幅全省第一的記錄。該公司也先后被授予全國安康杯競賽優(yōu)勝企業(yè)、全國群眾體育先進(jìn)單位、省文明單位、省五一勞動(dòng)獎狀、XX公司安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、XX省XX公司文明單位、XX省創(chuàng )建學(xué)習型組織，爭做知識型職工先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號，企業(yè)的影響力和美譽(yù)度大幅提升。啟示：當前，我們正處于社會(huì )轉型期，電力體制改革也在不斷深化，由于受改革的沖擊，廣大職工的思想狀態(tài)存在著(zhù)多元化的特點(diǎn)。不少人都感嘆，現在的企業(yè)思想政治工作真難做。還有不少人對待職工思想政治工作囿于傳統，不知創(chuàng )新，方式單一，不生動(dòng)活潑，職工群眾難以接受，自然沒(méi)有好的效果。XXXX公司工會(huì )以讀書(shū)活動(dòng)促職工思想政治工作的形式，突出了新、巧、實(shí)，職工易于接受，效果自然好，而且花費少。XXXX公司的例子充分說(shuō)明，企業(yè)思想政治工作不難做，關(guān)鍵在于創(chuàng )新。思路一變，天地寬。做好職工思想政治工作，要注意創(chuàng )新思維，貼緊企業(yè)工作實(shí)際，活化教育形式，建立長(cháng)效機制。只有不斷適應新形勢，堅持新穎性、增強針對性、突出實(shí)效性，才能真正做好企業(yè)思想政治工作，為建設和諧企業(yè)、和諧社會(huì )提供強有力地保障。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結 篇4
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。書(shū)籍是人類(lèi)的精神源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀可以改變學(xué)生的人生，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)是我們這個(gè)社會(huì )的責任。自學(xué)校開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái)，我們班也開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到閱讀的無(wú)窮魅力，讓學(xué)生們在書(shū)香的熏陶下健康成長(cháng)。
一、營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍
班級的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。板報內容內容包含詩(shī)歌、成語(yǔ)、美文誦讀、名言警句等。在內容選擇上盡量圍繞每期不同的主體，選取不同的內容供學(xué)生誦讀品味，積累運用。其次建設好班級專(zhuān)欄。圖書(shū)角讓學(xué)生們每天走進(jìn)教室都能在書(shū)籍中開(kāi)啟新的一天——與書(shū)為伴。
二、開(kāi)展豐富的書(shū)香活動(dòng)
在營(yíng)造好班級氛圍的同時(shí)，我更多的是思考把學(xué)生引導閱讀道路上來(lái)。如何激勵學(xué)生的閱讀興趣呢？
1、在班級氛圍中，開(kāi)辟專(zhuān)欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專(zhuān)長(cháng)而外，通過(guò)平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)引導學(xué)生。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評比。這項活動(dòng)由班委會(huì )統一組織。通過(guò)學(xué)生的自我推薦、小組內的推薦、然后結合一周來(lái)的閱讀數量跟讀書(shū)隨筆的質(zhì)量來(lái)評定。
2、充分利用每周一次的課外閱讀課，每學(xué)期師生共讀一本書(shū)，如六年級上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》，下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級必讀書(shū)目二十多本，如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀，還交流感悟，做讀書(shū)筆記，演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書(shū)向大家推薦，并且有自己充分的推薦理由，從而形成好書(shū)大家讀，讀整本的書(shū)。不僅讓老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生，還讀學(xué)生推薦的好書(shū)，和學(xué)生交流讀書(shū)感受。
3、建立自己的小書(shū)庫：
召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì )，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
4、建立好書(shū)交換站：
�。�1）同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與平行班之間建立了“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
�。�2）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書(shū)，書(shū)后附上一篇自己的讀書(shū)心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角。
5、倡導家庭讀書(shū)樂(lè )。（即親子共讀）
學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè )，也影響了父母的讀書(shū)。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書(shū)樂(lè )。家庭讀書(shū)，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛(ài)好不同，所選擇的讀書(shū)內容也應因人而異。而家庭讀書(shū)又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區的精神文明建設。因此，搞好家庭讀書(shū)有著(zhù)至關(guān)重要的意義。
6、開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)：
積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：詩(shī)歌朗誦會(huì )、故事會(huì )、書(shū)簽制作、報刊剪輯等活動(dòng)。
讀書(shū)月活動(dòng)就這樣結束了，但同學(xué)們通過(guò)閱讀與經(jīng)典相約，同時(shí)也更進(jìn)一步認識了自己，習作能力在水到渠成中進(jìn)步著(zhù)。我想，引領(lǐng)學(xué)生品味經(jīng)典，不僅僅是讀文字，更是從一個(gè)個(gè)文字前走到文字后，進(jìn)而走到人物的內心，走向與作者共鳴。我期待，學(xué)生會(huì )以此為號角，向著(zhù)明亮那方，一路品味經(jīng)典，相伴書(shū)香，日漸意蘊深邃，步履沉穩，彼岸，鮮花盛開(kāi)。
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結 篇5
“美好人生，始于讀書(shū)”，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，樹(shù)立正氣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，圖書(shū)館聯(lián)合校團委在全校范圍內開(kāi)展了本屆讀書(shū)月系列活動(dòng)。系列活動(dòng)由學(xué)校讀書(shū)俱樂(lè )部承辦，歷時(shí)一個(gè)月，圍繞著(zhù)“閱讀”，開(kāi)展了優(yōu)秀館藏圖書(shū)展覽、優(yōu)秀圖書(shū)推薦、征文比賽、圖書(shū)館數字資源導航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，我校有近千人都參與到了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn) ：
一、領(lǐng)導高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行
自活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái)，得到了校團委的大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的'活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。
二、宣傳力度大，影響深遠
本屆讀書(shū)月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)校園社團參與，借助各社團力量和圖書(shū)館通告欄、各校園網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò )社區平臺多層次、多途徑宣傳報道“讀書(shū)月”活動(dòng)，使得此次活動(dòng)輻射面廣，影響深遠。
三、活動(dòng)豐富多彩，成效顯著(zhù)
本屆讀書(shū)月活動(dòng)在“美好人生，始于讀書(shū)”的主題下，
開(kāi)展了包括優(yōu)秀館藏圖書(shū)展覽、征文比賽、圖書(shū)館數字資源導航服務(wù)、朗誦藝術(shù)匯演等活動(dòng)，形式多樣、內容豐富且意義重大的活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，這屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，進(jìn)一步引導了廣大學(xué)生充分利用圖書(shū)館文化環(huán)境，提高了學(xué)校的文化品位，促進(jìn)了大學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)方面的協(xié)調發(fā)展。
讀書(shū)月活動(dòng)完美落幕了，它倡導了良好的閱讀習慣，培養了濃厚的閱讀氛圍，提高了學(xué)生的綜合素養，助推了我校學(xué)風(fēng)建設和校園文化建設，共建書(shū)香校園。
讀書(shū)俱樂(lè )部 20xx-05-17
讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)總結 篇6
我園開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)，旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養濃厚的學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，探索科學(xué)的學(xué)習方法，樹(shù)立終身學(xué)習的理念；營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念。使教師們通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)能夠在短時(shí)間內學(xué)習、解惑，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)使教師素質(zhì)得到升華。
首先，做好了組織宣傳工作。
我們召開(kāi)全體教工會(huì )議，共同學(xué)習讀書(shū)計劃和具體實(shí)施步驟，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì )活動(dòng)的目的、要求及要達到的具體目標。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現我園教師“被讀書(shū)”的現象在悄悄地改變。一學(xué)年中，教師的讀書(shū)行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過(guò)一學(xué)年的讀書(shū)活動(dòng)，每位教師都能按計劃進(jìn)行讀書(shū)，并按要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。計劃、讀書(shū)筆記、小結都能按時(shí)上交。
其次，制定了切實(shí)可行的措施保障。
我園的讀書(shū)活動(dòng)有活動(dòng)制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。并與幼兒園考核掛鉤，確�；顒�(dòng)持續有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的傾向。比如：讀書(shū)積極分子的評選、好書(shū)推薦優(yōu)勝者的評選等，都是一些獎懲制度的體現。在“讀書(shū)月”活動(dòng)中，大家紛紛表現出讀書(shū)習慣好、讀書(shū)興趣濃、借書(shū)購書(shū)多、閱讀量多、參加活動(dòng)積極等。為把此項活動(dòng)搞好，幼兒園添置了大量的圖書(shū)、光盤(pán)等，為活動(dòng)提供充足的保障。
再次，結合了本園特色課程。
我園的讀書(shū)活動(dòng)還結合了園本特色課程開(kāi)展活動(dòng)，教研組負責組織教師參與、實(shí)施，各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地做好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項工作。比如：我們有教師講故事、幼兒將故事的活動(dòng)，還有繪本介紹等，這些活動(dòng)既鍛煉教師和幼兒的表達能力，又豐富了校園的文化生活，而且通過(guò)這種師生共同參與的形式進(jìn)一步掀起了讀書(shū)活動(dòng)的熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，教工在不同程度上無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。每位教師都撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習心得。老師們把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導、改進(jìn)教學(xué)。本學(xué)年，教師論文數量與質(zhì)量有了很大的提高，多位老師論文在正式刊物上發(fā)表獲得獎。
最后，開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。
結合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)大家的興趣，有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。比如：大舞臺活動(dòng)、心心廣播活動(dòng)、師德演講活動(dòng)、好書(shū)推薦、讀書(shū)心得交流活動(dòng)、講故事活動(dòng)，等等。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，使教師們在知識的海洋中遨游，不僅鍛煉了教工的表達能力，而且開(kāi)闊了大家的視野，把老師們引進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的書(shū)的沃土，
“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動(dòng)在我園的順利開(kāi)展，得益者——教師，受益者——幼兒，同時(shí)提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了幼兒教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項活動(dòng)持續有效地開(kāi)展下去，使“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的理念成為每位教師的一種自覺(jué)行為。
當然，我們發(fā)現還存在一些問(wèn)題：
1、讀書(shū)筆記過(guò)于簡(jiǎn)潔。部分老師的讀書(shū)筆記很簡(jiǎn)單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細。
2、閱讀的內容不夠廣泛。大部分老師局限于教育教學(xué)之類(lèi)的書(shū)籍，閱讀文學(xué)類(lèi)的老師不多。
3、讀書(shū)環(huán)境還需要進(jìn)一步加強。
4、方案雖對各項活動(dòng)的安排做了詳細的說(shuō)明，可大家在落實(shí)過(guò)程中較少有創(chuàng )新，因此缺乏活動(dòng)的亮點(diǎn)。
古人云：開(kāi)卷有益。讀一本好書(shū)會(huì )令人受益匪淺。我們會(huì )將工作做得更加細致，更實(shí)在，更加有效，讓大家讀書(shū)活動(dòng)中播下的熱愛(ài)讀書(shū)的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果，讓實(shí)幼的書(shū)香味越來(lái)越濃。
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