一年級下學(xué)期數學(xué)素養活動(dòng)總結
根據一年級下冊數學(xué)評價(jià)方案中對學(xué)生數學(xué)素養的培養計劃，遵照數學(xué)《新課程標準》四個(gè)方面的目標要求，把握“人人都能獲得良好的數學(xué)教育，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展”的主方向，尊重學(xué)生的差異，關(guān)注數學(xué)素養的.發(fā)展，激勵、誘發(fā)學(xué)生的內在潛能，培養學(xué)生的數學(xué)素養。為了響應素質(zhì)教育和區教研室的要求，進(jìn)一步完善評價(jià)體制，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現將本學(xué)期一年級學(xué)生數學(xué)素養培養工作總結如下：
一、具體成績(jì)
四月進(jìn)行的數學(xué)口算素養大賽，全年級滿(mǎn)分100分的有2人，其中一班滿(mǎn)分0人，二班滿(mǎn)分1人，三班滿(mǎn)分0人，四班滿(mǎn)分1人；90分以上的有9人，其中一班1人，二班2人，三班1人，四班5人；80-89分的有8人，其中一班1人，二班2人，三班3人，四班2人；60-79分的有23人，其中一班8人，二班9人，三班4人，四班2人；60分以下有82人，其中一班25人，二班16人，三班21人，四班20人。
二、活動(dòng)心得
1、要從整體上把握數學(xué)素養培養目標。不光憑經(jīng)驗，過(guò)去怎樣提，現在也怎樣提；也不能搬課本，凡是課本上的有的內容，都作統一的教學(xué)要求，而應該根據教學(xué)指導綱要，結合教學(xué)進(jìn)行適當的調整，要防止加重學(xué)生的學(xué)習負擔。
2、要尊重學(xué)生，注重素養學(xué)法滲透。在學(xué)習中，教師不要包辦代替和以講代學(xué)，要把課堂中更多的時(shí)間留給學(xué)生探索、交流和練習。
3、要注意培養學(xué)生的數學(xué)概括能力和邏輯思維能力。要重視學(xué)生獲取知識的思維過(guò)程。
4、要注重培養學(xué)生的計算素養，激發(fā)學(xué)生口算的興趣，培養速度意識。
5、要注意適當滲透一些數學(xué)思想和方法，有利于學(xué)生對某些數學(xué)內容的理解。注重培養學(xué)生良好的數學(xué)素養中學(xué)習習慣和獨立思考、克服困難的精神。
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