期末匯報活動(dòng)方案
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報，匯報是將某個(gè)項目的工作情況和工作結果向領(lǐng)導進(jìn)行匯報，那么，優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫(xiě)的？以下是小編精心整理的期末匯報活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
期末匯報活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標：
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報方式，向家長(cháng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長(cháng)，感受到孩子的成長(cháng)、進(jìn)步。
3、鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
活動(dòng)準備：幼兒用書(shū) 數字卡 漢字卡圖形卡魔法箱油畫(huà)棒畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程：向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)目標。
一、開(kāi)場(chǎng)白:
各位家長(cháng):您好!
首先,感謝各位家長(cháng)對本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!
這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節選了一部分的教學(xué)內容,有代表性的向家長(cháng)進(jìn)行展示匯報,通過(guò)展示活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習、生活和行為習慣等等。
在觀(guān)看的過(guò)程中，請家長(cháng)們帶著(zhù)賞識的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達到家園協(xié)調，相互配合，為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目時(shí)不要隨意下位、拍照，當幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著(zhù)急，謝謝!
二、幼兒入場(chǎng)
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹(中文)
我叫xxx，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃xxx，我愛(ài)我的.爸爸媽媽、老師，謝謝!
2、兒歌：《玩具玩具我愛(ài)你》 《小旗手》
3、古詩(shī)：《憫農》 《登鸛雀樓》
4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書(shū)展示
兒歌《樹(shù)葉踏踏響》 故事《下小雨了》
2、游戲：認識圖形.數字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長(cháng)會(huì )
1.發(fā)放幼兒成長(cháng)檔案
2.馬上進(jìn)入小班，對小班教學(xué)的要求，家長(cháng)配合事項。
3.家長(cháng)對老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長(cháng)在家培養幼兒的自理能力，多放學(xué)習碟片給幼兒看看
期末匯報活動(dòng)方案2
一：活動(dòng)目標
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(cháng)了解現代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養老師的策劃組織能力及現場(chǎng)的應變能力。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年元月日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長(cháng)；2、幼兒園領(lǐng)導；3、幼兒園老師；4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據幼兒的年齡特點(diǎn)并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習、運動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長(cháng)面前。
生活著(zhù)重展示培養幼兒自主性和秩序感。
游戲著(zhù)重展示老師恰當的介入游戲和對游戲進(jìn)行綜合性指導，以及幼兒按照不同材質(zhì)、形狀對玩具的分類(lèi)整理。幫助家長(cháng)認識到介入幼兒的游戲也要有科學(xué)的方法，以免干擾幼兒正在進(jìn)行的游戲思維和游戲行為。游戲是綜合性活動(dòng)，能充分體現出幼兒的個(gè)性發(fā)展狀況、認知水平和社會(huì )性表現。學(xué)習展示自然是重中之重。要結合本班幼兒認知能力的特點(diǎn)設計適合本班幼兒的方案。要一改往日老師的主導地位，將孩子們推上屬于他們的舞臺。讓每一個(gè)孩子都充分地在家長(cháng)們面前展示自己，讓孩子們體驗到成長(cháng)的快樂(lè )。設計這活動(dòng)主要是讓每一個(gè)孩子都體驗到他在自己原有的基礎上是進(jìn)步的；讓他們感受到學(xué)習就像游戲是件快樂(lè )的事情。
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬﹩�(wèn)候時(shí)光（背景音樂(lè )：）
目的：培養幼兒有禮貌的好習慣。
1：師：尊敬的各位家長(cháng)：你們好！首先我代表本班的幾位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期來(lái)對我們工作的配合和幫助！時(shí)間過(guò)得真快，寶貝們升上大班已有半年了，本學(xué)期我們開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習、生活，寶貝學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)，請看！
2、師：小朋友，你們看，今天有很多老師和爸爸媽媽都來(lái)看我們的表演，我們向他們問(wèn)個(gè)好。（爸爸媽媽下午好�。�
除了爸爸媽媽還有誰(shuí)來(lái)了（叔叔阿姨），我們跟叔叔阿姨問(wèn)好（叔叔阿姨下午好）。
尊敬的家長(cháng)們，我們的寶貝們在幼兒園非常有禮貌，現在請爸爸媽媽向寶貝們問(wèn)好（寶貝，下午好）
一、語(yǔ)言時(shí)光
目的：培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
材料準備：各個(gè)表演兒歌的音樂(lè )、卡片
1、集體演唱《歌唱祖國》：“各位爸爸媽媽?zhuān)覀儗氊愐粋�(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)到了可多的本領(lǐng)啦，現在有請寶貝們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《歌唱祖國》，請爸爸媽媽跟著(zhù)歌曲節奏打節拍�！�
2、第一組《打花巴掌說(shuō)功夫》：“剛才寶貝唱的可好聽(tīng)了，請欣賞第一組小朋友帶來(lái)的《打花巴掌說(shuō)功夫》�！�(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《小螺號》：“現在請爸爸媽媽欣賞第二組小朋友給我們帶來(lái)的《小螺號》�！保ㄔ鵀t語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《一園蔬菜成了精》：“請欣賞第三組小朋友給我們帶來(lái)的.《杞人憂(yōu)天》�！�(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
3、字卡展示�！鞍职謰寢�?zhuān)覀儗氊惐憩F的很棒吧！請用你們的掌聲告訴他們。接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩“木頭人”識字游戲，準備。
4、英語(yǔ)（5分鐘）：“哇，寶貝們，你們認字認的真快，不簡(jiǎn)單哦！現在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)
念得怎么樣？Are you ready? ready go……”（英語(yǔ)串燒）
第一組《plants》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
第二組《what do you want to be?》（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
第三組《looby loo》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
集體合唱《If you are happy》
二、藝術(shù)時(shí)光（20分鐘）
材料準備：各首表演的歌曲音樂(lè )
奧爾夫音樂(lè )是我園的特色課程，它能讓孩子愛(ài)上音樂(lè )，懂得音樂(lè )，享受音樂(lè )，音樂(lè )總能溫曖我們的心靈和夢(mèng)想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè )表演《嘰嘰喳喳波爾卡》、《歌唱祖國》。
1、韻律《嘰嘰喳喳波爾卡》(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀、張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
2、韻律《孫悟空吃桃子》（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
3、歌舞表演《歌唱祖國》劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊、周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
4、打擊樂(lè )《桑塔露琪雅》（全體幼兒）
5、打擊樂(lè )《賣(mài)湯圓》（全體幼兒）
三、數學(xué)時(shí)光：
材料準備：10以?xún)鹊乃銛堤峥ㄈ舾蓮?/p>
數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)數學(xué)，看看我們的寶貝是如何學(xué)習數學(xué)的。我們將通過(guò)開(kāi)放數學(xué)區角的形式給各位家長(cháng)們了解，孩子們就是這樣把原本枯燥無(wú)味的數學(xué)邊玩邊學(xué)會(huì )了。
1、10以?xún)鹊募臃?孩子在邊玩戴戒指邊學(xué)會(huì )了數學(xué)的加法算式題)(覃子罡、李本添、劉俊澤、梁武睿、韋依娜、蔣梁思儀)
2、比大比�。私狻啊钡确査淼囊饬x。）(張晨曦、黃芷珊、陳筱然、陸靜怡、程飛云）
3、統計（小朋友們會(huì )按幾何形體的兩個(gè)維度特征進(jìn)行分類(lèi)，初步探索統計方法。）（曾瀟語(yǔ)、凌增城、黃瑋琪、招麗穎、韋柳飛、)
4、錢(qián)幣（小朋友們能從游戲中感受事物的數量關(guān)系，認識初步的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系。）(甘琪誠、黃寶瑩、劉璽、黃怡菲、蘇櫟瑤、黃銘睿）
5、分解（發(fā)現數的組成中部分數與總數之間的關(guān)系，加深對加法意義的理解）(劉鑫、楊智翔、戴嘉航、羅江南、鐘曉晴、羅影珊)
6、30以?xún)鹊牡箶?周千堯、黃領(lǐng)凡、黃美玲、麥春艷、何佳偉）
四、運動(dòng)時(shí)光
材料準備：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高蹺。
1、體育器械游戲
2、早操展示
五、生活時(shí)光
材料準備：黃豆類(lèi)
目標：培養寶寶學(xué)會(huì )正確拿筷子的方法。
小朋友們請看（老師出示筷子），這是什么？我們來(lái)玩夾豆子的游戲，看哪位小朋友能把碟子里的黃豆快速夾到杯了里。
六、親子時(shí)光
準備材料：音樂(lè )《甩蔥歌》
師：“寶貝除了學(xué)習棒棒的，身體也是一樣棒。真厲害！現在我們來(lái)放松一下吧，我們要和你們的爸爸媽媽一起來(lái)玩一個(gè)游戲，現在，看老師是怎么玩的�！�
七、道別時(shí)光
材料準備：背景音樂(lè )，祝福的話(huà)語(yǔ)每個(gè)小孩一句，賀卡一份。
師：“新的一年準備到來(lái)了，我們寶貝準備好了新年禮物和新年祝愿送給我們的爸爸媽媽?zhuān)瑢氊悅�，請把你們對爸爸媽媽的�?ài)和新年祝福一一送給你們的爸爸媽媽吧！
師：“時(shí)間過(guò)得可真快，一下子就到了活動(dòng)結束的時(shí)間，今天大家開(kāi)心嗎？老師希望大家天天都開(kāi)心，天天都是好心情。我們大三班老師祝愿各位家長(cháng)和寶貝新年快樂(lè )�！�
期末匯報活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒在園內所學(xué)到的教學(xué)內容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺，增強孩子的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備
1、提前通知家長(cháng)，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、準備好活動(dòng)道具。
五、參加人員：
1、小班家長(cháng)。
2幼兒園領(lǐng)導。
3、幼兒園老師。
4、小班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的各位家長(cháng)，你們好！首先我代表小班的幾位老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加寶貝的“期末成果匯報活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼本學(xué)期即將結束了，寶貝們學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來(lái)請欣賞寶貝們的表演。
1、下面請欣賞蘋(píng)果組小朋友帶來(lái)的歌曲：
《大西瓜》《新年好》《小汽車(chē)》《大貓小貓》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
2、下面請欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的歌曲：
《棉花糖》《蘋(píng)果歌》《撓癢癢》《秋天》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
3、接下來(lái)請欣賞蘋(píng)果組小朋友帶來(lái)的兒歌
《幼兒園也是我的家》《樹(shù)葉蝴蝶》《瓜娃娃》
謝謝可愛(ài)的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。
4、接下來(lái)請欣賞香蕉組小朋友帶來(lái)的兒歌
《汽車(chē)轱轆轱轆轉呀轉》《小與大》《小雪花》
5、家長(cháng)朋友們我們的小朋友表現很棒吧，請用你們熱烈的掌聲告訴他們
接下來(lái)請我們全體幼兒給大家帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》《詠鵝》《草》
6、請所有幼兒出來(lái)解便洗手喝水
7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛(ài)上音樂(lè )，懂得音樂(lè )，享受音樂(lè )，音樂(lè )總能溫暖我們的'心靈和夢(mèng)想。請欣賞精彩的奧爾夫音樂(lè )表演。
《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見(jiàn)了》《波浪舞》《騎轉馬》
8、解便洗手
9、數學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)數學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習了1——10的識數、1——20的數數，當然還有簡(jiǎn)單的漢字認識。
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的1——10的識數和漢字
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的數數1——20
10、哇，寶貝們認字認的真快，真不簡(jiǎn)單！現在老師也來(lái)考考寶貝們的英語(yǔ)念的怎么樣呢？Are you ready?
接下來(lái)請欣賞全體幼兒帶來(lái)的英語(yǔ)歌
《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》
11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長(cháng)朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現在有請家長(cháng)和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。
12、時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )、猴年大吉，祝小朋友們天天開(kāi)心。
期末匯報活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
期末成果匯報活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)工作的重要組成部分，也是一次全方位的教育評估�；顒�(dòng)旨在通過(guò)幼兒們的展演、講解和互動(dòng)交流，展現他們在掌握知識和技能方面所取得的成果，同時(shí)也促進(jìn)了幼兒們在自我表達、交往、團體合作等方面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、加強教育教學(xué)成果的展示，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)進(jìn)步；
2、拓寬幼兒們的知識面和興趣愛(ài)好，培養他們的表達能力和團隊合作精神；
3、給家長(cháng)們提供了一個(gè)了解孩子學(xué)習情況、與幼兒園教育教學(xué)工作溝通的機會(huì )。
三、活動(dòng)形式
1、展演展示類(lèi)：
通過(guò)教育教學(xué)的多元化形式，即獨唱、合唱、舞蹈、合奏、朗誦、小品、動(dòng)畫(huà)短片、手工制作等形式，展示幼兒們在交際、思維、情感、身體各方面所獲得的成長(cháng)和進(jìn)步。
2、小組互動(dòng)交流：
以班級為單位，幼兒會(huì )組隊，通過(guò)展示、情景對話(huà)、角色扮演等多種形式，進(jìn)行主題互動(dòng)交流，讓幼兒們在分享、交流、協(xié)作中體會(huì )到團隊合作的力量。
3、家園互動(dòng)交流：
家長(cháng)們可以到教室參觀(guān)和了解孩子在幼兒園所進(jìn)行的活動(dòng)和學(xué)習成果，同時(shí)也可以與老師們進(jìn)行交流，了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，為家庭教育提供借鑒和參考。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：12月25日（星期六）上午8：00—11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教學(xué)區教室，音樂(lè )室，多功能廳。
活動(dòng)流程：
1、上午8：00—8：30參觀(guān)農場(chǎng)——培育良好道德情操
2、上午8：30—9：00開(kāi)幕式——傳遞愛(ài)的教育理念
3、上午9：00—10：00展示活動(dòng)——呈現學(xué)習成果
4、上午10：00—11：00小組互動(dòng)交流——培養交際能力和團隊精神
5、上午11：00—11：15家園互動(dòng)交流——與家長(cháng)進(jìn)行分享和交流
6、上午11：15—11：30結束式——總結活動(dòng)成果
五、活動(dòng)實(shí)施措施
1、認真制定活動(dòng)方案、設計層次分明、具有實(shí)施性，開(kāi)展前布置好活動(dòng)環(huán)境，做好細致的準備工作。
2、制定完善的安全措施，加強對幼兒的監護，確�；顒�(dòng)過(guò)程中的安全。
3、幼兒的選擇和安排是重中之重，必須做到因材施教，將每個(gè)孩子的優(yōu)勢充分發(fā)揮，讓他們在展示、表演中找到自信和成就感。
4、在活動(dòng)前和活動(dòng)中進(jìn)行家長(cháng)的組織和協(xié)調工作，讓家長(cháng)們與教師們形成合力，共同參與活動(dòng)，互相交流、幫助，推動(dòng)孩子的全面發(fā)展。
6、注意活動(dòng)后的總結歸納工作，以便于今后的`活動(dòng)進(jìn)行更好的補充和完善。
六、活動(dòng)評估
1、教研組成員和家長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行評估，并據此不斷修訂活動(dòng)方案；
2、教師要注意幼兒在展示過(guò)程中的表達、協(xié)作和溝通能力，及時(shí)記錄評估，并將孩子的進(jìn)步情況向家長(cháng)進(jìn)行反饋。
3、家長(cháng)回顧活動(dòng)過(guò)程后，可以將孩子的表現和教師吩咐須加強的方面進(jìn)行溝通，評估孩子在活動(dòng)中的表現，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
七、活動(dòng)預期效果
1、展現幼兒在語(yǔ)言、智力、身體、情感、社交等各方面所獲得的成果，真正反映幼兒的學(xué)習狀況和教育工作的效果。
2、培養幼兒的表達能力和團隊合作精神，增強他們的自信心和成就感，啟迪他們的興趣愛(ài)好和創(chuàng )造力。
3、助力家長(cháng)們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，幫助他們更好地協(xié)助孩子學(xué)習和發(fā)展，增強和教師的互動(dòng)和合作。
期末匯報活動(dòng)方案5
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：20xx-1-31下午3:00
地點(diǎn)：小班教室
分工：xxx負責主持活動(dòng)，xxx負責奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)展示、音樂(lè )播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發(fā)放及家長(cháng)簽到。
著(zhù)裝：幼兒：本期新園服；老師：園服。
目標：
1、以競賽形式向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準備：
1、奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)
2、題目卡（幼兒的.節目單或家長(cháng)的節目）、鼓、花、打擊樂(lè )器
3、幼兒歌舞節目及個(gè)別家長(cháng)節目
4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1、集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂(lè )活動(dòng)
3、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答主持人指定的題目，游戲開(kāi)始。
4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛(ài)哭的孩子不是我、小小蛋兒把門(mén)開(kāi)、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞：數鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規：我家有幾口、數一數、炊事員、朋友越多越快樂(lè )、綠色的世界、畫(huà)一畫(huà)、弟子規。
期末匯報活動(dòng)方案6
【活動(dòng)內容】
綜合活動(dòng)
【活動(dòng)名稱(chēng)】
大比拼
【活動(dòng)目標】
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的`參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的各方面的技能。
【活動(dòng)準備】
英語(yǔ)圖片、數字卡、各類(lèi)圖片、樂(lè )器、視頻展示儀。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、開(kāi)始：我們中一班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，又增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們分了紅、黃、藍、3個(gè)隊。
2、放音樂(lè )，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座。
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演。
活動(dòng)二：英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語(yǔ)單詞和歌曲和舞蹈。
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌。
活動(dòng)四：搶答題目。
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事。
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多。
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》。
5、教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習情況進(jìn)行小結，表?yè)P部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵。
期末匯報活動(dòng)方案7
新年到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又長(cháng)大了一歲，對于小班幼兒來(lái)講，這是他們在幼兒園度過(guò)的第一個(gè)新年，老師們?yōu)橛變簻蕚湟粋�(gè)禮物——迎新年親子活動(dòng)，讓幼兒感受快樂(lè )的新年氛圍，度過(guò)一個(gè)別有意義的節日。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班
參加人員：
小一班全體師生和家長(cháng)
活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(cháng)了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的'自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養家長(cháng)與老師，老師與幼兒的親密感情。
活動(dòng)準備：
1、歌曲
兒歌舞蹈
2、根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備匯報所需的材料。
活動(dòng)內容：
一、教師寄語(yǔ)
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的家長(cháng)朋友，可愛(ài)的寶貝們，大家上午好！歡迎來(lái)到小一班，一同參與我們寶貝們帶來(lái)的素質(zhì)匯報展演活動(dòng)。在此，我代表本班老師對各位的到來(lái)表示衷心的感謝。時(shí)光荏苒，轉眼一學(xué)期又將結束了。這學(xué)期我們的寶貝不僅在幼兒園玩得開(kāi)心、也收獲了不少知識呢，今天寶貝們準備了一場(chǎng)精彩的知識匯報，希望各位爸爸、媽媽不要吝嗇你們的掌聲與尖叫聲，因為你們的掌聲就是給孩子最大的鼓勵。
二、集體歌表演
幼兒表演《我愛(ài)我的幼兒園》《新年好》
三、分組表演
第一組1—8號：《大蘋(píng)果》《兩只老虎》《我有一個(gè)幸福的家》
第二組9—16號：《小花狗》《摘水果》《園里的番茄》
第三組17—24號：《國旗多美麗》《小烏龜》《叮叮當當》
第四組25—33號：《兩只小小鴨》《好寶寶》《小螞蟻》
第五組34—42號：《動(dòng)一動(dòng)》《好孩子不要媽媽抱》《種豆》
感謝寶寶們的精彩表演，我們一起為他們鼓鼓掌！
四、集體舞展示
可愛(ài)的孩子們不僅會(huì )唱歌，還會(huì )跳舞呢，請大家一起欣賞孩子們精彩的舞蹈表演。
1、全體幼兒集體表演舞蹈《餅干歌》、《健康歌》
2、女孩表演《寶貝寶貝》、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》。
3、男孩表演《嘿哈》、《小老鼠上燈臺》。
五、健康：自理活動(dòng)比賽
《穿脫衣、鞋比賽》活動(dòng)，培養幼兒自我動(dòng)手能力，看一看，誰(shuí)最棒！
本學(xué)期在平時(shí)日�；顒�(dòng)中，特別注重孩子的自理能力培養，反復多次的教他們學(xué)會(huì )穿脫衣物，鞋子，現在孩子們都能自己動(dòng)手，不再像以前坐著(zhù)等老師來(lái)穿脫了，別看她們小，已經(jīng)學(xué)會(huì )自己的事情自己做。
六、親子音樂(lè )游戲
《包子剪刀錘》、《卷炮仗》
七、結束語(yǔ)
1、感恩各位親愛(ài)的家長(cháng)對我們工作的支持與參與，您的參與就是對孩子教育的重視，和孩子共同學(xué)習、共同成長(cháng)。在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè )的游戲中，我們感受到了來(lái)自童真世界的快樂(lè )！保持這份快樂(lè )會(huì )使我們更健康，生活更美滿(mǎn)，愿好運伴隨我們所有的人。小一班期末素質(zhì)匯報到此結束，感謝家長(cháng)朋友們的到來(lái)，祝家長(cháng)和孩子們天天快樂(lè )，謝謝！
2、告知假期安全注意事項。
期末匯報活動(dòng)方案8
活動(dòng)內容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的.表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準備：
識字卡、英語(yǔ)圖片、數字卡、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們XX班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，又增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂(lè )：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
教師點(diǎn)評：對幼兒學(xué)習情況進(jìn)行小結，表?yè)P部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵
期末匯報活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的`情操，進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校將在校園內舉行學(xué)期末文藝匯報演出活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間xxx年7月2日下午15時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
主辦部門(mén)：少先隊大隊部、音樂(lè )組
活動(dòng)對象：合唱團、舞蹈隊成員及全體師生、家長(cháng)
二、活動(dòng)準備：
1、節目準備：吳茹曼（總指導）、張萌、李美琪
2、座位安排（吳清云）
3、活動(dòng)主持：廖樹(shù)結
4、道具：董輝文、周皓、值班校警
5、音樂(lè )：楊克培、劉玉洪
6、攝像：符史君
三、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，感謝家長(cháng)的支持，音樂(lè )組老師的付出。
2、合唱隊表演：《春曉》和《庫斯克郵車(chē)》。
指揮：張萌老師，鋼琴伴奏：李美琪老師
3、舞蹈《紅孩子》，表演者：朱莉、張曼雅等
4、小歌手蘇愛(ài)表演獨唱《媽媽格桑拉》
5、小歌手羅欣怡表演獨唱《我是山里的小歌手》
6、嘉賓朱凌霄老師表演鋼琴獨奏《夢(mèng)中的婚禮》和《肖邦練習曲第四首》。
7、嘉賓朱義老師，表演薩克斯獨奏《海之夢(mèng)》《啤酒桶波爾卡》。
8、主持人宣布表演結束
四、注意事項：
1、活動(dòng)現場(chǎng)秩序由孫校長(cháng)及校警負責。
2、活動(dòng)結束后清理會(huì )場(chǎng)。
期末匯報活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標：
1、展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長(cháng)了解幼兒在園的發(fā)展與進(jìn)步。
2、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)幼兒之間的交流與互動(dòng)。
3、提高幼兒的自信心，增強幼兒的'自我展示能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
四、活動(dòng)準備：
1、布置舞臺，準備音響、話(huà)筒、燈光設備等。
2、準備各班級幼兒的節目，制定節目單。
3、提前通知家長(cháng)參加活動(dòng)。
4、準備表彰優(yōu)秀幼兒和家長(cháng)的獎品。
五、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞表演（由小班幼兒表演）。
2、大班幼兒詩(shī)朗誦。
3、中班幼兒歌表演。
4、小班幼兒集體舞表演。
5、家長(cháng)與幼兒互動(dòng)環(huán)節（游戲環(huán)節）。
6、表彰優(yōu)秀幼兒及家長(cháng)，頒發(fā)獎品。
7、教師代表總結發(fā)言。
8、主持人宣布活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)要求：
1、各班級要認真組織排練節目，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、各班級要充分做好家長(cháng)工作，讓家長(cháng)積極配合班級的工作。
3、全體教師要以高度負責的態(tài)度，做好節目的準備工作。
4、活動(dòng)結束后，各班級要整理好場(chǎng)地和器材，做好清潔衛生工作。
以上是本次幼兒園期末匯報展示活動(dòng)的方案，希望得到各位家長(cháng)的支持與配合，讓我們共同期待孩子們的精彩表現！
期末匯報活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標：
1.向家長(cháng)展示本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的`自豪感。
3.幼兒樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年1月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)準備：
1.發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2.將班級孩子分為七組。
3.制作各隊的計分牌。
4．細化評分標準，評選優(yōu)勝隊。
5.知識競賽題。
五、活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固知識，發(fā)展智力。
活動(dòng)難點(diǎn)：鍛煉心理素質(zhì)，提高快速搶答能力。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1.律動(dòng)《愛(ài)我你就抱抱我》導入活動(dòng)，并歡迎家長(cháng)的到來(lái)。
2．知識競賽游戲。
�。�1）宣讀游戲規則
�。�2）必答題：語(yǔ)言、音樂(lè )、拼音
�。�3）搶答題：多領(lǐng)域的知識和數學(xué)加減題
�。�4）宣布競賽結果。
3.親子游戲
�。�1）蘿卜蹲
�。�2）絕對音準
�。�3）我要找到你
4.親子制作：水果拼盤(pán)。
5.游戲結束，頒發(fā)獎品.
期末匯報活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標：
1、展示本學(xué)期幼兒在各方面取得的進(jìn)步與成就，提升幼兒的自豪感。
2、幫助家長(cháng)了解幼兒在園的表現，加深對幼兒園教育理念和教學(xué)方法的認識。
3、通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒的團隊協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
四、活動(dòng)內容：
1、幼兒才藝展示：包括唱歌、跳舞、講故事、朗誦等，由各班自由組織，展示幼兒的才藝特長(cháng)。
2、幼兒學(xué)習成果展示：展示幼兒在本學(xué)期學(xué)到的'知識，包括但不限于繪畫(huà)、手工藝、科學(xué)小實(shí)驗等。
3、親子互動(dòng)環(huán)節：設計一系列親子游戲，讓家長(cháng)與幼兒共同參與，增進(jìn)親子感情，提升幼兒對家長(cháng)的信任和依賴(lài)。
4、評獎環(huán)節：根據幼兒在活動(dòng)中的表現，設立“最佳才藝獎”、“最佳進(jìn)步獎”、“最佳團隊獎”等獎項，表彰表現優(yōu)秀的幼兒。
5、互動(dòng)交流：邀請家長(cháng)和幼兒一起分享育兒經(jīng)驗，交流教育心得，為家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。
五、活動(dòng)準備：
1、布置場(chǎng)地：根據活動(dòng)的需要，提前布置好場(chǎng)地，營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍。
2、制定方案：根據活動(dòng)內容，制定詳細的實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
3、人員分工：對參與活動(dòng)的教師進(jìn)行明確分工，確保各項任務(wù)落到實(shí)處。
4、宣傳推廣：通過(guò)各種渠道，如家長(cháng)微信群、幼兒園網(wǎng)站等，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的家長(cháng)和幼兒參與。
5、物資準備：根據活動(dòng)的需要，提前準備好所需的物資，如音響設備、道具、獎品等。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演，為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。
2、園長(cháng)致辭：園長(cháng)發(fā)表致辭，對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結，并對幼兒和家長(cháng)提出期望和建議。
期末匯報活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標：
1、總結幼兒在園期間的學(xué)習成果和進(jìn)步，增強幼兒的自信心和成就感。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓家長(cháng)更全面地了解孩子在園的表現和成長(cháng)，提高家園共育的效果。
3、通過(guò)參與活動(dòng)，培養幼兒的表達能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX
四、活動(dòng)內容：
1、幼兒舞蹈表演：各班挑選出優(yōu)秀的舞蹈節目，展示幼兒的舞蹈才能。
2、幼兒繪畫(huà)和手工藝作品展示：將幼兒在本學(xué)期完成的繪畫(huà)和手工藝作品進(jìn)行展示，體現幼兒的創(chuàng )造力和審美能力。
3、故事講述：幼兒可以選擇自己喜歡的`故事進(jìn)行講述，提高語(yǔ)言表達能力。
4、親子游戲環(huán)節：設計有趣的親子游戲，讓家長(cháng)和幼兒共同參與，增強親子間的互動(dòng)和情感。
5、頒發(fā)獎品：根據幼兒在活動(dòng)中的表現，頒發(fā)“最佳表演獎”、“最佳創(chuàng )意獎”、“最佳參與獎”等獎項，激勵幼兒繼續努力。
五、活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地布置：提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、歡樂(lè )的氛圍。
2、節目準備：各班老師要提前為幼兒選擇合適的表演節目，并進(jìn)行排練。
3、物資準備：準備音響設備、燈光、獎品等物資，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
4、家長(cháng)邀請：通過(guò)各種方式，提前邀請家長(cháng)參加活動(dòng)，讓家長(cháng)了解活動(dòng)的目的和流程。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)舞表演：由幼兒園的老師或幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
2、幼兒表演環(huán)節：各班按照順序依次進(jìn)行表演，展現幼兒的才藝和個(gè)性。
3、家長(cháng)參與環(huán)節：進(jìn)行親子游戲，讓家長(cháng)和幼兒共同參與，增強親子間的互動(dòng)和情感。
期末匯報活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)期末個(gè)案的回顧，讓家長(cháng)更清楚地了解到孩子在園的情況，教師也對幼兒有了更細致的了解。
2、通過(guò)這學(xué)期的主題活動(dòng)，幼兒在各方面都有所發(fā)展，不僅體現在主題的學(xué)習上，也體現在幼兒的繪畫(huà)、兒歌、故事上。
3、通過(guò)期末展示，讓家長(cháng)和幼兒共同體驗幼兒在園的生活，回憶點(diǎn)滴，感受成長(cháng)。
二、活動(dòng)準備：
1、收集并整理班級一學(xué)期的活動(dòng)照片、幼兒的繪畫(huà)作品以及主題活動(dòng)的.小結。
2、排練歌曲、舞蹈、兒歌及故事。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人介紹本學(xué)期的班級工作重點(diǎn)及幼兒在園生活、學(xué)習的情況。
2、教師和家長(cháng)共同回顧幼兒在園的生活，展現幼兒快樂(lè )、健康的在園生活照片。
3、舞蹈《加加油》
4、兒歌《老師的手》
5、歌曲《數鴨子》
6、故事《司馬光砸缸》
7、家長(cháng)代表講話(huà)及幼兒表演。
8、評獎：最佳表演獎、最佳文明觀(guān)眾獎、最佳參與獎。
9、結束：感謝家長(cháng)的配合與支持，共同祝愿幼兒健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
期末匯報活動(dòng)方案15
【材料】
海紙、不織布等制作的蔬果、魚(yú)、肉等，餐具，炫具。
【玩法與建議】
1.引導幼兒自主設計并共同創(chuàng )設火鍋店的情境，模仿火鍋店的情節開(kāi)展游戲。
2.引導幼兒了解冬天里人們飲食的變化，自主協(xié)商分配角色，模仿火鍋店的買(mǎi)賣(mài)情節進(jìn)行動(dòng)。
3.指導幼兒選擇合適的材料創(chuàng )造性地開(kāi)展游戲;“顧客”就餐應室素搭配，不浪費，服務(wù)員禮貌待客并注意餐具衛生。
4.養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。
5.促進(jìn)幼兒的創(chuàng )新思維與動(dòng)作協(xié)調發(fā)展。
美工制作區
☆冬天的動(dòng)物畫(huà)冊☆
【材料】
各種動(dòng)物過(guò)冬的圖片、彩色卡紙和繪畫(huà)紙、水彩筆、膠棒、裝訂機。
【玩法與建議】
1.引導幼兒觀(guān)察各種動(dòng)物過(guò)冬的圖片，了解動(dòng)物的過(guò)冬方式，合作制作動(dòng)物畫(huà)冊，激發(fā)幼兒對動(dòng)物過(guò)冬方式的興趣。
2.引導幼兒欣賞動(dòng)物過(guò)冬圖片，共同討論動(dòng)物畫(huà)冊的制作方法及注意事項。
3.根據動(dòng)物過(guò)各方式的不同，如燕子遷徒、青蛙冬眠、螞蟻儲存食物等，指導幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、剪貼，制作不同形象的動(dòng)物并進(jìn)行添畫(huà)、裝飾。
4.指導幼兒充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，將各種動(dòng)物形象進(jìn)行創(chuàng )意組合并裝訂成冊。
5.將裝訂好的《冬天的動(dòng)物畫(huà)冊》投放到語(yǔ)言閱讀區，供幼兒欣賞講述
☆冬天一起來(lái)運動(dòng)☆
【材料】
冬季味運動(dòng)會(huì )的照片，冬天運動(dòng)的照片或圖片，橡皮泥、泥工板，豆子吸管等輔助材料。
【玩法與建議】
1.引導幼兒運用提條、圍攏、層疊等方式表現出冬天小朋友運動(dòng)的情景，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，根據人物的特點(diǎn)運用各種軸助材料進(jìn)行創(chuàng )作。
2.指導幼幾兒欣賞冬季趣味運動(dòng)會(huì )照片和冬天運動(dòng)的圖片，鼓勵幼兒選擇自己喜歡的運動(dòng)項目，在欣賞照片的基礎上進(jìn)行創(chuàng )意構思和制作。
3.啟發(fā)幼兒根據已有經(jīng)驗創(chuàng )造性地制作出照片中沒(méi)有的運動(dòng)項目。
4.引導幼兒互相交流、講述作品。
☆梅花☆
【材料】
顏料、毛筆、桌布、小圍裙、宣紙。
【玩法與建議】
1.引導幼兒嘗試用毛筆中鋒和側鋒結合的方法畫(huà)出樹(shù)干，用點(diǎn)畫(huà)的方法畫(huà)出花瓣。
2.指導幼兒運用淡墨、濃墨表現樹(shù)干的紋路。
3.請幼兒欣賞古詩(shī)《梅花》，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，將花瓣畫(huà)得均勻，嘗試添畫(huà)松樹(shù)、雪花等周邊的景物。
★創(chuàng )意美術(shù)★
☆活動(dòng)一：創(chuàng )意畫(huà)青島的景點(diǎn)——海軍博物館☆
【材料】
卡紙丙烯顏料。
【玩法與建議】
1.海軍博物館構圖
觀(guān)察海軍博物館的圖片，確定有什么。
2.趣味構圖。
�、儆帽┐_定軍艦的位置直接著(zhù)筆畫(huà)，最后添畫(huà)參觀(guān)的人物。
【材料】
卡紙太空泥、pvc 管、剪紙人物顏色不一的.碎紙片
【玩法與建議】
1.炮臺山構圖
觀(guān)察炮臺山的圖片，確定有什么。
2.趣味制作大炮。
�、儆锰漳嘀谱鞒龃笈诘男螤�、粘貼在卡紙上。
�、趐vc 管用雙面膠粘穩、制作柵欄。
�、垩a充參觀(guān)人物、用碎紙片做背景。
拼插建構區
☆冰雕☆
【材料】
積木，哈爾濱冰雪節的冰雕圖片，冰雕局部放大照片，搭建輔助材料。
【玩法與建議】
1.引導幼兒協(xié)商制訂搭建計劃，選擇適宜的材料進(jìn)行創(chuàng )造性搭建，表現出冰雕的外形特征。
2.引導幼兒欣賞冰圖片，加深對冰特征的認識與了解，再進(jìn)行搭建，運用輔助材料充分表現出冰的細節特征。
3.鼓勵幼兒自由組建搭建小組，設計搭建圖紙并進(jìn)行合理分工。
音樂(lè )表現區
☆金蛇狂舞☆
【材料】
金蛇狂舞》的錄像、圖譜、音樂(lè )及道具若千，《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程音樂(lè )》CD
【玩法與建議】
1.引導幼兒感受音樂(lè )歡騰、激越的特點(diǎn)，根據對音樂(lè )的理解自選道具，創(chuàng )造性地表現傳統民樂(lè )中熱烈歡快的景象。
2.指導幼兒用紅綢、燈籠和小型獅子、龍頭等道具自由表現歌曲的歡樂(lè )氛圍。
語(yǔ)言閱讀區
☆冬天趣事多☆
【材料】
和冬天有關(guān)的圖書(shū)，如《艾瑪打雪仗》、《凱迪和一場(chǎng)很大的雪》、《雪地里的腳印)、《雪人歷險記》、(小狐理買(mǎi)手套)、(下雪了)、《蛇到哪里去了》、《天冷要蓋房》等。
【玩法與建議】
1.引導幼兒細致觀(guān)察圖書(shū)中畫(huà)面的色彩、布局，感受冬天的變化及趣事，了解故事內容并相互分享。
2.指導幼兒安靜閱讀，培養良好的讀書(shū)習慣
3.將幼兒在美工制作區制作的《冬天的動(dòng)物畫(huà)冊》投放到閱讀區，供幼兒交流、講述
☆不怕冷的大衣☆
【材料】
教師自備故事圖片和故事錄音，一周運動(dòng)計劃表。
【玩法與建議】
1.引導幼兒理解故事內容，知道運動(dòng)是冬天不怕冷的好方法。
2.鼓勵幼兒在傾聽(tīng)故事、理解故事內容的基礎上復述故事。
3.引導幼兒根據自己的愛(ài)好和身體狀況做好一周運動(dòng)計劃并與同伴分享。
科學(xué)發(fā)現區
☆凍冰花☆
【材料】
彩色紙，不同形狀的果凍盒、飲料杯，水，顏料，剪刀，毛線(xiàn)，溫度計，毛巾。
【玩法與建議】
1.引導幼兒選擇自己喜歡的材料和地點(diǎn)制作凍冰花，了解冰花凍住時(shí)需要的溫度，體驗制作凍冰花的樂(lè )趣。
2.鼓勵幼兒在不同的地點(diǎn)制作凍冰花，如室內、室外等，每隔一段時(shí)間取出冰花，觀(guān)察其形態(tài)變化。
3.指導幼兒觀(guān)察冰花凍住時(shí)溫度計上顯示的溫度并做好記錄。
4.引導幼兒取出果凍盒中凍好的冰花，將制作的冰花懸掛在陽(yáng)臺或院子里關(guān)注冰花在太陽(yáng)出來(lái)后的變化。
☆雪的融化☆
【材料】
雪、杯子、放大鏡、毛中。
【玩法與建議】
1.引導幼兒觀(guān)察不同地區的雪的磁化過(guò)程，了解雪的融化與溫度的關(guān)系。
2.用杯子裝一些雪，放在室內溫度不同的地點(diǎn)，引導幼兒觀(guān)察哪里的雪最先融化，使幼兒了解雪的融化與溫度的關(guān)系，知道雪水中有很多空氣中的灰塵顆粒。
3.指導幼兒使用放大鏡觀(guān)察雪融化后雪水的特點(diǎn)，引導幼兒討論水中的臟東西來(lái)自哪里， 提程幼兒不要吃雪。
益智游戲區
☆冬天真有趣☆
【材料】
冬天的雪景及戶(hù)外活動(dòng)的照片，福祿貝爾玩具。
【玩法與建議】
1.引導幼兒運用福祿貝爾玩具創(chuàng )造性地拼擺出冬天的美景及趣事，感受冬天的美好
2.引導幼兒欣賞冬天的雪景圖片和戶(hù)外活動(dòng)的照片，豐富幼兒認識。
3.鼓勵幼兒講述作品內容，重點(diǎn)講出冬天的趣味性。
☆小動(dòng)物過(guò)冬☆
【材料】
貼有 16 種小動(dòng)物圖片的大圖片(遷徒、換毛、儲存食物、冬眠)，格子底板 1 張，骰子 1 枚。
【玩法與建議】
1.引導幼兒通過(guò)擲骰子并根據動(dòng)物的過(guò)冬方式進(jìn)行分類(lèi)
2.兩個(gè)幼兒輪流擲骰子，將骰子拋擲到格子底板上，找出與擲到的動(dòng)物過(guò)冬方式相同的其他 3 只小動(dòng)物，迅速用手、腳占據動(dòng)物格子
2.指導幼兒有計劃地用手腳并用的方式占據同類(lèi)動(dòng)物的格子。
期末匯報活動(dòng)方案16
隨著(zhù)學(xué)期的接近尾聲，為了讓孩子們更充滿(mǎn)活力和樂(lè )趣地結束學(xué)年，幼兒園準備了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是本次期末活動(dòng)的具體方案。
一、開(kāi)園慶典
日期：6月28日
時(shí)間：上午8點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
開(kāi)園慶典是幼兒園一年一度的節日，此次慶典主題為“快樂(lè )童年感恩”�！翱鞓�(lè )童年”要呈現童趣與童真，鼓勵孩子們展現出自己獨特的自我，充分展示他們的想象力和創(chuàng )造力。為此，我們將舉辦一系列節目，包括：
1、歡迎致辭—校長(cháng)
2、瑜伽表演—幼兒園瑜伽團隊
3、歌曲合唱—所有班級
4、戲劇表演—大班小演員
5、趣味運動(dòng)會(huì )—準備好自己的動(dòng)力小車(chē)，跑起來(lái)！
二、游戲大聯(lián)歡
日期：7月4日
時(shí)間：下午2點(diǎn)—4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
這一天，孩子們可以玩得開(kāi)心、快樂(lè )，把所有的煩惱都丟到浩瀚的藍天之中。在這個(gè)溫馨、放松、愉快的環(huán)境中，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞烁鞣N各樣的游戲，包括：
1、玩具車(chē)比賽—比比誰(shuí)的車(chē)最快！
2、奧運會(huì )—大班和小班小朋友一起比賽賽跑
3、大樂(lè )隊—所有孩子搖滾樂(lè )隊合奏
4、手工創(chuàng )意—手工制作自己的卡通角色道具
三、感恩畢業(yè)季
日期：7月18日
時(shí)間：上午9點(diǎn)—11點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園
感恩畢業(yè)季是時(shí)候慶祝那些畢業(yè)的小朋友，并且感謝他們曾經(jīng)在幼兒園度過(guò)美好時(shí)光。在這個(gè)特別的日子，我們可以彼此祝愿，一起度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光。這個(gè)活動(dòng)主要包括：
1、封存儀式—自己制作畢業(yè)紀念冊
2、頒獎典禮—頒發(fā)最佳表現等榮譽(yù)
3、歡送歌曲—祝福畢業(yè)班離開(kāi)祝福他們未來(lái)的`生活
總之，我們的活動(dòng)方案確保了每個(gè)孩子的喜愛(ài)和興趣的照顧，展示了他們的才華和個(gè)性，讓孩子們在健康、快樂(lè )的環(huán)境中度過(guò)難忘的一年。我們期待著(zhù)您孩子和您的這些學(xué)年。
期末匯報活動(dòng)方案17
活動(dòng)內容：綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：大比拼
活動(dòng)目的:
1、復習所學(xué)知識。
2、通過(guò)自選節目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的 參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養幼兒的表演欲望和表現才能，讓幼兒能大膽的.在大家面前表現
自己，展現自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準備：
識字及英語(yǔ)圖片、數字卡、各類(lèi)圖片、樂(lè )器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們中二班的小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活，又
增長(cháng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，我們
分了 紅、黃、藍、3個(gè)隊。
2、放音樂(lè )，老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演。
活動(dòng)二：識字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，
看誰(shuí)折得多。
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
期末匯報活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)目標：
1、樂(lè )于參與數學(xué)活動(dòng)，有合作和競爭的意識。
2、復習10以?xún)鹊姆纸饨M成、加減運算以及看圖列算式。
3、能?chē)L試自編應用題。
二、活動(dòng)準備：
記分牌四張（一總表&三關(guān)表——分三隊）、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖（分三列，每列五題）0—10數字卡、記號筆兩支、ABC隊即時(shí)貼標志各15張、小徽章45個(gè)
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：
�。�1）找生活中的數字運用。
引導語(yǔ)：“數字寶寶是我們的好朋友，我們在生活中看到的數字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門(mén)牌號、車(chē)牌、電話(huà)號碼。。。）
�。�2）出示數字組合圖。
引導語(yǔ)：“數字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請你們找一找”
幼兒找出數字后教師依次出示，請小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
�。�1）“歡迎來(lái)到數學(xué)宮，想進(jìn)入數學(xué)宮挑戰的`第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗證卡，只有回答出你們驗證卡上的內容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數學(xué)宮游戲，現在請你們拿出驗證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的結果，對好暗號的才能繼續游戲，驗證開(kāi)始！”
——幼兒依次出示手中的卡說(shuō)出分解組成式
�。�2）在幼兒作答的過(guò)程中，有不對的注意調整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運算游戲
分成三個(gè)隊，來(lái)比賽游戲好嗎？請A隊的小朋友在哪里？B隊的小朋友在哪里？C隊的小朋友在哪里？請記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規則：請每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊，黑板上每個(gè)隊有五
道題，聽(tīng)口令出發(fā)計算答題，第一位小朋友將得數寫(xiě)出后把筆傳給下一
個(gè)小朋友，答對一題得一分，答題完畢后老師計算得分，寫(xiě)入計分牌。
——答題開(kāi)始
小結：游戲得分情況
第三關(guān)（編應用題）：
A:看圖列算式
�。�1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來(lái)了一張圖片，我把它編成了一段話(huà)，請你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來(lái)了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫(xiě)出算式）
�。�2）我這里還有三張圖，請三隊小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答） B:自編應用題：
�。�1）老師示范編題條件以及問(wèn)句，幼兒列算式口述回答，加深對對應用題印象。
�。�2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰讓對方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說(shuō)對了都可以得一分。挑戰開(kāi)始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應用題考老師）
我宣布：闖關(guān)成功，數學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎勵你們認真學(xué)習，最后我們驕傲的對自己說(shuō)聲“我們是最棒的”來(lái)肯定自己的吧！
—— xxxx年3月9日
期末匯報活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(cháng)了解現代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的.自豪感。
3、培養老師的策劃組織能力及現場(chǎng)的應變能力。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長(cháng)。
2、幼兒園領(lǐng)導。
3、幼兒園老師。
4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據幼兒的年齡特點(diǎn)并結合本班幼兒的認知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習、運動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現展示在家長(cháng)面前。
期末匯報活動(dòng)方案20
為了讓家長(cháng)更好地參與孩子的學(xué)習和成長(cháng)，幼兒園流水作為一家注重家園合作的幼兒園，精心策劃了一系列豐富多彩的親子活動(dòng)。
一、親子繪畫(huà)比賽
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園美術(shù)室
活動(dòng)內容：孩子們和家長(cháng)組成親子小隊，現場(chǎng)繪畫(huà)，表現出孩子與家長(cháng)共同創(chuàng )造的美好。在繪畫(huà)比賽中，幼兒園老師將為每個(gè)作品進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。最后，評選出前三名，并授予繪畫(huà)達人獎狀和禮品。
二、親子游戲嘉年華
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內容：這是一場(chǎng)充滿(mǎn)歡笑和挑戰的游戲嘉年華。孩子們和家長(cháng)組成親子小隊，完成多種多樣的游戲任務(wù)。游戲豐富多彩，有接力比賽、拔河比賽、跳跳牛比賽等，既促進(jìn)了親子感情，又增強了孩子們的體育鍛煉。
三、親子手工DIY活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園手工室
活動(dòng)內容：孩子們和父母一起動(dòng)手做手工DIY，制作自己的小禮物。孩子們可以選擇制作小熊、小鳥(niǎo)、手鏈等手工制品，將這份愛(ài)心帶回家，送給自己喜歡的人。在制作的過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們共同體驗手工的快樂(lè )，促進(jìn)家庭和諧。
四、親子植樹(shù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園校園
活動(dòng)內容：在這個(gè)溫暖的春天，我們帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)一起來(lái)到校園里植樹(shù)。孩子們和父母可以在樹(shù)根周?chē)谕�、培土、澆水，親身參與植樹(shù)的過(guò)程。孩子們更加了解了環(huán)保知識，愛(ài)護自然環(huán)境，也提高了親子感情。
五、親子科學(xué)體驗活動(dòng)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：幼兒園科學(xué)室
活動(dòng)內容：在這個(gè)充滿(mǎn)科技感的`活動(dòng)中，孩子們和家長(cháng)一起探索科學(xué)的奧秘。孩子們可以親自操作科學(xué)實(shí)驗室中的器材，親手完成實(shí)驗，感受科技的力量。親子共同體驗科學(xué)樂(lè )趣，激發(fā)孩子們對科學(xué)的興趣。
期末匯報活動(dòng)方案21
一、活動(dòng)目標：
展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長(cháng)了解幼兒在園發(fā)展情況，鼓勵家長(cháng)與老師共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
激發(fā)幼兒對學(xué)習的熱情和主動(dòng)性，增強幼兒的自信心，培養良好的學(xué)習習慣。
增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，加深家長(cháng)對幼兒園工作的'了解，形成家園共育的良好環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XXXX年XX月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
四、參與人員：
全體幼兒、家長(cháng)、教師
五、活動(dòng)準備：
1、組織者提前一周策劃好展示活動(dòng)的具體方案。
2、布置好場(chǎng)地和所需設施，確�；顒�(dòng)的安全。
3、確定匯報展示的順序和內容，準備相關(guān)資料和教具。
4、邀請家長(cháng)按時(shí)參加活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）
主持人致歡迎辭，介紹活動(dòng)目的和流程。
教師舞蹈表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
2、匯報展示（45分鐘）
分班進(jìn)行匯報展示，由教師引導幼兒展示學(xué)期所學(xué)內容。
展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫(huà)等，以表演、游戲互動(dòng)等形式進(jìn)行。
3、親子互動(dòng)環(huán)節（30分鐘）
設計親子游戲，增進(jìn)親子間的默契和感情。
邀請家長(cháng)與幼兒共同參與，提高活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
4、總結與閉幕（10分鐘）
教師對活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝家長(cháng)的支持和參與。
主持人致閉幕詞，宣布活動(dòng)結束。
七、注意事項：
活動(dòng)前要做好充分的準備工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)過(guò)程中要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
期末匯報活動(dòng)方案22
活動(dòng)目標
通過(guò)內容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報，為孩子提供一個(gè)展示自己的機會(huì )與平臺，讓他們體驗成功的快樂(lè )，為他們美好的明天打下堅實(shí)的.基礎。
活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月23日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn)
大五班教室
參與人員
龍老師程老師全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標、教學(xué)內容以及幼兒的發(fā)展
二、節目匯報
1、繞口令串燒表演形式：集體
《扁擔與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標兵》
5、配樂(lè )詩(shī)朗誦表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
三、總結活動(dòng)，頒發(fā)獎品
四、家園交流
期末匯報活動(dòng)方案23
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織半日開(kāi)放活動(dòng)，向家長(cháng)匯報孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
2、活動(dòng)過(guò)程中通過(guò)親子游戲的開(kāi)展拉近家長(cháng)、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結幼兒本學(xué)期的學(xué)習和生活情況。
4、總結本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向。
二、活動(dòng)形式：
1、知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )、ppt、獎狀。
2、幼兒作品裝訂成冊，發(fā)放給孩子留作紀念。
五、活動(dòng)流程：
1、簡(jiǎn)短的學(xué)期末家長(cháng)會(huì )，總結一學(xué)期孩子們的成長(cháng)與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來(lái)進(jìn)行才藝展示。
�。�1）舞蹈展示。
�。�2）兒歌、古詩(shī)展示。
�。�3）歌曲展示。
�。�4）舞蹈基本功。
�。�5）英語(yǔ)律動(dòng)。
�。�6）親子游戲：s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）。
S8班（氣球砰砰砰）游戲內容：
將氣球按照顏色分類(lèi)，每個(gè)家庭分發(fā)一定數量的氣球。家長(cháng)和寶寶通力合作，將氣球吹起來(lái)。游戲開(kāi)始的時(shí)候，家長(cháng)背起自己的寶寶。在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破。在游戲的過(guò)程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸掉比賽。最短時(shí)間結束游戲的獲勝。
S9班（背球）游戲內容：
將孩子們和自己的家長(cháng)編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號。每個(gè)小組分得5個(gè)球。游戲開(kāi)始，家長(cháng)將后背對著(zhù)孩子，然后，孩子手上抱球。孩子將抱著(zhù)的'球貼到家長(cháng)的后背。哨聲開(kāi)始，家長(cháng)和孩子背著(zhù)球一起前進(jìn)。途中出現球落地，這個(gè)球就等于失去效果。將5個(gè)球都運完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間。用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。
4、總結幼兒一學(xué)期的表現并發(fā)放獎狀。
5、活動(dòng)結束。
期末匯報活動(dòng)方案24
一、活動(dòng)目標：
1.向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小班活動(dòng)室
四、開(kāi)放內容：
小二班學(xué)期末家長(cháng)匯報活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
7：30—8：00 幼兒入園，做早操
8：00—8：10 餐前準備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾）
8：10—8：30 幼兒愉快進(jìn)餐（吃的慢的小朋友可繼續進(jìn)餐，做到盤(pán)中無(wú)剩餐）
8：30—8：50 區域活動(dòng)
8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進(jìn)行）
9：00—10：00 本班期末家長(cháng)匯報活動(dòng)
班長(cháng)做學(xué)期總結：
轉眼間我們本學(xué)期又到了期末，非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末家長(cháng)匯報活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持、理解與信任。這次開(kāi)展期末家長(cháng)匯報活動(dòng)的目的有兩個(gè)：
一、向家長(cháng)展示幼兒本期學(xué)習成果。
二、希望通過(guò)本次活動(dòng)更進(jìn)一步能夠增強家園聯(lián)系。在此，代表本班老師向平時(shí)對我們工作支持和配合的大朋友表示衷心的`感謝，有你們的支持和厚愛(ài)，使我們本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。下面我簡(jiǎn)單向你們小結匯報一下本學(xué)期工作：
1、律動(dòng)：《捏攏放開(kāi)》。
2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長(cháng)》、《爸爸瞧、媽媽看》等。
3、歌曲：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。
4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風(fēng)的家》；每首兒歌結束后出示字卡，幼兒進(jìn)行認讀。
5、故事：《見(jiàn)面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》；
每講一個(gè)故事后出示字卡，幼兒進(jìn)行認讀。
6、集體舞蹈：《快樂(lè )寶貝》
7、手語(yǔ)歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì )感恩�！案兄x養育我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x教育我們的人�！闭埿蕾p集體表演的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
8、親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統游戲，現在我們來(lái)玩個(gè)《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就要以家庭形式表演節目，然后游戲開(kāi)始
10：00—10：10
幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐 10：10—10：30 英語(yǔ)情境表演：《小熊請客》 10：30—10：40 幼兒入廁小便、洗手 10：40—11：10
家長(cháng)離園
11：00—11：20
幼兒餐前準備（入廁、小便、洗手、拿勺）11：20—11：50 美味午餐
11：50—12：00
餐后幼兒安靜活動(dòng) 12：00—14：30
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