六一兒童節活動(dòng)主持稿(匯編15篇)
在現在社會(huì ),能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份主持稿呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節活動(dòng)主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節活動(dòng)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:夏日的陽(yáng)光,燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng),颯爽而清涼。陽(yáng)光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲:感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導!感謝培育我們的辛勤園!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長(cháng)!感謝給我們幫助、與我們共同成長(cháng)的親密伙伴!
。ê希┳屛覀冇眯δ、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂(lè )的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《xx》
花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;太陽(yáng)下山了,有再升起的.時(shí)候,我們的歡樂(lè )定格在此時(shí),永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《xx》
舞蹈《xx》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《xx》。
六一兒童節活動(dòng)主持稿2
甲:尊敬的各位家長(cháng),乙:各位來(lái)賓,甲:親愛(ài)的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢(mèng)想,
甲:六月,是養育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:聽(tīng),幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè )海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽(yáng)。
乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲: 在歡樂(lè )的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創(chuàng )辦于1984 年六月。
甲: 二十多年來(lái),X幼人堅持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(cháng)快樂(lè ),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出,
下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞
.........
甲:尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(cháng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài),讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂(lè )
合:祝愿我們的寶寶健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
乙: 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光,今天的'藍天,今天的鮮花,都在為我們祝!
合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲:.首先有請學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
再一次感謝各位家長(cháng)朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛(ài)的寶寶給我帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一
甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè );三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),有什么要表達的呢?請欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次感謝各位家長(cháng)的的光臨,讓我們明年再見(jiàn)!男:今天我們擁抱美好的六月,
合:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng),老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng )六月的輝煌!
六一兒童節活動(dòng)主持稿3
甲:尊敬的各位家長(cháng);
乙:親愛(ài)的小朋友們;
合:大家上午好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來(lái)。
乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲:聽(tīng)!悠揚的音樂(lè )已飄來(lái);
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合:xx幼兒園“慶六一”藝匯演現在開(kāi)始!
結束語(yǔ):
甲:快樂(lè )的'時(shí)光總是短暫得,轉眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會(huì )!
六一兒童節活動(dòng)主持稿4
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的**,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì )進(jìn)行第一項,少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì )進(jìn)行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會(huì )進(jìn)行第三項:市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護!
男:大會(huì )進(jìn)行第四項:請市委**爺爺講話(huà)。
女:大會(huì )進(jìn)行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
男:有一個(gè)節日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的.汁液,
女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男:請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
六一兒童節活動(dòng)主持稿5
魏:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,
師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
魏:六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。
師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚的季節。
魏:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國際兒童節。
師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè )章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。
合:現在開(kāi)始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂(lè )。
師:首先請x幼兒園園長(cháng)講話(huà)。掌聲有請
魏:掌聲有請家長(cháng)代表講話(huà):
節目:
一、開(kāi)場(chǎng)舞
歡快的音樂(lè )響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《xx》
女:今天對我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來(lái)了,請欣賞木偶童話(huà)劇《xx》
三、歌表演《xx》
1.母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(cháng)大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《xx》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的`大門(mén),老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著(zhù)我們在童話(huà)世界里快樂(lè )成長(cháng),請欣賞歌曲《xx》。
3.北京有長(cháng)城、有故宮,還有什么呢(天安門(mén)),小小的心田載著(zhù)大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門(mén)的向往,請欣賞歌曲《xx》
四、童話(huà)劇《xx》
在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《xx》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會(huì )感恩!
女:感謝養育我們的'父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》。
六、游戲互動(dòng)
套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;猜一猜:家長(cháng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜!秞x》游戲,
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì )發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《xx》
八、情景劇《xx》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,請欣賞情景劇《xx》。表演者xx。
九、照片講述、頒獎
十、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:xx等小朋友
十一、親子操
A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
A:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著(zhù)我們,真高興!
B:接下來(lái)請欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx
今天的這個(gè)舞臺是屬于我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三、朗誦《xx》
當我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(cháng)的方向,接下來(lái)請欣賞由老師、家長(cháng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》
結束語(yǔ)
魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,
師:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè )的一筆。
師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結束!
魏:最后祝所有的小朋友節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝所有的家長(cháng)朋友們身體健康!快樂(lè )相隨!
六一兒童節活動(dòng)主持稿6
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位父老鄉親們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
男:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節快樂(lè )!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學(xué)做了精心準備,
男:同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì ),現在開(kāi)始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的x校長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎!
女:感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定!
合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始!
節目串詞:
1、跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著(zhù)奔放的個(gè)性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導老師:xxx。請《xx》的小朋友做準備
2、在這歡樂(lè )的節日里,可愛(ài)的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節目《xx》。指導老師:xx。下面請表演相聲《xx》的同學(xué)做準備
3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。指導老師:xx請表演唱《xx》的同學(xué)做準備
4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì )吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請欣賞二年級學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導老師:xx。請表演頌唱《xx》的同學(xué)做準備
5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(cháng)!請欣賞三年級學(xué)生帶來(lái)的節目頌唱《xx》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》同學(xué)準備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節,大家在共同譜寫(xiě)團結的'樂(lè )章。這里是歡樂(lè )的海洋,到處揮動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xx》。指導老師:xx。請表演歌曲《xx》的同學(xué)做準備。
7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(cháng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由xx班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《xx》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導老師:xx。請表演女聲小組唱《xx》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著(zhù)船兒在河里快樂(lè )歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節目女聲小組唱《xx》。指導老師:xx。請表演唱《xx》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節日的演唱會(huì )了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的表演唱《xx》。指導老師:xx。請表演小組唱《xx》的同學(xué)做準備。
11、小小年紀也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,指導老師:xx。請表演相聲《xx》的同學(xué)做準備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過(guò)反省,重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來(lái)的相聲《xx》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》。指導老師:xx。請表演小品《xx》的同學(xué)做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì )讓這個(gè)社會(huì )更加美好和諧,讓我們團結起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《xx》。指導老師:xx。請表演小組唱《xx》的同學(xué)做準備。
15、為著(zhù)夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請欣賞xx班帶來(lái)的小組唱《xx》,指導老師:xx。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導老師:xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節目《歌曲聯(lián)唱》。指導老師:xx。請表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準備。
18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話(huà)美名揚,下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:xx。
結束語(yǔ):
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章!xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì ),到此結束!再見(jiàn)!
六一兒童節活動(dòng)主持稿7
六一兒童節慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現著(zhù)健康節的魅力,我們用激情揮灑出健康節的絢爛,快來(lái)看看吧。
六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,百花齊放的季節。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節即將結束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè ),健康讓我們感受到了運動(dòng)之樂(lè )、創(chuàng )新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛(ài)的朋友?梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(cháng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)著(zhù)。
一、領(lǐng)導講話(huà)
在健康節中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節同樣呈現出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請我們的園長(cháng)李老師進(jìn)行健康節總結。掌聲歡迎。
……
二、節徽遞交
我們健康節的節徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級進(jìn)行了傳遞,今天健康節即將閉幕,下面我們就請小朋友將節徽遞交給李園長(cháng),為健康節閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
節徽遞交
三、回顧(照片)
為期兩個(gè)月的健康節活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(cháng)、老師都熱情參與著(zhù)每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的.瞬間。
照片回顧
四、總結表彰
今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節中,我們增加了一項陽(yáng)光家庭的評選,我們鼓勵家長(cháng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè ),體味濃濃親子情。首屆園級“陽(yáng)光家庭”的評選得到了家長(cháng)們的支持與認可,經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報、家長(cháng)評選推薦,24戶(hù)“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評選結果。小班(有請退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎)掌聲歡迎
中班(有請關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎)
大班(有請劉副園長(cháng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎)
……
請獲獎代表上臺接受表彰
五、陽(yáng)光家庭總結講話(huà)(許歡)
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節新增加的一個(gè)評比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現在我們就請健康組長(cháng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!
……
六、幼兒健康技能展示
孩子們,你們班級都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的健康特色項目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項活動(dòng)中。我們在活動(dòng)中增強了體質(zhì),也學(xué)會(huì )了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請每個(gè)班派出代表上臺為我們展示一下,我們的健康技能。
每班代表健康技能展示
七、情景劇表演
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng )建的一大亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(cháng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(cháng)不僅參與表演,更是結合實(shí)際親自創(chuàng )作劇本,因為有家長(cháng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來(lái)家庭為大家帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!
情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》
八、歌曲大匯唱(全體)
1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節了,是我們小朋友的節日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。
演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)
2、我們在座的每一個(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛(ài)我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演:《我愛(ài)我家》
九、結束
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現著(zhù)健康節的魅力,我們用激情揮灑出健康節的絢爛。如今我們要與健康節這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們在健康節結束后,依然能像在健康節中一樣健康的運動(dòng)。每當這時(shí),健康便會(huì )出現在我們的身旁,同我們一起快樂(lè )的歌唱美好的一天。
六一兒童節活動(dòng)主持稿8
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
主持丙:可愛(ài)的少先隊員朋友們!
齊:大家節日好!
主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持乙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日。
主持丙:爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持。喊职謰寢屨f(shuō),六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響,
主持。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),
主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
齊:這是多么歡樂(lè )的一天!這是多么幸福的一天!——六一國際兒童節!
主持丙:“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
主持。喝w起立,升國旗,奏(唱)國歌。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣。
主持。航裉,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持丙:對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
主持。何姨嶙h,讓我們所有的'隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持乙:請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持丙:下面有請新隊員代表講話(huà)。
主持。憾潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),表達了我們全體少先隊員的心聲。
主持甲:下面請老隊員代表講話(huà)。
主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰,創(chuàng )造新的輝煌!齊唱《xx》。
主持丙:下面請大隊輔導員老師講話(huà)。
主持。喝腙爟x式到此結術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持丙:因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持。核麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
主持甲:首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
主持乙:請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。
主持丙:接下來(lái)請獲獎學(xué)生代表講話(huà)。
主持。赫埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
主持甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。
主持乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲:下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。
主持乙:歡迎我們的老師講話(huà)。
主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
主持。簩Π坐営伪趟,雙雙木槳蕩畫(huà)船。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
主持乙:敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
主持。捍渖会P煨扉_(kāi)啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著(zhù),滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事。
主持甲:首先請欣賞由六年級xx同學(xué)曉合唱《xx》。
主持乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè )的歌唱。接下來(lái)請聽(tīng)《xx》。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強,請欣賞五年級合唱《xx》。
主持。合旅嬲埿蕾p六年級xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》。
主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請聽(tīng)五年級xx同學(xué)表演的《xx》
主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們觀(guān)賞有五年級xx獻給我們的魔術(shù)表演。
主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級xx同學(xué)為我們獻上一曲相聲《xx》。
主持。核囆g(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng )造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習、成長(cháng),明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽(tīng)五年級同學(xué)群唱《xx》。
主持甲:我們的快樂(lè ),我們的成長(cháng),來(lái)自無(wú)數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽(tīng)二年級同學(xué)xx為我們獻上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》。
主持乙:下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級xx。
主持丙:下面請欣賞獨唱《xx》,表演者:四年級xx。
主持。合旅媲犊圪p有六年級xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。
主持乙:下面請聽(tīng)《xx》,表演者:四年級xx。
主持丙:下面請欣賞有六年級xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。
主持。合旅媲犊圪p有四年級xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》。
主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì )為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲。
主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙:中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請欣賞由四年級同學(xué)xx為我們獻上詩(shī)朗訟《xx》。
主持。合旅嬲埿蕾p六年級合唱團組織的大連唱《xx》
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持。何覀儗(huì )用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
六一兒童節活動(dòng)主持稿9
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們,合:你們好!
A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
A:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節--來(lái)到了。
A:今天,是個(gè)好日子,
B:在我們歡度節日的時(shí)刻,
A:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
A:我們迎接國際六一兒童節,
B:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
A:首先祝愿小朋友節日快樂(lè ),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的'玉液瓊漿。
B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
合:新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛(ài)你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一",是小花的節日,花蕾張開(kāi)小嘴,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一",是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂(lè )地說(shuō):明天我會(huì )讓大地媽媽更加生機勃勃;
A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A:"六一"是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè )的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。
B:古人說(shuō),熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟,我們不僅會(huì )吟還會(huì )唱,請欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張云鳳、寧文月。
B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話(huà)和夢(mèng)想有著(zhù)相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì )在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè ),能給人歡樂(lè )和遐想,有一種植物就會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
B:鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣?請看幾個(gè)快樂(lè )的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家帶來(lái)的《數鴨子》,掌聲歡迎。
六一兒童節活動(dòng)主持稿10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的.問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
1、開(kāi)場(chǎng)舞:那么今天,我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅!希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)!為我們帶來(lái)《xx》表演!
2、歡樂(lè )六一:每個(gè)人的童年都是伴著(zhù)童謠、兒歌一起長(cháng)大的,這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》!
3、愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了家人的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。
4、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了。
5、園丁頌:都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵,下面請欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前:今天是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì )為小朋友送上一份節日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。
8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),好么。今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,最后一個(gè)節目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,做快樂(lè )的天使,事事如意,天天吉祥!
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望
甲:衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視
乙:衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助
合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一兒童節活動(dòng)主持稿11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日:
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!
地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
的未來(lái):未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。
加油操:
加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節日,請欣賞。
大班的'小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。
洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧,盡管我們在爸爸的愛(ài)護下,媽媽的關(guān)懷中成長(cháng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》。
我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(cháng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng),有請中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽(yáng)當空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機,有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜,青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
快樂(lè )的小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子,它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
搖籃:當我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著(zhù)要他的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(cháng);今天,我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(cháng)大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
精忠報國:學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會(huì )更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》。
愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢
我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
葵花朵朵開(kāi):我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊谒膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
結語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(cháng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(cháng)!六一兒童節是孩子們的節日,在節日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節目,讓孩子演出自我,向家長(cháng)露出大本事!最后,祝大家六一節快樂(lè )!
六一兒童節活動(dòng)主持稿12
尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè )的節日——“六一”兒童節。
首先,我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(cháng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節日快樂(lè )!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光。
看,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的`xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對,這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè )就是老師們的快樂(lè ),你們的快樂(lè )就是爸爸媽媽的期望。
朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門(mén)時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線(xiàn),不錯,正是他們——小一班的小寶貝兒們,看,他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺,讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒,不知道后面的班級會(huì )不會(huì )感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。
一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小三班的小朋友們會(huì )帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新?,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請觀(guān)看中班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。
接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì )最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習,他們尊敬老師、愛(ài)護幼小,不錯,他們就是大班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè )響起了——《蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè )隊》,歡迎!
今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(cháng)大,一起學(xué)習,一起玩耍的小伙伴們,F在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預祝你們在未來(lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我寶貴的生命,把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習、游戲、玩耍、讓我快樂(lè )地度過(guò)每一天。
今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最?lèi)?ài)。明天的他們,一定會(huì )讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì )!謝謝大家!
六一兒童節活動(dòng)主持稿13
(女)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家早上好!
(男)伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節,(女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。
(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節日:六一兒童節。
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激。
(合)感謝老師的教導,是您教會(huì )我知識,教會(huì )我做。
(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長(cháng),讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),
(女)當溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著(zhù)我們
(合)六一兒童節——來(lái)到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地再次說(shuō)一聲:
(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂(lè )、幸福的節日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導,下面歡迎學(xué)校王校長(cháng)為我們講話(huà),掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂(lè )的成長(cháng),而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰。掌聲有請學(xué)生代表(xxx)講話(huà)。
(女)育才實(shí)驗小學(xué)首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開(kāi)始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆,(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月,(女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老,(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,(女)秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來(lái)的大合唱:《每當我走過(guò)老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚(女)有請一(1)班帶來(lái)的:《走秀》,掌聲在哪里?
(男)童年是快樂(lè )的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂(lè )的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請欣賞三(2)班帶來(lái)的.舞蹈:《小天使》
(女)同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲:《吹!
(男)今天真是我們的好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花,滿(mǎn)園花草也香不過(guò)它,奴有心采一朵戴,又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《兩個(gè)小指頭》
(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來(lái)直往。下面請欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《直來(lái)直往》
(男)當我們栽下一棵花時(shí),總希望它早早地開(kāi)花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來(lái)的:《蘭花草》
(女)打起節日的節拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著(zhù)節奏,跳起來(lái)!下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來(lái)的舞蹈:《五分熟》
(男)你小我大,你矮我高,你說(shuō)正,我說(shuō)反下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂(lè )帶來(lái)的相聲:《說(shuō)反義詞》
(女)我們都盼望著(zhù)趕快長(cháng)大,但要是真的長(cháng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長(cháng)大》了,下面請欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《我不想長(cháng)大》
(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二年級帶來(lái)大合唱:《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》
(女)雨過(guò)天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,一群背著(zhù)大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會(huì )董卿那句“說(shuō)得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈:《天竺少女》
(男)唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過(guò)。
(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》
(女)如果說(shuō)祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈:《好媽媽》
(男)愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;
(女)愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛(ài)》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會(huì )發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《做客》
(男)舞蹈讓人充滿(mǎn)熱情和活力,熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《唯舞獨尊》
(男)愛(ài)是一種從內心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來(lái)的獨唱:《愛(ài)的奉獻》
(女)我們設計的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們設計的發(fā)型將使你更時(shí)尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來(lái)的小品:《高級理發(fā)店》
(男)遇到困難,我們要對自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說(shuō):不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來(lái)的大合唱:《我的中國心》
(男)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”
(女)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”
(男)感恩,充實(shí)著(zhù)我們的生活
(女)感恩,塑造著(zhù)我們的心靈
(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強
(女)感恩,可以讓我們體會(huì )到了人生的快樂(lè )
(男)請欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》
(結束語(yǔ))
女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花
男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。
男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀的太陽(yáng)/是我們的
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女:成長(cháng)在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福
男:成長(cháng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。
女:育才實(shí)驗小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出
合:到此結束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節日快樂(lè ),祝老師們/身體健康,工作順利。
六一兒童節活動(dòng)主持稿14
尊敬的各位老師,各位家長(cháng);親愛(ài)的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛(ài)的家長(cháng)朋友們在百忙之中來(lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,我們又迎來(lái)了新的一天看,教室里,會(huì )場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng),我們由衷地為他們感到高興!
在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們在這里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!我們的快樂(lè )不僅是老師的'期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會(huì )用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現在我宣布xx幼兒園"慶六一"匯報演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來(lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
《狗狗樂(lè )園》——在這樣歡樂(lè )的日子里,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?
老師也喜歡,小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,現在讓我們一起跟著(zhù)小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè )園》里去看一看吧,掌聲有請小班的小朋友們!
《牛奶歌》——小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長(cháng)的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛(ài),有請中班的小朋友們!
《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:大家會(huì )自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會(huì )變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》,大家掌聲歡迎!
《青蛙我》——謝謝各位家長(cháng)的積極參與,請大家安靜,接下來(lái)還有更精彩的表演。這不,我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了,他們甜美的笑容告訴我們:他們是健康,快樂(lè ),勇敢,自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),在座的每一個(gè)小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個(gè)節目就要上場(chǎng),一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》——今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,好了,小朋友們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們耳朵夢(mèng)想,跟我一起,向快樂(lè )出發(fā),請欣賞《大家一起喜洋洋》,有請苗苗班的小朋友!
《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
《不怕不怕》——下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(cháng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì )認識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心,在前進(jìn)的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,掌聲有請大大班的小朋友們~
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,在太陽(yáng)下,鮮花才會(huì )綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船,在海洋中,小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國的未來(lái),民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話(huà)想要對你說(shuō),請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
《快樂(lè )寶貝》——小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè )的小寶貝,在學(xué)校里,老師也希望你是好學(xué)快樂(lè )的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個(gè)快樂(lè )寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè )寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂(lè ),大家鼓掌歡迎!
老師《快樂(lè )崇拜》——小朋友們是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護,今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節目,同學(xué)們想不想看老師們跳舞?
看,老師們都準備好了,這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè )崇拜》送給在座的家長(cháng)朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂(lè ),生活幸福!
幼兒階段是人生的開(kāi)始,人們常說(shuō),三歲看大,七歲看老,可見(jiàn)好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來(lái),不僅注重學(xué)生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如:幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實(shí)發(fā)展,尊重孩子身心發(fā)展的規律和特點(diǎn),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,家長(cháng)朋友們,請放心,我們會(huì )盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習環(huán)境,只希望他們能快樂(lè )健康成長(cháng)的同時(shí),不斷充實(shí)自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!
當然也請請各位家長(cháng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),我們一定會(huì )在今后的工作中彌補不足,提升亮點(diǎn),讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè )的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結束了,再一次衷心感謝家長(cháng)朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會(huì )!
最后祝大家:合家歡樂(lè )身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
六一兒童節活動(dòng)主持稿15
合:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
張:六月里花兒香,
毛:六月里好陽(yáng)光,
張:六一兒童節,
毛:歌兒到處唱。
張:六一兒童節到了,你想怎么過(guò)我們自己的節日呢?
毛:你們說(shuō)得太棒了,同學(xué)們,你們知道嗎?除了學(xué)校里有表演,我們班上也準備了一臺小型演出慶!绷弧澳!
合:是嗎?
毛:看,小苗苗們已經(jīng)準備將嘹亮的唱響呢!
合:一中隊主題班會(huì )——”快樂(lè )六一“現在開(kāi)始!
張:第一個(gè)節目——大合唱。
毛:有的女孩子對舞蹈特別感興趣,她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習舞蹈,臺下十年功,臺上一分鐘,讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節目。
張:女孩子有優(yōu)美的舞姿,男孩子當然不能示弱,對嗎?那你們想表演個(gè)什么節目?
男生:我們唱個(gè)歌!
毛:什么歌?
男生:
毛:好的,大家歡迎!
張:學(xué)習是我們生活的重心,在緊張的學(xué)習中,是游戲點(diǎn)綴、豐富了我們幸?鞓(lè )的童年,大家想做游戲嗎?
合:想!
張:大家想比試一下嗎?
全:想!
張:那還等什么,站起來(lái),開(kāi)始游戲吧!
毛:學(xué)校是培育我們的搖籃,學(xué)校是我們溫馨的'家。
張:創(chuàng )新是搖籃,創(chuàng )新就是家。
合:請欣賞——配樂(lè )朗誦。
毛:高樓,高樓,真高!一步一步往上走,請聽(tīng),女聲小合唱——
張:體操是力與美的展現,讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧!
毛:我們學(xué)校,一年級就開(kāi)設了英語(yǔ)課,瞧,他們的英語(yǔ)對話(huà)多流利!
張:下面請大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。
合:時(shí)間過(guò)的真快,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們一中隊”快樂(lè )六一“主題班會(huì )到此結束,祝同學(xué)們兒童節快樂(lè ),謝謝大家!再見(jiàn)!
附:
朗誦詞:
學(xué)校是母親
學(xué)校是美麗的銀河,朗朗的書(shū)聲是銀河中回蕩的清波,學(xué)校像師母親,我們永遠不會(huì )把她忘記!即使我們長(cháng)大成人,周游了全世界,見(jiàn)過(guò)了大世面,學(xué)校那使我們知識之花最初萌生的地方都將永遠保留在我們的記憶之中。人的一生中最美好最純真的是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活。我們一定要珍惜它喲!
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