小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧。那么策劃書(shū)有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)1

　　活動(dòng)目標:

　　在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展主題活動(dòng)，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!

　　活動(dòng)形式：

　　觀(guān)看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場(chǎng)采訪(fǎng)老師等

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室

　　活動(dòng)準備：

　　制作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、采訪(fǎng)家長(cháng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、整理隊伍、報告人數

　　二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　中隊長(cháng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊‘謝謝您，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

　　三、出旗。中隊長(cháng)：出旗，敬禮。

　　四、唱隊歌。中隊長(cháng)：禮畢。唱隊歌。

　　五、隊長(cháng)講話(huà)

　　中隊長(cháng)：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

　　本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長(cháng)所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛(ài)老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習的動(dòng)力,以最好的成績(jì)報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動(dòng)中能有出色的表現，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉 剛。

　　六、活動(dòng)內容：

　　主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，

　　主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻，

　　主持人(合)：我們都不會(huì )忘記我們的老師!

　　主持人(陳)：在老師的`教育下，我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了共處，學(xué)會(huì )了生活。

　　主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!

　　主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)

　　難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。(配樂(lè )播放圖片，女主持人旁白)

　　主持人(劉)：看了短片，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

　　隊員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛(ài)。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見(jiàn)了，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我感受到生活的美好，師愛(ài)無(wú)價(jià)。

　　主持人(陳)：是的，老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。

　　隊員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體，就好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。

　　主持人(劉)：對，是老師的教導讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

　　隊員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個(gè)70多分。當我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往外流。老師見(jiàn)了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓，下次認真審題就行了�！痹诶蠋煹拈_(kāi)導下，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一。指導思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二�；顒�(dòng)時(shí)間：9月10日

　　三�；顒�(dòng)安排

　　“教師節”的清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)；

　　方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

　　方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。

　　4、“老師，我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。

　　會(huì )場(chǎng)布置：臺上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的.氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定）

　　學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）

　　會(huì )中

　�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)

　　主持人宣布大會(huì )開(kāi)始，臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂(lè )器）齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè )老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節日快樂(lè )！

　�。ǘ�）朗誦

　　然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結束時(shí)，音樂(lè )聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地擁抱。

　�。ㄈ�）交流

　　在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著(zhù)老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結學(xué)生的留言，適當給與答復和反饋。在大會(huì )上，把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

　�。ㄋ模┍硌�

　　教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應。

　�。ㄎ澹┪猜�

　　在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂(lè )’！在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì )結束）

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)3

　　活動(dòng)一：小小賀卡表心意

　　活動(dòng)形式：數學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級老師手中，以此表達學(xué)生對老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上！

　　活動(dòng)二：祝福傳遞

　　請同學(xué)們將祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫(xiě)一篇題為“我的老師”的作文，語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

　　活動(dòng)三：碩果累累

　　綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽等活動(dòng)的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動(dòng)。（以上活動(dòng)，請各班級在星期三放學(xué)前將材料準備好交到班主任處

　　一、活動(dòng)目的：

　　在第28個(gè)教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感謝師恩 愛(ài)在我心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：55活動(dòng)

　　四、活動(dòng)對象：

　　全校師生員工

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。

　�。�1）交一份最好的作業(yè)。

　�。�2）自制一份賀卡。（一、二、三年級，每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選）

　�。�3）給老師一天最好的表現。

　�。�4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。

　�。�5）向老師說(shuō)心里話(huà)的征文比賽。（四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）

　�。�6）出一期慶祝教師節的專(zhuān)題板報。

　　七、大隊主題會(huì )活動(dòng)過(guò)程：

　　出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌

　　1、校長(cháng)節日致辭

　　2、少先隊員代表發(fā)言

　　3、向老師獻上自制的賀卡或花

　　4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

　　呼號 退旗（敬禮、禮畢）

　　宣布活動(dòng)結束，有秩序地退場(chǎng)。

　　少先隊大隊部

　　XX年 9月

　　少先隊員教師節賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨，

　　我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，

　　一起獻給您，

　　獻給我們敬愛(ài)的老師！

　　老師，您辛苦了！

　　老師，節日快樂(lè )！

　　當颯爽的.秋風(fēng)吹開(kāi)了今天的日歷，

　　敬愛(ài)的老師，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節日。

　　在9月10日來(lái)臨之際，

　　老師，請接受我誠摯的祝福

　　聽(tīng)一聽(tīng)我們滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)。

　　老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，

　　老師，您那智慧的眼神，充滿(mǎn)鼓勵和希冀，

　　老師，是您，

　　讓我們嘗到了助人的快樂(lè )，

　　老師，是您，

　　讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！

　　我們怎能忘記

　　在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋，

　　我們又怎能忘記

　　您一次次家訪(fǎng)，親切的話(huà)語(yǔ)發(fā)自心底。

　　您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，

　　您是那大海的航燈，引我們在知識的大海遨游；

　　這一切的一切，我們又怎能忘記。

　　老師，您看，

　　這鮮花多么耀眼，

　　它五彩斑斕、絢麗多姿，

　　象征這我們對美好明天的憧憬。

　　您知道嗎？

　　我們早已下定決心，

　　決心做個(gè)真正的好學(xué)生，

　　用獎狀和榮譽(yù)，

　　寫(xiě)出一個(gè)金色的童年！

　　您知道嗎？

　　我們已經(jīng)立下志愿，

　　長(cháng)大后走向祖國需要的崗位，

　　用我們赤誠的心和聰明才智，

　　讓東方巨龍早日騰飛！

　　在今天，您的節日里，讓我們齊聲祝愿您：

　　幸福安康、快樂(lè )永駐、工作順利

　　讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮，

　　讓我們全體隊員向老師敬禮！敬禮！

　　讓我們共同說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)4

　　一、指導思想

　　今年的教師節是我國第31個(gè)教師節，同時(shí)，今年我校建立新校區，在這個(gè)背景下，我校決定以"教師節--我們的愛(ài)生節"為主題，本著(zhù)"隆重熱烈、務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸"的原則慶祝20xx年第31個(gè)教師節，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，教書(shū)育人的熱情，營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感謝師恩愛(ài)在我心

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動(dòng)對象：

　　全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各年級教室

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。

　　(1)、交一份最好的作業(yè)。

　　(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節當天早上在校門(mén)口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

　　(3)、給老師一天最好的表現。

　　(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。

　　(5)、各中隊制作一份尊師卡。

　　(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的'專(zhuān)題板報。(9月15日檢查評比)

　　七、大隊主題會(huì )活動(dòng)：

　　進(jìn)行一次特殊的愛(ài)的禮物(9月9日)

　　1、節日致辭

　　2、向老師獻花

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)慶祝第28個(gè)教師節系列活動(dòng)，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會(huì )各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無(wú)私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　三、活動(dòng)內容設想

　　1、活動(dòng)宗旨

　　今年教師節學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長(cháng)送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )中樹(shù)立實(shí)驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負縣、局領(lǐng)導對實(shí)驗小學(xué)的厚望。

　　2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`"三風(fēng)"建設。

　　3、開(kāi)展新"三進(jìn)"活動(dòng)：走進(jìn)社區、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

　　4、學(xué)校將通過(guò)"教工大會(huì )"傳達縣委、縣政府關(guān)于"慶祝20xx年教師節暨表彰大會(huì )"的會(huì )議精神。

　　5、組織"我和我的學(xué)生"征文比賽。

　　6、各中隊召開(kāi)"老師，我想對您說(shuō)"主題隊會(huì )。

　　7、各年級辦好教師節年級墻報專(zhuān)欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為"園丁頌"學(xué)校大隊部將組織評比。

　　8、學(xué)校通過(guò)校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專(zhuān)題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪(fǎng)談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗小學(xué)專(zhuān)題片，在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節文藝聯(lián)歡會(huì )。為增強節日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會(huì )，節目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽。"師恩難忘"學(xué)生演講賽;"閃光的青春、無(wú)悔的選擇"青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

　　11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動(dòng)，主題為"為師光榮"。

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)6

　　一：活動(dòng)主題：

　　"感念師恩"

　　二：活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月6日—9月10日

　　三：活動(dòng)內容：

　　(一)教師節感恩活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日班隊會(huì )

　　地點(diǎn)：各中隊教室

　　內容：教師節召開(kāi)主題班隊會(huì )----《老師，托起太陽(yáng)的人》

　　負責：各中隊輔導員

　　1、活動(dòng)目的：培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節日，表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

　　2、活動(dòng)前準備：

　　(1)各中隊安排學(xué)生制作以"感念師恩"為主題的手抄報、主題畫(huà)，學(xué)校大隊部將組織評比。

　　(2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

　　(3)主題隊會(huì )時(shí)，可以給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：

　　a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板，當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà);

　　b.自己制作一個(gè)賀卡，送給老師;

　　c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī);

　　20xx年小學(xué)教師節活動(dòng)策劃20xx年小學(xué)教師節活動(dòng)策劃d.給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

　　(二)教師節敬師儀式。

　　時(shí)間：9月9日早上升旗儀式。

　　地點(diǎn)：主席臺

　　內容：

　　1、學(xué)生獻詞

　　2、教師節先進(jìn)表彰

　　負責：六年三班獻詞(負責人：李娟)

　　教師節先進(jìn)表彰(負責人：劉靜)

　　(三)教師節迎師活動(dòng)

　　時(shí)間：9月10日早上7:20---8:00

　　地點(diǎn)：校門(mén)前

　　內容：

　　1、所有領(lǐng)導及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人：劉靜、張淑娟)

　　2、腰鼓隊學(xué)生列隊在校門(mén)前歡迎教師。(負責人：孫小霞、董淑琴)

　　3、活動(dòng)準備：

　　(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達敬意。("老師，您辛苦了!")

　　(2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。

　　主題："歲月如歌，感念師恩"

　　時(shí)間：9月10日

　　地點(diǎn)：各中隊文化長(cháng)廊

　　內容：把最美的圖畫(huà)獻給最敬愛(ài)的老師

　　負責：各中隊輔導員

　　要求：1、五年級布置班級文化墻。

　　2、其他年級根據本班實(shí)際情況對部分內容進(jìn)行更換和補充。

　　(四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評選活動(dòng)

　　時(shí)間：9月6日—9月10日

　　具體內容：號召學(xué)生將自己對老師的'感恩之情寫(xiě)下來(lái)，投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng ))，并通過(guò)努力學(xué)習表達對老師的敬意，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教(20xx趣味游戲活動(dòng)策劃書(shū))師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，屆時(shí)我們將評選出優(yōu)秀的教師節書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎勵。

　　(五)參加總校教師節慶�；顒�(dòng)

　　時(shí)間：9月10日(待定)

　　地點(diǎn)：文化宮

　　參加人員：全體教職工

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)7

　　一、指導思想：

　　為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日

　　三、活動(dòng)安排：

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　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝�！�—教師節這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂(lè )！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的.設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。

　�。ǘ�）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。

　　9月7日至9月8日，請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

　　開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。

　　2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )（9月9日下午第三節）。

　　3、在教師節當日（9月10日），開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富

　　4、9月10日下午4：30，將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。

小學(xué)教師節活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情

　　二、 活動(dòng)目的：

　　在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。

　　三、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。（迎新晚會(huì )策劃書(shū)）各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。

　　6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的'同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

　　在第XX個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng)，塑造我校教師高尚師德形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召，開(kāi)展了“拒收節日饋贈，過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。

　　具體活動(dòng)安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字，再返回學(xué)校。

　　2、9月7日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì )，在師德大會(huì )上，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)

　　3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

　　5、校領(lǐng)導督察：在教師節當天，校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節當日(9月10日)，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

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