關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)教案四篇

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的戶(hù)外活動(dòng)教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇1

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、 通過(guò)游戲，培養幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調性。

　　2、 通過(guò)練習雙腳跳、跨跳的能力，發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動(dòng)作的協(xié)調性。

　　3、 喜歡與同伴合作，體驗游戲的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、平整的寬敞的場(chǎng)地。2、尼龍袋、沙包、圓滾筒、兩人、三人板鞋、跨欄、梅花樁

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)導入：

　　師：今天天氣真好，袋鼠媽 媽要帶你們去運豐收的果實(shí)，可是路途遙遠，要繞過(guò)樹(shù)林，坐上汽車(chē)，下車(chē)后還要一起步行過(guò)草地，跨過(guò)小山坡，走過(guò)小橋，才能摘到果子運回來(lái)。你們怕累嗎?

　　幼：不怕累!

　　師;在出發(fā)之前，我要交代一下注意的安全

　　事項：在繞樹(shù)林時(shí)，一定要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跳(身體裝在尼龍袋里)，不能推小朋友，很熱了，脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋)，再坐汽車(chē)(圓滾筒)時(shí)，只能兩人一輛汽車(chē)，或者一人一輛，要排隊坐車(chē)，不擠不推，下車(chē)后兩人一起或者三人一起走(穿著(zhù)板鞋)，步調要一致才能走，跨山坡(跨欄)時(shí)要注意安全，走小橋(梅花樁)時(shí)要一個(gè)一個(gè)排隊走，不然就會(huì )掉下河的，最后摘到果子(沙包)，再把身體裝進(jìn)尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點(diǎn)放在筐子里，再排隊重新走一遍去摘果子。能做到嗎?

　　幼：能做到!

　　2、幼兒活動(dòng)教師觀(guān)察

　　看幼兒參與活動(dòng)的情況，是否有危險行為及是否有違規現象。。

　　提醒運動(dòng)量大、出汗多的幼兒注意休息。

　　3、整理玩具。

　　4、結束階段：

　　教師小結：表?yè)P大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒，肯定所有幼兒。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇2

　　設計意圖：

　　小班的孩子對玩呼啦圈很感興趣，利用孩子的這一特點(diǎn)，我設計了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標：

　　培養孩子一物多玩的興趣，增強孩子身體的靈活性和協(xié)調性，讓孩子體會(huì )合作游戲的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　呼啦圈若干、平整的地面。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師出示呼啦圈，引起幼兒興趣。

　　玩法一：過(guò)小河

　　幼兒分成兩組，5——6個(gè)呼啦圈并擺在地上，幼兒一個(gè)一個(gè)的跳過(guò)去，哪組最先到達終點(diǎn)，哪組獲勝。

　　玩法二：鉆山洞

　　幼兒分成兩組，5——6個(gè)呼啦圈豎著(zhù)立在地上，幼兒依次鉆過(guò)呼

　　啦圈，哪組最先到達終點(diǎn)，哪組獲勝。

　　玩法三:開(kāi)火車(chē)

　　把呼啦圈套在幼兒身上，幼兒依次抓住前面幼兒的呼啦圈進(jìn)行開(kāi)火車(chē)的游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒的能力水平有限，需要教師加強引導。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇3

　　【活動(dòng)目標】

　　1、練習快跑和躲閃的動(dòng)作，提高幼兒靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)2、培養幼兒能在游戲中友愛(ài)互助的良好品德。

　　【活動(dòng)準備】廢舊報紙條 彩色布條 音樂(lè )游戲光盤(pán)

　　【活動(dòng)流程】熱身運動(dòng)--自主探索--運動(dòng)--分享交流

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、熱身運動(dòng)

　　1、隊列練習列隊成四路縱隊，聽(tīng)口立做動(dòng)作：立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等2、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )做熱身運動(dòng)教師自編，上肢--下蹲--體轉-腹背--踢腿--整理運動(dòng)

　　二、游戲開(kāi)始：

　　1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。請幼兒自由找一朋友，分散練習，教師巡回指導。

　　2、請會(huì )玩揪尾巴的幼兒示范玩法，把布條塞進(jìn)褲腰，讓對方揪出布條。教師講解玩法規則：兩人面對面站立，數一二三，同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，瞅準機會(huì )揪對方的尾巴，但不得推拉，先揪下對方尾巴為勝，幼兒進(jìn)行游戲。

　　3、教師提問(wèn)：怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴？鼓勵幼兒躲閃靈活，捉的動(dòng)作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利三、自由玩布條1、教師提問(wèn)：你們知道，布條除了有這些玩法，還有其他什么有趣又好玩的方法嗎？自己去和好朋友一起玩一玩，好不好？

　　2.互相交流分享各自發(fā)現的新玩法。

　　3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。

　　【活動(dòng)反思】

　　這個(gè)游戲小幼兒十分喜歡，只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶(hù)外游戲活動(dòng)時(shí)間玩這個(gè)游戲，這個(gè)活動(dòng)主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動(dòng)作。通過(guò)幾次的`練習玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個(gè)活動(dòng)中放開(kāi)地讓孩子們玩，讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學(xué)習，智力得到了提升，身體得到了鍛煉，情感得到了升華。從而培養了幼兒團結友愛(ài)的良好品質(zhì)。

戶(hù)外活動(dòng)教案 篇4

　　活動(dòng)目標：

　　1.了解幼兒園周?chē)�的環(huán)境。

　　2. 積極參與觀(guān)察記錄和統計活動(dòng)。

　　3.會(huì )用圖形符號作統計標志。

　　活動(dòng)準備：

　　1.調查表

　　2.事先選好幼兒園附近建筑景觀(guān)或商店變化較多的街

　　活動(dòng)過(guò)程 ：

　　一、組織幼兒談話(huà)，引起幼兒的興趣。

　　師：小朋友們，我們每天中午吃完午飯會(huì )一起做什么事情呢？

　　二、討論制定散步時(shí)需要注意的事項。

　　1、師：今天，我們要到幼兒園的外面去散散步�？墒�，到外面去散步需要注意哪些事項呢？

　　2、提醒幼兒注意戶(hù)外活動(dòng)的安全。由于路上車(chē)多，請幼兒排好隊伍跟好老師，不要隨意走動(dòng)。

　　三、帶領(lǐng)幼兒散步并及時(shí)地記錄。

　　1、組織幼兒到戶(hù)外散步，沿途引導幼兒看景物、商店、標志物或古跡、老房子等，并記下有趣的東西。轉彎時(shí)，特別提醒幼兒注意轉彎的方向。

　　師：今天，我們散步的時(shí)候還有一件重要的事情要做，那就是要記錄一份調查表。

　　2、和幼兒一起數一數，將看到的商店數記在記錄單上。

　　四、散步后的交流活動(dòng)。

　　1、全體幼兒一起討論分享沿途的所見(jiàn)所聞，并整理記錄單。

　　2、將所看到的商店數，寫(xiě)在大的記錄單上，貼在語(yǔ)言區讓幼兒自己討論說(shuō)一說(shuō)。

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