省級示范幼兒園匯報材料
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省級示范幼兒園匯報材料1
福順鎮中心幼兒園成立于2013年7月，為不斷提升辦園水平，我園以爭創(chuàng )白城市級示范幼兒園為動(dòng)力，認真學(xué)習貫徹落實(shí)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，根據《白城市示范性幼兒園檢查評估標準》，不斷查找問(wèn)題，認識存在的不足，并制定出相應的整改措施，逐步予以完善，從而使幼兒園的各項工作走向了可持續發(fā)展的健康軌道�，F依照評估指標體系，逐條認真地進(jìn)行了自查自評，現將情況報告如下：
一、辦園指導思想
在教育行政部門(mén)的指導下，堅持以“用愛(ài)啟迪智慧，用心滋潤心靈”為辦園宗旨，以“習慣+能力+活潑+創(chuàng )造”核心詞語(yǔ)為辦園理念，（把習慣放在首位，如活動(dòng)習慣，就餐習慣等等）以“把幼兒園建設成為孩子成長(cháng)的樂(lè )園，教師樂(lè )業(yè)的家園，智慧生長(cháng)的學(xué)園”為辦學(xué)目標。堅持以人為本，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，堅持保教結合的原則，認真組織教職工學(xué)習國家的教育法規及文件，貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》、《3——6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實(shí)效，同時(shí)增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)伙委會(huì )，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長(cháng)和教職工的監督之中。
按照《幼兒園工作規程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設置小班、中班、大班，無(wú)混齡班。共有5個(gè)班級，共112名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、辦園條件
根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》和《吉林省幼兒園工作管理規定》等辦園要求，我園占地面積8217平方米，園所設置在安全區域內，具有良好的自然環(huán)境。無(wú)污染、無(wú)危險，幼兒園無(wú)危房。園內日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理。
幼兒園建筑面積1940平方米，設有符合標準的幼兒生活和活動(dòng)用房，如：活動(dòng)室齊全、盥洗室4個(gè)、兒童廁所4個(gè)、保健室與隔離室1個(gè)、休息室4個(gè)�；顒�(dòng)室生均使用面積達到2平方米以上，滿(mǎn)足了幼兒的需要。廚房單獨設置，與教學(xué)區域分開(kāi)，封閉管理。保健室設置也符合有關(guān)要求。
校園占地面積8217平方米、生均73.4平方米，建筑面積1940平方米生均17.3平方米，活動(dòng)面積270平方米，生均2.4平方米，綠化種植面積650平方米生均5.8平方米。
每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。各班區域設置合理，每班有開(kāi)放性玩具柜和書(shū)架各1個(gè)。全園有5臺配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設備。每班備有圖書(shū)角，玩具角等，圖書(shū)生均5冊、玩具5件。電子琴3臺、電視機2個(gè)、DVD機1臺，有適合幼兒使用的室內外衛生間，有單獨的衛生室、隔離室。戶(hù)外大型玩具4件，動(dòng)物飼養角兩個(gè)、種植園400平方米，新建體驗區300平方米（尚未完工）。
本年度教師自制玩教具50余件以上，供幼兒使用。幼兒園設有園長(cháng)辦公室、家長(cháng)接待室為了方便教師集體備課添購了辦公電腦5臺。廚房有絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃氣灶臺等炊具。
三、教職工隊伍
我園實(shí)行園長(cháng)負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善，實(shí)施目標管理。擁有20名高素質(zhì)的教職工隊伍，有一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓活動(dòng)。全部為中專(zhuān)以上學(xué)歷，具備幼兒教師資格證、普通話(huà)二級乙等以上標準，接受過(guò)微機培訓。韓立軍園長(cháng)本科學(xué)歷，獲得幼兒園園長(cháng)崗位合格證。
我園非常重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類(lèi)各項培訓，并有保教主任具體負責。保證教師依法享受規定的權利，保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。幼兒園嚴格執行財務(wù)制度，幼兒園的經(jīng)費合理收支使用，財務(wù)手續健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長(cháng)和教職工的監督。幼兒園經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用，主要用于對教育教學(xué)和師資培訓的投入。
四、家長(cháng)工作
幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯(lián)系制度，成立了家長(cháng)委員會(huì )。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行法律培訓、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，了解幼兒園活動(dòng)，利用接送時(shí)間及每班門(mén)口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現，電話(huà)、QQ、微信群等形式與家長(cháng)溝通交流，讓家長(cháng)時(shí)刻看到孩子在幼兒園的表現，深受家長(cháng)的`歡迎。
五、示范作用
幼兒園自2013年成立以來(lái)，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔洮南市級示范課和對農村民辦幼兒園教師培訓的任務(wù)以及開(kāi)放周活動(dòng)，受到同行的好評。
六、教育教學(xué)
堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養，積極樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，愛(ài)護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權力，關(guān)注個(gè)別差異，無(wú)體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動(dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內容的整合，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育觀(guān)，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。
本學(xué)期我園嘗試開(kāi)展了區域活動(dòng)，對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物從沒(méi)接觸過(guò)，我們充分調動(dòng)教師和家長(cháng)的積極性，創(chuàng )設與幼兒的教育和發(fā)展相適應的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內容相配合，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(cháng)、自然環(huán)境等教育資源，擴展幼兒的學(xué)習和生活空間。
建立合理的一日生活常規，培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行為習慣。幼兒日常生活安排合理，保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動(dòng)的時(shí)間，注重幼兒良好的生活和學(xué)習習慣的養成教育。
我園統一使用吉林省編教材，積極參與上級部門(mén)組織的教研和各級各類(lèi)培訓。認真開(kāi)展了園本教研和課題研究。
七、衛生保健
嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛生保健工作，具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無(wú)患有傳染疾病及精神病。
嚴格執行晨檢及全日觀(guān)察制度。每天保健醫在門(mén)口對幼兒進(jìn)行晨檢，班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀(guān)察。認真做好各種相關(guān)記錄。
飲食衛生：本園食品衛生各種證件齊全，定點(diǎn)采購，每周由兼職保健醫制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營(yíng)養物質(zhì)的攝入量，保證衛生、安全和及時(shí)供應。
本園幼兒養成了良好的衛生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內外環(huán)境衛生干凈。定期對園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書(shū)、毛巾等進(jìn)行消毒。
本園注重幼兒戶(hù)外體育鍛煉，自制游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于1小時(shí)。
八、安全工作
認真貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領(lǐng)導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。
建立以園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導機構，各項安全工作規章制度完善，有應對突發(fā)事件的應急預案。本園為日托幼兒園無(wú)寄宿生。
安全防范：我園配備了2名專(zhuān)職保安，負責安全保衛工作。建立外來(lái)人員入園登記驗證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和園外機動(dòng)車(chē)入園。禁止攜帶一切危險品入園。
嚴格交接班制度及幼兒接送制度，做好消防安全工作，關(guān)鍵部位都設置了安全標志。疏散通道、安全出口暢通。
本園對幼兒有計劃地進(jìn)行安全教育，并認真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結合，讓幼兒在日常生活、游戲中體會(huì )什么是安全，增強安全防范意識，更好掌握安全知識。我們要求幼兒上下樓靠右走；排隊一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走；玩滑滑梯時(shí)不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開(kāi)展各種災害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。
九、今后發(fā)展方向及設想
1、教師隊伍建設，努力建設一支師德修養好，業(yè)務(wù)水平高的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，打造一個(gè)多鳴、探究、團結、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新的教師團隊。
2、幼兒發(fā)展目標，結合我園辦園理念，努力把幼兒培養成有良好習慣、有能力、活潑、有創(chuàng )造力的新時(shí)代兒童。
3、室外環(huán)境建設，努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說(shuō)話(huà)”,在下半年繼續加大投資，建設幼兒體驗區。
4、室內環(huán)境建設，按照區域設置重新布置各個(gè)活動(dòng)室，加大投放材料力度，逐步改善專(zhuān)用活動(dòng)室活動(dòng)環(huán)境。
總之，為了創(chuàng )建白城市示范性幼兒園，對照《評估標準》，在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下，先后投入大量資金用于設施改造和設備添置以及教師外出學(xué)習、培訓，使我園的環(huán)境建設得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可，幼兒入園率逐年提高。
雖然我們的工作取得了一定的成績(jì)，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿(mǎn)意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請領(lǐng)導和專(zhuān)家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長(cháng)撐起一片藍天。
省級示范幼兒園匯報材料2
我園開(kāi)辦于1979年，坐落在xxx。三十年來(lái)，乘著(zhù)我國改革開(kāi)放的東風(fēng)，我園從無(wú)到有，逐步發(fā)展，已經(jīng)成為市示范園、一類(lèi)園、優(yōu)質(zhì)園。自教育局召開(kāi)優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )后，我園迅速成立了創(chuàng )建“xx省優(yōu)質(zhì)園”的工作領(lǐng)導小組，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，疏理工作頭緒，排查薄弱環(huán)節，制定創(chuàng )建計劃，采取扎實(shí)措施，積極開(kāi)展創(chuàng )建各項準備工作。
一、明確辦園方向，努力改善辦學(xué)條件
自去年創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)始以來(lái)，我園按創(chuàng )建標準和時(shí)序，兩次油漆了園舍和桌凳櫥柜，添置了一套大型玩具、眾多的桌面玩具、7臺電子鋼琴，購買(mǎi)了消毒櫥柜和大量的圖書(shū)資料等物品，為每個(gè)活動(dòng)室安裝了消毒燈，整修了園內的設施，教師們起早帶晚，加班加點(diǎn)自制了大量的教玩具，重新布置了個(gè)性化的活動(dòng)環(huán)境�？梢哉f(shuō)我園已經(jīng)成為了天山鎮幼兒非常向往的學(xué)習生活的樂(lè )園。
二、更新辦園理念，大力加強師資隊伍建設
自去年以來(lái)，我們按標準為每個(gè)班級配齊了2教1保工作人員。明確了辦園理念：“以陶為師，以真立園”。我園制定了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，每個(gè)教師都制定了個(gè)人三年發(fā)展規劃。
我們凝心聚力，強化教師團組織的建設。在團支部的牽頭下，開(kāi)展了“學(xué)習陶行知精神，做合格幼兒老師”“在平凡崗位上比貢獻”“我為中心園發(fā)展獻計獻策”等主題活動(dòng)。目前我園全體教師已形成了一定的凝聚力，老帶新、新促老，相互合作，共同進(jìn)步。這為我園的創(chuàng )建工作打下了堅實(shí)的基礎。
我們想方設法，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
首先，我園強化了教師學(xué)習制度。我們狠抓師德建設，要求教師為人師表。我們去年通過(guò)教師工資結構調整等措施，鼓勵教師積極參加學(xué)歷提升，教師的學(xué)習熱情有了激發(fā)，多人參加古箏、鋼琴技能提升培訓。目前，我園14名教師中，大專(zhuān)及以上畢業(yè)的8人，大專(zhuān)率57%。
其次，請進(jìn)來(lái)，走出去。為了開(kāi)闊教師們的視野，領(lǐng)略外面世界的精彩，學(xué)習其他先行創(chuàng )建成功的省優(yōu)質(zhì)園，我園先后組織教師去周邊鄉鎮兄弟園學(xué)習參觀(guān)，討教取經(jīng)。
為了提升教師“三字一畫(huà)(話(huà))”及藝術(shù)教學(xué)的技能，我們聘請具有特長(cháng)的教師專(zhuān)程來(lái)園為教師們開(kāi)設輔導講座。我園教師虛心學(xué)習、刻苦練習，單是鋼筆字、粉筆字，我們的要求是每周一頁(yè)鋼筆字，一小黑板粉筆字。
還有，我們以人為本，全方位關(guān)心教師。我園教師的工資待遇一直居于湖西四鄉鎮領(lǐng)先地位。目前教師的平均月工資在900元以上，教師享有養老保險、大病醫療保險、失業(yè)保險及住房公積金。加上我們對教師個(gè)人婚姻大事、子女上學(xué)、家庭困難等細節方面的關(guān)心，雖然身處天山鎮經(jīng)濟發(fā)展較快的大環(huán)境中，但教師們仍能安心工作，兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè )于奉獻。在天山鎮農民運動(dòng)會(huì )、市“周末大舞臺”、建國六十周年系列慶�；顒�(dòng)、市“大地飛歌”等許多場(chǎng)合或電視欄目上我園教師都表演了精彩的節目，獲得了社會(huì )廣泛的好評。
三、加強常規管理，全面提高保育教育質(zhì)量
1、強化服務(wù)意識，確立安全第一的.理念。多年來(lái)，我園沒(méi)有發(fā)生一起幼兒傷害責任事故。
2、強化規范意識，積極落實(shí)《條例》、《規程》和《綱要》
我園的做法是：嚴格按照幼兒教育規律辦園，制定各項規章制度。無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養現象，無(wú)體罰和變相體罰現象。
我們合理安排幼兒一日活動(dòng)。我們有計劃地開(kāi)展主題特色活動(dòng)。我們大力挖掘天山的教育資源，帶著(zhù)孩子們走出園門(mén)，到大自然中尋找生活的樂(lè )趣，走進(jìn)工廠(chǎng)、社區，感受祖國、家鄉農村的巨大變化。家長(cháng)們也非常配合支持我園的創(chuàng )建工作，幫助做玩具，布置了頗具特色的農家小屋。
3、強化發(fā)展意識，不斷提升我園的辦學(xué)品味
我們因地制宜，積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。除了正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)外，還根據自身實(shí)際，去年十二月確立了我園的研究課題：《農村幼小銜接的實(shí)踐與研究》，此課題研究已經(jīng)展開(kāi)，我們有信心，有決心，有能力完成該項課題的研究實(shí)踐目標。
我們與時(shí)俱進(jìn)，努力打造園本特色。一方面因地制宜大力加強教師隊伍的建設，一方面努力挖掘農村的教育資源，全力提高辦園品位。我園的養殖區、蔬菜種植區令孩子們留戀忘返。我園幼兒的水粉畫(huà)頗受家長(cháng)的好評。我園的“六一”活動(dòng)和親子運動(dòng)會(huì )已成為鎮區每年不可或缺的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。大班小朋友金穎參加幼兒才藝大賽，榮獲全國一等獎，進(jìn)入了中央電視臺“非常6+1”人才庫，一度時(shí)期轟動(dòng)了一方地區，電視臺《關(guān)注》欄目還作了相關(guān)。
省級示范幼兒園匯報材料3
福順鎮中心幼兒園成立于20xx年7月，為不斷提升辦園水平，我園以爭創(chuàng )白城市級示范幼兒園為動(dòng)力，認真學(xué)習貫徹落實(shí)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，根據《白城市示范性幼兒園檢查評估標準》，不斷查找問(wèn)題，認識存在的不足，并制定出相應的整改措施，逐步予以完善，從而使幼兒園的各項工作走向了可持續發(fā)展的健康軌道�，F依照評估指標體系，逐條認真地進(jìn)行了自查自評，現將情況報告如下：
一、辦園指導思想
在教育行政部門(mén)的指導下，堅持以“用愛(ài)啟迪智慧，用心滋潤心靈”為辦園宗旨，以“習慣+能力+活潑+創(chuàng )造”核心詞語(yǔ)為辦園理念，（把習慣放在首位，如活動(dòng)習慣，就餐習慣等等）以“把幼兒園建設成為孩子成長(cháng)的樂(lè )園，教師樂(lè )業(yè)的家園，智慧生長(cháng)的學(xué)園”為辦學(xué)目標。堅持以人為本，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，堅持保教結合的原則，認真組織教職工學(xué)習國家的教育法規及文件，貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（施行）》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛生保健制度》、《3——6周歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實(shí)效，同時(shí)增加幼兒園各項工作的透明度，成立了家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)伙委會(huì )，科學(xué)合理制訂幼兒食譜，定期公布伙食賬目，使幼兒的膳食管理置于家長(cháng)和教職工的監督之中。
按照《幼兒園工作規程》，我園招收3—6歲適齡幼兒入園，按照要求設置小班、中班、大班，無(wú)混齡班。共有5個(gè)班級，共112名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、辦園條件
根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設計規程》和《吉林省幼兒園工作管理規定》等辦園要求，我園占地面積8217平方米，園所設置在安全區域內，具有良好的自然環(huán)境。無(wú)污染、無(wú)危險，幼兒園無(wú)危房。園內日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理。幼兒園建筑面積1940平方米，配有一個(gè)完整的活動(dòng)室、四個(gè)衛生間、四個(gè)兒童廁所、一個(gè)衛生室和隔離室、四個(gè)休息室等供兒童生活和活動(dòng)的標準間�；顒�(dòng)室平均居住面積2平米以上，滿(mǎn)足了孩子的需求。廚房單獨設置，與教學(xué)區分開(kāi)，封閉管理。衛生室的設置也符合相關(guān)要求。
校園占地面積8217平方米，平均73.4平方米，建筑面積1940平方米，平均17.3平方米，活動(dòng)面積270平方米，平均2.4平方米，綠化種植面積650平方米，平均5.8平方米。
每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設備。各班區域設置合理，每班有開(kāi)放性玩具柜和書(shū)架各1個(gè)。全園有5臺配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設備。每班備有圖書(shū)角，玩具角等，圖書(shū)生均5冊、玩具5件。電子琴3臺、電視機2個(gè)、DVD機1臺，有適合幼兒使用的室內外衛生間，有單獨的衛生室、隔離室。戶(hù)外大型玩具4件，動(dòng)物飼養角兩個(gè)、種植園400平方米，新建體驗區300平方米（尚未完工）。
今年，老師們制作了50多種教具供孩子們使用。幼兒園有園長(cháng)辦公室和家長(cháng)接待室。為了方便教師集體備課，購置了五臺辦公電腦。廚房有餡機、豆漿機、削皮器、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃氣灶等炊具。
三、教職工隊伍
我園實(shí)行校長(cháng)負責制和教職工聘任制。各項規章制度健全完善，實(shí)行目標管理。有20名高素質(zhì)的教職工，一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓活動(dòng)。全部具有中專(zhuān)以上學(xué)歷，有幼兒園教師資格證，接受過(guò)計算機培訓。韓麗君園長(cháng)具有本科學(xué)歷，并獲得幼兒園園長(cháng)崗位證書(shū)。
我園十分重視教職工的教育培訓工作，組織教師積極參加各類(lèi)培訓，并有教育保障主任負責。保障教師依法享有規定的權利，保障幼兒園教師與中小學(xué)教師同等地位。幼兒園嚴格執行財務(wù)制度，幼兒園資金使用合理，財務(wù)手續健全，賬目清楚，定期公布賬目，接受家長(cháng)和教職工的監督。幼兒園資金專(zhuān)款專(zhuān)用，主要用于教育教學(xué)和教師培訓的投入。
四、家長(cháng)工作
幼兒教育工作不只是幼兒園的工作，積極爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持，形成教育合力，才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯(lián)系制度，成立了家長(cháng)委員會(huì )。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )進(jìn)行法律培訓、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，了解幼兒園活動(dòng)，利用接送時(shí)間及每班門(mén)口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識，家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現，電話(huà)、QQ、群等形式與家長(cháng)溝通交流，讓家長(cháng)時(shí)刻看到孩子在幼兒園的表現，深受家長(cháng)的.歡迎。
五、示范作用
幼兒園自20xx年成立以來(lái)，能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用，多次承擔洮南市級示范課和對農村民辦幼兒園教師培訓的任務(wù)以及開(kāi)放周活動(dòng)，受到同行的好評。
六、教育教學(xué)
堅持保教并重的原則，面向全體幼兒實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養，積極樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，愛(ài)護每一名幼兒，尊重幼兒的人格和權力，關(guān)注個(gè)別差異，無(wú)體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動(dòng)，注重五大領(lǐng)域教育內容的整合，樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的教育觀(guān)，實(shí)施素質(zhì)教育，無(wú)教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行為。這個(gè)學(xué)期，我們園嘗試開(kāi)展區域活動(dòng)，這對我們來(lái)說(shuō)是一件新鮮事。我們充分調動(dòng)了教師和家長(cháng)的積極性，創(chuàng )造了適合兒童教育和發(fā)展的和諧環(huán)境。注意環(huán)境與教育內容的協(xié)調，投放豐富的材料和玩具。充分利用家長(cháng)、自然環(huán)境等教育資源，拓展孩子的學(xué)習生活空間。
建立合理的日常作息，培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣和行為習慣。孩子的日常生活安排合理，保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行獨立游戲和自由活動(dòng)，注重孩子良好生活和學(xué)習習慣的教育。
我園統一使用吉林省編寫(xiě)的教材，積極參加上級組織的教研和各級各類(lèi)培訓。認真開(kāi)展了園本教研和課題研究。
七、衛生保健
嚴格按照國家頒發(fā)的標準做好幼兒園衛生保健工作，具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無(wú)患有傳染疾病及精神病。
嚴格執行晨檢及全日觀(guān)察制度。每天保健醫在門(mén)口對幼兒進(jìn)行晨檢，班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀(guān)察。認真做好各種相關(guān)記錄。
食品衛生:各種食品衛生證件齊全，食品定點(diǎn)采購。兼職保健醫生每周制定食譜，葷素搭配合理，保證各種營(yíng)養素的攝入和衛生安全及時(shí)供應。
本園幼兒養成了良好的衛生習慣，做到流水洗手，每人一巾一杯，室內外環(huán)境衛生干凈。定期對園舍、場(chǎng)地、玩具、圖書(shū)、毛巾等進(jìn)行消毒。
該園注重兒童戶(hù)外體育鍛煉，自制游戲玩具5種以上。堅持間歇運動(dòng)和晨練。戶(hù)外活動(dòng)每天應不少于1小時(shí)。
八、安全工作
認真貫徹落實(shí)國家有關(guān)安全工作的規范和要求。加強本園的安全管理工作，加強領(lǐng)導，措施到位。定期排查安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，確保師生的安全。
建立以園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導機構，各項安全工作規章制度完善，有應對突發(fā)事件的應急預案。本園為日托幼兒園無(wú)寄宿生。
安保:我園配有兩名專(zhuān)職保安，負責安保工作。建立外來(lái)人員入園登記驗證制度，禁止無(wú)關(guān)人員和園區外機動(dòng)車(chē)輛入園。禁止將所有危險品帶入公園。
嚴格交接班制度和兒童接送制度，做好消防安全工作，在重點(diǎn)部位設置安全標志。疏散通道和安全出口暢通無(wú)阻。公園有計劃地對孩子進(jìn)行安全教育，并認真實(shí)施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結合，讓孩子在日常生活和游戲中了解什么是安全，增強安全防范意識，更好地掌握安全知識。我們讓孩子上樓下樓，靠右走；一個(gè)一個(gè)排隊；不要推搡、打架等。播放幻燈片時(shí)。提高孩子的安全意識。定期開(kāi)展各種災害事故應急疏散演練。
九、今后發(fā)展方向及設想
1、教師隊伍建設，努力建設一支師德修養好，業(yè)務(wù)水平高的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍，打造一個(gè)多鳴、探究、團結、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新的教師團隊。
2、幼兒發(fā)展目標，結合我園辦園理念，努力把幼兒培養成有良好習慣、有能力、活潑、有創(chuàng )造力的新時(shí)代兒童。
3、室外環(huán)境建設，努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說(shuō)話(huà)”,在下半年繼續加大投資，建設幼兒體驗區。
4、室內環(huán)境建設，根據區域設置重新布置活動(dòng)室，加大材料強度，逐步改善特殊活動(dòng)室的活動(dòng)環(huán)境。
總之，為了創(chuàng )建白城市示范性幼兒園，對照《評估標準》，在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下，先后投入大量資金用于設施改造和設備添置以及教師外出學(xué)習、培訓，使我園的環(huán)境建設得到了明顯的改善，保教質(zhì)量有了明顯的提高，得到了家長(cháng)和社會(huì )的認可，幼兒入園率逐年提高。
雖然我們的工作取得了一定的成績(jì)，但這并不是我們的最終目標，因為我們清醒的認識到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形式發(fā)展的需要，真正辦成讓人民滿(mǎn)意的幼兒園，還需不斷努力，同時(shí)懇請領(lǐng)導和專(zhuān)家能給予指導，使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步，為孩子們健康成長(cháng)撐起一片藍天。
省級示范幼兒園匯報材料4
縣中心小學(xué)幼兒園創(chuàng )辦于，其前身是中心幼兒園，原址現在的鎮體育場(chǎng)。，由于老園長(cháng)退休，幼兒園僅還有一名在編教師，經(jīng)鎮黨委政府和當時(shí)的鄉鎮教委研究決定有中心小學(xué)附設幼兒園，接管并承辦鎮中心幼兒園。十年來(lái)，我園在學(xué)校和上級主管部門(mén)的重視、支持下，全園教職工內強素質(zhì)，外塑形象，精心培育幼兒，為推動(dòng)鎮幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻。目前，我園已發(fā)展成為設施較為完備、環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)質(zhì)量較高，群眾滿(mǎn)意，在和周邊鄉鎮具有一定影響力的農村中心園。
我園地處鎮中心，南連澮坪路，北依古澮河，東臨宿蒙路，西接鎮體育場(chǎng)。交通便利，人口密集，生源充足。全園占地近3000平方米，建筑面積600平方米，綠地面積2200平方米。全園現有7個(gè)班，在園幼兒453名。教職工14名，聘用教師6人。教師隊伍中11人大專(zhuān)畢業(yè)，本科在學(xué)6人。14人獲得教師資格證書(shū)，園領(lǐng)導班子2人(園長(cháng)1人，副園長(cháng)1人)，并取得園長(cháng)崗位培訓證書(shū)。
建園十年來(lái)，我們始終以《幼兒園教育指導綱要》和《安徽省幼兒園基本要求》為指導，始終秉承讓“孩子開(kāi)心，家長(cháng)放心”的辦園宗旨，確立了“團結勤奮；務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的園訓，形成了“心中有目標，眼中有孩子，處處有教育”的園風(fēng)。努力開(kāi)創(chuàng )了幼兒教育的嶄新局面。盡管在辦園的過(guò)程中歷盡艱難坎坷，三易園址，經(jīng)歷了群眾對我們小學(xué)辦園的懷疑、信任、滿(mǎn)意再到大力支持的創(chuàng )園過(guò)程。個(gè)中滋味只有親歷其中才能夠體會(huì )�？蔁o(wú)論是在人民群眾懷疑的初創(chuàng )階段，還是在群眾滿(mǎn)意并大力支持的今天，我們的辦園信念卻從未動(dòng)搖，那就是“盡我們所能，辦好附屬幼兒園，為的父老鄉親服好務(wù)，讓每個(gè)幼兒在我園能夠快樂(lè )、健康、幸福的成長(cháng)！”也正因為如此，我們才贏(yíng)得了群眾的信任，周邊的家長(cháng)才舍近求遠，在街道上租房，把孩子送入我園，也正因為群眾的信任，我們才倍感肩上的擔子沉重，才有了一定要辦好幼兒園，竭盡全力做好幼教工作回報家長(cháng)的動(dòng)力。
(一)抓好園干和園舍建設，加強幼兒園領(lǐng)導班子建設，培養和扶植園干部，并充分調動(dòng)其工作積極性、主動(dòng)性，開(kāi)源節流，循序漸進(jìn)，不斷改善幼兒園辦學(xué)條件，是我們建園之初的第一要務(wù)。
俗語(yǔ)說(shuō)，一個(gè)好校長(cháng)，就是一所好學(xué)校，同樣的道理，一個(gè)好園長(cháng)，就是一所好幼兒園。通過(guò)考察，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究，我們指定幼兒園主要由兩位同志負責，一個(gè)是有著(zhù)25年幼教經(jīng)驗和多年幼教管理經(jīng)驗的葉素榮老師，一個(gè)是肯鉆研，業(yè)務(wù)能力強，并獲得“縣教壇新星”稱(chēng)號的青年人陳丹教師負責。她們責任心強，工作能力棒，有極強的敬業(yè)及艱苦奮斗和自強不息精神，上任以來(lái)，每學(xué)期末都會(huì )向學(xué)校提出下學(xué)期幼兒園發(fā)展的新構想，每學(xué)期都會(huì )有幼兒園發(fā)展的新舉措，學(xué)校在困難，但只要是為了幼兒園的發(fā)展，學(xué)校行政研究可行以后，幾乎是每求必應。我們認為只要是對幼兒身心發(fā)展有益的，只要有利于幼兒園的'可持續發(fā)展，學(xué)校就會(huì )想盡辦法予以解決，對于幼兒園存在的問(wèn)題，學(xué)校就必須同她們在一起想盡辦法化解。在學(xué)校的大力支持下，幼兒園在園舍設備上，我們從無(wú)到有，從40多人的學(xué)前班，發(fā)展到如今的453人，十年來(lái)，我們省吃?xún)�用，艱苦辦園，先后在幼兒園：1、投資10萬(wàn)余元購置了幼兒園桌面玩具與地面大型玩具；2、投資近15萬(wàn)元硬化了余平方米的活動(dòng)場(chǎng)地，為了防止幼兒跌傷，我們采納了幼兒園兩位管理人員較為人性化的合理建議，在玩具區域建設了近投資3萬(wàn)元200平米的塑膠地面，這在我縣鄉鎮幼兒園中我們可能是最早的一家了；3、為了做好幼兒園的衛生保健工作，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為幼兒園配置了飲水機、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自來(lái)水池并配有專(zhuān)供幼兒洗手的洗手液；4、開(kāi)源節流為幼兒園添置電視機、vcd，配置了筆記本電腦；5、為幼兒園設立了舞蹈房，并配置了大功率空調一臺，盡管學(xué)校教學(xué)用房很緊張，這不僅是為了小學(xué)部能有好的生源，更是為了保證幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，保證幼兒冬夏季的舞蹈教學(xué)；如果將來(lái)有房子我們還計劃為幼兒園設立專(zhuān)門(mén)的美術(shù)室。辦公室、園長(cháng)室、廚房、休息室等。
�。ǘ┳熡�，強師能不斷提高幼兒教師的保教水平
我校幼兒教師，除了每周一要參加學(xué)校統一組織的政治學(xué)習外，其業(yè)務(wù)學(xué)習、園本培訓都是有幼兒園自行組織。她們每學(xué)期都要和小學(xué)一樣舉行“三課”活動(dòng)，每年都要參加本縣本市及周邊市縣業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，只要有外出學(xué)習機會(huì )我們都安排幼兒教師外出學(xué)習，如許冰雕老師到無(wú)錫參加小學(xué)和幼兒美術(shù)聽(tīng)課，陳丹老師到黃山參加過(guò)音樂(lè )培訓等，她們的每次培訓都會(huì )各幼兒教育帶來(lái)新的活力，取得明顯的成效，陳丹老師訓練的舞蹈隊多次為我校爭得了縣級榮譽(yù)、許老師輔導的幼兒已有幾十名幼兒次獲得國家金銀銅獎，陳丹老師還獲得了縣優(yōu)質(zhì)課教師、縣教學(xué)能手等稱(chēng)號，有多篇論文在市縣教研刊物發(fā)表或獲獎。
(三)抓改革，提升保教質(zhì)量與水平。
由于我們是幼小合一的辦學(xué)模式，我們堅持以學(xué)校行政——園務(wù)會(huì )——幼兒教研組為主線(xiàn)，實(shí)行分級管理，做到一層抓一層，層層抓落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期校長(cháng)室都要對對幼兒園工作進(jìn)行兩次專(zhuān)門(mén)調研，一次是幼兒園家長(cháng)滿(mǎn)意度的工作調研，一次是，對幼兒園教育教學(xué)工作存在困難與問(wèn)題的集中
調研。以加強學(xué)校對幼兒工作指導于支持的針對性。一方面，我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標，制定幼兒發(fā)展計劃，圍繞保教工作這一中心環(huán)節開(kāi)展活動(dòng)。堅持定期對每個(gè)幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評估，并及時(shí)反饋給家長(cháng)，同時(shí)把周計劃貼上墻及時(shí)公布每周的教學(xué)內容及家長(cháng)配合指導的方法內容，以期達到家園共育的效果。另一方面，我們堅持開(kāi)展系列比賽活動(dòng)，如：各班區域特色展示、教師優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評比、幼兒舞蹈、美術(shù)比賽等。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，促使教師切實(shí)加強教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼教工作，安全責任，幼兒的健康成長(cháng)，我們看得比天還要大，因此學(xué)校和幼兒園始終以幼兒園安全和保健工作為重點(diǎn)，不間斷強化幼兒教師安全在前、衛生在前、疾病預防在前的保教意識。學(xué)�？倓�(wù)處每月對幼兒園各種設施例行檢查，要求幼兒部要對幼兒實(shí)施全面保育，變被動(dòng)為主動(dòng)，加強保健工作規范化管理。每年春、秋季我們通過(guò)衛生宣傳欄、講座，向教師、家長(cháng)、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。堅持每學(xué)期開(kāi)展兩次保健知識講座，出兩期保健知識宣傳專(zhuān)刊，幫助各班教師在各個(gè)環(huán)節上讓幼兒養成良好的生活衛生習慣。我園還建立了一系列家長(cháng)工作制度，開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)活動(dòng)，家長(cháng)學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展兩次專(zhuān)題講座，兩次全面的家長(cháng)開(kāi)放日，每學(xué)期兩次家委會(huì )，班級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )，此外，在重大節日如“六一”、“大班結業(yè)典禮”等都舉行慶�；顒�(dòng)，邀請家長(cháng)參加，形成了家園溝通工作經(jīng)�；�、規范化。每學(xué)期針對幼兒家長(cháng)育兒存在的問(wèn)題，幼兒園都會(huì )通過(guò)宣傳欄、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )或在家長(cháng)學(xué)校集中培訓等途徑，向家長(cháng)宣傳幼兒保教知識及育兒常識，組織家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流。
我們十年如一日，不間斷的堅持每學(xué)期最后一周的幼兒成長(cháng)素質(zhì)展示活動(dòng)，這在每學(xué)期已成為我校幼教工作的一道亮麗的風(fēng)景，家長(cháng)們看著(zhù)自己孩子在我園幸福健康的成長(cháng)，無(wú)不為孩子的發(fā)展而自豪，每到此時(shí)，我們的幼兒老師也成為最幸福的人了，他們收獲著(zhù)家長(cháng)們帶個(gè)他們的稱(chēng)贊，更增添了下一學(xué)年干好幼教工作的，辦好幼兒園的堅強信心。由于我們始終如一的堅持以“幼兒開(kāi)不開(kāi)心，家長(cháng)滿(mǎn)不滿(mǎn)意”為我們的辦園標準，與家長(cháng)真誠溝通，一心換心，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)報答群眾的信任，最終我們迎來(lái)了幼教事業(yè)發(fā)展的良好局面，如今我們每學(xué)期生源爆滿(mǎn)，幼兒園倆位園長(cháng)只有耐心的向每位家長(cháng)解釋說(shuō)明幼兒園無(wú)力接受這么多孩子，我們沒(méi)那么多房子。每看到此景，我們真的心里很不是滋味，學(xué)校對幼兒園基建真的是無(wú)能為力��！
我園自確立申報縣示范幼兒園目標以來(lái)，在原有基礎上進(jìn)一步強化、完善軟硬件建設，做了大量工作，也取得了一定成績(jì)，但對照申報標準和要求，我們仍存在薄弱之處，尤其是硬件建設：
一是要爭取縣局支持解決我園教室嚴重不足的問(wèn)題，這在目前已成為制約我校和我園發(fā)展的最大瓶頸。這同時(shí)也是我們無(wú)能為力的事。
二是要切實(shí)控制大班額現象，要規范班級規模，使之符國家《幼兒園工作指導合綱要》的要求。
三是教職工有待進(jìn)一步加強理論學(xué)習，更新觀(guān)念，以適應不斷發(fā)展的幼兒教育新形勢；
四是要抓緊開(kāi)展掌握現代化技能的師資操作培訓，努力提高教職工運用現代化設備的能力；
我們堅信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，有全園教職工的共同努力，我們一定會(huì )把申報縣示范幼兒園作為新的工作起點(diǎn)，嚴格按評估標準的各項指標要求，進(jìn)一步規范管理，認真探索幼兒教育教學(xué)規律，不斷總結經(jīng)驗，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力創(chuàng )造幼教更加輝煌燦爛的明天。
省級示范幼兒園匯報材料5
一、改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境.
近年來(lái)，為了創(chuàng )設更好的育人環(huán)境，我園努力爭取上級領(lǐng)導的支持，多方籌措資金，共投資近220余萬(wàn)元，用于改造園舍，添置設施設備。
1、外部環(huán)境的改造。
近幾年，我園對南樓、中樓和北樓的門(mén)窗、地板、墻面進(jìn)行了全面的翻新整修，將南樓的旋轉樓梯改為寬敞的雙向的直梯，并整修、加高了陽(yáng)臺欄桿、改修了樓道，徹底消除了安全隱患。再又，新建了教師備課室、教職工餐廳。今年上級撥款近40萬(wàn)元，新建了一棟三層樓。此外，還更換和添置了大型玩具、戶(hù)外攀巖墻，新建了戲水池、玩沙池，完善了幼兒多媒體室、游戲室、檔案室、科學(xué)探索室、兒童圖書(shū)室、音體室、美勞室等，豐富了幼兒的活動(dòng)設施。
2、內部設施的優(yōu)化。
我園在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強了對內部設施的優(yōu)化。添置了鋼琴、空調、電子消毒柜、熱水器，更新了幼兒生活用品和衛生設備，采用全套不銹鋼用具，對保健室、食堂燃氣設備進(jìn)行改造，改善了孩子的生活條件。
我園還添置了電腦、打印機、數碼相機、攝像機和傳真機和全套多媒體設備，為每個(gè)班級配備了錄音機、電視機和dvd，為實(shí)現幼教現代化打好物質(zhì)基礎。
二、科學(xué)規范管理，提高辦園水平。
1、實(shí)行層次管理。
我園園長(cháng)一人，主管全盤(pán)工作。下設業(yè)務(wù)副園長(cháng)一人，主管教學(xué)、科研、家長(cháng)工作和青年工作；后勤副園長(cháng)一人，主管衛生保健和后勤服務(wù)和安全工作。園務(wù)委員會(huì )7人；各班班長(cháng)共7人，實(shí)行層級管理。教育教學(xué)一條線(xiàn)：業(yè)務(wù)副園長(cháng)→教研組長(cháng)→骨干教師→班級教師；衛生保健一條線(xiàn)：后勤副園長(cháng)→保健醫生→各班教師、保育員及有關(guān)后勤人員。領(lǐng)導班子成員穩定團結、目標明確，且分工具體、職責落實(shí)，相互能團結協(xié)作、取長(cháng)補短。目前幼兒園形成了結構合理、凝聚力強的管理隊伍。
2、實(shí)行制度管理。
�。�1）完善制度，明確職責
為了使幼兒園管理工作規范化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見(jiàn)，完善制定了各項制度，如園本教研制度、安全工作制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、各項考核制度、會(huì )議學(xué)習制度等。我園根據iso9001質(zhì)量管理體系，結合幼兒園實(shí)際情況，制定了各崗位人員的職責，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習，讓每個(gè)人都對自身崗位的職責做到心中有數。
2）執行制度保證落實(shí)
根據各項制度，我園建立了相應的檢查考核辦法，確保制度的執行。如對班組日常工作，制定了細致的分類(lèi)檢查表，從衛生、常規和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據衛生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度，實(shí)現衛生保組織大家學(xué)習，讓每個(gè)人都對自身崗位的職責做到心中有數。
2）執行制度保證落實(shí)
根據各項制度，我園建立了相應的檢查考核辦法，確保制度的執行。如對班組日常工作，制定了細致的分類(lèi)檢查表，從衛生、常規和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據衛生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細的考核標準和獎罰制度，實(shí)現衛生保健工作的制度化、規范化。每月評選衛生流動(dòng)紅旗班組。所有的考核結果與個(gè)人績(jì)效、年終評獎掛鉤。這樣，一方面規范了管理，另一方面又調動(dòng)了教職工的積極性，增強了競爭意識。
為了確保安全制度的有效執行，我園不僅成立了以園長(cháng)為核心，副園長(cháng)、保健醫生、各班班長(cháng)為成員的安全工作領(lǐng)導小組，層層簽定《安全責任書(shū)》，而且有專(zhuān)門(mén)的安全巡查員，每天進(jìn)行安全巡查并記錄，及時(shí)排除隱患，保證園內大型運動(dòng)器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開(kāi)辦了安全教育宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展了全園性的消防疏散演習，還經(jīng)常以園或班級為單位，采取多種形式對全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識教育，全園牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想。
3、實(shí)行人本管理。
為了使制度在執行時(shí)發(fā)揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實(shí)行了人本管理。
�。�1）遵循能級原則，做到人盡其才。針對不同老師的能力和特長(cháng)安排工作，使員工能揚其所長(cháng)，體驗成功感。
�。�2）遵循合理組合原則，做到1+1＞2。在進(jìn)行班級人員搭配時(shí)，努力做到老師之間性格互補、優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。
�。�3）遵循動(dòng)力原則，鼓勵超越自我。建立動(dòng)力機制，從物質(zhì)和精神兩方面獎勵員工，促使員工不斷進(jìn)步，超越自我。
此外，通過(guò)豐富多彩的黨、工、團組織活動(dòng)增強員工的歸屬感和凝聚力。如節假日的聯(lián)歡活動(dòng)、對生病職工的慰問(wèn)和職工生日會(huì )等。
三、強化隊伍建設，煉就精良素質(zhì)。
1、加強師德建設，提高思想素質(zhì)。
為了加強師德、師風(fēng)建設，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習并重的原則，組織教師學(xué)習時(shí)事政治，學(xué)習幼兒教師職業(yè)道德規范，學(xué)習全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力培養教職員工對幼教事業(yè)的執著(zhù)、對孩子的愛(ài)心和對工作的熱情。隨著(zhù)我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個(gè)團結進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)習型組織。
2、營(yíng)造學(xué)習氛圍，提高業(yè)務(wù)水平。
�。�1）鋪路子，提供培訓學(xué)習的機會(huì )。
請進(jìn)來(lái)：我園邀請了長(cháng)沙市政府督導室的黃澤主任、省教科院的周叢笑老師、湖南美術(shù)教育研究會(huì )的黃衛老師、長(cháng)師附幼的羅曉紅園長(cháng)等專(zhuān)家來(lái)園舉辦專(zhuān)題講座，幫助教師不斷轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，深入領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神。
走出去：先后派出多名教師到上海、武漢等地學(xué)習，吸收先進(jìn)的幼教經(jīng)驗；組織教師參加省市的骨干教師培訓、班主任培訓、課件制作培訓、課題研究培訓等；傾聽(tīng)張潔、李沫霖、向松梅等老師的講座；帶領(lǐng)教師觀(guān)摩學(xué)習全國、省、市的優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習觀(guān)摩后要求寫(xiě)出心得體會(huì )或進(jìn)行課例再現，促使教師把理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)。
園本培訓：我園制定了“青年教師培養計劃”、“骨干教師培養計劃”，開(kāi)展了形式豐富的園本培訓，有參與式培訓、專(zhuān)題講座，根據教師的需要確定針對性的內容，如：新教師崗前培訓、如何制定《個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)三年規劃》、如何撰寫(xiě)活動(dòng)目標、如何開(kāi)展區角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評價(jià)、如何有效回應幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。
我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導讀》等專(zhuān)業(yè)雜志，擺放在教師備課室里，教師們隨時(shí)可以取閱學(xué)習。
我園鼓勵大家參加繼續教育，終身學(xué)習。目前有11人獲得相關(guān)的大專(zhuān)學(xué)歷，占教師總人數的84.6%。有8人獲得本科學(xué)歷，有的還在本科就讀。全體教師通過(guò)學(xué)習、培訓，都獲得了普通話(huà)等級證書(shū)和計算機等級證書(shū)。保育老師也堅持學(xué)習，通過(guò)自考、函授學(xué)習等途徑，2人獲得中專(zhuān)文憑、1人獲得了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)文憑、1人獲得本科文憑。
2）搭臺子，提供展示的機會(huì )。
幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)練兵活動(dòng)，如全園性的教育觀(guān)摩研討、專(zhuān)題教學(xué)觀(guān)摩研討、班級早操比賽、創(chuàng )造性游戲觀(guān)摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動(dòng)、五項全能競賽、保育員知識競賽、保育員技能大賽等。鼓勵教師積極參加區、市、省里組織的各種競賽和學(xué)習活動(dòng)，如“星城杯”教學(xué)能手賽、保育員技能大賽、論文評比、教育教學(xué)反思評比等，讓保教人員在競爭中學(xué)習、成長(cháng)，提高幼兒園保教人員的整體水平。
�。�3）壓擔子，提供鍛煉的機會(huì )。
給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機會(huì )，如擔任班主任、承擔公開(kāi)課、參與課題研究、擔任團干部、主持幼兒園的各項大型活動(dòng)等，使教師們動(dòng)力和壓力同在，不僅提高教育教學(xué)能力，同時(shí)提高組織能力、協(xié)調能力等，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長(cháng)。在各項活動(dòng)中得到全方位的鍛煉，進(jìn)一步提升自身素養。
四、力求保教并重，提升服務(wù)品質(zhì)
保教水平、辦園質(zhì)量是一個(gè)幼兒園的生命線(xiàn)，為了全面提升服務(wù)質(zhì)量，我園堅持保教兩手抓，兩手都不放松。在全園牢固樹(shù)立保教并重、保教合一的思想，既使教師意識到衛生保健工作的重要性，也讓保育老師感受到工作的意義，并主動(dòng)配合教育教學(xué)工作。
建立完善的園本教研制度
我園根據實(shí)際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規檢查制度、學(xué)習制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報制度等，使園本教研有則可依、有章可循。
�、陂_(kāi)展針對性的園本教研活動(dòng)。
我園根據《綱要》精神，制定全園的保教目標。平常由園長(cháng)、副園長(cháng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、生活常規的培養和環(huán)境創(chuàng )設情況，并根據教師的困惑和問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的、有針對性的教研活動(dòng)，采取同課異構、課例研討、說(shuō)課、全園性的教學(xué)觀(guān)摩研討、專(zhuān)題學(xué)習研討等形式，先后以健康教育、區角活動(dòng)、創(chuàng )造性游戲和美術(shù)教育為專(zhuān)題，從理論學(xué)習、觀(guān)摩研討、寫(xiě)出專(zhuān)題總結，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不僅有效地促進(jìn)了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開(kāi)放示范，帶動(dòng)了區域幼教水平的提高。
�、厶�(shí)認真地開(kāi)展課題研究工作。我園制定了課題研究的相關(guān)制度，而且在課題實(shí)施過(guò)程中認真執行。做到有計劃、有目標、有記錄、有總結、有成效。通過(guò)課題研究活動(dòng)，教師們的科研意識和科研能力得到進(jìn)一步加強。
20xx年，我園開(kāi)展了《編織刺繡在幼兒園的實(shí)驗研究》，研究成果榮獲區一等獎、市二等獎；
20xx年，參加全國重點(diǎn)課題《現代幼兒英語(yǔ)教育與幼兒文明行為習慣的培養》，成果榮獲了區一等獎、市二等獎；
20xx年，我園承接的國家青年十五課題的子課題《在游戲中發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性》，研究報告榮獲湖南省學(xué)前教育“十五”科研成果一等獎。
20xx年，我園承擔了省十五規劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開(kāi)發(fā)與幼兒藝術(shù)素養的培養研究》的`子課題《開(kāi)發(fā)手工活動(dòng)園本課程與幼兒藝術(shù)素養的培養研究》，已于5月份開(kāi)題，研究班級正在有目的、有計劃地實(shí)施課題方案。
2、抓衛生保健
1997年我園被正式掛牌為“長(cháng)沙市托幼機構衛生保健示范性幼兒園”，并連續20xx年保持了“衛生保健紅旗單位”的光榮稱(chēng)號，真正實(shí)現衛生保健紅旗不倒。
�、�?lài)栏駡绦行l生保健九項制度。
我園不僅把衛生保健九項制度張貼上墻，將個(gè)崗位的保健工作規范要求編印成冊分發(fā)到班級后，而且由主管副園長(cháng)和保健部門(mén)按時(shí)督導其落實(shí)和執行情況。定期進(jìn)行健康檢查，把握各班幼兒生長(cháng)發(fā)育動(dòng)態(tài)和健康狀況。定期對幼兒的健康狀況進(jìn)行統計分析，積極采取應對和預防措施，加強對傳染病的預防和控制。我園為每個(gè)孩子準備了兩條隔汗毛巾。保健室對多病兒、體弱兒建立個(gè)案，班級加強營(yíng)養和護理。嚴格執行晨檢和全日健康檢查制度，對晨間入園的幼兒進(jìn)行一摸、二看、三問(wèn)、四查，對患病兒進(jìn)行全日的觀(guān)察護理。督促班級大力開(kāi)展各種體育鍛煉活動(dòng)，科學(xué)利用空氣、日光和水等自然元素進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。嚴格執行各類(lèi)物品消毒制度，培養幼兒良好的衛生習慣和自我保護能力。
�、谡J真做好膳食平衡工作
嚴把采購關(guān)：我園與馬王堆綠色蔬菜食品公司簽訂了供貨合同，保管員每天早晨仔細驗菜，每周還去市場(chǎng)了解行情，確保食品的進(jìn)貨安全。
嚴把制作關(guān)：幼兒園成立了由主管副園長(cháng)、保健醫生、教師、炊事員、食堂保管和家長(cháng)組成的伙食委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，探討解決幼兒膳食營(yíng)養問(wèn)題，共同制定營(yíng)養平衡、搭配合理的帶量食譜，食堂按時(shí)、按質(zhì)、按量供應，幼兒的餐點(diǎn)保證色香味俱佳。每季度進(jìn)行一次營(yíng)養計算，及時(shí)調整飲食結構，保證幼兒對各種營(yíng)養素的均衡攝入。
五、創(chuàng )建園本特色，樹(shù)立園所品牌。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“兒童的智慧在手指尖上”。手工是我園的傳統優(yōu)勢，也是孩子特別喜歡的活動(dòng)。我園傳承和延續這一優(yōu)勢，力爭創(chuàng )出品牌。
1、環(huán)境創(chuàng )設體現特色
班級的環(huán)境布置讓孩子作主，用充滿(mǎn)稚氣和童趣的孩子作品來(lái)裝點(diǎn)孩子們的生活空間。從屋頂到地面，從活動(dòng)室到走廊，從區角到樓梯間，每一處都有孩子們的巧巧手作品，每一處都體現老師的獨特匠心。陽(yáng)臺布置著(zhù)歷屆幼兒的刺繡作品，柜里擺著(zhù)廢舊紙盒做的汽車(chē)，墻上掛著(zhù)礦泉水瓶做的飛機，還有月餅盒做的寶塔、汽水瓶剪的花籃……每個(gè)班的美工角都有特色，美勞室里的作品更是琳瑯滿(mǎn)目、讓人目不暇接。我園還曾多次舉辦“幼兒巧巧手作品展覽”�，F在的幼兒園成了一個(gè)色彩繽紛，童趣盎然的溫馨家園，真正實(shí)現了“讓環(huán)境說(shuō)話(huà)”。
2、課題研究體現特色
20xx年，我園開(kāi)展的課題《編織、刺繡在幼兒的實(shí)驗研究》，取得實(shí)質(zhì)性的成效，平時(shí)愛(ài)吵鬧的調皮娃只要手拿繡花繃子就會(huì )變得安靜而又專(zhuān)心，一個(gè)個(gè)穿針引線(xiàn)，聚精會(huì )神。課題開(kāi)展初期，家長(cháng)既疑惑又擔心，孩子們的表現給出了最好的回答。小朋友不僅都能獨立完成繡品，而且形象之豐富、針?lè )ㄖ毭�，都讓人不敢相信。我們的課題活動(dòng)向全區開(kāi)放時(shí)，不僅博得了專(zhuān)家與同行的喝彩，孩子們的作品更讓人驚嘆。課題的研究成果榮獲區一等獎、市二等獎。湖南衛視旗下的報紙《親子2+1》以《這里的孩子會(huì )繡花》為題，對我園的手工特色進(jìn)行了詳盡的報道。
今年，我園承接了省xxx規劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開(kāi)發(fā)與幼兒藝術(shù)素養培養的研究》的子課題《手工活動(dòng)園本課程的開(kāi)發(fā)與幼兒藝術(shù)素養培養的研究》，目前，各年齡班正在有計劃、有層次地開(kāi)展豐富多彩的手工活動(dòng)，其中包括折紙、撕紙、剪紙、泥工等常規手工活動(dòng)，對編織、剪紙、刺繡等民間手工藝的欣賞學(xué)習、利用各種廢舊物品自制玩具。
我園將立足于美術(shù)教育，凸顯手工方面的特色，在活動(dòng)中培養幼兒的創(chuàng )新意識和審美情趣，讓幼兒獲得身心和諧全面發(fā)展。
六、整合教育資源，實(shí)現家園共育。
在區教育局和校區關(guān)工委的指導下，我園成立了家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )，不定期地召開(kāi)會(huì )議，舉辦了各種專(zhuān)題講座，同時(shí)通過(guò)各種形式向家長(cháng)宣傳科學(xué)的家教知識，匯報我園的教育教學(xué)工作，密切家園之間的聯(lián)系。除了傳統的上門(mén)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家園聯(lián)系欄”、“家長(cháng)義工”、家教征文、“家園同樂(lè )游戲會(huì )”等形式外，我們還利用網(wǎng)絡(luò )資源與家長(cháng)交流，如建立幼兒園網(wǎng)站、建立班級qq群、在博客上留言交流等。通過(guò)一年一度的“家長(cháng)調查問(wèn)卷”活動(dòng)，我園及時(shí)了解家長(cháng)意見(jiàn)并進(jìn)行反饋，取得家長(cháng)的理解和支持。
多渠道、立體化的家園共育活動(dòng)使我們贏(yíng)得了家長(cháng)的普遍贊譽(yù)，多次收到家長(cháng)的表?yè)P信，同時(shí)，也促使家長(cháng)們更加支持和配合我園的工作。在“家長(cháng)義工”活動(dòng)中，有很多家長(cháng)精心設計準備了教育活動(dòng)，走上了幼兒園的講臺，當起了媽媽老師、爸爸老師；在發(fā)出為衡陽(yáng)的小樹(shù)清進(jìn)行愛(ài)心募捐的號召后，廣大家長(cháng)積極響應，募捐了數千元善款送到病房里；在“我與孩子”的家教征文活動(dòng)中，有很多家長(cháng)提筆寫(xiě)下了與孩子之間的動(dòng)人故事，表達了對幼兒園的感謝之情；在各種“家園同樂(lè )”活動(dòng)中，家長(cháng)們更是全心投入，玩得忘情而開(kāi)心……我們也感受到了家園同心的合力。
七、全園團結奮進(jìn)，喜獲碩果累累。
�。ň唧w見(jiàn)獲獎表）
總之，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評估認定的機會(huì )，虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議。同時(shí)以這次評估認定為動(dòng)力，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的市示范性幼兒園。
省級示范幼兒園匯報材料6
南丁務(wù)幼兒園師德師風(fēng)建設匯報材料師德師風(fēng)建設是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是幼兒園德育工作順利進(jìn)行的可靠保證，建設一支師德高尚、素質(zhì)精良、樂(lè )學(xué)善教的教師隊伍是幼兒園工作的根本。本學(xué)年來(lái)，我園堅持以《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》為依據，全面加強了教師思想道德建設，牢固樹(shù)立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻的良好氛圍，夯實(shí)了全體教師的思想道德品質(zhì)。把“愛(ài)心、耐心、責任心”作為我們師德師風(fēng)建設的重要標準。具體工作總結如下：
1、成立師德師風(fēng)活動(dòng)小組。我園高度重視師德建設，專(zhuān)門(mén)成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的師德活動(dòng)小組，對整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規劃與部署。結合幼兒園工作實(shí)際，制定了實(shí)施方案，使全體教師進(jìn)一步提高認識，明確了責任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統一了全園教師的思想。
2、完善師德相關(guān)規章制度。與其他職業(yè)道德相比，師德作為一種職業(yè)道德，在道德意識上有更高、更全面的要求，在道德行為上有更強的示范作用，在道德影響上有更廣泛、更深遠的影響。
3、加強學(xué)習內強素質(zhì)、外樹(shù)形象。幼兒園根據上級有關(guān)規定和幼兒園實(shí)際，利用集中時(shí)間學(xué)習或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規范》，要求每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì )。通過(guò)學(xué)習、討論，真正使每一位教師認識到師德的豐富內涵，認識到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認真思考，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺(jué)性。
4、開(kāi)展師德師風(fēng)交流學(xué)習活動(dòng)。
5、暑期期間，我園積極開(kāi)展“我是教師、我是表率”主題師德報告演講活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習典型，交流思想，讓教師的心靈受到了強烈的震撼和感動(dòng)，會(huì )后大家自發(fā)的書(shū)寫(xiě)師德報告感悟，并發(fā)到網(wǎng)站上交流共享，師德模范的先進(jìn)事跡激勵著(zhù)教師們將感動(dòng)轉化為行動(dòng)，以嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。
6、開(kāi)展收集教師人生格言、教育格言和教師禁忌的活動(dòng)。通過(guò)收集生活格言、教育格言，堅定了教師的教育理想信念，把師德師風(fēng)建設提到了一個(gè)新的高度。
7、開(kāi)展教師要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的活動(dòng)
師德，就是教師的職業(yè)道德，也就是教師這個(gè)特殊的社會(huì )角色在職業(yè)活動(dòng)中所遵守的行為規范和應具備的最基本的道德修養。師風(fēng)，就是教師的作風(fēng)，它是師德的外化表現，作為一名教師只有具備良好的師德師風(fēng)形象，才能學(xué)為人師、行為楷模。為什么要加強師德師風(fēng)建設，恐怕每個(gè)人都有自己的認識。我認為：師德師風(fēng)是教育工的靈魂。
“育苗有志閑逸少，潤物無(wú)聲辛勞多”，愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的專(zhuān)心致志，愛(ài)的無(wú)私無(wú)畏！愛(ài)不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì )到教師的愛(ài)更困難。因為教師對學(xué)生的愛(ài)在性質(zhì)上是一種嚴慈相濟的愛(ài)，這種愛(ài)是圣神的。
作為教師，應該把愛(ài)灑向班級的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)孩子都對生活和未來(lái)充滿(mǎn)信心。教育要面向每一個(gè)學(xué)生，特別是自卑、膽小、有困難的`學(xué)生。我覺(jué)得對于性格孤僻的孩子，一定要主動(dòng)和他接近，縮短距離感，多為他提供交際的機會(huì )和空間，讓他感受到他不是孤獨的，有老師和同學(xué)在時(shí)時(shí)關(guān)注他，人人都在用愛(ài)包圍著(zhù)他。這樣他就能向接近他的人敞開(kāi)心靈的大門(mén)。
這些積極健康的文化娛樂(lè )活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活，激發(fā)了教師熱愛(ài)生活、熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)幼教工作的情感，更重要的是提升了教師個(gè)人生活品位，陶冶了高尚情操，進(jìn)一步增強了團隊向心力，使全體教工凝聚成一個(gè)和諧戰斗集體。成績(jì)屬于過(guò)去，工作中還有很多不足需要我們不斷改進(jìn)和完善。比如師德師風(fēng)各項制度落實(shí)不力，學(xué)習教育不系統，師德工作還停留在完成常規工作的層面，還不能分析調查，找薄弱環(huán)節，抓重點(diǎn)，出特色。師德建設過(guò)程中相關(guān)材料管理不到位、歸檔不及時(shí)。這些將是我們今后努力的方向。我們將關(guān)注孩子的健康成長(cháng)，關(guān)注幼兒園的發(fā)展壯大，弘揚高尚的道德，為孩子和幼兒園的未來(lái)做出應有的貢獻。
省級示范幼兒園匯報材料7
棲霞市桃村鎮星宇幼兒園始建于20xx年3月，近年來(lái)，在各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷支持下，始終堅持以?xún)和l(fā)展為本的辦園宗旨，立足實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在內部管理、設施完善、保教質(zhì)量上都取得了長(cháng)遠發(fā)展�，F將自查情況匯報如下：
一、園舍設備
星宇幼兒園是一所自建的民辦幼兒園，占地面積3500平方米，建筑面積2470平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地2100平方米，整體環(huán)境能夠達到綠化、美化、兒童化、教育化的標準。注重校園文化氛圍創(chuàng )設，整體環(huán)境具備鮮明的開(kāi)放、科學(xué)和自然特色。園內,9個(gè)教學(xué)班（現開(kāi)設8個(gè)教學(xué)班）每個(gè)班都根據各自實(shí)際開(kāi)設各類(lèi)活動(dòng)區角6個(gè)以上。設有種植園和動(dòng)物飼養角,教師能夠按需要開(kāi)展種植活動(dòng)和飼養活動(dòng)，充分保證活動(dòng)為幼兒發(fā)展服務(wù)。配有多功能活動(dòng)室、多媒體教室、圖書(shū)閱覽室、科學(xué)發(fā)現室，配備了打印機、復印機、傳真機、攝像機、掃描儀、實(shí)物投影儀等現代化辦公設備。每個(gè)班都配有鋼琴、組合音響、電視機、數碼照相機、計算機等。建立了校園網(wǎng)，園長(cháng)能運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行管理，教師能熟練運用計算機進(jìn)行教育活動(dòng)，并制作了多媒體課件。每個(gè)班級都有班級網(wǎng)站，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與家長(cháng)互動(dòng)交流，實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)。為了滿(mǎn)足社會(huì )需求，讓更多幼兒有公平享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的機會(huì )，星宇自建園至今總投資550萬(wàn)元，一切按《城市幼兒園建筑面積定額》要求，規劃、景觀(guān)、建筑三位一體整體化設計，場(chǎng)地、設施、設備的面積、品種、數量嚴格按省級優(yōu)質(zhì)園標準配備，每個(gè)細節考慮幼兒活動(dòng)需要。塑膠運動(dòng)場(chǎng)、大型玩具及綠化地等，讓幼兒擁有廣闊的戶(hù)外游戲場(chǎng)地；所有走廊、樓梯墻面裝飾具有特色的民族文化氣息，活動(dòng)室，每個(gè)細節考慮幼兒活動(dòng)需要；舞蹈房、專(zhuān)用游戲室、科學(xué)發(fā)現室、閱覽室、等一應俱全，為幼兒提供個(gè)性化發(fā)展空間；每個(gè)班級活動(dòng)室、午休室、盥洗室、衣帽間連體，配有鋼琴、空調、電腦、彩電、DVD、錄音機、、消毒柜、保溫茶水桶，和幼兒身高適宜的桌椅、開(kāi)放式玩具柜，品種、數量充足的圖書(shū)、玩具、體育器材，以及園所配備的一系列現代化教育教學(xué)設施，使幼兒接受現代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育。
二、行政管理
(一)加強隊伍建設，科學(xué)精細管理
認真貫徹《綱要》精神及各類(lèi)幼教法規，按照保教并重的原則，確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀(guān)念，牢固樹(shù)立為社會(huì )、家長(cháng)、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據義務(wù)教育實(shí)際，嚴格按年齡編了9個(gè)班，現開(kāi)設8個(gè)班，其中大班1個(gè)，中班3個(gè)，小班3個(gè)，托班1個(gè)。各班年齡按《規程》規定的人數，無(wú)超編現象。社會(huì )和家長(cháng)滿(mǎn)意率達99%以上。教職工共28人，達到了教職工與幼兒人數為1：6的比例。其中園長(cháng)、教師、保育員、醫務(wù)人員、炊事員、財務(wù)人員都具備相應的學(xué)歷和任職資格。教師大專(zhuān)畢業(yè)和大專(zhuān)再讀率占95%，持全國教師資格證占30%，微機持證上崗率達90%。重視對年輕教師的培訓工作，建立教師成長(cháng)檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。
�。ǘ┘訌娒裰鞅O督，維護教工和家長(cháng)權益對內，建立了園務(wù)會(huì )、教代會(huì )、黨支部、家長(cháng)委員會(huì )等管理機構，堅持實(shí)施以人為本的管理評價(jià)機制，進(jìn)一步加強團支部、工會(huì )、共青婦組織建設，建立健全各類(lèi)規章制度，定期召開(kāi)職工代表大會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )，及時(shí)聽(tīng)取和采納各反面意見(jiàn)，切實(shí)保障教職工的合法權益，尊重教職工的基本權利。對外，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校授課、法規宣傳月、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)觀(guān)摩教學(xué)、家長(cháng)走進(jìn)課堂、家長(cháng)信箱、家訪(fǎng)、家長(cháng)品嘗飯菜，班級網(wǎng)站等多種形式強化家園聯(lián)系，與家長(cháng)建立平等、互動(dòng)的聯(lián)系，實(shí)現家園同步教育，促進(jìn)保教水平的進(jìn)一步提高。
三、安全衛生
�。ㄒ唬┘訌姲踩芾�，提高安全意識
成立安全工作領(lǐng)導小組，建立健全安全管理衛生保健制度，制定適合我園的安全公約和應急預案，與每個(gè)教職工都簽訂了安全責任狀，定期和不定期開(kāi)展檢查，確保責任到人、措施到位。配備了專(zhuān)門(mén)的保安人員，各班級都安裝了打卡接送機、發(fā)放幼兒接送卡，有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進(jìn)行安全教育，先后開(kāi)展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育、“消防演習”等活動(dòng)，促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步增強，自我保護能力顯著(zhù)提高。在今年的省、市、鎮各級領(lǐng)導的安全檢查中，我園受到各級領(lǐng)導的高度贊揚，今年我園申報了煙臺市安全文明校園參評活動(dòng)。
�。ǘ┘訌娚攀彻芾�，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
認真貫徹《保健制度》，幼兒入園體檢率達100%，幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工查體一次、廚師每半年查體一次，在園幼兒每年體檢一次，每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次，按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢，全面觀(guān)察，每班都認真做好全日觀(guān)察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時(shí)消毒，保證幼兒一人一巾一杯。室內通風(fēng)好、光線(xiàn)充足，為幼兒創(chuàng )設了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進(jìn)行保健知識培訓和健康教育宣傳，更好地促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。嚴格執行《集體用餐管理規定》，食品采購票證制度健全，抓好帶量食譜，幼兒膳食科學(xué)、全面，食譜營(yíng)養平衡合理，贏(yíng)得了家長(cháng)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
四、教育教學(xué)
�。ㄒ唬┳⒅卣n程園本化。
尋找適宜的課程模式，促進(jìn)課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩定的統一教學(xué)計劃，主題教學(xué)以省編教材為主，教師可依據自己班級的發(fā)展需要自行選擇，并有創(chuàng )造性地使用，同時(shí)根據煙臺的地域、季節、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問(wèn)題及時(shí)生成一些課程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試看，學(xué)科內容基本達到平衡狀態(tài)，突出了地域特色，為課程園本化打下了良好基礎。
�。ǘ┳⒅丨h(huán)境課程化。
一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現孩子的學(xué)習、孩子的想法、孩子的創(chuàng )造，如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習主題探索中的軌跡，有記錄、有繪畫(huà)、有調查表、有活動(dòng)照片等。環(huán)境不再是裝飾品，而是幼兒生活、學(xué)習的大舞臺。二是環(huán)境動(dòng)態(tài)化。按照區角作用以及更換的必要性、周期性，嘗試將每個(gè)區角劃分為積累區、主題區和推薦區三個(gè)小區。這樣層層循環(huán)，既體現環(huán)境的目標性、操作性，又體現出豐富性和動(dòng)態(tài)性。三是環(huán)境個(gè)性化。班級不同，主題不同，家長(cháng)幼兒教師不同，在探索、布置上也就千差萬(wàn)別。在實(shí)施過(guò)程中，我們同年齡班的教師經(jīng)常一起出謀劃策，一起分析主題，一起分析可提供的材料，發(fā)揮了較強的創(chuàng )新合力。
�。ㄈ┳⒅剞D變教師教育觀(guān)念和教育行為。
利用業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)和一切可以利用的空余時(shí)間，組織各種形式的學(xué)習活動(dòng)。園領(lǐng)導先行一步，抓好自身學(xué)習，反復研究領(lǐng)會(huì )新綱要的`精神實(shí)質(zhì)，有的放矢組織教師開(kāi)展學(xué)習討論。按照“以教師為本，自主學(xué)習求發(fā)展”的思路，給予教師自主學(xué)習、自主發(fā)展的時(shí)間和空間，讓教師成為學(xué)習的主人。同時(shí)，成立課改領(lǐng)導小組，經(jīng)常了解一線(xiàn)教師在課改實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和困惑，制訂對策，確保課改順利推進(jìn)。通過(guò)上下連動(dòng)，教師以幼兒發(fā)展為本的理念進(jìn)一步強化。
�。ㄋ模┳⒅亻_(kāi)展主題探究活動(dòng)實(shí)驗研究。
1、改革課程設置。按照教師預設課程和幼兒生成課程并重原則，大膽開(kāi)放時(shí)間、空間和內容界定。一是解放半日活動(dòng)時(shí)間，讓教師根據孩子活動(dòng)的內容、活動(dòng)的興趣自主安排，充分滿(mǎn)足孩子的意愿。二是解放空間，發(fā)揮各種功能室、各類(lèi)器械、墻面、過(guò)道、臥室活動(dòng)室上空等空間的作用，為幼兒提供充分自由活動(dòng)的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動(dòng)多。允許部分動(dòng)作快的幼兒先行進(jìn)入下一環(huán)節活動(dòng)，使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高，體驗到自己是行動(dòng)的主人，感受到行動(dòng)后的滿(mǎn)足和快樂(lè )。
2、改革課程內容。將領(lǐng)域課程和主題探究有機結合，把教育的著(zhù)眼點(diǎn)定位在為幼兒一生的可持續發(fā)展做準備上，從“學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存”來(lái)設計、組織課程內容，促進(jìn)幼兒各方面同步發(fā)展。
3、改革課程實(shí)施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構了多少知識轉變。
�。ㄎ澹┳⒅刈呒覉@配合的發(fā)展路子。
一是按照《新綱要》要求，組織開(kāi)展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會(huì )，激發(fā)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感。二是重視家長(cháng)教育資源的挖掘和利用，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，參與幼兒園教育的全過(guò)程，和幼兒一起生活成長(cháng)。
�。┳⒅卦u價(jià)多元化，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。培養教師自我反思和評價(jià)能力，重新梳理活動(dòng)思路，總結經(jīng)驗和不足，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。如每位教師在做完一個(gè)主題后，以課件的形式進(jìn)行主題活動(dòng)反思，以圖片和文字的方式將活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái)，然后進(jìn)行分析評價(jià)，為下一個(gè)主題提供有益的經(jīng)驗。通過(guò)開(kāi)展大型“親自然、親社會(huì )”活動(dòng)、幼兒折紙比賽、幼兒運動(dòng)會(huì )、圍棋比賽等活動(dòng)，不斷提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力。幼兒發(fā)展積極主動(dòng)，身體發(fā)育各項指標均達正常標準，有良好的生活自理能力，良好的規則意識、合作意識，自我管理能力和學(xué)習能力，多名幼兒在參加各項比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。
五、成果與榮譽(yù)
我園建園2周年。從建園時(shí)3個(gè)班、穩步發(fā)展為現在9個(gè)教學(xué)班，我園堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)”理論為指導，嚴格執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我園嚴格按照幼兒教育規律辦園，以先進(jìn)的辦園理念、規范的管理機制、鮮明的辦園特色促進(jìn)了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長(cháng)，逐步形成我園核心競爭力。我園發(fā)揮示范輻射作用，與大莊頭幼兒園、店西莊結成姐妹園，接待她們來(lái)園觀(guān)摩學(xué)習，每學(xué)期組織教師送教下鄉，并給送去桌椅和桌面玩具等。
當然成績(jì)只屬于過(guò)去，通過(guò)創(chuàng )建工作的開(kāi)展，我們看到自己還需進(jìn)一步突現辦園特色，繼續加大教師培養力度，力爭三年內將本園教師取得教師資格的比例從目前的30%提高到80%；要更加重視積累活動(dòng)資料與經(jīng)驗，繼續提升園所核心競爭力，為社會(huì )提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育！創(chuàng )建過(guò)程是對以往工作的檢驗，更是對未來(lái)工作的規劃。我們深信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，有我們這樣一群“美麗的幼教人”無(wú)私無(wú)悔的投身幼教事業(yè)，我們星宇幼兒園必將迎來(lái)更加輝煌的明天！
總之，我園的全體教職員工，正以百倍的信心為爭創(chuàng )省級示范幼兒園而努力工作，懇請領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)！
省級示范幼兒園匯報材料8
我中心幼兒園創(chuàng )建于19xx年，19xx年易地重建，占地面積3974平方米，建筑面積2302平方米，綠化面積519.4平方米。辦學(xué)規模為6個(gè)班，幼兒人數159人，教職工20人，學(xué)歷達標率100%。近幾年來(lái)，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我園認真貫徹落實(shí)《綱要》精神，端正辦園思想，強化幼兒園管理，本著(zhù)“一切為了孩子，為了一切孩子，服務(wù)家長(cháng)，回報社會(huì )”的辦園宗旨，以“三個(gè)面向”為辦園目標，以全面落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》為指導，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，奮力拼搏，不斷趕超，努力實(shí)現“在發(fā)展中提高，在創(chuàng )新中完善”這一新的辦園目標�，F將我園創(chuàng )建工作匯報如下:
一、抓基礎，改善辦園條件
抓好基礎建設，改善辦園條件是促進(jìn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的重要途徑，19xx年，我們根據幼教事業(yè)發(fā)展的需要，易地新建幼兒園，園內配有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現室、保健室、大中小型玩具、電視、電腦等教學(xué)設施，園內設施結構合理，功能齊全，但距省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標準還有一點(diǎn)差距。為了爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園，在鎮黨委、政府、教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，我們成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組負責資金籌措、軟、硬件的質(zhì)量檢查和督促工作。從去年下半年迄今，已籌措資金三十多萬(wàn)元，為各班購買(mǎi)桌椅、電子鋼琴、空調、電風(fēng)扇、消毒柜、保溫桶、茶杯、毛巾架等；為幼兒添置了棉被、兒童枕頭、被單；此外，幼兒園還配有供幼兒觀(guān)察的自然角、飼養角、種植園地等，在淘汰一些舊玩具的同時(shí)，又添置大型玩具、小型活動(dòng)器械、桌面玩具以及教師自制玩具；鋪設三十米的橡塑跑道。按照上級對食堂衛生量化要求，將廚房進(jìn)行改造，做到生熟分開(kāi)，為幼兒提供了安全衛生、舒適的生活環(huán)境。
二、抓根本，搞好隊伍建設
我園現有教職工20人，教學(xué)班6個(gè)，幼兒159人。幾年來(lái)，我園以科學(xué)的辦園理念來(lái)指導保教實(shí)踐，在工作中不斷謀求發(fā)展，謀求完善，注重保教隊伍建設，保教質(zhì)量的高低與保教隊伍素質(zhì)高低有著(zhù)密切的聯(lián)系，要求園長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻以身作則，事事率先，經(jīng)常對教師展開(kāi)職業(yè)道德教育、師德教育，業(yè)務(wù)技能訓練，抓細家園互助幼兒保育工作，促進(jìn)了我園保教質(zhì)量全面提高。為了提高保教人員的文化水平，以多種培訓途徑開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，如學(xué)歷進(jìn)修、實(shí)習培訓、師徒帶教、專(zhuān)業(yè)技能培訓等，現在我園學(xué)歷合格率為100%，其中大專(zhuān)學(xué)歷的教師占83.3%，有些教師正在進(jìn)修本科學(xué)歷。努力培養造就一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè )奉獻的教職工隊伍。此外，我園在教科研過(guò)程中，立足保教實(shí)際，堅持從幼兒生活挖掘教學(xué)資金，申報“十一五”市級教學(xué)課題《教育教學(xué)活動(dòng)中培養幼兒合作能力的研究》正在實(shí)施中。我們經(jīng)常采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平，讓教師有了展示自己的舞臺，讓教師在總反思中不斷提高。
三、抓績(jì)效，提高保教質(zhì)量
辦園質(zhì)量的好與差，直接關(guān)系到一個(gè)幼兒園的生存與發(fā)展，質(zhì)量是幼兒園的'生命線(xiàn)，切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園提高整體辦園水平重要標志。在保教工作方面抓點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，使保教工作在原有的水平上再上新臺階。
1、強化意識，確保幼兒安全。
幼兒園為了把保護幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，我們采取下列措施確保幼兒安全。第，每位教師簽訂安全責任狀；第二，落實(shí)教師和家長(cháng)對接制度。要求教師每天在孩子們到園前接待孩子，離園后老師把每個(gè)孩子都要交家長(cháng)手中，不讓孩子自己回家，確保孩子全部安全離園；第三，建立安全檢查制度。值班老師每天檢查，發(fā)現隱患及時(shí)處理；第四，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)加強安全防范，確保幼兒安全；第五，加強晨檢，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險物品入園；第六，重視幼兒良好生活習慣的培養，日常衛生保健工作督促檢查。傳染病多發(fā)季節加強防范和消毒措施，向幼兒宣傳自我保護意識。
2、強化常規，優(yōu)化一日活動(dòng)。
教育教學(xué)是幼兒園中心工作，優(yōu)化一日活動(dòng)，確保幼兒生活制度與常規得到貫徹落實(shí)。對教師的備課、教育活動(dòng)、室內外游戲、日�；顒�(dòng)加強常規管理，良好的一日常規使幼兒生活、學(xué)習井然有序，讓孩子在各個(gè)環(huán)境中不斷地進(jìn)步，并在活動(dòng)中得到全面、健康和諧的發(fā)展，在一日活動(dòng)中，使幼兒形成良好的生活衛生習慣，促進(jìn)他們對生活知識和社會(huì )知識技能的掌握，增強行為的目的性、意識性，發(fā)展自理自律能力等，我園面向全體幼兒的同時(shí)，既突出幼兒主體，又注重教師的主導作用，認真制定各類(lèi)計劃，并根據實(shí)際情況靈活調整；我們保教過(guò)程，優(yōu)化一日活動(dòng)，更好地發(fā)揮教育整體效益，提高保教質(zhì)量。
四、抓落實(shí)，注重過(guò)程管理
保教工作是幼兒園的核心，在保教工作中，我們從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展出發(fā)，積極實(shí)施素質(zhì)教育。認真開(kāi)展豐富多彩的與幼兒生活有關(guān)的活動(dòng)，培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦能力，創(chuàng )造、合作能力，適應社會(huì )的能力，培養幼兒良好的行為習慣。每年兒童節舉辦“六一”親子活動(dòng)，孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)及鄉鎮領(lǐng)導的一致好評。素質(zhì)教育的實(shí)施為幼兒一生奠定基礎。多年來(lái)的幼教工作中，我們以《綱要》精神為準繩，做好學(xué)習、研究、實(shí)踐、總結四個(gè)階段的工作，深入課堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題，尋找原因，及時(shí)指導、幫助、改進(jìn)；深入了解教師的需要，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況，以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思，我們堅持集體備課，教師相互聽(tīng)課，做好聽(tīng)課評析，案例反思工作。
五、抓溝通，形成家園合力
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長(cháng)是幼兒的第一任老師，做好家長(cháng)工作，實(shí)現家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我園一直努力的方向。利用園地宣傳，班級的“家長(cháng)園地”家訪(fǎng)形式主動(dòng)與家長(cháng)建立聯(lián)系。提高家長(cháng)的教育能力，利用家庭資源，邀請家長(cháng)參加各種活動(dòng)，如“慶六一活動(dòng)”、“建國六十周年慶�；顒�(dòng)”等，促進(jìn)家庭和幼兒園的和諧關(guān)系，達到家園密切溝通的目的，利用家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員的橋梁作用，協(xié)調好社會(huì )關(guān)系，爭取各界對幼兒園的支持和關(guān)心；利用物色鄉鎮社區資源，帶幼兒走出幼兒園，開(kāi)展參觀(guān)、春游等活動(dòng)，與澳大利亞友人進(jìn)行互動(dòng)交流，外國友人對我園幼兒給予了高度評價(jià)。擴大幼兒視野，增長(cháng)幼兒見(jiàn)識，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
六、找不足促進(jìn)未來(lái)發(fā)展
對照標準，通過(guò)自我整改、自我完善，取得成績(jì)，但距離高標準、嚴要求還有很多不足，如教師在教科研方面教師水平參差不齊，理論與實(shí)際聯(lián)系不夠到位，對照申報標準和要求，我們仍有許多不足之處今后我們將大力加強隊伍建設，促進(jìn)整體素質(zhì)不斷提高。進(jìn)一步創(chuàng )設條件，鼓勵教師積極參加專(zhuān)業(yè)培訓，使教職工能適應幼兒事業(yè)的發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)教科研工作，不斷提高教師教科研意識，積極關(guān)注園本培訓的過(guò)程，提高教師科研能力。
各位領(lǐng)導，各位專(zhuān)家，我們將把創(chuàng )建作為改善幼兒環(huán)境的契機，推動(dòng)幼兒前進(jìn)的動(dòng)力，全園職工共同努力，團結創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)，嚴格按評估標準的各項指標要求，進(jìn)一步規范管理，探索幼教規律，總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，努力創(chuàng )造幼兒園更加輝煌燦爛的明天。
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