校園活動(dòng)策劃書(shū)(集合15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的校園活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，關(guān)心、理解、幫助有心理感情困擾的同學(xué)，我校為同學(xué)們搭建了一個(gè)互相溝通、為同學(xué)們解決心理健康問(wèn)題的廣闊平臺。大學(xué)生作為社會(huì )發(fā)展建設的后備軍，是一個(gè)國家的未來(lái)棟梁，作為社會(huì )活動(dòng)的主要推動(dòng)力量，大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展，還應鍛造健康的心理。在此，我們特借心理健康月這個(gè)時(shí)機開(kāi)展活動(dòng)幫助同學(xué)們打開(kāi)心扉、培養健康生活理念，為同學(xué)們架起溝通與交流的橋梁，共筑健康大學(xué)夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，希望同學(xué)們可以學(xué)會(huì )聆聽(tīng)他人，接納他人，釋放展現自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn)，使同學(xué)們在交際這個(gè)舞臺上舞動(dòng)奇跡。學(xué)會(huì )解決朋友之間的摩擦及矛盾，進(jìn)一步加強人與人間的溝通交流，積極有效的解決誤會(huì )和問(wèn)題，營(yíng)造出與人為善，和諧溝通的良好校園生活環(huán)境，使同學(xué)們于大學(xué)這條路活出精彩，享受快樂(lè )。
三、活動(dòng)宗旨
促進(jìn)人與人間良好的溝通，提高同學(xué)間凝聚力，釋放心理壓力，構建溝通、和諧的良好校園環(huán)境。
四、活動(dòng)主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動(dòng)前期
自5月21日起，對活動(dòng)進(jìn)行整體宣傳，具體如下：
1、制作并在各個(gè)宿舍樓下張貼宣傳海報。
2、制作并展出宣傳展板。
六、活動(dòng)流程安排（5月21日—6月3日）
時(shí)間 內容
5.21—5.24 在扇形廣場(chǎng)擺放收信處，并有專(zhuān)人看管。發(fā)放信封給
寫(xiě)信人，可自行設計信封封面，并注上寫(xiě)信人和收信
人的姓名及宿舍門(mén)號。（收信人地址要明確）
5.24 整理收集的信封，并按宿舍樓進(jìn)行分類(lèi)。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送于收信人手中。
5.29—5.30 對活動(dòng)參與者進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，并整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料并上交活動(dòng)策劃、總結、新聞稿及照片。
七、活動(dòng)內容
你是否與同學(xué)間有過(guò)誤會(huì )？你是否與朋友間有過(guò)摩擦？你們是否為此耿耿于懷無(wú)法敞開(kāi)心扉？不用擔心，把一切交給“真情溝通信使”們來(lái)解決吧！
寫(xiě)下你想說(shuō)的話(huà)、想講述的故事，裝入活動(dòng)特定信封內（信封在扇形廣場(chǎng)領(lǐng)�。�，封面注明收信人準確信息，并交至收信處。接下來(lái)就讓我們的 “真情溝通信使”來(lái)為大家真情送達吧！
我們在此承諾，保護寫(xiě)信人一切隱私信息，保證信件準確送達。同學(xué)們的信件準確、成功、私密的送達，將是本次活動(dòng)的最高宗旨。
八、活動(dòng)時(shí)間
5月21日—5月30日
九、活動(dòng)地點(diǎn)
收信處位于扇形廣場(chǎng)
十、活動(dòng)對象
平頂山學(xué)院全體學(xué)生
十一、活動(dòng)舉辦方
平頂山學(xué)院學(xué)生處心理健康教育與指導中心 主辦
藝術(shù)設計學(xué)院 承辦
十二、后期工作
活動(dòng)結束，回訪(fǎng)部分活動(dòng)參與者，收集反饋信息及建議。整理材料并上交活動(dòng)策劃書(shū)、總結、新聞稿及照片。
藝術(shù)設計學(xué)院
XX年4月15日
校園活動(dòng)策劃書(shū)2
主辦單位：濱江學(xué)院
20xx.2.25
一、活動(dòng)背景：
當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習氛圍濃厚的生活，對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標。展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
濱江報告廳
五、活動(dòng)構成：
才藝大賽（舞蹈、聲樂(lè )、相聲、小品等文藝節目）
六、活動(dòng)流程：
1.主持人上臺介紹活動(dòng)的目的
2.主持人介紹評委、評分標準、獎品
3.學(xué)生開(kāi)始上臺表演節目
4.評委評分
5.選出前6名
6.頒發(fā)獎品
7.活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)
七、活動(dòng)說(shuō)明：
1、形式:每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以?xún)�，按負責人抽簽順序進(jìn)行
2、評
2、評委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì )代表待定(10人)
3、評分標準：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì )代表待定(10人)
3、評分標準：每個(gè)評委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分
4.選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品
策劃人：姜力
校園活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：1。當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習不僅僅是一個(gè)人的事情，在大學(xué)團隊合作比個(gè)人能力更加重要。2。國家體育總局根據形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開(kāi)展的第78項體育運動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：電子競技運動(dòng)就是利用高科技軟硬件設備作為運動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運動(dòng)。通過(guò)運動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協(xié)調能力和意志力，培養團隊精神。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規系統的比賽項目，可以通過(guò)這種團隊性的比賽來(lái)培養大學(xué)生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學(xué)習工作帶來(lái)一種良好的影響。
三、活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月25日—26日決賽：4月8日晚18：20（18：30開(kāi)始）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)構成：一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進(jìn)行正規電競訓練。
三、電子競技總決賽。
六、活動(dòng)流程：一、進(jìn)行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：1。宣傳：展板展示，展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動(dòng)的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點(diǎn)，通過(guò)宣傳點(diǎn)的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2。報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時(shí)間與項目。2。進(jìn)行初賽，復賽，最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)況轉播的決賽。
二、關(guān)于比賽的活動(dòng)策劃。1、活動(dòng)主題：計算機科學(xué)系電子競技大型比賽2、活動(dòng)內容：①參賽內容有英雄聯(lián)盟（lol），穿越火線(xiàn)（cf），（益智小游戲）②比賽經(jīng)過(guò)選拔，初賽，復賽，決賽三個(gè)階段，不同競技項目有專(zhuān)屬比賽流程與細則（附1）③參賽選手在參賽表請填寫(xiě)好姓名、性別、班級、比賽項目等有關(guān)信息，每人每項收取5元報名費。④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個(gè)人一等獎，個(gè)人二等獎，個(gè)人三等獎進(jìn)行獎勵。⑤截止日期：x月x日
三、關(guān)于總決賽的詳細策劃：1、活動(dòng)地點(diǎn)：計算機系軟件三室。2、活動(dòng)流程：（1）英雄聯(lián)盟與cf總決賽：a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊伍隊員介紹。b隊員入座：進(jìn)入游戲，對電腦進(jìn)行最后測試與調整。c進(jìn)行比賽：主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)解說(shuō)，裁判進(jìn)行評判記錄。d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
七、活動(dòng)說(shuō)明：1。經(jīng)費預算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅2。組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財務(wù)部：
校園活動(dòng)策劃書(shū)4
一、比賽背景
校園是集學(xué)習、休息、娛樂(lè )為一體的場(chǎng)所，同時(shí)也是一個(gè)溫馨、和諧的家園。在這里，到處都洋溢著(zhù)我們的笑臉和飄揚的歌聲；在這里，每一個(gè)角落都有我們的足跡。對于即將離開(kāi)理工大的你，或者剛剛來(lái)到理工大的你，用照片的方式來(lái)記錄生活了幾年的校園，是不是也是一種美的享受呢？校園里美麗的風(fēng)景需要我們來(lái)發(fā)現、記錄、展現??
二、比賽主題
“XX杯——尋找校園最美角落”攝影大賽
三、比賽目的
1、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己拍攝水平的平臺，提高發(fā)現美和展示美的能力以及豐富同學(xué)們的課余生活。
2、給同學(xué)們去發(fā)現、去尋找我們校園美景的一個(gè)機會(huì )。
3、號召同學(xué)們增強環(huán)保意識，積極創(chuàng )建一個(gè)和諧美麗的校園。
4、為即將離開(kāi)校園的大三、大四同學(xué)提供一個(gè)記錄校園生活的平臺。
四、參賽對象
青島理工大學(xué)所有在校學(xué)生
五、比賽時(shí)間
照片征集時(shí)間：教學(xué)周第7周到第11周
照片評選時(shí)間：教學(xué)周第12周（5月下旬）
六、比賽規則及要求
1、內容緊扣校園最美一角這一主題，并且思想健康、積極向上，照片取景地點(diǎn)僅限于青島理工大學(xué)內；
2、照片大小不限至少為800*600（多張作品請做好編號，如圖一、圖二，每人照片最多兩張）；
3、作品注明院系、班級、名字及手機號、QQ號等必要的聯(lián)系方式；
4、照片內容僅限于青島理工大學(xué)內，且不能采納網(wǎng)上照片，否則取消參賽資格；
5、使用的工具必須是拍攝工具（如手機、單反、數碼相機等），圖片禁止使用任何圖像處理軟件；
6、照片在11月1日前發(fā)送到郵箱
7、主辦人及聯(lián)系方式：
范曉峰 13xxx91
王姍姍 13xxx43
馬廣瑤 15xxx26
七、評選標準
1、照片緊扣活動(dòng)主題（30分）
2、拍攝畫(huà)面及角度的美感度（40分）
3、立意新穎，具有審美與紀念意義（30分）
�。ㄗ罱K解釋權歸主辦方所有）
八、獎項設置：
一等獎：一名
二等獎：一名
三等獎：一名
優(yōu)勝獎：若干
注：獎品待定
九、比賽流程：
1、前期策劃活動(dòng)工作及宣傳工作于教學(xué)周第7-8周完成
2、征集每天所上交的照片，并進(jìn)行整理審核
3、統一時(shí)間進(jìn)行評選、打分工作
4、統計評選結果及活動(dòng)后評選結果將會(huì )以頒獎儀式的方式對獲獎作品進(jìn)行表彰
5、活動(dòng)最終作品展示
6、落實(shí)獲獎?wù)呗?lián)系方式、發(fā)放獎品
十、比賽人事安排
1、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦方：青島理工大學(xué)通信與電子信息工程學(xué)院新聞部
承辦方：青島理工大學(xué)嘉陵江路校區六大學(xué)院新聞部
青島理工大學(xué)嘉陵江路校區校園之聲廣播站
青島理工大學(xué)嘉陵江路校區大學(xué)生記者站
協(xié)辦方：XX公司
2、活動(dòng)宣傳工作具體工作職責：大力宣傳本次活動(dòng)的內容，充分調動(dòng)起每一位同學(xué)的參賽興趣。
3、海報4月20號前貼放到位
十一、經(jīng)費預算
1. 海報 （20元）
2. 獎品： （400元）
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優(yōu)勝獎：若干
3.宣傳單：（60元）
3.其他（20元）
合計：500元
校園活動(dòng)策劃書(shū)5
1、活動(dòng)的目的和意義
最近因為天氣的原因，很多的病毒都會(huì )找到我們，而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年，相反老年人確實(shí)處在安全區為了我們有一個(gè)好的身體來(lái)抵抗病毒的抗擾，我覺(jué)得我們應該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應該多做體育鍛煉
2、活動(dòng)的時(shí)間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動(dòng)項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著(zhù)走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退著(zhù)運乒乓球，3個(gè)男生和3個(gè)女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔，男生一個(gè)女生兩個(gè)
運氣球
4、活動(dòng)目的、意義和目標
曾加我班的團結力和增強我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。
5、活動(dòng)負責人及主要參與者：
參與者08高職計算機<1>全體同學(xué)。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動(dòng)分組安排:
第一組：由班長(cháng)帶隊（金家正）
第二組：由學(xué)習委員帶隊（李春會(huì )）
第三組：由體育委員帶隊（王萬(wàn)發(fā)）
第四組：由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組：由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組：由團支書(shū)帶隊（杜陽(yáng)華）
注：每隊6人，所有活動(dòng)按用時(shí)多少計分。
7、獎勵辦法：
第一名：獎金60元
第二名：獎金40元
第三名：獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算：
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納：
生活委員（蔣澤玉）
10、不參與的同學(xué)為裁判組
校園活動(dòng)策劃書(shū)6
綠色校園定義為：在全壽命周期內最大限度地節約資源（節能、節水、節材、節地）、保護環(huán)境和減少污染，為師生提供健康、適用、高效的教學(xué)和生活環(huán)境，對學(xué)生具有環(huán)境教育功能，共建自然環(huán)境和諧共生的校園。學(xué)校就像一個(gè)大家庭，每位同學(xué)都是其中的一員，都承擔這一份美化校園的活動(dòng)。學(xué)校，為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場(chǎng)所，是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗，因此我們更需要一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的校園，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，保護我們美麗的校園。
1 、后勤崗位體驗日
2、 以文の明照片展覽
3、標語(yǔ)設計
4、 曝光吧，正能量
活動(dòng)一：后勤崗位體驗日
后勤的工作人員在辛苦地維護著(zhù)校園每一處的衛生和整潔，正是他們的
負責和堅持才讓我們有了美麗和諧的校園環(huán)境。但事實(shí)上仍有一部分同學(xué)做著(zhù)與大學(xué)生形象完全不符的負面表現，比如亂扔垃圾，污染環(huán)境等等。他們不僅沒(méi)有對自己的錯誤行為的認識，也沒(méi)有站在后勤工作者的角度考慮他們的不易。因此和山心傳媒特與后勤處合作舉辦后勤崗位體驗日活動(dòng)，讓更多同學(xué)通過(guò)切身體驗的方式為綠色校園出一份力，也喚起廣大科院學(xué)子對環(huán)境保護的重視和對后勤工作者的尊重。我們將對體驗同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng)，紀錄工作的瞬間，并通過(guò)體驗日記的方式將最真實(shí)的后勤工作展現給廣大科院人。
活動(dòng)宣傳以來(lái)，已經(jīng)有數位同學(xué)報名參加后勤崗位體驗活動(dòng)，表示對我
們的想法很感興趣。我們將更完善地規劃體驗方案，努力達到部分體驗，全校認知的宣傳目的。
活動(dòng)時(shí)間：12月24日
活動(dòng)二：以文の明照片展覽
12月15日，和山心傳媒在圓形廣場(chǎng)開(kāi)展了以文の明照片活動(dòng)，許多同學(xué)經(jīng)過(guò)圓形廣場(chǎng)是都駐足觀(guān)看了我們的照片素材。我們的展覽以校園文明現象和不文明現象的鮮明對比為主題。如開(kāi)完運動(dòng)會(huì )后落滿(mǎn)垃圾的草地與干凈整潔的校園環(huán)境作對比，自己仔細垃圾分類(lèi)和隨手丟棄作對比，節約用水用電和無(wú)故浪費能源作對比等。同時(shí)，我們還對一部分觀(guān)看的同學(xué)做了簡(jiǎn)短的采訪(fǎng)，他們都表示對提倡綠色文明的活動(dòng)很感興趣，也很積極地參與其中，贊同是對綠色校園活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐。
12月15日下午5點(diǎn)，展覽活動(dòng)比較圓滿(mǎn)的結束了。除了時(shí)效的宣傳意義提高同學(xué)的環(huán)保文明意識，后期我們將會(huì )把今天的活動(dòng)和采訪(fǎng)編輯成視頻更好地傳播科院的綠色理念。
活動(dòng)三：標語(yǔ)設計
標語(yǔ)是一種較為直觀(guān)地表達要求和規范的一種方式，因此 內容積極向上，新穎且能突出重點(diǎn)，起到警示意義的標語(yǔ)也是達到綠色校園的一種重要宣傳渠道。當然標語(yǔ)也要選址的當，切實(shí)有用，不影響學(xué)生日�；顒�(dòng)以及學(xué)習。
和山心傳媒策劃標語(yǔ)征集活動(dòng)，通過(guò)全校的頭腦風(fēng)暴來(lái)動(dòng)員全校。投入綠色文明校園的建設。12月10日開(kāi)始，我們向全校征集文明標語(yǔ)，屆時(shí)我們將選出優(yōu)秀標語(yǔ)并制作為實(shí)物，將其張貼于合適地點(diǎn)。一周時(shí)間，我們收到了許多同學(xué)的標語(yǔ)投稿，其中有許多優(yōu)秀作品，我們將制作成實(shí)物投入使用。希望可是倡導同學(xué)將規范文明的方式融入校園生活。
活動(dòng)四：曝光吧。正能量
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是文明現象的傳遞，一個(gè)是生活中發(fā)現不文明現象的曝光。第一個(gè)活動(dòng)是在微信線(xiàn)上進(jìn)行的，同學(xué)將自己拍到的文明瞬間曬出來(lái)，即使是微不足道的行為如走路靠右行，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，節水節電等等。
第二個(gè)部分則是對校園中不文明行為，或者與綠色校園理念相違背的現象。同學(xué)用照片的方式記錄下來(lái)發(fā)給和山青年公眾平臺，我們將統一整理后以微信報的形式展現給大家。希望大家引起關(guān)注，也在日常生活中以一個(gè)大學(xué)生的規范來(lái)嚴格要求自己，使文明和諧的風(fēng)氣在校園中傳播開(kāi)來(lái)。
校園活動(dòng)策劃書(shū)7
項目名稱(chēng)：校園拍賣(mài)
活動(dòng)內容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：拍賣(mài)地點(diǎn)選在財大南�；@球場(chǎng)
方式：先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠(chǎng)家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會(huì )費）為收入來(lái)源，對提供拍賣(mài)物品的供應者實(shí)行免費服務(wù)。
受益各方：
1）贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的提升打下了基矗
2）提供拍賣(mài)物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣(mài)出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，
3）競拍者得到了自己想要的物品。
4）廣大師生會(huì )從中得到娛樂(lè )，放松心情。
5）舉辦方即我和我的團隊從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：
1傳單及海報的印制費用
2可能還有給校方的場(chǎng)地費。
3請歌舞團的費用。
4去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
收入來(lái)源： 贊助費和競拍資格費
拍賣(mài)時(shí)間：選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間，可連續舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：1）校園拍賣(mài)，尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣(mài)在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣(mài)會(huì )肯定會(huì )吸引不少師生前來(lái)觀(guān)看。提供拍賣(mài)物品者和競拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì )包括大量的圍觀(guān)者。
2）場(chǎng)面越熱鬧，圍觀(guān)者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么？成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會(huì )對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話(huà)它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì )增加一筆可觀(guān)的收入，而不是增加成本。
3）給拍賣(mài)商品提供者免費服務(wù)就會(huì )提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣(mài)出比較高的價(jià)格+免費服務(wù)’，這樣就會(huì )大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4）給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢(xún)每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢(qián)，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢？讓會(huì )員交費是拍賣(mài)行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣(mài)者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買(mǎi)件商品，不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢？是因為我們想爭取更廣泛的人來(lái)參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿(mǎn)意，因為我們的主營(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買(mǎi)者賣(mài)者贊助商都有利。
5）最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類(lèi)，編號，及把編號與賣(mài)者的商品價(jià)格對號入座這兒。我們可以對賣(mài)者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號，再貼上起步價(jià)，建議賣(mài)者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷(xiāo)售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競拍中價(jià)格自然會(huì )高起來(lái)。
6）采取有保留競拍辦法，對無(wú)人競拍的商品退回貨主。
7）舉辦第一次后，如果成功就再擴大競拍者人數。
8）為什么要舉辦兩次呢？因為兩次過(guò)后，人們對這次活動(dòng)的熱度就會(huì )降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。
總結：
1）商業(yè)模式是現代企業(yè)賺錢(qián)的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎，再配以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因？是因為他們不想把賺錢(qián)表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個(gè)很機密的東西，誰(shuí)想把他的賺錢(qián)的方法讓他的同行們知道呢！況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠(chǎng)商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠(chǎng)商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣(mài)家的錢(qián)（這不同于一般的拍賣(mài)公司），只賺買(mǎi)家的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，其它全部來(lái)自贊助商。
2）一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類(lèi)：內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協(xié)調內部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內部資源。外部指的是贊助方，歌舞團，賣(mài)者，買(mǎi)者，校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò )溝通并協(xié)調管理，使他們愿意參與到這次活動(dòng)中來(lái)。
3）人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說(shuō)，如果拉贊助，請歌舞團，跟校方協(xié)商要場(chǎng)地，編輯海報和宣傳單內容，給每個(gè)宿舍發(fā)傳單，與賣(mài)者買(mǎi)者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)蔚脑?huà)，那么我肯定會(huì )通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì )和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。
4）小事情大道理。通過(guò)這次拍賣(mài)活動(dòng)，我更體會(huì )到什么叫“雙贏(yíng)“，或”多贏(yíng)’。賣(mài)者，買(mǎi)者，贊助商，歌舞團，我以及我的團隊人員，還有圍觀(guān)的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。
5）這個(gè)策劃讓我更體會(huì )到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng )業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶(hù)資源。只要再另起爐灶或借著(zhù)商機把這些資源重新整合一下就可以開(kāi)始創(chuàng )業(yè)了。
6）從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng )業(yè)，但總覺(jué)得后勁不大。因為高效的管理，資本運作，上市，股票，期權，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng )業(yè)但總覺(jué)得做不大，除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(cháng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長(cháng)牛根生就屬于此類(lèi)型。
7）從這個(gè)策劃中也更理解了國家在當前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng )業(yè)和拉動(dòng)內需的政策。以這個(gè)策劃為例：假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數，這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢(qián)賺了。那么我們的收入再購買(mǎi)其他廠(chǎng)家的.商品。那么這些廠(chǎng)家的商品就有銷(xiāo)路了，廠(chǎng)家商品有銷(xiāo)路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人，他們賺錢(qián)了，他們歌舞團就有資金買(mǎi)更多的新樂(lè )器來(lái)配備他們的樂(lè )隊，生產(chǎn)樂(lè )器的廠(chǎng)子就可以活起來(lái)。還有贊助商，他們在財大宣傳了他們的品牌，財大學(xué)子就樂(lè )于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠(chǎng)里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個(gè)國民經(jīng)濟搞活，經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過(guò)去了，由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛(ài)國，就去創(chuàng )業(yè)吧，就去消費吧。
校園活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)主題
以大學(xué)校園為地圖，以活動(dòng)提示為線(xiàn)索，以探索與發(fā)現為指南針。積極的參與到活動(dòng)中，為了夢(mèng)想和希望而戰斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥。沉悶的學(xué)習生活中，體會(huì )到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會(huì )到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題：交大酷跑。
活動(dòng)特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團結的重要性。也會(huì )讓同學(xué)們在這個(gè)浮躁的世界里，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內校園定向越野賽的經(jīng)驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著(zhù)校內定向越野賽的精華，有著(zhù)廣泛的認識度，活動(dòng)成熟度也在不斷的升級。
3、通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰場(chǎng)”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺，讓學(xué)生之間在體會(huì )游戲快樂(lè )的同時(shí)，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時(shí)，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會(huì )中西方文化的不同，突出一種國際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧，還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。
活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：博遠運動(dòng)城
1、名稱(chēng)：加多吉與王老寶
規則：每組派一人，組成7人進(jìn)行游戲。7—8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏(yíng)，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個(gè)時(shí)候，加多吉權利萎縮，4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份
2、名稱(chēng)：多米諾大接力
規則：（1）第一輪活動(dòng)，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負責人計算時(shí)間。
�。�2）第二輪活動(dòng)，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負責人計算時(shí)間。
�。�3）第三輪活動(dòng)，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負責人計算時(shí)間。
�。�4）注：在排列過(guò)程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過(guò)程中擺放到第十張牌時(shí)，第三張牌倒落，則從第三張牌開(kāi)始，第四張，第五張，以此類(lèi)推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過(guò)程中，若有停頓即過(guò)程中倒落停止，沒(méi)有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過(guò)程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過(guò)程。
3、名稱(chēng)：買(mǎi)定不離手
規則：
�。�1）七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊的代表，（限時(shí)一分鐘）
�。�2）七個(gè)代表以劃拳形式選出順序（限時(shí)兩分鐘）
�。�3）由該項目負責人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時(shí)30秒）
�。�4）隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏(yíng)，不可對本隊代表投票。（限時(shí)三分鐘，包含一分鐘計票）
�。�5）代表由抽簽方式選出寫(xiě)有問(wèn)題類(lèi)別的紙條。（限時(shí)30秒）
�。�6）由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類(lèi)別難易中的題目進(jìn)行提問(wèn)，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時(shí)10分鐘。）
�。�7）代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無(wú)分數。
4、名稱(chēng)：扎馬步頭頂水杯游戲
規則：7個(gè)隊各派一名代表出列，站成一排站在起點(diǎn)處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開(kāi)始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn)，中途不允許站起來(lái)。如果中途站起來(lái)或者水杯倒了需回到起點(diǎn)，第一個(gè)到達終點(diǎn)的為第一名以此類(lèi)推，頂水杯前進(jìn)考驗速度。道具：一次性紙杯10個(gè)，礦泉水4瓶。
預備方案：7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉，誰(shuí)先站起來(lái)或者水杯倒即為最后一名，以此類(lèi)推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行，然后取平均成績(jì)，例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名，最后綜合成績(jì)就為第三名。
5、名稱(chēng)： 小伙伴們一起吃
規則：1、七個(gè)人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節減五秒。若全組沒(méi)有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒(méi)完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）
2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致，傳遞到下一個(gè)人（口哨不響不算）。下一個(gè)人接力以此類(lèi)推，直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力）
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績(jì)中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個(gè)加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品，用時(shí)最少的隊伍獲勝。
道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個(gè) ，繩子若干，桌子一張，計時(shí)器一個(gè)。
規定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（�。�，辣椒，玉米，香腸。
加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。
獎勵規則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名，第一名可抽取3個(gè)數字，第二、三名可以抽取個(gè)數字，第四至六名可抽取1個(gè)數字。若參賽小組低于10組，則取錢(qián)4名的小組作為優(yōu)勝隊伍，第一名抽取3個(gè)數字，第二名抽取2個(gè)數字。第三、四名則抽取1個(gè)數字。
�。ǘ┑攸c(diǎn)：北區體育場(chǎng)
任務(wù)1：一起來(lái)看流星雨
要求：各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或學(xué)生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照，
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過(guò)。
任務(wù)2：加減乘除在哪里
要求：根據任務(wù)1完成情況，各小隊會(huì )得到不同的提示�！�+”“—”“*”“/”四個(gè)符號將會(huì )被提前分別藏在：北區體育場(chǎng)內部、15棟樓院內、四食堂門(mén)口幾個(gè)安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊伍都會(huì )得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場(chǎng)的3只隊伍將會(huì )得到獎勵“（）”。
任務(wù)3：1&8的謎底
要求：利用各環(huán)節隊伍手中的數字和標點(diǎn)符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。
校園活動(dòng)策劃書(shū)9
一、大賽宗旨及目的
在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò )知識，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )游戲策劃設計水平，增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )游戲愛(ài)好者的技術(shù)交流，引導和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng )新意識和創(chuàng )新潛力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設計人才，推動(dòng)X(jué)X網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、組織機構
主辦單位：XX市新聞出版局、XX市版權局
承辦單位：XX大學(xué)軟件學(xué)院
特邀單位：XX大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、XX大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、XX大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機工程學(xué)院、XX理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系
三、參賽對象
XX市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨立或組隊參賽，團隊人數限3人以?xún)?
四、參賽作品要求
本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò )游戲策劃設計方案，應貼合以下要求：
1、務(wù)必為原創(chuàng )的網(wǎng)絡(luò )游戲策劃設計方案；
2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會(huì )所帶給的基本格式(見(jiàn)附件1：參賽作品模版)；
3、應重點(diǎn)敘述游戲玩法和規則，詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響；
4、為增強文章表現力，歡迎帶給相關(guān)原創(chuàng )圖片、動(dòng)畫(huà)等；
5、參賽作品資料應健康向上，鼓勵綠色休閑類(lèi)游戲策劃，且不得內含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。
五、評選辦法
本次大賽的評委會(huì )將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導、高校專(zhuān)家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會(huì )。大賽獎項設置如下：
一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品；
二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品；
三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品；
優(yōu)秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品；
優(yōu)秀組織獎：對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。
主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開(kāi)發(fā)公司推薦實(shí)習。
六、參賽辦法
1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類(lèi)信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。
從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發(fā)送到XXX。
2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail：XXX，郵件標題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話(huà)等。
作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認。
3、時(shí)間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動(dòng)，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點(diǎn)。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會(huì )。
4、大賽組織：本次大賽組委會(huì )辦公室設在XX大學(xué)軟件學(xué)院，A棟109團委辦公室。
聯(lián)系人：XX；電話(huà)：XX
指導老師：XX；電話(huà)：XX
校園活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)項目
1、猜謎語(yǔ)
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚(yú)
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰(shuí)的眼力
16、快樂(lè )呼拉圈
17、比比誰(shuí)的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、項目規則
1、猜謎語(yǔ)：每人能夠猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)務(wù)必先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)務(wù)必立刻說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎樣做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續地做出三個(gè)即得獎。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
15、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎；反之，沒(méi)有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。）
19、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎。
三、獎勵規則
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21―33張獎券者。
3、三等獎：獲15―20張獎券者。
4、參加游園活動(dòng)的每個(gè)家庭發(fā)給紀念品一份。
校園活動(dòng)策劃書(shū)11
項目名稱(chēng)：校園拍賣(mài)
活動(dòng)內容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：拍賣(mài)地點(diǎn)選在財大南�；@球場(chǎng)
方式：先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠(chǎng)家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會(huì )費）為收入來(lái)源，對提供拍賣(mài)物品的供應者實(shí)行免費服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的提升打下了基矗
2）。提供拍賣(mài)物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣(mài)出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，
3）競拍者得到了自己想要的物品。
4）廣大師生會(huì )從中得到娛樂(lè )，放松心情。
5）舉辦方即我和我的團隊從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報。
財務(wù)核算：
成本：1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
拍賣(mài)時(shí)間：選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間，可連續舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
校園活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題
安全消費進(jìn)校園
二、活動(dòng)時(shí)間
3月15日——3月18日
三、活動(dòng)背景
由于現在快節奏的生活方式，人們面多越來(lái)越多的生活壓力，因此使用各種各樣的手段來(lái)維持生活，如販毒。詐騙，假買(mǎi)假賣(mài)等。而當今大學(xué)生卻少一定的生活經(jīng)驗，上當受騙也是難免的。面對如此多女的考驗，作為消費者的我們，要懂得利用法律的知識來(lái)維護自身的合法權力就變的越來(lái)越重要，作為在校的大學(xué)生懂得利用法律的知識來(lái)維護自身的合法權力也顯得越來(lái)越重要。
四、活動(dòng)目的
當代大學(xué)生將是未來(lái)祖國現代化建設的棟梁，搞好大學(xué)生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環(huán)境和和諧社會(huì )有重要意義。大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗少、閱歷淺、多大學(xué)生消費形式不健康，不懂法不會(huì )用法，在權益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。我們希望借助此次活動(dòng)的舉辦，加強廣大學(xué)生對消費者權益的認識，提高同學(xué)們的消費維權意識，知法懂法，學(xué)會(huì )正確地維護自身的合法權益。
五、活動(dòng)可行性分析
現在還沒(méi)有自己的經(jīng)濟能力，我們的消費完全靠父母的支持，所以我們的每一塊錢(qián)都要花的物有所值！所以這樣一次活動(dòng)大學(xué)作為一
個(gè)重要的消費場(chǎng)所，大學(xué)生作為一群特殊的消費群體，生活中總會(huì )遇到各種消費問(wèn)題，而大多數人往往能忍則忍，其中一個(gè)很重要的原因就是大家的維權意識不夠強，或者投訴無(wú)門(mén)。而且我們的開(kāi)展一定能夠獲得廣大學(xué)生的支持。同時(shí)此次活動(dòng)還得到了電氣與信息工程學(xué)院團總之學(xué)生分會(huì )的支持與信任，所以我們相信此次活動(dòng)一定能圓滿(mǎn)舉辦。
六、活動(dòng)具體方案
前期工作：對本次活動(dòng)提前一周做相應的通知，如通知全院同學(xué)收集與本次活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的照片或真假實(shí)物的對照，10級各班出一份與此次活動(dòng)相關(guān)聯(lián)的班級板報，以配合本次活動(dòng)的宣傳，增加活動(dòng)氣氛。告知全院學(xué)生本次活動(dòng)的主要環(huán)節，以便他們對活動(dòng)環(huán)節作相應的準備。
1、設點(diǎn)宣傳：在校園設立固定的一個(gè)點(diǎn)，向全校學(xué)生定點(diǎn)宣傳有關(guān)法律方面的知識，調動(dòng)大學(xué)生主動(dòng)維權的意識，鼓勵大學(xué)生用正確的方法去維護自己的權益�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx-3-15活動(dòng)地點(diǎn)：四食堂活動(dòng)流程:
1）3月14日在食堂門(mén)前擺放相應的宣傳板報，拉“安全消費進(jìn)校
園”的橫幅，以引起大家對本次活動(dòng)的注意
2）3月15日當天配備相應的工作人員在現場(chǎng)收點(diǎn)，現場(chǎng)收集學(xué)生
們有關(guān)權益方面的意見(jiàn)，以便利貼的形式，該環(huán)節的主題為“3.15，我想說(shuō)......”�；顒�(dòng)后對相應的意見(jiàn)進(jìn)行收集整理。
3）各班級及個(gè)人的有關(guān)活動(dòng)的照片和板報的展覽，最好配以本人
講解。
人員配備：主要負責人：權益與心理部部長(cháng)及干事（5人）
維護安全人員：宿管部干事（6人）記錄人員：網(wǎng)絡(luò )編輯部（1人）配合人員：其他部門(mén)干事（10人）
2、消費者維權日知識大比拼：活動(dòng)地點(diǎn)：系樓a111（地點(diǎn)服從調配）活動(dòng)時(shí)間：3月16號晚7:00活動(dòng)對象：09級、10級活動(dòng)流程：
1）邀請嘉賓及評委。嘉賓：學(xué)工辦老師。評委：總支學(xué)生分會(huì )主席團成員及一些部長(cháng)（6人）大眾評委席評委：參加比賽的觀(guān)眾。主要評委的票占本次投票的70%大眾評委占30%。
1）由每班推選1—2個(gè)學(xué)生代表作為本次比賽的參與者，比賽總人
數暫定：25人。參與者要附帶與消費者維權相關(guān)的ppt或板報進(jìn)行講解，講解內容可為：身邊發(fā)生的權益問(wèn)題，維權方面的
知識等等，與本次活動(dòng)相關(guān)的內容均可。選手講解完后評委投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優(yōu)勝獎8名。2）每五位選手演講完后，宣布前五位的得票數。賽前準備：
1)活動(dòng)當天提前與各參賽班級的班長(cháng)取得聯(lián)系，通知他們提醒參賽者準備相應的賽前準備。
3）權益與心理部的全體人員以及協(xié)助本次比賽的個(gè)人提前兩小時(shí)
到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)，發(fā)放投票傳單（該投票傳單上半部分消費者維權的相關(guān)小知識的講解，講解分三種類(lèi)型，下半部分為投票說(shuō)明，賽后以一本傳單的下半截作為有效數）。比賽資源：
場(chǎng)地、比賽相應的設備如話(huà)筒等、礦泉水，工作人員人員分配：
主持人（1名）、維持秩序（8名）協(xié)助人員（5名）
七、經(jīng)費預算
策劃人：
校園活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景：
1.當我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習不僅僅是一個(gè)人的事情，在大學(xué)團隊合作比個(gè)人能力更加重要。
2.國家體育總局根據形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開(kāi)展的第78項體育運動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
電子競技運動(dòng)就是利用高科技軟硬件設備作為運動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運動(dòng)。通過(guò)運動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協(xié)調能力和意志力，培養團隊精神。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規系統的比賽項目，可以通過(guò)這種團隊性的比賽來(lái)培養大學(xué)生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學(xué)習工作帶來(lái)一種良好的影響。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)構成：
一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進(jìn)行正規電競訓練。
三、電子競技總決賽。
六、活動(dòng)流程：
一、進(jìn)行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔：
1.宣傳：展板展示，展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動(dòng)的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點(diǎn)，通過(guò)宣傳點(diǎn)的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2.報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時(shí)間與項目。
2.進(jìn)行初賽，復賽，最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)況轉播的決賽。
二、關(guān)于比賽的活動(dòng)策劃。
1、活動(dòng)主題：計算機科學(xué)系電子競技大型比賽
2、活動(dòng)內容：
�、賲①悆热萦杏⑿勐�(lián)盟(lol)，穿越火線(xiàn)(cf)，(益智小游戲)
�、诒荣惤�(jīng)過(guò)選拔，初賽，復賽，決賽三個(gè)階段，不同競技項目有專(zhuān)屬比賽流程與細則(附1)
�、蹍①愡x手在參賽表請填寫(xiě)好姓名、性別、班級、比賽項目等有關(guān)信息，每人每項收取5元報名費。
�、芪覀儗⒃u選出團體一等獎，團體二等獎，個(gè)人一等
獎，個(gè)人二等獎，個(gè)人三等獎進(jìn)行獎勵。
�、萁刂谷掌冢簒月x日
三、關(guān)于總決賽的詳細策劃：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：計算機系軟件三室。
2、活動(dòng)流程：
(1)英雄聯(lián)盟與cf總決賽：
a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊伍隊員介紹。
b隊員入座：進(jìn)入游戲，對電腦進(jìn)行最后測試與調整。
c進(jìn)行比賽：主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)解說(shuō)，裁判進(jìn)行評判記錄。
d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。
e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
1.經(jīng)費預算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅
2.組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財務(wù)部：
校園活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景
校園大學(xué)生有著(zhù)自己消費特點(diǎn)：消費群體范圍集中，針對性強，消費量大;容易受周?chē)h(huán)境的影響，消費易引導;容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射;接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。
今年的六月份是活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)機，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因為大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會(huì )有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng )意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象，哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，必能更快地占去這一片超兩萬(wàn)人的大市場(chǎng)。因此，外國語(yǔ)學(xué)院精心策劃了這次晚會(huì )！本次活動(dòng)的組織不但在前三年成功舉辦晚會(huì )的經(jīng)驗總結之上，而且通過(guò)了學(xué)工辦，學(xué)生會(huì )籌備委員會(huì )的分析討論，極具性。況且本次活動(dòng)是外國語(yǔ)學(xué)院特色，的一次具有全校轟動(dòng)性的活動(dòng)。是外國語(yǔ)學(xué)院的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、院領(lǐng)導等的高度重視，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟學(xué)生會(huì )、協(xié)會(huì )、學(xué)生組織的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新。
二、市場(chǎng)分析(投資高�；顒�(dòng)的優(yōu)勢)
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比，可用很少的資金做到的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、如條件允許的話(huà),商家還可以同我們學(xué)生會(huì )建立一個(gè)長(cháng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次晚會(huì )，將會(huì )使商家在學(xué)校內外的知名度不斷加深,甚至輻射到學(xué)府路各個(gè)高校，極具有長(cháng)遠意義！
4、便捷的活動(dòng)申請：商家在高校內搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請，而通過(guò)和我們外國語(yǔ)學(xué)院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)院及各部門(mén)的大力協(xié)作配合。
5、高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)！
6、本次活動(dòng)將有過(guò)萬(wàn)余人了解，并至少超500人能進(jìn)場(chǎng)參與(因場(chǎng)地所限人不可進(jìn)太多)，并會(huì )在高校內廣為流傳。
7、假如這類(lèi)活動(dòng)能再度成功舉辦，我們將會(huì )在下半年策劃更多活動(dòng)，其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠，商機無(wú)限！
三、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)是本著(zhù)豐富校園文化，活躍校園氣氛，提高學(xué)院知名度的大型特色活動(dòng)。
2、組織機構：主辦單位：科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì )、協(xié)會(huì )贊助單位：……××……
3、活動(dòng)時(shí)間：200-5-16，晚上7：00——10：30
4、活動(dòng)地點(diǎn)：校大禮堂
5、活動(dòng)進(jìn)程(計劃)
四、宣傳計劃
一、項目?jì)热輹r(shí)間及效果
橫幅在教三學(xué)樓和學(xué)校過(guò)道懸掛活動(dòng)前一星期懸掛直到活動(dòng)結束一目了然，持續時(shí)間長(cháng)公司以私人名義是無(wú)法申請到橫幅懸掛的。
海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼海報,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內人口流動(dòng)量大的路上和食堂前，建議公司參與設計海報(展板)，宣傳單，節目單,以求對公司的宣傳達到面的效果。展板活動(dòng)前三天在食堂門(mén)前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學(xué)生會(huì )所有。外校宣傳(贊助費足夠)隨校內宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校主要宣傳欄中張貼海報,向其學(xué)生派發(fā)傳單活動(dòng)前三天左右公司形象將推向學(xué)府路各高校。網(wǎng)站活動(dòng)計劃書(shū)還會(huì )出現在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”、“鎮江之家”等有很強地區影響力的網(wǎng)站上。校內媒體：學(xué)校廣播站，建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在廣播站中播出;各相關(guān)資料,已備刊物排版
二、名稱(chēng)形式備注
冠名權本次活動(dòng)可以“×贊助商×”等來(lái)命名、贊助總金額要過(guò)半數方有冠名權(5000元)
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單(該項目可獨立，由商家自己提供)
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物(商家自行設計也可)
展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼
橫幅宣傳，在活動(dòng)現場(chǎng)和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專(zhuān)欄播出(要另收一些宣傳資金)
獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案
產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的指定用品(贊助產(chǎn)品必須滿(mǎn)足現場(chǎng)需要方可)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場(chǎng)的道具等該項目贊助可跨學(xué)院本學(xué)期所有活動(dòng)
嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)，并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言
媒體宣傳有必要時(shí)可邀請鎮江媒體(電臺)來(lái)采訪(fǎng)。要贊助較大金額方可
產(chǎn)品代理貴公司的產(chǎn)品可由我院學(xué)生會(huì )代理可長(cháng)期合作
五、經(jīng)費預算項目數量單價(jià)總金額說(shuō)明
大海報2張，40元/張。公司有提供亦可(如對外宣傳需4張)
宣傳單份0、15元300元，力求精美，有收藏價(jià)值(上面可作公司和本次活動(dòng)的宣傳，在上面可印有號碼，在活動(dòng)舉行前后可舉行抽獎)
節目單1000張0、2元200元上面可作公司和本次活動(dòng)的宣傳。
橫幅2條64元/張128元一條在活動(dòng)現場(chǎng)一條在學(xué)校過(guò)道
數碼攝影50元含電池音響設備1套50元租借一天
道具500元包括化裝，表演等
用具50元包括透明膠，塑料線(xiàn)，剪刀等
獎品50份2-5元200元優(yōu)勝者和嘉賓
工作人員飲水吃飯50人次5元250元具體當天定
食品300元商家提供也可
飲料100支2元400元(商家提供也可)合計×××元補充贊助方案：
(1)贊助贊助擁有活動(dòng)的冠名權，擁有活動(dòng)的一切商家補償計劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮2-3家，每個(gè)贊助商元左右)贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動(dòng)。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏(yíng)的效果。我們將樂(lè )于接受。
除了贊助資金，公司還可以考慮以實(shí)物贊助，如贊助活動(dòng)的禮物。提供貴公司的紀念品給入場(chǎng)的人員，如是食品、飲料公司可以贊助活動(dòng)所需的食品和飲料。本次活動(dòng)“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實(shí)為科大之最，必為商家帶來(lái)預想不到的宣傳效果和商機。目前潛在客戶(hù)類(lèi)別：手機、美容美發(fā)、服飾、餐飲……關(guān)于拉贊助的一點(diǎn)建議：
1、熟悉自己的學(xué)校，自己的學(xué)生會(huì )。
2、收集最近學(xué)校內外的活動(dòng)信息及其他學(xué)生會(huì )的活動(dòng)情況，通過(guò)收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣，什么公司沒(méi)有興趣。
3、鎖定公司后，先對該公司有初步了解，尋求話(huà)題和合作點(diǎn)。
4、出發(fā)前多準備一些資料，可以是學(xué)校同類(lèi)型活動(dòng)好的一面或學(xué)生會(huì )的一些經(jīng)典活動(dòng)資料。
5、選擇好去的路線(xiàn)、明確公司地址(一次去多家)，并且與公司負責人先用電話(huà)約好時(shí)間。
6、外出拉贊助，除了拉贊助外，你的一行一動(dòng)都代表著(zhù)學(xué)生會(huì )的形象，所以注意言行，裝束。
7、拉贊助的財富不是拉不拉得到贊助，是你可以接觸一個(gè)公司，甚至一個(gè)公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經(jīng)驗和財富、
學(xué)校工作做好了，對自己的能力也是一種提高，畢竟在外聯(lián)部拉贊助是一項比較困難的工作，如果做好了，有可能你能拉到一家公司的贊助，做不好或者運氣不好，那你只有工作成績(jì)?yōu)榱愕膶擂瘟�。不過(guò)什么東西和事物都是需要個(gè)人的努力的，有努力才會(huì )有成功，這是毋庸置疑的，相信只要我們努力的工作，做好外聯(lián)部工作是很簡(jiǎn)單的。希望大家能夠積極的工作，為學(xué)校做出應有的貢獻！
校園活動(dòng)策劃書(shū)15
一.活動(dòng)背景：
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速而有效的發(fā)展，私家車(chē)逐年增長(cháng)，人們迫切的需要掌握小型汽車(chē)的駕駛技術(shù)，汽車(chē)駕駛技術(shù)在現代社會(huì )來(lái)說(shuō)是一項最基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學(xué)車(chē)年齡，大學(xué)生學(xué)車(chē)熱再次升起。另一方面，機動(dòng)車(chē)駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會(huì )大幅增加;再次，大學(xué)生掌握此項技能不僅對自己知識面和實(shí)踐能力的擴展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。
根據現在我們大學(xué)生所在的情況，雖然在畢節地區有很多的駕校，但由于我們的學(xué)習的時(shí)間與駕校的培訓的時(shí)間有沖突，導致我們學(xué)校沒(méi)有提供駕駛知識培訓的舞臺，很多要學(xué)考駕駛執照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后，可能會(huì )開(kāi)單位的車(chē)或自己的車(chē)，此時(shí)就會(huì )用到駕駛執照。顯然工作后再去考恐怕就沒(méi)有太多的時(shí)間。在現在大學(xué)生活里，大學(xué)生都有比較充裕的時(shí)間去考駕駛執照。一專(zhuān)多能,符合社會(huì )發(fā)展要求，面對如今日益嚴峻的就業(yè)形勢，多一項技能就多點(diǎn)就業(yè)的幾率。
二.活動(dòng)目的：
1、為畢節學(xué)院廣大師生提供學(xué)習駕駛執照的舞臺，為社會(huì )普及駕駛知識及為社會(huì )提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。
2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來(lái)，駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習駕駛的舞臺。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。
三、活動(dòng)的意義：
更好的讓師生們有個(gè)固定的時(shí)間和舞臺來(lái)更好的學(xué)習駕駛知識。把駕校辦到我們學(xué)校，把駕校推向一個(gè)更好的發(fā)展平臺;為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )后多一個(gè)就業(yè)機會(huì );為社會(huì )普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員，為交通安全上了一課，為相關(guān)部門(mén)的工作減輕負擔。
四、活動(dòng)具體流程
一.宣傳：
1、宣傳對象：學(xué)校
2.活動(dòng)宣傳時(shí)間：
全學(xué)年均進(jìn)行，著(zhù)重相關(guān)的活動(dòng)日及每學(xué)年開(kāi)學(xué)。
3、宣傳目的：
讓更多的師生了解這次活動(dòng)及活動(dòng)意義，進(jìn)一步地讓他們了解這個(gè)活動(dòng)在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動(dòng)，為駕駛知識宣傳和學(xué)習奠定一個(gè)良好的基礎。
4.宣傳方案的內容：
(1)海報宣傳：①宣傳海報由上商家以合作單位份出現，這些海報將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會(huì )制作POP海報及文字性宣傳、由協(xié)會(huì )在本校園內各宣傳欄處進(jìn)行。
(2)橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內各主干道及各分院門(mén)口。(宣傳手段是針對全校學(xué)生)
(3)采訪(fǎng)式廣告：我們將動(dòng)員本協(xié)會(huì )的全體成員到各個(gè)寢室進(jìn)行口語(yǔ)宣傳。并告知他們，現在報名學(xué)車(chē)將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費用，保證他們學(xué)車(chē)將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué)，從而吸引他們報名學(xué)車(chē)。
5、宣傳活動(dòng)效果：
提升全校師生對貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學(xué)車(chē)的人數，為今后與駕校長(cháng)期合作打好堅實(shí)基礎。同時(shí)，通過(guò)此次駕�；顒�(dòng)宣傳，提高我們干部的綜合素質(zhì)。
6.宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題與不足
一是宣傳工作經(jīng)費不足，對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來(lái)支持此項活動(dòng)的開(kāi)展，工作開(kāi)展困難，無(wú)法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動(dòng)。宣傳的深度和廣度還達不到預期效果。
二是配合協(xié)調工作有待加強。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅，以及口語(yǔ)宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料，沒(méi)有新鮮別致的宣傳活動(dòng)和手段，影響了宣傳的效果。
二.設立專(zhuān)門(mén)的報名點(diǎn)：
(1)在我們學(xué)校設立常年駕校報名點(diǎn)，便于師生報名，更好的服務(wù)廣大師生。
(2)報名費由本協(xié)會(huì )財務(wù)部統一收取遞交到駕校。
五.管理方面：
1、按著(zhù)駕校的管理制度進(jìn)行，把相關(guān)的規章制度在相應處公示，并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)相關(guān)知識的培訓。
2、為便于管理：①去駕�；貙W(xué)習時(shí)我們將統一到達，一起學(xué)習。學(xué)車(chē)結束后，我門(mén)將統一帶回。②為便于認識我們學(xué)員，我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。
3、學(xué)生檔案：與校協(xié)商分批管理
六.學(xué)習流程：
相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會(huì )進(jìn)行過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓：實(shí)踐課程由協(xié)會(huì )人員帶領(lǐng)到駕�；剡M(jìn)行學(xué)習。
七、活動(dòng)中的人員分工
1、理事會(huì )：由我們協(xié)會(huì )上乘人員組建，管理全局。
2、事理委員會(huì )：由我們協(xié)會(huì )各部部長(cháng)組建而成，它職責是管理和維護學(xué)習過(guò)程中出現的各種事務(wù)。
3、宣傳部：職責是負責宣傳和招生。
4、學(xué)習部：培訓理論知識，管理學(xué)員學(xué)習。
主辦單位：畢節學(xué)院 駕校
承辦單位：畢節學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設計協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：畢節學(xué)院 美術(shù)學(xué)院團總支
活動(dòng)時(shí)間：至20xx年9月15日起
地點(diǎn)：畢節學(xué)院 駕�；�。
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