游園活動(dòng)策劃書(shū)15篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游園活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家分享。
游園活動(dòng)策劃書(shū)1
一、目的：
慶中秋，全員參與，創(chuàng )造一個(gè)歡樂(lè )的晚上。
二、 時(shí)間：
XX年XX月XX日晚
三、 形式：
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領(lǐng)取一份獎品。
四 .活動(dòng)場(chǎng)地：
XX
五、活動(dòng)項目：
1. 中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來(lái)的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語(yǔ)，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個(gè)、燈謎100條、繩子、夾子100個(gè)，課桌2張，凳子3張
2. 乾坤小挪移: 一分鐘內， 將十個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤(pán)里。游戲過(guò)程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續。一分鐘夾到5個(gè)球可得一張兌獎券,7個(gè)可得兩張.十個(gè)可得三張。
道具: 乒乓球20個(gè).筷子3雙， 四張課桌，計時(shí)器1個(gè)
3. 超級保齡球
十瓶礦泉水，排成底線(xiàn)1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè )得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動(dòng)作者，一律不給獎券。
道具: 十瓶礦泉水.籃球一個(gè)，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個(gè)等高的碗。每個(gè)碗都要裝滿(mǎn)水，豎排。每四個(gè)晚排成一排。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個(gè)、乒乓球兩個(gè)，等高的課桌四張，一桶水。
5. 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時(shí)開(kāi)始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根，粉筆一支
6. 吹焟燭：點(diǎn)起五根焟燭，在一定距離前劃一個(gè)倒八字，學(xué)生并須兩腳按八字的距離張開(kāi)，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具：焟燭50根、打火機一個(gè)，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時(shí)說(shuō)一個(gè)城市或國家的名稱(chēng)，一方未能接到球或未能說(shuō)出名稱(chēng)，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球十個(gè)，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著(zhù)籃球前進(jìn)10米，兩組同時(shí)開(kāi)始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個(gè)，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過(guò)障礙到達終點(diǎn)，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進(jìn)的過(guò)程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個(gè)，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個(gè)球，投中一個(gè)得一張獎券。
道具：籃球2個(gè)
六、活動(dòng)總規則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡(jiǎn)單的項目或自己特長(cháng)的項目，故規定每人在某個(gè)游戲中贏(yíng)了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動(dòng)過(guò)程中，應自覺(jué)遵守游戲的規則，遵守秩序，服從管理;自覺(jué)維
護公共衛生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏(yíng)得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場(chǎng)地的選擇與游戲區域的劃分
2、購買(mǎi)獎品
3、燈謎：內容，材料(彩紙、筆)，書(shū)寫(xiě)，謎底三份
4、人員配備：每個(gè)項目由2位學(xué)生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書(shū)寫(xiě)兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、知會(huì )總務(wù)處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開(kāi)工作人員會(huì )議，明確游戲規則
游園活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造歡樂(lè )和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂(lè )、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生度過(guò)愉快的一天，決定舉辦“迎新年”游樂(lè )活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，使學(xué)生能自主地參與到游樂(lè )活動(dòng)之中，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè )的過(guò)“元旦”，并力爭使學(xué)生在游樂(lè )活動(dòng)中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂(lè )樂(lè )迎新年
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日。
四、具體活動(dòng)安排：
�。�、各班由班主任和科任共同組織一個(gè)項目，材料自備。
�。�、活動(dòng)日程安排：
28號：各班設計游樂(lè )項目，規劃所需購買(mǎi)材料。設計項目上報學(xué)校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規劃材料自行到后勤領(lǐng)取費用采購材料，并完善本班活動(dòng)準備及相關(guān)工作，包括項目標語(yǔ)及活動(dòng)牌制作。
30號：
�。�1）學(xué)生集合，領(lǐng)導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
�。�2）在體操比賽之后，各班學(xué)生返回教室，班主任發(fā)放學(xué)生游樂(lè )票券，并講安全事項。
�。�3）學(xué)生游樂(lè )活動(dòng)。
�。�4）各班級組織學(xué)生做好大掃除，講元旦安全事項，放學(xué)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
六、活動(dòng)組織：
總策劃：
執行策劃：邯路學(xué)校全體教師。
物質(zhì)采購組（活動(dòng)材料、獎品）：
游園票、領(lǐng)獎票制作：
游樂(lè )項目人員安排：小學(xué)游樂(lè )項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂(lè )項目由幼兒園教師和保安人員。
兌獎服務(wù)區：
攝影：
安全：全體保安人員
游園活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的，需要學(xué)校老師領(lǐng)導的關(guān)心和引導，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái)，融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面，在各級領(lǐng)導和輔導員的支持下，化工學(xué)院學(xué)生會(huì )處策劃了這次游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“夢(mèng)想飛揚的地方”
三、活動(dòng)對象：
化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )
五、贊助單位：
xx
六、活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學(xué)子的自豪感和對未來(lái)的自信心，提高他們愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì )成員及同學(xué)們的表達交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來(lái)做好前期的準備工作，找準目標與前進(jìn)的方向。
時(shí)間：
地點(diǎn)：大同大學(xué)南北校區及周邊地區
七、開(kāi)幕式：
(1)地點(diǎn)：
(2)時(shí)間：月日
(3)對象：化工學(xué)院全體學(xué)生
(4)主持：(待定)
(5)流程：
1、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話(huà)
3、學(xué)生會(huì )代表講話(huà)
4、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
5、退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以?shī)W宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以?shī)W宇超市為第一站，以此類(lèi)推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點(diǎn)站，其余均以?shī)W宇超市為終點(diǎn)站)
八、活動(dòng)開(kāi)展：
以定點(diǎn)接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點(diǎn)就是在體育館前面設點(diǎn)，達到三十人立即出團，同時(shí)接受各班的預約，該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主，與負責老師聯(lián)系相互商量，尋求適當的時(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集：
發(fā)動(dòng)全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料，把學(xué)生會(huì )成員分為組，每一組負責一個(gè)景點(diǎn)。主要內容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過(guò)的大事奇事怪事。
十、人員分配：
收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組，每個(gè)團的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點(diǎn)接受再分配。
講解人員經(jīng)過(guò)培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。
據點(diǎn)安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來(lái)講解，同時(shí)接待到據點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線(xiàn)：
體育館—奧宇超市—音樂(lè )廳—美術(shù)廳—醫學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書(shū)館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市
十二、活動(dòng)特色：
主題鮮明，意義深刻，娛樂(lè )性和知識性相結合，富有實(shí)用性，參與面廣影響大。
十三、活動(dòng)宣傳：
1、設計一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現場(chǎng)。
2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴大活動(dòng)的影響力。
十四、具體工作：
1、詳細路線(xiàn)的安排
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場(chǎng)地借用(培訓場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場(chǎng)地布置(包括現場(chǎng)宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語(yǔ))
8、喇叭借用
9、搬桌椅，布置會(huì )場(chǎng)
10、安排開(kāi)幕式音響
11、買(mǎi)水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排，會(huì )前會(huì )后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結
十五、資金預算：
(1)張手抄海報，每張元，共元;
(2)一千張精美書(shū)簽每張元作為活動(dòng)的紀念品，共元
(3)合計一共元。
十六、經(jīng)費來(lái)源：
贊助商贊助以及學(xué)院資助結合
意義及預期達到的效果：讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活，提高對校情校況的了解，培養同學(xué)們的歸屬感，提高愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì )成員及同學(xué)們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來(lái)做好前期的準備工作，找準目標與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì )圓滿(mǎn)成功。
游園活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
陽(yáng)春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的，需要學(xué)校老師領(lǐng)導的關(guān)心和引導，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái)，融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個(gè)大家庭里面，在各級領(lǐng)導和輔導員的支持下，化工學(xué)院學(xué)生會(huì )處策劃了這次游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“夢(mèng)想飛揚的地方”
三、活動(dòng)對象：化工學(xué)院全體學(xué)生
四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )
五、贊助單位：xx
六、活動(dòng)目的：
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學(xué)子的自豪感和對未來(lái)的自信心，提高他們愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì )成員及同學(xué)們的表達交際能力。在講解的過(guò)程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來(lái)做好前期的準備工作，找準目標與前進(jìn)的方向。
時(shí)間：xx月xx日到xx月xx日
地點(diǎn)：大同大學(xué)南北校區及周邊地區
七、開(kāi)幕式：
�。�1）地點(diǎn)：
�。�2）時(shí)間：xx月xx日
�。�3）對象：化工學(xué)院全體學(xué)生
�。�4）主持：（待定）
�。�5）流程：
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話(huà)
3、學(xué)生會(huì )代表講話(huà)
4、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
5、退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以?shī)W宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以?shī)W宇超市為第一站，以此類(lèi)推，相繼接受講解。（雙數號數的隊伍將以體育館為終點(diǎn)站，其余均以?shī)W宇超市為終點(diǎn)站）
八、活動(dòng)開(kāi)展：以定點(diǎn)接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點(diǎn)就是在體育館前面設點(diǎn)，達到三十人立即出團，同時(shí)接受各班的預約，該活動(dòng)化工學(xué)院學(xué)生為主，與負責老師聯(lián)系相互商量，尋求適當的時(shí)間讓同學(xué)們接受講解。
九、資料收集：發(fā)動(dòng)全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料，把學(xué)生會(huì )成員分為組，每一組負責一個(gè)景點(diǎn)。主要內容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過(guò)的'大事奇事怪事。
十、人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組，每個(gè)團的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點(diǎn)接受再分配。
講解人員經(jīng)過(guò)培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。
據點(diǎn)安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來(lái)講解，同時(shí)接待到據點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
十一、具體路線(xiàn)：體育館—奧宇超市—音樂(lè )廳—美術(shù)廳—醫學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書(shū)館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市
十二、活動(dòng)特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂(lè )性和知識性相結合，富有實(shí)用性，參與面廣影響大。
十三、活動(dòng)宣傳：
1、設計一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現場(chǎng)。
2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學(xué)生處廣播站廣播，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴大活動(dòng)的影響力。
十四、具體工作：
1、詳細路線(xiàn)的安排
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場(chǎng)地借用（培訓場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地）
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場(chǎng)地布置（包括現場(chǎng)宣傳板設計）
7、出宣傳海報（海報宣傳語(yǔ)）
8、喇叭借用
9、搬桌椅，布置會(huì )場(chǎng)
10、安排開(kāi)幕式音響
11、買(mǎi)水
12、拍照
13、學(xué)生的安排
14、后勤安排，會(huì )前會(huì )后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結
十五、資金預算：
�。�1）xx張手抄海報，每張xx元，共xx元；
�。�2）一千張精美書(shū)簽每張xx元作為活動(dòng)的紀念品，共xx元
�。�3）合計一共 元。
十六、經(jīng)費來(lái)源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結合
意義及預期達到的效果：讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活，提高對校情校況的了解，培養同學(xué)們的歸屬感，提高愛(ài)校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會(huì )成員及同學(xué)們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時(shí)培養同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來(lái)做好前期的準備工作，找準目標與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì )圓滿(mǎn)成功。
大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì )
20xx年xx年xx日
游園活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：
十八大順利閉幕，為了宣十八大提出的歸屬感，我們班決定舉辦以歸屬感為主題的團日活動(dòng)，這次活動(dòng)的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營(yíng)造一種大學(xué)我們家園的氣氛，響應商大所提出的子女戰略的口號。
二、活動(dòng)單位：物流xx甲班
三、準備工作：海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買(mǎi)，數碼相機租用
四、活動(dòng)地點(diǎn)：清風(fēng)食堂廣場(chǎng)，行云食堂廣場(chǎng)，金沙港生活區花園
五、活動(dòng)用具：多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日～20xx年3月23日
七、活動(dòng)負責人:
金增強 聯(lián)系號碼:
謝奕奕 聯(lián)系號碼:
陳祎村 聯(lián)系號碼:
八、活動(dòng)內容 ：
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎汉笾谱�，特色卡片制作，氣球采購和數碼相機租用。
�。ǘ�)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果）
�。ㄈ┲黧w工作：
1、我們在清風(fēng)食堂廣場(chǎng)，行云食堂廣場(chǎng)，金沙港生活區花園各設一個(gè)站點(diǎn)，用4名學(xué)生各負責一個(gè)站點(diǎn)，各站點(diǎn)配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進(jìn)行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請路過(guò)的同學(xué)一起合影，并為一起到達的寢室成員拍合家福，并送上帶有我們全體同學(xué)祝福的特色卡片，表達我們的心愿。
3、本活動(dòng)并設立流動(dòng)攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
4、在這次活動(dòng)中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來(lái)結識更多的朋友20xx年度大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。
5、本次活動(dòng)對象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫(xiě)祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會(huì )做記錄，詢(xún)問(wèn)他們是否索要照片，并詢(xún)問(wèn)他們是否同意我們將照片公開(kāi)展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進(jìn)晚餐
�。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎�
1、清理現場(chǎng)
2、我們會(huì )在第三天設立站點(diǎn)統一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動(dòng)目的:
1本次活動(dòng)是為宣傳十八大提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營(yíng)造大學(xué)我們家園的氣氛，響應商大所提出的子女戰略的口號。
2、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采
3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動(dòng)有較強的互動(dòng)交流，能使同學(xué)們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進(jìn)晚餐，以此來(lái)表達我們師生和睦，體現了師如父母，響應商大所提出的子女戰略的口號。
十、活動(dòng)流程：
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1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來(lái)進(jìn)行活動(dòng)拍照和跟蹤報道
�。ǘ┗顒�(dòng)階段：
1、設立站點(diǎn)和布置活動(dòng)背景
2、活動(dòng)當天活動(dòng)負責人做簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹
3、自己班同學(xué)們積極參與活動(dòng)
4、邀請路過(guò)的同學(xué)參與活動(dòng)，發(fā)放特色卡片
5、邀請院長(cháng)和老師合影，發(fā)放特色卡片
(三)1、活動(dòng)結束，清理現場(chǎng)
2、與老師門(mén)共進(jìn)晚餐
3、第三天設立站點(diǎn)統一發(fā)放照片和精彩照片展覽
十一、經(jīng)費預算：
游園活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景及目的：
為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節，我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節游園活動(dòng)。旨在增強自信，提高自身的綜合素質(zhì)；增進(jìn)團結與交流，弘揚集體主義精神。
二、活動(dòng)組織
組織單位：電子系自律會(huì )
策劃承辦單位：電子系12級電子信息工程(1)班
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn)：舊田徑場(chǎng)
三、活動(dòng)對象：閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動(dòng)項目、規則及評分標準
1、運動(dòng)大沖關(guān)
活動(dòng)規則：該活動(dòng)由4個(gè)部分組成，依次完成網(wǎng)球， 乒乓球，排球，足球4個(gè)游戲。最后會(huì )統計每個(gè)隊完成所有游戲的所用時(shí)間，以時(shí)間少者積分高。下面是4個(gè)游戲的規則：
�。�1）網(wǎng)球：每個(gè)隊選出兩名隊員，分別在指定的兩條線(xiàn)外相對而站。一人拿網(wǎng)球，另一人拿垃圾桶，兩人合作。拿球者向桶拋球，拋中五個(gè)為止。其中持桶者可以移動(dòng)，球如果沒(méi)拋進(jìn)則必須由自己撿回在拋。接著(zhù)，兩人角色互換，在拋進(jìn)五個(gè)后游戲結束。
�。�2）乒乓球：在第一關(guān)通過(guò)后，此游戲才開(kāi)始，每組四人，每個(gè)參賽者手中有一副筷子，比賽開(kāi)始時(shí)第一個(gè)參賽者用筷子夾住一個(gè)乒乓球傳給下一個(gè)參賽者，知道傳到最后一個(gè)參賽者，總共每組得運四個(gè)乒乓球，如果中途乒乓球給掉了，得從第一個(gè)參賽者重新開(kāi)始，以此類(lèi)推，最先完成的隊獲勝。
�。�3）排球：完成第一組的兩個(gè)人必須將排球拋過(guò)指定的空洞，要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節。其中隊員必須自己負責撿球。
�。�4）足球：由兩名隊員完成，兩人分別輪流將足球踢進(jìn)指定的箱子中，要求兩人把球都踢進(jìn)指定的箱子后才算完成任務(wù)。
�。�5）籃球：每組四個(gè)人輪流投籃，直至四個(gè)人都投進(jìn)為止則游戲結束。（男生站在罰球線(xiàn)處投籃，女生站在三秒區內投籃。）
比賽得分按計時(shí)長(cháng)短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。
2、大象球：每組3人參加。所有人雙腿分開(kāi)，和身邊的人腳抵著(zhù)腳，圍成一個(gè)圓圈。保持這種姿勢，并用手擊球，使得球沿著(zhù)圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那里落下，那么這個(gè)人出局。其余人繼續，直到剩下一個(gè)人。這個(gè)人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。
3、農夫和烏鴉：每組4人參加。所有小組在起跑線(xiàn)后面等候。在大約6米開(kāi)外的地方，畫(huà)上一條線(xiàn)。每個(gè)小組當中，第一個(gè)人為農夫，第二個(gè)為烏鴉，第三個(gè)為農夫，第四個(gè)為烏鴉，以此類(lèi)推。在宣布開(kāi)始之后，小組的第一個(gè)人帶上種子（沙包），等距離放在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間。然后跑回起點(diǎn)拍下第二個(gè)人的手。第二個(gè)人（烏鴉）必須單腳跳過(guò)所有沙包，跳過(guò)終點(diǎn)之后，換另一只腳，跳回起點(diǎn)，同時(shí)撿起路上的種子。再把種子交給第三個(gè)人（農夫），重復之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴：每組2人參加，其中一人裝作瞎子，一人裝作啞巴。用繩子把兩個(gè)人的異腳綁起來(lái)，瞎子帶上眼罩，啞巴不能說(shuō)話(huà)，但需要用身體帶動(dòng)瞎子移動(dòng)。工作人員要設置不同的障礙！比賽得分按計時(shí)長(cháng)短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。
五、活動(dòng)注意事項：
1、前期宣傳及報名：報名表下發(fā)各班班長(cháng)通知，參賽隊伍為自由組隊，四人一組；也可活動(dòng)當天現場(chǎng)報名。
2、活動(dòng)流程：參賽隊伍在活動(dòng)前至服務(wù)臺領(lǐng)取“積分卡”一張，并填寫(xiě)好隊員姓名及聯(lián)系方式然后進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)。比賽前將積分卡交給工作人員，比賽結束后工作人員將得分填寫(xiě)后交還參賽隊，每支隊伍每個(gè)項目最多能參加一次。每個(gè)游戲項目分值一到十分，沒(méi)參與的游戲項目記零分。待所有比賽結束后將積分卡交至服務(wù)臺，最后以累計的分數高的隊伍取勝。
3、獎項設置：一等獎 1組、二等獎 2組、三等獎3組（獎品預算500元）
電子系12級電信1班
XX年3月13日
游園活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景
四川理工學(xué)院座落在享譽(yù)國內外的恐龍之鄉、千年鹽都、南國燈城——四川省自貢市。學(xué)校以“厚德達理勵志勤工”為校訓，傳承“勤奮求實(shí)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻，校興我榮”的黃嶺精神，培育具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。為了豐富同學(xué)們的課余生活，工程管理10級和給水排水10級都組建了班上的學(xué)習小組。作為豐富同學(xué)們課余生活的一個(gè)特色平臺，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的驗證，各個(gè)班的學(xué)習小組在豐富同學(xué)們課余生活方面起到了積極作用。在輔導員老師的建議下，為了展現各個(gè)班學(xué)習小組的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，讓各個(gè)班的學(xué)習小組成員更加緊密的團結在一起，同時(shí)增進(jìn)各個(gè)班學(xué)習小組的影響力，促進(jìn)同學(xué)間的交流，讓各個(gè)班的學(xué)習小組明天更加美好。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次游園活動(dòng)對各個(gè)班的學(xué)習小組進(jìn)行認識，增強各個(gè)班學(xué)習小組的影響力、促進(jìn)同學(xué)間的相互交流。
2、
3、通過(guò)本次游園活動(dòng)給學(xué)習小組提供一個(gè)展現的舞臺。通過(guò)本次游園活動(dòng)為學(xué)習小組的后續發(fā)展儲備優(yōu)秀人才，促進(jìn)學(xué)習小組更好的發(fā)展。
4、
5、通過(guò)本次游園活動(dòng)向全校同學(xué)展示我們學(xué)習小組發(fā)展取得的輝煌成果。通過(guò)本次游園活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺。
三、活動(dòng)主題
喜迎十八大，建工特色游園活動(dòng)
四、活動(dòng)形式
綜合性團體競賽活動(dòng)（以小組參賽有獎活動(dòng)為主）
活動(dòng)地點(diǎn)匯北籃球場(chǎng)
1、敵風(fēng)火輪
一、項目類(lèi)型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
四、游戲時(shí)間：10分鐘
五、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養學(xué)員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協(xié)調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
七、評分細則，每次參賽5支小組隊，按規定時(shí)間中前進(jìn)距離最遠的排名，前1、2、3名分別獲得10，8，5張獎劵，4、5名獲得參與獎3張獎劵。
2、信任背摔
一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個(gè)隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、游戲人數：１２－１６人
三、場(chǎng)地要求：高臺最宜
四、需要器材：束手繩
五、游戲時(shí)間：20分鐘
六、活動(dòng)目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
七、評分細則，在游戲時(shí)間段內，每倒下一名組員獲得2張獎劵。
3、盲人方陣
一．項目類(lèi)型：團隊協(xié)作型
二．道具要求：長(cháng)繩一根
三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地
四．詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在二十分鐘內，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個(gè)項目教會(huì )所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(cháng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前，當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運轉的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認同并推進(jìn)，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著(zhù)勝利的喜悅。
五．活動(dòng)目的：
這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導，有配合，有能動(dòng)性的隊伍才能稱(chēng)之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
六、評分細則：
由3個(gè)隊伍參賽，在20分鐘內，按照將一根繩子拉成的正方形大小評出1、2、3名，然后分別獎15，10，5張獎劵
4、坐地起身
一．項目類(lèi)型：團隊合作型
二．道具要求：無(wú)需其他道具
三．場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
四．項目時(shí)間：20分鐘
五．詳細游戲規則：
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來(lái)；
3、隨后依次增加人數，每次增加2個(gè)直至10人。
在此過(guò)程中，工作人員要引導同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
七．活動(dòng)目的：
這個(gè)任務(wù)體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
游園活動(dòng)策劃書(shū)8
20xx年即將到來(lái)，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來(lái)之際，學(xué)校特舉辦一次開(kāi)心的教工游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
相聚一起，有你有我有大家
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午
三、簽到負責人：金彩琴、陳正寶
三、活動(dòng)地點(diǎn)：3號教學(xué)樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）
四、參賽人員：全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。
五、獎勵：各位教師至少玩九個(gè)節目后到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
六、領(lǐng)獎處：校倉庫
七、活動(dòng)內容
1、教師游園活動(dòng)：
三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡
組別 地點(diǎn) 內 容 組長(cháng)簽名
新建 四（1）班 套 圈
石柱 四（2）班 筷子入瓶
高閘 四（3）班 摸一摸
藝術(shù) 四（4）班 過(guò)獨木橋
一年級 四（5）班 吹乒乓
二年級 四（6）班 青蛙跳水
三年級 六（1）班 巧搬氣球
四年級 六（2）班 一笑就掉
五年級 六（3）班 能文能武
六年級 六（4）班 一鼓作氣
本次游園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開(kāi)心地玩！”；至少玩九個(gè)節目后到倉庫領(lǐng)獎。
2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。
3、晚上會(huì )餐
八、活動(dòng)準備要求
1、由隊各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報，如有重復者則先報者優(yōu)先，要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的，要有新意。
2、確定好活動(dòng)內容后，各隊積極準備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊認真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團結一心讓我們以快樂(lè )的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報信息。
三甲街道小學(xué)工會(huì )委員會(huì )
20xx-12-27
游園活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)背景：九月的風(fēng)帶來(lái)了我們10屆可愛(ài)的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿(mǎn)希望的新力量。同時(shí)也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關(guān)心和引導，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來(lái)，融入到我們的大家庭里面，在各級領(lǐng)導和輔導員的支持下，我們“愛(ài)我湛江”歷史知識服務(wù)策劃了這次新生游園活動(dòng)。
活動(dòng)主題：夢(mèng)想飛揚的地方
對象：10屆新生
主辦單位:“愛(ài)我湛江”歷史知識服務(wù)隊
贊助單位：(贊助方案另附)
活動(dòng)目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學(xué)子的自豪感和對未來(lái)的自信心，提高他們愛(ài)校建校的熱情。時(shí)也在活動(dòng)中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務(wù)隊的大家庭中來(lái)，做一名光榮的青年志愿者。
時(shí)間：9月3日到9曰30日
地點(diǎn)：湛師校園·寸金公園
開(kāi)幕式：
地點(diǎn)：新區1號籃球場(chǎng)
時(shí)間：9月3日
對象：服務(wù)隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長(cháng)，享受服務(wù)的第一批新生，以及贊助商代表。
主持：(待定)
流程：
l 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話(huà)
3 服務(wù)隊代表講話(huà)
4 主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
5 退場(chǎng)方式:退場(chǎng)順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類(lèi)推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點(diǎn)站，其余均以信勇超市為終點(diǎn)站)
活動(dòng)開(kāi)展：以定點(diǎn)接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點(diǎn)，就是在體育館前面設點(diǎn)，達到三十人立即出團，同時(shí)接受各班的預約，該活動(dòng)以服務(wù)本學(xué)院新生為主，與助理班主任聯(lián)系相互商量，尋求適當的時(shí)間讓新生接受講解。
資料收集：發(fā)動(dòng)全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個(gè)景點(diǎn)。范圍是在我們預定的24個(gè)景點(diǎn)內，主要內容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過(guò)的大事奇事怪事。
人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時(shí)分為九個(gè)組，每個(gè)團的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點(diǎn)接受再分配。
隊員回校時(shí)間要在新生回校時(shí)間之前，參加嚴格的帶團培訓。
據點(diǎn)安排三名調度人員負責聯(lián)系隊員回來(lái)講解，同時(shí)接待到據點(diǎn)等待講解的同學(xué)。
具體路線(xiàn)：1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過(guò)) 4校門(mén)診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學(xué)樓 13古榕廣場(chǎng)(休息派發(fā)紀念品) 14心里咨詢(xún)中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門(mén)園府酒店 17北門(mén) 18 圖書(shū)館 19游泳訓練館 20體育場(chǎng)澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點(diǎn)站)
活動(dòng)特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂(lè )性和知識性相結合，富有實(shí)用性，參與面廣影響大。
宣傳：
1. 設計一個(gè)宣傳板擺放在活動(dòng)現常
2. 在新區和舊區的三個(gè)宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3. 在碧海銀沙，湛師主頁(yè)，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴大我們活動(dòng)的影響力。
4. 在活動(dòng)的紀念品書(shū)簽上印上我們服務(wù)隊的隊徽和簡(jiǎn)短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作：
1、詳細策劃書(shū)完善
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場(chǎng)地借用(培訓場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)地)
5、與助班和輔導員的協(xié)商接受預約
6、場(chǎng)地布置(包括現場(chǎng)宣傳板設計)
7、出宣傳海報(海報宣傳語(yǔ))
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帳篷
10、安排開(kāi)幕式音響
11、買(mǎi)水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，會(huì )前會(huì )后的清場(chǎng)工作
15、活動(dòng)總結
資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開(kāi)幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個(gè)，30*2=60元，
一千張精美書(shū)簽每張0.2元作為活動(dòng)的紀念品，0.2*1000=200元
合計一共324元。(申請書(shū)另附)
經(jīng)費來(lái)源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結合
意義及預期達到的效果：在他們最需要關(guān)心的時(shí)候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛(ài)校建校的熱情。在各級領(lǐng)導和老師的支持下這次活動(dòng)一定會(huì )圓滿(mǎn)成功。
愛(ài)我湛江歷史知識服務(wù)隊
xx年8月22日
活動(dòng)經(jīng)費申請書(shū)
---“愛(ài)我湛江”歷史知識服務(wù)隊
尊敬的領(lǐng)導:
針對新生對學(xué)校和周邊地區環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認識和了解學(xué)校，使得更快的融入新的學(xué)習和生活。我院“愛(ài)我湛江”歷史知識服務(wù)隊現計劃在校內，和寸金橋公園開(kāi)展一個(gè)主題為“夢(mèng)想飛揚的地方”游園活動(dòng)。
同時(shí)，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高服務(wù)隊隊員表達交際能力。在講解的過(guò)程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。
因此，為了使這項活動(dòng)得到順利開(kāi)展，以達到我們預期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過(guò)周詳的考慮，我們需要申請活動(dòng)經(jīng)費一共為324元。
懇請老師批準。
此致
敬禮！
申請人:李業(yè)達 xx年8月22日
附經(jīng)費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開(kāi)幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個(gè)，30*2=60元，
一千張精美書(shū)簽每張0.2元作為活動(dòng)的紀念品，0.2*1000=200元
合計一共324元。
協(xié)議書(shū)
甲方：
乙方：“愛(ài)我湛江”歷史知識服務(wù)隊
甲方就贊助“夢(mèng)飛揚的地方”新生游園活動(dòng)與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛(ài)我湛江”歷史知識服務(wù)隊達成以下協(xié)議：
1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。
2. 在每次講解結束是派發(fā)印有本單位廣告的書(shū)簽作為該次活動(dòng)的紀念品。
3. 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方500元。
4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。
5. 合同簽字蓋章后生效。
6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時(shí)，出示經(jīng)費預算，策劃方案)
游園活動(dòng)策劃書(shū)10
為了加強我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生更好的認識自我，發(fā)展自我提供良好的平臺，營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日9：30~12：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：元培一號樓
三、活動(dòng)主題：溝通理解關(guān)愛(ài)心理和諧健康
四、活動(dòng)對象：元培學(xué)院xx屆學(xué)生
五、活動(dòng)主辦：元培學(xué)院大學(xué)生心理素質(zhì)教育中心
活動(dòng)協(xié)辦：元培學(xué)院心理發(fā)展部，系心理發(fā)展部，心理素質(zhì)協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)內容：
等候區：心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區（沙畫(huà)、七巧板、魔方）
活動(dòng)區：
游戲安排：
�。�1）杯水運輸<對抗形式>
活動(dòng)目的：考驗團隊合作能力
活動(dòng)流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個(gè)杯子。第一個(gè)人從水盆A里盛水，用嘴叼著(zhù)杯子，將水倒入下一個(gè)成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時(shí)限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。
活動(dòng)器材：一次性杯臉盆
�。�2）瞎子背瘸子<對抗形式>
讓學(xué)員體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)。
每隊在3分鐘內分成每?jì)扇艘唤M（最好是男女搭檔）的若干個(gè)小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點(diǎn)出發(fā)，瞎子為瘸子指路，繞過(guò)障礙物（椅子），跨過(guò)河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點(diǎn)。同隊的第二組出發(fā)。最先完成的隊伍獲得獎品。
活動(dòng)道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花
�。�3）穿越繩墻<計時(shí)形式>
活動(dòng)目的：考驗團隊協(xié)作能力于個(gè)人身體靈敏度
活動(dòng)流程：每隊以10人為一組，由組內人員相互幫助，依次把每個(gè)人運送穿過(guò)事先在兩棵樹(shù)之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時(shí)間最少。注意，不能繞過(guò)，也不能從繩網(wǎng)的上面或下面鉆過(guò)。身體的任何一部分不能觸網(wǎng)，一旦觸網(wǎng)就要重來(lái)。不能總是從同一個(gè)網(wǎng)洞穿過(guò)。獲勝隊獲得獎品
活動(dòng)道具：繩安全墊子計時(shí)器
�。�4）過(guò)河搭橋<對抗形式>
活動(dòng)目的：培養團隊協(xié)作能力和戰略戰術(shù)，訓練團隊內部的協(xié)調能力。
活動(dòng)流程：每隊派9人上場(chǎng)。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊員，三人踩著(zhù)“小地毯”前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物前進(jìn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規，要重新出發(fā)，獲勝者獲得獎品
活動(dòng)道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物
�。�5）迷你腰<計數形式>
活動(dòng)目的：考驗身體協(xié)調能力
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過(guò)，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動(dòng)了，則不通過(guò)，每個(gè)參賽者有兩次機會(huì )。第一個(gè)高度完成接下去第二個(gè)，第三個(gè)，依次直到三個(gè)高度全部通過(guò)則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。
活動(dòng)道具：（細）繩兩根，卷尺一個(gè)
�。�6）找零錢(qián)<淘汰制>
活動(dòng)目的：反應能力以及算數能力
活動(dòng)流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個(gè)數時(shí)（2元，3、5元），一旦喊出價(jià)時(shí)，游戲人員就要在最短的時(shí)間內抱在一起組成該數據，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。
�。�7）小球逃生<計時(shí)形式>
活動(dòng)目的：加強團隊協(xié)作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。
活動(dòng)規則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個(gè)乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點(diǎn)帶到終點(diǎn)不落下。落下要重來(lái)，最快到達的組為勝利，獲得獎品。
活動(dòng)道具：紙乒乓球
�。�8）拋繡球<計數形式>
活動(dòng)目的：考驗配合能力
游戲時(shí)間：20分鐘
游戲規則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，投球者每人有兩個(gè)球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。
活動(dòng)道具：2個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），氣球
七、活動(dòng)安排
1、人員安排
總負責人：余誠
入口區負責人：錢(qián)蕾688579
等候區負責人：玲娟678242
抽獎區負責人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556
相機拍攝人員：余誠
導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178
各活動(dòng)負責人
穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢(mèng)婷685304
瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989
杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004
搭橋過(guò)河：王文婷687504、林邦明696993
迷你腰：姜夢(mèng)婷675214、周穎695208
找零錢(qián)：高雅690466、陳巧663208
小球逃生：錢(qián)玲玲633057、于如佩686392
拋繡球：林鵬670814、范松青692253
場(chǎng)地布置：全體工作人員
2、活動(dòng)經(jīng)費預算
3、獎勵制度安排
獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等
游園活動(dòng)策劃書(shū)11
孩子們，轉眼，這學(xué)期的在校學(xué)習生活即將結束，你們是一群靈動(dòng)的孩子，你們好學(xué)，勤奮，個(gè)性鮮明，本學(xué)期你們在很多方面都取得了不同程度的進(jìn)步，臨近期末，借這次游園會(huì )就把自己各項本領(lǐng)都展示一下吧！相信你們會(huì )在活動(dòng)中發(fā)現最精彩的自己！以下是本次活動(dòng)的資料及評價(jià)方案，期望同學(xué)們認真準備，爭取取得好的成績(jì)。
一、字詞、書(shū)寫(xiě)
以隨堂聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)字比賽形式進(jìn)行。在20分鐘內用鋼筆或水筆把聽(tīng)寫(xiě)資料書(shū)寫(xiě)在統一發(fā)放的方格紙上。聽(tīng)寫(xiě)采用默寫(xiě)的成績(jì)+書(shū)寫(xiě)成績(jì)（ABC三個(gè)等級）+本次書(shū)寫(xiě)評價(jià)等級。
1、聽(tīng)寫(xiě)資料
語(yǔ)文課本中要求務(wù)必會(huì )寫(xiě)的一類(lèi)生字、詞語(yǔ)共100個(gè)。
2、書(shū)寫(xiě)資料：
本學(xué)期小語(yǔ)文課本上學(xué)習的四首古詩(shī)。
二、朗誦
1、在以下現代詩(shī)歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。（三顆星）
《日有所誦》
1、《林中月夜》――8頁(yè)
2、《蝸�！法D―23頁(yè)
3、《池塘》――28頁(yè)
4、《撈月網(wǎng)》――33頁(yè)
5、《孩子夜里的幻想》――38頁(yè)
6、《我學(xué)寫(xiě)字》――48頁(yè)
7、《你別問(wèn)這是為什么》――76頁(yè)
8、《西藏高原》自己喜歡的段落――小課本34頁(yè)
9、《瀑布》――小課本25頁(yè)
10、《寫(xiě)給云》――小課本38頁(yè)
2、從古詩(shī)詞編組設簽，學(xué)生抽簽背誦，根據背誦及理解表現狀況定等級。
A級（五顆星）
1、《長(cháng)歌行》
2、《水調歌頭》
3、《念奴嬌赤壁懷古》
4、《卜算子詠梅》兩首
6、《竹里館》
7、《送元二使安西》
8、《樂(lè )游原》
9、《浪淘沙》----大課本
10、《秋浦歌》----大課本
B級（三顆星）
1、《山行》
2、《九月九日憶山東兄弟》
3、《楓橋夜泊》
4、《竹石》
5、《元日》
6、《長(cháng)歌行》
7、《水調歌頭》
8、《望月懷遠》
9、《樂(lè )游原》
10《絕句》
三、口語(yǔ)表達
1、我的新――
2、家鄉的美景、特產(chǎn)……
3、好玩的游戲
4、從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋(píng)果、太陽(yáng)中任選幾個(gè)，把他們聯(lián)系在一齊，編一個(gè)搞笑的童話(huà)故事。
5、我的自畫(huà)像（介紹我自己）
6、難忘的節日
7、印象最深的人或難忘的人
8、我的好伙伴
9、我最喜歡讀的一本書(shū)
游園活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題：
緣分的天空 有你有我有大家
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日 下午第一節課后
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校餐廳
四、餐廳布置
由六年級學(xué)生負責
五、活動(dòng)內容
1、教師表演節目
2、教師游園活動(dòng)
3、抽獎
4、播放節日祝福
5、晚上會(huì )餐
六、活動(dòng)準備
1、由各辦公室自行商量定出二個(gè)最佳活動(dòng)上報到校辦處，如有重復者則以誰(shuí)先報就規誰(shuí)。要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的，要有新意。如有大多數玩過(guò)此項游戲，則一票否決。
2、確定好活動(dòng)內容后，各辦公室積極準備活動(dòng)材料和方案，并上報具體要購買(mǎi)的獎品份數。
3、請班主任老師協(xié)同班級2名學(xué)生成員出席此次活動(dòng)。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節目，而其他教師也要準備好相應節目。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人講話(huà)
2、領(lǐng)導講話(huà)
3、領(lǐng)導拋磚引玉，即興表演節目一個(gè)，結束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎品）
4、節目活動(dòng)中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎品）
5、全體教師上臺抽獎
6、結束時(shí)，播放預先準備的節目祝福。
八、活動(dòng)要求
1、參加這次活動(dòng)，認真組織并商討活動(dòng)的方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團結一心讓我們以快樂(lè )的心情迎接新的一年。
2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行節目表演，而其他教師抽中，則由預先自己準備的節目進(jìn)行表演。
3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或學(xué)生均可獲得精美禮品一份。
九、具體工作安排
策 劃：采購員：
活動(dòng)實(shí)施及會(huì )場(chǎng)布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生
主持人：
攝像師：
電腦制作：
十、活動(dòng)結束后，把這次活動(dòng)的照片及攝像留念張貼。
游園活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來(lái)了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來(lái)。新年的腳步逐漸臨近，農大師生在歡樂(lè )祥和的氣氛中即將迎來(lái)嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來(lái)，營(yíng)造元旦歡樂(lè )氛圍，豐富同學(xué)們的節日活動(dòng)，由校團委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學(xué)校的人文氣息，緩解期末復習的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：
喜迎元旦，追憶童年
四、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)對象：山東xx大學(xué)東校區全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
前期策劃準備：
1、新聞中心負責宣傳海報
2、征集同學(xué)們感興趣的小節目
3、申請借用話(huà)筒音箱等設備
4、確定活動(dòng)中各節目的相關(guān)規則（見(jiàn)附錄一）
5、制定活動(dòng)細則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見(jiàn)附錄二）
6、確定獎品的發(fā)放制度
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、中心舞臺及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設置許愿墻，用氣球裝飾，營(yíng)造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。
3、介紹第一環(huán)節的小活動(dòng)：
�。�1）nba幻想
�。�2）k歌之王
�。�3）大氣吹成
4、由雙截棍協(xié)會(huì )的友情出演
5、介紹第二環(huán)節的游戲規則
�。�1）投壺
�。�2）乾坤小挪移
�。�3）吃運氣
6、介紹第三環(huán)節的節目規則
�。�1）瘋狂嗑瓜子
�。�2）魔幻的方塊
�。�3）快樂(lè )傳遞
七、經(jīng)費預算
活動(dòng)經(jīng)費預算
場(chǎng)地布置（燈光租賃） 150元
獎品 60元
其他 100元
總計 310元
八、活動(dòng)負責人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書(shū)聯(lián)
附錄一
�。�1）nba幻想
規則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據積分分發(fā)獎勵。
�。�2）k歌之王
由主持人負責領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過(guò)程中會(huì )出現歌詞空白，觀(guān)眾可自愿上前填空，答對者有獎券。
�。�3）大氣吹成
分成三組進(jìn)行，一分鐘之內吹破氣球多的人為勝
�。�4）投壺
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著(zhù)為勝兩分鐘之內必須投完。
�。�5）乾坤小挪移
兩個(gè)紙杯距離一米，轉移玻璃珠，一分鐘多著(zhù)為勝。
�。�6）吃運氣
大家來(lái)品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
�。�7）瘋狂嗑瓜子
一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。
�。�8）魔幻的方塊
現有各種魔方，在規定時(shí)間內復原即可獲得獎券。
�。�9）快樂(lè )傳遞
在桌子上擺上九個(gè)盛滿(mǎn)水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計時(shí)為準。
附錄二
1、 活動(dòng)前的橫幅宣傳（如……預祝山東xx大學(xué)游園會(huì )取得成功）
2、 抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定）
3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負責派發(fā)工作。
附錄三
活動(dòng)獎勵制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎，獎品分為七個(gè)檔次。
附錄四
舉辦方與贊助商合同書(shū)
a方（舉辦方）：山東xx大學(xué)資環(huán)學(xué)院
b方（贊助商）：
為了有效開(kāi)展xx年山東xx大學(xué)游園活動(dòng)，a、b雙方本著(zhù)互利互惠共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商一致根據《中華人民共和國合同法》現就xx年山東xx大學(xué)游園會(huì )的贊助事宜達成如下協(xié)議：
�。ㄒ唬� 贊助項目說(shuō)明
1、xx年山東xx大學(xué)游園活動(dòng)的冠名贊助
2、贊助形式：活動(dòng)期間經(jīng)費支出或者相關(guān)物品的提供
3、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月30日晚6：00到7：30
�。ǘ┵澲M用及回報計劃
1、贊助費用為人民幣：
2、贊助補償計劃：
宣傳：贊助商的海報和橫幅由舉辦方負責在校內和公寓宣傳欄內張貼。
�。ㄈ╉椖亢献鬟M(jìn)度
a方：<1>a方作為活動(dòng)主辦單位，整個(gè)活動(dòng)由a方自行策劃、籌備及組織開(kāi)展，并保證整個(gè)活動(dòng)順利完成。
<3>a方應保證活動(dòng)順利進(jìn)行，并在活動(dòng)過(guò)程中與b方保持溝通。
<2>b方負責為本次活動(dòng)提供相關(guān)物品或資金。
�。ㄋ模└絼t
1、協(xié)議的合作時(shí)間為xx年 月 日到xx年 月 日，協(xié)議合作期滿(mǎn)后雙方就繼續合作事宜進(jìn)行磋商，并根據需要續簽合同。
2、未盡事宜，雙方經(jīng)協(xié)商后再做補充解決，補充協(xié)議仍具法律效力。
3、在執行過(guò)程中，如果雙方有不可預測的因素導致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論均可協(xié)商解決。
4、保密條款：雙方應保守協(xié)議條款的保密。
游園活動(dòng)策劃書(shū)14
活動(dòng)主題11月14日
“尋找童年的詩(shī)情畫(huà)意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)15幢寢室對面
主辦單位：教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社
體育學(xué)院無(wú)與輪比輪滑社
活動(dòng)對象全體學(xué)生（主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員）
活動(dòng)目的逐漸成長(cháng)的我們，慢慢的學(xué)會(huì )了在社會(huì )上的生活，于是我們學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色學(xué)會(huì )了漸漸偽裝自己，就這樣在現實(shí)的世界中我們慢慢的丟失了我們原來(lái)最珍貴的童真。日益長(cháng)大的我們就這樣離我們的童年越來(lái)越遠，但在某個(gè)回眸的瞬間又會(huì )使我們想起曾經(jīng)的美好過(guò)往，想要在下一個(gè)路口找尋我們的童真。
1．為逐漸長(cháng)大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂(lè )回憶；
2．找尋我們曾經(jīng)的快樂(lè )與天真，釋放現在的壓力與不快，為我們的大學(xué)生活添磚加瓦，涂抹上最燦爛的一筆；
3．增進(jìn)成員之間的友誼，促進(jìn)社團內部的團結，為以后社團工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎；
4．加強社團成員之間的聯(lián)系，讓社團成員能夠相互了解，相互學(xué)習。
活動(dòng)過(guò)程策劃一、前期準備
1．及時(shí)定下活動(dòng)主持人及活動(dòng)相關(guān)負責人,各部門(mén)加強宣傳動(dòng)員活動(dòng)；
2．主持人講稿（由負責人視具體活動(dòng)內容準備）；
3．活動(dòng)場(chǎng)地布置由各位部長(cháng)與干事共同負責，共同完成；
4．活動(dòng)過(guò)程中由宣傳部負責現場(chǎng)拍照，秘書(shū)長(cháng)負責人員調配，組織部負責維持現場(chǎng)次序，其它各部門(mén)給予協(xié)助；
5．活動(dòng)結束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現場(chǎng)清理干凈。
二、具體流程
1．主持人開(kāi)場(chǎng)白；
2．請兩位社長(cháng)進(jìn)行各自社團的具體介紹以及對此次活動(dòng)舉辦的目的和效果；
3．進(jìn)行社團成員事先精心排練好的節目展示（由輪滑社負責）；
4．在節目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時(shí)代的游戲，并邀請現場(chǎng)到的成員一起參與，共同回憶我們的精彩童年；
說(shuō)明：在活動(dòng)現場(chǎng)總共有六個(gè)小游戲，每個(gè)游戲分開(kāi)進(jìn)行，參與者每通過(guò)一個(gè)游戲即可在該游戲負責人那里得到一個(gè)“通過(guò)章”只有集齊六個(gè)“通過(guò)章”才可以得到終極大獎。
游戲一：接唱兒歌
由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參與者總共有5次機會(huì )，只要答對其中4題即可獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節中（由輪滑社負責）。
游戲二：夾彈珠
在一個(gè)裝滿(mǎn)水的臉盆中倒如彈珠，參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計時(shí)一分鐘，在一分鐘內夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過(guò)關(guān)，可以獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節中。
游戲三：文學(xué)題目答答答
在該游戲環(huán)節中，參與者通過(guò)隨機答題的方式進(jìn)行游戲，總共要獨立回答5道題目，參與者只有回答對4題即為過(guò)關(guān)，獲得“通過(guò)章”進(jìn)入下一個(gè)游戲。
游戲四：跳房子
主辦方在現場(chǎng)布置好道具，房子由7個(gè)格子組成，參與者將手中的石子投入格子中，如投入第五個(gè)格子，則參與者要一次跳到第五個(gè)格子中，能成功跳到第七個(gè)格子的視為成功，完成的同學(xué)可獲得通過(guò)章。
注：石子不能投到格子外，參與者不能踩線(xiàn)，否則視為失敗。
游戲五：跳皮筋
由主辦方規定跳皮筋的方式，有三個(gè)同學(xué)固定皮筋，參與者可以采取任意跳發(fā)，跳皮筋8圈（不能踩線(xiàn)），順利完成的即過(guò)關(guān)。
游戲六：故事接龍
在這個(gè)游戲中，由主辦方隨機抽中一個(gè)故事題目，兩個(gè)同學(xué)參加，每人一句，講出每人不少于5句話(huà)的故事，中間停頓時(shí)間不超過(guò)30秒，要求故事情節積極向上，完成的同學(xué)就算通過(guò)。如果過(guò)關(guān)則獲得最后一個(gè)“通過(guò)章”獲取游戲獎品。
注：若參賽者在游戲中失敗，也可以進(jìn)行下一個(gè)游戲，最后以“通過(guò)章”的多少來(lái)確定獎品的領(lǐng)取。
5．在活動(dòng)現場(chǎng)播放兒童歌曲帶動(dòng)現場(chǎng)同學(xué)一起唱，回味小時(shí)候共唱兒歌的美味；
6．社團干部對參與游戲的各位同學(xué)發(fā)放小禮品；
7．主持人發(fā)表閉幕詞，宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
三、后期總結
1．由宣傳部負責把本次活動(dòng)的照片傳到社團博客上；
2．由會(huì )員部在活動(dòng)結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，并負責社員活動(dòng)心得的收集；
3．編輯部負責本次活動(dòng)的新聞報道工作；
經(jīng)費預算小禮品：30元 宣傳單：30元
總計：60元
效果預測通過(guò)本次活動(dòng)，我們在歡聲笑語(yǔ)中體會(huì )到了成長(cháng)的奇異，轉眼間我們已經(jīng)走到了成人的行列，但我們有總覺(jué)得自己是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，這就是成長(cháng)的樂(lè )趣與無(wú)奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆，成長(cháng)中的我們有著(zhù)一絲絲的苦澀，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉身回望，我們要體會(huì )這甜中帶著(zhù)一絲苦澀的味道，這就是青春，這就是童年，這就是我們一生的回憶。轉瞬間我們找尋了我們的童真，我們的曾經(jīng)！
游園活動(dòng)策劃書(shū)15
活動(dòng)主題：“慶元旦，構建和諧校園” 學(xué)生通過(guò)豐富多彩的游園活動(dòng)，體現和諧校園的新氣象，通過(guò)游園活動(dòng)充分展現當代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
活動(dòng)口號：“ 暢想和諧”
活動(dòng)目標：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂(lè )性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年1月1日下午2：30-5：30 暫定為籃球場(chǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、個(gè)人賽：
�。�1）乒乓球投準：一個(gè)人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個(gè)數設置獎項。
�。�2）“圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個(gè)圈可獲得其中之2的物品，套中10個(gè)圈可獲得其中之3的物品。
�。�3）“搖搖樂(lè )”——搖呼拉圈：哪個(gè)人轉的時(shí)間長(cháng)為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。
�。�4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。
�。�5）小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠，按照個(gè)數設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套。
�。�6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線(xiàn)；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品；如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
�。�7）原地轉圈后射門(mén)：以一分鐘為單位，在規定的地點(diǎn)，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(mén)（以欄架代替）。以射進(jìn)個(gè)數設置獎項。
�。�8）氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。
2、集體賽：
�。�1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每?jì)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過(guò)折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝。
�。�2）托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽(tīng)到開(kāi)始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
�。�3）袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動(dòng)的隊員在5米的距離中通過(guò)雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊員進(jìn)行接力；中途如遇掉球，須從頭開(kāi)始。最先完成的隊獲勝。
�。�4）無(wú)間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達終點(diǎn)的組合決定名次。
�。�5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊友的
提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著(zhù)倒入終點(diǎn)的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
�。�6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協(xié)商，根據謎面的
提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語(yǔ)。
�。�7）“眼明手快”——拼圖
游戲規則：參加者三人一組；每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時(shí)最少且拼湊無(wú)誤的將獲勝。
�。�8）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支情況：
為了吸引更多同學(xué)參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個(gè)人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動(dòng)器材及水：100元
活動(dòng)經(jīng)費： 180元
美化布置活動(dòng)場(chǎng)地：100元
備注：
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋(píng)果、筆記本、襪子等。
地方設置：領(lǐng)獎處
照相：借相機
研究生學(xué)生會(huì )
xx年12月6日
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