小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)15篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編整理的小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
目前我國城鄉差距逐漸加大,主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開(kāi)始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時(shí)間,到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井小學(xué)支教。
二活動(dòng)主題
大手牽小手,用愛(ài)溫暖小孩。
三、 活動(dòng)目的
籌集各種舊衣物,書(shū)籍課本,學(xué)習用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來(lái)生活有一定的引導和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),實(shí)現自己對這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過(guò)支教生活的體驗,學(xué)會(huì )面對各種困境,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會(huì )的影響力,將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會(huì ),爭取得到更多的社會(huì )上的關(guān)心和幫助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
貴州省畢節市赫章縣媽姑鎮龍井小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
xx年1月,為期一周
五、活動(dòng)要求
支教志愿者要求。
志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長(cháng)如演唱、美術(shù)等。
費用要求。
此次行動(dòng)均為個(gè)人行為,因此費用需自理,包括往來(lái)車(chē)費,食宿費,保險費等(住宿在校長(cháng)和老師家)。
物資籌集。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡(jiǎn)陋,缺乏必要的各種學(xué)習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒(méi)有足夠的學(xué)習用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書(shū)籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。
六、教學(xué)活動(dòng)內容
a、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認識家鄉,也意識到外面世界的精彩與美好。
歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語(yǔ)故事等。
城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現給孩子。
勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。
b、英語(yǔ)體育音樂(lè )等方面,教給孩子們簡(jiǎn)單的英語(yǔ)發(fā)音知識,隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長(cháng)的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的`科學(xué)知識。
七、活動(dòng)流程
撰寫(xiě)詳細活動(dòng)策劃書(shū),招募支教隊員,并從中選拔。
籌集支教所帶物資。
確定放假時(shí)間后,再最終確定支教隊員匯合時(shí)間。
去貴州赫章媽姑鎮龍井小學(xué)。
另附龍井小學(xué)簡(jiǎn)介。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮最偏遠的龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒(méi)有圍墻,從學(xué)校步行到鎮上需要兩小時(shí)左右,平時(shí)除了周四和周日外,沒(méi)有車(chē)去鎮上。這是一名來(lái)來(lái)自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望小學(xué)。目前有一至六年級和一個(gè)學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒(méi)有正式的英語(yǔ)老師。有的老師一個(gè)星期上22節課,個(gè)別老師帶兩個(gè)班的主課。
學(xué)校設備只有一臺電視,連一臺電腦都沒(méi)有,平時(shí)寫(xiě)材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟落后和交通不便,因此多年來(lái)沒(méi)有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價(jià)很高的現在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)2
一.活動(dòng)背景
對小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發(fā)生火災數百起,造成經(jīng)濟損失數億元,死亡人數上萬(wàn)人。因此對小學(xué)生進(jìn)行消防知識教育刻不容緩。
二、活動(dòng)目標
1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡(jiǎn)易方法,培養學(xué)生的問(wèn)題意識,提高學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習的能力。
3、情感目標:通過(guò)這種活動(dòng)的.開(kāi)展,使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)
四、活動(dòng)空間:學(xué)!乐嘘牎彝
五、活動(dòng)準備:
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實(shí)地去消防中隊進(jìn)行參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看消防安全演習,上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識,討論擬定主題的名稱(chēng)。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題,預設問(wèn)題。
。1)小學(xué)生消防安全知識
。2)火災發(fā)生時(shí)怎樣逃生
。3)消防器材知多少
。4)家庭失火怎樣應急
3、選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。
4、選出小組長(cháng)4名,擬定小組名稱(chēng)。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請活動(dòng)指導老師。
。ǘ、擬定小組活動(dòng)計劃
。ㄈ、實(shí)踐活動(dòng)
1、乘車(chē)到縣消防中隊參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看消防軍事演習。
2、擬定消防安全知識知多少調查問(wèn)卷。
3、上網(wǎng)查資料
。ㄋ模、整理資料
1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題,討論知識競賽程序。
。ㄎ澹、成果展示與交流
資料集 手抄報 宣傳卡 調查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片
。、活動(dòng)總結
1、小組內進(jìn)行個(gè)人總結,填寫(xiě)《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評價(jià)表》,請家長(cháng)和老師填寫(xiě)活動(dòng)評語(yǔ)。
2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評表》
3、評選活動(dòng)積極分子
4、交流活動(dòng)體驗
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題:
花樣水餃香溢文光
二、活動(dòng)背景:
“十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃”。冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節,但春天已經(jīng)不遠了,這時(shí)候外出的人都要回家過(guò)年,表示年終有所歸宿。
三、活動(dòng)目的:
1、弘揚傳統文化節日,讓感受到集體的'溫暖。2、借此機會(huì )促進(jìn)學(xué)生與餐廳工作人員的交流,增進(jìn)感情。
3、增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,培養同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。
四、活動(dòng)對象師范大學(xué)文光校區學(xué)生聯(lián)合
會(huì )成員及餐廳工作人員
五、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月21日(周三)下午地點(diǎn):小清餐
六、活動(dòng)內容
包餃子比賽
1、搟餃子皮比賽:相同時(shí)間內最快搟出最多
餃子皮的贏(yíng)。
2、包餃子速度賽:指定包餃子數量,用時(shí)最短者贏(yíng)。
3、餃子創(chuàng )意比賽:餃子外形最好看者贏(yíng)。
其他活動(dòng)
趣味小游戲
猜謎語(yǔ)、搶凳子等各種小游戲,穿插
在主活動(dòng)中進(jìn)行。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)準備a、與餐廳方面商定活動(dòng)前的相
關(guān)事宜。
b、活動(dòng)前做好宣傳工作。c、在活動(dòng)之前找好大眾評委。d、活動(dòng)組織人員事先準備相
關(guān)獎品和用具。
e、由小組形式參加比賽(由學(xué)
聯(lián)每部出兩個(gè)人,餐廳出兩個(gè)
人,共八組)。
八、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、各組定一個(gè)小組長(cháng)和一個(gè)口號,可以鼓舞士
氣。
2、包餃子:a、內部組員分工,和面、搟皮、和餡、
包餃子等;
b、包餃子比賽開(kāi)始時(shí),希望大家齊心合力,勇奪大獎。
c、嘉賓、評委參與各組作業(yè),視察比賽過(guò)程。
3、活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲。
4、評比
搟餃子比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng )意賽各評出第一名。(包餃子最快的小組評為“快手組”;餃子好看的評為“巧手組”。獎品:暖瓶;其余參賽者均有獎品-飯盒)
5、吃餃子,發(fā)禮物
a、在規定的30秒內吃掉最多餃子的為勝利者。(每組四個(gè)人,進(jìn)行四組,獎品:筆記本)
b、玩游戲贏(yíng)得的同學(xué)。(獎品:棒棒糖)
九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
1、愛(ài)惜保護好用具,結束時(shí)要清點(diǎn)。
2、下餃子和餃子出鍋時(shí)要小心燙。
3、用相機記錄下精彩瞬間。
4、做好活動(dòng)結束后的善后工作。
十、活動(dòng)經(jīng)費。
所有炊具和面粉、菜等都有餐廳提供。
其他用具:秒表:2個(gè)話(huà)筒:2個(gè)信簽紙:一沓筆:4個(gè)照相機:1個(gè)
總計:472元十一,工作人員安排
宣傳工作:宣傳部負責
采購事宜:生活部負責
照相事宜:辦公室負責
主持人:待定
其余工作由學(xué)聯(lián)成員負責。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的:
為豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的生活視野,讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)啟智慧,增長(cháng)知識,增進(jìn)師生、生生間的情感交流,培養學(xué)生的集體主義精神與合作精神,學(xué)校特組織學(xué)生去“濟南紅葉谷”進(jìn)行戶(hù)外素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年10月15日(周六),如遇天氣變化則另行通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn):濟南紅葉谷
四、參加人員:
三年級三班全體師生及家長(cháng)委員會(huì )成員。
五:活動(dòng)安排:
1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學(xué)校集合,吃好早飯,6:00準時(shí)上車(chē)出發(fā)。
2、下午6:00左右到達學(xué)校門(mén)口,請家長(cháng)及時(shí)到學(xué)校接孩子。
六、注意事項:
1、秋游活動(dòng)是學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),希望全體學(xué)生都能參加,但堅持學(xué)生自愿原則。如有特殊原因不能參加者,寫(xiě)明不參加的原因,并請家長(cháng)簽字確認。
2、全體學(xué)生要積極參加活動(dòng),體現團隊精神。本次活動(dòng)要求全校學(xué)生統一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領(lǐng)巾。
3、每人準備2個(gè)備用塑料袋,專(zhuān)門(mén)收集活動(dòng)過(guò)程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護身邊的環(huán)境,做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛生的小學(xué)生,真正做到“在社會(huì )做個(gè)好公民”。
4、每一個(gè)孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子,中午我們集體就餐。暈車(chē)者提前做好準備,穿上適量的衣服,自己的東西自己保管好。
5、考慮到我們學(xué)生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動(dòng)不提倡學(xué)生自己帶相機和零花錢(qián)(如有學(xué)生堅持要帶,一旦遺失,后果自負)。
6、活動(dòng)過(guò)程中要嚴格聽(tīng)從帶隊家長(cháng)及老師的`指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。
7、所有帶隊家長(cháng)及老師都要高度關(guān)注學(xué)生的一切活動(dòng),隨時(shí)清點(diǎn)人數,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程必須和學(xué)生在一起,不能離開(kāi)學(xué)生自己玩。加強組織和管理,每個(gè)學(xué)生準備至少一個(gè)小節目,增加旅途中的快樂(lè )氣氛。
8、所有參與活動(dòng)的家長(cháng)在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,心系教育
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實(shí)現青年教師之間,領(lǐng)導和青年之間的'互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標》(附件1)的理解,針對其中某一個(gè)指標體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導:
鎮團委領(lǐng)導、校長(cháng)、書(shū)記、學(xué)校黨政領(lǐng)導
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校綜合樓底樓會(huì )議室
六、活動(dòng)準備:
1、請柬、活動(dòng)通知
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )
七、活動(dòng)前期安排:
1、發(fā)言稿(3分鐘)自備
2、領(lǐng)導的邀請:發(fā)邀請函
李剛負責:送出邀請函,上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)
3、會(huì )場(chǎng)布置,游戲準備
一年期教師負責:買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)
4、主持稿撰寫(xiě)
徐蘊婷、蔣威負責:主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)
5、聚餐地點(diǎn)
翁海賢負責聯(lián)系預定
6、禮品購買(mǎi)
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等;
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計12人;
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )
胡犇負責
八、活動(dòng)議程:
暖場(chǎng)音樂(lè )
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠,致詞
。ǘ┱垈(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)?通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性?
。2)作為任課老師我們如何提升學(xué)生的學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機?減輕學(xué)生的學(xué)習壓力,提(3)高我們自身的師德修養。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度?
。5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔?
。6)結合自己的實(shí)踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來(lái)農民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗(dòng)游戲:
。1)擊鼓傳花;(抽問(wèn)題回答或獎勵)(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎(附件3)
。ㄋ模┚鄄
九:活動(dòng)預算:
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等,600元
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計12人,1000元;
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,200元;
。4)現場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)700元。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
明月千里寄相思
二、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的:
秋節是我國的一個(gè)傳統節日,在這個(gè)信息化社會(huì )里,我們應該保留一點(diǎn)傳統的東西、你可聽(tīng)過(guò)韓國要申請“端午節“為自己的.文化遺產(chǎn),你覺(jué)得如果我們不來(lái)?yè)碜o我們自己的傳統節日,當真正的如果哪個(gè)國家連你自己的傳統節日也霸占為自己的的時(shí)候,你會(huì )有什么想法,什么心態(tài)!何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機會(huì ),如果連這個(gè)團圓的日子我們也忘記,這個(gè)世界還有多少親情、感情存在!
三、主辦單位、承辦單位
主辦單位:
菁園小區團委學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月22號晚上
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、參與報名:
條件:全校師生
方式:菁園小樹(shù)林定點(diǎn)報名
時(shí)間:9月18日——9月21日
六、活動(dòng)流程
1、節目征集,為保證晚會(huì )的質(zhì)量,晚會(huì )要邀請一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀(guān)眾認可的演員,當然為了不打擊新生的積極性,同時(shí)考慮到在中秋節給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會(huì )考慮策劃一些合唱類(lèi)型的節目,既達到中秋節的意境,又給每個(gè)人展示自我的機會(huì )。
2、9月21號進(jìn)行節目初步審查。
3、經(jīng)大家評定,被選出的節目繼續排練、要求節目更加完善、精彩,觀(guān)賞性更強、為了節約時(shí)間,所有已確定節目同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行演練,由各演出節目負責人安排訓練、彩排時(shí)。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)7
各班以班級或小組為單位進(jìn)行長(cháng)跑,在校長(cháng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(cháng)跑,組長(cháng)負責檢查和記錄,體育委員負責班級記錄情況的檢查,督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,根據上級部門(mén)有關(guān)要求,廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),通過(guò)開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng),磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì),培養良好的鍛煉習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮。
二、活動(dòng)主題
《陽(yáng)光體育與祖國同行》
三、實(shí)施原則:
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的'宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動(dòng)規律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓練于樂(lè )。
2、全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面
3、積極引導原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權。
4、安全第一原則。要加強安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、參加對象
我校全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月23日至20xx年4月30日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊
七、活動(dòng)內容
1.20xx年11月22日周日,在家觀(guān)看電視新聞:第三屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)起跑儀式
2.20xx年10月23日,舉行學(xué)校陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑起跑儀式。
3.各班以班級或小組為單位進(jìn)行長(cháng)跑,在校長(cháng)跑時(shí)間定于體育課、體育活動(dòng)課、其它課余時(shí)間。每班分組進(jìn)行長(cháng)跑,組長(cháng)負責檢查和記錄,體育委員負責班級記錄情況的檢查,督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉。
4.每天長(cháng)跑距離基數為:1000 米。
5.對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(cháng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑。班主任要加強安全教育,班主任老師要及時(shí)就位,避免意外傷害事故的發(fā)生。
6.各班級要做好每日長(cháng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(cháng)跑活動(dòng)結束時(shí),統計每個(gè)學(xué)生冬季長(cháng)跑的總里程。
8.在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節假日和寒假期間班主任應要求學(xué)生自覺(jué)堅持長(cháng)跑并做好記錄,班主任要教育學(xué)生注意安全,特別是不要在有機動(dòng)車(chē)行駛的公路上長(cháng)跑,避免發(fā)生交通安全事故。
9.天氣轉冷后視情況而定。
10.學(xué)生長(cháng)跑日記評選(3月初)。
八、評選與表彰
1、各班設立每周長(cháng)跑之星和每月長(cháng)跑之星。整個(gè)活動(dòng)結束后,學(xué)校在各班開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,評選出在冬季長(cháng)跑活動(dòng)中表現突出的班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長(cháng)記錄、素質(zhì)報告書(shū)或檔案。
2、學(xué)校對完成較好的班級進(jìn)行獎勵。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、指導思想
以全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《xx小學(xué)學(xué)生行為規范手冊》為指導思想,結合學(xué)校實(shí)際,特在十月份舉行遵章守紀主題教育月活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、組織機構
學(xué)校成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體分工如下:
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成 員:xxxx
四、重點(diǎn)活動(dòng)安排
(一)組織宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚氣氛。
1、電子屏滾動(dòng)播放宣傳標語(yǔ):
遵章守紀,修身立德。
遵守學(xué)校規范、爭做文明隊員。
2、校園廣播站播出一期以“遵章守紀”為主題內容的專(zhuān)題廣播。
3、舉行一次“遵章守紀”主題教育月動(dòng)員大會(huì )。
4、各中隊刊出一期以“遵章守紀”(或“建隊節”)為主題的黑板報內容。
(二)學(xué)習規范守則,提高思想認識
各班利用晨會(huì )課、思品課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)規范條例的學(xué)習,以進(jìn)一步提高學(xué)生的規范意識。具體學(xué)習內容:
一、二年級結合建隊節組織學(xué)習“隊的知識”、“隊的'禮儀”,通過(guò)強化少先隊員的責任感和使命感來(lái)提高隊員嚴格要求自己,實(shí)現做一名優(yōu)秀少先隊員的愿望。
三至六年級要充分利用好《xx小學(xué)學(xué)生規范手冊》,開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,德育處將在月底組織三至六年級的行為規范知識競賽(具體方案另定)。
(三)強化規范行為,整頓校園秩序
學(xué)校德育處將以“遵章守紀”月為契機,對校內的路隊秩序(出操、中午就餐路隊、多功能教室上課路隊)、衛生情況進(jìn)行強化整頓,通過(guò)訓練、抽查、反饋、激勵等措施養成學(xué)生良好的習慣。
(四)各中隊開(kāi)展一次主題中隊活動(dòng)
各中隊要以本月主題教育為契機,以“主題中隊會(huì )“的形式開(kāi)展一次教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)發(fā)現班內在“遵章守紀”上做得不足的地方并進(jìn)行行為糾偏教育。
(五)開(kāi)展行為規范操行評估活動(dòng)及“守紀小標兵”評選活動(dòng)
各班根據自身實(shí)際,分小組舉行全體隊員的規范操行評估活動(dòng),并評選出一名在遵章守紀方面表現突出的同學(xué)為本月的主題教育小標兵,月底前填寫(xiě)相應表格(操行評估表、小標兵申報表),于10月30日前上交學(xué)校德育處。德育處通過(guò)資料審核,確定本月的!笆丶o小標兵”名單,予以表彰。
五、活動(dòng)要求
請各班嚴格按照本;顒(dòng)實(shí)施方案做好各項宣傳及活動(dòng)落實(shí)工作,確保本月主題教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)目的
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無(wú)保留地給予了他們關(guān)愛(ài),實(shí)施“感恩”教育,全力營(yíng)造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動(dòng)中養成孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì )的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
感恩親情,感謝母親。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月x日——3月x日。
四、活動(dòng)具體安排
1、利用周一國旗下講話(huà)對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì )到父母的辛苦與勞累,從而培養學(xué)生的感恩之心。
2、組織召開(kāi)主題班會(huì )(3月8日)
各年級或各班依據學(xué)生實(shí)際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開(kāi)展主題班會(huì )。交流與分享個(gè)人活動(dòng)的體會(huì )感想。
3、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,播出學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)中征集到的優(yōu)秀文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛(ài)的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
4、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的時(shí)間內完成一“察”、二“聽(tīng)”、三“想”、四“做”、五“寫(xiě)”的任務(wù):
一察:觀(guān)察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?
二聽(tīng):聽(tīng)媽媽、長(cháng)輩講他們的故事,了解他們的'艱辛。
三想:想一想媽媽和長(cháng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務(wù)?
四做:
一、二年級:
1、保護生雞蛋或反背書(shū)包(書(shū)包重量要適當)。讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋或反背書(shū)包,全天隨身攜帶(除體育課等活動(dòng)課外),放學(xué)前交流體驗,通過(guò)這一有趣的活動(dòng)體會(huì )媽媽十月懷胎的辛苦。
2、說(shuō)一句“感恩的話(huà)”,給她們一個(gè)緊緊的擁抱。
三、四年級:
給媽媽驚喜。請每個(gè)隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫(xiě)一封信等,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽在三八節來(lái)到之際感受到快樂(lè )與幸福。
五、六年級:
我讓媽媽露笑臉。每個(gè)隊員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來(lái)臨的時(shí)候,讓媽媽露笑臉。
五寫(xiě):通過(guò)這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì ),都可以把它寫(xiě)下來(lái)。
4、開(kāi)展“感恩之星”評選活動(dòng)
各班利用班隊會(huì )對一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結,班隊會(huì )上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡。并展示相關(guān)資料(照片、日記等),活動(dòng)結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
5、本次活動(dòng)結束后,各班上交x份學(xué)生體驗作文及相關(guān)的照片到大隊部郵箱,學(xué)校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續播出。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動(dòng)建議全員參與。
2、鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情,有創(chuàng )意的行動(dòng)。
3、隊員認真完成活動(dòng),并能在主題班會(huì )上與同學(xué)們共同分享和交流真實(shí)感受與心得。
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一、活動(dòng)目的和指導思想:
今年x月x日,是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。 為深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕x號),及南京市《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知》(寧教安[20xx]x號),積極培養我校學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識,增長(cháng)基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校將結合實(shí)際情況,通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使廣大師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握自救互救知識,提高自救互救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日-x月x日。
三、活動(dòng)主題
學(xué)習自救互救知識,增強自救互救能力。
四、活動(dòng)要求:
1、加強領(lǐng)導,完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好小結。
五、安全教育活動(dòng)安排:(六個(gè)一活動(dòng))
1、一次動(dòng)員:周x升國旗儀式,由李主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà),并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。時(shí)間:x月x日。
2、一期宣傳:本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:x月x日。
3、一次班會(huì ):(周x)各班召開(kāi)一次以安全教育為主題的'主題班會(huì )。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),對當前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強安全教育,通過(guò)黑板報、班會(huì )、討論會(huì )等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習安全有關(guān)方面的知識。時(shí)間:x月x日。
4、一場(chǎng)演示:組織開(kāi)展自救自護知識競賽,自救互救現場(chǎng)模擬演示。時(shí)間:x月x日。
5、一次檢查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實(shí)驗室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報學(xué)校備案處理。時(shí)間:x月x日。
6、一份小報:各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時(shí)間:x月x日-x月x日。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育日活動(dòng),普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
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一、指導思想:
以 《xx縣20xx環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針,圍繞“踐行綠色生活”為主題,結合我校綠色環(huán)保教育特色,開(kāi)展系列活動(dòng),增強學(xué)生的環(huán)境意識,規范學(xué)生的環(huán)保行為,內化學(xué)生的`環(huán)保素質(zhì)。
今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園,使其從小對資源環(huán)境樹(shù)立起憂(yōu)患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,中國環(huán)境規劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質(zhì),并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)。
3、開(kāi)展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng),擴大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動(dòng):
1、開(kāi)展一次國旗下環(huán)保講話(huà)活動(dòng);
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;
3、三至六年級開(kāi)展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽。
5、懸掛標語(yǔ);
6、三至六年級進(jìn)行環(huán)保知識競賽。(每班5人)
7、開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)12
一、指導思想
為了規范學(xué)生的書(shū)法行為,營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規范字的氛圍,打造我校富有特色的書(shū)香校園,特組建了我校書(shū)法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標,以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育。培養學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”。培養出一批學(xué)生書(shū)寫(xiě)能手和尖子。
三、社團機構
社團部長(cháng):***
社團副部長(cháng):***
社團成員:學(xué)校選出來(lái)的書(shū)法愛(ài)好者
四、社團發(fā)展計劃
。ㄒ唬┐蛟煲恢в兄(zhù)過(guò)硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習,肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過(guò)考核,選拔社團成員,形成社團機構。
2、每周(周二、周四中午午寫(xiě)時(shí)間)的兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立,各制度、規?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的`決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實(shí)現社團的整體目標而奮斗。
建立一個(gè)好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì )積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著(zhù)合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團隊。
一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”。個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現出我們書(shū)法社團的風(fēng)貌。
。ㄈ┟枥L一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個(gè)社團的建立都是要它的價(jià)值存在的,書(shū)法社團的成立——
1、滿(mǎn)足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習書(shū)法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮,而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習,能夠培養他們的全面素質(zhì),提高個(gè)人修養。并且,學(xué)習毛筆書(shū)法的過(guò)程,其實(shí)也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統文化的過(guò)程,這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習。
2、修煉心志,寫(xiě)字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專(zhuān)心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時(shí)學(xué)校的板報、標語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時(shí)間,幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)13
元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè )的節日,給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案”,希望能夠幫助的到您!
一、活動(dòng)組織、安全管理機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、元旦慶;顒(dòng)主要內容形式
形式:本次元旦慶;顒(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)
2、一(5)班童話(huà)劇《勇敢的`小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)
5、!般y鈴”合唱隊歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負責人:鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動(dòng)總策劃:
2、活動(dòng)準備:
2、活動(dòng)現場(chǎng)舞臺布置:全體男教師
3、音箱:曾
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時(shí)做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、主題:養成良好習慣,文明伴我成長(cháng)
二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn);營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí)間:20xx年9月2日上午8:30
四、地點(diǎn):大操場(chǎng)
五、主持:吳佳琪
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的希望。迎著(zhù)秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,想必心中都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)?,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)
同學(xué)們,從現在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在仙山這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè )的每一天。
2、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
3、升旗儀式(升旗音樂(lè ))
護旗手介紹。
同學(xué)們,本學(xué)期的升旗手、護旗手來(lái)自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的`敬禮!
“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè )、”
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(cháng)講話(huà)。
4、校長(cháng)講話(huà)
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長(cháng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà),你們應該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰,走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標吧,全身心地投入去實(shí)現它。
人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻是老師的信念,我們的成長(cháng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習,同成長(cháng),在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)
同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
七、宣布儀式結束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂(lè )。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下,刻苦學(xué)習、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績(jì),為仙山小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場(chǎng)
九、其它工作:
1、出場(chǎng)順序(體育組負責)
2、攝影(張明義)
3、廣播音響(徐建國負責)
小學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、指導思想
為加強我校德育工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、具有社會(huì )公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民,使少年兒童成為二十一世紀社會(huì )主義新人。
二、活動(dòng)程序
升旗儀式的`主持人和指揮由參與班級自行選拔訓練,升旗手、護旗手由國旗班學(xué)生進(jìn)行,少先隊大隊部負責落實(shí)培訓。升旗的一般儀式如下:
1、全體立正,出旗;
2、升旗,敬禮;
3、唱國歌;
4、國旗下講話(huà);
5、升旗儀式結束。
三、參與班級
三——六年級。一般順序由六年級開(kāi)始,至三年級結束。
四、講話(huà)時(shí)間
學(xué)生國旗下講話(huà)活動(dòng)5分鐘,值周老師作值周工作總結5分鐘。
五、講話(huà)內容與形式
1、講話(huà)內容
以德育處制定的《德育處學(xué)期工作計劃》月份教育主題和周教育主題,以及結合時(shí)事、重大節日、紀念日和學(xué)校傳統特色活動(dòng)作為講話(huà)內容。
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式應莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學(xué)生或學(xué)生與家長(cháng),可以配樂(lè )或表演,應該符合小學(xué)生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話(huà)的特殊性。
六、講話(huà)要求
1、內容觀(guān)點(diǎn)正確,具有時(shí)代感,符合學(xué)生思想、生活實(shí)際。
2、講話(huà)人要衣著(zhù)整潔,端莊大方,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,行隊禮。
3、用普通話(huà)演講,語(yǔ)速、語(yǔ)調適中,脫稿演講。
4、學(xué)生的講話(huà)稿需班主任老師修改,并提前一周送大隊輔導員老師審核。
5、講話(huà)完畢,講話(huà)人將講話(huà)稿送交大隊部存檔。
七、活動(dòng)評比
1、國旗下講話(huà)活動(dòng)與比賽相結合,與班級文化考核相結合,與班集體量化考核相結合。
2、對學(xué)生的主持、指揮以及國旗下講話(huà)進(jìn)行綜合評比,評選的優(yōu)秀名額占參與班級數的三分之一,并在班集體量化考核中加5分。
3、按基本分和亮點(diǎn)分進(jìn)行評分,基本分+亮點(diǎn)分=班級得分。
4、基本分主要看儀式、程序是否規范,主題是否鮮明,是否按照國旗下講話(huà)活動(dòng)的基本要求進(jìn)行;分三個(gè)檔次進(jìn)行打分,第一檔90-100,第二檔次75-85,第三檔次60-70;亮點(diǎn)分主要看講話(huà)活動(dòng)是否新穎、精致,總分為20分。
5、由大隊委員當場(chǎng)打分,大隊長(cháng)負責統計,公布。
八、具體安排(附表)
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