幼兒園父親節活動(dòng)總結(精選10篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,下面是小編整理的幼兒園父親節活動(dòng)總結(精選10篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園父親節活動(dòng)總結1
20xx年6月15日,有機會(huì )來(lái)參與了xxx幼兒園的“父親節親子活動(dòng)”,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里,深切的感受到幼兒園為培養孩子健康成長(cháng)而做出的付出和努力,也感受到愛(ài)德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統文化精髓與西方文明的鮮明特點(diǎn)和與眾不同。同時(shí)感受到老師們日復一日的辛勤、堅定與耐心,工作畢竟不是享受,尤其是幼兒教師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,教育和引導孩子們健康成長(cháng)。
在老師《父親》的歌聲和配樂(lè )詩(shī)朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長(cháng),不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問(wèn)題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長(cháng)的過(guò)程中讓他的幼小心靈得到啟迪,心智得到鍛煉,從小傳承中華民族的傳統美德,培養他們頑強的精神,不和諧社會(huì )演講稿屈的性格,這樣才能更無(wú)懼的去面對未來(lái)的成長(cháng)之路。作為子女,我們也要為孩子們樹(shù)立好榜樣,孝敬父母,熱愛(ài)家庭,用自己的行為去引導孩子,做好言傳身教。
在孩子為我端來(lái)洗腳水,向我說(shuō):“爸爸,您辛苦了,今天我來(lái)為您洗腳”的時(shí)候,我深受感動(dòng)。同時(shí)也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來(lái)調皮搗蛋、任性自我的兒子,而是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時(shí)候,我腦海里浮現的是孩子出生以來(lái)不斷成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和我小時(shí)候爸爸把我背在肩上的記憶……
在這個(gè)快節奏的社會(huì ),很多父親都面臨著(zhù)工作、生活上的種種壓力,在孩子這個(gè)特殊的成長(cháng)期里缺少了一份耐心和溝通,而現在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通,讓他有一種被認同的感覺(jué),同時(shí)可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴的形象,讓他們不再害怕我們,愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣不求回報。
與孩子共同成長(cháng),看似平常,但絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動(dòng)。
讓我們用父愛(ài),證明給孩子:
父親是座山,父親是條河……
幼兒園父親節活動(dòng)總結2
每年6月的第三個(gè)星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )很少。在我國,父親節遠沒(méi)有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個(gè)節日。為此,我園開(kāi)展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機會(huì ),增進(jìn)父子、父女間的感情。
在節日到來(lái)前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。
按照方案,大中班分別開(kāi)展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過(guò)主題班會(huì )了解父親節的由來(lái);星期二和星期三:學(xué)唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩(shī)歌《父愛(ài)》;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的開(kāi)心事,引導孩子說(shuō)出“爸爸,我想對你說(shuō)……”;星期四:繪畫(huà)我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來(lái)接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫(huà)的畫(huà),中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛(ài)你》愛(ài)心卡片。幼兒園父親節活動(dòng)總結
最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門(mén)前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫(huà)和戴上獎牌時(shí),爸爸們十分感動(dòng)。有的爸爸抱著(zhù)孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說(shuō):“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛(ài),并嘗試去愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。
這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(cháng)不知道今年的6月18號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月18號是你的節日!痹S多爸爸都驚訝的說(shuō):“是嗎?還有這個(gè)節日呢。你不說(shuō),我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結3
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節,今年的6月19號是一年一度的父親節,對于父親節,每個(gè)國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節的慶祝方式。
在父親節,我們小二班開(kāi)展了一周的父親節活動(dòng)。星期一:父親節的由來(lái),星期二:爸爸的愛(ài),星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長(cháng)都不知道6月19號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節日哦!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節很好,能傾聽(tīng)幼兒內心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應該組織幼兒自己拉著(zhù)爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話(huà)。
在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節快樂(lè ),但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ(huà)笑倒了。
通過(guò)這次父親節活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸?鞓(lè )的生活在一起。
幼兒園父親節活動(dòng)總結4
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )卻不多。
因此我們小班開(kāi)展了“爸爸,我永遠愛(ài)您”的主題活動(dòng),請小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè )情景。通過(guò)觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè )。并用甜美的語(yǔ)言表達了對爸爸的感激熱愛(ài)之情。
“爸爸,我永遠愛(ài)您”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結5
有人說(shuō)“父愛(ài)如山”,有人說(shuō)“父愛(ài)似!,父親是一棵樹(shù)、一盞燈,父親在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節當天我園組織了“我愛(ài)爸爸”活動(dòng)。
活動(dòng)一、與爸爸的談話(huà)。Ms。Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話(huà)活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛(ài)自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛(ài)。
活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng )意的卡片送給爸爸;顒(dòng)中,孩子們在爸爸的協(xié)助下,用手中的彩紙和畫(huà)筆,制作出了一件件可愛(ài)的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著(zhù)孩子們對爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。整個(gè)園區充滿(mǎn)了陣陣笑聲,洋溢著(zhù)父子父女間的濃濃親情,現場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。
同時(shí),孩子們和家長(cháng)一起寫(xiě)下祝福的話(huà)語(yǔ),貼在我們的愛(ài)心樹(shù)上……
本次活動(dòng)讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛(ài),起到了愛(ài)心感恩教育的顯著(zhù)效果。也希望家長(cháng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結6
“父親是一只船,載著(zhù)我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴寒……”伴隨著(zhù)一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節日。在父親節來(lái)臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節主題活動(dòng)。
活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話(huà)題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節,寶寶和爸爸努力地配合著(zhù);在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節,平時(shí)的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情?吹阶约旱膶殞氶L(cháng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂(lè )帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂(lè )!
幼兒園父親節活動(dòng)總結7
隨著(zhù)六月到來(lái)的,不僅僅只有六一而已。父親的節日,一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學(xué)習生活常識和習慣的幼兒來(lái)說(shuō),父親節的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此,我們幼兒園決定在這次的父親節中動(dòng)員幼兒們,為自己的父親來(lái)送上自己的禮物,并且通過(guò)活動(dòng)和故事來(lái)認識和了解父親節以及父親的愛(ài)。
父親節到來(lái)的時(shí)候,我們早早的就準備好了活動(dòng)的場(chǎng)地,和幼兒們一起期待著(zhù)幼兒父母的到來(lái)。并在歡樂(lè )中完成了這次的父親節活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結:
一、活動(dòng)的準備
在此次的父親節中,我們先對幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解,并努力邀請了各位家長(cháng)一起在周末抽出休息時(shí)間來(lái)參與這次的幼兒園活動(dòng)。
之后,我對幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細的計劃,并在活動(dòng)前準備完成。
而在活動(dòng)的節目方面,幼兒園各班各年級的教師都在積極的排練幼兒節目,并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝,在節日前順利排練完畢。
在此次的活動(dòng)準備中,我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗,對場(chǎng)地的.安排,以及幼兒們的情況都做了全新的調整,讓父親節變得更加有節日的氛圍。
二、活動(dòng)情況
此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后,家長(cháng)們都爭相來(lái)到了xxx幼兒園。在到來(lái)的家長(cháng)中,大部分都是父親,但也有不少因為父親的工作過(guò)于忙碌,所以是母親代為到來(lái)。但是從后面的活動(dòng)情況來(lái)看,這些母親們在親子游戲中的表現卻絲毫不輸給父親。
活動(dòng)中,我們吸取了上次的經(jīng)驗,如:在校園中貼上了標示牌,增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強了安全警戒,防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊。
考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來(lái),我們在校園中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用,不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,也增添了對幼兒學(xué)習環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中,通過(guò)家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng),不僅增加了家長(cháng)和孩子之間的關(guān)系,也為這個(gè)父親節帶阿里了更多的歡樂(lè )。
三、活動(dòng)總結
這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn),但進(jìn)一步讓我們發(fā)現了工作中的一些不足。為此,在今后的工作中我們應該多多反省,更多的去自我反省和自我強化。爭取將幼兒園的教育工作做的更好!
幼兒園父親節活動(dòng)總結8
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節母親節,唱的歌也總是“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。
我們利用父親節這次機會(huì )舉行了“為爸爸做節日蛋糕”的主題活動(dòng),設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。
為此,我們先讓孩子把對爸爸想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),孩子們有的說(shuō)“爸爸您辛勞了”“爸爸祝您工作順利”“爸爸祝你節日快樂(lè ),我愛(ài)您”等讓人感動(dòng)的話(huà)。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內容,爸爸的愛(ài)好和爸爸的工作等,小朋友們對彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說(shuō)到爸爸最?lèi)?ài)吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀(guān),色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來(lái)了都一起合照,非常有意義的節日。
孩子們通過(guò)此節日,更愛(ài)爸爸了,也會(huì )關(guān)懷爸爸了。
幼兒園父親節活動(dòng)總結9
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節到了,20x年6月x日,力泉幼兒園舉行了“父親節”主題活動(dòng)。當天下午4:30,爸爸媽媽們準時(shí)來(lái)到幼兒園參加今天的活動(dòng),孩子們都很期待爸爸的到來(lái),每位家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)他們內心的笑臉,我想今天最開(kāi)心的是孩子們,當然,更快樂(lè )的是爸爸們。
今天,在爸爸的眼里看到了從未有過(guò)的欣慰,每個(gè)寶貝都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著(zhù)爸爸媽媽的耳邊,好似說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說(shuō)出“爸爸節日快樂(lè ),我愛(ài)你”。
當然,今天最令人感動(dòng)的是“媽媽寫(xiě)給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平時(shí)可能沒(méi)有機會(huì )向爸爸表達她們的心聲,但是今天,媽媽把他們要說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)了下來(lái),并交給了爸爸,有的媽媽還分享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們一定是最感動(dòng)的。
在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的寶貝們把自己的爸爸畫(huà)出來(lái)了,并且都給自己的畫(huà)起好了名字。當活動(dòng)結束后,寶貝們趕緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作品。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,我相信,今天的這個(gè)節日一定會(huì )給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美好的回憶。
幼兒園父親節活動(dòng)總結10
六月份的第三個(gè)星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問(wèn)老師:“老師,什么時(shí)候到父親節?我得給爸爸打算禮物!”
“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天!”
于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內容。
第一:送給爸爸一幅美麗的畫(huà),把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫(huà)出來(lái),也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛(ài)喝酒,爸爸喜愛(ài)抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹(shù)立模范。
第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì )和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強盛。
第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,雖然平時(shí)有些淘氣。
通過(guò)這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的快樂(lè ),還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。
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