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幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案《我愛(ài)爺爺奶奶》2篇
作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案《我愛(ài)爺爺奶奶》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案《我愛(ài)爺爺奶奶》1
活動(dòng)目標
1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀大了,做很多事情存在著(zhù)種種不便。
2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3.培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4.培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
前期經(jīng)驗的準備:
讓幼兒觀(guān)察和討論爺爺奶奶的日;顒(dòng)。
物質(zhì)準備:
收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細節的信息(圖畫(huà)、文字記錄)。
環(huán)節預設:
一.出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。
師:說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶長(cháng)得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。
幼兒自由講述。
師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來(lái)幫忙。
二.我為爺爺奶奶來(lái)幫忙(角色扮演)
師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結伴試做一下。
(幼兒自由結伴扮演)。
師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過(guò)什么事情,爺爺奶奶有什么反應呢?
師:爺爺奶奶年紀大了,我們小朋友要主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的.好寶寶。
鼓勵幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。
活動(dòng)延伸:
畫(huà)畫(huà)自己的爺爺和奶奶,表現他們的特征和活動(dòng)。畫(huà)完后和伙伴們交流一下,畫(huà)上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)
教學(xué)反思:
整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節日的習俗,體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著(zhù)濃濃的祖孫親情。應該說(shuō)達到了較好的引導與教育作用。
整個(gè)活動(dòng)分為了三個(gè)環(huán)節,整個(gè)活動(dòng)以情感為主線(xiàn),激發(fā)孩子與爺爺奶奶濃濃的感情。在活動(dòng)中老師注重孩子情感的轉換,從接受燁燁奶奶的關(guān)愛(ài)到對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)與尊敬,這其中在這三個(gè)環(huán)節應該說(shuō)很好的幫助了孩子進(jìn)行轉換,但是至于在今后的生活中,孩子們能否將這種行為繼續,那還是需要家庭與老師不斷地進(jìn)行教育引導的。
幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)教案《我愛(ài)爺爺奶奶》2
活動(dòng)目標:
1、幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀大了,做很多事情存在著(zhù)種種不便。
2、激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì )游戲,感受游戲的樂(lè )趣。
前期經(jīng)驗的準備:
讓幼兒觀(guān)察和討論爺爺奶奶的日;顒(dòng)。
物質(zhì)準備:
收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細節的信息(圖畫(huà)、文字記錄)。
環(huán)節預設:
一、出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。
師:說(shuō)說(shuō)自己的爺爺奶奶長(cháng)得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。
幼兒自由講述。
師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來(lái)幫忙。
二、我為爺爺奶奶來(lái)幫忙(角色扮演)
師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結伴試做一下。
。ㄓ變鹤杂山Y伴扮演)。
師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過(guò)什么事情,爺爺奶奶有什么反應呢?
師:爺爺奶奶年紀大了,我們小朋友要主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的好寶寶。
鼓勵幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。
三、活動(dòng)延伸:
畫(huà)畫(huà)自己的爺爺和奶奶,表現他們的特征和活動(dòng)。畫(huà)完后和伙伴們交流一下,畫(huà)上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)
活動(dòng)反思:
以重陽(yáng)節為主線(xiàn),(即平時(shí)由老人接送孩子人數居多,老人比較溺愛(ài)孩子,孩子在老人面前任性,不知道體諒和關(guān)心老人等),設計了這個(gè)活動(dòng)。本活動(dòng)旨在通過(guò)聽(tīng)故事、講述、繪畫(huà)、唱歌跳舞等多種形式,讓幼兒體會(huì )和感受老人對自己的愛(ài)和付出,知道感恩,知道怎樣關(guān)心和愛(ài)他們,并用自己喜歡的方式表達對他們的感謝;顒(dòng)中,利用了幼兒非常喜歡聽(tīng)故事的特點(diǎn),結合幼兒自身經(jīng)驗自編小故事,幼兒聽(tīng)得非常入神,因為故事里講的好像就是他自己。聽(tīng)完故事后,孩子們你一言我一語(yǔ)地講述著(zhù)自己的爺爺奶奶是怎么愛(ài)自己的`,為自己做了什么事情。
在老師引導下,能夠知道爺爺奶奶年齡大了,他們也需要照顧,需要我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)事情,應該心疼他們,不要象嬌嬌一樣,把奶奶累病了。最后,孩子們用畫(huà)筆畫(huà)下了最想送給爺爺奶奶的禮物,有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽車(chē)等等。晚上,在家長(cháng)的配合下,孩子們陪爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的節日;顒(dòng)后,與家長(cháng)進(jìn)行了交流,家長(cháng)紛紛反映,通過(guò)這次活動(dòng),孩子懂事了很多,有的改掉了一些任性、嬌氣的習慣,知道心疼人了,這對孩子今后發(fā)展也將是一個(gè)很好的影響。
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