大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)匯編15篇
時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當然也要定下新目標，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了�？靵�(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)1
20xx年xx月24日為一年一度的感恩節，感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責任。對于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō)，感恩意識絕不是簡(jiǎn)單的回報父母養育之恩，回報老師的教育之恩，更可以是回報維護你權益的人。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，學(xué)會(huì )感恩他人，我們系組織學(xué)生開(kāi)展了“感恩生活，權益伴隨左右”的活動(dòng)，讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)表達自己大感恩之情，讓他們在活動(dòng)中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、活動(dòng)形式和內容
我系青年志愿者團隊通過(guò)畫(huà)展報、寫(xiě)宣傳單，并在系里和班上宣傳，讓同學(xué)們知道什么是感恩以及如何去感恩，為此次活動(dòng)很好的營(yíng)造了氛圍。在此氛圍下，我們開(kāi)展了感恩活動(dòng)，在感恩節當天將他們想要向感恩對象（如：老師、父母、學(xué)長(cháng)學(xué)姐、朋友同學(xué)、維權的人）表達的感恩之情寫(xiě)在便利貼上，由青年志愿者團隊的志愿者為他們傳達。
二．活動(dòng)目的
感恩是一個(gè)永恒的主題，常懷一顆感恩的`心，這樣才會(huì )有感恩的行為。我系開(kāi)展了以“感恩生活，權益伴隨左右”為主題的感恩活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，從而令同學(xué)們在此次活動(dòng)中體驗感恩的喜悅，增加對感恩和權益的了解，提高同學(xué)們的感恩意識和維護權益的意識。
三．活動(dòng)結果
在本次“感恩”活動(dòng)，同學(xué)們知道了如何感恩他人，并表達了自己對身邊權益的看法，加深了對權益概念的理解，加強了維護權益的意識，懂得了在自己權益受到侵害時(shí)如何去尋找一個(gè)合理的途徑去維護。并在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對幫助過(guò)自己的人心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使校園充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、主題：
學(xué)會(huì )感恩，共創(chuàng )和諧
二、目的：
推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育，加強學(xué)生的感恩教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，引導廣大學(xué)生樹(shù)立健康的人格，全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成，營(yíng)造感恩生活的良好氛圍。
三、時(shí)間：
四、地點(diǎn)：
初一（4）班教室
五、具體項目安排：
活動(dòng)一：感恩傳承你我，真情由心而生
感恩是人性真善美的體現，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才會(huì )懂得尊重他人，才會(huì )懂得回報父母，才會(huì )懂得報答學(xué)校、社會(huì )和國家。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。
感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人！
內容：先演講文章《學(xué)會(huì )感恩》，讓學(xué)生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二：算筆親情賬，感知父母恩
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，消費物質(zhì)觀(guān)也不斷在改變，而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚，甚至出現厭學(xué)、逃學(xué)等情緒，將學(xué)生的天職拋出腦外，完全不理會(huì )父母對他們的期望，更完全不理會(huì )父母的勞苦，甚至還存在偏激的想法——認為家長(cháng)養育他們長(cháng)大成人是天經(jīng)地義的事。
內容：先由學(xué)生認真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后，平均每天學(xué)習了多少小時(shí)，又浪費了多少時(shí)間，并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計，算出家長(cháng)為自己的投資，計算學(xué)習投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過(guò)算賬，體會(huì )父母苦心。
活動(dòng)三：小品《不變的諾言謝謝你》
擁有“誠信?感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空；擁有“誠信?感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節；擁有“誠信?感恩”一滴小小的.水珠也可以反映湛藍的海洋，“誠信?感恩”對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)“誠信?感恩”的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著(zhù)無(wú)限“誠信?感恩”需要我們去感受，去回報，去誠實(shí)為人。
內容：由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色，將故事中的寓意慢慢引出，讓全體學(xué)生真正體會(huì )到“誠信?感恩”的重要性，并能自覺(jué)做到“誠信?感恩”。
活動(dòng)四：我是小小說(shuō)書(shū)先生
內容：由學(xué)生當說(shuō)書(shū)先生，講一個(gè)關(guān)于感恩的故事，并要求學(xué)生從中得到啟示。
活動(dòng)五：“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習周邊常常會(huì )有一些經(jīng)典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒(méi)注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開(kāi)展這一收藏活動(dòng)。
內容：采用小組討論，學(xué)生代表發(fā)言的方式，看誰(shuí)說(shuō)得多、說(shuō)得準確。
活動(dòng)六：“感”語(yǔ)貼吧
感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì )時(shí)刻有報恩之心。有了報恩之心，就會(huì )把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺(jué)，已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內容：通過(guò)前面幾個(gè)活動(dòng)，學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認識，這時(shí)讓他們將自己的感情表達出來(lái)，付諸于實(shí)際行動(dòng)。最后以歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》結束本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)用品
照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼（道具）
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內。
四、活動(dòng)前期準備
1、利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開(kāi)會(huì )分工，深入到各個(gè)班級，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購買(mǎi)獎品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(cháng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。
我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開(kāi)花落——我一樣會(huì )珍惜
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì )給他們的父母親朋，教會(huì )給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個(gè)孩子懷著(zhù)一顆誠摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì )對同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的'人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì )欺騙你！
�。�1）宣傳部通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來(lái)宣傳此次活動(dòng)。
�。�2）外聯(lián)部應與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。�3）財政部做好此次活動(dòng)的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動(dòng)過(guò)程：
“愛(ài)的形狀”
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節當天
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
�。�3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
�。�4）活動(dòng)背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門(mén)前擺展臺進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
�。�5）活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設計者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì )將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng )意獎”、“愛(ài)心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節當天
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下
�。�3）活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調查問(wèn)卷中自愿參與者。
�。�4）活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請樂(lè )隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
�。�5）活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動(dòng)后續：
在感恩節的隨后兩三天內，繼續進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)4
一 活動(dòng)主題：
中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統,在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節�，F在感恩節走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國!
二 活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報社會(huì )，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的'未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。
三 活動(dòng)對象：
我系所有在校本專(zhuān)科生
四 活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng )，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發(fā)送至XX@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
(負責人及聯(lián)系電話(huà)： )
五 活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24
六 活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確�；顒�(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七 獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八 活動(dòng)組委會(huì )：
顧 問(wèn)：楊國棟(團總 支書(shū)記)
主 任：朱立祥(化生系學(xué)生會(huì )主席)
組 員：張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
二、活動(dòng)目標：
讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年11月(感恩節)，
各班教室及白馬湖廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)、前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務(wù)隊各出一塊展板統一在21至23日的早8：30之前擺放在一食堂門(mén)前，進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準備，并聯(lián)系好上級領(lǐng)導，準備和布置好場(chǎng)地。
(二)、正式活動(dòng)：
1、23號晚上各班開(kāi)展主題班會(huì )
可由團支書(shū)XX主持會(huì )議，首先由班長(cháng)XX發(fā)言，班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解，接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的'積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、24號晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì )突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內容，如：感恩手語(yǔ)，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節目的中間有互動(dòng)環(huán)節，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題，答對者有小禮品相送。
3、24號之后至月底，開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽。
五、經(jīng)費預算：
場(chǎng)地布置費用若干約200元。
晚會(huì )小獎品若干約50元。
征文比賽獎品約100元。
六、活動(dòng)負責人及主要參與者：
負責人：社會(huì )實(shí)踐部王鑫嚴盼。
參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的'關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來(lái)設立中國的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區4330教室
xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機，
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日星期六15：00~17：00
11月xx日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負責人：
班長(cháng)：程廣x150xxxx
團支書(shū)：李x137xxxx
七、參加人員：
xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段：
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始，由團支書(shū)李慧主持會(huì )議，首先由班長(cháng)程xx發(fā)言，班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解，接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測
氣球5元，音箱話(huà)筒5元，小禮品20元
總計：30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人，回報恩情人。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區、南北院校區和學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)單位
南昌理工學(xué)院志愿者工作部，贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六、活動(dòng)準備
1，購買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會(huì )場(chǎng)的音響、燈光、調試。
7，請領(lǐng)導、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì )現場(chǎng)。
七、活動(dòng)內容
第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對于演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀(guān)眾的認可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細則、滿(mǎn)分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快，咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì )時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì )結束頒發(fā)獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會(huì )，晚會(huì )的節目緊繞感恩開(kāi)展，節目有、《感恩的心手語(yǔ)表演--鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節、"選兩個(gè)觀(guān)眾現場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候".晚會(huì )中途，由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節的卡片并念出內容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì )結束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、$2--$2
八、活動(dòng)經(jīng)費
提前預算活動(dòng)經(jīng)費，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽(yù)證書(shū)、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準備好物品。
3、晚會(huì )現場(chǎng)秩序的維護。
4、后臺人員安排好演員出場(chǎng)順序。
十、活動(dòng)總結
對此次活動(dòng)進(jìn)行總結、經(jīng)費的核實(shí)上報，召開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì )。
十一、贊助協(xié)議
尊敬的贊助商：
誰(shuí)是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì )對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見(jiàn)，大學(xué)生作為一個(gè)強大的消費群體，他的'重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì )得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節、寫(xiě)感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節、感恩晚會(huì )。我們青年志愿者協(xié)會(huì )是此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的可行性有較深入的了解�，F在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動(dòng)得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費能力強，對本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內容為活動(dòng)的內容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱(chēng))。
2、我們將在宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì )是一個(gè)較為強大的組織，在社會(huì )上也具有一定地位，我們可以通過(guò)贊助"青年志愿者協(xié)會(huì )"的活動(dòng)的名義來(lái)增強企業(yè)的社會(huì )效益。
三、宣傳效應
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動(dòng)所需物品
1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費
五、贊助活動(dòng)意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習、共同發(fā)展。
擴大貴公司在學(xué)校的影響，通過(guò)全面的宣傳，提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì )效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區、英雄校區
涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(cháng)-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動(dòng)由我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!
最后預祝我們合作成功，大家努力!
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。
二、活動(dòng)主題
生命因為有了恩情，而有意義。用快樂(lè )的心創(chuàng )造生活，用進(jìn)取的心贏(yíng)取未來(lái)，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會(huì )，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx女生寢室樓下，活動(dòng)后期在x號樓報告廳。
五、活動(dòng)對象
全校師生。
六、活動(dòng)組織
院社團聯(lián)合會(huì )愛(ài)心社。
七、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳。
2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單。
3、邀請其他社團一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。
4、活動(dòng)的開(kāi)展。
項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話(huà)、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。
項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲物盒里。
項目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。
項目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。
項目五：一起來(lái)到當天活動(dòng)地點(diǎn)的`好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)�？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥�(lái)拍照留念。當天會(huì )留下轉載照片的網(wǎng)絡(luò )地址。
5、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后：
�、侔押炌昝臋M幅拉出來(lái)懸掛；
�、诎颜掌闯鰜�(lái)貼在展板上在五號樓大廳展出；
�、鄹卸鞯膼�(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店；
�、芑顒�(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的群共享上，加強愛(ài)心社的宣傳力度。
八、活動(dòng)經(jīng)費
經(jīng)費預算：xxx元。
九、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員，準備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)9
一、學(xué)唱一首感恩的歌，組織小會(huì )員欣賞歌曲《感恩的心》，了解歌曲創(chuàng )作背景。
二、做一張感恩卡，用各種材料制作一張卡片，幼兒和老師們一起制作感恩卡，并在上面寫(xiě)下對爸爸媽媽的祝福，把它懸掛在幼兒園的各個(gè)角落，形成了一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
1.給小朋友們發(fā)禮物。
2.與小朋友們一起游戲。
3..集體了解手語(yǔ)，并有30分鐘時(shí)間學(xué)習一些基本手語(yǔ)。
4.發(fā)放童年好伙伴見(jiàn)證卡。
活動(dòng)內容：（婷婷負責）
請參加的家長(cháng)盡量提前報名，一定準時(shí)報到。
主辦單位：紅黃藍親子園
集合地點(diǎn)：門(mén)前
集合時(shí)間：11月22日
聯(lián)系電話(huà)：3031577
活動(dòng)負責人：李宏婷婷
活動(dòng)聲明：
一、活動(dòng)期間如發(fā)生任何意外事故，組織者及所有參與者應義務(wù)組織救援，但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明！
二、活動(dòng)期間指每位參加活動(dòng)的家長(cháng)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時(shí)間和所在地點(diǎn).。
三、家長(cháng)的紅黃藍標志（包、胸卡等）請個(gè)人自行攜帶。
四、除了活動(dòng)計劃中所列物品，各位家長(cháng)參加活動(dòng)所需的費用均由個(gè)人承擔。
五、當你志愿前來(lái)參加活動(dòng)時(shí),即視你認同本聲明,否則,謝絕參加!!
六：當遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知！
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題
感恩的心，感謝有你。以班級活動(dòng)形式，將感恩的`心傳遞給每一個(gè)人。
二、活動(dòng)目標
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長(cháng)的感謝之情。
三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期準備
有關(guān)感恩節主題的影片
班級布置，氣球彩帶等
購買(mǎi)卡片等用于書(shū)寫(xiě)感恩箴言，感謝老師家長(cháng)
借好教室，確保影片放映
制定好活動(dòng)計劃，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
五、 活動(dòng)主要內容
讓同學(xué)書(shū)寫(xiě)感恩話(huà)語(yǔ)，在感恩節時(shí)贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀(guān)后感，將感恩的心傳遞給每一個(gè)人。
六、 經(jīng)費預算
氣球、卡片 30元
七、 活動(dòng)負責人與參與者
參與者 XX一班全體同學(xué)
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,并賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
二、活動(dòng)目的
為了加強大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因為有了恩情，而有意義。用快樂(lè )的心創(chuàng )造生活，用進(jìn)取的心贏(yíng)取未來(lái)，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會(huì )，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx-11-24—xxxx-11-25
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號樓報告廳
六、活動(dòng)對象
全校師生
七、活動(dòng)組織
院社團聯(lián)合會(huì )愛(ài)心社
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳
1、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單
2、邀請其他社團一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2、活動(dòng)的開(kāi)展
項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話(huà)、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。
項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲物盒里。
項目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心。
項目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。
項目五：一起來(lái)到當天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)�？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫�.姿勢來(lái)拍照留念。當天會(huì )留下轉載照片的網(wǎng)絡(luò )地址。
3、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上，加強愛(ài)心社的宣傳力度。.
九、活動(dòng)經(jīng)費
經(jīng)費預算：
十：注意事項
1、注意人身安全
2、活動(dòng)前安排好人員，準備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)背景
感恩節，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節日。在這一天，人們通過(guò)各種方式表達自己對他人對社會(huì )的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個(gè)節日是非常流行的，也是非常重視的。隨著(zhù)文化的交流，我們中國越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節�！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
人活在世上，我們應該感激的人確實(shí)很多：我們應該感激生養我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(cháng)大成人；我們應該感激老師，不僅教會(huì )我們知識，也教會(huì )我們如何做人；我們應該感激同學(xué)朋友，給予我們很多的鼓勵和支持；我們也應該感激那些陌生人，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。
感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的'社會(huì )增添一抹溫暖。
二、活動(dòng)規模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節送祝�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)現場(chǎng)位于新食堂門(mén)前，參與人數眾多，規模盛大。
本次感恩節活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設。
三、現場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門(mén)口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺各位工作人員根據現場(chǎng)狀況分到指定位置。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┯懻摶顒�(dòng)細節。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內容。
�。ǘ┵徺I(mǎi)活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
�。ㄈ�11月21日上午10：30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng)，宣讀感恩節活動(dòng)號召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續到下午1：00。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結束，收拾展板及桌子，貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。
�。ㄎ澹┯呻娕_人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結束后廣播時(shí)段播放。
五、部?jì)热藛T分工及活動(dòng)現場(chǎng)執行
部長(cháng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現場(chǎng)秩序
副部：裝飾展板，配合部長(cháng)組織現場(chǎng)活動(dòng)
干事：購買(mǎi)用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結束后撰寫(xiě)活動(dòng)計劃
六、存在問(wèn)題及建議
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題：
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對我們的活動(dòng)還不了解。
�。ǘ┙ㄗh
1、人員分工更加細化、量化。
2、加強前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
七、預算的應用
雙面膠：2元×4=8元
膠棒：1元×2=2元
寬膠帶：5元×2=10元
便利貼：2.5元×7=17.5元
總計：37.5元。
本次經(jīng)費得到合理運用。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)13
主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會(huì )
承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊
活動(dòng)主題：心存感恩，快樂(lè )成長(cháng)
活動(dòng)目的：通過(guò)為期15天的活動(dòng)，讓全院師生自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩情，特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會(huì )換位思考，理解父母和老師，同學(xué)間更多互相體諒，明白無(wú)論是對待父母或是老師，朋友或是對手，快樂(lè )或是悲傷，都以一顆感恩的心去面對，迎接生活賜予的快樂(lè )陽(yáng)光，快樂(lè )成長(cháng)。
活動(dòng)對象：全院師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日—25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
1）校園主干道
2）老食堂門(mén)口
3）教學(xué)樓3102
活動(dòng)前期
一、宣傳相關(guān)：
1）前期宣傳：
A.在學(xué)院大門(mén)主干道拉以活動(dòng)主題及承辦單位為內容的橫幅；
B.聯(lián)合理事部以海報形式在校內主干道以及人流量大的地區宣傳；
C.通知各個(gè)年級各個(gè)專(zhuān)業(yè)的年級長(cháng)、團支書(shū)，并與其銜接好活動(dòng)的相關(guān)事宜，并得到他們的支持與配合。
2）中期宣傳：
A.聯(lián)合理事部以海報形式在校內主干道以及一教、二教、三教、四教對活動(dòng)具體內容宣傳；
B.利用廣播站在課余時(shí)間進(jìn)行宣傳；
C.在校內主干道設立2-3處宣傳點(diǎn)。
3）后期宣傳：
在活動(dòng)結束后，用一周時(shí)間以海報的形式在校內主干道展出活動(dòng)成果，并且公布征文活動(dòng)獲獎名單。
二、前期準備相關(guān)
1.完善活動(dòng)計劃，詳盡分工，確�；顒�(dòng)有條開(kāi)展。
2.做好相關(guān)物品的采購，如白紙、膠帶、獎品等等。
3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置，如橫幅的拉掛，海報的張貼等等。
4.收集有關(guān)活動(dòng)資料，如感恩節的背景知識、相關(guān)故事、歌曲等等。
5.做好活動(dòng)前期的宣傳工作，深入到各個(gè)系等，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6.做好有關(guān)節目的準備。
活動(dòng)中期
一、具體活動(dòng)安排：
1、以“感恩”為主題的征文比賽
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感動(dòng)，感悟，感恩；學(xué)會(huì )發(fā)現自己，認識自己，提升自己；學(xué)會(huì )用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀(guān)察世界，體味生活，珍惜生命。同時(shí)也增強同學(xué)們的信心，為自己的理想而奮斗。
征文主題：感恩
征文時(shí)間：20xx.11.10——20xx.11.22
征文對象：重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生
活動(dòng)宗旨：公平，公正，共同參與
征文要求：1、題目自擬，文體不限，圍繞主題，結合切身實(shí)際。
2、主旨鮮明，語(yǔ)言流暢，層次清晰。
3、內容積極向上，情感真摯，為原創(chuàng )文章，嚴禁抄襲。
4、在文章末尾注明姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式。
投稿方式：
電子稿件：以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com
書(shū)面形式：請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點(diǎn)
活動(dòng)內容：通過(guò)張貼海報的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動(dòng)的意義，并鼓勵同學(xué)們積極投稿，然后進(jìn)行稿件的評選，審核，評出一、二、三等獎，最后作出總結。
作品評選：此次征文活動(dòng)收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著(zhù)公平公正的原則進(jìn)行評選。
活動(dòng)總結：對于獲獎同學(xué)我們將頒發(fā)獎狀并給予獎勵。優(yōu)秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發(fā)表。并通過(guò)征文活動(dòng)的方式來(lái)使同學(xué)們重新確立好自己的目標。
獎項設置：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
注：每個(gè)獎項分別設置證書(shū)和獎品
2、感恩學(xué)院---文明標語(yǔ)布置
目的：營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍，養成文明的學(xué)習習慣，以實(shí)際行動(dòng)表達對學(xué)院的感恩。
時(shí)間：20xx.11.10--11.25
活動(dòng)程序：
1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標語(yǔ)；
2.20xx.11.13--11.15 書(shū)寫(xiě)課堂文明標語(yǔ),并做好相關(guān)粘貼準備；
3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規范標語(yǔ)。
3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激，話(huà)語(yǔ)傳真情
在大學(xué)里，同學(xué)們與老師的的接觸相對較少，通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的距離，增進(jìn)彼此間的感情，感激老師對我們默默無(wú)聞的培養和無(wú)微不至的關(guān)心。
�、僖愿卸鲀缘男问皆陔娮有畔⒐こ滔蹈鲗�(zhuān)業(yè)有序傳遞，文字或是圖畫(huà)以表達對老師的感恩和祝福，“聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩”。最后將承載著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)祝福的感恩冊送到老師手里。
時(shí)間:20xx.11.15--11.25
活動(dòng)程序:
1.20xx.11.15--16 購買(mǎi)足夠數量小冊子,并組織各專(zhuān)業(yè)年級長(cháng)開(kāi)會(huì ),講活動(dòng)目的及開(kāi)展流程,布置工作；
2.20xx.11.16--24 各年級長(cháng)組織各班級學(xué)生寫(xiě)感恩祝福語(yǔ)，并做好小冊子的傳遞工作；
3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子，送到相關(guān)老師處。
�、谠诟卸鞴澁斎针娮有畔⒐こ滔登嗄曛驹刚叻⻊�(wù)隊隊員為老師們打掃辦公室，做清潔大掃除，用我們手中的掃帚和抹布譜寫(xiě)對老師的感激。
時(shí)間：20xx.11.25
4、敞開(kāi)心扉話(huà)感恩---感恩墻留言
時(shí)間：20xx.11.24--11.25
地點(diǎn)：校園主干道、老食堂門(mén)口
活動(dòng)方案：聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩，不棄不離”為主題的展板，并設有現場(chǎng)宣傳服務(wù)臺，在便利貼上把對父母、對老師、對同學(xué)和對社會(huì )的感恩之言真誠地留在了感恩墻上，或者是把便利貼疊成風(fēng)車(chē)的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時(shí)開(kāi)展感恩之音，通過(guò)播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波，讓感恩之情在整個(gè)校園里傳遞。
5、“心存感恩，快樂(lè )成長(cháng)”主題橫幅簽名
目的：?jiǎn)拘蚜送瑢W(xué)們的感恩之心，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝給予自己幫助的人們，把心動(dòng)化為行動(dòng)報答滴水之恩。
時(shí)間：20xx.11.25 11：00--13：30
地點(diǎn)：老食堂門(mén)口
活動(dòng)方案：布置展桌，在活動(dòng)前期用于宣傳的橫幅上簽名，活動(dòng)之后橫幅留存。
6、心存感恩，快樂(lè )成長(cháng)主題會(huì )”暨活動(dòng)總結會(huì )
1）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年11月25日晚上19點(diǎn)，3102教室
2）前期準備：
A 理事組負責邀請系領(lǐng)導，各專(zhuān)業(yè)輔導員及年級長(cháng)，班 長(cháng)、團支書(shū)參加主題會(huì )；
B 申請三教教室，并檢查會(huì )場(chǎng)設備和PPt效果；
C 組織組負責布置會(huì )場(chǎng)（黑板布置，嘉賓牌，工作證發(fā)放，水，會(huì )場(chǎng)清潔）；
D 聯(lián)系選定主持人（1名），并準備好活動(dòng)的相關(guān)內容。
3）活動(dòng)初步流程：
1.各年級負責人以及班長(cháng)、團支書(shū)在儀式開(kāi)始前15分鐘到場(chǎng)，并在指定的簽到紙上簽到，然后等待嘉賓到場(chǎng)。
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭；
3.在一段輕音樂(lè )與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭，手語(yǔ)表演唱《感恩的'心》；
4.通過(guò)幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動(dòng)歷程；
5.為征文比賽獲獎?wù)哳C獎；
6.講述一段文字（可以是征文的精彩片段或許留言強的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)等等），讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài)，內心產(chǎn)生濃濃的感恩之心，向父母、老師、朋友等送上感恩祝福，用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的，現在擁有的，即未來(lái)即將擁有的一切，為我們心中所愛(ài)的人祈禱，也感恩那些愛(ài)我們的人；
7.領(lǐng)導講話(huà)；
8.結束曲（如《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》）。
二、具體工作安排
總負責人：沈棋儷、吳童、劉新苗
時(shí)間：20xx年11月10日-----25日
1）、準備工作
前期準備工作小組劃分：
1、組織組：組長(cháng)：吳童
職責：對活動(dòng)進(jìn)行總體安排
2、宣傳組：組長(cháng)：鐘文廷
職責：負責活動(dòng)的各期宣傳和策劃
3、理事組：組長(cháng)：劉新苗
職責：活動(dòng)圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障
4、機動(dòng)工作小組：組長(cháng)：李豪
職責：
�。保�、維持現場(chǎng)秩序。
�。玻�、對突發(fā)事件聯(lián)系總負責人并及時(shí)控制現場(chǎng)事態(tài)，得留對其處理權力。
3）小組組員在活動(dòng)范圍內進(jìn)行巡場(chǎng)。
4）主要針對各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。
5）協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會(huì )場(chǎng)管理。
6）小組成員原從組長(cháng)工作分配，保證工作到位，認真負責。
2）、責任分配
1、要求各小組各部門(mén)認真負責，分配到自己的問(wèn)題要求高度重視且有責任心。
2、本次感恩節活動(dòng)中實(shí)行“責任到小組，責任到人，責任到事”的原則，并進(jìn)行相關(guān)處理。
3、出現問(wèn)題后，相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。
3）、安全措施預案準則
�。�1）設立安全員，一切活動(dòng)以安全為最重，嚴防人員混亂以及物品丟失；
�。�2）隊伍全體成員要求團結并遵守紀律規定，聽(tīng)從指揮；
�。�3）活動(dòng)開(kāi)展前做好多套活動(dòng)預案，靈活操作，以防萬(wàn)一；
(4) 由于活動(dòng)的特殊性，需要安全用火以及做好現場(chǎng)防火措施；
�。�5）發(fā)生安全事故，如火災、打架斗毆等及時(shí)制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導等匯報，協(xié)助事情處理。
4）、物資清單(物資統籌：附件詳盡，先注明概數)
物力數目單價(jià)總價(jià)
蠟燭1袋22
便簽紙10疊1．515
紙杯
1袋33
黃絲帶2卷24
氣球100個(gè)0.088
簽字筆5支15
禮品10樣339
證書(shū)6本212
感恩冊10本220
橫幅1條3030
透明膠1卷66
彩色紙5張15
共計140元整
活動(dòng)后期
1、各工作小組對本次活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)性的總結、分析。
2.評選本次活動(dòng)的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個(gè)人。
3.電子信息工程系自治委員會(huì )青年志愿者服務(wù)隊負責對本次活動(dòng)資料、總結與分析進(jìn)行專(zhuān)項保存。
電子信息工程系自治委員會(huì )
青年志愿者服務(wù)隊
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月24日(擬定)，根據實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對他們想說(shuō)的話(huà)(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì )很感動(dòng)。
四、經(jīng)費預算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的'課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認識，激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養同學(xué)們的團隊精神.
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
成都航院四教206
六、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程
(一)前期的準備工作:
1.在團日活動(dòng)前，由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.
2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規則.
(二)主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請嘉賓講話(huà).
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強同學(xué)們間的團結協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.
3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
(2)游戲目的：通過(guò)這個(gè)游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力，提高開(kāi)拓與創(chuàng )新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則：
1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(lè )(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
3.每個(gè)組各自協(xié)調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀(guān)點(diǎn)。
4.游戲時(shí)間限定25分鐘。
八、全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結束。
九、由輔導員對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，團組織成員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結
十、經(jīng)費預算：
20元
十一、注意事項:
1.前，教室裝飾由團支部負責一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待，
2.中，會(huì )場(chǎng)紀律由紀律委員負責并打好考勤，
3.照相由邱自強田顯強負責，
4.活動(dòng)結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌。
大學(xué)感恩節活動(dòng)策劃書(shū)15
心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動(dòng)？
一.活動(dòng)背景
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì )，在校園內開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三.活動(dòng)內容（具體行動(dòng)再續具體完善）
1.宣傳活動(dòng)
(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育
(3)在東區校園主干道進(jìn)行千人簽名，寫(xiě)感恩箴言活動(dòng)，同時(shí)向學(xué)生發(fā)放黃絲帶。
2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(dòng)
(1)向全校發(fā)出“愛(ài)我家園，感恩自然”環(huán)�；顒�(dòng)的倡議
�。�2）積極組織同學(xué)開(kāi)展關(guān)于如何才能有效達到環(huán)保的討論，調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)積極獻言獻策，可行性好的，可適當向學(xué)校反映
3.組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識
4.開(kāi)展感恩教育講座
5.向全校開(kāi)展“最佳感恩班級”評選活動(dòng)，具體評選標準如下：
�。�1）向全校征集有關(guān)感恩的`文章（文體、字數不限），
�。�2）開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩，奉獻社會(huì )”的演講比賽
注：同時(shí)獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱(chēng)號
6.為感恩社會(huì )，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動(dòng)，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習手語(yǔ)。在主活動(dòng)現場(chǎng)，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動(dòng)現場(chǎng)講述偏遠山區兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
四.人員調動(dòng)
1.宣傳活動(dòng)策劃組——宣傳部、信息部
�。�1）板報由宣傳部承辦，傳單設計及發(fā)送約10人
�。�2）由校廣播站負責廣播宣傳
�。�3）簽名組織者，估計3人
2.資料查找組
主要負責視屏資料的查找工作，估計3人
3、.聯(lián)系組
主要負責講座人員和所需的物品安排，估計6人
4.評選活動(dòng)負責組
主要負責人3人
5.募捐活動(dòng)安排組
主要負責人5人，現場(chǎng)布置5人，負責收集資料3人，教手語(yǔ)4人
6.機動(dòng)協(xié)調組
主要負責人員的臨時(shí)調動(dòng)，估計6人
注：各組細節具體由各組主要負責人安排
五．活動(dòng)中應注意的細節
�。�1）注意活動(dòng)開(kāi)展時(shí)的有序性和節奏性
�。�2）注意與各部門(mén)的協(xié)調，切勿行動(dòng)不明
�。�3）發(fā)傳單與募捐時(shí)應選擇多地點(diǎn)進(jìn)行
六.預算經(jīng)費
合計210元
主要用途在于講座會(huì )場(chǎng)布置（30）
宣傳單（60）.
千人簽名紅布條（40）
黃絲帶購置（50）
油性筆（20）
小刀、膠布等零散物品（10）
七.活動(dòng)總結
1.這次活動(dòng)的成功之處：
策劃人：張俊嬙
2.這次活動(dòng)的不足之處
3.在人員調動(dòng)方面緊急處理方面應該這樣處理
備注：希望材料工程系的所有部門(mén)通力合作，謝謝！
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