六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū)（精選15篇）
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，很快就要開(kāi)展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 1
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題
“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
六、組織分工
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：楊興洲
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊員入隊。
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、印發(fā)獎狀：教導處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓后操場(chǎng)
(二)慶�！傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人：xxx
2、舞臺設計布置：xxxx
3、攝像：xxxx
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為xx月份(各班班主任及科任教師)
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任;
6、分數統計(負責人：xxx)
7、活動(dòng)時(shí)間：
(1)xx月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作;(包括選演員，選節目……)
(2)xx月xx日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間;
(3)xx月xx日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據學(xué)校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責人：各班班主任)
�、�8：00——8：20新隊員入隊儀式。
�、�8：20——8：30表彰十佳少先隊員。
�、�8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的.嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
(三)注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。(負責人：班主任加強教育)
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生：統一著(zhù)校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
(四)評分標準及評分規則：
1、每項起評分8。0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。
(五)評比辦法：
1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
(六)非班主任工作人員安排：
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 2
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè )、你我他
2、活動(dòng)口號：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
(1)家長(cháng)邀約(負責：李紅梅 )各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節目編排(負責：孫穎 )：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊;
(4)安全工作(負責：劉穎 )：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。保證節目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負責：陽(yáng)陽(yáng) )：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的'過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負責：孫穎 )：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備;
(7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認真撰寫(xiě)六一慶�；顒�(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長(cháng)及其家屬到園觀(guān)看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)
【活動(dòng)內容】
1、時(shí)間：xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前
【活動(dòng)流程一】
(一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)請家長(cháng)代表發(fā)言，(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心” xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節目單
活動(dòng)安排：
1. 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準備各班的節目
2. 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)
3. 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準備成果展出
4. 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單
5. 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)
7. 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶�；顒�(dòng)》正式開(kāi)演
8. 6月1日 ：放假一天
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、活動(dòng)主題：
獻出一份“愛(ài)心”托起一份“希望”
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)此次“藍天下的摯愛(ài)”義賣(mài)活動(dòng)，讓全體隊員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識，養成樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的`良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗，培養隊員的團隊合作精神。
3.通過(guò)此次活動(dòng)，培養學(xué)生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學(xué)�！皭�(ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級至總服務(wù)臺兌換代幣券
8：30～11：00愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
11：00～10：30退換代幣券
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
全校師生
六、參加義賣(mài)年級：
一～八年級
七、活動(dòng)準備：
1.5月19日（周一）大隊部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2.周二～下周四各中隊準備義賣(mài)物品，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)（最多不超過(guò)20元），積極參加本次活動(dòng)。
4.各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現場(chǎng)紀律）、桌子和椅子、音樂(lè )。
6.總務(wù)處負責在操場(chǎng)上擺放8張課桌，作為總服務(wù)臺兌換代幣券場(chǎng)地。
八、活動(dòng)要求：
1.設計展臺
要求：
a、每班設計一個(gè)展臺，并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。
b、每班的展臺設計新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務(wù)員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
d、每班的展臺都要準備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買(mǎi)物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免丟失。
2.義賣(mài)物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
b、義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學(xué)生準備1～2件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需家長(cháng)同意。
e、每件物品都貼上標價(jià)，且每件價(jià)格不超過(guò)10元。
九、活動(dòng)過(guò)程：
1.周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣(mài)展臺，全校統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng)，當廣播響起《四海一家》這首歌時(shí)，各中隊開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，全校師生可以到各中隊的義賣(mài)展臺進(jìn)行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣(mài)展臺進(jìn)行消費，如代幣券用完可至總服務(wù)臺兌換。
3.允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4.活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
5.在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 4
一、活動(dòng)目標：
1、加深對六一的認識，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式(繪畫(huà))表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。
二、活動(dòng)準備：
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè )磁帶、訂書(shū)記。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)觀(guān)看照片、豐富知識。
1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的'照片
2、師：“六一”節就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節，你們上次玩了那些游戲?
3、幼兒觀(guān)看照片回答。
(二)討論活動(dòng)，學(xué)習記錄。
1、師：馬上又要到“六一”節了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?
2、幼兒個(gè)別回答，教師記錄。
(三)運用繪畫(huà)，嘗試記錄。
1、師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)?老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎?
2、幼兒繪畫(huà)，教師指導。
(四)介紹作品，分享記錄。
1、個(gè)別介紹。
師：有沒(méi)有和他一樣的?請你送過(guò)來(lái)。(歸類(lèi)，按照選擇人數多排序)
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?
(五)延伸活動(dòng)。
師：游戲確定了，還要做哪些準備呢?在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準備工作吧
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習，方案如下:一、活動(dòng)目標通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：
六一兒童節活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放
六一活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
六一兒童節活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節目表演獎：從參賽的.12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè);
b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
b、最佳作品獎：根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。)
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、 主題：
追憶童年
二、 時(shí)間：
20xx年6月1日下午4點(diǎn)
三、 地點(diǎn)：
植物園
四、 主辦人：
燃點(diǎn)禮德社，乒乓球協(xié)會(huì )
五、 活動(dòng)對象：
燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會(huì )全體社員
六、 活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節活動(dòng)，使 大家在忙碌的大學(xué)生活里重溫兒時(shí)的天真和歡樂(lè )，通過(guò)玩一些兒時(shí)的`游戲、唱兒時(shí)唱過(guò)的歌曲，再現那些易逝而又珍貴的往昔，從而更加珍惜現在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團之間的友誼。
七、 流程：
�。ㄒ唬� 前期工作
1、各部分別準備游戲及節目
2、購置一些游戲小禮品
3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名，攝像一名
4、各部門(mén)負責人通知各部社員并準備節目
�。ǘ� 流程
1、社團所有干事、干部提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂(lè )廣場(chǎng)出發(fā)
2、主持人首先介紹活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內容
3、交替進(jìn)行表演節目和游戲
4、給游戲勝出者及觀(guān)眾頒發(fā)禮品
5、主持人宣布結束，干事、干部組織大家留下清理會(huì )場(chǎng)，回學(xué)校
�。ㄈ� 后期
1、秘書(shū)處進(jìn)行總結，整理照片及賬目
2、所有干事、干部總結經(jīng)驗教訓
八、 物資：
準備游戲獎品
九、預算
三十元
燃點(diǎn)禮德社
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 7
活動(dòng)主題：
“樂(lè )”與“動(dòng)”共享歡樂(lè )“六一”
“六一”兒童節是全世界兒童的節日，是孩子們放松心境、最歡樂(lè )的日子，也是教師和家長(cháng)向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長(cháng)充分融入到‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受歡樂(lè )，展現自我”的主題來(lái)進(jìn)行。
一、活動(dòng)目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節日，主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng)，體驗合作、交往的歡樂(lè )，體驗親情的歡樂(lè )；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'"六一"兒童節。主要經(jīng)過(guò)體操、區域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式，使家長(cháng)在幼兒園參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(cháng)，讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(cháng)，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動(dòng)準備：
游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區域活動(dòng)材料、輕器械、音響
三、活動(dòng)資料
幼兒體操展示、區域活動(dòng)展示、親子游戲
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區域活動(dòng)展示
活動(dòng)形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng)，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時(shí)裝表演：要求幼兒身著(zhù)自我（能夠邀請家長(cháng)共同制作）設計和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫(huà)一幅畫(huà)、講一個(gè)故事。
智力搶答：要求幼兒根據教師提出的問(wèn)題（幼兒用書(shū)中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(cháng)的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委托本班家委會(huì )成員進(jìn)行拍照工作，請提醒家長(cháng)在觀(guān)摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開(kāi)座位和隨便走動(dòng)，以免影響孩子們的正�；顒�(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 8
一、活動(dòng)背景
每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動(dòng)，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)，為他們的生活和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。孩子是祖國的未來(lái)，是明天的希望，所以孩子的健康成長(cháng)，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展，是當前教育改革的一個(gè)重要目標。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來(lái)一個(gè)快樂(lè )的節日，讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂(lè )和歡笑，在他們的成長(cháng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來(lái)之際，西北農林科技大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準備一場(chǎng)精彩的'歡樂(lè )會(huì )，攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一，讓他們擁抱屬于自己的節日的同時(shí)展現大學(xué)生樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月31日14:30-16:30
四、活動(dòng)對象
小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長(cháng)
五、活動(dòng)流程
一)活動(dòng)前期：
召開(kāi)隊內會(huì )議確定活動(dòng)分工，把每項任務(wù)分配到個(gè)人，并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況，做好應急準備，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門(mén)按照分配的任務(wù)準備活動(dòng)，確�；顒�(dòng)開(kāi)始前各項準備工作得到落實(shí)。
組織活動(dòng)的開(kāi)展及組織機構如下：
�、匐姍C組：負責音響設備的調試及音樂(lè )控制、攝像
�、讵勂窚蕚浣M負責統計獎品數量、名次、發(fā)放對象
�、郯踩芾斫M(有節目及任務(wù)的除外)負責學(xué)生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。
�、苤鞒秩藴蕚渲鞒峙_詞并現場(chǎng)主持
�、菪麄骰顒�(dòng)組做好宣傳板，通知公告，活動(dòng)海報，橫幅及后期宣傳工作
�、拊u比組負責活動(dòng)中成績(jì)的收集、名次統計整理、報送
�、吆笄诮M可適當協(xié)調，交換負責后勤工作
�、鄨�(chǎng)地布置組v負責場(chǎng)地桌子的布置、收放
�、崃换顒�(dòng)總負責人負責指導各小組的各項活動(dòng)內容
二)活動(dòng)進(jìn)行階段：
活動(dòng)正式開(kāi)展，主要形式如下：
環(huán)節一：歡度童年擁抱快樂(lè )
環(huán)節二：放飛夢(mèng)想
(三)活動(dòng)后期
由專(zhuān)門(mén)負責后勤的部門(mén)整理活動(dòng)現場(chǎng)，活動(dòng)負責人和學(xué)校負責人交流活動(dòng)心得，現場(chǎng)整理結束后全體返回�；匦：筮M(jìn)行后期的宣傳和總結活動(dòng)。
六、活動(dòng)注意事項
1、講安全：按要求活動(dòng)，服從負責人的安排，不得擅自行動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。。
4、講紀律：統一著(zhù)裝，遵守各項規定，有事請假。
5、加強責任心，確保無(wú)事故。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 9
系列活動(dòng)之
“巧手繡中華，七彩繪百花”
征集要求：
1、項目：繪畫(huà)、書(shū)法、攝影
2、參賽對象：全校師生
3、收集時(shí)間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書(shū)畫(huà)學(xué)生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術(shù)老師處（作品具體要求見(jiàn)征集通知），老師作品直接交到美音辦公室。
展出時(shí)間：
20xx年5月26—6月9日
評比要求：
繪畫(huà)：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構圖合理，表現手法富有特色
書(shū)法：筆畫(huà)剛勁有力，字體結構大方，章法合理
攝影：結合我校在“五。一”期間開(kāi)展的攝影活動(dòng)
獎項評定：
以級為單位，各項目評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名
“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show
1、時(shí)間：初賽（班內賽）5月15日前結束；級內賽5月18日前結束；決賽5月31日。
2、地點(diǎn)：初賽各年級自定；決賽在學(xué)校舞臺。
3、評獎方法：根據參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng )意、表演進(jìn)行現場(chǎng)評分，結合我校校園網(wǎng)設立的人氣指數點(diǎn)擊率和學(xué)生的投票得出的'綜合成績(jì)。
4、設立獎項：最具人氣獎（一名）、最佳上鏡獎（一名）、最佳創(chuàng )意獎（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團體獎（一等兩名，二等四名）、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎。
5、評比標準：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng )意、表演等。
參賽細則：
�。ū敬伪荣惙謭F體、個(gè)人賽）
團體賽：
每年級15至20人，按創(chuàng )意主題結合音樂(lè )，表演時(shí)間在5分鐘內。
個(gè)人賽：
初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級賽，再由年級選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內。
“新奇千百變水果新天地”
1、時(shí)間：20xx年5月31日下午第一節課各班自帶水果自由創(chuàng )作水果diy拼盤(pán)。
2、第一節下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級組長(cháng)處參加級組評選，由級組長(cháng)再選出一個(gè)優(yōu)秀作品，在第二節上課前送到校長(cháng)室參加全校的評比（逾期作棄權處理）。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)目的
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的'六一兒童節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）
參加對象：
全體師生
三、節目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節目要求
1、 內容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè )的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個(gè)人節目），服裝、道具、化妝自備。
2、 各班至少選派一個(gè)節目。
五、工作安排
1、 總指揮：xx
2、 副總指揮：xx
3、 會(huì )場(chǎng)布置：xxx
4、 會(huì )場(chǎng)組織：xx
5、 主持人：xx
6、 音響場(chǎng)地：xx
7、 攝影攝像：xxx
8、 安全保衛：xx
9、 評委：xxx
10、統計：xx
11、后勤保障：xxx
六、比賽及獎勵方案
1、本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1-3年級、高段4-6年級）進(jìn)行名次計取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。
2、5月23日班主任例會(huì )上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場(chǎng)指揮。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 11
一、設計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我們小班級部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題
《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日早上x(chóng)：00準時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)目標
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養孩子們的'競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備
事先定好各班場(chǎng)地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、親子節目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長(cháng)跟著(zhù)帶隊老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。
2、全體幼兒坐好后，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。
3、親子操表演——《大手牽小手》。
4、主持人宣布下個(gè)環(huán)節游園活動(dòng)即將開(kāi)始，并講解活動(dòng)內容和要求。
5、各班教師引導幼兒退出場(chǎng)地、收椅子到指定地點(diǎn)。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游戲內容
(一)生活區——《我的小手真能干》
地點(diǎn)：一號樓梯前操場(chǎng)。
游戲內容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法：游戲三人為一組，看誰(shuí)用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規則：比賽過(guò)程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長(cháng)可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙。
準備：桌子若干、衣飾架。
(二)游園區——《智勇大沖關(guān)》
地點(diǎn)：教學(xué)樓樓梯之間的操場(chǎng)。
游戲內容：投球、套圈、疊疊樂(lè )。
游戲玩法：套圈(x個(gè)呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開(kāi)始套入自己的身體，最快套完x個(gè)圈者為勝)。投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把x個(gè)球依次投到籃子里，投進(jìn)多者為勝)。疊疊樂(lè )(幼兒用x個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高，壘得又快又穩者為勝)。
準備：工作毯x張、呼啦圈x個(gè)、球若干個(gè)、籃子x個(gè)、易拉罐若干個(gè)。
(三)表演區——《我型我秀》
地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)。
游戲內容：舞臺表演。
游戲玩法：請幼兒準備好自己要表演的內容在等候區準備，當老師叫到時(shí)即可上臺表演。(表演內容：平時(shí)所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩(shī)、舞蹈、走秀等。鼓勵親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓勵，請大家積極參與。希望家長(cháng)們平時(shí)有意識的培養孩子這方面的能力，讓幼兒勇于表現自己。
準備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂(lè )碟、音響、話(huà)筒、布置小舞臺。
(四)親子合作區——《大手牽小手》
地點(diǎn)：大樹(shù)操場(chǎng)。
游戲內容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準備，家長(cháng)站在終點(diǎn)處等待，當老師發(fā)出開(kāi)始的指令后，幼兒快速跑到家長(cháng)面前把袋子交給家長(cháng)，家長(cháng)再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處，四隊為一組，最快者為勝。規則：家長(cháng)在跳的過(guò)程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規。)。送你一枝花(玩法：家長(cháng)背幼兒在起點(diǎn)處準備，聽(tīng)到“開(kāi)始”的指令后，家長(cháng)背幼兒快速跑到終點(diǎn)處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處，最快到達起點(diǎn)的一組為勝。規則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長(cháng)幫忙算犯規。)
準備：麻袋x個(gè)、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 12
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)家鄉的熱情，學(xué)校決定于六一兒童節前夕舉行校園書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
一、指導思想
為了豐富同學(xué)們課余生活，培養同學(xué)們的.興趣愛(ài)好，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果，為全體同學(xué)提供一個(gè)展示激情與才華的平臺，以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng )作能力，特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“我為節日添色彩”書(shū)畫(huà)比賽。
三、活動(dòng)對象：
一至六年級學(xué)生
四、活動(dòng)內容要求及程序
1、書(shū)法：分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。
硬筆書(shū)法：一、二年級學(xué)生用鉛筆書(shū)法，三至六年級學(xué)生用鋼筆書(shū)法，紙張由學(xué)校統一提供，學(xué)生自備鉛筆、鋼筆，內容自定。每班選送3幅作品參賽。
毛筆書(shū)法：三至六年級學(xué)生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。
2、繪畫(huà)：一至六年級學(xué)生全部參賽，各班先在班級里進(jìn)行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫(huà)種不限，形式不限，紙張統一發(fā)放，繪畫(huà)顏料學(xué)生自行準備，并自行完成作品。
3、參評作品上交截止時(shí)間：書(shū)法和繪畫(huà)參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。
4、評委：繪畫(huà)(xx) 硬筆(xx)
毛筆(xx )
5、其他：獎狀由劉老師負責標語(yǔ)書(shū)寫(xiě)徐x祥老師負責
五、注意事項及說(shuō)明：
�、侔嘀魅魏拖嚓P(guān)科任指導學(xué)生完成作品，嚴禁代筆。
�、谧髌飞蟿�(wù)必注明年級、班別和姓名。
�、郾敬伪荣惙值�、中、高三段設獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長(cháng)久展出。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 13
活動(dòng)目標：
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣;
2、提高幼兒遵守游戲規則的.自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午
活動(dòng)對象：
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、慶祝大會(huì )
各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(cháng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起)參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè )《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言
(1)園長(cháng)講話(huà)
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長(cháng)代表發(fā)言
3、升旗奏國歌
4、幼兒體操節表演
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(cháng)與幼兒一起)
主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)
結束后(幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)
各班進(jìn)行我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )戶(hù)外體育親子游戲
二、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)
(一)各班在指定區域進(jìn)行戶(hù)外游戲
(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具
(三)由家委會(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品
1、小班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
2、中大班幼兒親子戶(hù)外體育游戲競賽
三、獎品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室
1、互動(dòng)游戲
幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。
(獎品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。
園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)概述：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：和記飯店
活動(dòng)主題：童心童樂(lè )慶六一
活動(dòng)時(shí)長(cháng)：90分鐘左右
活動(dòng)目的：
1、慶祝六一兒童節
2、通過(guò)系類(lèi)音樂(lè )劇增進(jìn)老會(huì )員粘性，鼓勵老會(huì )員帶潛在會(huì )員加入活動(dòng)中。
3、通過(guò)活動(dòng)組織獲得與目標顧客的多次接觸機會(huì )，在參與過(guò)程中使顧客獲得良好的服務(wù)體驗，培養品牌好感，創(chuàng )造銷(xiāo)售機會(huì )，促進(jìn)口碑傳播。
二、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞：《向前沖》、《open your dream》、《快樂(lè )崇拜》。
2、傣族【金孔雀輕輕跳】
3、維吾爾族【掀起你的蓋頭來(lái)】
4、藏族【北京的金山上】
5、朝鮮族【回旋曲】
6、最炫民族風(fēng)
7、游戲：一圈到底（每組隊員手拉手圍成圈，保證呼啦圈不掉在地上的'前提下，將呼啦圈傳給下一個(gè)人，不能用手）音樂(lè )：野蜂飛舞
8、抱抱熊起床操
9、超級奶爸音樂(lè )：好爸爸壞爸爸
10、愛(ài)我你就抱抱我
11、游戲：電動(dòng)馬達（參賽者在腰后面背個(gè)筐，筐里放海洋球，只能通過(guò)抖動(dòng)腰部將筐里的海洋球全部抖出來(lái)，用時(shí)最短的獲勝。）
12、音樂(lè )：別碰我xx、我型我秀音樂(lè )：兒童走秀音樂(lè )循環(huán)播放
13、全勤寶寶頒獎音樂(lè )：頒獎進(jìn)行曲
六一兒童節活動(dòng)策劃書(shū) 15
一、指導思想：
為了慶�！傲弧眱和�，讓孩子能在自己的節日里盡情地和家長(cháng)一起體驗節日的快樂(lè )和促進(jìn)家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，因此特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本園操場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午8：30——10：30
五、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、小能手比賽
1、小班——分類(lèi)
準備：每人三個(gè)籃子，紅色、蘭色雪花片若干。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個(gè)籃子里面，看誰(shuí)分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
�。ǘ┯螆@活動(dòng)
1、活動(dòng)名稱(chēng)：搭橋過(guò)河組織人：xxx
準備：泡沫墊
玩法：幼兒站前，家長(cháng)站后，聽(tīng)到口令后，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長(cháng)必須踩泡沫墊過(guò)河，到終點(diǎn)為勝。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：抬轎取球組織者：xxx
準備：皮球、呼啦圈、藍子（2套）
玩法：家長(cháng)和幼兒同時(shí)手拿呼啦圈并站在圈內，套著(zhù)呼啦圈從起跑線(xiàn)向球藍跑去，幼兒拿一球按原來(lái)的線(xiàn)路回起點(diǎn)為勝。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：齊心協(xié)力組織者：xxx
準備：一個(gè)籃球，兩根一米長(cháng)的木棍。
玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側通過(guò)。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：夾珠組織者：xxx
準備：水桶三個(gè)，玻璃珠若干、筷子三雙、盤(pán)子三個(gè)。
玩法：在一個(gè)大桶內裝滿(mǎn)水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內（一分鐘），夾起指定個(gè)數（十五個(gè)）得獎。
5、活動(dòng)名稱(chēng)：貼鼻子組織者：xxx
準備：“鼻子”一個(gè)、一個(gè)娃娃頭畫(huà)像。
玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點(diǎn)開(kāi)始走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。
6、活動(dòng)名稱(chēng)：探險家組織者：xxx
準備：背包、眼鏡、地上畫(huà)很多腳印。
玩法：地上畫(huà)許多腳印，每個(gè)腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠，腳印要畫(huà)得很別扭，有的.身體要扭轉很大的角度，參加游戲的“探險家”身背背包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個(gè)以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者，均以失敗者論。
�。ㄈ�、冷飲店負責人：xxx
準備：飲料，保溫桶、紙杯。
�。ㄋ模�、蛋糕店負責人：xxx
準備：制作各種奶油蛋糕。
六、活動(dòng)要求：
1、負責游戲的老師在5月29日前要做好各個(gè)活動(dòng)項目的道具、材料的準備。
2、每個(gè)項目要做有個(gè)招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
3、每個(gè)活動(dòng)項目要落實(shí)責任人。
4、 6月1日各位教師要互相配合，接待、指導家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，要有序地組織幼兒參加游園娛樂(lè )活動(dòng)，使幼兒在自己的節日里快快樂(lè )樂(lè )。
七、安全保健工作：
1、門(mén)衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。
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