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主題班級活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-01-16 18:21:15 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

【薦】主題班級活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。相信許多人會(huì )覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的主題班級活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】主題班級活動(dòng)策劃書(shū)

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)主題:誠信讓我們的人格閃光

  (一)、活動(dòng)前言:

  誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會(huì )現象越來(lái)越多見(jiàn),有的人甚至還以不誠信、會(huì )欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學(xué)生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過(guò)寓教于樂(lè )、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生了解誠信的重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實(shí)學(xué)習,用誠信打造自己堅實(shí)的`明天!

  (二)、活動(dòng)目標:

  通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。

  對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  (三)、活動(dòng)形式:

  知識問(wèn)答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503

  (五)、活動(dòng)對象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項:

  *邀請輔導員、助理輔導員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達會(huì )場(chǎng)

  *布置教室,準備好相機、筆記本

  *做好拍照、會(huì )議記錄工作

  *保持會(huì )場(chǎng)紀律,會(huì )場(chǎng)氣氛

  (七)、活動(dòng)準備:

  1.活動(dòng)前期的工作

  *召開(kāi)班委會(huì ),說(shuō)明活動(dòng)的內容,將詳細分工并落實(shí)到各部門(mén)。

  *召開(kāi)班委會(huì ),說(shuō)明活動(dòng)的內容,將詳細分工并落實(shí)到各人。

  2、活動(dòng)后期的工作

  *整理團會(huì )現場(chǎng)拍攝的照片。

  *對此次團會(huì )做好后期的總結工作。

  (八)、活動(dòng)經(jīng)費:

  各項經(jīng)費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。

  策劃書(shū):楊帆

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)主題

  “五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的

  為扎實(shí)推進(jìn)我班團員意識教育活動(dòng),增強團的凝聚力和戰斗力,特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動(dòng)。

  加強團員先進(jìn)性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來(lái)、團歌唱起來(lái)、團章學(xué)起來(lái)、團費收起來(lái);堅持把組織生活過(guò)好:堅持經(jīng);、制度化、規范化,經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),使團員意識轉化為廣大團員的自覺(jué)行動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月28日~4月12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體教室、班級自習室、戶(hù)外

  五、組織單位

  某某專(zhuān)業(yè)某班級團支部

  六、活動(dòng)對象

  全體團員

  七、活動(dòng)內容

  1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

  2、重溫入團誓詞。由團支部書(shū)記領(lǐng)誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。

  3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級、學(xué)院內開(kāi)展,也可走向社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。

  4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

  六、活動(dòng)的目標:

 。1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務(wù),增強組織意識。

 。2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團組織建設緊密結合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的'基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作!

 。3)活躍工作。著(zhù)重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習能力、合作能力,推動(dòng)各項任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團建工作水平。

  八、活動(dòng)預算

  詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)

  九、注意事項

  注意安全、班級和諧

  某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)某班級團支部

  xx年3月9日

  “五四精神與我”主題班級團日活動(dòng)策劃書(shū)

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)3

  活動(dòng)引言:

  xx年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅,在2教101里相識相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(cháng)的快樂(lè ),一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論彩虹,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

  一、 活動(dòng)背景:

  臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級,我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習與生活,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習的疲憊,也許是學(xué)習的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習的激情與樂(lè )趣,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè )趣,沒(méi)有了沖勁,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(cháng),現在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應再次背起行囊,繼續追夢(mèng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強班級內部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級凝聚力

  2、切實(shí)增強同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

  3、為同學(xué)們在追逐夢(mèng)想的道路上加油鼓勁。

  三、活動(dòng)主題:

  追夢(mèng).心飛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級臨床實(shí)驗班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)內容策劃:

  1、播放舒緩的音樂(lè )等待嘉賓和同學(xué)們入場(chǎng)坐好

  2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

  3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  4、介紹活動(dòng)的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測試和圖片,為同學(xué)做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨中解放出來(lái),增進(jìn)友誼,

  另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))

  利用三個(gè)篇章的話(huà)劇來(lái)貫穿活動(dòng)的.主題:

  第一幕:夢(mèng)想起航(話(huà)劇表演)

 。ㄖv述的是一個(gè)大一新新生懷揣著(zhù)美好的夢(mèng)想,并帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

  (1)同學(xué)們一起做一項素質(zhì)拓展(利于合作)

 。2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))

  第二幕:夢(mèng)想在路上(話(huà)劇表演)

 。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)

 。1)由嘉賓參與帶著(zhù)同學(xué)們做團輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

 。2)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對本次游戲的感觸

 。3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結

  第三幕:追夢(mèng)繼續前行(話(huà)劇表演)

  (主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執著(zhù)的繼續追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著(zhù)與以前完全不同的感覺(jué))

 。1)放映勵志的視頻激勵同學(xué)。

 。2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》

 。3)請嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì )前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)

 。4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動(dòng)的總結性陳詞。

  尾聲:

 。1)《我相信》健美操的表演

 。2)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并 對同學(xué)們和班級在接下來(lái)的日子里提出新的希望和

  (3)結束語(yǔ)結束本次活動(dòng)

 。4)會(huì )后工作:收拾會(huì )場(chǎng)做本次班會(huì )的總結材料

  活動(dòng)的意義

  通過(guò)本次班會(huì ),提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強心里健康意識。我們來(lái)到了醫學(xué)院都奔著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì )疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會(huì )一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,一起圓夢(mèng)。另外,也增強班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)背景:在這個(gè)六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒(méi)有哪幅畫(huà)卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒(méi)有哪首詩(shī)能展現她的雄壯,唯獨樂(lè )章,如高山流水般訴說(shuō)她的盛況。這樂(lè )章,氣勢恢宏,在神州大地回蕩;這樂(lè )章,動(dòng)人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長(cháng),她的迅速發(fā)展,無(wú)不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國人的心,無(wú)不讓我們?yōu)橹院。在這個(gè)特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國未來(lái)的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達我們對祖國母親的熱愛(ài),表達我們對祖國蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強,永遠昌盛!

  活動(dòng)主題:

  主辦班級:廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班

  活動(dòng)目的:

 。1)讓同學(xué)們認識到擁有愛(ài)國主義感情的重要性,提高我們的愛(ài)國主義覺(jué)悟,使我們能夠樹(shù)立正確的理想、信念和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強社會(huì )責任感與使命感,弘揚愛(ài)國主義思想。

 。2)通過(guò)愛(ài)國主義朗誦,表達我們對祖國的熱愛(ài)。

 。3)通過(guò)愛(ài)國主義活動(dòng),達到加強愛(ài)國主義教育的目的。

 。4)通過(guò)愛(ài)國主義視頻的觀(guān)看和愛(ài)國主義歌曲的演唱,增強同學(xué)的民族凝聚力,培養學(xué)生的民族精神和國家自豪感。

  活動(dòng)形式:采用多媒體課件播放,學(xué)生主持班會(huì )、親自參與愛(ài)國主義活動(dòng)的方式,通過(guò)代表朗誦、愛(ài)國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動(dòng)形式,傳播愛(ài)國思想、增強民族凝聚力。

  .確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)、活動(dòng)開(kāi)展:

  主持人、嘉賓、資料和設備等。

  時(shí)間:待定(進(jìn)場(chǎng)時(shí)間,開(kāi)始時(shí)間)

  地點(diǎn):多媒體教室(詳細待定)

  主持人:黃利民 李秋鳳

  邀請嘉賓:待定

  資料:演講稿一份(見(jiàn)附件1),主持人稿件兩份(見(jiàn)附件2),愛(ài)國主題視頻兩個(gè),

  愛(ài)國主義歌曲(“紅旗飄

  (一)活動(dòng)準備工作:

  1飄”、“團結就是力量”)

  設備:多媒體設備一套

  2.活動(dòng)現場(chǎng)的布置和各項工作的安排。

 。1)班長(cháng)主持各項準備工作的進(jìn)行和擔任男主持,并寫(xiě)好主持稿件。

 。2)副班長(cháng)主持各項準備工作的進(jìn)行和擔任女主持,并寫(xiě)好主持稿件。

 。3)會(huì )場(chǎng)的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。

 。4)會(huì )場(chǎng)的多媒體控制和活動(dòng)人員的組織由組織委員負責。

 。5)生活委員負責采購相關(guān)物品并把各項支出進(jìn)賬。

 。6)學(xué)習委員負責朗誦稿,并負責各稿件的校對。

 。7)體育委員負責愛(ài)國主義歌曲教唱。

 。8)文娛委員負責主題班會(huì )的彩排工作。

 。9)團支書(shū)主持各項與團委溝通的工作和會(huì )場(chǎng)的就位。

 。10)現場(chǎng)攝影由學(xué)習委員與梁英杰共同負責。

 。11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見(jiàn)本計劃書(shū)最底的附件1處)

 。12)全體班干共同維持活動(dòng)紀律,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (二)活動(dòng)主體

  1. 活動(dòng)整體框架:

 。1)開(kāi)場(chǎng)白(由兩個(gè)主持人講話(huà),約5分鐘)

 。2)觀(guān)看愛(ài)國主題的視頻和唱一首以愛(ài)國為主題的歌(約為15分鐘)

 。3)愛(ài)國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本計劃書(shū)最底的附件1處)

 。4)愛(ài)國主義知識競答(10分鐘)

 。5)愛(ài)國主義特別節目(10分鐘)

 。6)愛(ài)國主義歌曲教唱(10分鐘)

 。7)活動(dòng)總結(5分鐘)

 。8)同學(xué)們留下體會(huì ),相互討論、交流。(10分鐘)

 。9)班會(huì )結束,各班干組織同學(xué)退常

  2.具體流程:

 。1)開(kāi)場(chǎng)白(5分鐘)

  a.由兩位主持人簡(jiǎn)要介紹蒞臨這次活動(dòng)的嘉賓。(1分鐘)

  b.講述這次活動(dòng)的目的和意義。(4分鐘)

 。2)觀(guān)看愛(ài)國主題的視頻和唱一首以愛(ài)國為主題的歌(約為20分鐘)

  a.首先觀(guān)看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)

  b.愛(ài)國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)

  c.播放xx年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)

 。3)愛(ài)國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見(jiàn)本策劃書(shū)最底的附件1處)

  a.播放愛(ài)國主義歌曲的純音樂(lè ).

  b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩(shī)歌《我的祖國》.

 。4)愛(ài)國主義知識競答(10分鐘)

  a.由兩位主持人負責主持。

  b.主持人讀出題目,大屏幕同時(shí)顯示出題目。

  c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰(shuí)最快站起來(lái)回答誰(shuí)就勝利。

 。5)愛(ài)國主義特別節目(10分鐘)

  a.由生活委員負責發(fā)放氣球到每個(gè)同學(xué)手上。

  b.主持人發(fā)號司令,同學(xué)一起吹氣球,吹爆為止。

  c.本活動(dòng)目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達出同學(xué)對祖國的熱愛(ài)之情。

 。6)愛(ài)國主義歌曲教唱(10分鐘)

  a.體育委員上臺。

  b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現場(chǎng)教唱。

 。7)活動(dòng)總結(5分鐘)

  a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學(xué)們的到來(lái)、參與。

  b.由兩位主持人負責總結。

  c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。

 。8)同學(xué)們留下體會(huì ),相互討論、交流。(10分鐘)

  a.首先討論這次活動(dòng)的收獲,相互交流各自的體會(huì )。

  b.然后各自表達自己對祖國的熱愛(ài)。

  c.把自己的體會(huì )寫(xiě)下

 。9)班會(huì )結束,各班干組織同學(xué)退常

  主題班會(huì )結束

  (三)經(jīng)費預算:xx元

  1.需要采購的物品

 。1)獎品:xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)

 。2)道具.:氣球、xxxx(合共人民幣x元)

  (四)活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:

  1.活動(dòng)具有創(chuàng )新性、教育性、可行性、互動(dòng)性,營(yíng)造活躍氛圍。

  2.主持人要有臨場(chǎng)應變措施。

  3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

  4.活動(dòng)前檢測好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。

  5.游戲前要交代清楚游戲規則,保證游戲的公平、公證和安全性。

  6.要控制好各個(gè)環(huán)節的時(shí)間,盡量不要出現時(shí)間失控。

  7.活動(dòng)結束請嘉賓先行離場(chǎng),學(xué)生再解散。

  活動(dòng)負責:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干

  主要參與者:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班

  附件1:朗誦稿《我的祖國》

  我的祖國,

  高山巍峨,

  雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,

  暮色蒼茫,

  任憑風(fēng)云掠過(guò)。

  堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

  我的祖國,

  大河奔騰,

  浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,

  激流勇進(jìn),

  洗刷百年污濁,

  驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運的顛簸。

  我的祖國,

  地大物博,

  風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,

  大漠收殘陽(yáng),

  明月醉荷花,

  廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

  我的祖國,

  人民勤勞,

  五十六個(gè)民族相濡以沫,

  東方神韻的精彩,

  人文風(fēng)貌的風(fēng)流,

  千古流傳著(zhù)多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

  這就是我的祖國,

  這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國。

  我愛(ài)你源遠流長(cháng)燦爛的歷史,

  我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,

  我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,

  我愛(ài)你人民的性格堅韌執著(zhù)。

  我的祖國,

  我深深?lèi)?ài)戀的祖國。

  你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,

  你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),

  你是人類(lèi)智慧的'起源-----點(diǎn)燃文明的星火。

  你有一個(gè)神圣的名字,

  那就是中國!

  那就是中國啊,我的祖國。

  我深深?lèi)?ài)戀的祖國。

  我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,

  搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著(zhù)五千年的脈搏,

  我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,

  涌動(dòng)的血液奔騰著(zhù)長(cháng)江黃河的浪波,

  我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,

  黃色的皮膚印著(zhù)祖先留下的顏色,

  我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,

  黑色的眼睛流露著(zhù)謙遜的笑窩,

  我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,

  堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

  我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國,

  遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。

  我的祖國,

  可愛(ài)的中國,

  你創(chuàng )造了輝煌的歷史,

  你養育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的堅強,

  抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中華民族把自己的命運牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴。

  可愛(ài)的祖國啊,

  無(wú)論我走到那里,

  我都挽住你力量的臂膊,

  無(wú)論我身居何方,

  你都溫暖著(zhù)我的心窩。

  可愛(ài)的祖國啊,

  你把住新世紀的航舵,

  你用速度,你用實(shí)力,

  創(chuàng )造震驚世界的奇跡。

  你用勤勞,你用智慧,

  進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓!

  祖國啊,祖國,

  你永遠充滿(mǎn)希望,

  祖國啊,祖國,

  你永遠朝氣蓬勃!

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮我們的青春

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳

  四、活動(dòng)對象:建筑系全體同學(xué)

  五、主持人:喬偉

  六、活動(dòng)主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

  七、策劃主辦單位:建筑工程系

  八、活動(dòng)目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節,提高同學(xué)們的'激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝,舉辦些活動(dòng),營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍,使大家可以更好的相處

  九、活動(dòng)流程:

  1、前期準備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員

  2、活動(dòng)主體:

  A、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  B、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

  C、報幕

  D、中間加一些娛樂(lè )環(huán)節,輕松活躍氣氛

  E、主持人宣布活動(dòng)結束

  十、注意事項:活動(dòng)時(shí)維持會(huì )場(chǎng)紀律,活動(dòng)結束后整理會(huì )場(chǎng)。

  策劃人:

  建筑工程造價(jià)1001班

  20xx年05月10日

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景:

  經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假,我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來(lái)的發(fā)展計劃。

  二、班會(huì )主題:

  新學(xué)期班級發(fā)展計劃

  三、活動(dòng)目的:

  引導各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規劃,并共同商量高效的.班級管理體制、確定班級發(fā)展規劃。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  上海海灣國家森林公園

  六、活動(dòng)流程:

 。1)尋找合適的空場(chǎng)地(草坪);

 。2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;

 。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長(cháng)和組名。各組內部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負責拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。

 。4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長(cháng)計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數選出獲勝方。

 。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,計時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類(lèi)推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數決定最終獲勝組。

 。6)負責拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。

 。7)原地小范圍內休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負責中午野餐場(chǎng)地布置。

 。8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內容。

 。9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話(huà)大冒險(和殺人游戲)

 。10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。

  七、工作安排:

 。1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽簽道具;

 。2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;

 。3)由班上帶數碼相機或攝像機的同學(xué)負責活動(dòng)中的記錄工作;

 。4)班長(cháng)、團支書(shū)策劃把握團日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,其他班干見(jiàn)機行事。

  八、活動(dòng)預期效果:

  通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎;通過(guò)交流集思廣益,把班級管理做好;通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規劃,制定班級同學(xué)共同的目標,便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

  九、注意事項:

 。1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團支書(shū)交代游戲規則;

 。2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;

 。3)靈活處理臨時(shí)變故。

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)7

  一.班會(huì )主題:

  如何度過(guò)大學(xué)生活

  二.班會(huì )目的:

  1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;

  2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習,去參加活動(dòng);

  3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。

  三.班會(huì )背景:

  經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì )有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒(méi)有了家長(cháng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過(guò)大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。

  四.班會(huì )宗旨:

  給自己一個(gè)目標,竭盡全力去實(shí)現它

  五.活動(dòng)負責人,參與者

  全體班干,全班同學(xué)

  六. 主持人

  陳吉帥.肖金金

  七.活動(dòng)展開(kāi)

  一:主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì )主題,附:(開(kāi)場(chǎng)白)(男)熬過(guò)了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專(zhuān)科,這都不在是我們所要討論的話(huà)題了,我們現在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì )所要討論的問(wèn)題!

  女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:

  二:全班合唱校歌,調動(dòng)全場(chǎng)氣氛.

  女):大學(xué)四年,對我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著(zhù)今后的發(fā)展方向?梢哉f(shuō),從剛入校的那一刻起,每個(gè)人都面臨著(zhù)這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種,都將意味著(zhù)從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

  男)首先我想我們應該明確自己的責任,不錯,我們確實(shí)擔負著(zhù)父母的期望,帶著(zhù)我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費和生活費得二萬(wàn)吧,也就是說(shuō)一天就要消費70元這樣的高消費我們在無(wú)所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應該都有自己的奮斗目標,現在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎勵,或其他組懲罰(表演節目等)]

  女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jì)的追求,四、六級英語(yǔ)、計算機考級,有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現自己的價(jià)值都行。不同的人目標有不同的組合,但無(wú)論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的'人生規劃呢(如果沒(méi)人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

  回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì )陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間;蛟S,你很有才能,只是因為以前學(xué)習太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機會(huì ),F在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì )、廣播站,各種學(xué)生社團都是你展示自己的舞臺。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚自己的個(gè)性,把自己推銷(xiāo)出去。下面就請同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團,和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門(mén)一定要積極。特別是參加社團的同學(xué) 。

  互動(dòng)結束~~女)現在的社會(huì )對大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專(zhuān)業(yè)技能和適應社會(huì )方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來(lái),發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì )對大學(xué)生能力的要求,一定是以專(zhuān)業(yè)理論和活動(dòng)基礎的綜合能力和社會(huì )適應能力為主。為達到上述標準,大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì )控制情緒,學(xué)會(huì )掌握理論知識的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養自己的綜合能力

  男)說(shuō)道學(xué)習,我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習方法來(lái)提高自己的學(xué)習效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習方法來(lái)供大家參考呢.

  三:請同學(xué)上臺表演節目緩和現場(chǎng)氣氛

  表演結束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒(méi)多大關(guān)系,你會(huì )選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們該干什么就干什么,我該看武俠看武俠,聽(tīng)歌就聽(tīng)歌C:這對我有沒(méi)什么好處去了浪費自己的時(shí)間,不去!

  男)同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那沒(méi)用,我不要、那件事沒(méi)意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái),很少找到有意義、有用的事去做,所以無(wú)聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過(guò)程也是一種收獲,也應當是美麗的,其實(shí)讓那些有了結果的人講一講,他們都會(huì )告訴人們過(guò)程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強調有用與無(wú)用,享受生活中每一個(gè)細節,積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗,自會(huì )擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊的籃球賽,有沒(méi)有下面的啦啦隊,我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì )大不一樣,也可能會(huì )因為臺下的氣氛而改變最終的結果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀(guān)眾能去看是很不一樣,你會(huì )發(fā)現你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級活動(dòng)認為沒(méi)有必要浪費時(shí)間,其實(shí)我們在活動(dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對于以后的活動(dòng)我希望我們應該抱著(zhù)一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現出一個(gè)班級的凝聚力,誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團結的班級體里學(xué)習?誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請我們輔導員針對這個(gè)話(huà)題對我們有什么要求和看法。以及要注意的事項給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。

  輔導員講話(huà)完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍天;

  如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;

  如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

  但,不管怎樣,堅持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬(wàn)條,千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭,不到孤帆遠影碧空盡的境界,怎會(huì )看到唯見(jiàn)長(cháng)江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采。。!

  四:輔導員作總結

  五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標,并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見(jiàn)證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!

  建工7班班委會(huì )

  20xx.10.17

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)主題:溝通你我 心系心靈

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日 上午9:30——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室

  四、活動(dòng)人員:旅游093全體人員

  五、活動(dòng)策劃:陳曉麗

  六、活動(dòng)承辦單位:旅游093

  七、活動(dòng)記錄者:蔣佳裕

  八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

  九、主持人:陳曉麗、章利兒

  、活動(dòng)總負責:韓潔

  十一、活動(dòng)總協(xié)調:章利兒

  十二、活動(dòng)音控:林天健

  十三、活動(dòng)背景:

  背上行囊遠離家人,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園。遠離了父母的呵護,我們應該學(xué)會(huì )自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開(kāi)心與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助,遇到開(kāi)心時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

  十四、前期準備:

  (一)明確目的:

  開(kāi)學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對于同學(xué)或者室友的了解也比開(kāi)學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著(zhù)相處時(shí)間越來(lái)越長(cháng),室友之間的矛盾也會(huì )增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們在寢室的時(shí)間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )信任。

  (二)設計活動(dòng):

  因沒(méi)有多媒體的幫助,所以我們這次班會(huì )以游戲為主。讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),讓她們體驗一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。

  1、準備道具:筆,紙 等

  2、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬嵘砘顒(dòng)

  溝通游戲——撕紙(附游戲規則)、

 。ǘ┬湃沃

  看我多了解你:游戲規則是以寢室為單位,派兩個(gè)同學(xué)上來(lái)分別坐在兩邊。然后主持人問(wèn)問(wèn)題,而她們兩不能討論,并要寫(xiě)出支持人所問(wèn)問(wèn)題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問(wèn):A同學(xué)你最喜歡吃什么水果?A同學(xué)自己喜歡吃什么水果當然知道,可是B同學(xué)也要寫(xiě)出A同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個(gè)人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對方。

  目的:大家生活在一起也有一段日子了,對每位室友的了解深不深。知不知道到對方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎品的形式獎勵。

 。ㄈ、同學(xué)才藝表演

  歌曲:《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》張旭君、章利兒

  小品:持刀傷人

  歌曲 演唱 :416&415《朋友》

  目的:小品結合了最近的時(shí)政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識、讓大家從中分析犯罪者的心理問(wèn)題。

 。ㄋ模、心理測試

 、伲疄槭裁磿(huì )人緣不好?

 、冢笥阎心懵闊﹩?

 、郏異(ài)情中你要的是什么?

 、埽伾眯孤┠愕男睦砻艽a

 。ㄎ澹、心理游戲

 、伲馓

 、冢L(fēng)中勁草

  (三)大家分享與討論

  針對今天的班會(huì ),分享我們怎樣建立友誼,討論時(shí)下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個(gè)良好的.心態(tài)和心理健康的重要性等。

  十五、活動(dòng)總結

  總結與回顧這次的班會(huì ),交流一下同學(xué)們的新的體會(huì )。呼吁大家保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會(huì )有一個(gè)健康強壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識與能力。學(xué)會(huì )溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場(chǎng)生涯無(wú)限精彩。

  十六、活動(dòng)結束工作

  活動(dòng)結束,做好班級的衛生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結,對于此次班會(huì )的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評價(jià)。并且把活動(dòng)的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、團日活動(dòng)簡(jiǎn)介

 。1)主題:“慶華誕,愛(ài)環(huán)境,共建和諧綠城

 。2)形式:戶(hù)外活動(dòng)

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區錦繡生態(tài)園大夫山

 。4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

 。5)人員分工:

  1.團支書(shū):負責整個(gè)活動(dòng)的策劃。

  2.宣傳委員:負責活動(dòng)的宣傳工作

  3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團支書(shū)做好策劃

  4.班長(cháng),副班長(cháng):負責調動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

  5.生活委員:活動(dòng)物資的準備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

  6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

  7.體育委員:負責活動(dòng)中的安全工作

  8.學(xué)習委員:活動(dòng)結束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

 。6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

  11月07號7:30出發(fā),8:30到達大夫山北門(mén),15:00南門(mén)集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達學(xué)校。

  二.活動(dòng)成效

  1、預期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國家,愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球。激發(fā)團員青年愛(ài)國的熱情,進(jìn)一步增強民族自豪感,為弘揚愛(ài)國精神和促進(jìn)和諧社會(huì )的進(jìn)一步完善做出應有的貢獻。

  2、實(shí)際成效:

  此次大夫山綠色團日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē),圍席聚餐,探險斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強了班集體的凝聚力!碍h(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè )勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園!皭(ài)國宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)! 17輛插著(zhù)小國旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊穿梭在青山綠水間,讓若隱若現的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛(ài)國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

  3、活動(dòng)最有特色的部分

  #129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國宣言,用勇敢表達愛(ài)的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!

  #8218;收集游客留下的垃圾,響應本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

  #402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團結和諧的美好!回應主題:和諧!班級和諧,學(xué)校和諧,社會(huì )和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。

  三、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中好的方面:

  除了袁澤偉同學(xué)當天要到醫院復診未能參加本次團日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達到97.14%,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?戳送瑢W(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)!真誠樸實(shí)的言語(yǔ)永遠是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團日活動(dòng)最想得到的!

  活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現受傷情況。

  2、活動(dòng)的不足之處:

 、傧闰T協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好,導致在租車(chē)前花費了將近20分鐘的時(shí)間用于此項工作。

 、 中午聚餐時(shí)形式有些單調,導致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

 、矍捌趯(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費了一定的時(shí)間。

  3、以后在組織活動(dòng)上該做的調整:

  事先準備工作要加強,細節部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的`團日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗,從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內容。

  4、活動(dòng)宣傳方面

  活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級博客、QQ群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號)未達到原計劃的效果。主觀(guān)原因:準備工作倉促完成,宣傳版內容不夠豐富;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高?陀^(guān)原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

  但總的來(lái)說(shuō),還是不錯了,當天博客的點(diǎn)擊次數就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著(zhù)當天同學(xué)們還有班主任頂著(zhù)寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(cháng)達三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

  5、對于班委我想說(shuō)的:

  宣傳委員:宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習哦!

  組織委員:很認真、很負責。好同學(xué)一個(gè)!

  班長(cháng),副班長(cháng):幫了很多忙!衷心感謝!

  生活委員:活動(dòng)物資準備齊全,不錯!

  文娛委員:版面靠你了!

  體育委員:活動(dòng)安全因為有你!

  學(xué)習委員:收稿工作做得很好!謝謝!

  感謝各位的協(xié)助!

  6、個(gè)人心得:

  環(huán)工091的第一次團日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請調課,卻因為我沒(méi)仔細跟老師講明情況而掉錯日期;后來(lái)申請成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預防針。應該說(shuō)是“計劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號)開(kāi)展。

  現在回想起從著(zhù)手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

  說(shuō)實(shí)話(huà),活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現要做到這樣真的很難!我擔心活動(dòng)形式單調沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強調出 行細節(時(shí)間,地點(diǎn),乘車(chē)路線(xiàn),食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!

  今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車(chē),剛開(kāi)始時(shí)真的很不習慣,兩人不協(xié)調導致車(chē)子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩上路了!

  男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩,提議賽車(chē),可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權,怕!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!

  中午的游戲,為了增強我們班的凝聚力,我原本只是準備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲,這個(gè)游戲可以培養到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì )比小時(shí)候難吧!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團結友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車(chē)子掉鏈,不顧臟俯下身子修車(chē)的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車(chē)組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

  這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

  環(huán)工091團支書(shū):陳桑燕

  20xx-11-19

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景:經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假,我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來(lái)的發(fā)展計劃。

  二、班會(huì )主題:新學(xué)期班級發(fā)展計劃

  三、活動(dòng)目的.:引導各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規劃。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):上海海灣國家森林公園

  六、活動(dòng)流程:

 。1)尋找合適的空場(chǎng)地(草坪);

 。2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;

 。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長(cháng)和組名。各組內部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負責拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。

 。4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長(cháng)計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數選出獲勝方。

 。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”游戲,計時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類(lèi)推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數決定最終獲勝組。

 。6)負責拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。

 。7)原地小范圍內休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負責中午野餐場(chǎng)地布置。

 。8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內容。

 。9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——“真心話(huà)大冒險”(和“殺人游戲”)

 。10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——“兩人三腳”比賽。

  七、工作安排:

 。1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽簽道具;

 。2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;

 。3)由班上帶數碼相機或攝像機的同學(xué)負責活動(dòng)中的記錄工作;

 。4)班長(cháng)、團支書(shū)策劃把握團日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,其他班干見(jiàn)機行事。

  八、活動(dòng)預期效果:通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎;通過(guò)交流集思廣益,把班級管理做好;通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規劃,制定班級同學(xué)共同的目標,便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

  九、注意事項:

 。1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團支書(shū)交代游戲規則;

 。2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;

 。3)靈活處理臨時(shí)變故。

  信工081團支書(shū)

  馬晨星

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)概況

  1、活動(dòng)背景:白巖松曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一代人的青春是容易的!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕,呼嘯著(zhù)追尋我們想要的一切。在這追尋的過(guò)程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

  2、活動(dòng)目的`:旨在激勵大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習,不斷提高自我,完善自我。

  3、活動(dòng)主題:青春之路,優(yōu)秀同行

  4、活動(dòng)成員:管理科學(xué)Q1241班全體成員

  5、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月21日第5、6節課

  6、活動(dòng)地點(diǎn):J1-407

  二、活動(dòng)流程1. 前期準備:班級博客圈宣傳

  2. 活動(dòng)所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

  3. 活動(dòng)人員分工:

  主持人:陳誠 拍照:范婷

  4. 活動(dòng)流程策劃安排:

 。1)全體起立,唱團歌

 。2)主持人致辭

 。3)詩(shī)朗誦

 。4)游戲互動(dòng)(一)

 。5)班級優(yōu)秀作品展示

 。6)游戲互動(dòng)(二)

 。7)全體合唱歌曲

 。8)主持人致結束詞

  三、預期效果:通過(guò)本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長(cháng)的道路上對優(yōu)秀典范的追求,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),在青春的道路上每個(gè)人都能過(guò)得精彩和充實(shí),擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過(guò)這些小活動(dòng)來(lái)調動(dòng)大家參與班級活動(dòng)的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

  管理Q1241班團支部

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)引言

  在經(jīng)濟與管理學(xué)院十周年院慶之際,聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛(ài)院、愛(ài)專(zhuān)業(yè)、愛(ài)班”為主題的活動(dòng),開(kāi)展“公管一家親”的主題班會(huì ),促進(jìn)整個(gè)公管專(zhuān)業(yè)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,增強整個(gè)公管專(zhuān)業(yè)的凝聚力,以及對專(zhuān)業(yè)、學(xué)院的歸屬感。

  二、活動(dòng)時(shí)間、 地點(diǎn)

  時(shí)間:10月30日晚上7點(diǎn)

  地點(diǎn):大會(huì )堂架空層

  三、參加人員

  10.11.12公管班成員,以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師為活動(dòng)嘉賓

  四、活動(dòng)安排策劃

  1、11公管節目:舞蹈——ten minutes

  2、輔導員講話(huà)

  3、游戲:五毛一塊

  規則:男生作為一塊,女生為五毛。游戲開(kāi)始時(shí)全部站一圈或兩圈,主持人喊數目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢(qián)數,游戲人員最快速度組合該數目,錯誤組合即被淘汰并表演小節目。

  4、游戲:結對而行

  規則:游戲開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線(xiàn)上,并且頭與頭之間夾住一個(gè)氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開(kāi)始”時(shí),各隊齊出,最先到達終點(diǎn)的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)

  5、12公關(guān)節目:小品——宣傳部納新

  6、游戲:幸福一條龍

  規則:這個(gè)游戲參與的人會(huì )比較多,八人一組,共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動(dòng)手,只可用脖子夾汽球,一個(gè)傳一個(gè),哪組用時(shí)最少,哪組獲勝。這個(gè)游戲不但考驗團隊合作精神,并且在流動(dòng)的過(guò)程中可見(jiàn)男女親密接觸,極盡有看頭。

  7、游戲:喂香蕉

  規則:一個(gè)人蒙眼拿著(zhù)香蕉,一個(gè)人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線(xiàn),還有一人坐在凳子上不能動(dòng),蒙眼的人把香蕉準確喂到坐著(zhù)的人嘴里算獲勝。

  8、10節目:唱歌——愛(ài)呢

  9、游戲:踩報紙

  規則:每班出10人,協(xié)商好站在一張報紙上,主持人說(shuō)開(kāi)始,站在報紙上的`全部人腳不能碰到報紙以外的地面,碰到算輸,堅持最久的算贏(yíng)。

  10、兔子舞

  在晚會(huì )即將結束之際放兔子舞音樂(lè ),讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會(huì )氣氛帶到高潮,減少同學(xué)間的隔閡,增進(jìn)友誼。

  11、交換卡片

  每位到場(chǎng)同學(xué)都會(huì )發(fā)一張類(lèi)似明信片的卡片,可以在上面寫(xiě)上自己的名字、qq、聯(lián)系電話(huà)以及想說(shuō)的話(huà),在晚會(huì )最后于想要結交的同學(xué)互換看片,增進(jìn)了解,友誼長(cháng)存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛(ài)院、愛(ài)專(zhuān)業(yè)、愛(ài)班”。

  五、注意事項

  1、做好宣傳,統籌好人數。

  2、申請好場(chǎng)地,并在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地。

  3、準備1臺數碼相機,每個(gè)有手機的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭,活動(dòng)后所有相片反饋到各班團支書(shū)處。

  10.11.12公管班團支部

  xx年10月23日

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  二、活動(dòng)目的及意義

  萬(wàn)圣節是西方人三大節日之一,伴隨著(zhù)萬(wàn)圣節即將到來(lái)之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節的起源,感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  三、活動(dòng)名稱(chēng)

  萬(wàn)圣節之夜

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日晚6:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx教室(待定)

  六、活動(dòng)單位

  主辦單位:xx學(xué)院團委組織部

  七、活動(dòng)參與人員

  xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)

  八、活動(dòng)前期準備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報。

  2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當天進(jìn)行拍照。

  3、申請教室。

  4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長(cháng)書(shū)記會(huì )進(jìn)行宣傳等)。

  5、找關(guān)于萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂(lè )、歌曲伴奏。

  6、準備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目。

  8、制作不同顏色的號碼牌。

  九、活動(dòng)流程

  活動(dòng)入場(chǎng):

  將不同顏色的'號碼牌隨機發(fā)到觀(guān)眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)

  活動(dòng)開(kāi)展:

  1、播放有關(guān)萬(wàn)圣節活動(dòng)的視頻。

  2、歌曲(十佳冠軍)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來(lái)比劃你來(lái)猜

  規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達的形式來(lái)向猜詞者傳達信息,但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的'字,猜不出可以喊過(guò),但只有兩次機會(huì ),在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀(guān)眾不得提醒)

  (2)辨真假

  規則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無(wú)實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進(jìn)行3輪)

  4、話(huà)劇社表演。

  5、聚焦閃光燈。

  規則:選出一組人,由大家打開(kāi)手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進(jìn)行3輪)

  6、千千結。

  規則:

  (1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節奏感較強的背景音樂(lè )中,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè )一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。

  (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂(lè )中,主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開(kāi)),將交錯的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。

  7、兔子舞活動(dòng)結束。

  8、觀(guān)眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現場(chǎng)。

  十、人員安排

  場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:x名。

  ppt媒體負責人:x名。

  控場(chǎng):x名。

  機動(dòng)人員:x名。

  十一、活動(dòng)預算

  糖:xx元。

  紙、馬克筆:xx元。

  氣球、拉花:xx元。

  共:xxx元

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  愛(ài)讓我們一起成長(cháng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復中心

  四、活動(dòng)內容:

  有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無(wú)異,但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的.自閉癥兒童,經(jīng)綜合考慮,10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù),我們希望通過(guò)我們的努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會(huì )公民的責任感。

 。ㄒ唬┣捌诠ぷ

  1、與愛(ài)彌爾負責人積極聯(lián)系,切實(shí)了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等;

  2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

  3、組織委員找準路線(xiàn),與康復中心負責人做好溝通。

  4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關(guān)了解,并為班級成員做好培訓。

 。ǘ┗顒(dòng)中

  1、聽(tīng)從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時(shí)間;

  2、由負責人帶領(lǐng)同學(xué)坐車(chē)至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復中心。

  3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行后期宣傳;

  2、志愿者寫(xiě)志愿心得,并評選優(yōu)秀心得;

  3、寫(xiě)活動(dòng)總結。

主題班級活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景

  轉眼間,我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲,英語(yǔ)四級和六級考試以及期末考試臨近,而同學(xué)們在學(xué)習上卻相對懶散,在陰冷的冬天更常出現遲到等現象。作為一名大學(xué)生,學(xué)習始終是我們最重要的本職工作!皩W(xué)習日”雖然只是一天的活動(dòng),但我們希望它的良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習中繼續發(fā)揮作用。

  二、活動(dòng)目的'

  通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習日”活動(dòng),加強班級的學(xué)習氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習意識,讓同學(xué)們在課堂上更加活躍,并更加積極地為英語(yǔ)四6級以及期末考試復習準備,最終取得理想的成績(jì)。

  三、活動(dòng)主題

  “今天你學(xué)霸了嗎?”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  12月5日星期三全天

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  上課教室及自習教室

  六、活動(dòng)參與人員

  工管2班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內容

  1.同學(xué)們在“‘今天當學(xué)霸’——商管2班學(xué)習日”承諾書(shū)上簽名;

  2.所有同學(xué)不遲到、不早退、不曠課,上課認真聽(tīng)講;

  3.同學(xué)們在從早上第一節課進(jìn)教室開(kāi)始手機關(guān)機,直到晚上九點(diǎn);

  4.晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)為全體同學(xué)自習時(shí)間;

  5.九點(diǎn)自習結束后,統一開(kāi)機,短信最多的同學(xué)將被評為“管2最忙人”,短信最少又沒(méi)有違反紀律的同學(xué)將被評為“管2學(xué)霸”,頒發(fā)獎狀;

  6.班長(cháng)就本次活動(dòng)作總結。

  八、活動(dòng)中的注意事項

  1.李正波負責活動(dòng)策劃書(shū)、購買(mǎi)獎狀;

  2.戚梓威負責占自習教室;

  3.馬超元制作承諾書(shū)并組織同學(xué)們簽名

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