小班綜合活動(dòng)教案:去動(dòng)物園
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編幫大家整理的小班綜合活動(dòng)教案:去動(dòng)物園,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班綜合活動(dòng)教案:去動(dòng)物園1
一、活動(dòng)目標:
1、在去動(dòng)物園的情境中觀(guān)察動(dòng)物的皮毛認識幾種動(dòng)物。
2、嘗試大膽、清楚的表達自己的猜測,辨別黑白花紋的動(dòng)物
3、在情境、推測、拼圖中體驗成功的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┲R經(jīng)驗準備:有動(dòng)物生活習性的相關(guān)經(jīng)驗。
。ǘ┪镔|(zhì)材料準備:
1、大樹(shù),動(dòng)物圖片。
2、各種黑白動(dòng)物拼圖若干幅
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┣榫硨,激發(fā)幼兒興趣。
春天來(lái)了,我們一起小手拉小手去動(dòng)物園玩吧。ㄓ變号c教師一起進(jìn)場(chǎng))
。ǘ┳屑氂^(guān)察,說(shuō)說(shuō)動(dòng)物特性。
1、觀(guān)察路線(xiàn)圖,了解路線(xiàn)圖的基本情況。
這是通往動(dòng)物園的路,來(lái)看看動(dòng)物園在哪呢?我們有幾條路可以通往動(dòng)物園呢?
小結:數得真清楚,黃的,藍的,紅的,一共三條路,可是這三條路都有一些動(dòng)物,只有一條路是安全可以走的,其他兩條路上動(dòng)物很兇猛的,你們能找出來(lái)嗎?
2、出示三個(gè)動(dòng)物的局部圖,引導幼兒觀(guān)察并推測你能看出來(lái)哪種顏色的路上,藏著(zhù)什么動(dòng)物嗎?
小結:三條路上,紅色的路上躲著(zhù)金錢(qián)豹,黃色毛上有黑色的小點(diǎn)子。藍色的路上躲著(zhù)大老虎,也是黃黃的毛,可是身上的.黑色是一條一條的,黃色的路上躲著(zhù)長(cháng)頸鹿,你看它們身上的黑色是一塊一塊的,現在你們知道這三條路那條路是最安全的,可以走的?
。ㄈ┙Y合經(jīng)驗,辨別黑白動(dòng)物。
我們沿著(zhù)長(cháng)頸鹿的黃色道路走,走呀走呀,到動(dòng)物園嘍!
1、出示黑白動(dòng)物局部圖大家快來(lái)看看,小動(dòng)物們都在和我們捉迷藏呢,躲起來(lái)的小動(dòng)物會(huì )是誰(shuí)呢?
2、拼圖活動(dòng),幼兒操作。答案與圖片結合,豐富動(dòng)物生活習性經(jīng)驗有幾種黑白的動(dòng)物呀?其實(shí)還有其他的黑白動(dòng)物呢,回家后再去找找。
。ㄋ模┣楦屑ぐl(fā),體驗成功快樂(lè )。
我們的智慧讓我們安全的到達了動(dòng)物園,還幫助了好多小動(dòng)物們,心情怎么樣?動(dòng)物園的小動(dòng)物們都邀請我們一起玩游戲呢,我們一起去吧!
小班綜合活動(dòng)教案:去動(dòng)物園2
活動(dòng)目標:
1.在去動(dòng)物園的情境中觀(guān)察動(dòng)物的皮毛認識幾種動(dòng)物。
2.嘗試大膽、清楚的表達自己的猜測,辨別黑白花紋的動(dòng)物3.在情境、推測、拼圖中體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
知識經(jīng)驗準備:有動(dòng)物生活習性的相關(guān)經(jīng)驗物質(zhì)材料準備:1.大樹(shù),動(dòng)物圖片2.各種黑白動(dòng)物拼圖若干幅
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導入,激發(fā)幼兒興趣。
春天來(lái)了,我們一起小手拉小手去動(dòng)物園玩吧。ㄓ變号c教師一起進(jìn)場(chǎng))
二、仔細觀(guān)察,說(shuō)說(shuō)動(dòng)物特性。
1.觀(guān)察路線(xiàn)圖,了解路線(xiàn)圖的基本情況。
這是通往動(dòng)物園的路,來(lái)看看動(dòng)物園在哪呢?我們有幾條路可以通往動(dòng)物園呢?
小結:數得真清楚,黃的,藍的,紅的,一共三條路,可是這三條路都有一些動(dòng)物,只有一條路是安全可以走的,其他兩條路上動(dòng)物很兇猛的,你們能找出來(lái)嗎?
2.出示三個(gè)動(dòng)物的局部圖,引導幼兒觀(guān)察并推測你能看出來(lái)哪種顏色的路上,藏著(zhù)什么動(dòng)物嗎?
小結:三條路上,紅色的路上躲著(zhù)金錢(qián)豹,黃色毛上有黑色的小點(diǎn)子。藍色的路上躲著(zhù)大老虎,也是黃黃的毛,可是身上的黑色是一條一條的,黃色的路上躲著(zhù)長(cháng)頸鹿,你看它們身上的黑色是一塊一塊的,現在你們知道這三條路那條路是最安全的,可以走的?
三、結合經(jīng)驗,辨別黑白動(dòng)物。
我們沿著(zhù)長(cháng)頸鹿的黃色道路走,走呀走呀,到動(dòng)物園嘍!
1.出示黑白動(dòng)物局部圖大家快來(lái)看看,小動(dòng)物們都在和我們捉迷藏呢,躲起來(lái)的小動(dòng)物會(huì )是誰(shuí)呢?
2.拼圖活動(dòng),幼兒操作3.答案與圖片結合,豐富動(dòng)物生活習性經(jīng)驗有幾種黑白的動(dòng)物呀?其實(shí)還有其他的黑白動(dòng)物呢,回家后再去找找。
四、情感激發(fā),體驗成功快樂(lè )。
我們的智慧讓我們安全的到達了動(dòng)物園,還幫助了好多小動(dòng)物們,心情怎么樣?
動(dòng)物園的小動(dòng)物們都邀請我們一起玩游戲呢,我們一起去吧!
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