英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)匯編15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編收集整理的英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)1
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。英語(yǔ)協(xié)會(huì )熱烈歡迎20xx級新生加入淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì )有新鮮的血液注入長(cháng)流，有足夠的高素質(zhì)后備人才為英語(yǔ)協(xié)會(huì )服務(wù)，能有效的開(kāi)展各項活動(dòng)，為同學(xué)們服務(wù)并實(shí)現英協(xié)干部的新老交替，培養和壯大英協(xié)干部隊伍，現英語(yǔ)協(xié)會(huì )面向全院大一新生進(jìn)行隆重的招新活動(dòng)，希望大家認真對待，認真負責，做好本次招新的任務(wù)，為英語(yǔ)協(xié)會(huì )招賢納士，服務(wù)協(xié)會(huì )會(huì )員。具體策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的及意義
豐富學(xué)校社團活動(dòng)，加強校園與社會(huì )的聯(lián)系，讓廣大學(xué)生更早的走向社會(huì )，同時(shí)也響應學(xué)校號召，讓校園走向社會(huì )化。在英語(yǔ)協(xié)會(huì )即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際，希望在為協(xié)會(huì )今后的發(fā)展注入新的活力，增強協(xié)會(huì )發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過(guò)擴大招新活動(dòng)的規模，積極爭取與社會(huì )的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。
二、招新目的
英語(yǔ)協(xié)會(huì )欲在10月中旬進(jìn)行招新，欲借此活動(dòng)達到以下效果：
1. 宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認識，了解我們的社團，提高我院英語(yǔ)愛(ài)好者的學(xué)習能力。
2. 吸收一些有才華有能力的人加入我們協(xié)會(huì )為我們協(xié)會(huì )的、發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。
3. 招收一些對英語(yǔ)感興趣的同學(xué)，愿意參加社團活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者，大家共同學(xué)習，共同進(jìn)步，為提高自己的英語(yǔ)水平愿意努
力刻苦鉆研的英語(yǔ)愛(ài)好者。
三、招新時(shí)間
10月中旬
四、 招新地點(diǎn)
1號教學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、 招新對象
淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級新生
六、 招新要求
1. 承認英語(yǔ)協(xié)會(huì )章程及相關(guān)規定，自覺(jué)遵守英語(yǔ)協(xié)會(huì )各項制度。
2. 工作積極主動(dòng)、耐心細致，熱愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)。
3. 有一定自我鍛煉、自我管理能力，愿意為英語(yǔ)協(xié)會(huì )服務(wù)的大學(xué)新生。
七、 招新流程
1.前期宣傳（由宣傳部負責，其他部門(mén)輔助。）
�、僭谑程媚祥T(mén)設置咨詢(xún)點(diǎn)并懸掛會(huì )旗，吸引更多的人注意，擴大社團的知名度。
�、诤笮麄�。將海報張貼于學(xué)校的告知欄內，突顯我社團的工作實(shí)力和特色，并盡一進(jìn)擴大我社團的影響力。
�、墼趯W(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì )將動(dòng)員全體已有會(huì )員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴大我社團的影響力。
�、芪覅f(xié)會(huì )還將通過(guò)校廣播站和社團文苑報紙進(jìn)行宣傳。
�、菡行卢F場(chǎng)展示介紹英語(yǔ)協(xié)會(huì )的'PPT吸引英語(yǔ)愛(ài)好者到來(lái)，
并激發(fā)他們的興趣。
�、蕹陨洗胧┩�，我協(xié)會(huì )還將制定出這學(xué)期的會(huì )員活動(dòng)計劃，使新生明白我社團是真心為會(huì )員服務(wù)的社團。以增強新會(huì )員對我社團的好奇心，從而加入我社團。
2、招新現場(chǎng)
招新現場(chǎng)由各部門(mén)人員輪流值班，對前來(lái)觀(guān)看或報名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì )的相關(guān)情況，并爭取吸引到我協(xié)會(huì )。
八、經(jīng)費預算
九.活動(dòng)注意事項
1.各部門(mén)人員按照事前要求統一安排高效率高質(zhì)量開(kāi)展招新工作。
2.各部門(mén)要充分挖掘有能力有才能的新生加入我協(xié)會(huì )。
3.招新結束后，把招新人員名單資料整理上交策劃部收管。
4.招新活動(dòng)現場(chǎng)注意活動(dòng)秩序，切勿匆忙，活動(dòng)結束后注意清潔活動(dòng)現場(chǎng)。
5.各個(gè)部門(mén)工作人員按照已分配的任務(wù)，按照要求認真仔細的完成，不可馬虎大意，認真作好自己分內事物。
十、活動(dòng)后期工作
1.通訊報導。
2.各部門(mén)總結報導。
3.各個(gè)部門(mén)的主要負責人認真寫(xiě)好活動(dòng)總結，并及時(shí)上交社團管理中心。
4.把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站上面，以供同學(xué)們閱覽。
5.各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)并提出工作展望。
6.定出下期活動(dòng)的工作計劃。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
學(xué)習與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì )一個(gè)傳統節目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
三、活動(dòng)目的、意義及目標
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動(dòng)參與人員
xx在校生。
七、前期準備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準備材料，打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì )全體大會(huì )。
6、文秘部負責寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì )人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)3
一 、活動(dòng)主題：
my idol
二、 活動(dòng)目的：
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，都會(huì )有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代，我們崇拜科學(xué)家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代，我們或許會(huì )崇拜歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟，對偶像的理解也會(huì )發(fā)生不同的變化。本期英語(yǔ)角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交流偶像們的成長(cháng)歷程。透過(guò)交流，我們會(huì )對偶像有新的感悟。
三、 活動(dòng)意義
1、 通過(guò)用英語(yǔ)對偶像的成長(cháng)歷程敘述，提高自身英語(yǔ)口語(yǔ)條理化的敘述能力。在交流過(guò)程中，可以提高參與者對英語(yǔ)數字聽(tīng)力的敏感度。
2、使參加人員通過(guò)對偶像各個(gè)方面的認識，樹(shù)立自己積極的`人生目標，通過(guò)偶像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢(mèng)想的熱情，更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。
3、引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。
四 、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日晚
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
xx廣場(chǎng)
六 、活動(dòng)對象：
師大全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘
2、節目表演。 三分鐘
3、主持人介紹本次活動(dòng)的主題及其意義，并簡(jiǎn)要說(shuō)明本次活動(dòng)的流程。通過(guò)主持人之間的交流帶動(dòng)同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘
4、活動(dòng)：tell us about your idol
大家踴躍發(fā)言，成員們說(shuō)出自己崇拜的偶像的名字，并寫(xiě)在黑板上。然后用一句話(huà)簡(jiǎn)單介紹偶像的突出作為。8分鐘
5 游戲：describe what you see
游戲規則：
在卡片上寫(xiě)上常用單詞。然后以?xún)扇藶橐恍〗M，一個(gè)人用英語(yǔ)描述卡片上寫(xiě)的單詞，另一個(gè)人根據其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來(lái)比賽，以猜對單詞最多者為贏(yíng)。游戲進(jìn)行三輪，每輪的第一名再進(jìn)行比賽，從而產(chǎn)生第一二三名，并給予獎勵。16分鐘
6、演講隊成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據自身需要向其提問(wèn)。20分鐘
7、free talk：到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組，口語(yǔ)部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論，帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機會(huì )開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。討論環(huán)節持續15分鐘。討論結束后，每個(gè)小組派出一名代表總結剛才的討論，每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊成員進(jìn)行點(diǎn)評。
23分鐘
8、節目表演。3分鐘
9、游戲：do what i say
游戲規則：準備一系列表示動(dòng)作的單詞。以6人為一個(gè)小團體，每次兩個(gè)團體進(jìn)行比賽。由主持人說(shuō)出單詞，團體中的成員誰(shuí)知道其含義的，快速站出來(lái)并做出動(dòng)作。速度慢的那一對淘汰其中一個(gè)成員。在說(shuō)完5個(gè)單詞后，看哪一個(gè)團體留下的成員最多為勝利的團隊。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘
1、0主持人總結本次活動(dòng)，給到場(chǎng)成員一張小紙片，讓成員寫(xiě)下對活動(dòng)的感受，并予以收集。5分鐘
主持人致結束詞。1分鐘
活動(dòng)結束
前期準備
1、秘書(shū)部：通知成員活動(dòng)的開(kāi)展。并在活動(dòng)結束后收集成員們的反響。
2、策劃部：完成策劃書(shū)。并統計所需的材料數。
3、組織部：申請場(chǎng)地，器材。布置好會(huì )場(chǎng)。會(huì )后整理會(huì )場(chǎng)
4、口語(yǔ)部：準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語(yǔ)部的成員，教會(huì )他們如何引導同學(xué)們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
5、宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡(jiǎn)潔
6、外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來(lái)。
材料準備
1、白紙50張， 彩色筆2支， 黑板一塊，合計5元
2、小蜜蜂2個(gè) ，音響一套， 燈光
4大學(xué)校園英語(yǔ)角策劃書(shū)
一. 活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，本學(xué)期，重慶郵電大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二. 活動(dòng)口號：Practice makes perfect
三. 活動(dòng)主題：1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四. 活動(dòng)對象：重郵學(xué)子
五. 活動(dòng)時(shí)間：第七周周四(10月22日)晚9：00
六. 活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七. 組織方式：發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八. 活動(dòng)流程：(1)9：00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
(2)9:30---10:00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10：00---自由交流環(huán)節。
九.活動(dòng)相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(10月20日---10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1.會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2.桌椅擺放：(待定)
3.設備(音響，話(huà)筒和電腦調試，照相)---(科協(xié))
4.活動(dòng)現場(chǎng)秩序：(學(xué)習部干事)
5.收拾場(chǎng)地：(學(xué)習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
XXXX外國語(yǔ)學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)主題：青春 張揚 熱情 奔放
活動(dòng)背景：二十一世紀是一個(gè)人才競爭的時(shí)代，而大學(xué)更是一個(gè)塑造自我的大好時(shí)期，為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團隊協(xié)作能力，加強綜合素質(zhì)的鍛煉，學(xué)會(huì )與人溝通協(xié)調、合作、做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的當代大學(xué)生。
活動(dòng)意義：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，加深對英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認識，進(jìn)一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設何豐富大家的文化生活，創(chuàng )建積極向上的學(xué)習氛圍，將開(kāi)展此活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
�、偬嵘晕�、塑造自我、完善自我。
�、谕ㄟ^(guò)團隊協(xié)作和自我展示的平臺來(lái)展示個(gè)人獨特的風(fēng)彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調的能力。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
面向群體：全校在校學(xué)生
活動(dòng)流程：比賽將分為初賽與復賽兩個(gè)階段進(jìn)行
一、初賽流程
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4 比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行演講比賽。
5、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
6、在個(gè)人賽之后穿插節目,現場(chǎng)互動(dòng)調節比賽氣氛(根據時(shí)間再做臨時(shí)調整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（宣布初賽通過(guò)的.選手名單）。
二、復賽流程
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
3、選手進(jìn)行抽簽后按次序進(jìn)行才藝展示（包括朗誦，歌唱，話(huà)劇表演等形式）
4、其間各位評委將對表演的選手進(jìn)行評分與評價(jià)
5、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（宣布一二三等獎以及優(yōu)秀獎的獲獎選手）
7、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓：
活動(dòng)預算：
應急方案： 總決賽現場(chǎng)的突發(fā)事件，如音響、話(huà)筒的效果，線(xiàn)路是否通暢燈光是否到位。（預備應急工具，仔細檢查線(xiàn)路，并做好事件發(fā)生后維持現場(chǎng)秩序的準備）。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、 活動(dòng)背景
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的適應與了解大學(xué)生活，知道學(xué)習占據大部分時(shí)間，生活也不免有些枯燥無(wú)聊。在這個(gè)百花爭先開(kāi)放，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機的季節，英語(yǔ)協(xié)會(huì )、瘋狂英語(yǔ)、英語(yǔ)俱樂(lè )部決定聯(lián)合舉行一個(gè)有趣的英語(yǔ)比賽活動(dòng)，即集演講、free talk、劇情表演為一體的英語(yǔ)競賽——一個(gè)展現英語(yǔ)，樂(lè )學(xué)樂(lè )用英語(yǔ)的機會(huì )。
二、 活動(dòng)目的
�、偌て鹜瑢W(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣
�、跔I(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
�、厶嵝褟V大同學(xué)為下半年的英語(yǔ)四六級考試做好準備
三、 活動(dòng)對象
成功通過(guò)前一階段“演講”選拔后進(jìn)入“話(huà)劇表演”的.同學(xué)。
四、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：
�、诨顒�(dòng)地點(diǎn)：
五、 比賽形式
短劇表演
六、 比賽規則
成功進(jìn)入此環(huán)節的選手，采用隨機抽簽的方式組隊，每隊四人 并確定每組選手比賽當日的應去的教室及出場(chǎng)順序，每個(gè)教室10組選手
時(shí)間限制為（2~5分鐘）
沒(méi)有緊急事件，參賽選手不能遲到、提前退場(chǎng)。
七、 評分標準
�、賹�(shí)行打分卡上打分制。
�、跐M(mǎn)分為10分，其中內容積極向上（2分）吐字清晰（3分）有劇情、感染力（5分）
�、廴�3個(gè)評委的平均值作為最后的得分
八、 相關(guān)人員安排
(一) 評委
邀請6個(gè)老師，12個(gè)三個(gè)協(xié)會(huì )的部長(cháng)或副部。每個(gè)教師的評委由1個(gè)老師和2個(gè)部長(cháng)或副部組成。
�。ǘ┲鞒秩思爱斎諈f(xié)作人員
從以上三個(gè)協(xié)會(huì )內部部員中挑選出，每個(gè)協(xié)會(huì )出2個(gè)主持人，兩個(gè)教室的協(xié)作活動(dòng)進(jìn)行的工作人員（每個(gè)教室5個(gè)，共10人）
九、 活動(dòng)持續時(shí)間
兩個(gè)小時(shí)左右
十、活動(dòng)具體流程
�、儆山M持人開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始，并簡(jiǎn)單介紹到場(chǎng)的評委。 ②按照之前抽簽的序號進(jìn)行讓參賽選手進(jìn)行短劇表演。主持人要靈活處理活動(dòng)現場(chǎng)，在邀請下一組參賽選手之前可以對上
組選手進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)，或邀請評委進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評。 ③主持人宣布比賽結果，且活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
十一、可能出現的突發(fā)狀況及應對措施
�、僭u委臨時(shí)有事，不能到場(chǎng)。
應對措施：會(huì )場(chǎng)上應有一些非評委的部長(cháng)或副部在活動(dòng)現場(chǎng)，以備不時(shí)之需。
�、趨①愡x手未準時(shí)到場(chǎng)。
應對措施：先讓后面的參賽選手經(jīng)行比賽，同時(shí)請工作人員聯(lián)系參賽選手、詢(xún)問(wèn)具體情況。遲到的參賽選手推到最好一組進(jìn)行比賽。
十二、預算
打分卡:
每個(gè)教室發(fā)33份打分卡，共200份打分卡，共計花費5元 水：
每個(gè)評委一瓶，一共購買(mǎi)20瓶，共花費20元。 筆：
準備6支筆給老師，其余評委自帶筆。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：colourful hometown
二、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的好途徑；使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識祖國不同的`風(fēng)土人情，增強愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感；營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平
三、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)對象：待定
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
四、活動(dòng)流程（見(jiàn)附表）
五、人員安排及場(chǎng)地布置：
1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組，分別負責第二階段五個(gè)討論組，最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料
2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責外教組
3、兩名口才好的同學(xué)負責對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動(dòng)能力強的同學(xué)負責購買(mǎi)活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區域，每個(gè)區域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué)，
5、主持人兩名
6、四名同學(xué)負責維持秩序，保持場(chǎng)地清潔，處理緊急情況
7、其余同學(xué)負責宣傳本次活動(dòng)，在學(xué)校、公寓布置宣傳材料
六、經(jīng)費預算
1、游戲獎品：游戲獎品八份，每組獎品一份共六份，預計經(jīng)費一百元
2、場(chǎng)地布置：彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等，預計經(jīng)費五十元
共計150元
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺，本學(xué)期，_x大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的'同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號：
Practice makes perfect
三、活動(dòng)主題：
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動(dòng)對象：
__學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間：
第_周周四(_月_日)晚9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程：
(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
(3)10：00——-自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)10月21日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2、桌椅擺放：(待定)
3、設備(音響，話(huà)筒和電腦調試，照相)——-(科協(xié))
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序：(學(xué)習部干事)
5、收拾場(chǎng)地：(學(xué)習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)8
1、活動(dòng)目的
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習，進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習方面的各自獨到的見(jiàn)解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺和空間，從而取長(cháng)補短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。
2、活動(dòng)內容
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)上依據自己個(gè)人認為具有積極向上的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。
2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話(huà)的獨到的見(jiàn)解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語(yǔ)句子。
3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見(jiàn)的形式來(lái)加深同學(xué)對這每天一句的英語(yǔ)的'印象等等諸如此類(lèi)的方式。
4.而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達到用別人的知識來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排
xx年4月1日開(kāi)始執行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活動(dòng)注意事項
1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動(dòng)中表現突出的個(gè)人進(jìn)行相應的加分。
2.我班將以主題班會(huì )的形式由班導對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
5、活動(dòng)意義
通過(guò)每天一句英語(yǔ)這樣一個(gè)活動(dòng)，擴展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習時(shí)間。達到互相學(xué)習、合作學(xué)習的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達到整體水平的提高與改善。
活動(dòng)策劃辦單位：xxx英語(yǔ)教育二班班委
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)背景及目的：
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，新學(xué)期如期而至。當前大學(xué)生都注重生活的豐富多彩，當今社會(huì )對大學(xué)生的綜合素質(zhì)又有非常高的要求，為了與社會(huì )環(huán)境接軌，提高同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為本科生的英語(yǔ)四、六級考試及專(zhuān)科生的B級考試做準備。豐富同學(xué)們在春季的校園文化生活，特策劃舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
1.活動(dòng)名稱(chēng)：第三屆英語(yǔ)演講比賽
2.主辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
承辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦單位：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )綜合信息部
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
4.活動(dòng)地點(diǎn)： 7#教學(xué)樓3號階梯教室
5.活動(dòng)形式和環(huán)節：活動(dòng)主要以演講的形式進(jìn)行，分為初賽，復賽，決賽三個(gè)環(huán)節
6.活動(dòng)對象：工商管理學(xué)院20xx級學(xué)生
7.工作人員：工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員
三、活動(dòng)總程序：
此次英語(yǔ)演講比賽程序分兩個(gè)階段，一是賽前準備階段，二是比賽實(shí)施階段。
(一)、賽前準備階段 該階段所要進(jìn)行的主要工作包括發(fā)出通知，明確演講的范圍，明確參賽條件，制定比賽規則。
(二)、競賽實(shí)施階段 主要工作有以下幾次：賽前輔導;組成評委會(huì );布置賽場(chǎng);領(lǐng)獎工作演練;組織選手參觀(guān)賽場(chǎng);熟悉環(huán)境;比賽，頒獎。
1、賽前輔導。通常在開(kāi)賽前兩至三天進(jìn)行，輔導的內容一般包括知識和心理兩個(gè)方面，知識方面的輔導主要是對比賽進(jìn)行原則性的提示，提供演講的大體范圍和活動(dòng)方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進(jìn)入競賽狀態(tài)，盡量降低選手因為心理素質(zhì)不好而影響自己的成績(jì)。
2、組成評委會(huì )，評委會(huì )主要由英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)長(cháng)學(xué)姐，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師以及外教擔任，他們一是根據選手的表現選出優(yōu)勝者，二是為選手們解答疑問(wèn)并根據他們的表現作出相應的點(diǎn)評和建議，確�；顒�(dòng)有效順利地進(jìn)行。
3、布置賽場(chǎng)，演講比賽的現場(chǎng)應包括：主持臺，選手臺，板報布置，照相設備，電視等。
4、競賽與頒獎，演講比賽的競爭性很強，因而，主持人對調節
賽前氣氛擔負主要責任，開(kāi)賽后，要嚴格按照規則實(shí)施，如果出現問(wèn)題，要依靠評委會(huì )迅速解決，以保證比賽不間斷地進(jìn)行，競賽結束后，應組織好發(fā)獎。
四、活動(dòng)要求：
1.初賽：根據參賽選手人數多少將選手分為3~4大組在不同的教室進(jìn)行海選淘汰賽。初賽演講題目選手可根據自己喜好自命題目，但必須積極向上，不涉及人身攻擊.時(shí)間控制在三分鐘左右。
2.進(jìn)入復賽的選手將根據給定范圍自己找演講稿件。提倡原創(chuàng )稿件演講。時(shí)間控制在三分鐘,如果超過(guò)規定時(shí)間進(jìn)行適量的減分。
3.進(jìn)入決賽的選手比賽將分為命題演講，即興演講，英語(yǔ)才藝展示和評委提問(wèn)四個(gè)環(huán)節。命題演講時(shí)間控制在三分鐘，即興演講兩分鐘。
五、具體評分標準
1.初賽評分標準：初賽時(shí)評委根據選手的演講稿選擇，選手的語(yǔ)音語(yǔ)調，著(zhù)裝，臺風(fēng)選擇較優(yōu)秀者進(jìn)入決賽
2.復賽評分標準：進(jìn)入復賽的選手，評委根據選手的演講稿，現場(chǎng)演講表現打分。其中包括：
A. 選手演講稿內容30分 B. 語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C. 儀容儀表，臺風(fēng)表現20分 D. 評委提問(wèn)10分
備注：復賽總分合計80分。評委現場(chǎng)打分。根據選手的分數排名，選擇總分排名前十名進(jìn)入最后的決賽。
3. 決賽評分標準：進(jìn)入決賽選手采取抽簽方式選擇出場(chǎng)順序。決賽選手根據決賽賽制要求依次上場(chǎng)進(jìn)行比賽�？偡趾嫌�100分，其中包括：
A.選手演講稿內容30分 B.語(yǔ)音語(yǔ)調20分
C.儀容儀表，臺風(fēng)表現20分 D.選手英語(yǔ)才藝展示15分 F.評委提問(wèn)15分
六、注意事項
(一)著(zhù)裝：
1.初賽不要求統一著(zhù)裝，但要求穿著(zhù)得體大方。
2.進(jìn)入復賽和決賽的選手要求比賽時(shí)正裝出席，體現英語(yǔ)演講比賽的正規嚴肅性。
(二)為了更好的展現選手個(gè)人風(fēng)采，烘托比賽的氣氛，進(jìn)入決賽的選手需制作個(gè)人PPT一份。每次比賽之前將選手本人演講稿一份交于學(xué)習部。
(三)注意材料的選擇和安排 演講時(shí)注意材料的選擇以及個(gè)人語(yǔ)速、語(yǔ)調的把握。
七、主持人及活動(dòng)人員安排(詳見(jiàn)附表)
1、凡系我院20xx級學(xué)生均可報名參加。初賽，復賽漢語(yǔ)主持。決賽時(shí)要求英語(yǔ)主持，每班學(xué)生均可報名參加。
2、賽前由部長(cháng)及副部一人帶領(lǐng)3名干事到各班進(jìn)行賽前宣傳
3、比賽現場(chǎng)由我部干事進(jìn)行紀律維護，計時(shí)，以及選手分數合算。
4、決賽所有禮儀項目由我部禮儀小組進(jìn)行現場(chǎng)禮儀的相關(guān)事宜。
5、 此次活動(dòng)展板由我部宣傳部出一塊展板進(jìn)行宣傳。
八、獎項設置
一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 最佳口語(yǔ)獎一名
最佳風(fēng)采獎一名(根據選手的個(gè)人展示情況而定)
最佳組織獎(根據每個(gè)班的報名人數，組織情況，選手比賽發(fā)揮情況最終確定)
九.活動(dòng)所需預算(詳見(jiàn)附表)
1.宣傳冊的制作，打印，選手給評委演講稿件的復印件。
2.選手的獎品，證書(shū)。
3.對邀請的評委老師，學(xué)長(cháng)學(xué)姐進(jìn)行心意答謝，給每人準備一份小禮物。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)目的
1.為英語(yǔ)四六級考試做準備，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學(xué)對辯論文化的了解，開(kāi)闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2.通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
二、活動(dòng)主題：
前期宣傳：
(1)開(kāi)幕式之前在校園里貼標語(yǔ)、掛海報，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開(kāi)幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門(mén)、社團及各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )，宣布活動(dòng)概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò )宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動(dòng)流程
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內的報名宣傳，
報名：截至x時(shí)間
(2)通知報名選手進(jìn)行面試
面試內容：
第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據選手在各個(gè)環(huán)節的`表現分別進(jìn)行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個(gè)選手進(jìn)行分別評價(jià)，選出21人進(jìn)行復試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語(yǔ)系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個(gè)階段，
(2)賽程安排
開(kāi)賽儀式：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
決賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定
注：(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
辯手：每場(chǎng)一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
承辦方或將根據現場(chǎng)情況，另設其他獎項。
(5)開(kāi)賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會(huì )嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開(kāi)始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì )制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開(kāi)8分鐘的框架式論述，
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀(guān)點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯，時(shí)間限在15秒以?xún)取?/p>
l四輪發(fā)言結束后，由反方開(kāi)始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進(jìn)行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開(kāi)始
5、比賽結束，觀(guān)眾提問(wèn)，同時(shí)請評委離席商討;
6、請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、嘉賓、評委退場(chǎng)，然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì )場(chǎng)
(7)注意事項
一、計時(shí)規則
1、每場(chǎng)比賽設兩位計時(shí)員，分別為正反兩方計時(shí)。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開(kāi)始，坐下為暫停，直至時(shí)間用完。
1、各辯手不得情緒過(guò)激，不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問(wèn)時(shí)不得問(wèn)與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身，在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結陳詞時(shí)請按賽制要求對相關(guān)內容總結;
6、觀(guān)眾不得喧嘩，提問(wèn)環(huán)節不得問(wèn)與大賽無(wú)關(guān)問(wèn)題。
(8)評判
1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場(chǎng)比賽進(jìn)行評議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分：團隊評分(每個(gè)人對團隊做成的貢獻即加分)
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;10分
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語(yǔ)70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名，評委，布場(chǎng)，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場(chǎng)地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過(guò)少：通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng)：在比賽前通知選手開(kāi)始20分鐘前到場(chǎng)
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景語(yǔ)音的模仿對語(yǔ)言學(xué)習有著(zhù)鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調是理解別人語(yǔ)言與表達自己思想的'關(guān)鍵，而趣味學(xué)習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習者的興趣，促進(jìn)學(xué)習效果的提高。
二、活動(dòng)目的 為繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)習、工作、生活氛圍，培養廣大同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高藝術(shù)修養和英語(yǔ)口語(yǔ)水平，促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛(ài)好者之間的交流，并為所有熱愛(ài)影視藝術(shù)的數院學(xué)生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。
三、參賽選手數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
四、報名時(shí)間10月23日—10月30日
五、比賽時(shí)間11月3日（周二）下午四點(diǎn)
六、比賽地點(diǎn)博北a105
七、策劃主辦單位數學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上，健康活潑。
2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動(dòng)畫(huà)片）。時(shí)間應控制在5分鐘以?xún)�，參與配音人數不得超過(guò)5人。
3、選手在比賽半小時(shí)前到場(chǎng)進(jìn)行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上）。
九、比賽安排（一）前期準備
1、申請多媒體大教室；
2、通知數院各班班委，由班長(cháng)通知班級成員；
3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進(jìn)行；
4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；
5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調試多媒體設備；
6、與各班班長(cháng)做好協(xié)調工作，保證通知到位；
7、比賽前四十五分鐘，學(xué)習部全體成員務(wù)必到場(chǎng)，明確分工，同時(shí)注意維持現場(chǎng)秩序。
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1、主持人適當開(kāi)場(chǎng)詞，介紹各位評委，宣布比賽開(kāi)始；
2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準確核分；
3、工作人員協(xié)調會(huì )場(chǎng)和做好后勤工作；
4、宣布比賽結果；
5、結束語(yǔ)。
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整理會(huì )場(chǎng)、書(shū)面工作總結.
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1 、工作人員應提前到場(chǎng)；
2、 維持比賽現場(chǎng)秩序的穩定；
3、協(xié)調好工作人員之間的工作，避免出現重復或空缺；
4、關(guān)注現場(chǎng)各種突發(fā)狀況，出現問(wèn)題應及時(shí)解決，懂得應變；
5、 調試好電教設備，保證比賽順利進(jìn)行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書(shū)。
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)宗旨：
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。
二、活動(dòng)形式：
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門(mén)：
大學(xué)生英語(yǔ)部
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
下周，教室
五、活動(dòng)流程：
每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的卷子，然后放英語(yǔ)聽(tīng)力，根據所聽(tīng)到的.內容選出正確的選項，到結束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準備活動(dòng)
2、評委和選手入場(chǎng)
3、評委介紹此次比賽并宣布開(kāi)始比賽
4、正式進(jìn)行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進(jìn)行頒獎，做總結詞
六、獎項設立：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
七、評分標準：
滿(mǎn)分為100分，根據答對的題數給分
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、 宗旨
培養新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功
二、 主辦：
管理學(xué)部學(xué)生會(huì )
承辦：
學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐部
三、 口號：
輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、 時(shí)間：
周一、周二早上7：00—7：40 主要為大二學(xué)生
周三、周四早上7：00—7：40 主要為大一學(xué)生
周五早上7：00—7：40 學(xué)部學(xué)生
周末 （不組織，自主晨讀）
五、地點(diǎn)：
天晴：
三教前塑像廣場(chǎng)
下雨：
三教205等教室
六、對象：
管理學(xué)部學(xué)生
七、前期準備
1. 宣傳：
海報張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：
由輔導員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數等方式進(jìn)行組建。
3、向學(xué)部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場(chǎng)）。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統的學(xué)習計劃，有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、部門(mén)編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數定制數量）。材料內容：
CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語(yǔ)晨讀365》
星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》 瘋狂英語(yǔ)晨讀資料 策劃書(shū)
大一、大二英語(yǔ)課本 等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習交流。
八、實(shí)施過(guò)程
1、下周一早上開(kāi)始晨讀，所以學(xué)生會(huì )成員和大二晨讀者。
2、學(xué)生會(huì )每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四， 英語(yǔ)對話(huà)交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對話(huà)）。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK
�。ū荣愓n文內容統一，同一時(shí)間內，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會(huì )，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
�。ㄖ饕獌热荩河⒄Z(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等）
8、 英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 （選取一些外國較容易理解的段話(huà)）
注：
3—6為常規活動(dòng)，7-8為特定項目（月末或期末舉行）
9、宣傳部拍攝晨讀活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)開(kāi)展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò )渠道上進(jìn)行宣傳。
11、學(xué)習部不定期進(jìn)行小調查、統計，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
九、激勵
由于這個(gè)組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了
持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習英語(yǔ)的'熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內積極參加晨讀舉辦的各項活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
十、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區，保持一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲（最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼）
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
本方案從下周一開(kāi)始實(shí)行，若有不妥再行修改
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試是我國英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國英語(yǔ)人才的培養、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著(zhù)我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來(lái)的挑戰，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語(yǔ)四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級考試，適應XX年度的英語(yǔ)四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復習效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級考試的應試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。
三、活動(dòng)對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的.11級新生
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月19日下午2：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓(具體教室待定)
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答
七、前期準備工作：
1.聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。2.與老師詳細溝通，滿(mǎn)足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設計部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補通過(guò)媒體宣傳，學(xué)習部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習部進(jìn)行院內宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會(huì )場(chǎng)準備：辦公室為主布置會(huì )場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話(huà)筒電腦調試，確保萬(wàn)無(wú)一失。
6學(xué)習部出一名主持人，包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)�，F場(chǎng)互動(dòng)氣氛調節：讓委員私下準備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買(mǎi)禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片，寫(xiě)上鼓勵語(yǔ)或信心等話(huà)語(yǔ)，可以抽獎也可以全場(chǎng)互贈
3安排工作人員維持紀律，確保會(huì )場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì )場(chǎng)內隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì )場(chǎng)衛生。
4.主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內容和要求，并結合新題型給予剖析。針對聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現場(chǎng)觀(guān)眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀(guān)眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語(yǔ)對話(huà)互動(dòng))
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續工作：
1.給老師獻花
2.相關(guān)負責人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)
3.整理清掃會(huì )場(chǎng)
4.作好會(huì )議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì )后查閱
十、注意事項:
1.要有應對緊急突發(fā)事件的準備
2 提問(wèn)環(huán)節話(huà)筒傳遞安排好
3.安排人員維持現場(chǎng)秩序各負責人要努力創(chuàng )造一個(gè)良好的會(huì )場(chǎng)氛圍，入場(chǎng)及退場(chǎng)有序，參與人數與會(huì )場(chǎng)太小相配
4.成立現場(chǎng)指揮中心：應對各種情況(短信，手勢)，以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負責人及參與人員：細分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負責制
英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū)15
一. 活動(dòng)背景：
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加！
二. 活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識，感受學(xué)習的快樂(lè )。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。
3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加強不同院系的交流、溝通，營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習。
三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場(chǎng)
四. 主辦單位：
協(xié)辦單位：
校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )
五. 活動(dòng)口號：Don’t be shy, just try!
六. 活動(dòng)主題： Make new friends（每期一個(gè)主題）
七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則（最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據到場(chǎng)人數平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，以及你的.興趣等，在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。（小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員�。�
3. Sing a song (5分鐘），若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)
�。�1）小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲
�。�2）你做我猜 （10分鐘）
此活動(dòng)為3組，每組2人，每組5個(gè)詞，一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他
表演的單詞，在規定時(shí)間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。
�。�3）聽(tīng)英文個(gè)搶凳子（6分鐘）
此活動(dòng)為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個(gè)組抽取，臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉，主持人隨機停 止播放音樂(lè )，同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上，然后撤去一個(gè)凳子，剩余4 位同學(xué)繼續比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。
�。�4）No Seven
a．將參與者分為兩組，每組圍成一個(gè)圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。
b．組員依次報數，過(guò)程要連貫，報數過(guò)程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者，將會(huì )獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九．宣傳方案:
1、外場(chǎng)宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳：
與班主任進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。
十．具體職責安排
活動(dòng)總負責人：外語(yǔ)組
主要職責
前期準備組
相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關(guān)負責人（特別是給主持人寫(xiě)串詞）
舞臺布置組
外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌）。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組
外語(yǔ)社團所有干事
負責音響、話(huà)筒的搬運，注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。（這個(gè)找相關(guān)負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語(yǔ)社秘書(shū)部
1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄，包括到場(chǎng)人數，活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題
2. 活動(dòng)計時(shí) （提醒主持人）。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西：以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。
2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。
3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。
5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。
十一.活動(dòng)計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好，將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場(chǎng)宣傳，
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與，布置現場(chǎng)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
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