世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)(15篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會(huì )有更高的難度，更高的工作目標，想必現在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
這個(gè)春天書(shū)香正濃
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日
四、具體活動(dòng)安排
1、展板宣傳(時(shí)間：全天 地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內)
通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的'發(fā)展勵程及取得的成績(jì)。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
2、數字化閱讀新體驗(時(shí)間：上午9：30開(kāi)始 地點(diǎn)：電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、 新書(shū)推介(時(shí)間：全天 地點(diǎn)：外借處)
為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
4、免費辦證(時(shí)間：全天 地點(diǎn)：外借處)
在節日當天，我們將對前來(lái)辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午 地點(diǎn)：電子閱覽室)
送科學(xué)春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點(diǎn)。
五、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)總指導：劉敏強 陳佳林
數字化閱讀新體驗：肖力敏
文化共享工程助春耕：肖力敏 羅海波
展板提供：陳佳林
現場(chǎng)協(xié)調服務(wù)：段夏歡
安全保衛：李容毛
新書(shū)推介：陳玲
免費辦證：吳菊媛
后勤保障及活動(dòng)用品購置：羅海波
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、指導思想
本著(zhù)“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養成誠信與共享意識、信任與學(xué)習同步;在圖書(shū)置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣，同時(shí)結合讀書(shū)活動(dòng)，陶冶師生的情操，提升師生的'綜合素養，讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì )做人，讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友，與大師生對話(huà)，與經(jīng)典交流，著(zhù)力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月21日14：30-15：30
三、活動(dòng)過(guò)程
1.學(xué)校統一安排班級活動(dòng)場(chǎng)地，安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級在前操場(chǎng)。三、四年級在后操場(chǎng)。一、二年級在側院操場(chǎng)。
2.參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責人：各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng)，結束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學(xué)。
四、活動(dòng)準備：
1.以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。
2.各級部安排3名執勤同學(xué)維持紀律，負責看護好本班桌子上的書(shū)目，防治遺失。
3.每班設置兩名管理員，可邀請家長(cháng)擔任，負責圖書(shū)置換(所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認定，避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級、二年級只在級部?jì)冗M(jìn)行圖書(shū)置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監督下統一使用學(xué)校的交易憑據進(jìn)行交換，置換雙方無(wú)異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現場(chǎng)指導調解。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)3
4月23日，迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”，也是xx圖書(shū)館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書(shū)日”。xx圖書(shū)館堅持秉承“倡導全民閱讀，打造書(shū)香xx”的服務(wù)理念，努力拓寬服務(wù)渠道，延伸服務(wù)內涵，推出“世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)——“閱讀，讓生活更美好”，以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館，共同營(yíng)造出“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的書(shū)香文化氛圍。
20xx年4月23日-4月x日，xx圖書(shū)館為讀者奉上了內容豐富、形式多樣的文化大餐，主要分為四大板塊：
一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式
4月24日上午，“閱讀，讓生活更美好”——xx圖書(shū)館“4.23世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門(mén)廣場(chǎng)舉行。xx圖書(shū)館黨委副書(shū)記、副館長(cháng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻上了《書(shū)香，縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后，xx大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團隊聲情并茂地演繹了兩首配樂(lè )詩(shī)朗誦——《我愛(ài)這土地》與《魂牽夢(mèng)繞故園情》，令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng)，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
啟動(dòng)儀式后，xx圖書(shū)館少兒視聽(tīng)中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。xx圖書(shū)館特意請到《xx報》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺xx老師作為特邀嘉賓評委，小讀者在比賽上一展才藝。比賽中，還穿插了“xx加油!”的特別祈福環(huán)節和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節。
二、倡導全民閱讀，免證閱讀推廣
作為西部地區最早實(shí)現免費開(kāi)放的省級圖書(shū)館，xx圖書(shū)館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書(shū)館精神，本次活動(dòng)期間，所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書(shū)。
三、優(yōu)秀圖書(shū)展薦，傳誦人文經(jīng)典
活動(dòng)期間，xx圖書(shū)館共推出優(yōu)秀圖書(shū)展薦x場(chǎng)，為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)xx余種，吸引讀者超過(guò)xx人次，有效地宣傳了xx圖書(shū)館特色館藏，營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書(shū)香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括：
1.“書(shū)香沁潤致遠，翰墨傳世飄香”：推薦經(jīng)典圖書(shū)xx冊。
2.“國學(xué)的天空”：推薦國學(xué)經(jīng)典xx冊。
3.“經(jīng)典圖書(shū)薦讀之我讀經(jīng)典”：推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)及古今名著(zhù)。
4.外文報刊和外文新書(shū)推薦系列展：推薦英文報刊、原版圖書(shū)xx冊。
5.聯(lián)合國文獻推薦系列展：宣傳館藏特色，推薦聯(lián)合國文獻xx件。
6.工具書(shū)圖書(shū)推薦系列展：向讀者推薦xx圖書(shū)館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書(shū)。
7.“小喇叭”書(shū)刊宣傳推廣站：面向少年兒童，推薦少兒圖書(shū)xx冊。
四、推廣閱讀活動(dòng)，豐富快樂(lè )生活
活動(dòng)期間，xx圖書(shū)館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì )等形式新穎、生動(dòng)活潑的'文化活動(dòng)x場(chǎng)，豐富了廣大市民的文化生活，擴大了“世界讀書(shū)日”的影響。具體活動(dòng)包括：
1.“暢談世界讀書(shū)日，盡享閱讀快樂(lè )日”——主題英語(yǔ)沙龍：為英語(yǔ)愛(ài)好者搭建交流溝通的平臺。
2.優(yōu)秀電影免費展播:利用文化共享工程豐富資源，兩場(chǎng)電影共吸引xx名讀者觀(guān)看。
3.重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》：宣傳當代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務(wù)讀者xx余位。
4.快樂(lè )閱讀推廣周末故事會(huì )：與近xx名小讀者及xx余名家長(cháng)共度一個(gè)別開(kāi)生面“世界讀書(shū)日”。
5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活，創(chuàng )意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng )意DIY作品圖片展：宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票xx票。
6.文化信息資源共享工程成果展：與讀者共同回顧共享工程走過(guò)的x年歷程，分享共享工程取得的顯著(zhù)成就。
7.“許愿樹(shù)”成長(cháng)信箱：關(guān)注青少年在成長(cháng)中遇到的困惑和問(wèn)題，活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信xx多封。
8.“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì )一周歲紀念展：回顧一年來(lái)“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì )少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習慣之一，莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節奏越來(lái)越快的今天，讀書(shū)是一種慢生活的方式，是一條對話(huà)智者的連線(xiàn)，是一個(gè)養性修身的習慣。在第xx屆“4?23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xx區圖書(shū)館擬在全區開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì )文化風(fēng)尚。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)4
4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日，在這一天，愛(ài)書(shū)的人們都要舉辦各種活動(dòng)來(lái)宣傳節日的宗旨，也即是推動(dòng)越來(lái)越多人參與到閱讀和寫(xiě)作中去，而孩子們正在讀書(shū)的年紀，在他們中間開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來(lái)看一份世界讀書(shū)日策劃書(shū)，一起構建完美活動(dòng)日。
一、活動(dòng)主題：我的讀書(shū)故事
二、活動(dòng)對象：全鎮小學(xué)1—6年級學(xué)生
三、活動(dòng)目的：
1、配合小學(xué)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(cháng)知識，提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養和欣賞水平。
4、推動(dòng)圖書(shū)室建設，提高圖書(shū)借閱率。
四、活動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月9日—5月11日各校自行組織比賽。
第二階段：5月13日，XX小學(xué)選出2名選手，其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽；
五、演講內容
圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題，一、二年級以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇（首）關(guān)于書(shū)的文章（詩(shī)歌）”為內容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的.讀書(shū)故事”為內容參加比賽，講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì )等。
六、活動(dòng)要求：
1、參賽作品必須是主體鮮明，積極健康，要求是原創(chuàng )作品，尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事，要結合實(shí)際，寫(xiě)出真情實(shí)感，表現童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵參賽形式的多樣性，如配樂(lè )朗誦、合理的道具等。
2、脫稿演講，演講時(shí)間控制在3—5分鐘。
3、各班認真重視，精心組織初賽，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。
4、各校加強領(lǐng)導，認真組織學(xué)生參與此次活動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5、各參賽選手演講結束后上交演講稿一份存檔。
6、各校參賽選手5月13日12：30到中心小學(xué)報道，由領(lǐng)導或輔導員帶隊，注意安全。
七、獎勵辦法
一等獎兩名，二等獎五名，三等獎七名。
八、評分細則：
比賽采用100分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其他評委的平均分為選手最后得分（得分保留到小數點(diǎn)后兩位）。
1、演講內容：（計45分）
�。�1）、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)（20分）；
�。�2）、語(yǔ)言流暢自然，有感召力（20分）；
�。�3）、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘（5分）。
2、語(yǔ)言能力：（計40分）
�。�1）、普通話(huà)流利，發(fā)音標準，語(yǔ)調準確，表達流暢（20分）；
�。�2）、脫稿演講（10分）；
�。�3）、節奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當（10分）。
3、綜合印象：（計15分）
�。�1）、上下場(chǎng)致意、答謝（5分）；
�。�2）、服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（5分）；
�。�3）、觀(guān)眾反映好（5分）。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方：長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方：長(cháng)大讀書(shū)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月10日—XX年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負責人：鄭呂
九、活動(dòng)流程
�。�1）書(shū)評（負責人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱cjdxdsh@qiewo.com(負責人：王建)紙質(zhì)：東校區：圖書(shū)館存包處,（負責人：羅蘭瓊13545626135）西校區：圖書(shū)館存包處,（負責人：羅志鵬13797342061）
c.書(shū)評評選：（圖書(shū)館負責）4月15日——4月20日
d.書(shū)評的登載與發(fā)表：獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等
e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì )，對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎勵。（由圖書(shū)館負責）
�。�2）讀書(shū)筆記展（負責人：王建，劉柏君）
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.讀書(shū)筆記的`收集：3月10日——4月10日 同書(shū)評紙質(zhì)收集方式
c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選：4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì )指導老師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì )，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎勵。（由圖書(shū)館負責）
�。�3）世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人：劉鵬)
a.宣傳：4月1日——4月9日
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區：XX年4月7日下午3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）
西校區：XX年4月9 日上午9:30--11:00（圖書(shū)館五樓一工部報告廳）
d.講前準備，布置場(chǎng)地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)
�。�4）世界讀書(shū)日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣） 時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1（東校區待定）
�。�5）表彰會(huì )（負責人：鄭呂）
a:由圖書(shū)館主持 b:時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）
c:表彰內容：優(yōu)秀書(shū)評作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者； 表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生
�。�6）會(huì )內總結（負責人：鄭呂 ）
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳（負責人：陸楊洋，蘇航）
a：宣傳方式
1，團委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
b：宣傳板內容
1，對讀書(shū)日的介紹和宣傳
2，書(shū)評
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加
十三、預期效果： 有了團委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后，將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！ 附注：更明細的人員安排及部分人員的調配（如若需調整自己負責的內容，請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。
長(cháng)江大學(xué)讀書(shū)會(huì )
XX年2月27日
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習成就夢(mèng)想”
活動(dòng)時(shí)間：
4月X日——4月X日。
活動(dòng)對象：
廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：
XX區文體局、XX區圖書(shū)館。
活動(dòng)內容：
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座
時(shí)間：4月X日
地點(diǎn)：XX區圖書(shū)館多功能室。
內容：邀請XX青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書(shū)目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著(zhù)薦讀
主辦方精選XX冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書(shū)目。廣大讀者可通過(guò)我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標登錄XX省圖書(shū)館“XX悅讀”平臺，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著(zhù)作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文
為培養讀者良好的閱讀習慣，開(kāi)展經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)讀后感征文活動(dòng)。要求如下：
1、根據推薦閱讀的經(jīng)典著(zhù)作的內容，撰寫(xiě)下讀后感。作品要求原創(chuàng )，字數在XX字以?xún)取?/p>
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱，來(lái)稿請注明所讀書(shū)名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年X月X日。
3、評選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的`作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀
為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂(lè )，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：
1、誦讀內容選自推薦書(shū)目，參賽者用普通話(huà)朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設少兒組。
3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。
4、獎項設置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎金、獎品、榮譽(yù)證書(shū)。
報名日期：即日起至4月X日。
活動(dòng)時(shí)間：4月X日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心X樓XX區少兒圖書(shū)室。
(五)評選20xx年度“悅讀獎”
通過(guò)本館流通系統的統計，按照借書(shū)量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
(六)舉辦“XX區圖書(shū)館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書(shū)日活動(dòng)閉幕式
以茶話(huà)會(huì )形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì )”，并定期舉辦各類(lèi)讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀念品。舉行本次讀書(shū)日活動(dòng)的頒獎儀式，為各項活動(dòng)獲獎讀者頒獎。
時(shí)間：4月X日下午。
地點(diǎn)：XX區圖書(shū)館多功能室。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：讀書(shū)日——送溫馨
二、 活動(dòng)目的：呼吁大家更好的讀書(shū)，認識讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書(shū)，安心治學(xué)，讓書(shū)籍更好地指導自己的學(xué)習和生活，樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式，把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野，陶冶情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門(mén)前水房西側
五、活動(dòng)對象：山東中醫藥大學(xué)全校學(xué)生
六、活動(dòng)內容：讀書(shū)日那天，我們會(huì )在宣傳板左側寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍，并懸掛愛(ài)護書(shū)籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法，即可獲得一個(gè)信封，可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信，然后裝入我們提供的信封當中，我們將在下午收回信封，幫他們將信送到對方手中，化解朋友間的困惑、誤會(huì )或聯(lián)絡(luò )彼此間的`感情。信封上會(huì )有讀書(shū)日的一些宣傳內容，借此更好地宣傳讀書(shū)日。
七、活動(dòng)流程：
1、策劃宣傳階段：提前2—3天進(jìn)行宣傳，通過(guò)海報、飛信等方式。
文藝部、宣傳部：撰寫(xiě)海報、宣傳板內容及當天廣播稿。
網(wǎng)信部：發(fā)布活動(dòng)通知（網(wǎng)站、飛信）、現場(chǎng)報名、拍攝。
實(shí)踐部：租借桌椅、音響等現場(chǎng)宣傳。
其他部：對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
男干事：懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。
2、 信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。
八、活動(dòng)補充：信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳，反面是對商家的宣傳。
九、活動(dòng)預算：信封XX個(gè)。
大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì )
xx年4月13日
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
讀書(shū)日——送溫馨
二、活動(dòng)目的：
呼吁大家更好的讀書(shū)，認識讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書(shū)，安心治學(xué)，讓書(shū)籍更好地指導自己的學(xué)習和生活，樹(shù)立正確的`世界觀(guān)和人生觀(guān)。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式，把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野，陶冶情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二餐東門(mén)前水房西側
五、活動(dòng)對象：
山東中醫藥大學(xué)全校學(xué)生
六、活動(dòng)內容：
讀書(shū)日那天，我們會(huì )在宣傳板左側寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍，并懸掛愛(ài)護書(shū)籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法，即可獲得一個(gè)信封，可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信，然后裝入我們提供的信封當中，我們將在下午收回信封，幫他們將信送到對方手中，化解朋友間的困惑、誤會(huì )或聯(lián)絡(luò )彼此間的感情。信封上會(huì )有讀書(shū)日的一些宣傳內容，借此更好地宣傳讀書(shū)日。
七、活動(dòng)流程：
1、策劃宣傳階段：提前2—3天進(jìn)行宣傳，通過(guò)海報、飛信等方式。
文藝部、宣傳部：撰寫(xiě)海報、宣傳板內容及當天廣播稿。
網(wǎng)信部：發(fā)布活動(dòng)通知（網(wǎng)站、飛信）、現場(chǎng)報名、拍攝。
實(shí)踐部：租借桌椅、音響等現場(chǎng)宣傳。
其他部：對報名者登記、發(fā)放信封及宣傳。
男干事：懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設備。
2、信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。
八、活動(dòng)補充：
信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳，反面是對商家的宣傳。
九、活動(dòng)預算：
信封XX個(gè)。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)9
關(guān)于舉辦紀念“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的通知
各院(系、部)、機關(guān)各處室：
1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權日”(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng)，請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日～20xx年4月30日
二、主辦單位：XX小學(xué)圖書(shū)館
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內容
(一)書(shū)香校園——海報創(chuàng )意大賽
活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報創(chuàng )意比賽，增強校園讀書(shū)氛圍，倡導良好的讀書(shū)習慣。獲獎作品將在圖書(shū)館中廳展示。
作品要求：
1、主題鮮明、內容健康、富有創(chuàng )造性。
2、海報使用不小于A(yíng)4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺，電子版提交到email。
本活動(dòng)將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應學(xué)分。
(二) “文明閱覽、文明學(xué)習” 溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng)
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛(ài)館護館，構建和諧的校園文化。
1、內容要求：
(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫、閱覽室和自習室的學(xué)習環(huán)境及管理規定。
(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng )建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習”為中心，具體圍繞①維護借閱秩序;②愛(ài)護環(huán)境衛生;③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等);④愛(ài)護圖書(shū)資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等);⑤愛(ài)護設備和家具;⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等);⑦文明取閱書(shū)刊(不一次取多冊等)、文明自習(不占座位等);⑧服從管理;⑨文明使用書(shū)包柜等。
(4)提示語(yǔ)必須內容健康，富有創(chuàng )造性，不得抄襲。
2、征集辦法：
(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至XX，作品請注明作者的`姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
本活動(dòng)將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應學(xué)分。
(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限，字數3000字以?xún)取?/p>
2、作品內容積極向上，要求原創(chuàng )作品，不得抄襲。
3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
4、作品提交截止日期：20xx年4月23日
作品將評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應學(xué)分。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)10
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。理想的.教育“應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對話(huà)”，因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén)，推出一系列活動(dòng)，積極倡導: 知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園，培育閱讀氛圍。
一、 時(shí)間：20xx年3月1日—4月23日
二、 主 辦： 圖書(shū)館 政法學(xué)院
參加人員： 全校學(xué)生
三、 組織機構
成立領(lǐng)導工作小組。組 長(cháng)：趙澤洪 楊 洪
成 員：張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷
領(lǐng)導工作小組職責：1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調工作，及時(shí)發(fā)現、研究、解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)文章。
四、 活動(dòng)內容設計：
1、讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院提供)
2、以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì )為基礎，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外)，以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字，且觀(guān)點(diǎn)正確、集中，立意新穎;表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng )作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現象。截稿時(shí)間：20xx年4月10日。投稿郵箱：(請大家在投稿時(shí)，請在稿件名上注明自己的學(xué)院、本、專(zhuān)科、班級、姓名，方便篩選整理)
3、由專(zhuān)任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
(1)、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
(2)、專(zhuān)科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站，并裝訂成《20xx年4.23讀書(shū)征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書(shū)館內舉辦頒獎活動(dòng)，屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動(dòng)結束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權的保護。
根據調查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間，尤其是大學(xué)生，導致大學(xué)生文學(xué)積累不夠，而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養。為了慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對書(shū)的重視，我們圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問(wèn)卷，知識問(wèn)答，寫(xiě)書(shū)評以及免費無(wú)權限借書(shū)等方式吸引讀者，向大家展示書(shū)的魅力！
二、活動(dòng)目的
培養讀者對閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解讀書(shū)日了解學(xué)管會(huì )
三、活動(dòng)主題
今天，你讀書(shū)了嗎？
四、活動(dòng)主辦方：
圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
4月20日左右，中區廣場(chǎng)
六、活動(dòng)內容
前期準備：
1在下星期組織一次收書(shū)活動(dòng)（任務(wù)已經(jīng)分派到各部門(mén)），將留存于學(xué)生手中的閑置書(shū)籍，還有上次漂流出來(lái)的書(shū)籍盡可能的收回，整理登記，待讀書(shū)日之用。
2宣傳部做好宣傳海報四張，再做一張書(shū)評欄
3監管部借好桌椅板凳掛好繩子，支好帳篷，各部門(mén)合作將書(shū)搬到中區
廣場(chǎng)，列好準備。
4學(xué)術(shù)部借好音響設備，主持人就位。
中期活動(dòng)
1無(wú)權限借閱書(shū)活動(dòng)，將收來(lái)的書(shū)于活動(dòng)當日列于中區廣場(chǎng)（若數量較多可分批列出），供到場(chǎng)讀者隨意借閱，一人只能借一本，由秘書(shū)處負責登記管理。
2由秘書(shū)處準備一份調查問(wèn)卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當日在中區廣場(chǎng)對到場(chǎng)讀者進(jìn)行問(wèn)卷調查，并做好記錄。
3由編輯隊對到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪(fǎng)，采訪(fǎng)完后帶領(lǐng)讀者到書(shū)評欄
4文學(xué)知識問(wèn)答，在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識問(wèn)題，將這些印有問(wèn)題的稿紙用繩子穿著(zhù)圍繞中區廣場(chǎng)繞一圈，吸引讀者。主持人隊帶領(lǐng)部分監管部部員手拿獎品站在四周，讀者走近時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)懸掛的問(wèn)題，答對了贈送禮品，答錯了送書(shū)簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的`書(shū)評欄，留下書(shū)評。
5書(shū)評欄，設置一張空白展板，由剩余的監管部部員手持快易貼站在附近，邀請往來(lái)的讀者和以上各部門(mén)帶來(lái)的讀者在快易貼上寫(xiě)下他們喜歡的書(shū)，最喜歡的一句話(huà)，或者某些書(shū)的讀書(shū)感受，或者他們對圖書(shū)館的意見(jiàn)，推薦書(shū)目等。然后貼在我們的書(shū)評欄上。
6主持人用音箱全程宣講讀書(shū)日的歷史文化等，宣傳圖書(shū)漂流活動(dòng)，宣傳學(xué)管會(huì )，宣傳稿由采編部準備。
后期整理
1歸還借用的各種設備，打掃衛生
2將讀者的各種意見(jiàn)感受等收集后拿到五樓由秘書(shū)處進(jìn)行整理匯總3各部將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行歸納總結，交由秘書(shū)處存檔
七、活動(dòng)資源與預算
桌椅帳篷..........監管部負責租借
橫幅...........外宣部負責
音響設備...........學(xué)術(shù)部負責租借
文學(xué)知識問(wèn)題..........100道題五個(gè)部門(mén)每各部門(mén)出20道題塑料繩若干根...........5元
夾子.............60x0.3
獎品（棒棒糖，筆等）.........100元
書(shū)簽.............1000份
打印問(wèn)卷問(wèn)題等........50元
圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì )20xx年4月8日
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)12
在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)。
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館;在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的'書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負責部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養成讀書(shū)的好習慣。(4月23日前)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén)：校志愿者社團、圖書(shū)館)④同學(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。(負責部門(mén)：學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負責部門(mén)：教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組)
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)13
活動(dòng)流程：
1.活動(dòng)宣傳：
1）通過(guò)打印版的海報對協(xié)會(huì )的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。
2）通過(guò)圖書(shū)館主頁(yè)、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò )途徑對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細的介紹和宣傳。
3）通過(guò)校廣播臺對本次活動(dòng)進(jìn)行報道。
2.活動(dòng)方式：
無(wú)損圖書(shū)展、問(wèn)卷調查、讀書(shū)咨詢(xún)、讀者心語(yǔ)
3.活動(dòng)前準備：
1）由圖書(shū)館提供100冊圖書(shū)（無(wú)損30冊，污損70冊）作為活動(dòng)的展出圖書(shū)。
2）對咨詢(xún)人員進(jìn)行為期兩周的培訓，培訓的主要內容包括：什么是污損圖書(shū)、為什么有污損圖書(shū)、污損圖書(shū)的詳細賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。
3）在活動(dòng)前要打印出問(wèn)卷調查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。
4）活動(dòng)前要準備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。
5）在活動(dòng)前對參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。
4.活動(dòng)的進(jìn)行：
1）4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報，做好一切的`宣傳工作。
2）4月25日（南區），4月26日（北區）上午8:00前由讀者協(xié)會(huì )成員將桌椅、遮陽(yáng)傘等搭好。把簽字板，條幅等擺設好。人員到位準備就緒并佩戴工作證。
3）上午8：00由相關(guān)人員將書(shū)刊（約100冊）搬至現場(chǎng)并安置妥當。
4）上午8：30活動(dòng)正式開(kāi)始。
�。�1）污損圖書(shū)展:
活動(dòng)期間，安排2名人員負責看護和介紹無(wú)損和污損圖書(shū)。
�。�2）問(wèn)卷調查：
安排3人負責分發(fā)和收回調查問(wèn)卷。對問(wèn)卷進(jìn)行統計、整理和歸檔。這樣為圖書(shū)館和本協(xié)會(huì )以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。
�。�3）讀者咨詢(xún)：
在咨詢(xún)臺安排2人負責回答讀者的咨詢(xún)。
�。�4）讀者心語(yǔ)：
其它相關(guān)人員則負責引導來(lái)往同學(xué)留下自己的讀書(shū)心得、對污損圖書(shū)的意見(jiàn)和建議等。
5.活動(dòng)后總結：
1）對活動(dòng)進(jìn)行總結和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書(shū)的原因，根據這些原因作出一定的對策。
2）寫(xiě)出活動(dòng)總結，將活動(dòng)中收集到的讀者對圖書(shū)館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書(shū)館，以供圖書(shū)管理部門(mén)決策參考，幫助圖書(shū)館改進(jìn)讀者服務(wù)工作，徹底杜絕污損圖書(shū)的產(chǎn)生。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景：1995年，聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權�！弊阅菚r(shí)以來(lái)，這個(gè)獨樹(shù)一幟、墨香洋溢的節日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國別，人們在這個(gè)節日里表達對人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū)，正成為今天我們全社會(huì )的共識與需求，一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。
二、活動(dòng)目的：閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀(guān)，對人生都會(huì )有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養的人，即使專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì )人表達個(gè)人情感，用更豐富的內心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì )有精彩的人生，但精神世界會(huì )比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對人生的內心體悟，提高個(gè)人表達、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè )，讓讀書(shū)成為習慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣；加強讀書(shū)學(xué)習的交流為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。
4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。
在全院倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習型校園建設，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的`閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構建和文化校園的創(chuàng )建做出應有的貢獻。
三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變人生）
四、活動(dòng)內容與形式：由社會(huì )科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。
�。�1）組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”；
在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )；
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)�！獔D書(shū)館；
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；
在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習和畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
�。�2）好書(shū)共享——請您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。
�。�3）展覽名家名著(zhù)。以名家的一句名言為導言�！�1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。
�。�4）“傳承文明，傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻給貧困學(xué)校。
�。�5）策劃組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。
�。�6）開(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀。鼓勵師生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
世界讀書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
這個(gè)春天書(shū)香正濃
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日
四、具體活動(dòng)安排
1、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內)
通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵程及取得的成績(jì)。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的`發(fā)展。
2、數字化閱讀新體驗(時(shí)間：上午9：30開(kāi)始地點(diǎn)：電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、新書(shū)推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)
為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
4、免費辦證(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)
在節日當天，我們將對前來(lái)辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)
送科學(xué)春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點(diǎn)。
五、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)總指導：XXX
數字化閱讀新體驗：XXX
文化共享工程助春耕：XXX
展板提供：XXX
現場(chǎng)協(xié)調服務(wù)：XXX
安全保衛：XXX
新書(shū)推介：XXX
免費辦證：XXX
后勤保障及活動(dòng)用品購置：XXX
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