活動(dòng)主持稿(集錦15篇)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。相信許多人會(huì )覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的活動(dòng)主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)主持稿1
尊敬的各位團委領(lǐng)導、各位嘉賓以及各支書(shū)：
大家晚上好!今晚我們在這里舉行由工商管理學(xué)院宣傳策劃中心主辦的本學(xué)期團支書(shū)培訓。在會(huì )議正式開(kāi)始之前，先向大家介紹一下到場(chǎng)的各位嘉賓: 歡迎您，讓我們再一次以熱列的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，11級的各班的團支書(shū)，為我們工商團委這個(gè)大家庭壯大了組織力量，注入了新的活力。首先，請允許我代表工商管理學(xué)院團委歡迎各位新同學(xué)的到來(lái)，并祝你們在大學(xué)里學(xué)習愉快，工作順利。
在做的各位都是受到老師的認可和同學(xué)的支持，所以我們更要學(xué)會(huì )感恩，回報給他們一份完美的答卷。而本次支書(shū)培訓的目的就是希望各位支書(shū)了解和熟悉自己的工作職責和應盡的義務(wù)，從而使在座各位學(xué)生干部能更好的為曠達同學(xué)服務(wù)，同時(shí)希望各位支書(shū)在學(xué)院領(lǐng)導和老師的帶領(lǐng)下，在團委的配合下，積極做好各項學(xué)生的工作，以便相應的信息能及時(shí)準確通暢的在老師同學(xué)之間傳遞。為加強團隊協(xié)作的精神，真正發(fā)揮團支書(shū)的榜樣示范和橋梁袖帶和為同學(xué)們服務(wù)的作用。最后預祝此次培訓圓滿(mǎn)成功。
下面有請團委宣傳策劃中心主任為本次培訓做與會(huì )發(fā)言非常感謝的精彩發(fā)言，通過(guò)學(xué)長(cháng)的發(fā)言，我們認識到支書(shū)工作的重要性，以后在大學(xué)四年中團支書(shū)的工作可謂任重而道遠。下面就有請我們的嘉賓，作為優(yōu)秀的團支書(shū)代表談?wù)勊麄兊闹?shū)經(jīng)驗。
下面有請我們的15級優(yōu)秀團支書(shū)代表非常感謝的精彩發(fā)言，讓我們再次以熱烈的掌聲對學(xué)姐的指導表示感謝。
下面有請大二的優(yōu)秀團支書(shū)代表做她的經(jīng)驗指導，給大家提供更多的借鑒和學(xué)習。
非常感謝的精彩發(fā)言，通過(guò)兩位優(yōu)秀團支書(shū)的精彩發(fā)言，相信各支書(shū)收獲一定不小，學(xué)到了更多的經(jīng)驗，希望大家回去以后對兩位同學(xué)的內容進(jìn)行整理，形成自己的工作思想。讓我們再次將熱烈的掌聲送給在場(chǎng)的各位嘉賓，感謝他們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì )議。
本次的培訓到此就告一段落了，但是一個(gè)結束只是另一個(gè)新的開(kāi)始，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，今天你們有機會(huì )成為團支書(shū)，是大家對你們能力的肯定，是團組織對你們給予的厚望，希望我們可以共同努力，為學(xué)院美好的明天而做出自己的貢獻。最后，請各位支書(shū)有秩序的進(jìn)行簽字倡議活動(dòng)，并合影留念，讓我們團委大家庭的明天創(chuàng )造的更美好，本次工商管理學(xué)院團支書(shū)培訓到此結束。
活動(dòng)主持稿2
潘燕：各位領(lǐng)導、同事、壽星們大家中午好。我是主持人潘燕，終于迎來(lái)了我們期盼已久的員工生日會(huì )，很高興能夠邀請大家齊聚在這個(gè)絢美的舞臺，與在座的壽星們一起分享生日的喜悅，從此我們的生命里又多了一個(gè)特別的日子！
張琴：是的。 請允許我介紹一下自己，我是今天的新主持張琴，十月代表豐收，很榮幸能夠在這樣一個(gè)代表豐收的月份陪伴大家度過(guò)一個(gè)滿(mǎn)載希望與溫情的生日，在這里，我們也要祝福我們的壽星們，年年有今日，歲歲有今朝。
潘燕：當然，我們還要感謝一直以來(lái)互相支持、幫扶和關(guān)愛(ài)的小伙伴們。燦爛只為你，祝福送給你，各位親愛(ài)的壽星，讓我們一起接受小伙伴們無(wú)盡的愛(ài)與祝福吧！
張琴：請看大屏幕！
張琴：看到這樣的視頻，總讓人覺(jué)得很動(dòng)容，因為這祝福里傳遞著(zhù)最真摯的情誼。當然，我們還有的小伙伴表示，一定要自己上臺來(lái)表達對壽星的祝福，看來(lái)這是一份沉甸甸、赤裸裸地愛(ài)！我們有請項目二部和財務(wù)部的小伙伴們，現場(chǎng)來(lái)表達一下他們的祝福。
�。ù颂�，孫敏和王丹丹上臺打個(gè)花）
潘燕：感謝大家，我們請壽星的小伙伴們入座，真心祝愿你們的愿景都能成真。
張琴：分享了感動(dòng)，許下了愿望，下面就到了我們最激動(dòng)人心的游戲環(huán)節了，一起進(jìn)入我們的“七拼八湊”。
潘燕：張琴，趕緊來(lái)給我們說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲規則吧！
張琴：是這樣的，我們的游戲分為兩輪，每輪有四個(gè)小組參與。要求每組先選出一名接收者，手持袋子站在舞臺上。其它小組人員按照我們主持人的要求下場(chǎng)尋找物品放到袋中，最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當有難度地、需要在人群中尋找的東西。例如：5米長(cháng)的鞋帶，黑色牛仔褲、戴國徽的一元錢(qián)，還有孫總身上的物件等等。
潘燕：聽(tīng)起來(lái)很好玩兒的樣子，我都有點(diǎn)迫不及待想玩這個(gè)游戲了。來(lái)，趕快進(jìn)入我們的第一輪游戲，有請戰略規劃部、敬創(chuàng )事業(yè)部、財務(wù)部和項目二部各派出你們的兩名代表上臺�？梢允菈坌�，也可以是壽星的小伙伴，稍后全場(chǎng)都會(huì )參與到這個(gè)游戲當中，一名代表拿塑料袋，一名代表下臺在小伙伴們中間尋找主持人需要的物品。
張琴：我來(lái)宣布，本輪我們需要的物品有：黑色邊框眼鏡兩個(gè)、20CM長(cháng)的頭發(fā)三根、肉色絲襪三只、金屬耳環(huán)一個(gè)、發(fā)繩兩個(gè)、十一塊一毛錢(qián)、 門(mén)禁卡5張、皮帶2個(gè)、國產(chǎn)手機三個(gè)、紅色高跟鞋左腳的那只、女性白色外套一件。好了，
就這些，三分鐘，計時(shí)開(kāi)始！
潘燕：剛剛我們規定時(shí)間內找到物品最多的是 部門(mén)，第二名、第三名分別是
張琴：相信經(jīng)過(guò)一輪的熱身，大家都已經(jīng)熟悉這個(gè)游戲了，讓我再請出我們第二輪的四個(gè)小組，分別是：時(shí)尚生活項目組、健康護理項目組、物流信息部、客服管理部，有請各位代表。大家都準備好了嗎？我們需要的物品有：男性黑色皮鞋右腳的那只、短于5CM的頭發(fā)一根、白色短襪一只、蘋(píng)果手機附帶的耳機一根、手表一塊、餐巾紙一張、男性錢(qián)包一個(gè)、項鏈一條、藍色鞋帶一根、男性黑色外套一件、孫總的給的一元錢(qián)。
潘燕：剛剛剛我們規定時(shí)間內找到物品最多的是 部門(mén)，第二名、第三名分別是 。兩輪比賽結束，我們要恭喜總成績(jì)前三名的小伙伴（6人） 有請我們的孫副總來(lái)為大家頒發(fā)獎品。
張琴：感謝孫副總，由于本次生日會(huì )壽星頗多，所以我們的生日禮物將在活動(dòng)結束后由行政部統一發(fā)放，大家可以在活動(dòng)結束后去我們的人事專(zhuān)員孫敏那里領(lǐng)取屬于你們的生日禮物。接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的孫總上臺，為壽星們切蛋糕，當然，在切蛋糕之前，有請孫總為我們說(shuō)兩句吧。
潘燕：快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，本次生日會(huì )到此就結束了，我們下期再見(jiàn)！
張琴：下期見(jiàn)！
活動(dòng)主持稿3
各位星火、乘風(fēng)青年朋友們：
大家晚上好！
�。╝）：歡迎你們來(lái)到“我和乘風(fēng)有個(gè)約會(huì )”的活動(dòng)現場(chǎng)，在這里讓我們盡情展現個(gè)人風(fēng)采，結交優(yōu)秀朋友，拓展生活空間，提高生活質(zhì)量，憧憬美好生活，更添創(chuàng )業(yè)熱情！
�。╞）：朋友，請記住你的優(yōu)秀，帶上你的自信；帶上你的朋友，你的拍檔。光臨----
�。ê希┏孙L(fēng)御景園，青年聚會(huì )。
�。╟）大家由于平時(shí)工作都很繁忙，也很少有機會(huì )能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
�。╝）而我們這次活動(dòng)的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個(gè)可以相互認識和了解的機會(huì )，同時(shí)能夠選中你們喜歡的房子，共結美好良緣。
�。╞）大家可以看到，這里的環(huán)境真的是十分優(yōu)美，山宇樓閣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。處處洋溢著(zhù)甜蜜浪漫的氣息，在這里談?wù)剱?ài)、說(shuō)說(shuō)情，真的是一件很愜意的事情。
�。╟）情，是我們人生的出發(fā)點(diǎn)，也是我們生命的延續。許多時(shí)候各種情感錯綜復雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結，成了人類(lèi)說(shuō)不清、道不完的話(huà)題。
�。╝）街上的人們來(lái)來(lái)往往川流不息，雖互不相識，卻又似曾相識�；蛟S，命運會(huì )安排我們在今后的歲月里邂逅，繼而彼此相愛(ài)。
�。╞）生活在高度物質(zhì)化的社會(huì )里，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風(fēng)的港灣，是我們休憩的小島。
�。╝）下面由乘風(fēng)御景園的銷(xiāo)售經(jīng)理為大家介紹一下項目概況。
�。ˋ）你們知道嗎？我們今天到場(chǎng)的年青朋友個(gè)個(gè)都是多才多藝。
�。╞）那就快讓我們一起欣賞吧！
�。ˋ）有請 為我們演唱歌曲 。
�。ú潘嚤硌荩�
�。╝）嘉賓們的才藝表演真的是很不錯，而我們的游戲也同樣精彩。
�。╞）是的，接下來(lái)，進(jìn)入我們的游戲時(shí)段。在這一環(huán)節里我們設計了一些由男女雙方共同完成的小游戲。
首先是：
�。ㄖv游戲規則）
�。ㄟM(jìn)行游戲）
�。╟）游戲進(jìn)行完了，讓我們再來(lái)欣賞嘉賓們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩才藝表演。
�。ú潘嚤硌荩�
�。ˋ）現在是考驗我們各位少男美女的智慧時(shí)刻了，進(jìn)入我們的 有獎問(wèn)答環(huán)節。
請問(wèn)乘風(fēng)御景園小區的綠化率是多少
請問(wèn)誰(shuí)知道乘風(fēng)御景園在南大的什么方向
請問(wèn)乘風(fēng)小區一期有多少棟。
�。╝）感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。接下來(lái)，讓我們一同進(jìn)入下一個(gè)精彩單元，我們此次活動(dòng)的核心部分----
�。ê希┏孙L(fēng)對對碰。
�。╝）美麗的豆蔻年華，怎能缺少激情？
�。╞）我們相信，愛(ài)情無(wú)限；我們相信，真情無(wú)罪。
�。╟）勇敢一點(diǎn)，去尋找你心中的那個(gè) 她（他）。
�。╝）經(jīng)過(guò)了剛才的這些活動(dòng)，大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了，相信各位的心中都已經(jīng)做出了選擇。
�。╟）下面就請你們將自己心儀對象的號碼寫(xiě)在工作人員發(fā)給你們的號碼牌上，寫(xiě)完后，就交到工作人員手里。
�。ń視源鸢福�
�。╞）我們這次有共 對兒速配成功，他們是：男 號和 女 號
�。╝）男 號和女 號
�。╟）男 號和女 號
等…
�。╝）有請這幾位上臺。
�。ɑ�(wèn)問(wèn)題）：
�。ɑニ投Y品）
一直以來(lái)，花，總是用其特有的語(yǔ)言，為人類(lèi)傳達豐富的情感，在有情人的手中，不同的鮮花則傳遞著(zhù)不同的訊息。
�。ɑㄕZ(yǔ)）
�。╟）現在呢，我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花，一支紅色，一支粉色。接下來(lái)，就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手里。
�。惺克突ǎ�
�。╝）能在這樣一個(gè)美好的季節里收獲一份愛(ài)情是令人憧憬的，沒(méi)有配上對的朋友也不要灰心，因為友情本身也是愛(ài)情的起點(diǎn)，而愛(ài)情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
�。╞）“我和乘風(fēng)有個(gè)約會(huì )——相約乘風(fēng)御景園”青年聯(lián)誼交友活動(dòng)到此結束。
�。╟）祝到場(chǎng)的每一位青年朋友都能收獲到一份美好的愛(ài)情。
�。ńY束）
活動(dòng)主持稿4
一、主持人講話(huà)：
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
x月x日，在我縣xx附近發(fā)生了一起惡劣的交通事故，xx的一雙兒女和公爹不幸被一輛大型貨車(chē)撞傷，這一如晴天霹靂突來(lái)的消息讓所有親朋好友、父老鄉親萬(wàn)分難過(guò)。經(jīng)過(guò)醫院的全力搶救，雖然保住了生命，但是女兒腿部截肢，兒子和公爹仍然處于昏迷狀態(tài)。一家人簡(jiǎn)單而幸福的生活，被一場(chǎng)車(chē)禍卻改變了……
此次事故中受傷者為普通農民，家里根本沒(méi)有一點(diǎn)積蓄家人為了給他治病已經(jīng)花掉了所有的積蓄，目前醫療費用開(kāi)支已達xx萬(wàn)元，預計幾個(gè)人的醫療費加起來(lái)要花將近xx萬(wàn)左右才能完全康復，可每天五六千元的昂貴藥費無(wú)疑是個(gè)沉重的負擔。萬(wàn)客來(lái)商貿公司董事長(cháng)史總聞聽(tīng)此事，帶領(lǐng)同事多次探望并以個(gè)人身份進(jìn)行了捐款。
這次交通事故給原本困難的家庭帶來(lái)更加沉重的打擊。一人有難，眾人相幫，一方有難，八方支援”�！皹�(lè )善好施，濟困扶�！笔俏覀冎腥A民族的美德，也是郟縣人民的優(yōu)良傳統。在此我們倡議：為幫助xx等xx名重傷者盡早康復，解其燃眉之急，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，伸出我們的雙手奉獻自己的一份愛(ài)心，慷慨解囊，讓幾個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。您的仁愛(ài)之心，您的點(diǎn)滴之恩，就有可能拯救每一個(gè)家庭。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少；善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。讓我們發(fā)揚團結友愛(ài)，
互幫互助精神，給予這個(gè)家庭經(jīng)濟上一些微薄幫助和精神上的莫大支持，幫助他們走過(guò)人生的困難時(shí)期。只要你我都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)！萬(wàn)客來(lái)商貿董事長(cháng)史總許下承諾：萬(wàn)客來(lái)就是時(shí)彩艷的家，你的困難就是我們大家的困難，我們一定會(huì )盡最大的努力給與幫助！
活動(dòng)主持稿5
班隊活動(dòng)主持稿
甲：__________
乙：__________
甲：同學(xué)們，今天我們班隊課的主題是《是真的嗎》，會(huì )有許多有趣的實(shí)驗，希望大家踴躍參與。
乙：今天班隊課要保持安靜，一旦有人違反紀律，實(shí)驗就會(huì )終止。
甲：我們以小組為單位，在真假實(shí)驗室中，讓每個(gè)小組作出判斷，回答對的小組加3分，錯的不加不扣，得分高的那一組都會(huì )有獎勵。
乙：大家有沒(méi)有看過(guò)《是真的嗎》這個(gè)節目？我們有一段簡(jiǎn)介，誰(shuí)來(lái)讀一下？
甲：我們今天會(huì )模仿節目形式做實(shí)驗，讓大家判斷是真還是假，每個(gè)小組經(jīng)過(guò)討論給出一個(gè)答案，實(shí)驗結束我們會(huì )公布答案。
乙：第一題鉛筆刺穿水袋卻滴水不漏是真的嗎？
甲：既然大家都給出了答案，我們就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗。
乙：答案顯而易見(jiàn)，是真的，選擇真的的小組加上3分。 甲：第二題透過(guò)瓶子也能吹滅蠟燭是真的嗎？請大家給出答案。
乙：下面我們進(jìn)行實(shí)驗。
甲：答案也是真的，給選擇正確的小組加上3分。
乙：第三題通過(guò)疊羅漢的方式四人圍成一個(gè)正方形，把椅子抽掉后四人不會(huì )摔倒是真的嗎？
甲：有人愿意來(lái)和我們一起進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗嗎？（點(diǎn)舉手的人，如果沒(méi)有直接點(diǎn)名）
乙：通過(guò)實(shí)驗我們可以看到，答案是真的，答對的小組照例加上3分。
甲：第四題洗頭時(shí)應先用護發(fā)素后用洗發(fā)水是真的嗎？ 乙：好，現在大家都給出了答案，由于這題不能現場(chǎng)進(jìn)行試驗，我們來(lái)看一個(gè)短片，揭曉答案。
甲：通過(guò)短片我們看到答案是假的。
乙：大家喜歡看脫口秀嗎？
甲：下面有兩段脫口秀表演，請大家欣賞。
脫口秀
小時(shí)候的10個(gè)錯覺(jué)
1. 小時(shí)候以為所有的外國動(dòng)物都會(huì )訴說(shuō)自己的故事，后來(lái)才知道那是趙忠祥老師
2. 小時(shí)候以為電視劇里死人都是真死，所以覺(jué)得演員特別可憐
3. 小時(shí)候以為科學(xué)家就是一群什么都懂的人，聚在一起研究《十萬(wàn)個(gè)為什么》
4. 小時(shí)候以為黑白花的牛叫奶牛，黑白條的馬叫奶馬
5. 小時(shí)候以為卷發(fā)都是被曬出來(lái)的
6. 小時(shí)候以為孫悟空還活著(zhù)，想著(zhù)長(cháng)大要去花果山拜他為師
7. 小時(shí)候以為只有外國人才會(huì )談戀愛(ài)，中國人只會(huì )相親
8. 小時(shí)候以為方便面是高檔食品，有錢(qián)人才能天天吃
9. 小時(shí)候以為畫(huà)畫(huà)的人都特別可憐，因為他們買(mǎi)不起照相機
10. 小時(shí)候以為鄰居特別關(guān)心我的健康，每次見(jiàn)到我就說(shuō)：“你有病��！”
日常生活里最常見(jiàn)的九個(gè)錯覺(jué)
1. 你以為自己長(cháng)得漂亮，人家都在看你，其實(shí)是他們眼睛斜視
2. 你以為自己少吃東西就能減肥，其實(shí)你是肥胖體質(zhì)
3. 你以為嬰兒尿完就不會(huì )再尿了，但你把他抱起來(lái)，他一定會(huì )尿你一身
4. 你一位朋友突然聯(lián)系你是為了聯(lián)絡(luò )感情，其實(shí)是告訴你他要結婚了
5. 你以為老婆良心發(fā)現給你做了一頓可口的晚餐，其實(shí)她只是想買(mǎi)一個(gè)新款包包
6. 你以為在朋友圈發(fā)孩子照片人家點(diǎn)贊是覺(jué)得孩子漂亮，其實(shí)他們覺(jué)得這孩子真絕，長(cháng)得和媽媽一樣丑
7. 你覺(jué)得坐公交車(chē)向外吐痰很瀟灑，如果風(fēng)一刮回來(lái)，很可能刮回到你臉上
8. 你以為自己買(mǎi)了條新褲子回頭率很高，其實(shí)大家都在想：“這人怎么褲子拉鏈沒(méi)拉就上街了？”
9. 你以為自己化化妝能變漂亮，其實(shí)你的丑是一點(diǎn)粉底遮不住的
乙：下面進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節，大家可以提出自己不知道是真是假的問(wèn)題，如果以后有機會(huì )再上一節這樣的班隊課，我們會(huì )一一為你解答，下面開(kāi)始提問(wèn)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 甲：我們已經(jīng)結好分數，獲勝的是第 組，我們會(huì )有獎品發(fā)，今天的班隊課到此結束，希望大家可以在實(shí)驗中懂得道理，謝謝！
活動(dòng)主持稿6
主持人：1、2、3、4
1、爆竹聲聲辭舊歲，
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，
4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂(lè )慶元旦!
1、親愛(ài)的老師，
2、可愛(ài)的同學(xué)，
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開(kāi)始，預祝大家：
合：新年愉快!身體健康!合家歡樂(lè )!萬(wàn)事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
2、今天，我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，
2、彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年元旦如約而至
1、挫折，曾讓我們心痛;
2、喜悅，當然洋溢在胸中!
3、春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，
4、今天，就讓我們在歡樂(lè )的海洋中乘風(fēng)啟航，向著(zhù)成功——飛翔!
合：三年四班20_年慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
1、春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。
2、在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了20_年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
4、新年的臉紅了;
1、新年的心飛了;
2、春的腳步近了;
3、春的身段也婀娜了;
4、新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
1、新年染紅了我們快樂(lè )的生活;
2、新年讓我們截取下了四季的片段
3、新年給了我們人生的禪想
4、當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天1、今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
2、今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
3、今天，我們送去我們的祝福;
4、帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托;
合：祝大家新的一年學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結束
活動(dòng)主持稿7
(男)尊敬的各位領(lǐng)導
(女)親愛(ài)的各位來(lái)賓
(男)各位朋友
(合)大家晚上好!
(男)炮竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新;
(女)春風(fēng)舞動(dòng)門(mén)前柳，喜雨催開(kāi)苑里花;
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了金蛇獻瑞的20xx年
(女)今晚我們誠豐集團的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jì)，展望公司的美好未來(lái)!
(男)回首往昔，雞年對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，他給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(cháng)的經(jīng)歷。
(女)展望未來(lái)，一年勝似一年景，虎躍龍騰，迎來(lái)美好明天，我們堅信：在我國經(jīng)濟持續高速發(fā)展的帶動(dòng)下，誠豐的事業(yè)一定能蒸蒸日上，誠豐的明天將更加美好。
(男)炮竹聲聲辭舊歲
(女)和風(fēng)送暖迎新春
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意
(女)愿吉祥虎的嘯聲帶給我們幸福平安
(男)我是主持人x
(女)我是主持人x
(男)我是x
(女)我是x
(男)非常榮幸地告訴各位我們盛情邀請了嘉賓，他們是
出席我們今天晚宴的還有：誠豐集團各位領(lǐng)導各部門(mén)同仁，銀座酒店的各位領(lǐng)導和同仁、誠豐物業(yè)各位同仁、財信分公司各位領(lǐng)導和同仁，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨!
活動(dòng)主持稿8
F：尊敬的各位領(lǐng)導，來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家早上好！
S：歡迎來(lái)到華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的現場(chǎng)，我是主持人
F：我是。
S：芳菲四月，春暖花開(kāi)，高朋滿(mǎn)座，美麗的校園喜氣洋洋。
F：芳菲四月，春風(fēng)拂面，彩旗飄揚，仲春時(shí)節孕育著(zhù)希望。
S：我們相聚在這青春的世界
F：我們融匯在這活力的海洋
S：在這春意盎然，生機勃勃的日子里，
F：在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的日子里，
S：我們迎來(lái)了地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動(dòng)會(huì )
F：今天的地科院，英姿勃發(fā)。
S：今天的地科院，群情激昂。
F：這里是激情奔放的賽場(chǎng)，
S：這里是風(fēng)采展示的舞臺，
F：陽(yáng)光向上是我們的本色，永不放棄是我們的信念。
S：我們用汗水去澆灌夢(mèng)想，我們用團結去譜寫(xiě)詩(shī)篇。
F：揮灑汗水，書(shū)寫(xiě)希望！
S：讓青春燃燒，讓生命放光
F：讓地科院學(xué)子的豪情在運動(dòng)場(chǎng)上飛揚
S：下面我宣布：“華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式——
合：現在開(kāi)始！
F：首先請允許我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓，他們是xxx。
S：下面出院旗，彩旗。
F：請運動(dòng)員入場(chǎng)。
S：下面請欣賞由xx級同學(xué)帶來(lái)的啦啦操“BurningFire”。
F：下面有請啦啦操與全體方陣表演人員為我們帶來(lái)大型團體操表演。
S：請全體肅立，奏唱國歌。
F：下面請xxx致辭，并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
閉幕式部分
S：尊敬的各位領(lǐng)導，來(lái)賓，親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家好！
F：迎著(zhù)黃昏和煦的陽(yáng)光，不知不覺(jué)中我們的趣味運動(dòng)會(huì )已接近尾聲。
S：在過(guò)去的十幾個(gè)小時(shí)里，西區田徑場(chǎng)時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)青春的氣息。
F：沒(méi)錯，在通力合作中我們展現了團結的精神。
S：在歡聲笑語(yǔ)中我們收獲了寶貴的友誼。
F：一張張笑臉，一次次加油都將值得我們永久收藏。
S：一句句鼓勵，一陣陣掌聲都將會(huì )令我們一生難忘。
F：下面我宣布華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動(dòng)會(huì )閉幕式——xxx
合：現在開(kāi)始！
S：首先請允許我介紹出席本次閉幕式的嘉賓，他們分別是xxx
S：下面請欣賞20xx級同學(xué)帶來(lái)的女子防狼術(shù)表演
F：下面請欣賞20xx級同學(xué)帶來(lái)的軍體拳表演
F：下面宣布比賽結果
S：（請領(lǐng)導頒獎）
F：今天我們舉行了一個(gè)屬于我們地科院的盛大運動(dòng)會(huì )，美好的回憶將永不忘記！
S：今天我們展現了風(fēng)姿，創(chuàng )造了精彩，自信勇敢的我們，最棒！
F：下面我宣布：華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院20xx年趣味運動(dòng)會(huì )閉幕式——
合：到此結束！
活動(dòng)主持稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好！
為了豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們熟練掌握常用影像軟件的使用技巧，我畜牧獸醫學(xué)院信息中心與慕影應用軟件協(xié)會(huì )在ＸＸＸ的大力支持下，特別舉辦此次影像軟件技能培訓會(huì )。下面我宣布：影像軟件技能培訓會(huì )正式開(kāi)始！
首先由我向大家介紹到場(chǎng)的嘉賓有：
今天我們要學(xué)習的幾種影像軟件以其極強的可塑性贏(yíng)得了廣大電腦愛(ài)好者的喜歡。首先，讓我們一起欣賞影像軟件的無(wú)限魅力吧。
看完了這些精妙絕倫的作品，大家是不是都有些心動(dòng)了呢？我們今天特別請到了幾位軟件高手，為大家簡(jiǎn)單介紹PPT、photoshop、電腦維護常識、會(huì )聲會(huì )影以及電子書(shū)方面的知識。首先為大家講解的是 ，他為我們帶來(lái)的是關(guān)于ppt的講解。大家掌聲歡迎！
大家覺(jué)得ＸＸＸ講的好不好？下面就由 給我們講一講關(guān)于photoshop的基本知識吧。
感謝 為我們帶來(lái)的精彩講解。聽(tīng)了兩部分關(guān)于軟件方面的講座，我們來(lái)一起聆聽(tīng)由沈陽(yáng)3327電子經(jīng)理 為我們帶來(lái)的電腦維護常識。請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎！
謝謝 的演講。原來(lái)關(guān)于電腦的日常維護竟然有這么多的學(xué)問(wèn)，同學(xué)們，你們是不是也收獲了很多呢？相信接下來(lái)的講解，會(huì )讓你學(xué)到更多。讓我們掌聲有請 為我們講解會(huì )聲會(huì )影。
感謝ＸＸ的精彩講解！下面讓我們一起走進(jìn)由 為我們打造的電子書(shū)世界吧。
感謝ＸＸ為我們帶來(lái)的講解。
聽(tīng)完幾位學(xué)長(cháng)學(xué)姐的講解，想必大家對這些常用的影像軟件已經(jīng)有了一定的認識，我們院信息中心和慕影應用軟件協(xié)會(huì )為全體大一大二同學(xué)舉辦了一次影像創(chuàng )意大賽，希望有興趣的同學(xué)可以參加，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S厚的獎品。
培訓會(huì )到這里已經(jīng)接近尾聲了。再次感謝沈陽(yáng)3327電子對此次培訓會(huì )的大力支持。希望通過(guò)此次培訓會(huì )，同學(xué)們在影像軟件技術(shù)方面能夠有一定的認識。下面我宣布，此次影像
軟件技能培訓會(huì )到此結束。請嘉賓先退席。
活動(dòng)主持稿10
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng):播放歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
一、開(kāi)場(chǎng)白，教師講話(huà)
各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)，大家好!一首合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，拉開(kāi)了今天雍景園小學(xué)慈善萬(wàn)人行捐款活動(dòng)的序幕。我們雍景園小學(xué)弘揚新時(shí)期中山人精神，倡導博愛(ài)助人、人道奉獻，努力為“慈善萬(wàn)人行”這個(gè)中山市慈善公益品牌添磚加瓦，把我們的真誠祝�；鲗�(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。自開(kāi)展慈善公益募捐活動(dòng)以來(lái)，各界人士反響十分熱烈，紛紛伸出溫暖的雙手。下面有請教師代表講話(huà)--
二、家長(cháng)講話(huà)
家長(cháng)們助人為本，熱切期待奉獻自己的拳拳愛(ài)心，有請家長(cháng)代表講話(huà)--
三、學(xué)生講話(huà)
同學(xué)們也積極響應學(xué)校的號召，有請學(xué)生代表講話(huà)--
四、捐款開(kāi)始，播放《愛(ài)的奉獻》
你獻出一份情，我捧出一顆心;你添一把柴，我加一把火，眾人拾柴火焰高。各位善者仁翁已經(jīng)迫不及待要獻出自己的愛(ài)心了，下面首先請各位老師上臺--
我們?yōu)槔蠋焸兊臐鉂庑囊舛袆?dòng)!樂(lè )善好施的家長(cháng)們早想上臺奉獻愛(ài)心了，有請--
謝謝家長(cháng)們的慷慨解囊!各位同學(xué)也按納不住了，要捐款的同學(xué)請聽(tīng)從班主任的指揮，有序地把款項放進(jìn)班級捐款箱!
五、閉幕詞
陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛(ài)、慈善、人間情。奉獻愛(ài)心的熱潮迭起，善款源源不斷，這些捐款對于我們的慈善公益事業(yè)無(wú)疑將起到極大的促進(jìn)作用。在這里我們深深的感謝各位老師各位家長(cháng)各位同學(xué)獻出你的一片愛(ài)心!施比受有福，如果我們每個(gè)人都不吝付出，真心幫助需要幫助的人，相信這個(gè)世界將會(huì )更美好!
活動(dòng)主持稿11
各位領(lǐng)導、老師
大家好！
歡迎大家參加此次的教研活動(dòng)，在此我代表中心校全體師生對各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
今天的教研活動(dòng)共有以下幾個(gè)流程：
一、各校簽到（沒(méi)簽到的學(xué)�；顒�(dòng)結束后可到我這兒補簽）
二、授課三節（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）
三、研討。(先有授課教師進(jìn)行說(shuō)課，然后各位老師進(jìn)行評課、議課)
四、由萬(wàn)主任進(jìn)行總結。
前兩個(gè)流程已經(jīng)進(jìn)行完了，下面就進(jìn)行研討環(huán)節，先請兩位老師進(jìn)行說(shuō)課，大家掌聲歡迎，聽(tīng)了兩位老師的說(shuō)課，相信大家對這兩節課的教學(xué)一定有了更深的認識，下面我們就進(jìn)行評課、議課，大家可以暢所欲言，把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解，說(shuō)一下，多提寶貴意見(jiàn)。
剛才老師們的發(fā)言充分表達了自己的看法和觀(guān)點(diǎn)，相信對我們今后的教學(xué)會(huì )有很大的促進(jìn)和提升，下面我對今天這兩節課談一下自己的看法：（先說(shuō)一下曉寰這節課的優(yōu)點(diǎn)，熱情似火，主要說(shuō)11點(diǎn)）
1、教師基本功出色。（教態(tài)自然、面帶笑容、富有親和力，語(yǔ)調溫和、營(yíng)造了和諧、輕松、愉悅的學(xué)習氛圍，板書(shū)規范、公正。）
2、教學(xué)理念新穎，思路清晰、環(huán)節流暢，目標達成率高、重點(diǎn)突出。
3、教師各個(gè)環(huán)節過(guò)度、銜接的語(yǔ)言自然，富有激勵性，對學(xué)生的鼓勵及時(shí)、適時(shí)，即使孩子沒(méi)表現好也沒(méi)有壓力，也很高興，同時(shí)也把掌聲帶進(jìn)了課堂。
4、學(xué)生各個(gè)學(xué)習活動(dòng)要求明確。（個(gè)人、同桌、小組）都是帶著(zhù)問(wèn)題去活動(dòng)。（不勾畫(huà)、不默讀；不動(dòng)筆墨不讀書(shū)）
5、朗讀形式的多樣化，注重了默讀、齊讀。
6、注重學(xué)生思維的拓展，發(fā)揮學(xué)生想象力，并進(jìn)行關(guān)鍵句式的練習（有的——有的——），還有寫(xiě)作方法的指導。
7、用視頻、動(dòng)作和角色扮演來(lái)加深學(xué)生對詞句的積累、理解和朗讀，形象、生動(dòng)，學(xué)生學(xué)習興趣濃濃厚。
8、面向全體學(xué)生。
9、課堂評價(jià)很精彩。
10、駕馭課堂能力較強。
11、板書(shū)設計合理，條理分明、中心突出。
課無(wú)完課，提兩點(diǎn)建議：
1.關(guān)于中心句的點(diǎn)撥要加強一些，有的在段首，有的在段尾，有的在段中。
2.個(gè)別活動(dòng)要求要詳細明確。
這是我對付曉寰老師這節課的一些看法，下面我再結合劉哲老師這節課談一下自己的見(jiàn)解：（先說(shuō)一下優(yōu)點(diǎn)，沉靜如水）
1.教學(xué)思路明朗、層次分明、條理清晰，環(huán)環(huán)相扣，過(guò)度自然，銜接順暢。
2.導課較好，談話(huà)導入新課，身邊的樹(shù)和種樹(shù)的好處，導課的切入點(diǎn)很好，與本課息息相關(guān)。
3.注重了知識的拓展（榆樹(shù)錢(qián)、樹(shù)葉疏密之分）
4.課件制作精細，貼近生活實(shí)際。
5.注重學(xué)生分組活動(dòng)，培養了學(xué)生交流合作能力，小科教學(xué)也要注重小組合作學(xué)習。
6.學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)用音樂(lè )背景，舒緩情緒，放松心情，會(huì )提高繪畫(huà)的質(zhì)量。
7.掌聲進(jìn)課堂，鼓勵和評價(jià)到位。
提三點(diǎn)不足：
1.板書(shū)要及時(shí)。
2.課件操作要恰當，不要提前給出答案。
3.活動(dòng)要求要提前明確。
下面我再對此次教研活動(dòng)進(jìn)行一下總結：（主要說(shuō)三點(diǎn)）
1、今天的教研活動(dòng)各校參與度較高，按要求只是相關(guān)年級的任課教師參與，但部分學(xué)校都全員參與了，而且聽(tīng)課認真，研討積極發(fā)言，也可以看出各校領(lǐng)導和老師都非常重視此次的教研活動(dòng)，也很珍惜這次學(xué)習和交流的機會(huì )，挺好的，希望咱們下次的教研活動(dòng)大家繼續保持這種熱情。
2、開(kāi)設科目較全。
雖節數不多，但主副科、小科都有，美術(shù)課我上班以來(lái)這是第二次聽(tīng)，注重學(xué)生核心素養（健康身心、必備品格、關(guān)鍵能力），學(xué)生將來(lái)學(xué)習成績(jì)不理想，還可以從其他方面挖掘，有特長(cháng)的不要埋沒(méi)，未來(lái)這些孩子有可能就出現這方面的人才，所以今后的小科教學(xué)我們要和主副科一樣，齊頭并進(jìn)。
3.活動(dòng)教學(xué)準備充分。（曉寰的書(shū)案、劉哲請假備課）
最后，再次感謝各校領(lǐng)導和老師參加此次的校本教研活動(dòng)，相信趁著(zhù)此次活動(dòng)的東風(fēng)，我們的課堂教學(xué)一定會(huì )更上一個(gè)新的臺階。
今天的教研活動(dòng)到此結束，謝謝大家！祝大家返程平安！散會(huì )！
活動(dòng)主持稿12
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！今天，我們東部小學(xué)教研中心的領(lǐng)導老師，又聚在這豐收的季節。首先，我們對兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和老師的光臨表示熱烈歡迎。今天上午的活動(dòng)是這樣安排，我們共同觀(guān)摩了一節由周莉梅老師上的研討課，再作復習指導。為本次中心教研活動(dòng)，周老師作了精心的準備，付出了艱辛的勞動(dòng)，在此表示衷心感謝。本次六年級年組教研活動(dòng)研究的課題是解決英語(yǔ)復習的課堂教學(xué)。希望老師們通過(guò)研討交流，讓我們共同反思，共同成長(cháng)。
下面有請周莉梅老師就其對本節內容教材的把握，設計理念、設計意圖及教學(xué)后的感受進(jìn)行說(shuō)課與反思。大家歡迎！
衷心感謝各位領(lǐng)導的指導。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、，用心地教研，真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)，踏實(shí)地打造高效課堂，成就學(xué)生的美好未來(lái)。
老師們，新課程改革正在進(jìn)行，新的理念，新的觀(guān)點(diǎn)，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來(lái)越不會(huì )上了，越來(lái)越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng )新，少一些形式，相信我們的課會(huì )更加精彩，我們的課堂將會(huì )成為學(xué)生向往的學(xué)習殿堂。本次教研活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，謝謝大家。
活動(dòng)主持稿13
[開(kāi)場(chǎng)舞蹈《賀新春》]
A：盛世歡歌辭舊歲；
B：千家萬(wàn)戶(hù)慶和諧。
C: 在歡快、活潑的舞蹈《賀新春》中，我們迎來(lái)了20xx年充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的`春天。
D: 由中共xx區委宣傳部、xx區文化廣播電視局、xx區新聞中心主辦、中威盛世集團協(xié)辦的xx區20xx年春節文藝晚會(huì )與朋友們見(jiàn)面了。
A:在這里，我們向尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，
B:全區的父老鄉親們：
合：拜年啦！
C:在這普天同慶的日子里，從中央到地方都在以春節晚會(huì )隆重熱烈的方式慶祝我們中華民族這一傳統、盛大的節日，xx20xx年春節文藝晚會(huì )正是因此應運而生。
D:雖然我們首次舉辦春節文藝晚會(huì )，可能會(huì )有不盡如人意之處，但這場(chǎng)晚會(huì )必將充分表達我區業(yè)余文藝工作者祝愿xx繁榮發(fā)展、人民生活辛福安康的美好愿望。
A:這一刻，萬(wàn)象更新，處處春光美；
B:這一刻，春回大地，家家福臨門(mén)。我們衷心希望通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì )與全區人民共度良宵。
[接舞獅]
A:20xx年，沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，xx人民的物質(zhì)生活和精神生活如芝麻開(kāi)花節節高。
B:新春新氣象，新年新精神，就讓我們隨著(zhù)優(yōu)美的律動(dòng)載歌載舞跳起來(lái)吧！
A:請欣賞來(lái)自xx歌舞劇院的天樂(lè )組合為大家獻上的器樂(lè )演奏《跳吧跳吧》。
C: xx是京東大鼓的發(fā)源地。在xx，京東大鼓有著(zhù)深厚的群眾基礎。
D: 下面上場(chǎng)的幾位都是來(lái)自我區不同戰線(xiàn)的京東大鼓業(yè)余愛(ài)好者，他們?yōu)榇蠹規?lái)的是自編、自演的京東大鼓小段《拜年》。
C:20xx年，xx的綜合實(shí)力躍上了新臺階，項目建設取得了新進(jìn)展；
D:20xx年，xx的結構調整邁出了新步伐，城鄉面貌發(fā)生了新變化。
C:20xx年，xx的改革創(chuàng )新實(shí)現了新突破，和諧xx建設取得了新成果；
D:20xx年，xx人過(guò)上了快樂(lè )幸福的好日子，下面請欣賞歌曲《紅紅的日子》,表演者，李xx=、陳xx
A: 接下來(lái)請大家欣賞京劇《杜鵑山》選段“家住安源”，表演者王xx。
C:改革開(kāi)放又一年，祖國面貌換新顏；
D: 城市鄉村大發(fā)展，小康生活比蜜甜；
C:幸福的地方在哪里，就在我們日新月異的新xx。下面請欣賞群口快板《福地xx譜新篇》，表演者李xx、李xx等。
[電視短片]
A：句句表真意、字字含真情。人杰地靈的xx必定跨越發(fā)展，走向繁榮！
A:又是一年春來(lái)到，
B:千家萬(wàn)戶(hù)樂(lè )淘淘；
A:歡快的心情咋表現，
B:來(lái)段相聲您瞧瞧。下面就請欣賞全國相聲大賽金獎獲得者郭xx、劉xx二位老師表演的相聲《歡歌笑語(yǔ)》。
C:有一首歌唱出了年輕人對愛(ài)的追求和對自由的向往；
D:這首歌曲調舒緩、意境優(yōu)美，曾唱遍祖國的大江南北。下面請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》，演唱者葉xx。
B:一曲優(yōu)美的流行歌曲過(guò)后，請欣賞歌伴舞《東西南北兵》，謹以此節目獻給為我區改革開(kāi)放發(fā)展穩定作出重要貢獻的駐寶部隊的全體指戰員、公安干警和所有為維護xx穩定做出貢獻的人們。表演者李xx。
A:近年來(lái)，為保護評劇這一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，展示xx評劇藝術(shù)發(fā)祥地的深厚底蘊，xx已舉辦兩屆“xx杯”xx市評劇票友大賽、xx電視臺十年打造《開(kāi)心雙休日》評劇擂臺賽。這兩場(chǎng)活動(dòng)既在全區城鄉掀起了學(xué)唱評劇的熱潮，也使一批評劇業(yè)余表演人才脫穎而出。
B:下面請欣賞曾獲得全國及xx市評劇票友大賽“十大名票”選手和xx市評劇小票友賽金獎獲獎選手聯(lián)袂表演評劇《花為媒》、《劉巧兒》、《奪印》選段，表演者趙xx、朱xx等。
C: 想家的時(shí)候，有人吟誦著(zhù)：每逢佳節倍思親。
D: 想家的時(shí)候，有人感慨著(zhù)：月是故鄉明。
C: 想家的時(shí)候，有人唱著(zhù)一支歌，唱出每個(gè)人的獨特感受。
D: 請欣賞男聲獨唱《想家的時(shí)候》，表演者，張xx。
A:近年來(lái)，xx各項事業(yè)長(cháng)足發(fā)展，蒸蒸日上；
B:這一切離不開(kāi)全區人民的共同努力，更得益于各級領(lǐng)導干部勤政廉政、執政為民的良好工作作風(fēng)。
A：請欣賞歌曲《公仆贊》，演唱者，杜xx。
C: 物華天寶，我們捧出了果實(shí)累累的好年盛景；
D: 人杰地靈，我們創(chuàng )造出淌金流銀的喜樂(lè )年華。
C: 最近幾年，形式多樣、內容豐富的文化活動(dòng)頻頻舉行，xx區群眾文化工作出現了如火如荼的喜人形勢。
D:請欣賞我區的文藝愛(ài)好者自編自演的小品《戲迷》。表演者黃xx、王xx、李xx。
A: 也許您多年工作在外，也許您已成了萬(wàn)眾仰視的名人；
B：可是一踏上x(chóng)x這方熱土，一聽(tīng)到熟悉的鄉音，就會(huì )感受到濃濃的鄉情，情不自禁地喊一聲——父老鄉親！
A: 下面，讓我們欣賞歌伴舞《父老鄉親》，演唱者是從我們xx走出的聲樂(lè )研究生王xx老師。
C: 明媚的春光揮不去我們的記憶，但愿我們能留在你的心里；
D:下面請欣賞女聲獨唱《真的好想你》，演唱者趙xx。
A: 京劇是國粹�？淳﹦�、聽(tīng)京劇確實(shí)令人精神振奮，可以讓人沉醉于高雅的藝術(shù)境界之中。
B：下面，就請大家熱烈歡迎現代京劇《平原作戰》中趙永剛的扮演者、著(zhù)名表演藝術(shù)家李xx老師為我們演唱《平原作戰》選段。
C:20xx年，我們徜徉在幸福的海洋中，
D:20xx年，我們生活在希望的田野上。請欣賞歌伴舞《在希望的田野上》。演唱者田xx。
[結束語(yǔ)]
A：親愛(ài)的朋友們，在這《難忘今宵》的歌聲中，xx區20xx年春節文藝晚會(huì )就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
B：讓我們共同祝愿：
C:祝愿我們美麗的xx，在新的一年里，上下一心，政通人和，科學(xué)發(fā)展，實(shí)現新的、更大的跨越！
D:祝全區人民健康快樂(lè )，平安幸福，兔年大吉，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，再見(jiàn)！
活動(dòng)主持稿14
班級團日活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
鄭陽(yáng)：尊敬的時(shí)老師、趙老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿(mǎn)的活力，感染著(zhù)每一個(gè)敢于拼搏的人
鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開(kāi)以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動(dòng)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級活動(dòng)，我們每一位成員都精心準備著(zhù)
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應聘》
鄭陽(yáng)：姜穎，問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題？
姜穎：什么問(wèn)題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？ 姜穎：那當然是忙于找工作，忙于應聘啦。
鄭陽(yáng)：答對了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來(lái)的小品《應聘》。
《一戰到底》
姜穎：大家說(shuō)，她們演的好不好，（好）....... 接下來(lái)就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節，相信大家對風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰的江蘇衛視《一戰到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰到底》搬到了我們的舞臺，來(lái)現場(chǎng)感受一下答題挑戰的快感。
下面有請十位挑戰者上場(chǎng)。（待十位選手站好后）下面由鄭陽(yáng)來(lái)宣讀游戲規則：
鄭陽(yáng)：游戲規則：十個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過(guò)倆倆PK剩下的五個(gè)人進(jìn)入車(chē)輪戰，按順序開(kāi)始答題，答錯的人淘汰，從下一位開(kāi)始繼續答題，直到戰到只剩最后一位，那位就是戰神�。�！
�。ㄈ缓蟋F場(chǎng)分組，司儀拿出簽讓大家抽）
《歌曲串燒》
鄭陽(yáng)：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們再次以熱烈掌聲恭喜XXX獲得戰神稱(chēng)號。接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，下面有請陳潔、夏思靜等人為大家帶來(lái)的歌曲串燒，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續下去，接下來(lái)請欣賞由鄭陽(yáng)、盧偉帶來(lái)的相聲《大路小事》，來(lái)看看大路上究竟有哪些事。
《誰(shuí)是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實(shí)該打（哈哈哈.......）�？赐晗嗦�，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節，這個(gè)游戲名字叫誰(shuí)是臥底，大家看過(guò)快樂(lè )大本營(yíng)，相信對此也不陌生，話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就讓我共同來(lái)參與吧，看看誰(shuí)才是最牛的臥底。 （選手上場(chǎng)）
姜穎：現在宣布游戲規則：
將踴躍報名的人員與隨機抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語(yǔ)，1個(gè)人手中的詞語(yǔ)與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），既不能讓臥底發(fā)現，也要給同胞以暗示�？瞻着频娜藙t是根據其他成員的描述和以自己所理解的意思來(lái)描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。輸掉的那個(gè)人將會(huì )接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢？下面由鄭陽(yáng)來(lái)說(shuō)一下懲罰措施：
鄭陽(yáng)：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數相等的氣球數，由剩下的人負責戳爆，如果臥底堅持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個(gè)出局的人，如果最后剩下三個(gè)人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽(yáng)：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過(guò)別急，下面還有游戲，有大家樂(lè )的。
有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事發(fā)生在數百年前，但是由于某人不懂愛(ài)，而讓這對戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢？接下來(lái)請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚等為大家帶來(lái)的情景劇《白娘子后傳》，掌聲有請。
《默契大考驗》
姜穎：雖然法海不懂愛(ài)，但是有情人終成眷屬，只要堅守心中的那份真善美，愛(ài)就能能戰勝一切。當然愛(ài)也少不了默契，有默契的愛(ài)才能長(cháng)久，接下來(lái)就進(jìn)入我們的默契大考驗的游戲環(huán)節。請各組選手依次上場(chǎng)。
�。ㄉ蠄�(chǎng)后）
鄭陽(yáng)：游戲規則：
需要甲乙兩個(gè)人搭檔參加，甲背對題板，乙只能通過(guò)肢體語(yǔ)言去表現題板上內容，甲根據乙表現的內容進(jìn)行猜測，猜對后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來(lái)猜，一分鐘計時(shí)，答對題數多的獲勝，如果兩組答對題數一樣，就進(jìn)行加時(shí)賽，直到最后決出勝負。
《想把我唱給你聽(tīng)》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)當中，我們心中的歡樂(lè )愉悅之情難以言說(shuō)，只能用歌曲來(lái)傳達我們此時(shí)的歡樂(lè )，下面請欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來(lái)的歌曲
《想把我唱給你聽(tīng)》，有請。
《我們》
鄭陽(yáng)：是南通大學(xué)讓我們相識，是行政管理專(zhuān)業(yè)讓我們相知，我們在一起共同學(xué)習過(guò)，共同生活過(guò)，共同娛樂(lè )過(guò)，也共同流淚過(guò)，當然也少不了二過(guò)。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們人生的一筆寶貴財富，因為有你，因為有我。接下來(lái)有請周靜雪和李娜為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們》。
結束語(yǔ)
乙：這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
甲：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，好好努力，向著(zhù)明天看齊！
活動(dòng)主持稿15
甲：一行行五線(xiàn)譜，好似五彩的飄帶，裝扮著(zhù)美好的生活；
乙：一個(gè)個(gè)音符，就像美麗的彩燈，閃爍著(zhù)迷人的光輝。
甲：優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，就象陽(yáng)光和雨露，滋潤著(zhù)我們的心田。
乙：在這里，我們南通高等師范音樂(lè )班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節目。甲：就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè )、感受音樂(lè )、投入到音樂(lè )的懷抱中！
乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著(zhù)音樂(lè )一起去逛一逛恬靜的鄉村生活，走
一走幽靜的鄉間小路，感受一下獨特的田園風(fēng)光�！蹲咴卩l間的小路上》，掌聲
歡迎。
甲：悠揚的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學(xué)們，相信你們也一定都向往如此的
生活吧！下面，到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的
表演示范“人體多米諾”！
乙：想玩的同學(xué)請到臺前來(lái)，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的樣式，
我們分男女兩組進(jìn)行游戲，請一定注意安全，并記住示范動(dòng)作，我們做兩個(gè)來(lái)回，
讓后請回到位置上。
甲：現在，到了我們的搶答環(huán)節——猜歌名。
乙：結束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲《十七歲
的雨季》。大家歡迎。
甲：時(shí)間過(guò)得很快，音樂(lè )會(huì )就要結束了，在音樂(lè )會(huì )的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規?/p>
來(lái)最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡!
乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來(lái) ! （歌曲間
奏中）大家可以站起來(lái)一起唱，也可以到臺前來(lái)。
甲：是音樂(lè )拉近了我們成長(cháng)的距離，是音樂(lè )讓我們擁有了快樂(lè )的生活
乙：是音樂(lè )讓我們截取了四季的片段 ，是音樂(lè )給了大家七彩的夢(mèng)想 甲：今天，我們在這里相聚，享受音樂(lè )帶給我們的歡樂(lè )！
乙：今天，我們在這里相聚，享受音樂(lè )帶給我們的美好時(shí)光！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)旋律的清香，跳動(dòng)著(zhù)節奏的脈搏。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
甲：優(yōu)美的音樂(lè )，讓我們如此的留戀。
乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
甲：幸福的時(shí)光，就是大家一起學(xué)習一起開(kāi)心的日子。
乙：讓我們一起乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌！
甲：讓我們一起期待下一次的音樂(lè )會(huì )！
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