教師節活動(dòng)策劃書(shū)合集15篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,很快就要開(kāi)展新的工作了,當然要定好新的目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內容呢?下面是小編為大家整理的教師節活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、 活動(dòng)目的:
在教師節來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責任。
三、 活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(cháng)國旗下講話(huà),號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、 開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。(迎新晚會(huì )策劃書(shū))各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案。高年級不少于500字。上送時(shí)限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí),更應自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的'愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第XX個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,為了讓教師節過(guò)得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學(xué)生和家長(cháng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應教育局黨委號召,開(kāi)展了“拒收節日饋贈,過(guò)文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下:
1、9月7日,在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳,理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此,黨支部為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì ),在師德大會(huì )上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內容)并著(zhù)重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節的通知。xx校長(cháng)要做重要講話(huà),教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號召全體教師一定會(huì )履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的光榮的人民教師創(chuàng )意教師節活動(dòng)策劃方案策劃書(shū)
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導督察:在教師節當天,校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:___
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:___
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:___、__
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節前后
活動(dòng)內容:
第1項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的`雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
活動(dòng)經(jīng)費:
以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的`:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng),增強師生鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團隊精神。
二、活動(dòng)原則:人人參與,團結進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日 下午15:30—17:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影:信息組
六、活動(dòng)項目:1、砸籃板2、萬(wàn)腳一心3、敲鑼4、綁腿(雙人接力跑)5、踩氣球。
七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領(lǐng)導及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據活動(dòng)項目要求,派隊員參加活動(dòng)。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題:
一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂(lè )
二、活動(dòng)目的:
積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力
三、活動(dòng)安排:
1、贈送活動(dòng)
針對對象-各大中小學(xué)校的老師
具體內容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內容-以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式-即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3-7日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問(wèn)答
針對對象-9月10日的顧客
具體內容-結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng),使現場(chǎng)顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的.感受新華都人的感恩之情。
執行方式-場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。
四、活動(dòng)配合:
1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數量獎品數量
教師節贈品800
復讀機1
收音機3
學(xué)習用具5套
精美筆盒10
圓珠筆1000
教師節活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景:
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是備受社會(huì )各界尊重的人員。自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。故在第27個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我重大節日策劃部配合學(xué)習部的活動(dòng)舉行這次教師節送禮物活動(dòng)。
SWOT分析:
S(優(yōu)勢):利用校學(xué)生會(huì )的號召力和部門(mén)各成員的合作,倡議學(xué)生表達對老師的感謝之情,填補師生交流平臺的空白。
W(劣勢):活動(dòng)地點(diǎn)分散,難以統籌管理。
O(機會(huì )):加強部門(mén)成員間的相互了解合作共事能力和問(wèn)題解決能力。
T(威脅):學(xué)生參與的積極程度;顒(dòng)后期時(shí)間緊任務(wù)重。
二、活動(dòng)目的及意義:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,通過(guò)送禮物的簡(jiǎn)單方法表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節之際感受到學(xué)生的愛(ài)和教書(shū)育人的幸福感、成就感。
三、活動(dòng)方式:
1、在人群密集的地方征集同學(xué)們要送給老師的祝;蚨Y物,免費提供賀卡,供路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下在教師節之際自己想對東大某位老師說(shuō)的話(huà),由重大部門(mén)成員于教師節當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統計賀卡數據作為評選活動(dòng)的一項參考數據。
2、以去年的“我最喜愛(ài)的老師”評選的獲獎老師為感謝對象,拍攝視頻,記錄同學(xué)們對老師的喜愛(ài)之情和感謝之意,刻錄成光盤(pán)作為教師節禮物送給老師們觀(guān)看收藏。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月8日——20xx年9月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前等人群密集地。(兩個(gè))
六、資源需要:
前期宣傳海報、條幅
賀卡300張(具體數目有待商榷)碳素筆數14支桌凳
攝影設備、光盤(pán)刻錄設備等
七、活動(dòng)準備工作:
1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布等前期宣傳工作。
2、具體確定所需賀卡數目,并完成賀卡采購工作。
3、和相關(guān)部門(mén)協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。
4、準備好攝影設備,聯(lián)系光盤(pán)刻錄人員。
5、與學(xué)習部進(jìn)行良好的溝通合作,為活動(dòng)的有效進(jìn)行打下基礎。
八、活動(dòng)流程:
1、9月3日——9月5日,完成前期宣傳工作。(具體包含信息為
2、9月6日上午召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,分成四個(gè)小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個(gè)新的組,由各自負責人進(jìn)行分工,每組分配五位去年獲得“我最喜愛(ài)的老師”稱(chēng)號老師,進(jìn)而進(jìn)行參與視頻拍攝的學(xué)生的選擇。下午小組負責人與學(xué)習部相關(guān)負責人召開(kāi)會(huì )議,商定具體合作事宜。制定送禮物活動(dòng)的統計數據作為參考數據用于“我最喜愛(ài)的老師”評選活動(dòng)的`計算方法及所占比重。
3、9月7日:兩個(gè)籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買(mǎi)兩項任務(wù)。剩余兩個(gè)小組完成光盤(pán)及刻錄工作的準備。最后開(kāi)會(huì )討論第二天活動(dòng)的相關(guān)細節,清點(diǎn)所需的活動(dòng)資源是否齊全,并將買(mǎi)來(lái)的賀卡分成同等的兩份(或三份,與活動(dòng)地點(diǎn)數目相同),準備好盛放完成賀卡的箱子。
4、9月8日9:00開(kāi)始布置工作,將桌凳、賀卡等搬至活動(dòng)地點(diǎn),10:00活動(dòng)地點(diǎn)布置完畢,活動(dòng)相關(guān)人員到位;顒(dòng)時(shí)間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動(dòng)點(diǎn)的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動(dòng)地點(diǎn)的秩序、路過(guò)學(xué)生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動(dòng)進(jìn)行情況調整活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)結束后一、二組整理禮物并清掃活動(dòng)現場(chǎng)。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合,統計賀卡及禮物的接收者名單,做成數據表格交給學(xué)習部作為評比參考。
5、9月9日:一、二組和三、四組分別合為兩個(gè)新的小組,按之前的會(huì )議結果進(jìn)行視頻拍攝,記錄下學(xué)生們喜愛(ài)老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進(jìn)行視頻的剪輯(可與網(wǎng)絡(luò )部或新聞部的專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)合作完成)。
6、9月10日:四組派兩個(gè)同學(xué)外出完成光盤(pán)刻錄任務(wù),其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤(pán)刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負責送到禮物。
7、活動(dòng)結束后舉行部門(mén)會(huì )議,討論發(fā)現活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中的成功和不足之處,總結經(jīng)驗。
九、注意事項:
1、桌凳等運送時(shí)的交通安全。
2、明確各小組分工,達到高效高質(zhì)完成各項任務(wù)。
3、明確各老師的相關(guān)信息,以保證禮物準時(shí)準確送達。
4、做好禮物的保存、活動(dòng)用品的清點(diǎn)。
十、經(jīng)費預算:
光盤(pán)刻錄:每張5元,共50元。賀卡:1元/張(數目約300張)
十一、主要參與者:
東北大學(xué)學(xué)生會(huì )重大節日策劃部。
備注:由于我對本部校區基本情況的不甚了解,不能輕易確定活動(dòng)地點(diǎn)的選取,希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學(xué)生對之前此類(lèi)活動(dòng)的參與的熱情沒(méi)有了解,需同學(xué)姐等有相關(guān)經(jīng)驗的人交流后,才能明確賀卡購買(mǎi)的具體數量。另外,因為自己本身不是沈陽(yáng)人,對沈陽(yáng)市場(chǎng)的物價(jià)缺乏認識,需經(jīng)過(guò)一定的了解和調查后才能確定購買(mǎi)賀卡的價(jià)格(預計不超過(guò)一元)。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意,希望在之后的工作中能與部門(mén)成員及前輩多多的溝通交流學(xué)習,以彌補自己的不足。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)意義:通過(guò)一系列親力親為的體驗活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng),增進(jìn)師生感情,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
一、活動(dòng)主題:“感謝恩師,真情滿(mǎn)校園”
時(shí)間:9月9號---10號
準備工作:秘書(shū)處負責統計好教師(包括教官)的名單——實(shí)踐部負責買(mǎi)好卡片(卡片要大方)和寫(xiě)上忠心的祝福語(yǔ)——秘書(shū)處負責按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間,并通知他們準備好工作服
活動(dòng)安排:負責(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當天課程表在上課前負責把卡片送給在校的領(lǐng)導和老師(記得教官)。
后期工作:統計沒(méi)有收到卡片的領(lǐng)導、老師,9月10號晚上11:00點(diǎn)前通知本班班長(cháng)把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里
注意事項:1、負責送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫(xiě)錯
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片
二、活動(dòng)主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
參賽形式:以個(gè)人為單位參加比賽
活動(dòng)流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習部——審閱——評獎——9月16號公布結果
參賽對象:全體同學(xué)
征文內容:
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛(ài)崗愛(ài)生的事跡。
2、從自己角度了解教師的'辛苦,感受他們無(wú)私奉獻的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規、有序
4、語(yǔ)言要真實(shí)感人。
6、字數要求:1500字左右
7、標題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁(yè)右下角寫(xiě)上班級、姓名、學(xué)號
獎項設置:在本次比賽中,設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名
注意事項:各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份
三、活動(dòng)主題:我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
時(shí)間:9月10號中午11:00——13:30
地點(diǎn):室內籃球場(chǎng)
主辦單位:秘書(shū)處
活動(dòng)目的:讓更多的學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),表達對老師的敬愛(ài)之情,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)這次行動(dòng)進(jìn)一步在校園營(yíng)造尊師重教的氣氛。
準備工作:通知各班此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開(kāi)會(huì ))——桌椅申請——準備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版
活動(dòng)內容:讓同學(xué)們說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà),寫(xiě)在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠
工作要求:工作人員要認真負責,不能讓他人浪費紙張
活動(dòng)后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)
經(jīng)費預算:
卡片:每張2元,60張120元
便利貼:卡紙,10元(或便利貼)
雙面膠:6元
共:136元
機電學(xué)院團總支秘書(shū)委
教師節活動(dòng)策劃書(shū)7
活動(dòng)目的:以慶祝第xx個(gè)教師節為契機,以創(chuàng )建四川省綠色學(xué)校為背景,通過(guò)開(kāi)展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養隊員愛(ài)學(xué)習、愛(ài)老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動(dòng)系列:
活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來(lái)聊聊心里話(huà)。(建議在晨會(huì )課進(jìn)行)
活動(dòng)二:送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會(huì )給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動(dòng)手,把對老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的'形象畫(huà)下來(lái),制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹(shù)各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹(shù),(建議在班隊課進(jìn)行,“綠樹(shù)”大小統一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長(cháng)收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動(dòng)1、2各中隊可根據實(shí)際情況選擇進(jìn)行;顒(dòng)3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節升旗儀式。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)8
一、指導思想:
為了進(jìn)一步加強師德建設,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責任,用愛(ài)心去呵護學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝!處煿澾@天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂(lè )!”、“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請寫(xiě)清楚所寄教師的'名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。
2、班會(huì )表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )(9月9日下午第三節)。
3、在教師節當日(9月10日),開(kāi)展“老師,節日快樂(lè )”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學(xué)生為教師節獻詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè ),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富
4、9月10日下午4:30,將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
輕輕師音,悠悠我心之感念師恩
二、活動(dòng)背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮、是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子、從青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程、成長(cháng)的足跡,正因為有了你們,才更繽紛、老師,謝謝您們!
從1985年確立每年的9月10日為教師節,迄今已有了28個(gè)年頭,為了感謝老師的教育之恩,會(huì )計112班全體同學(xué)在今年的教師節以特別的方式向江蘇牧院的每位老師獻上我的祝福、三、活動(dòng)目的
以給老師整理辦公室、贈送賀卡、發(fā)送祝福短信、手抄報等形式,讓同學(xué)們體會(huì )老師的辛勤勞動(dòng),感念師恩,同時(shí)也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
四.活動(dòng)主辦
高專(zhuān)會(huì )計112班
五.活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日
六.具體活動(dòng)
a、贈送賀卡(9月10日)
1、由班長(cháng)、學(xué)習委確定賀卡份數統一購買(mǎi)以及受贈送的老師
2、由班長(cháng)確定多名同學(xué)代表班級向老師贈送賀卡。
1b、祝福短信(9月10日)
1、由學(xué)習委為大家提供相關(guān)老師的號碼或郵箱
2、由團支書(shū)代表班級向老師發(fā)送祝福短信。
c、手抄報(9月10日)
1、由宣傳委負責手抄報工作。
d、整理辦公室(9月10日)
1、由團支書(shū)帶隊,多人負責一個(gè)辦公室。(經(jīng)貿系辦公室)
2、由組織委負責拍照工作。
活動(dòng)總結
1、計劃周密,準備充分。宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、在送禮物之前沒(méi)有具體摸清各老師的辦公室,導致浪費了過(guò)多時(shí)間,增加了不少麻煩。
3、主題鮮明,效果明顯。教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感念師恩”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的`祝福。
4.參與面廣,認可度高。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀著(zhù)同學(xué)們送上的卡上的每一句話(huà),老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福與老師們的感動(dòng)匯合在一起那是溫馨的氣息。
5、在寫(xiě)賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向全體的老師們獻上真誠的祝福;在為老師送上鮮花和賀卡的同時(shí),也為老師送上衷心的節日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
6、尊師重教室中華民族的傳統美德,在教師節來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“輕輕師音,悠悠我心之感念師恩”系列活動(dòng),通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì )到了老師工作的辛勞,也進(jìn)一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統美德,同時(shí)也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個(gè)快樂(lè )的節日。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)10
一、指導思想:
為迎接第__個(gè)教師節的來(lái)臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個(gè)教師節的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的`關(guān)系更加融洽。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備:
1、"互敬互愛(ài)"活動(dòng)負責人:__
2、"心系開(kāi)幼"公益活動(dòng)負責人:__
3、"訴說(shuō)心聲"教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:__、__
四、參加對象:
蔚斗分園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月10日教師節前后
六、活動(dòng)內容:
第一項活動(dòng):開(kāi)展"互敬互愛(ài)"活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng):開(kāi)展"心系開(kāi)幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
第三項活動(dòng):開(kāi)展"訴說(shuō)心聲"的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
教師節活動(dòng)策劃書(shū)11
一。指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二;顒(dòng)時(shí)間:9月10日
三;顒(dòng)安排
“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà);
方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。
4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置:臺上四周布滿(mǎn)氣球,空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的'紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會(huì )中
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主持人宣布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!
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然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà),并和老師深情地擁抱。
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在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,適當給與答復和反饋。在大會(huì )上,把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
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教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
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在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂(lè )’!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)
教師節活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題:
歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的:
在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的'寫(xiě)下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xx到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。
三、主辦部門(mén):
內xx傳媒中心
四、活動(dòng)對象:
內xx所有在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節
六、活動(dòng)內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福
2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。
七、活動(dòng)安排:
9月5日到9月6日,對全校學(xué)生做出宣傳,征集關(guān)于老師的文章于9月8日按時(shí)交稿
9月7日,由xx傳媒中心
擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。
活動(dòng)所需要的物資;整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作
9月9日,對征集的稿件經(jīng)行專(zhuān)業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示
9月10日,懸掛簽名祝福條幅。對傳媒中心成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。展示獲獎作品。
此外,組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。
八、所需物品及安排:
1祝福墻海報一張
2簽名條幅
內容格式:”歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!”
——xx傳媒中心宣
3油性筆
4桌椅安排
5彩色卡紙
6獲獎證書(shū)
九、活動(dòng)總結
由xx傳媒中心對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結,寫(xiě)出相關(guān)報道并將總結報告。
十、未盡事宜,另行安排
教師節活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國第xxx個(gè)教師節,為發(fā)揚光大尊師重教傳統,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動(dòng)內容:
金秋9月,教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國第29個(gè)教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的.禮物,在教師節來(lái)臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
看了教師節活動(dòng)計劃書(shū)的人還看
教師節活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景:隨著(zhù)我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會(huì )的承認和尊重,**年教師節來(lái)臨之際,本論壇將組織相應活動(dòng)來(lái)祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。
二、活動(dòng)目的和意義:
教師是“人類(lèi)心靈的'工程師”是人類(lèi)文明的締造者,在教師到來(lái)的時(shí)候,感恩教師。對于提升社會(huì )尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠。作為師范學(xué)院則更能強化我校學(xué)科優(yōu)勢。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)一:逝去的大師
起:韓愈《師說(shuō)》朗讀片段(見(jiàn)附件1)
1、簡(jiǎn)介教師節的相關(guān)歷史。
2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,
3、逝去的大師——國學(xué)大師—季羨林,師道楷!T千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻山區教育—***等
第二項活動(dòng):師范類(lèi)學(xué)生支教
背景音樂(lè ):《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見(jiàn)附件2
1、簡(jiǎn)介我校頂編支教活動(dòng)的成績(jì)及發(fā)展目標
2、支教學(xué)生訪(fǎng)談,
嘉賓:楊睿(2009“感動(dòng)校園”十大人物,文學(xué)院07級漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本班)
人文與社會(huì )學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,
3、招生就業(yè)處老師訪(fǎng)談,
嘉賓:楊**老師(文學(xué)院)
第三項活動(dòng):中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節)
背景音樂(lè ):《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會(huì )讀書(shū)》等校園流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本環(huán)節現場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)進(jìn)行中將隨機抽取手機號碼(校園內用戶(hù))連線(xiàn)。接聽(tīng)者須在一百秒的時(shí)間內敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達對老師的感激之情。
2、幸運者反饋,幸運者可在本欄目規定的價(jià)格范圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。
3、論壇交流。
注:第三項活動(dòng)前需一定的贊助,宣傳準備,宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。
尾聲,歌曲《懂你》(滿(mǎn)文軍)
活動(dòng)策劃:***
教師節活動(dòng)策劃書(shū)15
秋風(fēng)送爽,碩果滿(mǎn)園,在第31個(gè)教師節到來(lái)之際,育苗托幼園園委、工、團通過(guò)各種形式組織開(kāi)展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài),讓我們充滿(mǎn)激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿(mǎn)感情的演講,她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的.每個(gè)角落。
活動(dòng)三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節日慰問(wèn)。此次教師節活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重大作用。
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