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教師節的活動(dòng)策劃書(shū)15篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，為了迎接新的工作目標，需要認真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的教師節的活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：主動(dòng)參與社區的活動(dòng)，提高飯店的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;
具體內容—9月10日，憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取，這樣人多會(huì )混亂，反而造成客戶(hù)的反感心理);
執行方法—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限;
執行方法—即日起接受到9月9日結束，作文統一交到前臺科;9月10日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問(wèn)答
針對對象—9月10日的顧客
具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在現場(chǎng)進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng)(或確認要消費就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎問(wèn)答)，使現場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的.感受飯店的感恩之情。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題：
凝聚正能量，暢想xxxxxx夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì )、
xx
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20----9月20日
(一)全�？倓�(dòng)員
工會(huì )：
1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評選出xxxxxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目?jì)热菀浞址从硰V大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動(dòng)設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng )意獎(評選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(個(gè)人)若干。申報截止時(shí)間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(cháng)經(jīng)歷中老師的'引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的體會(huì )與感想�；蚴且浴澳壅芰�、暢想xxxxxx夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節晚會(huì )中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì )課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的'形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，構建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xxxxxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì )。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)
2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxxxxx夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第xxxx個(gè)教師節為契機，激勵廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情;從而使xxxxxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活，擁有xxxxxx美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng )建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xxxxxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟xxxxxx師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè )于從教。
3、活動(dòng)要精心設計，使慶祝、表彰與學(xué)習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在幼兒園營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日-9月xx日
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1.說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。
2.畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。
3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節。
備注：從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1.園長(cháng)發(fā)言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節》。
3.幼兒發(fā)言。（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè )《我愛(ài)老師的'目光》）
4.家長(cháng)發(fā)言。（事先選好3位家長(cháng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）
5.教師發(fā)言。（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等）
6.大班家長(cháng)和大班幼兒的集體舞蹈<開(kāi)心轉轉轉>。
7.幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。（背景音樂(lè )：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表）
8.現場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上。
9.幼兒合唱《老師，您好》。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)4
今年是我國第XX個(gè)教師節，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題：尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚崇高師德
二、活動(dòng)小組機構組成及職責
組長(cháng)：劉某某
小組成員單位：工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責：負責本次慶�；顒�(dòng)的'安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議：
籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時(shí)播放教師節的內容。(學(xué)管處、團委)
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)，增進(jìn)師生感情，提高學(xué)生的`寫(xiě)作水平。
一、活動(dòng)主題:“感謝恩師，真情滿(mǎn)校園”
時(shí)間：9月9號---10號
準備工作：秘書(shū)處負責統計好教師（包括教官）的名單——實(shí)踐部負責買(mǎi)好卡片（卡片要大方）和寫(xiě)上忠心的祝福語(yǔ)——秘書(shū)處負責按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間，并通知他們準備好工作服
活動(dòng)安排：負責（派送卡片）的同學(xué)要穿好工作服，按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領(lǐng)導和老師（記得教官）。
后期工作：統計沒(méi)有收到卡片的領(lǐng)導、老師，9月10號晚上11：00點(diǎn)前通知本班班長(cháng)把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里
注意事項：1、負責送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫(xiě)錯
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片
二、活動(dòng)主題:“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
參賽形式：以個(gè)人為單位參加比賽
活動(dòng)流程：9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習部——審閱——評獎——9月16號公布結果
參賽對象：全體同學(xué)
征文內容：
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛(ài)崗愛(ài)生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無(wú)私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
征文要求：
1、主題鮮明，思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規、有序
4、語(yǔ)言要真實(shí)感人。
6、字數要求：1500字左右
7、標題用3號宋體加粗，正文用4號宋體。最后一頁(yè)右下角寫(xiě)上班級、姓名、學(xué)號
獎項設置：在本次比賽中，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名
注意事項：各班宣傳委員要通知到位，每個(gè)班至少交三份
三、活動(dòng)主題:我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
時(shí)間：9月10號中午11：00——13:30
地點(diǎn)：室內籃球場(chǎng)
主辦單位：秘書(shū)處
活動(dòng)目的：讓更多的學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)，表達對老師的敬愛(ài)之情，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)這次行動(dòng)進(jìn)一步在校園營(yíng)造尊師重教的氣氛。
準備工作：通知各班此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，讓大家踴躍參與（9月8號各班宣傳委員開(kāi)會(huì )）——桌椅申請——準備好紙（用卡紙剪成各種形狀）、雙面膠、筆、貼版
活動(dòng)內容：讓同學(xué)們說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，寫(xiě)在紙上，再貼在貼版上，讓彼此的心靈不再遙遠
工作要求：工作人員要認真負責，不能讓他人浪費紙張
活動(dòng)后期工作：貼版上的貼紙保留一天或幾天（看具體需要）
經(jīng)費預算：
卡片：每張2元，60張120元
便利貼：卡紙，10元（或便利貼）
雙面膠：6元
共：136元
機電學(xué)院團總支秘書(shū)委
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)6
我們即將迎來(lái)了教師節，在這特別的日子里，讓我們一起來(lái)舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧。
聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩 訴說(shuō)心聲
三、活動(dòng)背景：我國第29個(gè)教師節即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為園丁、人類(lèi)靈魂的工程師，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的.職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月910日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集老師，我想對您說(shuō)最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班最想對老師說(shuō)的一句話(huà)以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者：學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，在九月十日教師節之際，我院號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著(zhù)學(xué)生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén)：
學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)對象：
全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(教師節)
六、活動(dòng)內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福語(yǔ)。
歲月如歌，感念師恩
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
d、讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展：
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個(gè)、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個(gè)、透明膠兩個(gè)、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個(gè)，用于活動(dòng)現場(chǎng)的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)。
b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會(huì ))，內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的.文字獻給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)，登記統計材料(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)，彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會(huì )安排)。
2)活動(dòng)組織機構：
組織者：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )
3)組織活動(dòng)人員安排：
辦公室：負責本次活動(dòng)策劃的草擬以及活動(dòng)的各項開(kāi)支與報銷(xiāo)記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼宣傳單;寫(xiě)廣播稿并交付播報以宣傳活動(dòng);在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負責拉贊助、學(xué)院各班級班長(cháng)的聯(lián)系以加強宣傳效應。
學(xué)習部：負責心理、教師節知識(在食堂門(mén)口宣傳時(shí)會(huì )用到)的搜集。組織部：負責活動(dòng)教室的借取，活動(dòng)宣傳時(shí)帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫(xiě)活動(dòng)通知、張貼教師節宣傳單;活動(dòng)與宣傳現場(chǎng)的布置以及人員接待。
9月6日數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動(dòng)的工作部署。由學(xué)院組織部負責活動(dòng)所需要的物資;辦公室負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫(xiě)活動(dòng)介紹并張貼教師節宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門(mén)口之間(自動(dòng)取款機處)定點(diǎn)宣傳，并當場(chǎng)讓同學(xué)們將祝福寫(xiě)于彩色卡片紙上。對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動(dòng)。宣傳與活動(dòng)現場(chǎng)人員接待由組織部負責，人手不夠的話(huà)可由其他部門(mén)抽調、活動(dòng)現場(chǎng)征集的祝福要與教師節有關(guān)。
八、經(jīng)費預算（略）
九、活動(dòng)總結
由數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習部部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結，宣傳部寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告提交學(xué)院學(xué)生會(huì )備案。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)8
一、指導思想
為弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性，本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，通過(guò)內容豐富、形式新穎的'系列活動(dòng)，鼓勵教師感悟教育情懷，樂(lè )享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現教師的美，感恩教師關(guān)愛(ài)。通過(guò)增強活動(dòng)的感染力和影響力，在全校營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍。
二、活動(dòng)內容與安排
本次活動(dòng)以“美在校園”為主題，主要開(kāi)展以下六項活動(dòng)：
1.《暢想中國夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展
負責部門(mén)：工會(huì )
完成時(shí)間：20xx年9月10日前
活動(dòng)要求：聯(lián)系集郵協(xié)會(huì )商討展覽時(shí)間，地點(diǎn)等事宜。各班組織、引導學(xué)生前往觀(guān)展
2.《教師節》紀念郵票
負責部門(mén)：蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”
完成時(shí)間：20xx年9月10日
活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì )在“陽(yáng)光郵局”開(kāi)展中國郵政9月10日發(fā)行20xxxx《教師節》紀念郵票1套2枚，內容為“放飛希望”、“師恩難忘”，全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛(ài)好者前往選購。
3.“淡淡妝容，精致師表”專(zhuān)題講座
負責部門(mén)：女工委
完成時(shí)間：20xx年9月10日下午3：30--5：00
活動(dòng)要求：由工會(huì )聘請專(zhuān)業(yè)美容師作“教師日�；瘖y知識”講座，培養老師健康的.審美情趣，提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加。
4.“品味.溫馨”辦公室文化建設評比
負責部門(mén)：辦公室
完成時(shí)間：20xx年10月1日前
活動(dòng)要求：每位教師養護一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方、整潔;展示本年段或教研團隊的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區保持干凈;洗手間物品歸置齊整。
5.教師風(fēng)采展示
負責部門(mén)：辦公室
完成時(shí)間：20xx年9月19日前
活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片，由教師選擇自己最滿(mǎn)意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級，學(xué)科)，以年級和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。
6.和諧團隊展示
負責部門(mén)：辦公室
完成時(shí)間：20xxxx9月19日前
活動(dòng)要求：以年段和教研組為單位拍攝團隊集體照，交由學(xué)校工會(huì )統一布置，在各辦公室及行政會(huì )議室張貼展示。
三、活動(dòng)要求
各部門(mén)和全體師生要高度重視教師節活動(dòng)。各部門(mén)要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施，密切配合，將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動(dòng)，共同歡度自己的節日。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)9
一、指導思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的`主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福
本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽
本活動(dòng)由德育處統一安排布置，評比時(shí)間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”
本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛(ài)我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
具體安排：
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿(mǎn)天下！
老師，祝您生日快樂(lè )！
2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買(mǎi)花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
3）信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控（話(huà)筒四個(gè)）、現場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
1）頒獎
2）慶�；顒�(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束
3）當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議（具體時(shí)間待通知）
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)10
為了搞好今年教師節的慶�；顒�(dòng)，根據上級部門(mén)的文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想：
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)內容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng )新。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7--9日
三、活動(dòng)安排：
1、9月9日清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊的排列在校門(mén)口兩側，見(jiàn)到每位教師，齊行隊禮，說(shuō)"老師好"或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)語(yǔ) 。
2、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師，我想對您說(shuō)”的日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，表達對老師的尊敬與愛(ài)戴。
四、活動(dòng)結束或及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結
大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節活動(dòng)方案
XX載春風(fēng)化雨育英才，數十年嘔心瀝血。9月10日將迎來(lái)我國第32個(gè)教師節。為了給全院教師營(yíng)造良好的'節日氛圍，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教、師恩難忘”為主題的慶�；顒�(dòng)。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節目(可以是散文、詩(shī)歌、故事，或者是教師訪(fǎng)談等)，主題為“九月的祝�！�。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車(chē)接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí)，在車(chē)內為教師獻歌，表達學(xué)生對老師的節日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì )生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學(xué)習部負責，為全體教師寫(xiě)一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開(kāi)展教師節主題團日活動(dòng)，并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛(ài)。
7、班級活動(dòng)。建議各個(gè)班級在教師節當天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問(wèn)候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語(yǔ)。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)設計：
教師節前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，并說(shuō)：教師節到了，祝老師節日快樂(lè )，謝謝老師。
一句謝謝老師的話(huà)，讓我非常感動(dòng)，似乎眼前的這群孩子都長(cháng)大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我設計了《謝謝老師》這次活動(dòng)。目的就是引導、激發(fā)和培養孩子們對社會(huì )、對家庭以及對老師的情感。
一、 活動(dòng)目的
1． 讓孩子們理解教師的工作，激發(fā)孩子們對教師的情感。
2． 讓孩子們知道九月十日是教師節，也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。
二、 活動(dòng)準備
1． 準備配樂(lè )散文《謝謝老師》的錄音磁帶；
2． 與《謝謝老師》散文詩(shī)歌內容相關(guān)的掛圖；
3． 畫(huà)紙、彩筆、彩條等繪畫(huà)材料。
三、 活動(dòng)過(guò)程
懸掛圖片，同時(shí)播放配樂(lè )散文《謝謝老師》，
�。ㄔ谳p松活潑的配樂(lè )中，讓孩子們在感受音樂(lè )的同時(shí)，聆聽(tīng)詩(shī)一般的朗誦，靜心感受其內涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）
1． 在后續輕柔的音樂(lè )中，請孩子們回答這首詩(shī)歌的名字。
�。ń�(jīng)過(guò)老師的引導和提示，讓孩子們回顧剛剛聽(tīng)過(guò)的詩(shī)歌，觀(guān)看圖片，慢慢體會(huì )，回答出詩(shī)歌的名字。）
2． 肯定孩子們的回答，用真情打動(dòng)孩子們，讓孩子們記住教師節。
�。ㄟ@是一個(gè)特殊的日子，老師是辛勤的勞動(dòng)者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來(lái)。）
四、 說(shuō)講詩(shī)歌《謝謝老師》
1． 帶領(lǐng)孩子們重復一遍《謝謝老師》，向孩子們說(shuō)講其意義及其內涵；讓孩子們說(shuō)一說(shuō)老師的工作。
�。ㄍㄟ^(guò)孩子們的平時(shí)觀(guān)察，發(fā)揮孩子們的總結及其語(yǔ)言表達能力。）
讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂(lè )和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂(lè )。
�。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡，或用說(shuō)一名話(huà)來(lái)表達自己的想法。我們平時(shí)給孩子們講了許多感恩的內容，現在給孩子們一個(gè)臨場(chǎng)發(fā)揮的機會(huì )，不要說(shuō)誰(shuí)好不好，關(guān)鍵要孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話(huà)。）
五、 活動(dòng)延伸
教師節是教師的節日，孩子們還知道什么節日？以此來(lái)喚起孩子們記憶中的其它節日（例如國慶節、母親節、父親節？在這些節日里，孩子們該做些什么呢？
�。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會(huì )，讓家庭與社會(huì )的概念深刻在孩子們的心靈中。）
活動(dòng)評析
在平時(shí)的教學(xué)中，孩子們做過(guò)不少手工，回答過(guò)各種各樣的問(wèn)題，而這次活動(dòng)是集中時(shí)間，集中統一話(huà)題和內容，讓孩子們充分發(fā)揮實(shí)踐，實(shí)踐一種親情、一份自信、一份創(chuàng )新和一份感恩。
我們通過(guò)這種方式，讓孩子們在學(xué)習中體會(huì )勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和回報；讓孩子們理解勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng)，在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )互助，學(xué)會(huì )集體與統一，并產(chǎn)生快樂(lè )。在分享別人的勞動(dòng)回報時(shí)，學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )自信。
六、 課后反思
幼兒園社會(huì )教育的目的`之一是培養孩子們的愛(ài)心。愛(ài)心是一種情感，不是與生俱來(lái)的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個(gè)社會(huì )的向上的、俱有情感的教育。
因而，在這個(gè)特定的節日里，充分利用小朋友一次表達情感的行動(dòng)，發(fā)揮這個(gè)主題的內涵，給孩子們一個(gè)集創(chuàng )造和語(yǔ)言于一體的活動(dòng)，表達孩子們的心聲，激發(fā)孩子們的內心世界的靈感。
這次活動(dòng)，采用發(fā)生在孩子們身邊的真人真事為典型，具有真實(shí)感，更能讓孩子們體會(huì )：表達自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛(ài)心。
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)12
一。指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二�；顒�(dòng)時(shí)間：9月10日
三�；顒�(dòng)安排
“教師節”的清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)；
方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。
4、“老師，我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置：臺上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定）
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會(huì )中
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始，臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂(lè )器）齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè )老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛(ài)的.校長(cháng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節日快樂(lè )！
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然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結束時(shí)，音樂(lè )聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地擁抱。
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在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著(zhù)老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結學(xué)生的留言，適當給與答復和反饋。在大會(huì )上，把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
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教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
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在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節日快樂(lè )’！在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì )結束）
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的：
1.了解教師節的由來(lái)和意義。
2.通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現對教師的尊敬和熱愛(ài)。
3.與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節日課程中的創(chuàng )新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達能力。
二、活動(dòng)準備：
1.搜集有關(guān)教師節的'名稱(chēng)、由來(lái)，了解教師節的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2.準備《每當走過(guò)老師窗前》的歌曲。
三、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)一句話(huà)。
根據學(xué)校文明禮儀節中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對象：一年級全體學(xué)生
責任人：孫xxxx一年級全體班主任
活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日
系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌。
在教師節到來(lái)之際，音樂(lè )老師教會(huì )學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過(guò)老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責任人：馮xxxx、孫xxxx、2—4年級音樂(lè )老師。
匯報時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三：學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)。
自制賀卡，自寫(xiě)贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)�！靶≡�(shī)獻恩師”活動(dòng)評選。
參與對象：5—6年級
責任人：史小娟、少先隊大隊部。
活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1.攝影負責：沈xxxx、王xxxx
2.做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作(馮小衛)。
3.與廣告公司聯(lián)系，做好活動(dòng)評選公告牌。(戎建平)
4.活動(dòng)總策劃：史xxxx5.活動(dòng)發(fā)布：戎xx
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)負責人：
二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日至9月10日
三、活動(dòng)目的：借助中國第30個(gè)教師節營(yíng)造商場(chǎng)銷(xiāo)售高峰，針對教師群體達到“雙贏(yíng)”的目標。
四、活動(dòng)主題：感謝師恩訴說(shuō)心聲
五、場(chǎng)景布置：懸掛條幅，營(yíng)造氛圍;
六、活動(dòng)內容：
1.教師節專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折
2.1-3折知名品牌超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3.教師節感恩大回饋，來(lái)就送好禮
凡是在9月3號到9月10號上午10:10-18:00活動(dòng)期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)
4.幸運大抽獎，萬(wàn)元豪禮免費拿
本次教師節活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。
抽獎時(shí)間：9月3-10日每日16:00
5.x年感恩教師節特別文藝匯演
9月10日13:00-15:00在商場(chǎng)中廳感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng)，有我們南京活動(dòng)策劃公司全權負責，讓教室們感受到一個(gè)別具一格的教師節。
南京巨潮文化傳媒給你不一樣的教師節，我們南京活動(dòng)策劃公司將全力打造不一樣的教師節活動(dòng)，立志成為南京最好的活動(dòng)策劃公司。
商場(chǎng)教師節的活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：一日為師終生為父--祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：積極參與社區的活動(dòng)，提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象-各大中小學(xué)校的老師
具體內容-9月10日，憑教師證即可在新華都購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內容-以記自己與老師間的一件事為線(xiàn)，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執行方式-即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3-7日，進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問(wèn)答
針對對象-9月10日的顧客
具體內容-結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng)，在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的`活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動(dòng)，也使現場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。
執行方式-場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合：
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活
動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數量獎品數量
教師節贈品800復讀機1
收音機3學(xué)習用具5套
精美筆盒10圓珠筆1000
教師節的活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日——9月13日
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà)，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
�。ǘ└靼嚅_(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。
各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。教師節活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節活動(dòng)策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn)，交給×老師。
�。ㄈ⿵V播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹�(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
�、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師等。
�、�9月7日開(kāi)播至9月12日止。
�。ㄋ模┮宦晢�(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師，熱烈慶祝第27個(gè)教師節！”“感恩老師，祝福老師！”、“祝老師們節日快樂(lè )！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日——12日。
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各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì )，9月7日開(kāi)始展出。
�。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。
請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
�。ㄆ撸┲黝}：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
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學(xué)生會(huì )制作以“老師，我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結。