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幼兒園會(huì )議記錄

時(shí)間:2024-06-25 09:18:31 會(huì )議記錄 我要投稿

幼兒園會(huì )議記錄大全【15篇】

幼兒園會(huì )議記錄1

  時(shí)間:xx年xx月xx日

幼兒園會(huì )議記錄大全【15篇】

  地點(diǎn):?jiǎn)⒑接變簣@小二班教室

  參會(huì )人:姚志芳鄭李靖鄭淑為胡小娥李玲玲吳嘉麗劉瓊

  黃萍黃玲玲玉星

  主持人:胡松娥黃少青

  會(huì )議內容:有秩序的進(jìn)行活動(dòng)

  本周工作安排:

  學(xué)習有秩序出入教室,不亂跑亂奔

  教師應及時(shí)排除園內、班內不安全因素

  在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的.排隊洗手。喝水。小便等外出活動(dòng)時(shí)間,要聽(tīng)從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動(dòng)。

  加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

幼兒園會(huì )議記錄2

  學(xué)習時(shí)間:xx.xx.xx

  記錄人:xx

  出席人員:班主任

  主持人:xx

  會(huì )議記錄:

  一、各方面信息溝通

  1、參與三巡的人員積極帶頭,做好日常工作,尤其是北園的中層領(lǐng)導做到自加壓力,以身作則,部門(mén)合作,相互支撐,站在大局利益處理日常事務(wù),并注意方式方法。

  2、近期收到信訪(fǎng)辦電話(huà),家長(cháng)就大人不準入園有不滿(mǎn)情緒,三巡教師值班時(shí)關(guān)注做好幼兒來(lái)園時(shí)家長(cháng)的宣傳解釋工作。

  3、教師的家長(cháng)工作需引起重視,新教師尤甚。

  4、留意目前教工隊伍中存在的不足,并及時(shí)引導。

  二、交流具體工作

  1、隨著(zhù)手足口病的發(fā)生,三巡人員早訓關(guān)注來(lái)園時(shí)幼兒正確洗手的指導和家長(cháng)的解釋工作,從幼兒安全角度出發(fā)做家長(cháng)工作。中巡關(guān)注教師交接班時(shí)間,確保11:00進(jìn)班,原則上11:00—11:15兩教師交替。晚巡關(guān)注各班的離園、班級清潔和家長(cháng)情緒。并將巡視情況記錄在三巡記錄冊上。

  2、新教師培養:業(yè)務(wù)上加強案頭工作的指導,在業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)反饋并培訓案頭工作。

  3、各類(lèi)學(xué)習:總結反饋前階段檢查工作情況,好的夸大,點(diǎn)名表?yè)P。共性的'會(huì )上反饋,小的,個(gè)性的私底下交流。

  4、上班時(shí)間的調整:早班教師下周一起7:15到崗,保育員7:00到崗。早訓時(shí)關(guān)注教師辦公室,留意教師到崗情況。

  5、提醒新教師注意儀表端莊,穿方便運動(dòng)的服飾。

  6、積極參與南匯教育網(wǎng)"我為南匯教育建言獻策"活動(dòng)。

  7、關(guān)于社團問(wèn)題,現分幾個(gè)大類(lèi):教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、民間特色等,要求三巡人員全體參與,自選一項目參與。

幼兒園會(huì )議記錄3

  召開(kāi)時(shí)間:20xx年2月XX日

  參會(huì )人員:全體家長(cháng)代表

  主題:家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)晚宴安排

  會(huì )議紀要:

  1.安排家長(cháng)會(huì )及晚宴活動(dòng),讓家長(cháng)更好地了解幼兒園教育工作;

  2.向家長(cháng)介紹幼兒的成長(cháng)和發(fā)展情況,提高家長(cháng)對幼兒園教育工作的信任和滿(mǎn)意度;

  3.聽(tīng)取家長(cháng)代表的'意見(jiàn)和建議,加強與家長(cháng)間的溝通和協(xié)作;

  4.確保家長(cháng)會(huì )及晚宴活動(dòng)的有序進(jìn)行。

幼兒園會(huì )議記錄4

  近年來(lái),幼兒園食品安全問(wèn)題引起社會(huì )廣泛關(guān)注。為了加強幼兒園食品安全工作,保障幼兒飲食健康,根據有關(guān)規定和要求,本幼兒園召開(kāi)了食品安全會(huì )議,F將會(huì )議討論內容進(jìn)行記錄:

  一、會(huì )議主題

  幼兒園食品安全

  二、參會(huì )者

  本幼兒園全體教職工、餐廳工作人員

  三、會(huì )議內容

  1.食品采購

  會(huì )議要求,本幼兒園餐廳在進(jìn)行食品采購時(shí)應確保食品來(lái)源渠道正規,采購的食品應符合國家標準和衛生要求,不得采購長(cháng)期放置、過(guò)期等不合格食品,保證食品品質(zhì)安全。

  2.食品加工

  會(huì )議強調,本幼兒園餐廳在食品加工時(shí),應加強衛生管理,嚴格執行食品加工衛生操作規程,做到手洗勤、廚房衛生、食品分類(lèi)處理等,確保每一餐食品的質(zhì)量安全。

  3.食品保存

  會(huì )議要求,本幼兒園應做好食品存儲與保鮮工作,不得使用過(guò)期食品,保持食品衛生清潔,對未使用完的食品及時(shí)存放,避免污染和變質(zhì)。

  4.保障食品安全

  會(huì )議指出,幼兒園全體教職工、餐廳工作人員都應加強食品安全意識,擺脫急功近利的思想,注重食品衛生和幼兒飲食健康,做好食品安全記錄及報告工作,確保食品安全。

  5.日常巡查

  會(huì )議要求,本幼兒園將定期進(jìn)行食品安全檢查,對餐前、餐后的食品質(zhì)量、幼兒的食品消化情況以及餐廳具體環(huán)境衛生實(shí)施監管,提高安全保障水平。

  6.應急處理

  會(huì )議指出,如遇突發(fā)事件,本幼兒園應立即啟動(dòng)應急處理機制,及時(shí)排查問(wèn)題,及時(shí)采取有效措施,確保幼兒的食品安全和健康。

  四、總結

  本次幼兒園食品安全會(huì )議就幼兒園食品采購、食品加工、食品保存、保障食品安全、日常巡查、應急處理等方面進(jìn)行了深入討論,達成共識:為保障幼兒飲食安全,本幼兒園將加強食品安全管理,全面打造安全環(huán)保的飲食服務(wù)保障體系。

  以上為幼兒園食品安全會(huì )議記錄,希望本記錄能引起大家對幼兒園食品安全的'高度重視,加強對幼兒園食品安全的監管與管理,切實(shí)保障幼兒的健康成長(cháng)。

幼兒園會(huì )議記錄5

  時(shí)間:xxxx年x月xx日

  地點(diǎn):小二班教室

  參會(huì )人員:所有教師和家長(cháng)

  記錄人:xxxx

  活動(dòng)目的:我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:希望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強我們老師和你們家長(cháng)之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時(shí)調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的家長(cháng)各位家長(cháng):

  大家好!首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝你們在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

  二、向各位家長(cháng)介紹老師及孩子的情況

  首先,讓我為大家介紹我們小二班的成員吧,我們班有三位老師,一位阿姨。

  我姓邢,在本學(xué)期中,由我擔任這個(gè)班的班主任,另一位老師是林老師,有一定的教育經(jīng)驗和教學(xué)理念,對孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。董老師是保育老師,她熱愛(ài)孩子,在護理孩子上有著(zhù)豐富的保育經(jīng)驗,且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的.老師,一定會(huì )密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

  我們班孩子34人,男18人,女16人。我們這班的孩子都很聰明,表現在孩子的語(yǔ)言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長(cháng)的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了。但是也有值得我們家長(cháng)注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來(lái)都是以他為中心,家長(cháng)都疼他,也不用擔心有人會(huì )跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì )分享,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等。

  1、學(xué)會(huì )分享

  多教育孩子和小朋友分享。家長(cháng)可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人,讓孩子感受到與人分享也是一種快樂(lè )。

  2、學(xué)會(huì )禮貌要學(xué)會(huì )禮貌的交往,每天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始,從小養成良好的文明行為習慣。

  3、自理能力培養孩子的自理能力,是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧,會(huì )自己吃飯,自己穿外套,褲子,有大、小便要及時(shí)去,有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著(zhù)穿,完全等老師來(lái)幫,長(cháng)久下去天冷了孩子容易生病,所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也應該能做到。

  4、學(xué)習方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園,每天都會(huì )有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì )有學(xué)習的興趣。幼兒園的學(xué)習活動(dòng)注重孩子的體驗,從動(dòng)手中學(xué)習知識,為此在學(xué)習中要家長(cháng)參與活動(dòng)準備

  a、知識經(jīng)驗上的準備

  幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此,需要家長(cháng)帶孩子走向廣闊的生活空間,以獲得感性知識。在班級開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗,活動(dòng)很容易機械和說(shuō)教。因此,家長(cháng)給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”,單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng),或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性,而家長(cháng)帶孩子走進(jìn)大自然,接觸大自然,積累感性經(jīng)驗,然后在老師的整理、提升下,孩子就能得到一個(gè)完整系統的經(jīng)驗范疇。

  尊敬的家長(cháng),學(xué)校教育不萬(wàn)能,但學(xué)校會(huì )盡力,家庭教育不可少,望家長(cháng)多重視?傊,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多為他們的成長(cháng)作些準備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng),教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力?赡芪矣械臅r(shí)候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴格,俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉折點(diǎn),也是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵期。小班的常規建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習打下了良好的基礎。因此請家長(cháng)對我們的嚴格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里,我無(wú)法保證我們可以做到最好,可是我們一定會(huì )盡自己最大的努力做到更好,我們會(huì )本著(zhù)熱愛(ài)孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。

  三、注意事項

  1、幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00——8:30,離園是下午5:10,無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響其他幼兒正;顒(dòng)。

  2、請您準時(shí)接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習態(tài)度,請鼓勵寶寶每天按時(shí)入園。

  3、嚴格使用接送卡,您委托他人來(lái)接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

  4、幼兒的服裝

 。1)、請讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。

 。2)、為孩子準備一套衣服裝在小書(shū)包里,做好記號,以便換洗。

 。3)、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

 。4)、每個(gè)孩子有一個(gè)標記,家長(cháng)幫助孩子認識,使孩子學(xué)會(huì )辨認自己的物品。

  5、幼兒健康保健及請假事宜

 。1)、若您發(fā)現寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

 。2)、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請特別告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著(zhù)等事項并寫(xiě)上服藥委托書(shū)。

 。3)、幼兒對某種食物或藥物過(guò)敏時(shí),請事先告訴老師。

 。4)、幼兒請假請打電話(huà)通知老師,幼兒不來(lái)可退生活費。

  6、戶(hù)口復印件、體檢表、醫療保險的事項。

  7、每天給孩子帶一塊手絹,每周給孩子剪指甲。

  四、聯(lián)系方式

  ......

  最后我們想對每個(gè)家長(cháng)朋友們說(shuō),每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請各位家長(cháng)放心,我們一定會(huì )盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現什么問(wèn)題,有更好的建議,希望你能與我們當班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩

  子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!

  總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當面交流您也可以寫(xiě)在紙上與我們交流。

幼兒園會(huì )議記錄6

  前記:因為妹媽有事不能參加會(huì )議,而我恰巧周五那天下午有空,榮幸地參加了這次膳食工作會(huì )議。下面的文字如實(shí)記錄了本次會(huì )議的主要內容,供各位笑笑班的家長(cháng)參考。

  會(huì )議是3點(diǎn)半在音樂(lè )廳舉行的,現場(chǎng)布置得很干凈又溫馨,4-5張小桌子圍著(zhù)講臺,每張小桌子上都有可愛(ài)的小盆栽、豐富的水果果盤(pán)、零食、礦泉水等,讓人感受到主辦方的細心與周到。我早早就來(lái)到會(huì )場(chǎng),第一個(gè)簽到。后來(lái)陸續來(lái)了十幾位家長(cháng),絕大部分是小小班、小班的家長(cháng),其中媽媽們占了絕對的優(yōu)勢,到會(huì )議即將開(kāi)始的時(shí)候終于有一位爸爸出現,給男同胞們挽回了一點(diǎn)點(diǎn)的面子,我們給予了鼓掌的肯定……

  后勤副園長(cháng)主持會(huì )議,表示了真摯歡迎之后,直入主題,幼兒洗碗池:一浸、二泡、三沖、四消毒;冰箱分生食冰箱、留樣冰箱等;留樣冰箱保存48小時(shí)的食品樣本;庫房、標簽化管理、標出最大存量、最小存量等;庫房的柜子按國家標準離地十公分,離墻十公分……

  特殊的食品按特殊的方法存放比如為了預防螞蟻等,白糖存放在大桶里;

  食堂的管理記錄都在墻上的一個(gè)區域里,隨時(shí)記錄,規范操作;

  下面是麥醫生講講幼兒膳食的營(yíng)養方面:

  麥醫生說(shuō)兒童是生命的奠基階段,所以這個(gè)時(shí)間段的營(yíng)養尤為重要;營(yíng)養==營(yíng)養素+餐桌氛圍+飲食行為;

  麥醫生主要講了營(yíng)養方面,她說(shuō)餐桌氛圍+飲食行為這2方面呢,將由我們資深的專(zhuān)家——我們笑笑班的肖老師來(lái)主講為啥呢,因為在今年的幼兒園體檢里,咱們班的孩子是長(cháng)得最快的所以特別請肖老師來(lái)傳授點(diǎn)經(jīng)驗

  學(xué)齡前兒童膳食指南

  1. 食物多樣,谷類(lèi)為主

  2. 多吃新鮮蔬菜和水果

  3. 經(jīng)常吃適量的魚(yú)、禽、蛋、瘦肉

  4. 每天飲奶,常吃大豆及其制品

  5. 膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖高的飲料

  6. 食量與體力活動(dòng)要平衡,保證正常體重增長(cháng)

  7. 不挑食、不偏食,培養良好的飲食習慣

  8. 吃清潔衛生、末變質(zhì)的食物

  學(xué)齡前兒童膳食寶塔

  膳食寶塔共分五層(膳食寶塔中建議的各類(lèi)食物攝入量都是指食物可食部分的生重):

  第一層(底層):谷類(lèi)(米飯、面條等)180 - 260g,適量水;

  第二層:蔬菜類(lèi) 200 - 250g;水果類(lèi) 150 - 300g;

  第三層:魚(yú)蝦類(lèi) 40 - 50g;禽畜肉類(lèi) 30 - 40g;蛋類(lèi) 60g;

  第四層:奶類(lèi)及奶制品 200 - 300g;大豆類(lèi)及豆制品 25g;

  第五層:烹調油 25 - 30g;

  另外:適量飲水,適當戶(hù)外運動(dòng)。

  據麥醫生介紹:梅林一村幼兒園的膳食特別是主食一類(lèi),混合搭配已經(jīng)有十年了,就是糧食混著(zhù)吃;剛入園的孩子肯定不適應,因為確實(shí)不那么好吃,但是在老師保育員還有家長(cháng)的'配合下就,堅持一下就好了;

  我們看了一份4月的菜譜,光是一天的飲食里就有23種蔬菜、10種豆類(lèi)、10種肉類(lèi)

  另外在上次體檢中有發(fā)現6人有輕度貧血,下面的飲食是可以補充鐵質(zhì)的

  豬肝、牛肉、芝麻、花市、紅糖、瘦肉、紅棗、蓮子等

  麥醫生提到,因為魚(yú)刺等原因,幼兒園的飲食里是缺少魚(yú)的,但是因為魚(yú)對兒童大腦和眼睛等重要器官發(fā)育提供了必須的營(yíng)養素,所以在晚餐和雙休的餐桌上最好給孩子吃魚(yú)和海產(chǎn)類(lèi)

  中場(chǎng)休息——吃肉夾饃和百合紅豆糖水,好吃啊,連吃了2個(gè)饃(在此感謝妹媽給我這個(gè)開(kāi)會(huì )機會(huì )有如此口福享受美食……);這個(gè)饃是改良版,是白饅頭,不是烤的餅不上火,面發(fā)的很軟,形狀嘛有點(diǎn)像面點(diǎn)王還是KFC的開(kāi)口笑那種包子,加上香噴噴的肉,大概1兩1個(gè),小盆友們超愛(ài)吃,平均1人2個(gè),有胃口好的吃了4個(gè)

  吃飽喝足,接下來(lái)就是肖老師發(fā)言

  肖老師開(kāi)場(chǎng)很謙虛,但是后來(lái)大家知道她的班上的孩子是長(cháng)得最快最好班級都聚精會(huì )神地聽(tīng)講,畢竟這塊的東西是可以拿回家實(shí)際運用的

  餐前氛圍的培養——餐前總動(dòng)員

  每餐前,哪怕是午點(diǎn)前,保育員都要用消毒水和清水抹拭小餐桌;在這個(gè)時(shí)間段里,肖老師通常用來(lái)調動(dòng)孩子們的氛圍,會(huì )即興地根據用餐的主要食物,講點(diǎn)可愛(ài)的小笑話(huà),說(shuō)說(shuō)比如胡蘿卜是誰(shuí)愛(ài)吃的啊?吃胡蘿卜可以怎么樣啊?(長(cháng)高長(cháng)漂亮、眼睛明亮等)那誰(shuí)要吃胡蘿卜啊?幾個(gè)問(wèn)題下來(lái),想要吃胡蘿卜的小手都舉得像一片雨后的小春筍了

  另外,分組也很重要;充分利用榜樣的力量;肖老師說(shuō)通常一個(gè)班上大概有十來(lái)個(gè)孩子是吃飯不用操心的,自己能吃,還吃得很快;還有十來(lái)個(gè)呢是需要鼓勵的,看到別的孩子吃的好他就吃的好一點(diǎn),看到別的孩子不吃他也不吃的那種;最后有幾個(gè)是特別不愛(ài)吃飯;肖老師的辦法是把吃飯好的和吃飯一般的放在一起,由他們帶著(zhù)其他人吃飯;特別吃飯不好的就放在老師身邊由老師盯著(zhù);這樣通過(guò)“傳、幫、帶”等方法肖老師和保育員老師們才使得那些由園長(cháng)費心采購回來(lái)、廚師精心制作出來(lái)的食物被孩子們快樂(lè )的吃下去!

  肖老師還給了幾個(gè)建議:

  1、決不能倒飯。孩子可以要求少盛一點(diǎn)飯,但一點(diǎn)要吃下去,不可倒掉,否則只要有一次,就會(huì )有無(wú)數次;歪風(fēng)不可長(cháng)!

  2、對孩子吃完飯的肯定,是孩子堅持吃飯的動(dòng)力,千萬(wàn)不要吝嗇你的贊美和鼓勵!

  3、將獎罰說(shuō)清楚,肖老師常用的就是:假如你吃飯很慢就說(shuō)明你還不會(huì )吃飯,那么今天的你的自選活動(dòng)就是學(xué)習吃飯

  經(jīng)過(guò)了2天,我記得清楚的就是以上的這些東西,寫(xiě)得凌亂,希望大家原諒。另外,幾位媽媽發(fā)給我的意見(jiàn)和建議,我將以郵件的形式發(fā)出,謝謝你們,讓我們一起關(guān)注我們的孩子健康成長(cháng)!

幼兒園會(huì )議記錄7

  時(shí)間:第十四周

  主題:有秩序的進(jìn)行活動(dòng)

  本周工作安排:

  學(xué)習有秩序出入教室,不亂跑亂奔

  教師應及時(shí)排除園內、班內不安全因素

  在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊洗手。喝水。小便等

  外出活動(dòng)時(shí)間,要聽(tīng)從老師的'安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動(dòng)。

  加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護意識,有效避免意外傷害。

幼兒園會(huì )議記錄8

  一、溺水是近年來(lái)造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農村學(xué)生的溺水情況多見(jiàn)。夏季臨近,為防范和減少悲劇的發(fā)生,我們園也開(kāi)展了一系列防溺水安全知識教育,以多種方式開(kāi)展防溺水教育。

  1、教師充分利用每天晨間談話(huà)、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)

  間對孩子進(jìn)行安全警示教育。

  2、教師利用知識展板、宣傳冊頁(yè)等方式,全面開(kāi)展“四不一會(huì )”

  會(huì )議主要內容

  教育:要求孩子不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等,不擅自與小朋友玩水,不到無(wú)安全保障的水域游泳,了解基本的'自護、自救方法。

  3、班級通過(guò)通知形式《防溺水告家長(cháng)書(shū)》,讓家長(cháng)體會(huì )到夏季防溺水的必要性和嚴重性并要求家長(cháng)切實(shí)擔負起監護責任。

  二、大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)幼兒入園、離園時(shí),門(mén)衛人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內。

幼兒園會(huì )議記錄9

  時(shí)刻:4月7日

  地點(diǎn):會(huì )議室

  主持人:梁X

  會(huì )議主題:第五周幼兒園安全會(huì )議。

  第五周我園要進(jìn)行涼爽家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)和四校研討活動(dòng)(四幼、六幼、十二幼、東坑二幼),本周安全工作首先要配合好這兩項工作,加強幼兒的安全教育,做好清明節收假的安全教育工作,普及安全知識。

  利用各類(lèi)活動(dòng)、板報、標語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。

  教師做到:

  1、堅持每天晨檢。

  保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

  嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全。

  4、嚴格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數和物品與接班教師交代清楚。

  5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  嚴禁教師睡覺(jué)、串班。

  6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  戶(hù)外游戲時(shí),不遠離集體。要整理好衣著(zhù),系好衣扣,鞋帶,以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。

  團體排隊戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。

  教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時(shí)清點(diǎn)人數。

  7、上下樓梯要加強治理,必須保證兩個(gè)教師一前一后,要有序引導幼兒上下樓梯扶著(zhù)樓梯扶手,教育幼兒不推搡,不擁擠,不亂跑。

  8、培養幼兒的自我愛(ài)護能力,與家長(cháng)緊密配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  9、嚴格執行幼兒園接送卡規章制度。

  把小孩交到其父母的手中。

  10、下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。

  11、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,小孩到哪,教師的眼睛就到哪。

  12.小班幼兒要明白明白用藥安全,不隨便或亂吃藥,不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。

  不吞食異物。

  教師在給幼兒喂藥時(shí),一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無(wú)帶錯,教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師講明。

  13、嚴禁教師體罰和變相體罰幼兒,上周大二班有教師出現變相體罰幼兒現象,在此嚴厲通報批判,希望各班教師引以為戒。

  不要讓家長(cháng)再次反映來(lái),我們要教師對待幼兒必須要有五心五勤:是指對待兒童以愛(ài)心為首,生活要關(guān)懷,教育要精心,觀(guān)看要細心;引導要耐心。

  所謂五勤是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。

  不要因為我們的幼兒淘氣就動(dòng)手動(dòng)足,如此會(huì )扼殺我們祖國的花朵。

  14、各班做好家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)和四校研討的安全預案,積極配合好園里這兩項活動(dòng)。

  同時(shí)、各班應在家長(cháng)座談環(huán)節要積極和家長(cháng)溝通安全教育方面的'咨詢(xún)題,征求家長(cháng)的意見(jiàn),同時(shí),也要把我園的一些安全教育告知家長(cháng),并結合安全協(xié)議書(shū),再次明確家長(cháng)應付的安全責任。

  15、加強門(mén)衛治理,專(zhuān)門(mén)在家長(cháng)半日活動(dòng)和四校研討活動(dòng)中,保安要嚴守崗位,不得擅自離崗而出現空擋,有事必須提早向保安公司打招呼,提早派人,保安要按照保安公司的規定,規范上崗。

  以上就是本周安全工作要點(diǎn),希望各班各盡其職,認真貫徹落實(shí)。

  總之,安全責任重于泰山,我們要做到安全工作警鐘長(cháng)鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進(jìn)一步增強責任感、使命感和緊迫感。

  把安全工作真正落實(shí)到位。

幼兒園會(huì )議記錄10

  召開(kāi)時(shí)間:20xx年1月18日

  參會(huì )人員:全體教師

  主題:幼兒園環(huán)保工作

  會(huì )議紀要:

  1.加強幼兒園環(huán);A設施建設和管理工作;

  2.加強環(huán)保意識教育,更好地引導幼兒誠信感恩、愛(ài)護環(huán)境;

  3.鼓勵創(chuàng )新,推行環(huán)保小實(shí)驗、小活動(dòng),提高幼兒保護環(huán)境意識;

  4.加強教育園區的清潔衛生,常規檢查、排查幼兒園環(huán)保安全隱患。

幼兒園會(huì )議記錄11

  班務(wù)會(huì )議是一種對于班級管理的有效組織方式,針對班級管理中的問(wèn)題進(jìn)行集體討論和解決。班務(wù)會(huì )議記錄則是對于班務(wù)會(huì )議的重要記錄,可以記錄下班級成員的思路、討論過(guò)程和解決方案。為了更好地管理班級,以下將介紹班務(wù)會(huì )議記錄的重要性及寫(xiě)作步驟。

  班務(wù)會(huì )議記錄的重要性

  1. 組織性:班務(wù)會(huì )議記錄可以讓會(huì )議變得更加有組織、有規律,減少混亂和重復。通過(guò)記錄,可以讓與會(huì )者了解討論的主題、議題、內容和意見(jiàn)。

  2. 穩定性:班務(wù)會(huì )議記錄可作為班級管理的穩定性因素,記錄每次會(huì )議的討論和決策,便于班主任在后續維護中進(jìn)行追蹤和總結。也可讓班級成員隨時(shí)查看會(huì )議內容,減少誤解和漏解之類(lèi)的情況。

  3. 歷史性:班務(wù)會(huì )議記錄不僅對當下的管理有好處,也有助于班級歷史的記錄和維護。將記錄術(shù)語(yǔ)在班級管理中長(cháng)期使用,可讓更多的班級成員了解歷屆班級成員所關(guān)注和解決的方案,以此不斷總結和改進(jìn)管理方案。

  班務(wù)會(huì )議記錄的寫(xiě)作步驟

  1. 會(huì )議開(kāi)場(chǎng):包括參與人員、主題、時(shí)間、地點(diǎn)等信息,向讀者解釋班級成員的討論背景,準確記錄發(fā)言者的姓名和職稱(chēng)。

  2. 態(tài)度展示:要記錄發(fā)言人的態(tài)度,即批判性思考的表現、理性的討論和解決方案的推出,這些會(huì )議中的態(tài)度對于維護班級穩定和管理具體問(wèn)題都具有重要的意義。

  3. 討論內容:對于討論的具體內容寫(xiě)作詳細的`記錄。建議將討論內容按類(lèi)別或者時(shí)間順序進(jìn)行記錄。這樣,讀者在查閱的時(shí)候可以更加的便捷,容易找到自己感興趣的具體信息。

  4. 結論和方案的記錄:在班務(wù)會(huì )議中,各成員的討論內容和方案解決是一個(gè)非常重要的部分。要記錄各方面的意見(jiàn)和方案,無(wú)論是好還是壞。只要是在會(huì )議中提出的,都需要記錄下來(lái),這是為了保證班級的管理工作更能真正地被推進(jìn)落實(shí)。

  5. 結束:在班務(wù)會(huì )議記錄的最后一部分應該是對于會(huì )議的宣布解散。對于會(huì )議的最終結論和解決方案,也應該有一個(gè)總結性的描述,即帶有最后性的結論,讓讀者知道這個(gè)會(huì )議的總體的目的達到。

  總之,班務(wù)會(huì )議記錄是班級管理不可缺少的一部分,準確使用記錄工具,能夠更好地促進(jìn)班級管理工作的進(jìn)行。健康有序的管理會(huì )更加地有條理、有組織,也會(huì )更加地滿(mǎn)足大多數班級成員的需求,讓班級獲得保持秩序和穩定性的效果,提高班級管理的有效性和真實(shí)性。

幼兒園會(huì )議記錄12

  會(huì )議記錄有關(guān)內容與涉及要點(diǎn)內容如下:

  一、概念:會(huì )議記錄是開(kāi)會(huì )時(shí)當場(chǎng)將會(huì )議基本情況和會(huì )議報告、發(fā)言、討論、決議等內容如實(shí)記錄下來(lái)的文書(shū)。

  二、特點(diǎn):一是真實(shí)性,是對會(huì )議情況的客觀(guān)記錄。二是資料性,是分析會(huì )議進(jìn)程、研究會(huì )議義程的依據;是編寫(xiě)會(huì )議簡(jiǎn)報和撰寫(xiě)會(huì )義紀要的重要資料;還可以作為原始資料編入檔案長(cháng)期保存,以備需要時(shí)查閱。

  三、結構:標題+正文+尾部

  1、標題

 。1)會(huì )議名稱(chēng)+文種。如“溫州市市點(diǎn)秘書(shū)事務(wù)所廉政監督員年會(huì )會(huì )議記錄”。

 。2)文種。如“會(huì )議記錄”。

  2、正文。正文的構成是:首部+主體+結尾

 。1)首部。會(huì )議概況,包括會(huì )議名稱(chēng);會(huì )議時(shí)間;會(huì )議地點(diǎn);會(huì )議主席(主持人);會(huì )議出席、列席和缺席情況;會(huì )議記錄人簽名等。以上6項應在主持人宣布開(kāi)會(huì )前填寫(xiě)好。

 。2)主體。會(huì )議內容。包括:

 、贂(huì )會(huì )議議義題。如果有多個(gè)議題,可以在議題前分別上序號。

 、诎l(fā)言人及發(fā)言?xún)热。記錄每人?發(fā)言時(shí)都要另起一行,寫(xiě)明發(fā)言人的姓名,然后加冒號。

 、蹠(huì )議決議。決議事項應分條列出。有表決程序的要記錄決的方式和結果。

 。3)結尾。另起行,寫(xiě)明“散會(huì )”并注明散會(huì )時(shí)間。

  3、尾部。右下方寫(xiě)明“主持人:(簽字)”、“記錄人:(簽字)”。

幼兒園會(huì )議記錄13

  會(huì )議日期

  20xx年1月16日

  會(huì )議地點(diǎn)

  三樓會(huì )議室

  出席對象

  中層干部,主持(邵乃濟)、全體中心組成員(14人)

  會(huì )議主題

  xxx

  會(huì )議過(guò)程

  支部書(shū)記邵乃濟主持會(huì )議:

  領(lǐng)導干部增強四種意識:黨的意識,認真從嚴管黨治黨,堅持不懈嚴管干部責任擔當意識,以為官避事為恥,以負責敢當為榮進(jìn)取有為意識,始終直面問(wèn)題,勇于克難前行艱苦奮斗意識,始終同人民群眾在一起同甘共苦,不懈奮斗。

  邵乃濟:學(xué)校各項工作的總體部署和主要任務(wù)清楚后,干部就是決定性因素。做好明年工作,中層干部要切實(shí)增強服務(wù)的意識,切實(shí)增強責任擔當意識,以為官避事為恥,以負責敢當為榮;增強進(jìn)取有為意識,始終直面問(wèn)題。

  張怡:作為干部我們要明確責任、加強管理,從嚴監督檢查、從嚴追究問(wèn)責,特別是在重大問(wèn)題,重大事項,重大資金的使用上,嚴格按照規定進(jìn)行工作。不違規。

  高靜:作為學(xué)校的干部要解放思想、轉變觀(guān)念,調整思路、不等不靠,從陽(yáng)光園工作實(shí)際出發(fā),結合總園的工作要求,探索創(chuàng )新,在桃浦教育共同體中驅動(dòng)新路子、新舉措,把陽(yáng)光園的發(fā)展落到實(shí)處。

  劉靜芝:作為領(lǐng)導要盡快的熟悉幼兒園的各項章程,發(fā)展規劃,健康教育架構體系,這樣才能更好的進(jìn)行工作,同時(shí)對自己的工作要進(jìn)行規劃和梳理,要不懂就問(wèn),及時(shí)溝通,并做好上傳下達的工作。

  李容根:作為后勤人員就是做好后勤的保障工作,積極的服務(wù),將服務(wù)工作細化。

  蔡慧:后勤要和前勤積極的溝通,積極配合,要合理安排人員,做好后勤工作人員的思想工作,端正態(tài)度,積極倡導后勤人員的核心價(jià)值觀(guān),更好的為幼兒園服務(wù)。

  張莉麗:作為干部做任何工作,都要勤勉敬業(yè),更加負責,守土有責,守土盡責,也就是對自己負責的部門(mén)工作,統整與學(xué)校的整體工作,要學(xué)會(huì )交流與溝通,要敢于承擔責任,要工作有目標。

  張迎暉:勤儉辦一切事的原則始終不能丟,我們要增強艱苦奮斗的'意識?(jì)效背景下,不是不做工作,而是更好的規劃好工作,規劃好資金的使用,特別是班級中財產(chǎn)交接,清點(diǎn)等。

  鞏固反奢侈浪費、倡勤儉節約,作為干部要保持自強不息、奮斗不止的工作勁頭。把更多的財力和精力用在實(shí)實(shí)在在保障和改善實(shí)幼發(fā)展的工作中。

  李黎:繼續當好幼兒園教育改革開(kāi)放排頭兵和科學(xué)發(fā)展先行者,加快向具有全球全市影響力的幼兒園進(jìn)軍,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展核心競爭力。

  深刻認識、主動(dòng)適應、積極引領(lǐng)新常態(tài)下的健康教育,更加注重更新思想觀(guān)念,更加注重提高日常教育管理質(zhì)量效益,更加注重示范引領(lǐng),更加注重創(chuàng )新發(fā)展。

  潘佳琳:我們可以結合示范園評審出現的不足,找準問(wèn)題根源、制定目標、重新布局,精心編制出新一輪的幼兒園規劃。

  蔡慧:我們作為干部要力戒浮躁,多用一些時(shí)間靜心讀書(shū)、靜心思考,主動(dòng)加快知識更新、優(yōu)化知識結構,使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭。

  王歡:我們要注意把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)日;、具體化、形象化、生活化,使每個(gè)人都能感知它、領(lǐng)悟它,內化為精神追求,外化為實(shí)際行動(dòng)?梢蚤_(kāi)展實(shí)幼核心價(jià)值觀(guān)的討論。

  朱偉群:形勢越嚴峻、改革越深化,越需要我們振奮精神、迎難而上。根據目前教育改革的要求,調整自己的觀(guān)念,做好自己的部門(mén)工作。

幼兒園會(huì )議記錄14

  日期:XX年XX月XX日

  地點(diǎn):幼兒園會(huì )議室

  參與人員:幼兒園園長(cháng)、食品安全管理員、食堂廚師、保育員及相關(guān)工作人員

  會(huì )議主題:加強幼兒園食品安全生產(chǎn),確保幼兒飲食健康

  會(huì )議內容:

  1、園長(cháng)致辭:園長(cháng)首先感謝各位工作人員的辛勤付出,并強調食品安全對于幼兒園的重要性。她指出,食品安全直接關(guān)系到幼兒的身體健康和生命安全,因此我們必須高度重視,確保每一道食品都安全、衛生、營(yíng)養。

  2、食品安全管理員報告:食品安全管理員對近期食品安全檢查情況進(jìn)行了總結。她提到,雖然整體上食品安全狀況良好,但仍存在一些細節問(wèn)題,如部分食材存放不夠規范、廚房衛生需進(jìn)一步加強等。她建議加強員工培訓,提高食品安全意識。

  3、廚師發(fā)言:廚師表示,他們會(huì )嚴格按照食品安全標準操作,確保食材新鮮、烹飪衛生。同時(shí),他們也會(huì )不斷創(chuàng )新菜品,為孩子們提供營(yíng)養均衡、口味多樣的美食。

  4、保育員意見(jiàn):保育員們紛紛表示,他們會(huì )密切關(guān)注孩子們的飲食情況,及時(shí)反饋給食堂,以便調整菜品和口味,滿(mǎn)足孩子們的需求。同時(shí),他們也會(huì )教育孩子們養成良好的飲食習慣,不挑食、不偏食。

  5、制定改進(jìn)措施:針對存在的問(wèn)題,會(huì )議制定了以下改進(jìn)措施:一是加強食材采購管理,確保食材來(lái)源可靠、質(zhì)量上乘;二是加強廚房衛生管理,定期清潔消毒,確保烹飪環(huán)境干凈衛生;三是加強員工培訓,提高食品安全意識和操作技能;四是加強與家長(cháng)的溝通,定期公布食譜和食品安全檢查結果,讓家長(cháng)放心。

  6、園長(cháng)總結:園長(cháng)最后強調,食品安全是幼兒園工作的.重中之重,我們必須時(shí)刻繃緊這根弦,確保萬(wàn)無(wú)一失。她要求全體員工要認真執行改進(jìn)措施,共同為孩子們的健康成長(cháng)保駕護航。

  會(huì )議結束:會(huì )議在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束。

幼兒園會(huì )議記錄15

  會(huì )議時(shí)間:20xx年6月1日

  會(huì )議地點(diǎn):xx幼兒園

  與會(huì )人員:校長(cháng)、教師、班主任、家長(cháng)代表

  會(huì )議內容:

  1. 介紹幼兒園防欺凌工作的重要性

  校長(cháng)首先介紹了幼兒園防欺凌工作的重要性,強調未來(lái)社會(huì )的競爭需要全面發(fā)展的人才,而欺凌行為會(huì )影響兒童的身心健康,不利于其全面發(fā)展。因此,防止幼兒園內的欺凌行為,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康、安全、快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境是我們的責任。

  2. 分析現階段幼兒園欺凌行為的特點(diǎn)

  教師代表介紹了現階段幼兒園欺凌行為的特點(diǎn),主要表現為:言語(yǔ)侮辱、肢體侵害、搶奪、奪玩具等。針對這些特點(diǎn),需要對孩子進(jìn)行適當的教育和引導,培養孩子的.正確行為習慣,并及時(shí)發(fā)現和處理欺凌事件,以維護每個(gè)孩子的身心健康。

  3. 提出預防幼兒園欺凌的方案

  班主任代表提出了預防幼兒園欺凌的方案,主要包括以下幾點(diǎn):

 。1)進(jìn)行針對性的教育。幼兒園需要制定完善的防欺凌教育方案,針對具體情況進(jìn)行針對性培訓,提高教職工、家長(cháng)和學(xué)生對欺凌行為的認識,增強他們的防范意識。

 。2)注意觀(guān)察孩子的行為。班主任需要密切觀(guān)察孩子之間的互動(dòng),及時(shí)發(fā)現任何有可能出現的欺凌行為,及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

 。3)加強家校合作。與家長(cháng)保持溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園防欺凌工作的重要性,建立家校共同護衛孩子健康成長(cháng)的意識。

  4. 討論應對幼兒園欺凌事件的措施

  家長(cháng)代表建議,在發(fā)現欺凌事件時(shí),應采取學(xué)生家長(cháng)、班主任、職業(yè)規劃小組、法制組等多個(gè)方面綜合介入,采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行防止和懲處。同時(shí),學(xué)校應建立完善的記錄系統,做好欺凌事件記錄和信息收集工作。

  5. 強化幼兒園欺凌事件的后續處理機制

  在欺凌事件發(fā)生后,需要及時(shí)采取有效措施,對涉事方進(jìn)行調查,從相互合作、相互信任、求同存異的角度出發(fā),動(dòng)員全校力量,建立和完善處罰、報告、向上級或上法院舉報等各項制度,確保涉事方不再犯錯。

  6. 展望未來(lái)

  最后,參會(huì )人員一致認為,要加強針對性的防欺凌教育,加強監管和管理,通過(guò)多方綜合介入、各方合作的方式,共同護衛每個(gè)孩子的身心健康成長(cháng),為未來(lái)的競爭發(fā)展培養更多有益于社會(huì )的人才。

  會(huì )議總結:

  此次會(huì )議強調了防止幼兒園欺凌的重要性,探討了未來(lái)防欺凌的方向,對加強幼兒園防欺凌工作起到了積極的推動(dòng)作用。幼兒園將定期召開(kāi)此類(lèi)會(huì )議,努力完善幼兒園防欺凌工作,讓每個(gè)孩子都能夠健康、安全、快樂(lè )的成長(cháng)。

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