英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)【精】
時(shí)光在流逝,從不來(lái)停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新的任務(wù)和目標,是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)1
冬去春來(lái),山區風(fēng)景無(wú)限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區的春天來(lái)遲了。遲來(lái)的春天,讓我回想起過(guò)去六個(gè)月的實(shí)習成長(cháng)中心情經(jīng)歷:有快樂(lè )、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積,也我沉淀了一些東西,認識到公益之路的艱辛與辛酸,體驗到什么是生活?生活是一部百科全書(shū),嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報我近三個(gè)月的工作情況。
支教對我來(lái)說(shuō)不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,有說(shuō)不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺(jué)是真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的,能夠排除我內心的苦悶與憂(yōu)傷;孩子們的笑容燦爛無(wú)比,能讓我體會(huì )到童年的快樂(lè );孩子們的尊重,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫(xiě)人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的`愛(ài)心是我教育的最大成就,學(xué)會(huì )感恩懂得尊重他人讓我無(wú)比的欣喜……在近一段時(shí)間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對我是不知如何回答,過(guò)著(zhù)清貧生活的我,又難以面對親人,朋友……?蔀榱松絽^的孩子,把我最美麗的青春留在山區。
在雅龍鄉尤齊小學(xué),愛(ài)心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區學(xué)校的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時(shí),特別高興,這種喜悅,寫(xiě)在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jì)不能說(shuō)明什么?只能說(shuō)我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學(xué)中我期待著(zhù)日后大的進(jìn)步。
在學(xué)期結束時(shí),是孩子的感動(dòng),讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫(xiě)張紙條,內容是:“李老師請你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習,您走了我們會(huì )傷心,學(xué)不進(jìn)去!碑斘铱赐赀@張紙條后說(shuō),“春節之后我會(huì )來(lái)的!
春節之后,我又來(lái)到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開(kāi),現已啟動(dòng)了第二屆愛(ài)心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規>>的準備工作。
在雅龍鄉弄往小學(xué)開(kāi)展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng)。由我負責此次的全面工作;顒(dòng)的主題:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農村孩子的全面發(fā)展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養;顒(dòng)期間雅龍鄉團委書(shū)記和村支部村委親自來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地指導工作;千名黨團員大學(xué)生下鄉活動(dòng)與我們愛(ài)心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng),學(xué)校這樣評價(jià):愛(ài)心螞蟻志愿者團隊在我校開(kāi)展冬令營(yíng)期間,隊友們遵守紀律,團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛(ài)鄉村教育,熱愛(ài)山區孩子,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。對學(xué)校開(kāi)展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴密安全有序收獲很大,成績(jì)優(yōu)秀。
通過(guò)活動(dòng),我也得到成長(cháng)。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,體會(huì )到生命的意義與價(jià)值。
教育的理念是讓人民滿(mǎn)意,孩子滿(mǎn)意,多年來(lái)這個(gè)理念孩子滿(mǎn)意嗎?讓孩子滿(mǎn)意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學(xué),生活是知識;能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂(lè )中學(xué)習知識并能應用到生活中。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)主題
學(xué)習與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì )一個(gè)傳統節目,很多大一新生想練練口語(yǔ)。
三、活動(dòng)目的、意義及目標
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的.平臺,讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動(dòng)參與人員
xx在校生。
七、前期準備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準備材料,打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì )全體大會(huì )。
6、文秘部負責寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確;顒(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì )人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)3
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現自己的機會(huì ),從而帶動(dòng)更多的'人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習部,商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位:校學(xué)習部
活動(dòng)口號:dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對象:全校學(xué)生
前期準備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節:歌曲:商學(xué)院:《 》
史地與旅游系:《 》
第二環(huán)節:游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項活 動(dòng)分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內猜出5
張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節:自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語(yǔ)比
較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題:談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每
組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結,可獲禮品。
第四環(huán)節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以
獲獎。
第五環(huán)節:以歌曲結束《yesterday once more》
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)4
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)目的:
。1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平
。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活
。3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè )、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的`英語(yǔ)文化素養和英語(yǔ)知識。
3、活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓學(xué)校
4、組織人員:
5、參加人員:
6、輔導教師:
7、主辦機構:惠迪培訓學(xué)校
8、活動(dòng)設想:體現以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。
2.談?wù)勛约旱恼n余生活。
3.說(shuō)說(shuō)將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)
4.談方位及地點(diǎn)
5.談購物
6.談?wù)勍獬雎眯?/p>
7.看圖說(shuō)話(huà)
。ɑ顒(dòng)主題可根據年級組的課程作相應的調整)
。3)、主題確定后,通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。4)、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、活動(dòng)內容
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì )中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,針對個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂(lè ),可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。
例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰,開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑,同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力,特別是口語(yǔ)表達能力,為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺,本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的.參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號:
Practicemakesperfect
三、活動(dòng)主題:
1)Talk about your favorite food
2)TalkAbout Environmental Protection
四、活動(dòng)對象:
xxxx學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間:
第xx周周x(xx月xx日)晚9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
英語(yǔ)廣場(chǎng)(老二教門(mén)口)
七、組織方式:
發(fā)揮外教引導作用,然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程:
。1)9:00———9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
。2)9:30———10:00游戲環(huán)節:字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
。3)10:00———自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜:
。ㄒ唬┬麄麟A段
1)xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在xx日和xx日這兩天進(jìn)行宣傳。
4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳(xx月xx日———xx月xx日)
5)xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6)xx月xx日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì ),請學(xué)習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7)xx月xx日下午七八節下課在二教門(mén)口以傳單形式宣傳(50份)
。ǘ┗顒(dòng)當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會(huì )場(chǎng)布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設備(音響,話(huà)筒和電腦調試,照相)———(科協(xié))
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序:(學(xué)習部干事)
5、收拾場(chǎng)地:(學(xué)習部干事)
。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟海ùǎ
。ㄋ模┙(jīng)費預算(待定)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)6
一、成立“英語(yǔ)角”
1、活動(dòng)內容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:國慶節收假后
3、活動(dòng)地點(diǎn):
4、組織人員:學(xué)生會(huì )分團委學(xué)習部
5、參加人員:學(xué)生會(huì )成員&留學(xué)生。
6|、輔導教師
7、主辦機構:學(xué)習部
8、活動(dòng)設想:體現以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
。1)、活動(dòng)場(chǎng)地的'布置由學(xué)生設計和裝飾,體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
。3)、主題確定后,通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。4)、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流,提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
2、比賽時(shí)間::自定
3、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:
。1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
。3)、演講內容要求健康向上,真實(shí)細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
。4)、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排:
。1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)。?分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
。2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場(chǎng)回答評委老師的提問(wèn)d現場(chǎng)觀(guān)眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
12、資金來(lái)源:贊助商
三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
1、比賽目的:寓教于樂(lè ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng )建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
。3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎品為主要方式
11、資金來(lái)源:贊助商
四、其它活動(dòng)
1、英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )
在交流會(huì )中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現階段自己學(xué)習英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè ),可以激發(fā)大家學(xué)習英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè )中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:
。1)、瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
游戲規則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著(zhù)觀(guān)眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀(guān)眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉,此時(shí)開(kāi)始計時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀(guān)眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著(zhù)的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀(guān)眾,由評委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對者可得滿(mǎn)分,滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯誤,錯一個(gè)單詞扣10分。
(2)、單詞接龍(游戲)
活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著(zhù)各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
(3)、欣賞歐美原微電影
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)背景:英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現自己的機會(huì ),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的進(jìn)步。
主辦單位:史地與旅游系學(xué)習部,商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位:校學(xué)習部
活動(dòng)口號:dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30
活動(dòng)對象:全校學(xué)生
前期準備工作:商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節:歌曲:商學(xué)院:《xxx》
史地與旅游系:《xxx》
第二環(huán)節:游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節:自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題:談自己的'童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結,可獲禮品。
第四環(huán)節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同
學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節:以歌曲結束《yesterday once more》
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)8
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現自己的機會(huì ),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位:
史地與旅游系學(xué)習部,商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位:
校學(xué)習部
活動(dòng)口號:
dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間:
周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
前期準備工作:
商學(xué)院:辦5張海報
史地:借音響
外語(yǔ)系:主持人
學(xué)校學(xué)習部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;準備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節:歌曲:商學(xué)院:
史地與旅游系:
第二環(huán)節:游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹:此項活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環(huán)節:自由交流我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題:談自己的'童年生活、暢談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流,時(shí)間為5—10分鐘,最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結,可獲禮品。
第四環(huán)節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節:以歌曲結束《yesterday once more》
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高xxxx廣大職工及學(xué)生的英語(yǔ)水平,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,xxxx辦公室將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習和愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的朋友們搭建一個(gè)施展才華,提高英語(yǔ)能力的平臺,
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛(ài)英語(yǔ)的朋友們的積極參與,相信英語(yǔ)角將給大家帶來(lái)視覺(jué)上的`強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受,并為大家的英語(yǔ)學(xué)習再助一臂之力!
二、活動(dòng)對象、時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動(dòng)對象:xxxx全體職工、學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:每周三下午15:00—17:00
活動(dòng)地點(diǎn):園區四樓報告廳
活動(dòng)性質(zhì):本次活動(dòng)是針對園區英語(yǔ)愛(ài)好者開(kāi)展的一項以英語(yǔ)交流為主的集體性,自主性、學(xué)習性、開(kāi)放性的活動(dòng)。
三、基本設想:體現以口語(yǔ)交流為主,發(fā)揮引導作用
1、每期活動(dòng)的主題由主持人、大家共同商定,活動(dòng)內容貼近實(shí)際生活
2、對于每期的新話(huà)題,分組開(kāi)展多種形式的討論
3、每期活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性
4、在娛樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中進(jìn)步,輕輕松松學(xué)好口語(yǔ)
四、活動(dòng)內容與形式
、旁(huà)題自由討論
、茒蕵(lè )互動(dòng)
、怯⒄Z(yǔ)原聲電影經(jīng)典對白
、葘W(xué)唱英文歌曲
、捎⒄Z(yǔ)才藝展示
、视⒄Z(yǔ)話(huà)題辯論賽等
五、具體活動(dòng)計劃:
準備工作:
活動(dòng)開(kāi)展
。1)英語(yǔ)角學(xué)習欄用于記錄每期協(xié)會(huì )話(huà)題
。2)豐富英語(yǔ)資料庫,大家多提供一些英語(yǔ)報紙,英語(yǔ)雜志,英語(yǔ)字典等英語(yǔ)學(xué)習資料,資
源共享
。3)音響播放一些英語(yǔ)歌曲烘托英語(yǔ)角氣氛
( 4)充分利用網(wǎng)絡(luò )資源
活動(dòng)具體內容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論,發(fā)表自己觀(guān)點(diǎn)和看法。
2、表演:簡(jiǎn)單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話(huà)、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點(diǎn)評。
4、娛樂(lè ):字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)繞口令等
5、英語(yǔ)才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,英語(yǔ)話(huà)劇表演,英語(yǔ)辯論賽…….
6、互動(dòng):互相提問(wèn)、探討問(wèn)題,英語(yǔ)問(wèn)答或搶答
六、期望:
英語(yǔ)非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會(huì )提高。希望各位英語(yǔ)愛(ài)好者能踴躍參與進(jìn)來(lái),讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語(yǔ)!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習的積極性,建議適當邀請我所在國外學(xué)習,工作過(guò)的老師和專(zhuān)家進(jìn)行必要的學(xué)習指導.
2、擴大英語(yǔ)角的宣傳力度和學(xué)習范圍,由于地校有大量?jì)?yōu)秀英語(yǔ)系教師和英語(yǔ)協(xié)會(huì ),可否聯(lián)系邀請參加英語(yǔ)協(xié)會(huì )進(jìn)行學(xué)習指導
3、圣誕節,元旦前后以Party形式舉辦英語(yǔ)角第一期活動(dòng),邀請各部門(mén)領(lǐng)導參加,提出建議和意見(jiàn)
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導
2、英文書(shū)刊及學(xué)習資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持,買(mǎi)一些小獎品,鼓勵在活動(dòng)中表現積極的英語(yǔ)愛(ài)好者)
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)10
活動(dòng)引言:
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小,如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對面的交流機會(huì ),讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習語(yǔ)言打下更好的基礎 。
一:活動(dòng)目的 1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),展現自我。
2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習一種新思想、新文化。
3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。
4、加固口語(yǔ)表達能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺,加強同學(xué)們之間的交流和友誼。
二:活動(dòng)時(shí)間
xx、9—xx、1
三:活動(dòng)策劃主辦單位
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
四:基本設想
體現以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾,體現學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
五:活動(dòng)介紹
1、主題多樣,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活動(dòng)對象
各班級同學(xué)均可積極參與,以國貿系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
以戶(hù)外形式開(kāi)展,例如:辯論、晚會(huì )、比賽
六:活動(dòng)流程
前期準備: 1、準備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。
2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè ),以使大家感到愜意與放松。負責人員負責統計觀(guān)眾的出席情況并將參加節目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節目表演。
4、活動(dòng)環(huán)節:英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。
5、結束后主持人致結束詞,現場(chǎng)參與節目人員集體謝幕。
后期準備:
成員負責場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當日做好總結,下周總結,記錄并分享學(xué)習經(jīng)驗。
七、活動(dòng)的.人事安排
負責人:角長(cháng)xxx、副角長(cháng)xxx、部長(cháng)xxx(輪流值班)
八、活動(dòng)組織(注意事項)
1、通過(guò)學(xué)習部成員和各班負責人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、現場(chǎng)準備音響、話(huà)筒等相關(guān)器材,且能保證其在
活動(dòng)中的適用性。
3、設置現場(chǎng)專(zhuān)職照相及記錄人員提高活動(dòng)
九、活動(dòng)經(jīng)費
活動(dòng)費用向學(xué)校申報,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況,新生入角時(shí),不用交活費用。
十、補充說(shuō)明
各位教師:
本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請各位老師根據下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導學(xué)生練習英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請各位老師根據話(huà)題適當的準備一下。
謝謝合作!
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)11
主辦單位:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
一、 活動(dòng)前言
以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結束了,總怕把時(shí)間拉長(cháng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂(lè )界。我們將協(xié)會(huì )的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì )”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì ),將在這個(gè)學(xué)期內參與我們活動(dòng)獲獎的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì )上展示出來(lái),同時(shí)我們頒給他相應的獎項。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎儀式。
。ㄒ唬 本建議主旨
在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結束了英語(yǔ)角的.所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現突出的同學(xué),為了激勵表現不佳的同學(xué),為了總結在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗,我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì ),希望大家一起互厲共勉,開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)。
。ǘ 本建議實(shí)施時(shí)間
12月25日晚7:00——9:00
。ㄈ 本建議實(shí)施地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
二、 活動(dòng)分析
此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過(guò)節的氣氛當中,雖然這是西方的節日,學(xué)校也不鼓勵過(guò)西方的節日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節日的氣氛與朋友一起玩!芭c他人分享你的快樂(lè ),快樂(lè )就會(huì )加倍”,我們認為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì ),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎的同學(xué)也一定會(huì )期待這樣一個(gè)夜晚,因為這是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì )的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節日所帶來(lái)的喜悅,F在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè )的晚會(huì )了。
。ㄒ唬 活動(dòng)對象
獲獎?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎獲得者、演講比賽前三等獎獲得者、電影配音前三等獎獲得者、話(huà)劇表演隊伍
頒獎嘉賓:協(xié)會(huì )指導老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓、院團委書(shū)記何海、商貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎獲得者等
表演者:健美操協(xié)會(huì )會(huì )員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員
觀(guān)眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加
特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì )負責人
。ǘ 活動(dòng)主辦方
欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )
。ㄈ 活動(dòng)實(shí)施細則策劃
1、 奏唱國歌
2、 致開(kāi)幕詞:由貿旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔任
3、 開(kāi)場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì )出演
4、 演講比賽三等獎獲得者演講,再由協(xié)會(huì )指導老師崔瑩致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
5、 演講比賽二等獎獲得者演講,再由商貿旅游系團委書(shū)記張玉苓致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
6、 演講比賽一等獎獲得者演講,再由院團委書(shū)記何海致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧芦@獎感言
7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對贊助商的感謝
8、 海浪琴行歌曲串燒表演
9、 電影配音三等獎團隊表演,再由協(xié)會(huì )指導老師劉巧媛致頒獎詞并頒獎,獲獎團隊致獲獎感言
10、電影配音二等獎團隊表演,再由協(xié)會(huì )指導老師李欣園致頒獎詞并頒獎,獲獎團隊致獲獎感言
11、電影配音一等獎團隊表演,再由協(xié)會(huì )指導老師趙新娥致頒獎詞并頒獎,獲獎團隊致獲獎感言
12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員出表演節目
13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎獲得者致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎詞并頒獎,獲獎?wù)咧赂兄x詞
16、話(huà)劇表演并頒獎
17、特別贊助商為所有頒獎?wù)咦8,并祝愿環(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷(xiāo)商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),若不能則以圖片展的形式播放出來(lái))
18、 活動(dòng)結束,邀請全體人員一起唱merry chrismas
19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀(guān)眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。
20、 活動(dòng)結束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,表彰工作人員的辛苦工作。
21、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊,并贈送給相關(guān)人員。
。ㄋ模 活動(dòng)經(jīng)費預算
獎金
獎杯
獎狀
留念書(shū)籍
公關(guān)
合計
數額(單位:元)
3000
960
60
120
300
4440
獎金作慶功
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)12
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、活動(dòng)資料:
這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升!坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力,由輔導老師對語(yǔ)法知識、閱讀潛力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習性、交流性于一體,與學(xué)院的`外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織的英語(yǔ)角有所區別。
4、組織人員:
5、輔導教師:
6、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員。
7、主辦機構:英語(yǔ)協(xié)會(huì )
8、活動(dòng)設想:體現以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
。1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設計和裝飾,體現學(xué)生的愛(ài)好和需求。
。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
。3)、主題確定后,通知會(huì )員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
。4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設計和指導。
。5)、活動(dòng)以游戲、對話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)13
一、 活動(dòng)背景:
進(jìn)入大學(xué)后,少數同學(xué)不能及時(shí)適應這里的生活學(xué)習環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習,靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng )的學(xué)習方法,但很多同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì )到:在大學(xué),學(xué)習英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè ),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習興趣的同時(shí),使自己的.大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節,增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)對象
英語(yǔ)協(xié)會(huì )會(huì )員,英語(yǔ)角成員
四、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間:10月10號,周三下午3:30—4:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
主樓
六、活動(dòng)準備及經(jīng)費
1、通知社聯(lián),以及會(huì )員
2、布置場(chǎng)地
3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費預計20)
4、橫幅兩份(不需要社費)
5、準備一些小禮品(經(jīng)費80)
七、活動(dòng)流程
1)開(kāi)場(chǎng)介紹
1、由主持人首先對今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。
活動(dòng)主要環(huán)節
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語(yǔ)角或者英語(yǔ)協(xié)會(huì )社員對萬(wàn)圣節的由來(lái)、傳統的萬(wàn)圣節的習俗以及西方在萬(wàn)圣節到來(lái)時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對英語(yǔ)的興趣。然后由外教對其文化加以補充。
二、主題討論
1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題
Topic:We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2. 在外教老師的指導下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀(guān)點(diǎn)。
3. 主持人對本環(huán)節進(jìn)行總結。
三、常表達的多種不同說(shuō)法。
1、本環(huán)節主持人對日常表達進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對于一個(gè)問(wèn)題,表達方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。
四、單詞接龍活動(dòng)。
用卡片寫(xiě)單詞,分成幾個(gè)隊進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說(shuō)出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開(kāi)頭的單詞。最后進(jìn)行統計,獲勝一方將有獎品。
八、活動(dòng)總結
在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(cháng)知識。通過(guò)這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結。
九注意事項
1.在活動(dòng)中注意安全。
2.活動(dòng)結束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。
3.外教互動(dòng)中,提醒現場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)14
“英語(yǔ)角”活動(dòng)
策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
擺脫枯燥乏味的傳統教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ),提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習的平臺,增強交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習氣氛;結識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(cháng)期舉辦英語(yǔ)角,使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事,希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習英語(yǔ)的氣氛。
二、活動(dòng)主題:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH
三、活動(dòng)對象、時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)對象:全體英協(xié)成員
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):待定
四、活動(dòng)前期準備工作:
1、會(huì )場(chǎng)布置:準備好布置會(huì )場(chǎng)物品:氣球,雙面膠,透明
膠等,是由外聯(lián)部,秘書(shū)部,文體部人員來(lái)負責。
2、信息采集:是由宣傳部人員來(lái)負責,并利用網(wǎng)絡(luò )資源發(fā)布
英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
3、學(xué)習部負責音響設備,申請教室,確定主持人,多媒體
操作員,茶水提供人員。
4、組織部負責活動(dòng)的策劃,維護會(huì )場(chǎng)秩序。
五、活動(dòng)內容及形式:
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本
次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓,歡迎各位的`到來(lái).
2、有請會(huì )長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個(gè)主題,大家圍繞這個(gè)
主題展開(kāi)討論,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法
5、英語(yǔ)小游戲:
。1)猜單詞(你來(lái)劃分,我來(lái)猜)
。2)瞬間背單詞
。3)單詞接龍
。4)大家之間互相交流對話(huà)
。5)由主持人宣布活動(dòng)結束,播放音樂(lè )
六、活動(dòng)后期工作:
1、會(huì )干留下來(lái)負責場(chǎng)地收拾,做好清潔工作
2、活動(dòng)總結(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改,為了下一期活動(dòng)做好準備,要以求做的更好)
七、活動(dòng)的注意事項:
1、注意安全,確保個(gè)人生命財產(chǎn)安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機
3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流,到場(chǎng)者不必拘謹,學(xué)會(huì )尊重他人觀(guān)點(diǎn),使用文明用語(yǔ),以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。
4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
5、定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現學(xué)員進(jìn)行獎勵。
八、活動(dòng)緊急事件處理方案:
1、會(huì )間,設施設備異常(如:話(huà)筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);
2、與會(huì )人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會(huì )場(chǎng);
(2)若人員太少,協(xié)會(huì )成員極力參與
3、天氣惡劣,英語(yǔ)角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動(dòng)時(shí)間延長(cháng):
(1)延長(cháng)時(shí)間15分鐘以?xún)葧r(shí),照常進(jìn)行;
(2)延長(cháng)時(shí)間超過(guò)15分鐘,刪除部分內容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
九、活動(dòng)資金預算:
十、活動(dòng)負責人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì )20xx年5月
英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)主題:瘋狂英語(yǔ)角,歡樂(lè )齊分享
活動(dòng)目的:本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的的興趣,引導同學(xué)們在第二課堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,同時(shí)擴大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間:XX年×月×日
活動(dòng)地點(diǎn):b區共青團廣場(chǎng)
參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師
策劃主辦單位:校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習部 公共管理學(xué)院學(xué)習部
贊助單位:xxx
具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1.與化材院和公管院學(xué)習部負責人開(kāi)會(huì )討論活動(dòng)具體事宜。
2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語(yǔ)角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。
3.由承辦學(xué)院各自負責設計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區共青團廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì )學(xué)習部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習部負責人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無(wú)誤后打印。
4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習部相關(guān)負責人,該負責人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習部部長(cháng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。
5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習部相關(guān)負責人( ×× ),由校學(xué)習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習部?jì)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應主動(dòng)扶起。
6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習部負責人聯(lián)系(由校學(xué)習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責英語(yǔ)角結束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái),并交至校學(xué)習部負責人手中。
7.每個(gè)承辦學(xué)院應至少應準備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)
8.由 ××學(xué)院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在
活動(dòng)正式開(kāi)始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參
與英語(yǔ)角活動(dòng)。
9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當日晚上照明。
10.校學(xué)習部提供氣球與繩子,裝扮現場(chǎng)之用。
。ǘ┗顒(dòng)現場(chǎng)
1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著(zhù)臺燈插排于中午12:45到b區廣場(chǎng)將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。
2.兩個(gè)承辦學(xué)院的.相關(guān)負責人須在周四晚5:30前到現場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:
。1)用各自帶來(lái)的桶到西區田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過(guò)多使得照明效果不佳)。
。2)舞臺上應擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。
。3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲,于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調小。
。4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。
3.活動(dòng)過(guò)程中,由校學(xué)習部負責人總負責現場(chǎng)狀況,例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學(xué)院學(xué)習部負責人主要負責本場(chǎng)活動(dòng)的現場(chǎng)秩序與道具維護,具體包括:
。1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習部自行負責。
。2)滿(mǎn)足現場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
。3)組織人員,協(xié)調現場(chǎng)秩序,不應使場(chǎng)面過(guò)于冷清,也不可使現場(chǎng)擁擠混亂。
。4)承辦學(xué)院應自帶相機到現場(chǎng),大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場(chǎng)的精彩畫(huà)面,承辦學(xué)院要負責拍照留底,應于活動(dòng)結束后將照片發(fā)到校學(xué)習部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。
。ㄈ┗顒(dòng)進(jìn)程
1.主持人宣布特殊英語(yǔ)角開(kāi)始,并且介紹到場(chǎng)外教,外教每個(gè)人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節用時(shí)大約15-20分鐘。
2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節
。1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準備好計時(shí)設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。
。2)游戲結束后,進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節目由公管學(xué)院負責。
。3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達該短語(yǔ)或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據其表演猜測短語(yǔ)或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。
3.歌曲環(huán)節結束后進(jìn)入群舞環(huán)節,由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節音樂(lè )由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。
。ㄋ模┖笃谑請(chǎng):
1、由校學(xué)習部?jì)蓚(gè)男生負責在活動(dòng)結束后將展板收回至b7樓下
2、化材院相關(guān)人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。
3、承辦學(xué)院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。
4、收場(chǎng)時(shí)間9點(diǎn)半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。
5、校學(xué)習部人員負責打掃現場(chǎng)衛生。
經(jīng)費預算:
1.橫幅 30-40元
2.小張宣傳單復印費 ×元
3.氣球一袋 10元
4.綁氣球與綁臺燈線(xiàn) 4元
5.公共電 30元
6.游戲獎品 30元
總計 ×元
注意事項:若當日遇下雨則推遲至下周
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